容摘要课堂教学运用语言机智处。
教学语言机智特针对性强;灵活性强;幽默性强。
我们组织教学程要抓住各种机胆灵活地对语言机智加以运用并运用程密切系学生实际情况以获得佳教学效。
关键词语言机智口语体态语课堂教学要组织管理这、学教学工作尤其重要。
教学程组织教学得力与否直接关系着教学效坏。
有验教师教学程话语不多却能把学生组织管理得井然有序从而保证教学工作能有效地进行;而有教师管理学生尽管语多声学生却不予理会课堂纪律不佳教学效也可想而知势必受其影响。
究其原因然涉及教师教学语言。