【城四小幼儿园教师教研活动工作总结—40】幼儿园教师教研活动方案
城四幼儿陶慧琴。
我国目前社会结构和社会体制正逐渐发生变化正不断地从封闭走向开放代呼唤改革我们幼儿也正顺应潮流改革开放潮不断地向前迈进。
《幼儿教育指导纲要》终目是创造高质量幼儿教育促进幼儿健康成长我办方向也正响应新《纲要》召因新《纲要》学习是我学期教研活动首选材也是我开展教研活动参考与依据。
《纲要》对幼儿教师角色界定既是对教师要和教师成长期望也是对广幼教工作者挑战我们只能应战别无选择。
新《纲要》鲜明地体现了以幼儿发展理念我们教研活动开展程以新《纲要》指导进行了系列教研实践活动九月份人参加了市教委组织新《纲要》学习培训与教研活动回校组织全体教师起学习新《纲要》先进教育理念以次制订教育教学计划。
幼儿教育程各科是整体各科计划制订应多考虑课程整合幼儿教育要高整合没有哪门学科是独立各科都存多样化多层次整合教师计划都充分体现出幼儿教育全面性和整体性。
十月份主任带领下开展了听随堂课活动我两名即将退休老教师也积极参与了活动。
十月份我青年教师参加了二届育苗杯评优课比赛活动教师们潜心研教案设计教育活动分析幼儿特制定切实可行教学目标准备充足活动器具教育既体现出基础目标又体现了发展目标。
次教学活动是科学学科。
所以许多教师课都充分体现出了鼓励幼儿探究这种能激发幼儿探欲望理念课选择与设计充分体现了全新教育理念。
活动程教师能积极引导幼儿参与教学活动重幼儿观察能力、动手能力培养教师通讲、示、表演、提问、游戏等手段激起幼儿对科学探浓厚兴趣。
教师与幼儿共参与操作活动使幼儿与教师情感加深教育活动目标边得到了升华。
整评优课活动教师们感觉到能用发展眼光看待幼儿教学必然有收获。
评优课教师们展开了讨论对课各环节都作了细致分析与评判各抒己见把己宝贵教育教学验毫无保留地奉献出真诚地提出了许多见和建议。
评优结束推选出了获等奖王莉英老师参加市评优课(科学学科)说课比赛。
十月份我们又组织了全体教师收看央教育科学研究所刘占兰老师对《纲要》刘老师以幼儿墙饰布置艺术题深入浅出地阐述了当今幼儿课堂整体布局方向她观让幼儿教师体会到室装饰应更多地贴近幼儿生活她人性化布局观给我们指出了幼儿设计是了孩子成长要而不是了迎合上级喜。
了创设良班级面貌各班都纷纷行动起每教室都体现出了不装饰风格各班都添设了活动角教师们亲动手制作活动道具。
放弃了休息制作了水蔬菜糕等栩栩如生模型使许多区域活动都能热火朝开地开展起。
如班开设医院、肯德基班开设超市等区域活动角。
切了孩子这是写无数幼儿门口句口随着《纲要》实施我们幼儿全体教师都以己实际行动使推广与深化。
十二月份我又开展了会课活动通将近学期学习与实践教师们教学水平普遍得到了提高如班薄晓红老师社会课我该怎么办?教师讲委婉、亲切;语言富有启发性材准备充分能结合幼儿身生活验引起幼儿学习、探兴趣。
她通提问、谈话、讲、做判断题、游戏活动等多种手段让幼儿身临其境幼儿既动手又动脑使课目达成变得轻松如课堂气氛轻松活跃幼儿被课精彩所吸引连开差都忘了堂课下她们兴奋不已可以想象他们今生活遇到困难肯定能随机应变不再惊慌无助。
学期我们还多次组织教师参加市教委举办音乐、美术学科培训与学习通学习教师们基功都得到了巩固与提高学到了不少领。
十月份我举行教师基功比赛承蒙学校领导关心我们请了太仓市音乐界权威人士杜老师她我们讲了钢琴演奏方法与弹唱配合等音乐知识使我们受益非浅钢琴弹奏成教师们业余爱许多候我们都能聆听到美妙钢琴曲。
忙忙碌碌学期即将结束教师们边工作边学习但是每人都会感到充实又快乐。
以上是我学期教研活动开展情况下学期将如既往争取让我幼教工作上新台阶。