《每逢佳节倍思亲》教案之三_每逢佳节倍思亲教案
摘要主要容是关《每逢佳节倍思亲》教案三欢迎并提出宝贵见、教学要⒈学会课生理由生组成词语会用兴高采烈造句。
⒉能正确、流利、有感情朗课能背诵古诗《九月九日忆山东兄弟》。
二、教学准备词卡、黑板三、教学三课课、导入新课二、揭示课题、题。
⒈板课题每逢佳节倍思亲⒉释题。
⑴每逢佳节倍思亲是唐朝诗人王维写首诗里诗句思是每逢美节日就会更加思念亲人⑵介绍王维。
三、初课。
⒈学生词。
⑴给每然段写上序轻声课。
通顺语句画出不认识不理词语。
⑵会写会生。
⑶并系上下理下列词语。
⒊各人试课。
⒋分然段指名课。
四、写指导五、布置作业⒈朗课。
⒉词语。
二课、复习词语。
二、学习课。
⒈指名课。
⒉分然段。
然段⑴指名然段。
⑵这然段共有几句话？说了什么？⑶结这然段交代了、地、人物讲是唐朝诗人5岁离到京城已有两年。
⑷齐课然段。
渡佳节指是什么节日？什么这天王维倍思亲？请然段。
⑴指名然段。
⑶从那儿可以看出重阳节是佳节？⑷这户户兴高采烈欢佳节诗人王维有什么感受看句是怎么说？⑸结这然段讲是王维看到了重阳节户户欢节日景象更加思念人。
明了题。
⑹齐二然段。
⑵这然段有几句话？和二句说了什么？⑶三句到五句说了什么？理天各方。
⑸齐3然段。
⑵这然段句说了什么？理思绪万千这句和上面哪然段有密切系？⑶下面两句话说了什么？⑷齐《九月九日忆山东兄弟》⑸看图佳深理全诗思。
画面人物是谁？⑹理诗句思。
⑻齐然段。
三、布置作业⒈朗课背诵《九月九日忆山东兄弟》⒉结合课容说说每逢佳节倍思亲思。
三课、总结全这课写了唐代诗人王维年轻客居京城长安重阳节写下了《九月九日忆山东兄弟》这首诗表达了他思念乡亲人无限深情。
三、朗想象体会诗人表达思想感情。
⒈这课里你觉得哪然段能表达诗人王维思念兄弟深情？⒉三然段话应带平缓语气二句带欢乐语气下面三句要带深沉语气到两省略停顿要长表达深思而不平静心态。
⒊指名朗。
⒉揭示板引导背诵。
⒊各人背诵。
⒋组背诵。
⒍座二人背。
五、作业、比比再组词。
、用兴高采烈造句。