《鸟啼》导学案 鸟啼阅读答案
《鸟啼》学案 学习目标 . 体会然存生命义 . 体会劳伦斯对生与死思考 学习重 分析“鸟啼”启示 学习难 对“生命”与“死亡”思考。
课安排 课 【晨积累】 江畔独步寻花 杜 甫 黄四娘花满蹊千朵万朵压枝低。
留连戏蝶舞娇莺恰恰啼。
这是首别具情趣写景诗。
路上花团锦簇花下枝条被压得垂下花瓣上是流连忘返彩蝶它们围绕着花枝翩翩起舞。
从这里我们嗅到了浓郁花香。
花旁路上有清脆啼鸣黄莺它们活泼神态能给人种轻松愉悦感觉。
诗人用“”、“恰恰”这种极富韵律眼使得全幅明丽纷繁画面充满了动感也使得诗歌有着更明快、更流利节奏。
全诗语言充满了口语化色彩。
起令人感到非常亲切而诗人春天所感受到由衷快乐跃然纸上。
教学程 、创设情境导入课堂 "月出惊山鸟鸣春涧"、"蝉躁林愈静鸟鸣山更幽"空灵鸟啼与幽雅相伴与美相随鸣唱国古诗词给人许多深刻启示。
样鸟也啼唱外国学那么英国作劳伦斯这 《鸟啼》鸟如何鸣唱又给人什么启示呢? 二、作者简介 劳伦斯卫赫伯特(885-930)英国作。
生诺丁汉郡矿工庭曾诺丁汉学学习师教育。
当会计、职员、教师曾英国各地以及其他些国漂泊十余年广泛接触了社会。
909年开始发表诗歌。
9年出版部长说《白孔雀》。
成名作是长说《儿子和情人》。
他作品还有长说《迷途姑娘》 、《恋爱女人》 、《亚伦藜杖》 、《袋鼠》、《羽蛇》 等。
三、默全整体感知 、给加音 田凫( ) 椋( )鸟 老饕( ) 蔷薇( )攫( )住 笨拙( ) 束( )缚 潜( )力 炽( )热 慰藉( ) 跌宕( ) 斑鸠( ) 荆棘( ) 蝙蝠( ) 、根据音写汉 ( ) z ( )伏 隐 ( ) z( ) 息 ( )住 ( )天 3、近义词辨析 ① 清脆 清越 清脆①(声音)清楚悦耳。
②(食物)脆而清香。
②爆发 暴发 爆发①火山部岩浆突然冲破地壳向四外迸出火山~。
②通外部冲突形式而发生重变化例如用革命手段推翻旧政权建立新政权。
③(力量、情绪等)忽然发作;(事变)突然发生~战争。
②突然发作山洪~。
“爆发”多性可用地理现象如火山~。
“爆发”是蓄积已久猛然破裂或迸出思~革命。
突出重心上“暴发”突出是声势较速快让人难以琢磨原因或没有必要琢磨原因。
“爆发”突出效往往是量变达到定程而引发质变化往往能引发人理性思考。
③隐遁 隐避 隐遁隐居避世。
隐避隐藏躲避 ④含糊 模糊 。