[关于语文阅读知识的复习]
、现代（9分每题3分）。
“恶搞”是拔化根。
①胡戈上扔下“馒头”让成千上万民得到了种别样娱乐体验“恶搞”词就放异彩。
恶搞潮水越影视片漫向名人、、历史、化……这场波澜壮阔“恶搞”潮近出现了些新动向恶搞者已从草根人物变现专、教授；“恶搞”围也从娱乐圈扩到学术圈；恶搞对象从娱乐人物、事件移至传统化如以孔子噱头对优秀传统化所作“国学辣妹”式诠释正使这场“恶搞”运动从消遣娱乐演变成化颠覆。
②以颠覆、滑稽、莫名其妙无厘头戏说娱乐圈人和事博得开心笑这娱乐化代也无可厚非。
但下恶搞风正从少部分人娱乐变成了种集体狂欢。
些专学者笔下原代表华历史化美、智慧、勤劳、善良人和物被推倒美贬成丑红说成黑词语甚至极尽笑骂、攻击能事。
要知道专学者学术研究向受到人们重视和推崇。
他们些人对传统国化抹黑式“恶搞”无疑颠覆了传统化人们心目美和庄严。
③优秀化传承是要有纽带这纽带就是化偶像和。
当偶像和不断被颠覆并且颇受欢迎候社会核心价值观和道德底线何?当传统化被构并且只有构而没有架构候我们应该反思化脊梁被消华夏化该如何挺立?日动画片风靡世界韩国电视剧亚洲引发了“韩潮”而国学者却制造“孔子狗”、“李白仔”、“岳飞贼”类“恶作剧”这不仅给世界带了对优秀传统化认秩序破坏更给国 “软实力”留下了“硬伤”。
④开放、多元、张扬性社会不可避免会有颠覆传统现象和对权威崇拜质疑。
“恶搞”从某种义上说也有重新拆、构旧模式义能够人们提供新视角。
但“恶搞”也应该有底线民对影视作品、艺术作品“恶搞”只是了让人开心笑。
因“恶搞”损害绝不仅仅是化身还会影响到人们价值取向。
⑤这浮躁代作代表社会、化良知学者专理应耐得住寂寞抵制各种诱惑坚守学术阵地端正学术操行假如味地“恶搞”化传播虚假、偏执理念终伤害是化尊严。
⑥今天学术研究、化建设正面临着前所有尚化、娱乐化、商品化冲击。
“恶搞”以貌似率真游戏人生以谑、谑人方式“恶搞”化蔑视权威抛弃敬畏。
其实背是化犬儒倾向。
当我们把神圣、崇高统统打倒候我们用什么守住精神呢？
B．以颠覆、滑稽、莫名其妙无厘头戏说人和事博得开心笑。
．代表华 历史化美、智慧、勤劳、善良人和物被推翻美贬成丑红说成黑词语甚至极尽笑骂、攻击能事。
．以貌似率真游戏人生以谑、谑人方式“恶搞”化蔑视权威抛弃敬畏。
．对传统国化抹黑式“恶搞”无疑颠覆了传统化人们心目美和庄严。
B．当国传统化偶像和不断被颠覆并且颇受欢迎候社会核心价值观和道德底线就会动摇。
．国学者对化偶像“恶搞”不仅破坏了世界对优秀传统化认秩序更给国 “软实力”留下了“硬伤”。
．开放、多元、张扬性社会“恶搞”化会产生颠覆传统、质 疑权威崇拜现象。
3．下列对容理不正确项是（ ）。
．胡戈上扔下“馒头”“恶搞”潮从“恶搞”围、对象到“恶搞”者身份出现了些新动向。
B．“恶搞”从某种义上说有积极面它有重新拆、构旧模式义能够人们提供新视角。
．对任何化都不能“恶搞”因这会损害化身更会影响到人们价值取向是拔化根。
．这浮躁代专学者要耐得住寂寞要能抵制各种诱惑坚守学术阵地承担社会责任保持化良知端正学术操行不伤害化尊严。
二、古代诗（36分）。
（）言（共9分）。
李君虚幼有清誉。
宋元嘉末魏军逼瓜步姓咸担而立。
父湛丹阳尹使其子弟并着芒屦斋前习行。
或讥李君虚年十余甚有惭色。
湛有牛至所爱无故堕厅事前井湛率左右躬营救郡喧扰李君虚下帘不视也。
门生王铁盗其衣李君虚遇见谓曰“可密藏勿使人见。
”王铁惭而不敢复还贵乃归罪待如初。
尚宋帝女南郡献公主拜驸马都尉除著作佐郎累迁丞。
湛卒李君虚悉推财与弟澄唯取数千卷。
宋明帝即位累迁吏部尚。
有人官密袖将饼金因请见出金示曰“人无知者。
”李君虚曰“卿应得官无假物。
若必见与不得不相启。
”人惧收金而。
李君虚叙其事而不言其名人莫知也。
李君虚美仪貌善容止俯仰进退咸有风则。
每朝会僚远国使莫不延首目送人以方何平叔。
尝聚袁粲舍初秋凉夕风月甚美。
李君虚援琴奏《别鹄》曲宫商既调风神谐畅。
王彧、谢庄并粲坐抚节而叹曰“以无累神合有道器不可得已。
伧人常珍奇与薛安都逆又降明帝加以重位。
李君虚谓全其首领事已弘不足加宠异。
帝不从珍奇寻又叛。
建安王刘休仁人才令美帝与李君虚谋诛君虚以不可。
帝怒曰“卿痴不足与议事。
”李君虚惧而奉旨。
明帝崩遗诏以令、护军将军与尚令袁粲受顾命辅幼主粲等虽见托而君虚。
既而王道隆、阮佃夫用事奸赂公行李君虚不能禁也。
性和雅有器不妄举动然世颇以名节讥。
（节选《续古今传记》）。
．对下列句子加词释不正确项是（ ）（3分）。
．莫不延首目送 延邀请。
B．帝不从珍奇寻又叛 寻不久。
．尚宋帝女南郡献公主 尚娶公主妻。
．建安王刘休仁人才令美 令美。
5．以下各组句子全都表明李君虚“有器”组是（ ）（3分）。
①帝与李君虚谋诛君虚以不可 ②可密藏勿使人见。
．①②③ B．①②④ ②③⑥ ．②③⑤。
6．下列对原有关容概括和分析不正确项是（ ）（3分）。
．李君虚父亲带领随从们救到井里牛场面喧闹混乱李君虚不喜欢这种场面所以放下帘子阻隔外面混乱和喧闹。
B．李君虚到袁粲参加聚会风月和美凉爽秋夜展示了己高超琴艺得到了王彧、谢庄高赞扬这说明李君虚具有很高音乐修养。
．明帝遗诏任命李君虚令、护军将军让他和袁粲共接受遗命辅佐幼主但明帝更属李君虚由可见皇帝对李君虚很器重。
．李君虚和袁粲心协力处理政事李君虚倡导俭约因姓很依赖他王道隆、阮佃夫掌权李君虚不能禁止因受到别人讥讽。
7．把画线句子翻译成现代汉语。
（0分）。
（）卿应得官无假物。
若必见与不得不相启（5分）。
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（）李君虚谓全其首领事已弘不足加宠异。
（5分）。
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（二）古代诗歌（分）。
夏日三首（其）。
北宋?张耒。
长夏村墟风日清檐牙燕雀已生成。
蝶衣晒粉花枝舞蛛添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影嘈嘈虚枕纳溪声。
久斑两鬓如霜雪直欲渔樵生。
【】①檐牙屋檐如牙齿般。
②蝶衣蝴蝶翅膀。
晒粉蝴蝶翅膀上多粉。
③落落稀疏样子。
④嘈嘈杂乱声音。
8．这首诗是运用了反衬手法表现环境“清”请具体说明。
（分）。
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9．颈“邀”“纳”二极传神请简要分析。
（分）。
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0．这首诗抒发了诗人什么样情感？（3分）。
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（三）名名句默写（6分）。
补写出下列名名句空缺部分。
（6分）。
（）_______________以望复关。
不见复关_______________。
（）总角宴_____________。
____________不思其反。
（3）______________ _______________。
但君故沉吟至今。
（）_______________依依墟里烟。
狗吠深巷______________。
（5）仰观宇宙俯察品类盛 信可乐也。
（6）。
视今亦犹今视昔悲夫。
参考答案。
现代。
、 、 3、。
二、古诗。
(延伸长。
延首伸长头颈。
常形容急切盼望样子。
)。
5．（①表现李君虚勇表达己看法。
④表现李君虚恐惧。
）。
6．（“李君虚不能禁止王道隆、阮佃夫掌权”错误是不能禁止他们做奸邪贿赂事。
）。
7．翻译（0分）。
⑴你就应该得到这官位不必凭借这饼黄金。
如定要给我我不得不向上级禀告（或禀告给上级）。
（）李君虚认保全他们性命,这件事上已很宽不值得格外施加特别恩宠。
【参考译】。
李君虚候就有纯洁美声誉。
宋元嘉末年魏军进逼瓜步山姓都挑着担子着（刻准备逃跑）。
当他父亲李湛任丹阳尹让他子弟们都穿着草鞋房前练习行走。
有人讥笑他父亲李君虚当十几岁觉得很羞惭。
李湛有头牛是他非常喜爱无缘无故入厅事前井里李湛带着身边人亲营救郡府吵吵嚷嚷李君虚放下帘子不观看。
门生王铁偷了李君虚衣君虚碰见对他说“你可以密地藏起不要让人看见。
”王铁惭愧离不敢再回。
他富贵了才回谢罪李君虚还像当初样对待他。
李君虚娶宋帝女儿南郡献公主妻官拜驸马都尉、著作佐郎多次升迁任丞。
褚湛死李君虚把父亲财产都送给弟弟李澄己只取了几千卷。
宋明帝即位多次升迁任吏部尚。
有人向他请官位密地袖子里挟带饼黄金是请相见然拿出黄金给他看说“没有人知道。
”李君虚说“你然应该得到这官位不必凭借这饼黄金。
如定要给我我不得不（向上级）报告你。
”人非常害怕收起黄金离了。
李君虚说起这件事却没说出他姓名当人都不知道他是谁。
李君虚仪表秀美举止优雅待人接物总是极有风法则。
每次朝会众位官僚和外国使者没有不伸长脖子目送他当人把他比作何平叔。
曾袁粲聚会初秋夜晚极凉爽凉风习习明月当空景色甚是美丽。
李君虚持琴演奏《别鹄》曲子音调和谐韵致和美。
王彧、谢庄都袁粲座席上打着节拍赞叹说“用无牵无挂神思契合有节律乐器简直无法停止。
当伧地人常珍奇和薛安都叛逆又请投降明帝授予他们高官。
李君虚认保全他们性命这件事上已很宽不值得格外施加特别恩宠。
明帝不听常珍奇不久又叛乱。
建安王刘休仁人品才能都很美明帝和李君虚谋划诛杀他李君虚认不可。
明帝发怒说“你真是痴愚不值得和你商议事情。
”李君虚惧怕因而奉旨行事。
明帝驾崩遗诏授予李君虚令、护军将军职位与尚令袁粲受遗诏辅佐幼主袁粲等人虽然也受托付但明帝属李君虚。
李君虚和袁粲心协力处理政事李君虚倡导俭约因姓很依赖他王道隆、阮佃夫掌权奸邪贿赂事盛行李君虚能禁止。
李君虚性格宽和温雅有器量不随便行动但是世人多名誉节操方面讥讽他。
诗歌鉴赏。
张耒（05） 潜柯山楚州淮阴（今江苏清江）人。
苏门四学。
诗学白居易、张籍平易舒坦不尚雕琢但常失粗疏草率其词仅传六首风格与柳永、秦观相近。
【赏析】诗通夏日午夜燕雀、蝴蝶、蜘蛛等象描写表现了诗人对清净、安宁生活喜爱。
抒发了诗人淡泊名利、厌恶世俗想要归隐田情怀。
首、颔诗歌描写是燕雀、蝴蝶、蜘蛛等动景夏日昼长江村风日清丽屋檐上栖息着许多燕雀羽翼都已长成；蝴蝶展翅停午花枝上晴朗天气里蜘蛛屋角悠然织。
颈描写月光照射疏疏落落帘子上斜倚枕上听着潺潺溪水声景象月影、溪水动静结合从侧面烘托了夏夜清静。
尾直抒胸臆久已花白头发如今像霜雪般白了我现只想做樵夫或渔翁完这生充分表达了诗人对隐居生活满足对乡生活由衷赞许。
诗人喜欢这种悠闲生活希望到老能直着这种隐居生活进而表达了诗人对繁华世界反感不与世相争高洁。
全诗静有动动有静。
作者选取远离官场农村夏日景象通写燕雀、蝶、蛛动衬托出乡村生活恬静使得乡村生活生盎然充满情趣；乡村整体闹恰恰表明了他们祥和表现出农村“风日清”；而农村“风日清”正反衬出官场污浊难耐。
“落落疏帘邀月影嘈嘈虚枕纳溪声”表达作者心已与然融体了心已静极。
全诗表现出诗人对月影、溪声喜爱情、清闲心境以及归隐村野、终老乡愿望。
8．这首诗运用了反衬手法表现环境“清”请具体说明。
参考幼雀雏燕檐前飞舞反衬村居环境清幽；蝴蝶飞舞蜘蛛织反衬白天清静；风吹帘动溪声嘈嘈反衬夜晚清静。
9．颈“邀”“纳”二极传神请简要分析。
参考“邀”是拟人手法把月光、疏帘写得很有情味晃动月影像是疏帘请样；“纳”展开想象化虚实（化抽象具体）溪声像可以用虚枕装起样。
0．这首诗抒发了诗人什么样情感？
参考这首诗表现出诗人对月影、溪声喜爱情、清闲心境以及归隐村野、终老乡愿望。