[小学学校管理制度汇编之教研工作常规]小学教研管理制度
教研工作常规、学期初各科组要根据学校工作见和学校教学计划订立各学科组教学研究计划安排各项活动。
、每月定期召开次科组长会议语、数学、英语每周开展次；综合科组每两周开展次全校性教学教研活动。
3、按学校工作计划定期召开课题组成员会议了学校各课题研究情况并做阶段性结工作。
、有计划、有目地组织开展汇报课（研究课）教研活动推动我校教学改革。
5、建立学校教师“结对子”档案按照验和能力不组织教师进行结对子。
6、了、掌握学生学习情况定期抽学生作业和试卷分析情况及了教师教学情况吸取学生对教学见和要。
7、关心和组织教师多种形式继续教育进修活动不断提高教师教学水平和教学研究能力。
8、提倡教师做“六”工程。
即“每周做次教学记或教学反思；每月向学校提供型教学案例；每学期上节校级以上公开课或创优课；每学期交份高质量教育论；每学期教学专著并做笔记；每学期制作至少课件。
”9、建立教师教研课题申报制填教研课题申报表并根据课题有计划、有步骤地进行探研究。
0、学校科组长和课题研究组长要详细记录每次教研活动情况每次活动要及整理。
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