完美主义人格障碍【高中生的完美主义、惧怕否定与人格障碍倾向的相关研究】

摘要 目的探讨中国高中生完美主义惧怕否定人格障碍倾向之间的关系。

方法 以117名一至三年级高中生为样本(男生60人,女生57人),采用Frost多维完美主义心理量表、中国人人格障碍诊断量表惧怕否定量表和对权威畏惧感量表进行实测。

结果 完美主义惧怕否定以及对权威畏惧感都与人格障碍倾向显著相关,且完美主义人格障碍倾向总分的相关高于惧怕否定或对权威畏惧感人格障碍倾向总分的关系。

完美主义中的“条理性维度人格障碍倾向基本上不相关。

结论人格障碍倾向完美主义惧怕否定、对权威畏惧感有关;但完美主义惧怕否定或对权威畏惧感能更有效地预测中学生的人格障碍倾向

关键词 完美主义惧怕否定;对权威畏惧感人格障碍倾向      完美主义是一个深刻影响人们情绪、行为和生活质量的心理特质。

Hewitt和Flett将完美主义归纳为社会取向的完美主义、自我取向的完美主义和指向他人的完美主义3种类型。

Frost等人则认为完美主义表现在6个方面,即,担心错误、过高的个人标准、自我感知来自父母的过高期望、自我感知来自父母的批评、行为的疑虑和条理性,并且设计了反映这6个特征的完美主义量表(Frost"s Multidimensional Perfec-tionlsm Scale,简称FMPS)。

利用FMPS,很多研究发现,除“条理性”外,完美主义的其他5个维度都与多种心理困扰(如,强迫、焦虑、抑郁、体育竞技焦虑、失眠、神经性厌食症等)呈正相关。

但对于完美主义人格障碍的关系,定量的研究并不多见。

Hewitt和Flett在这方面做了一些开创性的工作。

他们以大学生为被试,对完美主义人格障碍倾向的关系做了一个广泛的研究,结果发现社会取向的完美主义与被试在分裂样、分裂型、回避型、被动攻击型、边缘型人格障碍维度上的得分正相关,自我取向的完美主义与被试在戏剧型、自恋型、反社会型人格障碍维度上的得分正相关,与分裂型人格障碍负相关。

本研究采用定量的方法,对高中生这一群体的完美主义人格障碍倾向的关系进行了考察。

另外,从Hewitt和Flett的研究可以发现,社会取向的完美主义人格障碍的关系比其他取向的完美主义人格障碍的关系更为密切,这表明人格障碍很可能与个体对他人评价的敏感有关。

本研究对被试的惧怕否定(来自权威的和来自非权威他人的)倾向进行了测量,以检验它与人格障碍倾向的关系。

1 对象与方法      1.1 被试共140名――三年级高中生填写问卷,收回有效问卷117份,其中男生60人,女生57人;年龄在15~19岁,平均年龄为17±1岁。

1.2 材料使用中文Frost多维完美主义心理量表(Main-land Chinese Version)、中国人人格障碍诊断量表(CPDI)、惧怕否定量表(FNE)、对权威畏惧感问卷(FOA)。

惧怕否定量表(FNE)测量个体对他人否定畏惧感

权威畏惧感问卷测量个体对“权威他人”的畏惧感

数据采用SPSS11.0软件包进行统计分析。

中国人人格障碍诊断量表是根据美国DSM-Ⅳ诊断标准编制的人格问卷,测量10种人格障碍类型,但其中的“反社会型人格障碍”要满足18岁的年龄标准,本研究被试为高中生,大部分未满18岁,所以采用CPDI的“反社会型人格障碍维度所测量的结果应为品行问题倾向

由于被试为高中生而不是人格障碍患者,且只是一次测量,本研究用CPDI所测量的是各种“人格障碍倾向”,而不是对人格障碍进行检出。

2 结果      2.1 完美主义人格障碍倾向的关系 完美主义维度及总分与人格障碍量表得分的相关见表1。

完美主义总分(除“条理性维度之外的其他5个维度得分之和)和该问卷涉及到的每一种人格障碍倾向都相关,相关系数(Pearson"sr,下同)在0.20~0.43之间。

其中,回避型人格障碍倾向、依赖型人格障碍倾向、边缘型人格障碍倾向完美主义的相关系数最高(分别是0.43、0.41和0.38,P。

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