我的班主任教育叙事 [班主任教育叙事—在班级管理中鼓励与批评并用]

教师吧班主任教育叙事班级管理鼓励与批评并用。

这学期我继续担任二（）班班主任工作与年级相比较我对孩子们了更加深入了这也是我做班级管理工作基础我希望能够通学期努力让这班级朝着良方向发展。

当然对工作验并不丰富我说想把班级管理就得多听多学习然就是实践。

通向学校其他老师学习还有通络学习这学期我班级管理采用了鼓励与批评并用鼓励主批评辅方式。

下面是我班级管理鼓励与批评并用两例子。

希望批能给出良建议也希望能给带些用处。

首先就是怎样课堂上吸引住孩子们力提高孩子们举手回答问题积极性。

堂课0分钟如能让部分孩子都集力抛出问题部分孩子都愿思考并且积极举手我想这堂课就是有收获。

但是要真正能够做到并不是容易事。

这学期我还是沿用上学期方法只不基础上做了些改进。

这学期我从上购买了红旗贴与上学期笑脸贴相比较孩子们更加喜欢孩子只要回答正确问题就能获得贴获得五面贴就能换面带金边红旗这方法我们班挺管用通这办法实施孩子们上举手回答问题积极性比较。

就连平很少举手回答问题翟旺董博举手也比以前积极了。

当然有鼓励就得有批评因总会有别调皮孩子上课开差。

我采用办法是上课被我名批评孩子下课要罚作业。

然就是班干部培养问题。

班干部是老师左右手如班干部班级发挥作用了那班级管理工作就更进行了。

这学期我们班班干部组成情况是班长甄思宁副班长刘凯华数学课代表张子户梓沣语课代表泓扬王欣奕。

组长每组分别是刘凯华甄思宁王欣奕刘天旭张俊嘉王琳刘宇轩普粮郁。

这学期开学初班干部作用并不明显甚至有别组长不能担起己责任。

我就想是不是哪出了问题呢？开学两星期我就抽出节课表扬责人班干部并且进行了物质奖励认真责班干部奖励块橡皮懒散不责班干部直接撤换当我撤换了几组长。

班干部工作情况明显有所。

接下我们会定期开次班会主要是奖励表现不错班干部。

现我们班班干部都起着良作用。

当然班级管理还有很多东西要我学习实践希望下学期这班级能够朝着更方向发展。

教师吧