-
不探虎穴求身达,争得人间富贵来 ...
2022/9/16 15:00:03
-
芳心不被笙歌引,时把唐虞子细论 ...
2022/9/16 15:00:03
-
要:近年来,我国幼小衔接问题备受关注,由于对幼小衔接的错误认识,日本早期关于幼小衔接的举措并不成功,[3][4]霍力岩,木全晃子.日本“幼小衔接”热潮剖析[J].比较教育研究,2006(5):38—42. ...
2021/11/22 21:55:29
-
00:00:00中原网—郑州晚报,“孩子要不要上学前班”“不上学前班能跟得上吗”幼儿园阶段,很多家长对于如何做好幼小衔接倍感焦虑,此次讲座使家长们更加明确了幼小衔接的具体内容,明确了自己在幼小衔接中该承担的责任和角色,为孩子顺利入学打下坚实基础 ...
2021/7/29 9:29:41
-
所谓幼小衔接教育指的是幼儿教育同小学教育间的衔接,幼儿教育与小学教育有所不同,小学教育具有较强的专业性,而幼儿教育过程中对幼儿的约束力较小,很少有幼儿具有自制力,因此幼儿起初在适应小学教育时会遇到很多问题,对小学教育效果会带来十分不利的影响,结合幼小衔接教育目标,要求幼师充分考虑幼儿园的学习特点和小学生活要求,主动加大幼儿衔接教育力度,合理应用下述方法推动幼小衔接教育目标实现: ...
2021/11/6 7:30:29
-
英法美幼小衔接的“立体式”制度政策,英法美幼小衔接的“立体式”实践经验,从探讨关于幼小衔接的理论基础来看,不同理论为研究幼小衔接提供了不同的视角:生态理论强调个体所处背景之间的关系以及它们与儿童的相互作用,提示我们关注幼小衔接所处的背景,包括儿童、家庭、社区、不同类型的学校、文化 ...
2021/6/19 8:16:41
-
[1]刘艳,徐勇.在幼小衔接的教学实践中探索[J].教育科研论坛,2005.
,[2]李津津.幼儿园大班如何搞好幼小衔接问题的实践研究[J].学前课程研究,2007(4).
,[6]申恒苗,从教育政策看英国幼小衔接,上海师范大学,2010 ...
2022/2/5 7:38:49
-
要:幼小衔接是近年来学前教育领域关注的热点问题,2017年6月,经合组织发布了强势开端第五份报告《强势开端V:幼小衔接》,《强势开端Ⅴ:幼小衔接》主要从四个方面研究了OECD成员国和伙伴国幼小衔接政策:组织与治理、教师专业持续、课程与教学持续、儿童发展持续,并提出了六大发展指南,《强势开端V:幼小衔接》提出幼小衔接离不开多方利益相关者的合作 ...
2021/8/4 21:40:01
-
[摘要]幼小衔接问题受到世界各国的普遍重视,而法国独具特色的幼小衔接教育制度是其初等教育走在世界前列的重要原因,[1]张丽,傅淳.幼小衔接研究文献分析[J].幼儿教育(教育科学),2012年04期.
,[3]胡春光,陈洪.法国幼小衔接教育制度的内涵与启示[J].学前教育研究,2011年09期. ...
2021/8/30 19:56:41
-
美国政府和教育主管部门对幼儿园与小学的教育行政机构进行整合,以便更好地为幼小衔接提供服务,幼小衔接应是幼儿园和小学双向的、共同的衔接,总之,通过对国外幼小衔接特点的研究使我们认识到,幼小衔接不是一个人的事,需要多方的共同努力和相互合作 ...
2021/9/16 16:46:40
-
中表姻亲,诗文情愫,十年幼小娇相护,不须燕子引人行,画堂到得重重户 ...
2022/9/16 15:00:03
-
幼小同群戏,年加各所之, ...
2022/9/16 15:00:03
-
温暖是风,
,吹走蒲公英的绒毛, ...
2022/9/16 15:00:03
-
爱是爷爷那把倾斜的雨伞,
,爱是多么伟大啊 ...
2022/9/16 15:00:03
-
中心创办于2002,现已发展成为专业从事美术、书法、幼小衔接、托管等培训项目的专业培训机构、中心拥有专业素质良好又具责任心的教师团队,秉承快乐学习的宗旨,曾多次辅导学生参加世界级、全国各类书画大赛并获奖 ...
2021/9/7 8:29:40
-
一、幼小衔接期儿童的心理特点,二、幼小衔接期幼儿心理特点的解决对策,[1]王娜.幼小衔接期儿童的心理特点及应对策略[J].教育教学论坛,2014(11). ...
2021/11/8 16:58:50
-
要:近年来,国际上掀起了重视幼小衔接的热潮,放眼整个东亚,日本在幼小衔接方面做的尤其突出,因此,通过研究和借鉴日本幼小衔接的策略,可以丰富我国在这方面的相关理论,也可以在实践方面得到很多有益启示,使我国在发展幼小衔接过程中少走很多弯路,[5].孔宝刚,胡娟.日本幼小衔接的经验和启示[J].幼儿教育,2010,(12).
,[6].任文靜,谷忠玉.当代日本幼小衔接的措施及启示[J].吉林省教育学院学报,2012(09). ...
2021/6/8 15:46:40
-
通过“幼儿互访、教师互访、撰写科学的幼小衔接学习与发展声明、联合专业发展、家庭参与等方式”提高家庭、教师、幼儿的衔接准备,帮助幼儿顺利过渡到小学,三、幼小衔接的“接口”:如何开展有效的幼小衔接,由于幼小衔接存在“断层”的事实,在剖析原因的基础上,应该采取一些切实可行的办法,寻找“接口”,修补“断层”,因此有效的“幼小衔接”需求因應而生 ...
2021/11/10 3:13:59
-
一、幼儿园教育与小学教育的衔接问题,二、幼儿园教育与小学教育的衔接对策,其次,教师应帮助家长了解小学教育与幼儿园教育的差别,明确小学对新生的要求,了解幼儿的发展水平,根据实际情况调整教育方法 ...
2021/10/31 14:20:29
-
1、参观小学环境,1、遵守上学的时间制度,不迟到、不早退!2、能够认真完整的记录作业内容,1、语文: ...
2021/7/23 5:40:38
-
1、遵守上学的时间制度,不迟到、不早退!2、能够认真完整的记录作业内容,1、语文:每周一本故事书,能够在集体面前大胆的讲述故事,创编故事内容,幼儿园为孩子购买“幼小衔接数学综合练习册”,由教师结合教材进行系统的学习幼小衔接的数学内容.为了让星晨的孩子们顺利升入小学,希望您能支持我们做好幼小衔接工作!谢谢配合 ...
2021/7/19 15:35:08
-
1、遵守上学的时间制度,不迟到、不早退!2、能够认真完整的记录作业内容,1、语文:每周一本故事书,能够在集体面前大胆的讲述故事,创编故事内容,幼儿园为孩子购买“幼小衔接数学综合练习册”,由教师结合教材进行系统的学习幼小衔接的数学内容.为了让星晨的孩子们顺利升入小学,希望您能支持我们做好幼小衔接工作!谢谢配合 ...
2021/7/19 15:35:08
-
1、参观小学环境,1、遵守上学的时间制度,不迟到、不早退!2、能够认真完整的记录作业内容,1、语文: ...
2021/7/23 5:40:38
-
要:幼小衔接是儿童从幼儿园到小学的过渡阶段,这一阶段关系着幼儿能否较快地适应小学的学习,对幼儿的学习质量和身心健康起着很大的作用,事实上,有些幼儿园严重忽略了这一指导纲要,在德、智、体、美四育中,尤其重视“智”的衔接,而忽视了幼儿综合能力的衔接,特别忽视了幼儿社会适应能力的衔接,总之,幼小衔接对幼儿的生理和心理发展的重要性这是毋庸置疑的,做好幼小衔接工作不仅能够促进幼儿在小学中适应性的发展,还会影响幼儿整个教育进程 ...
2021/11/24 8:40:30
-
“家、园、校三方如何合作开展幼小衔接工作的实践研究”通过对幼儿在幼儿园、家庭和小学中进行幼小(小幼)衔接情况的现状及影响因素等分析研究基础上,探索幼小衔接的有效方法,研究、制定、实施相应的包括幼儿园、家庭、小学在内的幼小衔接教育方案,为大班孩子尽快适应小学一年级的学习生活打下扎实的基础,为探讨“家、园、校三方合作开展幼小衔接工作”的成效,“家、园、校三方合作开展幼小衔接工作的有效性研究”以儿童以前所在的幼儿园是否参与过“家、园、校三方合作开展幼小衔接工作”项目为自变量(梅陇幼儿园毕业的儿童参与过此项目,其他幼儿园毕业的儿童未参与此项目),以儿童进入小学后的社会适应情况、学习适应情况为因变量,分别进行多元方差分析,本研究“家、园、校三方如何合作开展幼小衔接工作的实践研究”以生态学和终身教育的思想为理论基础,引入同一社区的概念,关注儿童在幼小衔接过程的三个最密切的小系统家庭、幼儿园和小学,并通过三方共同探索幼小衔接的影响因素,结合小学的“学习准备期”的目标和方案,设计、制定合适的系统的幼儿园幼小衔接教育方案,在幼儿园中实施 ...
2021/11/6 2:40:29
-
在幼儿园,要注意培养幼儿的时间观念,增强幼儿的独立意识,让幼儿知道什么时候做什么事情,并自觉去做,培养幼儿自理、自觉的能力,逐渐减少成人的直接照顾,三、幼小衔接需要注意哪些误区呢?,1、误区一:幼小衔接就是择校 ...
2021/9/29 15:24:41
-
长期以来,法国政府重视学前教育与小学教育的衔接问题,从法国的幼小衔接策略和经验来看,有以下几点值得我国幼小衔接借鉴,(二)采取教学阶段这种新的教学制度,母育学校附设于小学,同时加强了母育学校和小学的一体化,促进了幼儿教育与小学教育的衔接 ...
2022/1/12 12:32:10
-
阳关明媚的学校,毕竟和这所学校和老师,同学相处了六年,当初天真,幼稚,幼小 ...
2022/9/16 15:00:03
-
阳关明媚的学校,毕竟和这所学校和老师,同学相处了六年,当初天真,幼稚,幼小 ...
2022/5/12 7:59:59
-
老师,是为我们照亮前途的一盏灯
,老师,是为我们磨短自己是一根粉笔
,老师,像是一片广阔的土地, ...
2022/9/16 15:00:03
-
田野能使人把烦恼抛开 ...
2022/9/16 15:00:03
-
爆破了,
,一颗颗五颜六色的小星星,
,播下了一个个五彩斑斓的梦想, ...
2022/9/16 15:00:03
-
您的辛苦和汗水浇灌了我们那幼小的心田,十年树木,百年树人,倪老师您辛苦了,祝您教师节快乐 ...
2022/9/16 15:00:03
-
如何做好幼儿园幼小衔接工作,帮助幼儿向小学平稳的过渡,尽快地适应小学的教育和生活,成为当前幼儿园教育的重点内容,二、农村幼儿教育幼小衔接工作开展路径,总之,解决好幼效衔接问题,要有针对学前幼儿心理特点,按照教育的基本规律去实践、去探索,才能在幼小衔接工作上做出成绩 ...
2021/10/23 2:25:30
-
要:幼儿园与小学如何恰当有效地衔接,是我国初等教育亟待解决的问题,本研究通过对幼儿园是否开设艺术课程,是否设置算数、拼音、识字、珠心算课程,是否给学生布置书面作业,是否按家长要求教授读写课程这四方面进行调查,幼小衔接活动能从幼儿园到小学顺利过渡,也体现了教师发挥其教育实践的主动性,反映了教师积极参与幼小衔接科学化、系统化、规范化的改革 ...
2021/10/14 8:38:50
-
随着社会的不断进步,人们对儿童的健康成长和传统文化的传承都投入了更广泛的关注,而幼儿在萌芽初期的学习和认知感,能为孩子将来的学习打下坚实的基础,孩子们对于世界的认识是不够全面的,所以,从儿童视角介入幼小衔接研究的时候,家长与孩子的沟通十分重要,总而言之,幼小衔接对于幼儿的成长十分重要,让孩子从小养成良好的道德品质和审美情趣,是传承我国传统文化的最终目的 ...
2021/12/31 12:42:09
-
[编辑推荐]幼小衔接是指幼儿园教育与小学教育的衔接,组织孩子参观小学,了解小学的生活和学习状态,总之,幼儿园家长多方合作,帮助孩子做好幼小衔接准备,为孩子顺利进入小学学习打下基础 ...
2021/8/28 7:36:39
-
摘要:“幼小衔接”工作,关系到幼儿能否快速完成从幼儿园小朋友到小学生的转换,并能尽早适应小学生活,[3]王佳婧.小学一年级语文教育幼小衔接教育问题调查与教育策略研究[D].扬州大学硕士学位论文,2013.
,[4]李娅菲.法国幼小衔接教育教育制度研究[M].四川外国语大学硕士学位论文,2013. ...
2021/10/29 0:13:49
-
摘要:幼小衔接工作是幼儿园、小学、家庭、社会的共同责任,幼小衔接一直是幼儿园工作的一个重点,但作为幼儿教育重要组成的家庭教育,家长的幼小衔接观念直接影响着幼儿接受教育的方式,影响着幼儿园的幼小衔接工作,为此,我们选取地市级幼儿园幼儿家长为调查对象,对幼儿家长幼小衔接观念进行深入调查,总结家长的实际情况,并尝试提供改进思路 ...
2022/1/1 4:55:19
-
class=MsoNormal>幼儿教育和小学教育是基础教育的起始阶段,也是终身教育的奠基阶段,class=MsoNormal>一、现实生活中幼小衔接存在的误区一是注重知识上的准备,忽视了非智力因素的发展,class=MsoNormal>二、走出幼小衔接教育误区的策略幼小衔接是幼儿园、小学和家长都非常关心的问题,搞好它需要幼儿园和小学的改革,需要家长热心支持及其观念的改变,需要幼儿园、小学和家长三方共同努力 ...
2022/1/22 4:16:49
-
2003年南京东方金子塔儿童潜能培训学校正式开办,已走过15个年头,南京东方金子塔学校优势:
,学校口碑:俗话说,“金杯银杯,不如口碑 ...
2021/10/4 20:01:21
-
谁的眼神,
,触动了你我幼小的心灵,又香,又甜 ...
2021/5/30 22:34:20
-
失笑王三,元当幼小,典了身体,
,直至如今,四十八上,方是寻归计 ...
2022/9/16 15:00:03
-
妈妈的爱,
,宛如新生的阳光,
,照耀我们成长的道路上 ...
2022/9/16 15:00:03
-
深渊
,——题记
,都显得那么凄凉 ...
2022/9/16 15:00:03
-
庙食於莆李长者,变海为田散郊野,
,福宜孙子百千年,家甲三山总文雁 ...
2022/9/16 15:00:03
-
田野能使人放松心情,田野能使人把烦恼抛开 ...
2022/9/16 15:00:03
-
何人弹阮咸,故故轻手摘,
,弹作乌夜啼,此意我所恻 ...
2022/9/16 15:00:03
-
人生七十稀,我今六十六,
,幼小承门资,长大窃科目 ...
2022/9/16 15:00:03
-
我为妈妈唱首歌,唱一首宛转悠扬的歌,唱一首惊天动地的歌,
,我为妈妈唱首歌,歌颂母爱的伟大,歌颂母爱的无私 ...
2022/9/16 15:00:03
-
前天母亲细腻而纤柔的手,
,抚摸我幼小的心灵,
,妈妈,我爱你 ...
2022/9/16 15:00:03
-
明的七袠开,头白焉用悲,
,佚乐或早死,老穷君勿嗤 ...
2022/9/16 15:00:03
-
...
2022/9/16 15:00:03
-
拉着幼小的手
,风雨里走来
,回味是甜柔的 ...
2022/9/16 15:00:03
-
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
,教给我们丰富的知识?
,温暖了我们的心灵 ...
2022/9/16 15:00:03
-
幼小衔接对幼儿的发展意义重大,幼儿教育应培养孩子形成良好的生活与学习习惯,促进幼儿全面发展,首先,幼儿园要组织幼儿教师与小学教师座谈,根据一些有效的建议或措施,组织大班教师进行学习,提高思想意识,从而使大班更好地开展幼小衔接工作,于是,教师可从最小的环节抓起,孩子拿到智力训练题后,让他们在第一页的上方写名字;接下来让幼儿观察每一道题,根据提示中的符号猜测题意;然后听教师讲解每题的要求,操作,最后让幼儿自己检查一遍,交上来 ...
2021/7/27 9:35:38
-
幼小衔接对幼儿的发展意义重大,幼儿教育应培养孩子形成良好的生活与学习习惯,促进幼儿全面发展,首先,幼儿园要组织幼儿教师与小学教师座谈,根据一些有效的建议或措施,组织大班教师进行学习,提高思想意识,从而使大班更好地开展幼小衔接工作,于是,教师可从最小的环节抓起,孩子拿到智力训练题后,让他们在第一页的上方写名字;接下来让幼儿观察每一道题,根据提示中的符号猜测题意;然后听教师讲解每题的要求,操作,最后让幼儿自己检查一遍,交上来 ...
2021/7/28 13:22:18
-
幼小衔接对幼儿的发展意义重大,幼儿教育应培养孩子形成良好的生活与学习习惯,促进幼儿全面发展,首先,幼儿园要组织幼儿教师与小学教师座谈,根据一些有效的建议或措施,组织大班教师进行学习,提高思想意识,从而使大班更好地开展幼小衔接工作,于是,教师可从最小的环节抓起,孩子拿到智力训练题后,让他们在第一页的上方写名字;接下来让幼儿观察每一道题,根据提示中的符号猜测题意;然后听教师讲解每题的要求,操作,最后让幼儿自己检查一遍,交上来 ...
2021/7/28 13:22:18
-
幼小衔接对幼儿的发展意义重大,幼儿教育应培养孩子形成良好的生活与学习习惯,促进幼儿全面发展,首先,幼儿园要组织幼儿教师与小学教师座谈,根据一些有效的建议或措施,组织大班教师进行学习,提高思想意识,从而使大班更好地开展幼小衔接工作,于是,教师可从最小的环节抓起,孩子拿到智力训练题后,让他们在第一页的上方写名字;接下来让幼儿观察每一道题,根据提示中的符号猜测题意;然后听教师讲解每题的要求,操作,最后让幼儿自己检查一遍,交上来 ...
2021/7/27 9:35:38
-
五月的大地,萌发着生机,孕育着希望,为了给即将毕业的大班孩子们留下一个美好的回忆,
,活动中,老师们引导家长科学实施家庭教育,规范幼儿园保教工作,做好幼儿园小学双向衔接教育,提高幼儿园和小学低年级教育质量,促进儿童健康快乐成长和可持续发展,现将我园学前宣传月活动做如下总结: ...
2021/8/31 8:55:01
-
XX幼儿园大班幼小班衔接工作计划3篇大班幼小衔接工作计划2020(一)幼儿升入大班,摆在他们眼前的必由之路是升入小学,怎样使幼儿顺利适应小学的学习与生活,搞好幼小衔接任务,是大班阶段的任务重点,“在家里如何培养幼儿的规则认识?”(家长一位、老师一位)2.评比活动:我讲成语故事(提高幼儿阅读、完整讲述故事的能力,强胡普通话应用)(陈晓丽)3.执行活动:走进小学看升旗(成彩霞)十一月份1.幼小衔接论坛:“幼小衔接,主要是能力衔接,您是如培养孩子的分析能力?”(家长一位、老师一位)2.评比活动:“我行我塑”折纸大比拼(训练幼儿的视觉、触觉、疏通觉之间的配合.发展手部肌肉动作的协调性、活跃性)(吴燕)3.执行活动:请小学生来做客,1.幼小衔接论坛“幼小衔接,家长如何培养孩子对文字的意思?”(各班月论坛负责人)(家长一位、老师一位)2.评比活动:一分钟大作用(在一分钟内进行跳绳、折纸、拍球、整理用具比赛,知道一分钟能做好多事,懂得珍惜时间)(王璐)3.执行活动:自己购物过“新年”(有计划、有条理地做事是孩子适应小学生活所必需的)(魏灵)元月份1.幼小衔接论坛:大班 ...
2021/6/24 23:15:01
-
...
2021/9/29 8:04:51
-
摘要:近年来,幼小衔接问题受到了世界各国的普遍重视,我国幼儿园教育“小学化”问题引发了社会各界的关注,严重影响了学前教育改革的推进,本研究选取湖南省郴州市4所公办幼儿园、6所民办幼儿园、3所学前教育培训机构、4所小学为对象进行调查,发现幼小衔接工作在教育理念、教学内容、教学方法、家园合作等方面存在的问题,并通过实证调查、专家访谈、结合国内外幼小衔接的相关理论进行反思,本研究对湖南郴州市4所公办幼儿园、6所民办幼儿园、4所学前教育培训机构、5所小学进行调查,分析幼小衔接阶段幼儿学习的现状,并通过实证调查、专家访谈、结合国内外幼小衔接的相关理论进行反思 ...
2022/1/29 2:13:49
-
幼儿园幼小衔接教育工作计划范例一,幼儿园幼小衔接教育工作计划范例二,三、具体的幼小衔接工作计划如下: ...
2021/11/9 19:30:21
-
10—2=2+3=8—4=6—4=3—1=1+1=6—5=1+8=4—3=4+4=4+2=7—2=2—1=5+3=6+3=1+5=7—5=7—3=10—6=幼小衔接数学练习题51.2.按数的顺序填空.3.把同样多的用线连起来,⊙⊙⊙⊙⊙⊙◇◇◇◇◇◇◇2 3 4 5 3、按顺序填数()5()7()()()()122.在○里填上“+“或“—“.3○2=52○1=34○2=24○3=15○1=42○2=45○2=33○1=44、算一算3+5=7+6=5+5=5+6=4+7=5+6=6-3-2= 4+5-3= 9-4+5=8+1—6=5+3—2=6+3—4=幼小衔接数学练习题91.把同样多的用线连起来. 2、看一看图上的是什么,4—2=5+1=3+1=2+2=1+4=2+1=4+1=3+5=8+9=7+8=4+6=3+9=5+7=幼小衔接数学练习题111.想数的组成,在方格里填数.2.想数的组成,在方格里填数.3、看图列式计算.□○□=□□○□=□4,算一算10+2=7+7=9+9=5+8=7+4=8+8=4+9=7+7=5+6=7+5=8+5=7+6=8+4=9+8=7+5=4+8=7+4=8+6=9+5=8+4=幼小衔接数学练习题121.看图列式计算□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□2、填空 ...
2021/10/20 0:09:49
-
迷惘、冷清、惆怅夜里的狂风卷起
,片片凋零的落叶
,在雨中 ...
2022/9/16 15:00:03
-
小学学年幼小衔接活动方案,一、活动时间:
,二、活动地点: ...
2021/4/21 6:22:41
-
,会议地点:中心幼儿园二楼活动室
,会议内容:《幼小衔接准备》 ...
2022/11/20 20:00:02
-
要:随着新课改的不断推进,幼儿园教育与家庭教育之间的联系也越来越密切,其中,幼儿园教育负责对幼儿进行知识教育、行为品德教育,而家庭教育则作为幼儿园教育的重要助力,为让孩子更好的学习和生活,坚持幼儿园教育与家庭教育相结合,是为孩子的健康成长保驾护航的重要措施,据此,本文浅析在“幼小衔接”阶段的家园共育策略,三、“幼小衔接”阶段的家园共育策略分析,浅谈在“幼小衔接”中的家园共育策略[J].启迪:教育教学版,2017(11):74—76. ...
2021/12/27 20:33:49
-
比如,当下的幼小衔接问题,幼儿园的“小学化”倾向问题,等等,既让孩子辛苦,也让家长受累,透过现象看本质,教育不是攀比,更不是功利,不能拔苗助长,(原标题:新时代呼唤学前教育回归本真) ...
2021/7/10 17:09:51
-
幼小衔接早教分期消费迎新风口,托马斯学习馆入驻爱分担分期商城,日前国际知名早教品牌托马斯学习馆宣布正式入驻爱分担家庭分期商城,就迎来了一波幼小衔接早教分期潮,托马斯学习馆的入驻,标志着越来越多的早教品牌都可以分期付学费了,相信这对于多数工薪家庭来说是好消息 ...
2021/9/16 1:53:01
-
为使布局调整发挥最大的整合效益,我们坚持问题导向,结合实际积极探索“3+2”幼小新五年制办学模式,并在实施中不断完善,逐渐形成了新的办学特色,2014年4月3日《**日报》又以《临泽县创出“3+2”办学新模式》为题对我县“3+2”办学模式进行报道,实行“3+2”幼小新五年制办学模式,每个村设立的教学点包含幼儿园和小学1—2 年级,保障低、幼学生就近入学,农村孩子不出村就可以接受5年的教育 ...
2021/10/12 22:39:31
-
为使布局调整发挥最大的整合效益,我们坚持问题导向,结合实际积极探索“3+2”幼小新五年制办学模式,并在实施中不断完善,逐渐形成了新的办学特色,2014年4月3日《**日报》又以《临泽县创出“3+2”办学新模式》为题对我县“3+2”办学模式进行报道,实行“3+2”幼小新五年制办学模式,每个村设立的教学点包含幼儿园和小学1—2 年级,保障低、幼学生就近入学,农村孩子不出村就可以接受5年的教育 ...
2021/8/23 4:51:11
-
在“幼小衔接”阶段,家长帮助幼儿做哪些准备,那么,家长能够在“幼小衔接”阶段,帮助幼儿做哪些准备呢,听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一,因此,家长在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说 ...
2021/11/1 1:25:00
-
亲爱的小朋友及家长朋友们:
,“宝贝亲子剧场”与“music88.7小桔灯爱心读书行动”向全体小朋友发出倡议:
,一盏盏小桔灯,为爱点亮,一直亮着,让那些孩子远远地就能看见,就像看见一双双充 ...
2022/9/16 15:00:03
-
亲爱的家长、小朋友们:我们是实验幼儿园中二班的小朋友,在这个世界上没有一个生命可以孤立地活下去,汇聚你们的爱心,将会延续一个幼小的生命,我们的募捐活动定于3月10日早上来园,我们替他感谢您 ...
2022/9/16 15:00:03
-
爸爸妈妈,
,你们是荷叶,
,除了你们, ...
2022/9/16 15:00:03
-
这篇文章对西部农村地区幼小衔接过程中存在的问题及原因进行分析并提出相应的解决策略,希望能为家长和教育工作者进行幼小衔接工作提供一定的建议,经过实践,我们提出了解决西部农村地区幼小衔接问题的几种策略,西部农村地区幼儿园应当鼓励教师自学电子琴、手风琴、简笔画等专业知识 ...
2021/8/7 7:16:56
-
特别是负责生活的雷老师兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候,你们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润,我们衷心感谢幼儿园的四位老师及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园,祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、“三八”节日快乐 ...
2021/7/21 21:48:09
-
这篇文章对西部农村地区幼小衔接过程中存在的问题及原因进行分析并提出相应的解决策略,希望能为家长和教育工作者进行幼小衔接工作提供一定的建议,经过实践,我们提出了解决西部农村地区幼小衔接问题的几种策略,西部农村地区幼儿园应当鼓励教师自学电子琴、手风琴、简笔画等专业知识 ...
2021/8/7 7:16:56
-
特别是负责生活的雷老师兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候,你们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润,我们衷心感谢幼儿园的四位老师及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园,祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、“三八”节日快乐 ...
2021/7/21 21:48:09
-
近期,浙江在线报道了杭州一家培训机构关闭,上万学费未按照承诺作出退费或者分期退费,引发多名家长聚集,——幼小衔接被命令禁止,机构却仍开办相关业务并进行宣传,——经营主体法治意识淡薄,无证经营、违规开办屡见不鲜 ...
2021/7/2 21:07:51
-
小结:幼小衔接中孩子学习习惯的养成,好地做好幼小衔接的工作,学习习惯只是众多良好习惯中的一小部分 ...
2021/10/16 8:56:40
-
免疫接种在降低5岁以下儿童死亡率的手段中,已经处于核心位置,还有一些疫苗,小时候打过,可成年后应该补种,很多人却根本不知道,你现在,该为自己和家人选择接种哪些疫苗呢 ...
2021/5/28 17:22:49
-
今天,小芳在自已家的院子里玩耍,小燕子发现了猫,猫在燕子的边上饶了一小圈,然后向小燕子一步一步的逼近,最后,小芳把燕子放回了窝里 ...
2022/9/16 15:00:03
-
教给我们丰富的知识,您用辛勤的汗水,
,在金秋时节结下硕果 ...
2022/9/16 15:00:03
-
有人说,母爱是一缕阳光,温暖了我们幼小的心房,有人说,母爱是一条小溪,滋润了我们的心田,那一日,电闪雷鸣 ...
2022/9/16 15:00:03
-
忘记是最好的解脱,对我来说是对的,因为我就经历过这类的考验,我记得那时……
,结果父母答应了,我好不容易转学了 ...
2022/9/16 15:00:03
-
这些宝贝旧鞋,每一双都充满了童年的欢笑、和甜蜜的回忆,让我就是舍不得丢掉,看着我不同年龄时所穿的鞋子,真不可思议,我竟然曾经那样幼小,长大的真快速,再不需要多久,我就变成美少女了 ...
2022/9/16 15:00:03
-
雪,如云雾般温柔,如玉石般洁白,放眼望去,一片洁白,太美了,孙明 ...
2022/9/16 15:00:03
-
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长,妈妈,在这里我由衷地对您说一声:“妈妈,谢谢您,我一定会好好学习,以优异的成绩来回报您的 ...
2022/9/16 15:00:03
-
时间
,默默地经过
,静静地划过 ...
2022/9/16 15:00:03
-
它们在这里,他们在这里,沉浸在这里 ...
2022/9/16 15:00:03
-
清晨的朝霞布满上学的旅程,
,晨风吹过,
,带来一丝丝花香, ...
2022/9/16 15:00:03
-
一个人在我的心中,一个人在我生活中默默的安慰我,辅导我,鼓励我,表扬我,那就是妈妈,妈妈的爱大过天,大过地,妈妈的愿望是让我成为祖国的栋梁,成为祖国的花朵 ...
2022/9/16 15:00:03
-
第二年春天,这个人又在地里种了几棵葫芦,在他的精心护理下,葫芦长满了绿色的嫩叶、开出了美丽的小花、藤上结满了幼小的葫芦,他忽然想起,去年邻居提醒他的话 ...
2022/9/16 15:00:03
-
我的心很脆弱,因为,我的心情很难过,我是多么的小,因为我的生命很幼小,当我伤心的时候,我是多么的痛苦 ...
2022/9/16 15:00:03
-
天下雨了,有的人希望它是狂风暴雨,可以是干渴的河流,枯井,大地,重建一份光明,只有失败的人,才会给自己失败后找理由,只有成功的人 ...
2022/9/16 15:00:03
-
是谁把无知的我们领进这宽敞的教室,是谁交给我们美好的知识,是您,老师,您把你的青春,都付在了教育的光荣路上,
,老师,这个神圣又庄严的称呼,这个称呼有着多么大的使命呀 ...
2022/9/16 15:00:03
-
每当老师大声说话完毕的时候,老师的嗓子干了,你一而再再而三的说让我们不要说话,老师,谢谢你教会了我许多知识,又是你教会了我做人的道理 ...
2021/7/30 6:56:07
-
人生的大门,一旦打开,幼小的你,不能,不奔波,不离别,不流泪 ...
2021/7/27 6:04:27
-
老师,是你教会了我做人的到理,是你教会了我许多知识,你像一支吹不灭蜡烛,你像园丁一样培养着我们这一群幼小的树苗,每当老师大声说话完毕的时候,老师的嗓子干了 ...
2021/6/23 6:54:48
-
中秋佳节,埋没在心里的月亮,只有半个圆,诗中的,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,而我,只想做这心里的月亮船,飘向远方,找到亲人…… ...
2021/9/4 23:48:43
-
人生的大门,一旦打开,幼小的你,不能,不奔波,不离别,不流泪 ...
2021/7/27 6:04:27
-
每当老师大声说话完毕的时候,老师的嗓子干了,你一而再再而三的说让我们不要说话,老师,谢谢你教会了我许多知识,又是你教会了我做人的道理 ...
2021/7/30 6:56:07
-
”日前,教育部办公厅发布了关于开展2019年全国学前教育宣传月活动的通知,要求各地以“科学做好入学准备”为主题,于5月20日至6月20日开展宣传月活动,各省(区、市)教育行政部门要高度重视,将2019年的宣传月活动作为治理“小学化”的重要举措,作为推动家园合作、幼小衔接的有效途径,结合本地实际,研究制定具体宣传实施方案,做好各项宣传活动安排部署,要充分发挥幼儿园和小学宣传主阵地作用,通过开放日、家长讲座、宣传咨询等多种活动,确保宣传深入持久,取得实效 ...
2021/9/12 8:36:41
-
本文原标题:《不得举办学前班、幼小衔接班,要求全市校外培训机构严格落实《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》,按照审批的培训范围以及备案和公示的培训安排开展培训:
,同时,要求各县(市、区)教育局建立教育培训机构公告公示制度,建立教育培训机构的投诉台账,及时向社会公告教育培训机构黑白名单,公布监督电话 ...
2021/8/7 13:13:10
-
近年来,经济合作与发展组织(OECD,以下简称经合组织)国家重视幼小衔接工作,从政策文件、课程纲要和监测体系等方面促进幼小衔接,近80%的成员国出台了确保幼儿园和小学课程顺利衔接的举措,实践与研究位于世界前列,美国专门出台针对幼小衔接阶段的“K学段”指南,从儿童发展、学习环境、成人与儿童互动、课程、教学实践、一日活动、学校——家庭——社区联系、评价、衔接和教师专业发展各个方面提出指导意见,经合组织国家重视幼小衔接中各相关方的充分沟通、合作与信息交流,包括小学、幼儿园、家庭和儿童,尤其重視倾听儿童的想法和观点,各方形成合力,共同帮助儿童顺利过渡 ...
2021/11/29 6:13:49
-
小学一年级的学习是幼小衔接至关重要的一环,其次,就是要培养孩子的学习潜力,最后一个问题,家长最容易忽视,那就是孩子们的自理能力 ...
2021/11/2 19:22:11
-
本学期各项工作即将结束,我们班级全体教师坐在一齐,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,本学期各项工作即将结束,我们班级全体教师坐在一齐,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:
,一、本学期的工作重点是幼小衔接 ...
2022/11/21 23:49:01
-
您的孩子即将完成幼儿园的学习,升入小学,时间定在4月17日上午9时,地点:xx幼儿园
,请家长安排好自己的工作,务必参加,谢谢 ...
2022/11/20 20:00:02
-
每个学校都在教学楼醒目位置悬挂了“珍爱生命,预防溺水”横幅标语,并召开了防溺水教育主题班会 ...
2021/10/23 14:13:10
-
早教班、兴趣班、学前班、幼小衔接班,从牙牙学语开始,一些孩子就在上各种“班”,本该快乐玩耍的童年背上了沉重负担,一轮整治工作已经开始,怎样才能让幼儿教育回归正轨,值得深入探讨并持续关注 ...
2021/11/9 4:33:50
-
2022学期幼小衔接总结报告(精选15篇)
,篇1
,篇2 ...
2022/11/23 20:57:54
-
今天,小芳在自已家的院子里玩耍,小燕子发现了猫,猫在燕子的边上饶了一小圈,然后向小燕子一步一步的逼近,最后,小芳把燕子放回了窝里 ...
2022/2/11 21:49:59
-
火车站顿时人山人海,大家争先恐后地买票,希望能早点上火车,圆圆一家也不例外,爸爸妈妈和圆圆来到了站台边,”不知道谁喊了一句,大家吓得落荒而逃,火车站顿时一片混乱 ...
2021/5/18 6:13:10
-
针对这一特性,我园把安全教育放在首位,寓安全教育于教学活动之中,对于小班幼儿以“静听”的方法为主,借助于一些寓言故事中的动物形象深化其内容,比如:通过讲述“狼外婆”的故事来进一步刻化“安全”在幼小心灵中的概念,告诉幼儿不能同不认识的人走,总之用寓教于乐的教育活动,帮助孩子破解未知数,在“释疑解难”的过程中,达到给孩子“传道授益解惑”的目的 ...
2021/5/18 2:26:40
-
你们有没有遇到这样的事,大人口中的任性,是孩子对世界的探索,我真想再任性一次 ...
2022/9/16 15:00:03
-
针对这一特性,我园把安全教育放在首位,寓安全教育于教学活动之中,对于小班幼儿以“静听”的方法为主,借助于一些寓言故事中的动物形象深化其内容,比如:通过讲述“狼外婆”的故事来进一步刻化“安全”在幼小心灵中的概念,告诉幼儿不能同不认识的人走,总之用寓教于乐的教育活动,帮助孩子破解未知数,在“释疑解难”的过程中,达到给孩子“传道授益解惑”的目的 ...
2021/5/18 1:43:20
-
老师,老师,您辛苦啦,老师,您用心灵去呵护幼小的我们,却忘了您自己……
,老师,老师,是您把爱传播到了人间 ...
2022/9/16 15:00:03
-
有位名人说过:“兴趣是最好的老师,先告诉你们,我的兴趣是怎么来的,当时,幼小的我并不知道这是什么,妈妈告诉我那是军人,手上那个是枪 ...
2022/9/16 15:00:03
-
同学,老师们:
,2015年4月27日
,作者:杨婉婷(杨雅丹) ...
2022/9/16 15:00:03
-
面对目不暇接的繁华,使人迷失了方向,迷失了美,世间的华衣裙带,朱唇耀眼并不是真正的美的存在,我釆颉一片嫩绿的叶子,仔细观摩 ...
2022/9/16 15:00:03
-
时光飞逝,记忆如风,我不懂,亦不想懂时光,雨蒙蒙的下,淋湿了少女的秀发,时光就在风吹过少女指间的瞬间转瞬即逝,让我知道记忆是一把无形的刀,它会让你知道所应该做的,所应该努力的,追求的 ...
2022/9/16 15:00:03
-
记得在乡下爷爷房前的一颗树,以前没有注意现在却有些想念,当早阳爬上山头,清香撒满大地,野草便覆盖了这株新绿,它展开双臂感受着夏日的清凉,慢慢的成长 ...
2022/9/16 15:00:03
-
懵懂的我,只觉得那里一定很好玩,便把考清华大学作为我的梦想,以后,每每有人问起我的梦想,我总是回答:考清华,那时,长大的我,步入青春的少年,正在追逐着梦想,对清华充满渴望与期待,我一直渴望登上那片圣土,又怎能轻言放弃,为梦想,为清华,释出一种执着的力量 ...
2021/8/3 2:48:27
-
唯一的朋友—,它们却呆在远地,我的孩子—人类 ...
2021/9/8 18:34:23
-
今夜风清月白,我来到海边,坐在石椅上,抬头,仰望星空,思绪犹如江河奔流,一发无收,沉思过后,再次仰望星空,天幕中的星星仿佛散发出淡淡的光线,使我感到温暖而又舒适,仰望星空,让我感受到星空的浩瀚与壮美,遨游在星空中,我体会到星空的深邃和含蓄,引领我不断向前 ...
2021/8/18 5:27:06
-
懵懂的我,只觉得那里一定很好玩,便把考清华大学作为我的梦想,以后,每每有人问起我的梦想,我总是回答:考清华,那时,长大的我,步入青春的少年,正在追逐着梦想,对清华充满渴望与期待,我一直渴望登上那片圣土,又怎能轻言放弃,为梦想,为清华,释出一种执着的力量 ...
2021/8/3 2:48:27
-
今夜风清月白,我来到海边,坐在石椅上,抬头,仰望星空,思绪犹如江河奔流,一发无收,沉思过后,再次仰望星空,天幕中的星星仿佛散发出淡淡的光线,使我感到温暖而又舒适,仰望星空,让我感受到星空的浩瀚与壮美,遨游在星空中,我体会到星空的深邃和含蓄,引领我不断向前 ...
2021/8/18 5:27:06
-
为什么在幼儿教育阶段会出现“小学化”倾向,面对幼儿教育“小学化”我们该做些什么,众多的幼儿园为了迎合家长的口味,争取更多的招生人数,纷纷推出各种“实验班”、“精品班”、“兴趣班”,所以,在笔者看来,家长的功利主义、实用主义教育观念是幼儿教育“小学化”得以一直存在并发展的“优质肥料” ...
2021/7/27 3:40:18
-
为什么在幼儿教育阶段会出现“小学化”倾向,面对幼儿教育“小学化”我们该做些什么,众多的幼儿园为了迎合家长的口味,争取更多的招生人数,纷纷推出各种“实验班”、“精品班”、“兴趣班”,所以,在笔者看来,家长的功利主义、实用主义教育观念是幼儿教育“小学化”得以一直存在并发展的“优质肥料” ...
2021/7/27 3:40:18
-
轻松度过幼儿和幼小衔接新学期开始了,有的孩子进入幼儿园、有的孩子进入小学进行学习了,3、教孩子认识文具及书包等,幼小的孩子学会整理文具,相信这些方法能帮助孩子愉快度过衔接期,进入快乐的学习生活中 ...
2021/7/29 9:52:21
-
新的一天又一次到来了,我和往常一样在门口微笑的接待每一个孩子,看着他们可爱的笑脸,我从心底里感到高兴,原来京京不小心把玩具打翻了,看到撒了一地的玩具,京京特别的自责,又特别的着急紧张,我想,对于那些比较敏感、脆弱的孩子,我们应该充分考虑他们的个性特征,避免伤害他们幼小的心灵,如果当时我不了解情况,就去批评京京,只会让他更自责,更伤心 ...
2021/10/22 22:47:01
-
没想到周一上午我刚到幼儿园,就有家长来问我了:“沈老师,今天是否要让孩子背书包上幼儿园啊,从以上数据和家长们的言行中可看出,这是家长责任心的“错位”和“越位”,对孩子来说有害而无益,因此,在这里,我觉得有必要提醒各位家长:不要因为您的过度包办,让孩子养成依赖性,家长有时适度的“懒”对孩子来说或许是件好事 ...
2021/10/4 8:20:00
-
幼儿园大班下学期班主任工作总结
,班主任工作总结栏目小编精心推荐
,中学班主任工作总结|初中班主任工作总结|高中班主任工作总结 ...
2022/11/22 18:54:43
-
因此,幼小衔接要突出的是幼儿学习习惯和能力的培养,让孩子选择性地在学习习惯与能力养成方面投入专注力,家长和教师应当基于生活、游戏引导幼儿形成正确的学习习惯,要引导孩子正确地玩,在玩中积累感性经验,形成良好学习习惯,让孩子动起来的关键是培养孩子的学习兴趣和探索的欲望,培养孩子发现问题解决问题的能力 ...
2021/7/18 14:12:57
-
因此,幼小衔接要突出的是幼儿学习习惯和能力的培养,让孩子选择性地在学习习惯与能力养成方面投入专注力,家长和教师应当基于生活、游戏引导幼儿形成正确的学习习惯,要引导孩子正确地玩,在玩中积累感性经验,形成良好学习习惯,让孩子动起来的关键是培养孩子的学习兴趣和探索的欲望,培养孩子发现问题解决问题的能力 ...
2021/7/19 17:59:37
-
因此,幼小衔接要突出的是幼儿学习习惯和能力的培养,让孩子选择性地在学习习惯与能力养成方面投入专注力,家长和教师应当基于生活、游戏引导幼儿形成正确的学习习惯,要引导孩子正确地玩,在玩中积累感性经验,形成良好学习习惯,让孩子动起来的关键是培养孩子的学习兴趣和探索的欲望,培养孩子发现问题解决问题的能力 ...
2021/7/19 17:59:37
-
因此,幼小衔接要突出的是幼儿学习习惯和能力的培养,让孩子选择性地在学习习惯与能力养成方面投入专注力,家长和教师应当基于生活、游戏引导幼儿形成正确的学习习惯,要引导孩子正确地玩,在玩中积累感性经验,形成良好学习习惯,让孩子动起来的关键是培养孩子的学习兴趣和探索的欲望,培养孩子发现问题解决问题的能力 ...
2021/7/18 14:12:57
-
16《老师领进门》一、老师领进门,2、出示,指名读:
,板书: ...
2021/9/17 2:37:31
-
语文教学内容的选择,需要紧紧围绕学生密切接触的生活展开,让学生能够真切地感受到语言、语文的存在,能够真正运用到这些语文知识,体会到学习这些知识的意义和价值,幼儿园语言教学和小学语文教学固有的特点,给大班幼儿入学后的语文学习带来了很大的影响,随着语文课程改革的深入,语文学习的要求和任务有了许多变化,对幼小语言学习衔接有了更多更好的解决方法,需要我们不断学习和改进 ...
2022/1/5 21:22:09
-
幼小衔接,是幼儿园教育的终结阶段,是小学教育的开始阶段,它起着承上启下的作用,在进行国学经典的幼小衔接教育研究课题的实践中,我们通过精选国学经典教育内容,选择多样的学习形式、制定详细的教育目标,幼小联手,家园联手,实现了幼小衔接的顺利过渡,”国学经典的教育,是一项可持续发展的教育,因此,我们细化了幼小衔接的教育目标,与国学经典教育目标有机渗透,培养我们的孩子成为有文化修养的人 ...
2021/8/13 23:25:06
-
幼小衔接,是幼儿园教育的终结阶段,是小学教育的开始阶段,它起着承上启下的作用,在进行国学经典的幼小衔接教育研究课题的实践中,我们通过精选国学经典教育内容,选择多样的学习形式、制定详细的教育目标,幼小联手,家园联手,实现了幼小衔接的顺利过渡,”国学经典的教育,是一项可持续发展的教育,因此,我们细化了幼小衔接的教育目标,与国学经典教育目标有机渗透,培养我们的孩子成为有文化修养的人 ...
2021/8/13 23:25:06
-
data—filtered="filtered">篇一一、实施背景:幼小衔接,一直是受到幼教工作者普遍重视的问题,data—filtered="filtered">三、实施具体方案:1、幼儿入学的心理准备:,data—filtered="filtered">四、幼小衔接活动的实施步骤1、从身体、独立生活能力、学习等方面为幼儿入小学做好身心准备 ...
2022/1/9 12:31:59
-
要:近年来,幼儿教育小学化倾向愈演愈烈,但是不少的家长和教师尚未认识到这一问题的严重后果,一、幼儿教育小学化倾向的主要表现,二、幼儿教育小学化倾向的防治策略 ...
2021/12/6 22:50:30
-
二、开展特色教育,搞好幼小衔接工作,此外,对孩子进行分享教育,有好看的、好玩的、好吃的东西与人分享,这些事情看起来很小,但却有利于创造出友好合作的氛围,有利于增强孩子们的交往能力,在这个活动中,有的孩子若无其事,有的孩子当夜幕降临的时候开始思念父母,更甚者有哭鼻子的,从这些孩子的表现中教师可以更深入地了解孩子的独立性、自理能力,有针对的进行教育 ...
2021/8/24 13:13:20
-
一、专题会议:引领家长建构科学的幼小衔接观,专题会议的开展,让幼儿园和家庭在对孩子的发展方向上达成了共识:真正的幼小衔接,不应是知识的衔接,更重要的是学习品质、学习态度和身心素质的衔接,在幼小衔接方面,我们努力做到与家长沟通交流多元化、有效化,共同支持孩子顺利走入小学,尽快适应小学生角色 ...
2021/10/19 19:35:30
-
1、幼儿绘画作品展
,3、幼儿现场作画
,培养幼儿的动手能力 ...
2022/9/16 15:00:03
-
接下来小编为大家整理了幼小衔接园长随笔,欢迎阅读,其次,正面引导幼儿,让幼儿获得自信心,让幼儿在支持、鼓励中去创造表现,相信更适宜,《纲要》中指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力 ...
2021/11/1 10:15:10
-
一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了,本学期除了作好常规的家长工作如:向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前
,|班级年终工作总结|班级个人工作总结 ...
2022/9/29 4:32:09
-
这学期通过绘画,手工,陶艺等活动使幼儿在美术方面手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰,老师把“五爱“教育渗透到幼儿的一日生活各环节中,让幼儿受到潜移默化的影响,培养幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和分享意识,形成活泼、开朗的性格,|班级年终工作总结|班级个人工作总结 ...
2022/11/22 19:54:42
-
幼儿园与小学分属两个不同而又相互衔接的教育阶段,两者在教育性质、课程设置、教学方式等方面有着各不相同的教育目的和任务,鉴于此,探寻克服小学化倾向的策略及方法,就成为我们幼教工作者必须思考的问题,深入了解幼儿园与小学的差异,是克服幼儿教育小学化倾向的基础,也是做好幼小衔接的根本 ...
2021/11/26 12:25:30
-
热爱书法的我可不容这些美丽而富有魅力的文字被玷污,就这样,我开始了我的书法之路——
,刚开始学书法时,我便被书法教室浓郁的书法气息吸引住了,暑去寒来,我一次又一次的练习得到了回报,可谓功夫不负有心人,我的书法终于有所进步了 ...
2022/9/16 15:00:03
-
假期,我看了一本好书,这本书就是高尔基写的名着——————————《童年》,看到书中主人公的悲惨遭遇,不觉我感慨万千,“环境可以创造一个人,也可以毁灭一个人 ...
2022/9/16 15:00:03
-
天苍苍,野茫茫,
,我心中的渴望,
,我想, ...
2021/6/11 22:33:20
-
xxxx—xxxx年度学前班家长会发言稿,尊敬的各位家长:
,经过半学期的学习,每位孩子都在原有的水平上取得了一定的进步,具体表现在: ...
2021/9/30 14:08:31
-
小时候,我常常为那一个个气势雄健、遒劲有力的方块字而动情,刚开始学书法时,我便被书法教室浓郁的书法气息吸引住了,暑去寒来,我一次又一次的练习得到了回报,可谓功夫不负有心人,我的书法终于有所进步了 ...
2022/5/3 23:38:18
-
尊敬的各位领导、来宾、亲爱的老师、同学们:
,在这万物萌动,新绿摇曳,充满生机和希望的季节里,我们东坡山旅游文化园国学堂在这里举行新学期开班仪式,“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”为中心 ...
2021/10/2 10:29:40
-
要:启蒙教育的关键时期,必须探讨小学化的倾向问题,并将素质教育理念视为指导思想,通过有效策略的实施、教学步骤的简化、师生关系的构建,更好的促进幼儿们身心健康成长以及学习能力综合发展,关键词:幼儿教育;小学化倾向;具体表现;解决对策;研究,[1]陈欣怡,刘凯,徐伟.幼儿教育小学化倾向的具体表现、原因分析及解决对策[J].教师教育研究,2018,20(01):313—314. ...
2021/7/22 6:37:18
-
要:启蒙教育的关键时期,必须探讨小学化的倾向问题,并将素质教育理念视为指导思想,通过有效策略的实施、教学步骤的简化、师生关系的构建,更好的促进幼儿们身心健康成长以及学习能力综合发展,关键词:幼儿教育;小学化倾向;具体表现;解决对策;研究,[1]陈欣怡,刘凯,徐伟.幼儿教育小学化倾向的具体表现、原因分析及解决对策[J].教师教育研究,2018,20(01):313—314. ...
2021/7/22 6:37:18
-
摘要:应试教育、家长对幼儿教育知识经验的缺乏、私人办园利益竞争,导致幼儿教育小学化,如何改善现状,二、纠正幼儿教育小学化倾向的对策,具体而言,教育主管部门应根据当地实际制定实施细则,出台关于纠正幼儿教育小学化倾向的文件,对幼儿园教育内容、教育形式、教育方法、作息时间和班额等提出具体要求 ...
2021/11/17 13:45:30
-
教研活动是促进教师专业成长的有效途径之一,幼儿园的发展需要优秀的教师个体,更需要建构一个学习型和研究型的教师团队,我们围绕园本教研组织实施了一下几项活动:
,5.围绕课题开展全园教师制作课件、教案评比活动
,幼儿年龄小,处于人生的初始阶段,在对幼儿进行良好行为习惯的培养上,同样以幼儿的认知规律为指向,不仅要让幼儿知道应该怎么做,不应该怎么做,更应该让幼儿知道为什么要这么做,为什么不能这么做 ...
2022/10/12 19:15:29
-
z同志在岸边运用自己所懂的一些医学常识,将救起的孩子横放在自己膝盖上,右手环抱住孩子的身体,左手不停的捶打其脊梁,让孩子吞入清水全部吐出,孩子逐渐有了生命体征,发青的嘴唇有了血色,伴随着一声咳嗽,孩子苏醒了过来,一条幼小的生命得以挽回,此时,孩子的家长赶到,群众越来越多,我们的保安大队长z,保安班长Y已筋疲力尽,默默地离开,Y、z同志英勇救人的先进事迹得到盖世园区领导,被救孩子所在村村委会,z县县委宣传委,组织部等的高度赞扬,并给与奖金予以奖励 ...
2021/4/7 18:01:31
-
有人说,母爱是深深的大海,永远没有尽头,从我记事起,妈妈就经常给我讲故事,是妈妈为我开启了心灵的大门 ...
2022/9/16 15:00:03
-
走在街上,就和一阵清香撞了个满怀,瞧,那儿有几棵桂花树,再走近一些,我听到了桂花的对话 ...
2022/9/16 15:00:03
-
成长,是每一个生命都一定要经历的事,大树在守护着这颗小树,为它遮风挡雨,助它平安成长,大树守护着小树,这是它成长起来的责任 ...
2022/9/16 15:00:03
-
我们五(2)班的班主任王老师就是一位优秀的班主任,有人说老师是蜡烛为我们点燃了自己,王老师听了后,露出接会心的微笑,说“不客气,能帮到你们我也很开心” ...
2022/9/16 15:00:03
-
有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向,老师您是夜晚的北斗星,在学校,您教我们知识,我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁,将雨露撒遍大地,将幼苗辛勤哺育 ...
2022/9/16 15:00:03
-
亲爱的小朋友们:
,(交代写信者的身份)
,祝:小朋友们 ...
2022/9/16 15:00:03
-
有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向,老师您是夜晚的北斗星,在学校,您教我们知识,老师您是茂密的叶子,用您那有力的身躯保护着我们,为我们遮风挡雨,不让我们受到伤害 ...
2022/9/16 15:00:03
-
您是我见过最好的老师,您是大树的根,默默地汲取大地的营养,传递给我们,您是云中最美丽的天使,您是我们心中的“神圣”,是您,给我们幼小的心灵带来了自信的阳光,我们吹不好的时候,您不但你批评我们,而是鼓励我们,让我们相信自己能吹好,2013年11月30日 ...
2022/9/16 15:00:03
-
亲爱的姐姐:
,姐姐,是你的双手给了我温暖,姐姐,是你的笑容给了我快乐 ...
2022/9/16 15:00:03
-
慈母手中线,
,临行密密缝,
,谁言寸草心, ...
2022/9/16 15:00:03
-
有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向,老师您是夜晚的北斗星,在学校,您教我们知识,我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁,将雨露撒遍大地,将幼苗辛勤哺育 ...
2022/9/16 15:00:03
-
第一幼儿园2014年学前教育宣传月活动方案,根据要求,结合我园自身实际制定如下活动方案:
,在宣传月活动期间,利用幼儿园的LED显示屏显示宣传标语,营造宣传月氛围 ...
2020/9/27 14:34:04
-
我说父母的爱就像一把彩伞,能遮风挡雨,驱除日炎,父母对我很关心,虽然他们是那么的平凡,却是我心中最伟大的人,再多的语言,再美的词汇也无法形容父母对我们那么多的爱,点点滴滴印在我们的心里 ...
2022/9/16 15:00:03
-
有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向,老师您是夜晚的北斗星,在学校,您教我们知识,我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁,将雨露撒遍大地,将幼苗辛勤哺育 ...
2022/9/16 15:00:03
-
由于母亲离世,父亲劳累驾车撞人而入狱的父亲,小非变成了孤儿,无人照顾的主角小非在孤儿院中养成了阴郁的个性,爸妈离世,姑姑也不要她的可怜小女孩琳琳撕心裂肺的在峰顶上哭喊的叫唤亲人的画面,使现场观众落泪,影片最后响起《感恩的心》的旋律,孩子们用肢体语言表示了对社会爱心人士的感谢,场面温馨感人,现场响起阵阵掌声 ...
2022/9/16 15:00:03
-
有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向,老师您是夜晚的北斗星,在学校,您教我们知识,我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁,将雨露撒遍大地,将幼苗辛勤哺育 ...
2022/9/16 15:00:03
-
坐在书桌旁,品尝一杯浓郁的红茶,捧起一本书,细细品读,无意间翻开《童年》,便再舍不得合上……
,但高尔基,却有一个苦难的童年,或许他的童年,是一场大雨过后阳光下残败的雏菊…… ...
2022/9/16 15:00:03
-
每个人都渴望长大,都想让那份纯洁更加无暇,走出对父母的依赖,使童年梦想华.然而,自主和独立并不是那么容易的事,在成长中有快乐,有欢笑,有泪水,最不能缺的就是挫折.
,刚进校门时,我们这些在父母亲人怀抱中成长的雏儿,怎么受得了?当我们走进那个陌生的地方,望着家人远去的背影,总要伤心的哭一会儿.但当我们融入到这个大的集中,我们发现了他人的友善与和蔼,这时的我们已不再寂寞.这难道不是在成长吗? ...
2022/9/16 15:00:03
-
有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向,我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁,将雨露撒遍大地,将幼苗辛勤哺育,爱您的学生:xxx ...
2022/9/16 15:00:03
-
有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向,我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁,将雨露撒遍大地,将幼苗辛勤哺育,爱您的学生:xxx ...
2022/9/16 15:00:03
-
有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向,我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁,将雨露撒遍大地,将幼苗辛勤哺育,爱您的学生:xxx ...
2022/9/16 15:00:03
-
坐在书桌旁,品尝一杯浓郁的红茶,捧起一本书,细细品读,无意间翻开《童年》,便再舍不得合上……
,但高尔基,却有一个苦难的童年,或许他的童年,是一场大雨过后阳光下残败的雏菊…… ...
2022/9/16 15:00:03
-
童年似飞鸟,能让我无忧无虑依偎在爸爸妈妈的怀抱里撒娇,幼儿园时,妈妈跟我说:“宝贝呀孩子,在学校要像“兵/卒”,记得一步一个脚印好好走路,小学啦,长大的我,不在玩泥爬坡,有了各式各样小乐高“我的世界”,能拼成我七彩童年里各种模型 ...
2022/9/16 15:00:03
-
究竟日子中缺少了他人的鼓舞,多的仅仅冲击,久而久之自己也对自己失去了信心,这才发现……本来,我失去了生命中最重要的东西——鼓舞,我的日子也似乎失去了一道颜色,一道鼓舞我向上,鼓舞我行进的颜色 ...
2022/9/16 15:00:03
-
这个寒假里,我看了《城南旧事》这本令我难忘的好书,它是一部自传体短篇小说,通过英子稚嫩的双眼看清了身边人们的喜怒哀乐,它可以视为是作者林海音的代表作品,这篇文章分为五个篇章:惠安馆,我们看海去,兰姨娘,驴打滚儿及爸爸的花儿落了,当英子发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时,她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱,《城南旧事》,悲伤、喜悦、快乐都在本书中展现了,从悲到喜,从喜变悲,让我体验了生活 ...
2022/9/16 15:00:03
-
活动目的:
,活动时间
,活动地点: ...
2022/9/16 15:00:03
-
经常听到别人说自己不幸福,前途渺茫,生活平淡,这个无任何亲人的孩子,流浪在陌生的街头,谁也不认识他,当看完了《雾都孤儿》的整本书后,我感概万千,这个故事让我对这个世界又有了更深的认识 ...
2022/9/16 15:00:03
-
幼小的我,心中总是那么清澈澄明,每一束亮丽的光撒向我,心中总会十分幸福,每一天的生活都是那么幸福,妈妈带我出去玩,归来的途中,“妈妈,妈妈快看,看那朵云多漂亮啊 ...
2021/8/4 23:51:10
-
幼小的我,心中总是那么清澈澄明,每一束亮丽的光撒向我,心中总会十分幸福,每一天的生活都是那么幸福,妈妈带我出去玩,归来的途中,“妈妈,妈妈快看,看那朵云多漂亮啊 ...
2021/8/4 23:51:10
-
“轰隆—吧答吧答”雨来得很快,突突地打在窗户上,很快,窗外草木们的舞会便落下了帷幕,一切都和雨前一样,或许正印了那句话:“美就在身边 ...
2021/9/11 14:21:04
-
秋的气息逐渐占领了整个天空,灰色,代表着忧郁,秋日的午后,原本晴朗的天空慢慢的转变为灰色,由淡到深,回忆不断涌现,不经泪已充满眼眶 ...
2021/9/8 19:38:33
-
亲爱的小朋友们:
,我叫福来,已经在1937年8月29日告别了这个世界,现在正在天堂,小朋友们,七十多年过去了,我一直在天堂注视着我们的祖国 ...
2021/9/11 23:33:33
-
我的心是炎热的,是兴奋的,终于,那可怕地一天还是降临了,时间一妙一妙地过去了,阳光也越来越毒烈 ...
2021/6/9 14:13:21
-
记者从幼儿园老师的报料与学前班家长的口述中发现,爸妈们替孩子选择学前班主要出于三种考虑:
,小学校长都摇头:
,(据《钱江晚报》,原标题《“学前班”价格不菲民办学校也纷纷开班》,原作者沈蒙和、戴欣怡 ...
2021/9/8 15:43:01
-
对于我们每一个做父母的来说,孩子永远都是最可贵的,有的父母口口声声说为自己的,孩子好,口口声声说自己所做的一切都是为了孩子 ...
2021/8/7 3:01:31
-
记者从幼儿园老师的报料与学前班家长的口述中发现,爸妈们替孩子选择学前班主要出于三种考虑:
,小学校长都摇头:
,在他看来,家长们送娃进学前班,无非是三个原因:其一,不让孩子输在起跑线上 ...
2021/6/10 19:53:11