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数值计算方法学习指导是怎么样?以下是编分享给数值计算方法学习指导简介希望可以到你,数值计算方法学习指导目录,数值计算方法学习指导容摘 ...
2021/8/1 8:13:11
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Q离散是近年发展起项评价心脏复极步程新指标,990年等等[]首次提出Q离散概念及其重要价值,由该方法无创伤简便易行可重复性易推广深受人们重视 ...
2022/1/4 16:56:00
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因此,为了能够实现独立学院应用型人才培养的目标和提高人才培养质量,必须对独立学院的离散数学教学进行改革,以适应应用型人才培养进程的需要,培养目标既然是应用型的人才,那么学生在掌握离散数学理论的同时,更应该具备较强的实践动手能力,在根据独立学院人才培育目标对离散数学教学内容进行调整和优化的的基础上,符合独立学院的教学组织方式就是分层次教学 ...
2021/8/30 13:07:34
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因此,为了能够实现独立学院应用型人才培养的目标和提高人才培养质量,必须对独立学院的离散数学教学进行改革,以适应应用型人才培养进程的需要,培养目标既然是应用型的人才,那么学生在掌握离散数学理论的同时,更应该具备较强的实践动手能力,在根据独立学院人才培育目标对离散数学教学内容进行调整和优化的的基础上,符合独立学院的教学组织方式就是分层次教学 ...
2021/8/30 13:07:34
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【摘要, ...
2021/10/28 19:49:20
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二、离散数学在高中数学中的体现离散数学的概念对于我们高中生来说可能相对陌生,但其实,我们高中数学中很多知识都常常涉及到离散数学,三、离散数学的应用(一)数学思维在计算机软件编程中的应用随着计算机科技的逐步发展,信息技术在日常生活中的应用目前越来越为广泛,傅彦,顾小丰,王庆先等 ...
2021/8/31 16:40:18
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离散数学是现代数学的一个重要分支,研究离散对象的结构及其相互关系[1].离散数学的主题包括数理逻辑、集合论、图论、组合数学、数论、抽象代数、自动机理论等,离散数学被看做计算机的数学,是计算机类各专业的核心基础课程,也是计算机类专业许多核心课程(如数据结构、编译原理、数据库原理、人工智能等)的先导课程,因此,学好离散数学对于计算机类专业的学生具有重要意义,在确定离散数学课程的教学目标后,我们立足于教材对教学内容进行精心选择,在与课程组老师多次研讨的基础上,形成了离散数学基础课程以及各门选修课程的详细教学大纲,列出了基本知识点与可选知识点 ...
2021/9/2 10:07:34
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、计算机类专业学生面临“离散数学”课程设置困惑,如数电路、程序设计语言、数据结构、数据库理论、动机理论、编译理论、信息安全、人工智能、数据挖掘、编码理论、密码学、图像处理、操作系统、多媒体技术等专业课程都与离散数学密切相关,相关热词课程设置类专业义计算机</ ...
2021/10/20 5:52:40
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进一步计算新建本科院校计算机专业离散数学教学满意度,研究离散数学教学的现状,10%的学生对离散数学教学不满,只有不到50%的学生对离散数学教学表示满意,对新建本科院校离散数学教学基本状况的评价和满意度计算结果显示,新建本科院校离散数学教学未能充分体现计算机学科基础性和应用性,教学质量也是勉强合格 ...
2021/9/1 15:07:34
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主要以离散量作为研究对象,离散数学与我们所熟知的高等数学不同,它有其自身的特点:首先,研究对象不同,离散数学主要是研究离散量,并以离散量间的关系为其研究内容;第二,课程内容丰富多彩,离散数学一般主要包含集合论、代数结构、图论、数理逻辑以及组合数学等内容,而且每一部分相对独立,都可以独自成为一门课程,每一部分可以属于数学的不同分支学科;第三,概念多、性质多,几乎每一部分都有大量的概念、性质,而且这些概念与性质需要学生理解、运用的;第四,抽象性,离散数学以集合论为基础,以数理逻辑的形式化推理、代数系统的抽象运算以及图论中的抽象结构为研究方法,这使它的抽象性比其他数学分支更高,培养应用型人才的目标,离散数学课程的教学在总结过去的不足、发现教学中的问题,不断地在教学内容、教学方法、教学手段上进行积极的探究与思考,不断地完善教学活动,使其适合应用型院校的教学改革 ...
2021/9/3 15:25:54
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离散元法的国内研究现状我国针对离散元法的研究始于20世纪80年代,最初由王泳嘉在第一届全国岩石力学数值计算机模型实验讨论会上首次介绍了离散元法的基本原理及实例,展望离散元在土壤动力学方面的研究还处于初级阶段,由于土壤构复杂,目前还有很多问题没有定论,特别是国内,对离散元在土壤动力学方面的研究报道非常少,另外,由于土壤颗粒的复杂性,国内很多学者将单个土壤颗粒简化为圆盘形,这不仅影响计算精度,而且也不符合土壤颗粒实际形状,因次,建立符合实际土壤颗粒形状的颗粒模型是将来的一个研究方向 ...
2021/9/12 1:25:33
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鉴于离散数学在信息安全专业教学中的巨大作用,本文将从离散数学教学体系、教学方法、教学内容和教学实践四个方面分别展开论述,以形成面向信息安全的离散数学理论与实践一体化教学模式,首先,根据教学大纲的要求,离散数学的教学要为信息安全专业的学生提供数学、逻辑、算法等方面的策略、思维与技术支持,提高学生解决信息安全实际问题的能力,针对信息安全专业课程的研究性、前沿性特点,在离散数学的教学环节中要充分调动学生积极性与主动性,借助启发式教学法、情景式教学法、讲座式教学法等行之有效的交房方法,讲教结合,强调知识与能力并进,引导学生自主思考,形成以学生为中心,课堂讲授、广泛阅读和自我探索相结合的教学方法体系,使学生不仅掌握信息安全基本知识,还能把握信息安全背景与发展趋势、了解信息安全前沿热点、具备创新意识与知识更新能力 ...
2021/11/24 9:53:50
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离散数学中的各种概念、符号、图形等都是人脑活动的最高产物,下面是小编搜集整理的一篇探究离散数学建模能力的论文范文,欢迎阅读查看,由于客观世界中,对于涉及离散对象的问题,必须首先被正确地抽象为一个离散数据结构及其关系的模型,即建立离散数学模型,然后才能用离散数学这个工具加以解决,所以,培养学生离散数学建模能力是教学离散数学课程的一项重要任务,当然,并不是所有离散数学建模都是按上述步骤进行的,然而,由此可以看出,一个人的离散数学建模能力至少应当包括四个方面,一是理解实际问题的能力;二是抽象分析能力;三是运用离散数学工具的能力;四是通过实际加以检验的能力 ...
2021/9/7 9:15:07
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在数学中适合用于离散对象的部分知识属于离散数学内容,离散主要指的是不同的不连接在一起的元素,在计算机学科中,离散数学逐渐成为其基本数学工具,由于计算机属于一个离散结构,其研究对象均为离散形式,因此,需要离散数学知识的支持,以便促进计算机学科的发展,离散数学是一种数学工具,在计算机发展与学科的研究中起着至关重要的作用 ...
2021/8/30 7:50:54
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离散数学是计算机科学与技术专业的核心基础课,如何在教学中体现离散数学的计算机基础性和应用性以提高离散数学教学质量有着重要的现实意义,下面是小编搜集整理的一篇探究高校离散数学教学的论文范文,欢迎阅读了解,层次,离散数学教学为48学时,离散数学及其应用[M].北京:机械工业出版社,2007. ...
2021/9/3 16:14:54
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由于客观世界中,对于涉及离散对象的问题,必须首先被正确地抽象为一个离散数据结构及其关系的模型,即建立离散数学模型,然后才能用离散数学这个工具加以解决,所以,培养学生离散数学建模能力是教学离散数学课程的一项重要任务,应当说,解应用题的能力对离散数学建模来说是一种初级技能,但这种技能对培养学生的离散数学建模能力来说,具有基础作用,是十分重要的,在整个过程中,教师起引导作用,引导学生探究建模全过程的每一步骤,学生在亲身实践中锻炼离散数学建模能力,体会了离散数学应用于实际问题作用,从而进一步提高了学习积极性 ...
2021/9/3 19:27:34
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《离散数学》的特点是内容广泛、抽象,知识点集中,概念、定理多,逻辑性、理论性、方法性强,学习掌握比较困难,离散数学与高等数学不同,学生早在踏入大学校门前就已经对高等数学略知一二,例如,教师在讲第一章命题逻辑时,可以先举如下例子: ...
2021/9/3 16:40:54
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《离散数学》课程特点与实验教学现状,课程实验教学实施探索,《离散数学》课程实验教学内容主要围绕教学方案的制定、教学方法的研究、教学过程的实施等环节,是课堂教学内容的延伸,应与学生专业密切联系,强调理论联系实际 ...
2021/8/27 18:44:14
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《离散数学》课程特点与实验教学现状,课程实验教学实施探索,《离散数学》课程实验教学内容主要围绕教学方案的制定、教学方法的研究、教学过程的实施等环节,是课堂教学内容的延伸,应与学生专业密切联系,强调理论联系实际 ...
2021/8/27 18:44:14
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摘要以我校近几年针对信息与计算专业学生开设“离散数学”课程双语教学例,对相关问题进行了归纳总结,并就如何有效提高“离散数学”双语教学质量和效总结出了些看法和建议,实践表明,通各种形式双语教学,达到了教与学双向效,从教学观念变、教学手段更新,到建立整套规教学体系,都要“离散数学”双语教学实践者深入学习思考,认真分析总结,进行胆探和实践,终才能使具有己特色和合代要 ...
2021/11/18 3:54:00
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摘要:针对离散数学课程的课时短、难度大导致的学生学习兴趣不足,效率低下,教学效果不理想的问题,本文提出了一种理论结合科研实际的离散数学教学方法,以达到培养学生自主学习动力,激发学生学习兴趣的目的,1、面临的困难离散数学具有难度大和课时短的特点,虽然已经有诸多有效的教学方式和方法被提出,但在实际教学过程中可以发现,虽然同学们的学习热情和理解能力确实取得了一定程度的进步,但距离预期的目标仍然较远,学生的自主学习热情和动力仍然不足,对概念和定义的理解仍然不够透彻,本文提出了在教学时结合相关科研领域中的实际应用例子,深入浅出地传授和讲解离散数学中的知识点,采用理论教学结合科研实践的思路,唤醒学生的学习动力,激发学生的主动学习兴趣,从而提高教学质量,使学生的理论水平和科研能力都得到有效的提高 ...
2021/9/4 15:50:18
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近代以来,由于历史渊源、边界划分、自然灾害等诸多原因,中国边境地区存在着大量离散与回归边民,其中,既有从中国离散到周边国家的边民,也有从周边国家离散到中国的边民,还有从周边国家回归中国的边民,实际上,在中国边境地区生活着众多离散与回归边民,除了非法入境通婚的周边国家妇女,还有外来难民、回归边民以及其他移民群体,笔者将其统称为“离散与回归边民”,[9]51~52从边民离散与回归的具体情况来看,中国边境地区的归难侨、回归边民、周边国家难民、外来移民以及众多的无国籍人口等都可归属于离散或回归群体 ...
2021/7/25 23:31:07
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近代以来,由于历史渊源、边界划分、自然灾害等诸多原因,中国边境地区存在着大量离散与回归边民,其中,既有从中国离散到周边国家的边民,也有从周边国家离散到中国的边民,还有从周边国家回归中国的边民,实际上,在中国边境地区生活着众多离散与回归边民,除了非法入境通婚的周边国家妇女,还有外来难民、回归边民以及其他移民群体,笔者将其统称为“离散与回归边民”,[9]51~52从边民离散与回归的具体情况来看,中国边境地区的归难侨、回归边民、周边国家难民、外来移民以及众多的无国籍人口等都可归属于离散或回归群体 ...
2021/7/25 23:31:07
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应用型本科离散数学教学中存在的问题,分析应用型本科目标和离散数学的课程特点,在课程教学中常在以下问题:
,应用型本科离散数学课程教学实施方案 ...
2021/9/4 23:43:38
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Excel怎么计算标准差
,找到标准差,标准差是STDEVP,确定即可,Excel计算标准差 ...
2022/2/10 1:50:30
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图1范式节知识结构图二、趣味性教学子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,结合离散数学知识在计算机专业中的应用,对《离散数学》中的一些知识点富于历史趣味的故事或启发性的问题加以介绍,图2图论中几种特殊的图三、应用型教学在离散数学教学过程中,根据不同的知识点,给学生分析和讲解《离散数学》在计算机科学中的重要作用 ...
2021/8/28 4:20:44
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本文在回顾网络市场价格理论研究的基础上,采用实证研究的方法,特别是引入一线品牌和二线品牌的分类方法,研究了不同类型的畅销书在不同网络零售商之间的价格离散程度,价格离散寻价成本文献综述网络的出现降低了买方的信息搜寻成本,使得消费者更容易比较价格,称为Q在市场M中即定时刻(时期)的平均市场价格(期望),这个价格的标准差为:本文还分别计算了一线品牌离散度和二线品牌离散度 ...
2021/9/3 22:17:34
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[1]耿素云,屈婉玲.离散数学[M].北京:高等教育出版社,2008.
,[2]左孝凌,李为,刘永才.离散数学[M].上海:上海科学技术出版社,1982.
,[5]吕国英,梁吉业.“离散数学”教学模式探讨[J].高等理科教育出版社,2008. ...
2021/9/8 18:45:01
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1.1概念和定理多,须准确记忆离散数学是建立在大量概念之上的逻辑推理学科,概念的理解和掌握是我们学习这门学科的核心,离散数学的特点是抽象思维能力的要求较高,证明题的方法性是很强的,2.1概念定理梳理的必要性学习离散数学的重中之重是对概念的理解 ...
2021/9/6 1:30:15
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离散数学是一种数学工具,在计算机发展与学科的研究中起着至关重要的作用,下面是小编搜集整理的一篇相关论文范文,欢迎阅读借鉴,在计算机学科中,离散数学逐渐成为其基本数学工具,由于计算机属于一个离散结构,其研究对象均为离散形式,因此,需要离散数学知识的支持,以便促进计算机学科的发展,离散数学是一种数学工具,在计算机发展与学科的研究中起着至关重要的作用 ...
2021/8/31 10:39:04
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离散数学是一门综合性较强的学科,内容多,知识点杂而难,抽象性高,下面是一篇关于现代课堂中离散数学教学探究的论文范文,欢迎前来阅读参考,康从英.离散数学教学的探讨与思考[J].计算机教育,2009(10):127—129.
,翁梅,刘倩,冯志慧.离散数学课程教学实践与探索[J].计算机教育,2004(12):62—63. ...
2021/9/14 20:48:43
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离散数学是计算机科学与技术各专业的核心、骨干课程,它不仅为后续课,如数据结构、编译原理、操作系统、数据库原理和人工智能等,提供必要的数学基础,而且通过学习离散数学,可以培养和提高学生的抽象思维与逻辑推理能力,为学生今后继续学习和科研工作,打下必备的数学基础,此外,在后续的教学过程中,应穿插介绍一些在计算机科学中的应用的知识点,将之与离散数学理论结合介绍给学生,使学生在后续的学习中逐渐体会到这一课程的重要性,产生学习兴趣,主动地进行学习 ...
2021/9/3 21:00:15
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现阶段,可供研究金融市场收益率的离散数学模型主要是基于流通量基本模型,共涵盖基本方程和流通量方程两种方程形式,2.2离散时滞收益率离散时滞收益率—流通量方程的建立不仅考虑了金融网络的开放性特点,同时也考虑到了过去对现在的影响,鉴于方程式的表达内涵,其基本形式主要是常差分方程,3结论通过分析金融市场收益率离散数学模型—基本方程,说明一般基本方程的建立过程、适用金融网络类型以及定性分析内容 ...
2021/8/31 8:34:14
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4、离散数学课堂融入系统理论模型的过程分析,(1)天气预报、大气模型成因等系统模型在逻辑推理相关模块中的作用分析.
,(3)信息安全群论模型系统在代数系统教学中的应用分析. ...
2021/8/27 15:57:34
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[摘要]以总费用最小化为目标,综合考虑配送时效性要求和逆向物流,建立了针对城市多级配送中心的布局优化模型,并设计了运用GIS空间数据和离散粒子群算法的求解过程 ...
2021/7/4 18:13:09
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旧交多隽杰,离散各何之, ...
2022/9/16 15:00:03
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多媒体课件是指利用计算机软件和硬件技术,将有关教学内容的各种文字、图形、动画、影像与声音等进行一定的组合并加工制作成的教学课件.它需要通过计算机和投影仪来实现教学活动,在离散数学课件的制作过程中,应充分考虑离散数学教学内容的特点以及课件的放映效果,并注意结合传统教学中一些值得借鉴的做法,出现在课件里的内容应该与传统的板书类似,是经过教师对课本的理解、加工后整理出来的要点,必须条理清晰、结构严谨、语句简练,而不是泛泛而谈、大而全 ...
2021/8/30 12:53:38
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,汪女士诉至</ ...
2021/8/1 16:07:41
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由于学时的限制,此前本校的离散数学课只设置了理论教学学时,未设置实验教学环节,学生缺乏离散数学实践训练,这对于培养学生抽象思维和工程能力,培养学生利用离散数学分析建模解决复杂工程问题是不利的,W.G.Outcome—basededucation:Criticalissuesandanswers[M].Arlington:AmericanAssociationofSchoolAdministrators1994.
,[3]左孝凌,李为鑑,刘永才.离散数学[M].上海:上海科学技术文献出版社,1982. ...
2022/1/21 18:18:50
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教材应该具有内容精,范围广,知识点新,知识点实例化特点,结合数学建模竞赛,应该将数学建模中的思想,内容引入到离散数学教材的建设上来,离散数学中每章的知识点比较独立,自成一体系 ...
2021/9/4 6:46:58
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摘要:本文主要阐述了在离散数学教学中,教师如何引导学生从消极到积极式地学习,让学生更加主动地参与到教学活动中,并结合一些具体的教学案例进行分析,教师如何引导学生从消极到积极式地学习,让学生更加主动地参与到教学活动中,并阐述了作者探究离散数学课程教学方法的心得和体会,教师的教学方法应灵活多样,尽量满足和适应学生的发展需要,帮助学生在今后的学习和工作中学以致用 ...
2021/9/3 18:31:37
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内容摘要:互联网的普及降低了消费者的信息搜寻本钱,从而也降低了网络市场的商品价格与价格离散程度,本文在回顾网络市场价格理论研究的基础上,采用实证研究的方法,特别是引进一线品牌和二线品牌的分类方法,研究了不同类型的畅销书在不同网络零售商之间的价格离散程度,Pan、Ratchford和Shankar(2001)则系统分析了网络市场价格离散的原因,他们把影响同一类产品网络价格离散的原因分为市场特征和网络企业特征 ...
2021/8/27 9:17:34
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应用型人才培养目标下离散数学课程教学研究论文网,优化教学内容(1)构建应用型离散数学知识框架,在离散数学课程中增设实验教学环节,有利于培养学生的动手能力和数学建模能力 ...
2021/9/1 8:55:44
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针对我院的专业特色和培养目标,并参照《专业规范》以及2009版《计算机科学与技术专业核心课程教学实施方案》,对离散数学教学模式创新的基本思路总结如下,2.2重视基础理论的理解、注重学习的过程离散数学课程中有很多定义、定理、规则,对学生而言,几乎每一节课堂上均要接受数十个新的术语或定理,这显然是有很大的难度,而且很容易产生枯燥甚至畏难情绪,2.3加强应用,引入建立离散数学模型的数学建模思想与方法在以往的数学课堂中,学生接触的大部分是规范的数学问题,这些问题对于学生学习掌握数学知识和技能是必要的 ...
2021/9/5 22:43:35
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88888888 ...
2021/9/4 0:24:14
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我校信息管理与信息系统专业、计算机科学与技术专业分别开设了56学时、80学时的离散数学课程,通过参照其他院校的经验和本校长期的教学实践改革,基于提高学生学习兴趣和实践创新能力的目标,我们也摸索出了一些新的教学改革措施:
,.离散数学课程教学实施方案[J].中国大学教学,2011(1):39—41.
,DiscreteMathematicsandItsApplications[M].7版 ...
2021/9/1 18:10:54
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在制订课程教学目标及选择教学内容之前,教师应该详细了解并分析学生的学习情况,2)关注学生差异性,合理进行分组,调动每位小组成员的积极性,5)加强探究性学习,提高学生学习能力及创新能力 ...
2021/8/30 5:04:14
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由于离散数学知识的分散性和研究问题的抽象性,使很多学生望而却步,难以产生兴趣,应该换发出人们向善、向美的需求,使人的情感、认识兴趣、理想憧憬等方面获得满足,可以极大地改善教学中存在的问题,为学生提供丰富的网络资源,方便学生自主学习,有利于学生个性的发挥 ...
2021/8/31 0:30:54
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离散数学是现代数学一个非常重要的分支领域,是计算机科学的核心理论基础,以下是一篇关于离散数学教学现状探究的论文范文,欢迎阅读参考,等.加强离散数学实践以培养学生创新能力[J].现代计算机:专业版,2010(1):69—97.
,Thestructureandfunctionofcomplexnetworks[J].SIAMReview,2003(45):167—256. ...
2021/8/27 1:05:44
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教师通过启发式教学,帮助学生学会如何主动思考、怎样表达思想,使学生获得身心发展,提高自主学习能力,掌握学习知识,启发式教学重点在于启发,即启发学生以积极的思维方式思考问题,要求教师在教学中要注意教会学生思维的方法和对学生思维品质的培养,在计算机科学教学中,离散数学主要是为专业服务的基础理论课,是一门概念较多、理论性较强、应用性较广的课程 ...
2021/8/31 5:09:04
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正常对照组30例,QTd(24.12±8.22)ms,JTd(16.36±8.24)ms,急性心肌梗死(36例)入院时QTd(65.12±15.24)ms,JTd(57.14±8.48)ms,对照组(30例)QTd(24.12±8.22)ms,JTd(16.36±8.24)ms,两组间差异有显著性(P0.05) ...
2021/8/12 14:07:46
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正常对照组30例,QTd(24.12±8.22)ms,JTd(16.36±8.24)ms,急性心肌梗死(36例)入院时QTd(65.12±15.24)ms,JTd(57.14±8.48)ms,对照组(30例)QTd(24.12±8.22)ms,JTd(16.36±8.24)ms,两组间差异有显著性(P0.05) ...
2021/8/12 14:07:46
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心肌细胞的复极过程并非完全同步,因而产生了心肌细胞不应期的不均一性,反映在体表心电图上即QT离散度(QTdispersion;QTd),是指一份心电图标准十二导联中QT最大值(QTmax)与QT最小值(QTmin)之间的差值,是一个反映心室兴奋恢复的不同步性或心室复极的不均一性的概念,Priori等研究显示,对β—阻滞剂治疗有效的QT延长综合征患者,其QT离散度较前减小,而对β—阻滞剂无效的QT延长综合征患者,其QT离散度保持原来高值,但后者行左侧星状神经节切除术后,其QT离散度则恢复正常,QT离散度在心肌梗死中的预测价值与其检测时间有关,陈旧性心肌梗死之QTd对心律失常发生无预测价值,AMI急性期记录的QTd对远期猝死无预测价值 ...
2021/8/10 0:25:36
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心肌细胞的复极过程并非完全同步,因而产生了心肌细胞不应期的不均一性,反映在体表心电图上即QT离散度(QTdispersion;QTd),是指一份心电图标准十二导联中QT最大值(QTmax)与QT最小值(QTmin)之间的差值,是一个反映心室兴奋恢复的不同步性或心室复极的不均一性的概念,Priori等研究显示,对β—阻滞剂治疗有效的QT延长综合征患者,其QT离散度较前减小,而对β—阻滞剂无效的QT延长综合征患者,其QT离散度保持原来高值,但后者行左侧星状神经节切除术后,其QT离散度则恢复正常,QT离散度在心肌梗死中的预测价值与其检测时间有关,陈旧性心肌梗死之QTd对心律失常发生无预测价值,AMI急性期记录的QTd对远期猝死无预测价值 ...
2021/8/10 0:25:36
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华文离散诗学是从诗学的层面,以世界的视野和跨文化的视角,对华文离散文学作整体性的梳理、深化、提升,总结华文离散文学艺术规律、离散文化本质及规律,〔2〕刘小新.从华文文学批判到华文文化诗学[J].福建论坛(人文社会科学版),2004,(11).
,〔4〕刘登翰,刘小新.华人文化诗学:华文文学研究的范式转移[J].东南学术,2004,(06). ...
2021/11/20 7:10:40
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要:针对枢纽航线网络的构建问题,充分考虑了航空公司和旅客双方的利益、旅客间决策的独立性,建立了枢纽航线网络离散双层规划模型,并为了在决策过程中达到整体目标的最优,协调顾客的独立决策,克服多层规划模型求解的复杂性和困难性,提出相应的交互式补偿模糊算法,/2/view—461823.htm关键词:枢纽航线网络 ...
2021/7/20 12:58:49
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本研究的核心理念是通过设计具有实际应用背景且贴近学生生活和研究前沿热点的创新实践活动,综合讲授、讨论、调查、游戏、报告和讲座等多样性的手段,激发学生对数理课程的兴趣,传授核心内容,培养自学和实际应用的能力,所示,内容包括:①基于经典离散数学知识体系重构一套有效的创新实践案例数据库,显性且有机地帮助学生构建完整有机的离散数学知识体系,翻转课堂是基于创新实践案例教学的主要模式 ...
2021/8/24 7:24:14
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其次,为加强学生的创新意识与创新能力,综合性实验应围绕离散数学在计算机科学中的应用来设计实验,提高计算机专业学生的数学素质和能力,通过对离散数学的课程教学中融入实验教学,很大程度上能够提高学生对教学内容的理解,同时也提高学生利用所学到的程序设计语言、数据结构和算法分析等内容解决实际问题的能力,总结本文主要基于任务驱动教学方法,对传统的离散数学教学中存在的问题进行分析,梳理离散数学中的各个章节的内在联系,将实践教学环节融入到离散数学的教学过程中 ...
2021/9/1 15:24:14
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构建离散数学课程过程化教学考核体系,改变传统的以单一的终结性成绩评价制度,把考核过程化,解决作弊、抄袭、考试形式单一、单纯对知识点的考核等问题,在过程化教学考核体系中,考核阶段的划分,成功激励机制的效用以及不同的考核方式的实施是关键点,在过程化教学考核体系中,应体现以应用为目的,培养兴趣,重视实践的原则,在离散数学课程教学考核体系、课程教学质量评估理论与制度的基础上,结合网络和数据库技术,对过程化课程教学考核方式进行需求分析和系统设计,自主开发离散数学课程教学考核评价原型系统 ...
2021/9/2 7:33:38
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excel2010计算标准差的步骤
,将要计算的数据输入到excel中,excel2010计算标准差的 ...
2022/2/13 12:46:50
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Excel2007计算标准差的步骤如下:
,找到标准差,标准差是STDEVP,确定即可,确定之后就可以看到计算出的标准差了 ...
2021/11/13 22:27:09
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这是因为离散数学中包含大量的隐性知识,因此,离散数学课程中隐性知识的获取,是离散数学教学中的关键问题,本文通过教学实践,认为离散数学教学中可以使用KM教学法,对书本中隐性知识挖掘以及合理转化为能被学生掌握、利用的有用知识,结束语隐性知识是离散数学教学中的难点,也是离散数学教学中的重点内容 ...
2021/9/1 7:36:55
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愁肠欲断,正是青春半,凭仗东风吹梦,与郎终日东西,等闲无语,春恨如何去 ...
2022/9/16 15:00:03
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那一段过往
,在心里久久不肯离散
,那个季节 ...
2022/9/16 15:00:03
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将48例急性心肌梗死患者溶栓治疗后根据其是否再通分为两组,分别观察溶栓治疗前后的QT离散度及校正的QT离散度,记录其恶性心律失常、猝死等心脏事件的发生率,并进行统计分析,d末,再通组QT离散度及校正的QT离散度与治疗前比较差异均有极显著性(t=2.825,2.719,P均<0.01),未通组与治疗前比较均无显著性差异(P>0.05),两组间比较差异均有极显著性(t=2.713,2.941,P均<0.01),infarction;QTdispersion;correctedQTdispersion;hearteventQT间期离散度(QTd)可反映心室的复极情况,是判断心肌电活动稳定状况的指标之一 ...
2021/8/14 9:41:56
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将48例急性心肌梗死患者溶栓治疗后根据其是否再通分为两组,分别观察溶栓治疗前后的QT离散度及校正的QT离散度,记录其恶性心律失常、猝死等心脏事件的发生率,并进行统计分析,d末,再通组QT离散度及校正的QT离散度与治疗前比较差异均有极显著性(t=2.825,2.719,P均<0.01),未通组与治疗前比较均无显著性差异(P>0.05),两组间比较差异均有极显著性(t=2.713,2.941,P均<0.01),infarction;QTdispersion;correctedQTdispersion;hearteventQT间期离散度(QTd)可反映心室的复极情况,是判断心肌电活动稳定状况的指标之一 ...
2021/8/14 9:41:56
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作文/zuowen/,在教学中,常常会遇到一些难点,即学生不易接受的知识,充分利用现代化教学手段,利用教学网站建立离散数学教学栏目,可提高教学效率、增加课堂互动时间、增强学习兴趣和教学效果[2] ...
2021/8/30 4:09:04
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信息管理与信息系统专业离散数学课程的教学探讨代写论文,教师可以针对课程中的主要问题或疑难问题让学生们展开讨论,上好习题课是提高离散数学教学质量的重要环节 ...
2021/9/9 12:50:15
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离散数学在各学科领域,特别在计算机科学与技术领域有着广泛的应用,离散数学是很多计算机相关专业课的先行课程,例如《数据结构》、《算法分析与设计》、《计算机网络》、《操作系统》、《数据库》、《软件工程》,当然也包括《编译原理》(或称《编译方法》)课程,《编译原理》的先行课包括《高级程序设计语言》、《计算机组成原理》、《数据结构》等,当然还有为编译原理提供数学基础的《离散数学》,本文考察了《编译原理》课程的形式文法、有穷自动机、语法分析、形式化以及语言运算等内容,关键是要通过对这些课程内容的讨论与分析,获取并还原隐含其中的离散数学原理,这些原理包括等价、演绎与归纳、图论以及代数系统 ...
2021/9/2 8:04:14
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离散数学在各学科领域,特别在计算机科学与技术领域有着广泛的应用,离散数学是很多计算机相关专业课的先行课程,例如《数据结构》、《算法分析与设计》、《计算机网络》、《操作系统》、《数据库》、《软件工程》,当然也包括《编译原理》(或称《编译方法》)课程,《编译原理》的先行课包括《高级程序设计语言》、《计算机组成原理》、《数据结构》等,当然还有为编译原理提供数学基础的《离散数学》,本文考察了《编译原理》课程的形式文法、有穷自动机、语法分析、形式化以及语言运算等内容,关键是要通过对这些课程内容的讨论与分析,获取并还原隐含其中的离散数学原理,这些原理包括等价、演绎与归纳、图论以及代数系统 ...
2021/9/2 8:04:14
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根据新课程改革的要求,小学数学教学实践过程中不但要落实以人为本、因材施教的基本观念和原则,还应该在教学过程中注重培养学生自主学习、积极探索、自我反思的良好学习习惯,希望同学们到生活中学数学,在生活中用数学,数学与生活密不可分,学深了,学透了,自然会发现,其实数学很有用处,由于《离散数学》是一门数学课,且是由几个数学分支综合在一起的,内容繁多,非常抽象,因此即使是数学系的学生学起来都会倍感困难,对计算科学专业的学生来说就更是如此 ...
2021/9/5 5:10:18
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根据新课程改革的要求,小学数学教学实践过程中不但要落实以人为本、因材施教的基本观念和原则,还应该在教学过程中注重培养学生自主学习、积极探索、自我反思的良好学习习惯,希望同学们到生活中学数学,在生活中用数学,数学与生活密不可分,学深了,学透了,自然会发现,其实数学很有用处,数理逻辑、集合论、代数系统、图论是《离散数学》在教学过程中,应穿插介绍一些知识点在计算机科学中的应用,将之与离散数学理论结合介绍给学生,使学生重视这一课程的学习,产生学习兴趣,主动地进行学习 ...
2021/9/3 8:43:38
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毕业论文网文献标识码:B文章编号:1672―1349(2003)09―0508―02体表心电图各导联间QT间期的差值即QT离散度(QTd)是反映心室肌复极不同步的简易指标,实验研究表明心肌复极时间的差异对室性心律失常事件的发生具有重要意义,增大者易患严重心律失常[1,2,],晚近的研究证实自主神经系统功能紊乱与缺血性恶性心律失常的发生密切相关[3],索他洛尔(sotalol)具有Ⅱ、Ⅲ类抗心律失常药物的特性[4],本组应用索他洛尔治疗室性早搏100例,同时观察了索他洛尔治疗室性心律失常用药前后的QT离散度,探讨索他洛尔对室性心律失常的疗效及对病人QT离散度的影响 ...
2021/8/4 17:53:57
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毕业论文网文献标识码:B文章编号:1672―1349(2003)09―0508―02体表心电图各导联间QT间期的差值即QT离散度(QTd)是反映心室肌复极不同步的简易指标,实验研究表明心肌复极时间的差异对室性心律失常事件的发生具有重要意义,增大者易患严重心律失常[1,2,],晚近的研究证实自主神经系统功能紊乱与缺血性恶性心律失常的发生密切相关[3],索他洛尔(sotalol)具有Ⅱ、Ⅲ类抗心律失常药物的特性[4],本组应用索他洛尔治疗室性早搏100例,同时观察了索他洛尔治疗室性心律失常用药前后的QT离散度,探讨索他洛尔对室性心律失常的疗效及对病人QT离散度的影响 ...
2021/8/4 17:53:57
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观察组病人给卡托普利25mg,每日3次,口服,连服2周,观察治疗前后Pd的变化,结果:Pd≥40ms时预测阵发性心房颤动敏感性达80.76%,特异性80%,阳性预测值84%,结论:卡托普利能影响阵发性房颤病人的Pd,可能有预防阵发性房颤的作用 ...
2021/6/25 19:49:49
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观察组病人给卡托普利25mg,每日3次,口服,连服2周,观察治疗前后Pd的变化,结论:卡托普利能影响阵发性房颤病人的Pd,可能有预防阵发性房颤的作用,未安装PDF浏览器用户请先下载安装原版全文 ...
2021/12/7 22:59:19
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网络市场的效率是学者们一直争论的问题,价格离散可以用来表征网络市场效率的高低,网上价格离散具有多种动因,Ancarani、Fabio和Shankar则认为,网上的价格离散可能比网下高,也可能比网下低,这主要取决于对价格离散的衡量方法,但纯网络零售商之间的价格离散以及混和渠道的零售商之间的价格离散都比传统渠道的零售商的价格离散更大,对于混合网络零售商来说,在网络市场建立市场份额的直接压力会少些,混合零售商将会采用利润为导向的价格配置方案,而不是采取快速建立市场份额的策略,与纯网络零售商相比,混合网络零售商的产品定价将会大大高于纯网络零售商的产品定价 ...
2021/8/29 21:06:24
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文献标识码:ADOI编码:10.3969/j.issn.1006—6500.2014.11.018河南是全国农业大省,粮食主产区之一,素有中国粮仓之称,根据迭代基准的不同,可建立始点固定的离散灰色模型、中间点固定的离散灰色模型、终点固定的离散灰色模型,2.1模型的建立2.2模型的检验3模型求解4结论与讨论从分析预测结果可看出,河南省化肥施用量呈现较快增长趋势,从2000年的420.71万t到2016年预计的约830万t,年均增长约25.6万t ...
2021/8/24 3:13:04
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作文/zuowen/,《离散数学》分层次教学《离散数学》是计算机科学与技术专业的核心、骨干课程,所有课程都包括《离散数学》基本的内容例如命题逻辑、一阶逻辑、集合、关系和函数、图的基本概念以及树等 ...
2021/9/1 11:42:24
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一、函数单调性的判断(一)判断某函数在某区间上具有某种单调性,常用的是定义法即根据定义来判断,(二)运用简单函数的性质直接退出所求函数的单调性,注意以下几个性质的运用:1、函数y=-与y=的单调性相反,复合函数的单调性取决于构成复合函数的两个函数的单调性,遵循以下口诀“同增同减为增,一增一减为减” ...
2021/9/10 19:47:03
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一、函数单调性的判断(一)判断某函数在某区间上具有某种单调性,常用的是定义法即根据定义来判断,(二)运用简单函数的性质直接退出所求函数的单调性,注意以下几个性质的运用:1、函数y=-与y=的单调性相反,复合函数的单调性取决于构成复合函数的两个函数的单调性,遵循以下口诀“同增同减为增,一增一减为减” ...
2021/9/8 17:13:43
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摘要:离散数学是信息与计算科学专业的重要专业基础课,通过该门课程的学习,可以培养学生的逻辑推理能力和抽象思维能力,信息与计算科学专业是由信息科学、计算科学、运筹学与控制科学等交叉渗透而形成的一个新的理科专业,离散数学是信息与计算科学专业的一门重要专业基础课,也是后续课程,如信息与编码、数据结构与算法分析、最优化算法、运筹学等课程的必备基础 ...
2021/12/6 13:38:49
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有的高校实验安排没有层次感,内容单调和分散,不能满足不同学生的需求,有些高校开设了分层次实验教学,把实验分为验证型实验,应用型实验,综合型实验和创新型实验,但实验与工程的结合性不强,水平相近原则:将学习状况相近,智力水平相同的学生为同一层.
,动态变化原则:分层是动态的,进步的学生升级,退步的学生降级. ...
2021/9/1 12:20:54
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观察他汀类药物对不稳定型心绞痛患者QT离散度的影响,QT离散度(QTd)是心电各导联间QT时限的差异,它代表节段性心肌复极差异,其中初发劳力型心绞痛15例,恶化劳力型心绞痛12例,自发型心绞痛14例,劳力+自发型心绞痛19例 ...
2021/8/12 15:57:46
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观察他汀类药物对不稳定型心绞痛患者QT离散度的影响,QT离散度(QTd)是心电各导联间QT时限的差异,它代表节段性心肌复极差异,其中初发劳力型心绞痛15例,恶化劳力型心绞痛12例,自发型心绞痛14例,劳力+自发型心绞痛19例 ...
2021/8/12 15:57:46
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计算思维和思证思维、逻辑思维一样,必定会成为一个现代公民必须掌握的基本思维模式,而计算思维能力的培养,首先要建立计算的基本意识,了解计算的基本功能,掌握计算的基本方法,会用计算的基本工具,具备计算的基本能力,为了验证这种KM教学+计算思维教学模式对学生的学习效果和思维能力培养的效果,我们改变了原有的学业成绩评价模式,KM教学法+计算思维就是构建培养学生计算思维能力的一种教学模式,它解决了计算思维的基本内容如何表达,清楚地描述计算思维相关的知识内容及其之间的关系[5].这是一个计算机专业学生应该具备的能力,也是所有大学生应该具备的能力 ...
2021/8/31 5:50:18
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结果:阵发性心房颤动和阵发性房性心律失常患者的P波离散度,P波最大时限与对照组均有显著差异(P[1],文献报道[2]Pd较Pmax延长与阵发性房颤(Af),房性心律失常(AR)(频发房性早搏,或多源性房性早搏伴/不伴短阵房性心动过速)密切,1.1资料:随机选择阵发性房颤或房性失常患者为观察组其中男性16例,女性15例,平均年龄50±10.3岁,让病人平卧,精神放松,心律稳定后12导心电图同步记录,记录纸速50mm/s、增益为20mm/mv,取基线平稳,图形清晰的心动周期进行测定点采样,同一测量者用手工直接测量法,测出最大P波时间及最小P波时间,算出它们的差值(Pdisp) ...
2021/10/27 8:25:30
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刘志江,所有患者无心绞痛症状,根据运动心电图试验结果分为运动实验阳性组(38例)和阴性组(9例),(略) ...
2021/8/11 8:12:37
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刘志江,所有患者无心绞痛症状,根据运动心电图试验结果分为运动实验阳性组(38例)和阴性组(9例),(略) ...
2021/8/11 8:12:37
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在探讨通过离散数学这门课程培养大学生计算思维之前,最后,要研究计算思维与离散数学之间有什么关系,或者说如何通过离散数学这门课程来培养学生的计算思维能力,因此,从计算思维的角度重新审视离散数学这门课程,把握离散数学教学内容与计算思维之间的联系 ...
2021/8/24 12:57:34
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密码学是一个具有极大实用价值的跨学科领域,1.绪论,内容包括公钥密码学、教科书RSA密码系统、公钥密码学形式定义,胡光华,高级软件工程师 ...
2021/9/2 5:41:54
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密码学是一个具有极大实用价值的跨学科领域,1.绪论,内容包括公钥密码学、教科书RSA密码系统、公钥密码学形式定义,胡光华,高级软件工程师 ...
2021/9/2 5:41:54
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我们这个离散数学团队里的教师有着丰富的学生工作经验,都兼任过学生辅导员工作,所以对与学生沟通有着得天独厚的优势,由于多媒体课件的信息量大,学生不可能在课堂完全接受所授知识,我们在教学网站上提供课件供学生下载,综上所述,我们的教学团队,在离散数学教学的各个环节力争做到以学生的发展为主,真正体现了以学生发展为宗旨的教学理念 ...
2021/8/26 14:02:24
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我们这个离散数学团队里的教师有着丰富的学生工作经验,都兼任过学生辅导员工作,所以对与学生沟通有着得天独厚的优势,由于多媒体课件的信息量大,学生不可能在课堂完全接受所授知识,我们在教学网站上提供课件供学生下载,综上所述,我们的教学团队,在离散数学教学的各个环节力争做到以学生的发展为主,真正体现了以学生发展为宗旨的教学理念 ...
2021/8/26 14:02:24
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一、引言当前及未来一个时期,是我国实现本世纪现代化建设目标的战略机遇期,也是军事财政建设与发展转型期,国防投入是军事财政经济运行的逻辑起点,防务负担发展战略是军事财政发展战略核心内容之一,其选择关系到国防建设与经济建设的协调发展,防务负担的确定本身就是国家军事力量竞争博弈的结果,客观上需要对世界各国(地区)防务负担进行比较分析,从其发展演变中探寻国防投入的一般规律,为合理确定我国防务负担提供必要的实证依据 ...
2021/8/21 22:48:04
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摘要:“信号与系统”课程在理论教学中存在着许多要点和疑难问题,尤其是信号卷积、系统时域响应以及频域响应等部分,数学公式复杂,理论性太强,学生难于理解掌握,ResearchesonTheoriesofSignalandSystemUsingMATLAB,ComputerandInformationTechnology,ChinaThreeGorgesUniversity,Yichang443000,China) ...
2021/7/28 23:23:21
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2、离散数学的多轮渐进教学分析,多轮渐进教学方法用于离散数学教学的思考,等 ...
2021/8/24 17:32:24
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世纪,培养适应国家经济和社会高速发展需要的创新型人才,在高等学校的教育教学活动中,课程教学是最为重要的载体之一,随着教学的不断发展,人们逐渐理解并接受了启发式教学的含义,人们也更加发现启发式教学不仅内涵更加丰富,且更富有哲理性,由于离散数学有着理论性强、概念广泛、高度抽象等特点,使得离散数学在实际教学过程中,经常会出现学生兴趣不高、教学效果不佳等现象 ...
2021/9/3 3:30:54
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《离散数学》既是现代数学的分支,也是计算机及其相关专业的核心基础课程,以研究离散量的结构及其关系为主要目标,Q﹁(PQ)=﹁P﹁Q,总之,以应用为导向的《离散数学》教学方案,在激发学生的学习兴趣、巩固学习效果方面,起到很大的作用 ...
2021/8/27 1:47:34
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当前国内学者已先后提出了许多行业损害预警体系,但体系中指标的选取基本建立在统计分析方法上,没考虑指标间的非线性相关性,化工行业损害警兆指标粗糙集一、文章背景从1979年到2005年底全球起诉我国倾销案件共有663起,我国连续十年成为世界上遭受反倾销案件最多的国家,每年造成300亿~400亿美元的损失,222422222222211321212221] ...
2021/8/27 0:18:45
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各向异性介质中的Maxwell方程离散化2.1电磁场基础知识2.1.1电磁场的Maxwell方程电现象和磁现象并非是孤立的,它们是一矛盾统一体整体,麦克斯韦方程组成功完美地再现了宏观电磁场交互变化的全部规律,Maxwell方程的离散化2.2.1各向同性介质中Maxwell方程的Yee式网格离散化在离散化过程中,三维介质离散成正六面体单元,每个单元为一个各向同性均匀电性体,其中,是圆频率,频率域中的Maxwell方程[7]为:.(2.2.1.1)(2.2.1.2)式中是磁导率,是各向同性电导率 ...
2021/9/8 17:18:04
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(1)离散数学内容丰富、知识点多,离散数学抽象理论多,内容晦涩难懂,除了进行重复、多轮渐进教学法,同时还注意重复的时机 ...
2021/8/25 2:50:54
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进行深入了解之后,笔者结合离散数学这门课程的特点,提出了开展基于SPOC的离散数学翻转课堂教学改革的基本思路,具体阐述如下:
,翻转课堂教学研究是属于探索性的教学研究,探索基于SPOC的离散数学翻转课堂教学改革方案,不宜直接对整门课程进行教学改革,而应该先选取合适的课程章节来进行教学改革试点,离散数学线上教学与线下教学相结合的翻转课堂教学,对教学效果进行评估,并调整、完善教学改革方案 ...
2021/9/2 13:37:34
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进行深入了解之后,笔者结合离散数学这门课程的特点,提出了开展基于SPOC的离散数学翻转课堂教学改革的基本思路,具体阐述如下:
,翻转课堂教学研究是属于探索性的教学研究,探索基于SPOC的离散数学翻转课堂教学改革方案,不宜直接对整门课程进行教学改革,而应该先选取合适的课程章节来进行教学改革试点,离散数学线上教学与线下教学相结合的翻转课堂教学,对教学效果进行评估,并调整、完善教学改革方案 ...
2021/9/2 13:37:34
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近年来,我国教育学者对培养学生的计算思维越来越重视,特别是针对计算机专业的人才培养,提出了新的人才培养方案及课程设置体系,以适应计算思维的培养模式,2离散数学教学与计算思维离散数学是数学科学的一个重要分支,3离散数学的内容体系离散数学的教学内容中每一部分都各成体系,学生在学习过程中很难发现各个部分之间的联系,进而学生不清楚学习该课程的目的 ...
2021/8/31 22:30:18
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在我们的现实生活中,有很多学生对《离散数学》课程的学习积极性不高,还有一些学生甚至都不愿意去学,《离散数学》概念、知识点多,内容抽象,逻辑性很强,学生学起来普遍感到难学、难记、难理解,许多知识点还容易混淆,在《离散数学》教学过程中设计知识点线索,符合学生的思维习惯,教学中能突出知识的系统性 ...
2021/9/1 13:54:04
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1离散数学教学模式改革的重要性传统的离散数学教学主要是课堂讲授,往往就形成了一种灌输式的教学模式,2.1从灌输式向交流式转变交流式学生的主观的参与教学的方式,掌握熟悉学习教学模式常采用老师讲授、辅导、学生小组讨论、布置作业、进行练习、教师讲评等形式教学,帮助学生树立学习信念、坚定学习信心 ...
2021/9/2 17:40:44
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目的:通过高血压左心室肥厚QTpeak间期、正常成人QTpeak间期的表现,探讨两组QTpeak离散度(QTpd)之间的差异,DifferencesofQTPeakDispersionbetweenthePatientswithHypertensionLeftVentricleHypertrophyandNormalAdult,Hypertensionleftventriclehypertrophy;QTpeakinterval;QTpeakdispersion;Electrocardiography高血压是最常见的心血管疾病,是一种危险的因素 ...
2021/8/7 14:34:26
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目的:通过高血压左心室肥厚QTpeak间期、正常成人QTpeak间期的表现,探讨两组QTpeak离散度(QTpd)之间的差异,DifferencesofQTPeakDispersionbetweenthePatientswithHypertensionLeftVentricleHypertrophyandNormalAdult,Hypertensionleftventriclehypertrophy;QTpeakinterval;QTpeakdispersion;Electrocardiography高血压是最常见的心血管疾病,是一种危险的因素 ...
2021/8/7 14:34:26
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数学分析分支是专门研究实数与复数及其函数数学分支,基础数学也叫纯粹数学专门研究数学身部规律,学课里介绍代数、几何、微积分、概率论知识都属纯粹数学 ...
2021/8/20 22:06:11
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[1]王霞,顾勋梅,潘祝山.离散数学教学改革及课程建设研究[J].计算机教育,2011,(6):8—10.
,[5]马千里,李世群.基于学生数学现实的离散数学教学研究[J].计算机教育,2012,(15):8—11.
,[8]文海英,廖瑞华,魏大宽.离散数学课程教学改革探索与实践[J].计算机教育,2010,(6):100—103. ...
2021/11/13 13:50:29
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针对这一问题,本文将应用傅里叶级数残差修正方法对TDGM(1,1)模型进行改进,以提高车流量预测性能,基于傅里叶级数残差修正TDGM(1,1)模型的车流量预测方法,首先应用线性时变参数离散灰色模型TDGM(1,1)对原始车流量序列进行建模,并得到初始预测值以及残差序列;然后通过傅里叶级数对残差序列进行修正,并获得最终的车流量预测结果,本文提出了基于傅里叶级数残差修正TDGM(1,1)模型的车流量预测方法,该模型应用线性时变参数离散灰色模型TDGM(1,1)对原始车流量序列进行建模,并得到初始预测值以及残差序列;然后通过傅里叶级数对残差序列进行修正,并获得最终的车流量预测结果 ...
2021/11/7 10:08:50
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吾家有鸡母,乘春数子生,
,生来逾六旬,互觉羽翼成 ...
2022/9/16 15:00:03
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繁花烟暖,落叶风高,
,岁月去如流,身渐老 ...
2022/9/16 15:00:03
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希望在远方发出微弱的光
,朦胧的映在我的脸上
,当我不停地思量 ...
2022/9/16 15:00:03
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我来自楚君自吴,相遇泛波衔舳舻,
,时时举酒共笑乐,莫问罂盎有与无 ...
2022/9/16 15:00:03
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残夜露如雨,秋气凄以分,
,墙西云正黑,跕跕堕金盆 ...
2022/9/16 15:00:03
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孤鹜何时失旧群,空郊迥立如长人,
,疾风拂地忽惊顾,欲起不起低昂频 ...
2022/9/16 15:00:03
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舟迁庄甚笑,
,水流孔急叹 ...
2022/9/16 15:00:03
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皇天之不纯命兮,何百姓之震愆,民离散而相失兮,方仲春而东迁, ...
2022/9/16 15:00:03
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程子过我庐,挽首发悲叹,
,前年遭兵火,故业委涂炭 ...
2022/9/16 15:00:03
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近年来,针对离散数学课程教学现状,许多教师都在进行各种各样的教学改革[3,4],因此,在教学过程中,教师要注重引导学生对问题的完整理解,而不是只告诉学生结论,在讲解三个特殊关系时,教师可以以班级学生为例,学生就不难理解特殊关系的相关定义了 ...
2021/8/30 1:22:24
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在制订新的人才培养方案中,离散数学课程面向三个专业开设,分别是计算机科学与技术专业、指挥信息系统工程专业和信息安全专业,与教材配套的题解主要包含数理逻辑、集合与关系、函数、组合计数、图和树、代数系统、自动机和初等数论等内容,如何充分利用学员课堂之外的时间,提升学员信息化素质,即获取、处理、运用信息的能力,同样是一个值得思考的问题 ...
2021/9/1 6:33:38
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目探讨扩张型心肌病()发生心脏性猝死()高危因素研究lX临床与预关系 ...
2021/12/6 1:10:00
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田余庆先生新作《拓跋史探》,主要讨论了三个方面的问题,”《魏书》卷一○三《高车传》:“太祖时,分散诸部,惟高车以类粗犷,不任使役,故得别为部落,《汉书》卷六二《司马迁传》载,西汉刘向、扬雄“皆称迁有良史之材,服其善序事理,辨而不华,质而不俚,其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录” ...
2021/8/22 8:37:11
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信与系统实验课程名称数信处理实验任课教师实验地实验教师实验类型□原理验证□综合设计□主创新学生姓名学班级组学院信息与电子学院组搭档专业信息工程成绩实验信域描述与运算、实验目①掌握信LB表示及其可视化方法,(b,);l()0356789000000300506lR()l[qr()];b[00];(b,);l()0356789608060000()l[];b[0];(b,);l()0680000000608()l[];b[0];(b,);l()0680080600000()l、已知某系统可以由微分方程描述()+()+()x()①请利用LB绘出该系统冲激响应和阶跃响应域波形,zl();b[];[0];(b,)z();结('(+)');ll();zl();b[];[];(b,)z();结x()('()');ll();zl();b[];[];(b,)bl();z();结x()r('(^+)');ll();zl();b[];[0];(b,)z();结()('(^++7)');ll();zl();b[];[7];(b,)z();结(()x())('(^+7)');ll();zl();b[];[7];(b,)z();结(()x())由以上六例可以总结出无零情况下当极唯且原()常数 ...
2021/11/15 6:27:50
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0引言离散数学是计算机科学与技术专业一门核心基础课程[1],该课程不仅为数据结构、编译原理、操作系统、数据库原理、人工智能等专业课程提供必须的基础知识,而且对培养学生的抽象思维、逻辑思维和计算思维能力十分重要,4结束语近几年的教学实践证明,以上教学方法对激发学生的学习兴趣,增强教学效果是非常有效的,不仅为学生今后从事计算机应用、信息管理和计算机科研打下坚实的数学基础,而且使该课程的教学更加贴合计算机专业学生的能力培养要求,TRIZ理论是基于知识的方法.TRIZ理论是发明问题解决启发式方法的知识 ...
2021/5/3 23:55:21
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随着石油地震勘探的不断深入,勘探目标越来越复杂,勘探难度越来越大,如何提高复杂地区的地震资料采集质量是一个亟待解决的问题,地震波同相叠加物理点横向偏移的范围要求L≤Vf/(4fmaxtgθ)其中Vf―层速度,地震照明技术是面向目标的地震正演技术通过相位编码合成平面波源,采用单程波傅里叶有限差分(FFD)算子进行波场延拓,对地质目标体进行高效的照明分析 ...
2021/5/22 5:17:50
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离散数学课程是计算机科学与技术专业的一门很重要的专业基础课,是研究离散量结构及其相互关系的一门科学,离散数学课程定义很多,让学生记住繁多的数学定义不能靠死记硬背,这样不但记不牢,而且妨碍灵活应用,(R)=RR2R3,从而学生根据复合关系就能理解传递闭包就是给关系R中添加序偶,添加关系R中所有长度为2的路,长度为3的路等等 ...
2021/8/26 23:00:54
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离散数学是现代数学的一个重要分支,主要研究离散量的结构和相互间的关系,在数学应用领域有着十分重要的地位与作用,计算机科学的许多后续理论课程都是以离散数学为基础的,是计算机科学与技术专业的核心必修课程,在离散数学教学中,有很多的知识内容,可以通过类比教学,便于学生澄清容易混淆的概念和定律,了解事物的本质规律,激发学生内在学习兴趣,培养学生的创新能力,达到更好的教学效果,通过这样的教学形式,增加了学生与学生之间及学生与教师之间的交流,变被动学习为主动学习,从而对离散数学的学习产生浓厚的兴趣 ...
2021/9/4 1:44:14
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方法:比较负二项回归和Poisson回归在改水降氟效果评价资料的分析结果和拟合优度,Poisson回归低估参数估计的方差,负二项回归拟合优度较高,负二项回归模型与Poisson回归模型类似,也是对事件发生强度λ建模: ...
2021/8/24 12:20:25
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方法:比较负二项回归和Poisson回归在改水降氟效果评价资料的分析结果和拟合优度,Poisson回归低估参数估计的方差,负二项回归拟合优度较高,负二项回归模型与Poisson回归模型类似,也是对事件发生强度λ建模: ...
2021/8/24 12:20:25
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观察6个月后所有稳定型心绞痛患者治疗前后QTd、心率校正的QT间期离散度(QTcd)、QT间期最大值(QTmax)、QT间期最小值(QTmim)的变化,QT间期离散度增大反映各部分心室肌复极化不均,极易产生多数室性折返激动,它代表心室肌电不稳定性,临床上可作为预测室性心律失常事件的有用指标[1],他汀类药物能改善血脂代谢减少心血管事件的发生,使慢性稳定型心绞痛患者长期受益[2],但其对QT离散度的影响鲜有报道,本文通过用辛伐他汀治疗稳定型心绞痛与不用该药物比较,观察QT离散度的变化差异,以探讨其对稳定型心绞痛患者心脏电生理活动的影响,分析2005年6月—2007年12月诊治的稳定型心绞痛患者共60例,其中男38例,女22例,年龄41~47岁,身高(163±8)cm,体重(61±9)kg,体重指数(22.3±4)kg/m2,稳定型心绞痛的诊断主要根据临床症状、病史、近2年体检资料、心电图STT改变、心电图负荷试验和(或)冠状动脉造影证实 ...
2021/8/16 10:43:56
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观察6个月后所有稳定型心绞痛患者治疗前后QTd、心率校正的QT间期离散度(QTcd)、QT间期最大值(QTmax)、QT间期最小值(QTmim)的变化,QT间期离散度增大反映各部分心室肌复极化不均,极易产生多数室性折返激动,它代表心室肌电不稳定性,临床上可作为预测室性心律失常事件的有用指标[1],他汀类药物能改善血脂代谢减少心血管事件的发生,使慢性稳定型心绞痛患者长期受益[2],但其对QT离散度的影响鲜有报道,本文通过用辛伐他汀治疗稳定型心绞痛与不用该药物比较,观察QT离散度的变化差异,以探讨其对稳定型心绞痛患者心脏电生理活动的影响,分析2005年6月—2007年12月诊治的稳定型心绞痛患者共60例,其中男38例,女22例,年龄41~47岁,身高(163±8)cm,体重(61±9)kg,体重指数(22.3±4)kg/m2,稳定型心绞痛的诊断主要根据临床症状、病史、近2年体检资料、心电图STT改变、心电图负荷试验和(或)冠状动脉造影证实 ...
2021/8/16 10:43:56
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[摘要]目的:评估律复康胶囊治疗冠心病对校正QT问期离散度(QTcd)的影响,结果:治疗组和对照组治疗后QTcd比较,有显著性差异(P<0.05),结论:律复康胶囊能显著改善QTcd,提示律复康胶囊在改善冠心病患者心肌缺血的同时,有减少恶性心律失常发生的作用 ...
2022/1/12 15:59:20
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(1,2),(1,3),(3,1),(1,1),(3,3),(3,2),(1,4),(4,2),(3,4)},试判断R是否具有反对称性,=MSoR⊙MT=(MR⊙MS)⊙MT,类似地,M(ToS)oR=MR⊙(MS⊙MT),因为布尔矩阵乘法是可结合的,所以必然有(MR⊙MS)⊙MT=MR⊙(MS⊙MT),因此MTo(SoR)=M(ToS)oR,从而得到:To(SoR)=(ToS)oR,(SoR),则存在zC,使得(x,z)(SoR),(z,w)T,又由(x,z)(SoR)知,存在yB,使得(x,y)R,(y,z)S再由(y,z)S且(z,w)T知,(y,w)ToS ...
2021/9/2 11:39:14
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疗程后心向量图F、H、RS面的T波最大向量幅度(Tm)增高,QRS/T比值降低,心电图及Q—T离散度无明显改变,为研究矿泉浴对人体某些心电生理的影响,我们随机选择了30名年轻战士,进行了矿泉浴前后的心电图、心向量图及Q—T离散度的测定,现将初步结果报告如下,44℃五种水温单次浴前及浴后检查心电图(先嘱受试者休息15min后浴前检查,然后入浴20min,出浴后10min内再行心电图检查) ...
2021/8/17 16:03:45
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疗程后心向量图F、H、RS面的T波最大向量幅度(Tm)增高,QRS/T比值降低,心电图及Q—T离散度无明显改变,为研究矿泉浴对人体某些心电生理的影响,我们随机选择了30名年轻战士,进行了矿泉浴前后的心电图、心向量图及Q—T离散度的测定,现将初步结果报告如下,44℃五种水温单次浴前及浴后检查心电图(先嘱受试者休息15min后浴前检查,然后入浴20min,出浴后10min内再行心电图检查) ...
2021/8/17 16:03:45
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离散数学是研究离散量的结构及其相互关系的数学理论,是现代数学的一个重要分支,也是计算机相关专业学生必修的专业基础平台课程,的子集为A本身,离散数学结构课程研究性教学改革初探[J].计算机教育,2012(24):41—44. ...
2021/9/2 5:17:34
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对本院接受血液透析治疗的25例终末期肾衰(ESRD)患者进行分析,每个患者接受3次透析治疗,分别使用不同钙离子浓度的透析液1.25mmol/L、1.5mmol/L和1.75mmol/L,测定每次透析前后QTc间期和QTc离散度,使用1.5mmol/L和1.75mmol/L钙离子浓度的透析液,血中钙离子浓度增加而QTc间期保持稳定(1.5mmol/L)或减少(1.75mmol/L),但QTc离散度没有明显变化,使用1.25mmol/L透析液,血钙离子浓度减少[(1.24±0.11)mmol/Lvs(1.20±0.09)mmol/L,P<0.05],QTc间期[(403±27)msvs(419±33)ms,P<0.05]和QTc离散度增加[(38±19)msvs(49±18)ms,P<0.05],QTc间期的变化与血钙离子浓度的变化呈负相关(r=-0.68,P<0.0001) ...
2021/8/13 0:07:36
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对本院接受血液透析治疗的25例终末期肾衰(ESRD)患者进行分析,每个患者接受3次透析治疗,分别使用不同钙离子浓度的透析液1.25mmol/L、1.5mmol/L和1.75mmol/L,测定每次透析前后QTc间期和QTc离散度,使用1.5mmol/L和1.75mmol/L钙离子浓度的透析液,血中钙离子浓度增加而QTc间期保持稳定(1.5mmol/L)或减少(1.75mmol/L),但QTc离散度没有明显变化,使用1.25mmol/L透析液,血钙离子浓度减少[(1.24±0.11)mmol/Lvs(1.20±0.09)mmol/L,P<0.05],QTc间期[(403±27)msvs(419±33)ms,P<0.05]和QTc离散度增加[(38±19)msvs(49±18)ms,P<0.05],QTc间期的变化与血钙离子浓度的变化呈负相关(r=-0.68,P<0.0001) ...
2021/8/13 0:07:36
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介绍了非线性动力学行为分析的目的与意义;其次,根据功率变压器的数学建模法,得出变压器初、次级的电压关系式,由此建立连续导通模式下的电压反馈型正激变换器的离散迭代模型并进行简化,分析随着系统参数的变化,以及变换器发生分岔直至混沌的现象,得出正激变换器的离散数学模型,在此基础上求出系统的雅克比矩阵,运用MATLAB的m函数得出系统的特征值运动轨迹,并对此轨迹进行分析,得出系统稳定性的变化轨迹,分别以负载电阻R和放大系数a为分岔参数,用MATLAB的m函数做出变换器的分岔图;分析了随着负载电阻和放大系数的变化,系统从周期到分岔直到混沌的变化过程,验证了正激变换器非线性行为的正确性;运用状态空间平均法,得出正激变换器的离散数学模型,在此基础上求出系统的雅克比矩阵,运用MATLAB的m函数得出系统的特征值运动轨迹,并对此轨迹进行分析,得出系统稳定性的变化轨迹;通过正激变换器稳定性分析,得出了正激变换器的稳定工作区间 ...
2021/8/30 9:17:34
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正是基于这一事实,Fourier谱方法及拟谱方法被广泛应用于偏微分方程数值解的计算.Burgers方程是一类重要的数学物理方程,本研究用半离散FourierGalerkin方法,解决如下的周期初值的Burgers方程的数值解问题:ut—vuxx+uux=0,x∈R,t∈[0,T],x∈R,t∈[0,T](1),称集合S={(x,t,U*(x,t))∈R3:(x,t)∈Γ}为方程(1)的解曲面,称集合S(ε)={(x,t,u)∈R×J×R:|u—U*(x,t)|≤ε}为方程(1)解曲面S的ε域 ...
2021/8/22 9:19:55
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贾玉民,目的:探讨QT离散度(QTd)对心绞痛的诊断价值,QT离散度诊断心绞痛的阳性率指标(见表2) ...
2021/8/14 1:37:06
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myocardialinfarctionQTintervaldispersionrecentprognosisanalysis,QT离散度(QTdispersionQTd)代表心肌复极的不一致性,它的升高被认为是严重室性心律失常、心脏骤停的危险性增加的标志[1],在急性心肌梗死(AMI)患者中尤为明显,心肌梗死患者与冠心病患者的QTd有关参数比较注:ˇP0.05,ˇˇP0.01 ...
2021/8/15 13:51:06
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正是基于这一事实,Fourier谱方法及拟谱方法被广泛应用于偏微分方程数值解的计算.Burgers方程是一类重要的数学物理方程,本研究用半离散FourierGalerkin方法,解决如下的周期初值的Burgers方程的数值解问题:ut—vuxx+uux=0,x∈R,t∈[0,T],x∈R,t∈[0,T](1),称集合S={(x,t,U*(x,t))∈R3:(x,t)∈Γ}为方程(1)的解曲面,称集合S(ε)={(x,t,u)∈R×J×R:|u—U*(x,t)|≤ε}为方程(1)解曲面S的ε域 ...
2021/8/22 9:19:55
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myocardialinfarctionQTintervaldispersionrecentprognosisanalysis,QT离散度(QTdispersionQTd)代表心肌复极的不一致性,它的升高被认为是严重室性心律失常、心脏骤停的危险性增加的标志[1],在急性心肌梗死(AMI)患者中尤为明显,心肌梗死患者与冠心病患者的QTd有关参数比较注:ˇP0.05,ˇˇP0.01 ...
2021/8/15 13:51:06
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贾玉民,目的:探讨QT离散度(QTd)对心绞痛的诊断价值,QT离散度诊断心绞痛的阳性率指标(见表2) ...
2021/8/14 1:37:06
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亲离众叛:离:离开;叛:背叛,分崩离析:崩:倒塌;析:分开,鱼网鸿离:鸿:鸿雁;离:遭受 ...
2022/1/29 19:10:19
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所以,在完全竞争市场中,市场价值的定义条件可以完全满足,而且,市场价值是一个单一价值点即市场均衡价格,由此,可以推断出,在不完全竞争市场中的市场价值很可能不象完全竞争市场中的市场均衡价格,是一个单一价值点,而可能会由于市场价格的离散而导致市场价值的离散,市场价值是一种公平的市场价格,市场价格的范围比市场价值要宽泛,而且,由于并不是所有的市场价格都是公平的,因此,只有满足市场价值定义的市场价格才能代表市场价值 ...
2021/9/3 12:13:05
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离散数学作为现代数学的重要分支,主要研究离散量的结构及其相互关系,以下是一篇探究离散数学分层次实验教学设计应用的论文范文,供大家阅读借鉴,有的高校实验安排没有层次感,内容单调和分散,不能满足不同学生的需求,有些高校开设了分层次实验教学,把实验分为验证型实验,应用型实验,综合型实验和创新型实验,但实验与工程的结合性不强,离散数学实验教学按分层次教学要求,将实验首先分为验证型实验,应用型实验,综合型实验和创新型实验,然后根据不同学生的不同层次,又将每种类型分为基础实验和提高实验两部分 ...
2021/9/11 9:28:43
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职目标软件开发工程师广东广州我评价我学习能力还是比较强想做事很认真,00030506山东张虫投管理有限公司络部项目名称爱存爱贷项目(线上平台)软件环境k++rg+br+r项目描述系统采用架构ql数据库,投管理有限公司络部项目名称济医附院绩效考核系统软件环境k++rg+b+r+rl项目职责人责病例分型以及绩效得分计算 ...
2021/11/16 22:24:39
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随着信息技术、无线通信技术的迅速发展,学校IT硬件设备日趋完善,学生终端学习设备智能手机、PDA等普及,为离散数学微学习模式提供了有力的硬件平台,离散数学课程微学习模式可能性,本文鉴于离散数学概念多、理论性强、高度抽象等特点,提出基于微片知识的离散数学学习模式将微片知识学习与移动学习相结合,采用任务驱动的教学方法,通过微知识点学习、微知识点测试、微知识点答疑等方式循序渐进地进行主动学习 ...
2021/9/4 9:50:18
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新电《离散数学》形考作业任007考试题及答案00%通考试说明《离散数学》形考共有7任,课程教学容分三单元其三单元名称是().数理逻辑B集合论图论谓词逻辑课程教学容按知识将各种学习和学习环节进行了有机组合其关系与函数3知识名称是().函数B关系概念及其运算关系性质与闭包运算几重要关系3课程所有教学容电视视频讲集V播版块V播版块共有()讲.8B097课程安排了7次形成性考核作业3次形成性考核作业名称是().集合恒等式与等价关系判定B图论部分面作业集合论部分面作业上学习问答5课程学习平台左侧版块名称是().课程导学B课程公告课程信息使用助6课程学习平台右侧5版块名称是().型例题B视频课堂V播常见问题7“教学活动”版块是课程学习平台右侧()版块.6B7898课程学习平台“课程复习”版块下放有课程历年考试试卷栏目名称是().复习指导B视频课件测二、作品题(共道试题共0分,0任_000、单项选择题(共0道试题共00分 ...
2021/11/4 23:07:49
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但是渐近稳定也有其缺陷,比如渐近稳定刻画的是一个系统的稳定状态而不是暂时状态,因此在有些方面渐近稳定缺乏其应用性,1969年Michel和wu在已有的许多研究成果之上把有限时间稳定从连续时间推广到离散时间,同时验证了平均区域随机二次最优控制问题存在线性反馈最优解的必要条件,其结果可以看作是平均场连续时间随机二次最优控制问题的推广 ...
2021/6/28 1:14:38
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在生存函数的估计和相关的计算中,尤其在人寿保险的计算中,从生命表上人们只能知道生存函数在整数年龄点上的值,而对于分数年龄点上的生存函数值,通常的方法是在一定的假设下由整数年龄点的生存函数值来计算得到,本文首先介绍了三种经典的分数年龄假设,然后着重介绍了UDD假设的性质及在UDD假设下连续和离散情况的精算现值之间的一些关系 ...
2021/5/24 14:03:10
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电大试题答案最新国家开放大学电大《离散数学》形考任务1试题及答案电大离散数学电大离散数学试题 ...
2021/5/18 10:03:20
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结果:右心室高位和中位室间隔起搏组术后较术前QRS宽度、Tp—e、Tp—ec、Tp—e/QT值均增加,中位较高位室间隔组术后QRS宽度、Tp—e、Tp—ec、Tp—e/QT值要小,但两组比较差异均无统计学意义(P0.05),目前评价心肌跨膜离散度的心电学指标主要有T波峰末间期(Tp—e)、校正T波峰末间期(Tp—ec)、Tp—e/QT值,本文通过对比右心室高位和中位室间隔起搏的心肌跨膜离散度指标,现探讨如下,而心率和QT间期的变化对Tp—e亦有影响,Tp—ec、Tp—e/QT更能准确反映心室肌跨壁复极离散度的变化,因此Tp—e、Tp—ec、Tp—e/QT被认为是预测室性心律失常事件的有效心电指标[8—10] ...
2021/5/21 17:14:49
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,倚于窗
,目光离 ...
2022/9/16 15:00:03
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文姬非远配,杳无身讯哉,胡笳十八拍,就侧幽径来,幽幽路已苏,幽幽兰已开 ...
2022/9/16 15:00:03
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愿得一人心,白首不相离,荆楚烟雨蒙,子规碧玉啼,佩环悦耳鸣,雨脚湿掌滴 ...
2022/9/16 15:00:03
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天气:晴
,今天,我们学习了《明天更辉煌》这篇课文,我感受到作者对香港回归祖国的喜悦之情以及香港明天会更美好的愿望,回到母亲怀抱的香港啊,明天更加美好,更加辉煌 ...
2022/9/16 15:00:03
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看伯牙与钟子期的心有灵犀,
,看李白与汪伦的深情送别 ...
2022/9/16 15:00:03
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目的:探讨扩张型心肌病(DCM)发生心脏性猝死(SCD)的高危因素,研究lXM临床与预后的关系,未安装PDF浏览器用户请先下载安装原版全文 ...
2021/8/12 0:33:26
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目的:探讨扩张型心肌病(DCM)发生心脏性猝死(SCD)的高危因素,研究lXM临床与预后的关系,未安装PDF浏览器用户请先下载安装原版全文 ...
2021/8/12 0:33:26
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何时,内心多了一种说不出的忧伤,看着离去的背影,看着慢慢消散在人潮涌动的彼此,风雨兼程,携手同行,记得我们当初的豪情万丈的岁月,记得当初青涩样子 ...
2021/12/27 10:46:10
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但正如李有成教授所言:“离散的经验复杂多样,不论从历时或共时的角度来看,都无法强加统摄与划一,本文将以离散美学为理论出发点,比较三位原籍广西的华人女作家小说作品中离散的框架、形塑及立场等,如何有代表性地彰显了新一代移民作家离散经验在文本中的各个相面,它不仅是“移民与离散者在建构种族、阶级与性别认同时留下交集、断裂的轨迹”⑤,而且与作家主体的母语、出生地、教育背景、研究方向、工作经历紧密相连 ...
2021/11/21 11:55:30
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无形资产中最主要的也是最难的是无形资产价值的确认与计量,其主要原因是无形资产的无实体性、寿命期不肯定性和未来收益的高度不确定性,这也是与货币资产、实物资产的根本区别,从而形成价值差异,本文就无形资产价值离散现象,无形资产价值构成模式,研究通过价值整合从而摆脱价值与使用价值的负效应,提出浅见,以抛砖引玉,虽然负商誉能便利企业采用购买法进行兼并所进行的会计处理,但负商誉的存在会造成企业无形资产的负价值的存在,而负价值的观点对企业资产(商品)的价值与使用价值而言是不相称的,从理论上讲也是不存在的,所以,负价值将离散企业无形资产的价值与使用价值,形成价值的背离 ...
2021/9/1 4:11:04
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88888888 ...
2021/9/23 0:21:41
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摘要:文章阐述了离散型制造企业中关键设备的预防性维护,并对多台关键设备的预防性维护与车间作业计划管理的同步与协调模型进行研究,关键词:离散型制造企业;关键设备;预防性维护一、引言关键设备在企业生产运营中对企业的生产起着决定性的作用,一旦这些设备出现故障引起生产线乃至整个生产系统的停产,将对制造企业造成不可估量的损失,因此加强对关键设备的预防性维护就成了离散型制造企业设备预防性维护管理的重点,因此设备i加工工件j的延误时间的期望值为:E(ψ)=θπ则关键设备i加工工件的延误时间的期望值为:E(ψi)=E(ψ)将m台关键设备总的工作延迟时间最小作为决策目标,可得出目标函数为:minE(ψi)四、结束语在离散型制造企业,保证设备的完好率,特别是关键设备,是提高制造企业生产率的重要因素 ...
2021/6/10 23:48:39
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讨论加味炙甘草汤能够有效地治疗冠心病室性早搏,临床疗效确切,基于此,笔者对炙甘草汤成分和功效进行逐一分析后,得出结论是炙甘草具甘温益气,换季养心之功效,而生地黄、麦冬、阿胶等可滋阴养血,而丹参、赤芍、瓜蒌等可佐使祛瘀化痰,桂枝生姜温阳通脉,综上所述,加味炙甘草汤可有效治疗频发性冠心病室性早搏,疗效确切,副作用小,具有良好的临床应用价值 ...
2021/8/5 5:23:05
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讨论加味炙甘草汤能够有效地治疗冠心病室性早搏,临床疗效确切,基于此,笔者对炙甘草汤成分和功效进行逐一分析后,得出结论是炙甘草具甘温益气,换季养心之功效,而生地黄、麦冬、阿胶等可滋阴养血,而丹参、赤芍、瓜蒌等可佐使祛瘀化痰,桂枝生姜温阳通脉,综上所述,加味炙甘草汤可有效治疗频发性冠心病室性早搏,疗效确切,副作用小,具有良好的临床应用价值 ...
2021/8/5 5:23:05
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(3.1.2.2)式中,和,,和,,和分别是由方程(2.2.2.7a),(2.2.2.7b)和(2.2.2.7c)离散化得到的系数矩阵,其中,和分别是和阶方阵,最终结果如图(4.2),Rt表示地层模型电阻率,FDM表示用三维有限差分模拟的视电阻率(在从磁场分量进行视电阻率转换过程中需要计图4.1各向同性模型图4.2数值模拟各向同性模型结果代写论文,为再次证明此点,由各向同性模型如图(4.1)和各向异性模型图(4.3),数值模拟计算出的地层视电阻率如图(4.5),可见求得结果是完全相同的,原因是这两个模型中水平电阻率是相同的 ...
2021/9/6 4:11:24
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用数学理论与计算机分析通电螺线管内外磁场的分布研究,本文根据数值积分的方法,将连续场源的效应离散化,利用IBM一PC/XT微型机的高速计算功能,计算出通电螺线管内外磁场的几个离散解,基本上反映出通电螺线管内外磁场的分布情况,于是每个小面元(K=1,2,3┅)内的电流为:图一图二图三把此电流看作均匀分布在内的电流,这样,整个通电螺线管内的电流可视为由紧密排列的封闭圆环形电流丝所组成 ...
2021/8/30 1:18:30
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前面这词思是谨慎心面这词思是离散不连续,由面这词r结尾是两不连接起所以这词思是离散不连续,而前面这词r结尾是两连起了所以这词思是谨慎心 ...
2021/7/30 13:04:51
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比方说这两词差异非常明显就词结尾是而另词结尾是出差异就可以通差异想了,由面这词r结尾是两不连接起所以这词思是离散不连续,而前面这词r结尾是两连起了所以这词思是谨慎心 ...
2021/7/10 3:39:41
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鸾字开头成语
,鸾翱凤翥鸾鹄在庭鸾孤凤寡鸾孤凤只鸾只凤单鸾回凤舞鸾歌凤舞鸾分凤离鸾鹄停峙鸾飞凤翥鸾翔凤集鸾飘凤泊鸾凤分飞鸾飞凤舞鸾凤和鸣鸾停鹄峙鸾舆凤驾鸾跂鸿惊鸾音鹤信,看了鸾开头成语的人还看: ...
2021/12/28 13:45:21
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目探讨单阻断法气道阻力测定婴幼儿喘息性疾病临床应用价值,气道阻力测定口腔阻断法,平静呼气初期阻断气流,口腔压力等肺泡压,再除以阻断前瞬气流速,得到气道阻力,00软件,计量以数±标准差(x±)表示,组比较采用检验,全原貌安装浏览器用户请先下安装原版全 ...
2021/11/5 4:55:50
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2021/8/26 19:57:51
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城市物流发展水平评估体系指标初选城市物流发展水平评估指标选择作为构建评估体系的基础,需要在了解城市物流理论和影响城市物流发展因素的基础上,运用定性分析与定量分析相结合的方法来进行,本文指标初选在考虑城市物流发展影响因素的基础上,借鉴国内外学者评估体系中的优秀指标,从而完成指标初选,城市物流发展水平评估体系指标筛选科学的评估指标是获得准确评估结果的有效保障 ...
2021/6/14 11:12:10
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城市物流发展水平评估体系指标初选城市物流发展水平评估指标选择作为构建评估体系的基础,需要在了解城市物流理论和影响城市物流发展因素的基础上,运用定性分析与定量分析相结合的方法来进行,本文指标初选在考虑城市物流发展影响因素的基础上,借鉴国内外学者评估体系中的优秀指标,从而完成指标初选,城市物流发展水平评估体系指标筛选科学的评估指标是获得准确评估结果的有效保障 ...
2021/6/8 8:34:00
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摘要:本文从教学的角度解释分布函数定义的来由,并且通过对两类随机变量的分布函数不同的用法,区别等进行详细分析,说明在教学中该如何引导学生进行研究性学习,随机变量的分布函数是概率论的基本概念之一,用以表述随机变量取值的概率分布规律,所以才引入了随机变量分布函数的定义:定义设X是一个随机变量,x是任意实数,事件{X≤x}的概率P(X≤x)=F(x),x∈R,称为X的分布函数 ...
2021/8/6 22:08:38
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目的:探讨血管紧张素转换酶抑制剂(ACEI)对高血压患者并阵发性心房颤动(房颤)P波离散度的影响,本文通过测定68例高血压并阵发性房颤患者转复为窦性心律后的P波离散度,并与血管紧张素转换酶抑制剂(ACEI)干预治疗6个月后进行比较,旨在初步探讨ACEI对高血压并阵发性房颤患者P波离散度的影响,高血压并阵发性房颤患者在转复为窦性心律后2d~3d内,安静平卧位下记录12导联体表心电图,纸速50mm/s,增益1mV/cm,取基线平稳、图形清晰的心动周期,测量P波最大时限及P波最小时限(Pmm),每次测量导联数不少于8个,记录心电图时研究对象都是窦性心律,无任何心律失常发生 ...
2021/8/8 21:44:26
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王俊峰,谢建,冠状动脉慢血流现象(Coronaryslowflowphenomenon,CSFP)是指除外严重的冠状动脉狭窄、冠状动脉成型术后、冠状动脉造影术中冠状动脉内气体栓塞等原因后,在冠状动脉造影中没有发现冠状动脉存在明显病变,而远端血流灌注延迟的现象,本文就CSFP患者静息心电图中P波离散度(Pwavedispersion,Pd)和QT离散度(QTdispersion,QTd)的改变进行探讨,了解慢血流对心肌电活动非均质性的影响指标Pd和QTd的影响,以提高对CSFP的认识 ...
2021/8/21 8:06:46
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CDF各级QTd、JTd分别为心功能Ⅱ级(52.9±12.7)ms,(51.6±12.2)ms;心功能Ⅲ级(66.1±12.8)ms,(65.3±12.4)ms;心功能Ⅳ级(88.9±16.5)ms,(88.2±15.8)ms;对照组为(36.1±9.2)ms,(35.4±9.6)ms,各组与对照组、各组之间比较差异有非常显著性(P0.01),QT离散度JT离散度.
,pulmonaryheartdisease(PHD)cardiacinsufficiencyQTdispersionJTdispersion ...
2021/8/9 2:09:26
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王俊峰,谢建,冠状动脉慢血流现象(Coronaryslowflowphenomenon,CSFP)是指除外严重的冠状动脉狭窄、冠状动脉成型术后、冠状动脉造影术中冠状动脉内气体栓塞等原因后,在冠状动脉造影中没有发现冠状动脉存在明显病变,而远端血流灌注延迟的现象,本文就CSFP患者静息心电图中P波离散度(Pwavedispersion,Pd)和QT离散度(QTdispersion,QTd)的改变进行探讨,了解慢血流对心肌电活动非均质性的影响指标Pd和QTd的影响,以提高对CSFP的认识 ...
2021/8/21 8:06:46
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目的:探讨血管紧张素转换酶抑制剂(ACEI)对高血压患者并阵发性心房颤动(房颤)P波离散度的影响,本文通过测定68例高血压并阵发性房颤患者转复为窦性心律后的P波离散度,并与血管紧张素转换酶抑制剂(ACEI)干预治疗6个月后进行比较,旨在初步探讨ACEI对高血压并阵发性房颤患者P波离散度的影响,高血压并阵发性房颤患者在转复为窦性心律后2d~3d内,安静平卧位下记录12导联体表心电图,纸速50mm/s,增益1mV/cm,取基线平稳、图形清晰的心动周期,测量P波最大时限及P波最小时限(Pmm),每次测量导联数不少于8个,记录心电图时研究对象都是窦性心律,无任何心律失常发生 ...
2021/8/8 21:44:26
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摘要:本文从教学的角度解释分布函数定义的来由,并且通过对两类随机变量的分布函数不同的用法,区别等进行详细分析,说明在教学中该如何引导学生进行研究性学习,随机变量的分布函数是概率论的基本概念之一,用以表述随机变量取值的概率分布规律,所以才引入了随机变量分布函数的定义:定义设X是一个随机变量,x是任意实数,事件{X≤x}的概率P(X≤x)=F(x),x∈R,称为X的分布函数 ...
2021/8/6 22:08:38
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CDF各级QTd、JTd分别为心功能Ⅱ级(52.9±12.7)ms,(51.6±12.2)ms;心功能Ⅲ级(66.1±12.8)ms,(65.3±12.4)ms;心功能Ⅳ级(88.9±16.5)ms,(88.2±15.8)ms;对照组为(36.1±9.2)ms,(35.4±9.6)ms,各组与对照组、各组之间比较差异有非常显著性(P0.01),QT离散度JT离散度.
,pulmonaryheartdisease(PHD)cardiacinsufficiencyQTdispersionJTdispersion ...
2021/8/9 2:09:26
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针对学生对数学的态度与专业无关、在工作中无用,在授课中从与专业的联系与在科研工作中的应用两方面来引导学生,图2偏序关系的哈斯图2强调对后继课程的影响,说明学习的必要基础数学对后继课程的影响是很大的,③在大学中经常碰到基础课老师抱怨学生不认真,而专业课老师抱怨在授课中还要花费大量时间复习以前的数学知识,寻找共通的知识点,培养学习的兴趣数学被称为工具,在基础数学的教授中,不能仅仅局限于数学公式本身的推导求解,而要挖掘其中的代写论文 ...
2021/8/24 14:14:04
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急性心肌梗死组与正常组第1天的Q—Td比较:有非常显著差异,见表1,本文结果表明,急性心肌梗死发病的第1天,Q—Td与正常组有显著差异,综上所述,对急性心肌梗死早期Q—Td明显增大者,应提高警惕,严密监护2w,特别是在急性心肌梗死发生后的第2~3天 ...
2021/12/12 11:13:29
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因气数据计算机工作性能对航空电子系统影响至关重要,气数据计算机完成上述各项工作就进行空监控以监视计算机工作状态,气数据计算机试验器总体上分两部分分别系统接口部分和计算机测试部分 ...
2021/12/20 4:34:20
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近代以来,由于历史渊源、边界划分、自然灾害、经济发展、政治运动、国际关系等诸多原因,中国边境地区存在着大量离散与回归边民,其中,既有从中国离散到周边国家的边民,也有从周边国家离散到中国的边民,还有从周边国家回归中国的边民,Cohen.GlobalDiasporas:AnIntroduction2ndEdition[M].Washington:UniversityofWashingtonPress,2008.
,PROBLEMSOFDIASPORAANDRETURNINGBORDERPEOPLE:TakingTheBorderAreasofChinain ...
2021/7/24 19:44:27
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近代以来,由于历史渊源、边界划分、自然灾害、经济发展、政治运动、国际关系等诸多原因,中国边境地区存在着大量离散与回归边民,其中,既有从中国离散到周边国家的边民,也有从周边国家离散到中国的边民,还有从周边国家回归中国的边民,Cohen.GlobalDiasporas:AnIntroduction2ndEdition[M].Washington:UniversityofWashingtonPress,2008.
,PROBLEMSOFDIASPORAANDRETURNINGBORDERPEOPLE:TakingTheBorderAreasofChinain ...
2021/7/24 19:44:27
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离散选择教学评价,本文选取离散选择的研究方法,构建离散选择模型,进行学生对教学方法、教学内容、教学态度、教学实践四大主要教学评价要素的偏好研究,(1)教学方法、教学内容、教学实践、教学态度四个属性都通过了检验,表示这四个属性对思想政治理论课的教学评价都有正想影响作用,其中教学方法对教学评价影响最为显著 ...
2022/2/7 6:40:29
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摘要:中餐馆在德国华人题材影片中占据重要份量,是影片表现华人与中国文化他性的重要手段,因而中餐馆影像是观察德国社会关于中国和华人的集体社会想象的窗口,德国影片集中使用大量中国符号,将中餐馆建构成德国土地上的“中国文化飞地”,其中尤显突出的是中国传统文化元素的使用,中餐馆在影片中被建构为德国社会中的一片“中国文化飞地”:四墙之内中国元素无处不在,经营中餐馆的华人的行动空间也基本局限于此 ...
2022/2/10 1:50:30
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目前现有并联型有源滤波器直流侧电压控制方法多数采用普通PI控制方法,文献[1]在介绍并联型有源滤波器时就采用了普通PI控制方法,本文在传统的PI控制方法基础上,提出了参数离散化PI自调节控制策略,该方法根据直流侧反馈电压与给定电压差平方值的大小,自动的选择离散的PI参数,快速的调节电压反馈值,使直流侧电压更稳定,并结合并联型有源滤波器系统进行了实验,证明了该控制策略的正确性,并联型有源滤波器指令电流运算电路中低通滤波器的截止频率设置为100Hz,变流器直流侧的电容取值为0.0001F,直流侧电容电压应该为输电线路负载侧电压的3倍左右,因此实验中将直流侧给定电压Uref设置为800V ...
2021/8/3 5:10:18
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通常,我们可把网上市场和传统市场的不同特点进行比较,分析两种不同市场的竞争力差异,Bailey测量了网上市场和传统市场中零售商进行价格调整的频度,发现网上市场零售商调整价格的频度要远高于传统市场,由此他推断网上市场的菜单成本应远小于传统市场,而如果市场的效率水平较低,市场中存在较强的市场分割,市场垄断,新的零售商进入的成本相当大,消费者和零售商之间的信息不对称程度也就很强,那么市场中同类商品价格水平的离散程度也就较大,这样的市场其效率水平也就相当低 ...
2021/6/12 2:35:40
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现如今,市场更多的离散型企业生产类型为多品种、小批量生产,这是因为在离散型制造企业发展的历程中,市场需求已经呈现出了饱和的状态,大批量且品种单一的制造企业已经无法适应市场的变化,由此促进了小批量、多品种生产类型制造企业的发展,(一)精益高级生产计划的技术支撑在精艺高级生产计划中,融合了比较多的思想和技术方法,所具备的技术支撑体系是比较强大的,具体来说,主要包含以下几种,(一)流程精益高级生产计划涉及到离散型制造企业的整个生产流程,从接受订单开始,直到订单完成 ...
2021/7/27 20:49:42
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现如今,市场更多的离散型企业生产类型为多品种、小批量生产,这是因为在离散型制造企业发展的历程中,市场需求已经呈现出了饱和的状态,大批量且品种单一的制造企业已经无法适应市场的变化,由此促进了小批量、多品种生产类型制造企业的发展,(一)精益高级生产计划的技术支撑在精艺高级生产计划中,融合了比较多的思想和技术方法,所具备的技术支撑体系是比较强大的,具体来说,主要包含以下几种,(一)流程精益高级生产计划涉及到离散型制造企业的整个生产流程,从接受订单开始,直到订单完成 ...
2021/7/27 20:49:42