导学案学习与思考区域组长学校培训心得体会
关导学案学习与思考区域组长学校培训心得体会海南白驹学校韩贞9703怎样设计导学案?怎样让导学案真正起到导学作用是不断探问题?今天听了邓老师关导学案开发与教学运用讲座让己受益匪浅对导学案学习与运用有了更深认识和理。
其印象深刻莫导学案必须“以学主、以学导、先学导”只有这样才能真正了其作用达到反思结和复习巩固作用促进学生有效学习。
导学案旨通学生主学习培养促使师生更合作完成教学任运用新课程倡导主、合作和探究方式学生搭建平台。
这要我们教师广泛集要我们老师群策群力共钻研探讨根据学生学习和反应情况加以整理和修改。
导学案以学生以知识与能力、程和标准、情感态与价值观三维目标出发和落脚多方面学习和探讨用导学案要学生课前充分预习功课觉做课前准备让学生生活实践实践综合使导学案课堂课下学习真正起到导学作用。
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