11.军神学习单

第 四 单元第 11 课(节) 班级:_____________ 学生姓名:_____________ 课 题: 11 军神 课前预学任务 学习笔记 自我评价 太难 一般 容易 家长评价 态度 独立 按时 积极 主动 书写 非 常 美 观 工 整 还需努力 教师评价 1.收集并阅读刘伯承的资料以及《关云长刮骨疗毒》的故事.拍照上传云校家。

2.观看微课,初步了解正面描写和侧面描写的写作方法。

3.自读课文三遍,做到流利、有感情。

4.准确认读本课词语

沃克 土匪 绷 带 一声不吭 由衷 晕过去 堪称 肃然起敬 5查词典理解以下词语

由衷堪称肃然起敬: 6..读完课文后,我知道本文主要内容是: 课堂探究任务 1. 阅读课后链接《丰碑》,将你的感受写下来。

2.你还知道哪些刘伯承一样有着坚强意志的人?还知道哪些刘伯承一样为祖国的解放和建设事业做出杰出贡献的人?将同学们发言列举的人物写下来。

课后检测任务 一、填空。

1.“承”部首是 ,除部首外再查 画。在字典里的解释是 ①接着,托②承担,担当。③继续,接连。

④接受。把正确的解释填在下面的括号里。

(1)承尘( )(2)承上启下( )(3)继承( ) (4)承印( )2.给下列多音字组词。

强qiánɡ( )qiǎnɡ( ) 血xiě( )xuè( )和hé( )huò( ) 相xiānɡ( )xiànɡ( )二、完成小练笔。

学习文中抓住神态、语言、动作描写突显人品质的方法,试写你熟悉的一个人。

三、网上搜索观看电影《千里跃进大别山》,再次走近军神。

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