【春天的小雨滴滴滴教案设计】春天的小雨滴滴滴教案
教学目标 认识生篷、淅、沥、咚、絮积累词语淅沥、音乐厅、花絮、发芽、品尝、凉丝丝、甜蜜蜜正确象声词。
有感情地朗课背诵己喜欢句子或节。
课前准备描写四季雨词句。
教学课教学程 谈话说话揭示课题 课我们学了首有关春天诗起背背看。
今天我们要学习描写春雨散。
出示课题3春天雨滴滴滴3 作者简介陈木城 台湾彰化人台湾著名儿童学作。
二 整体感知课学习生 听课录音初步感知课。
课想想根据提示把课分两部分。
春雨落不物体上发出不声音。
3以组形式学习生新词三检反馈指名分节课节写了春雨落不物体上发出不声音。
3 出示生新词并理淅沥 音乐厅 嗵嗵嗵 花絮 凉丝丝 播种 甜蜜蜜淅沥象声词 花絮比喻各种有趣零碎新闻。
四学习课朗感受轻声节思考雨发出了哪些声音?什么会发出不声音?丁丁东东 (篷顶波浪板上、铁皮屋顶上) 滴滴答答(树林叶子上) 淅沥淅沥 (油加树上) 啪啦啪啦(相思树上) 哗啦啦(羊蹄甲树上、面包树上) 啪啪啪(伞上)咚咚咚 嗵嗵嗵(地面上)因物体身质地不,发出声音也不作者象声词运用得非常准确。
指导朗 把象声词出b体会比喻和拟人作用出感情(讲不要出现术语重朗)) 整座森林就像座音乐厅样。
) 像就是面鼓3) 是春天听到了雨鼓声醒了。
) 品尝下这地乳汁五感情朗全六选择喜欢句子或节背背七练习说话、用几句话说说春雨、说说四季雨要有其特。
作业设计写词。
摘录象声词。
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