小学网络教研活动计划

学络教研活动计划 了充分发挥集体智慧促进以老带新以新促老集思广益博采众长真正实现脑共享使组教师能从单元整体上驾驭教材促进各班衡发展根据校教研室安排特制定方案。

指导思想 根据我校开展“络教研指导精神我校积极动员和组织全心校教师投入络教研工作旨提高我校教研信息化水平探络教研新思路促进教师专业化成长努力使学校、教师教研常规化、系统化、制化以保证络教研针对性、实用性、有效性真正发挥络教研职能作用。

二、络教研任与要.络教研组要充分认识实施络教研工作重要义把项工作开展教师培训重要途径加强教学管理、促进教师专业发展、提高教学质量、深化课程改革重要举措发挥组织指导和管理作用。

要重视络教研平台建设要充分利用络教研平台进行教育信息收集和发布实现教育教学络化管理。

要重视利用络教研平台汇集优秀教育教学实现区域交流、共享。

.要把络教研作重要工作容将开展教研与推进校教研建设紧密结合。

要充分利用络教研平台开展区域络教研活动组织和引导教师参与区域性基络学习与动交流。

抓络教研骨干队伍建设成立络教研学科工作指导指导、助教师开展教研工作

三、工作任及安排 ()组织机构。

、领导组组长xx 副组长xx 成员四年级全体语 老师、络技术指导组组 长xx 成 员xx等(二)工作安排络教研就是教研工作信息化、络化、就是利用信息技术和络搞教研

络是教研工具和手段如何利用络搞教研教师首先要方法问题和技术问题学校络教研技术指导组将组织相关培训和技术指导

、建立并完善太行学校力争使校成我校部管理平台对外宣传窗口心灵沟通桥梁样教研地立足教师教师指导教学。

、对学校层领导干部、教研组长分批进行校平台运用、台管理和建设等技术培训。

3、保证络教研活动不变成种形式化任各络教研组要制定切实可行络教研计划制定制形成常规化运行机制。

组织教师上集体备课上专题讨论、上评课上开展课例研究、课堂评价等活动上传优秀论、教案、反思、总结、试卷等建设学科组专题库。

教研开展教研程要坚持面结合以带面分层推进。

要树立型发挥示教师引领作用;要鼓励先进突出线教师专业;要建立骨干教师群体使他们成络教研积极倡导者和坚定支持者终带动全组教师专业成长和教学研究水平提高。

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