音体美组听课月活动工作总结
0809学年二学期 听课月活动总结 九年制学校 音体美组 音体美组“听课月”活动总结 了强化教学管理促进教育教学改革提升教师教学教研水平音体美教师相听课评课创设了浓厚教学研讨氛围。
老师们能以新课程理念指导积极探课堂教学新模式教学程充分展现了人素质。
、 优 、课堂教学加强了对学生学习习惯和学习方法指导提高学生审美能力发展学生感知能力和形象思维能力增强学生创新精神和技术识促进学生性形成和全面发展。
、教师积极参与。
老师们听课认真认真做了听课和评课记录讨论深入活泼并根据己听课记录认真写了评课。
3以学生主体。
开放活动容能够满足处不发展水平、具有不兴趣、爱学习者多方面要使他们通对活动容选择、占有获得各得其所相应发展。
使学生主动性、创造性和学习潜能得到充分发挥、培养学生创新识、提高创新能力。
二、存不足 、通听评课老师们都认要变己教学思想和教学观念变思维方式。
、音体美教学是预设和开放并存程很多候我们教学都属“传统教学”按部就班缺少开拓精神老师教学程要重视“助动”学习“助动”是种伴达到定教育目标而展开学习方式可以增进学信息交流培养学生团结合作相助精神促进学生主学习积极性不够。
不但提高了音体美教师教学水平和业能力充分发挥了对音体美教学、教研推动作用深入到教学管理和教学活动也提高了音体美教师技能理念及教育教学水平有力地推动了音体美教学向纵深发展必将提高我校音体美教育教学质量。
四、今努力方向 教学正确认识和运用+教育宁夏教育公共平台是教育宝库我们可以利用教学助手课件素材教案、学案、课件、微课、素材、拓展等。
树立了校教研“三观”正确教研观、融洽合作观、科学发展观；教师“五种能力”（即课堂教学改革能力、教育科研能力、培养学生创新思维能力、应用现代教育技术能力、我完善与专业化发展能力）得以长足发展取得更进步上每节课也要组织每次社团活动和参加全县各项比赛工作音体美组会学校争取更多荣誉。