2015届高三数学备课组工作总结
05届高三数学备课组工作总结 0—05学期即将结束现就学期工作总结如下学期与山东历城二合作办学基础上推行“三新”教学改革学校实行封闭管理我对届学生基情况也不甚了通与通力合作现对高三整体情况基掌握。
学期主要开展工作有、开学周备课组进行集体教研制定学期教学工作计划拟定教学进具体推行学案教学法实行理分工理科由罗XX责牵头科由周XX牵头对00—0年以高考题进行汇总制定双向细目表由备课组长提供学案模版任分方式交由备课组长审核定稿集印制学期下我感觉收获是锻炼了学生提升了我避免了做无用功课堂效率明显提高减轻了学生课余担。
、正常开展教研活动高三教师都上了节公开课认真备课评课有计划有记录有讨论适调整己教学计划。
3、迎接北京教育专检课高三年级课人人参加高三教师基得到专肯定受到表扬教师有黄承勇邢绍明其余教师课都正常通。
、开展赛课活动高三备课组采取行调课方式集对位老师课进行量化打分充足情况下还组织教师议课每位教师精心准备不走场通赛提升立体声高三教师教学水平有利促进教师良性竞争。
5、坚持月考和周考制学期共组织了三次型月考从命题组卷评卷都有详细、周密安排每次考完试及撰写质量分析及出学生问题并进行缺补漏工作周考题主要以训练客观性试题主目是提高学生题速和应试技巧各班都制定有详细培优辅差计划由轮复习还结束加学生基础薄弱有用综合卷因每次考试成绩都不尽人只有高三（6）成绩比较优异。
周考采取限训练及评改及反馈提升了学生题速。
、 学案制作质量不够高有些题目比较陈旧部分题目难偏高班级差异能体现少数班级还真正使用学案教学只上公开课做样子多媒体使用率特别低课件制作能力不高这些工作都要改进分工协作能力不足部分教师还是单边作战。
3、 试题命制水平还不高原创题基没有选考模块上多数班级都只上模块完全失了选考功能与必考无区别对这问题下学期还值得研究。
今打算和构想、 继续实行周考制每两周次考每月次月考理分开备课制。
3、 抓紧制定二轮复习计划明确职责分工早谋划早准备确保二轮复习高效落实避免走不必要弯路。
、 抓尖子生、临界生培优辅差工作确保学科不拖05届高考腿并能超省平分。
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