高二语文《林黛玉进贾府》随堂练习试卷|
高二语文学习应该说是很紧张的，大家在高二语文课上学习了很多内容，要想掌握好这些内容一定要在课下多多练习。以下是小编为您整理的关于高二语文《林黛玉进贾府》随堂练习试卷的相关资料，希望对您有所帮助。
一、基础知识。
1.下列画线字注音全部正确的一组是()。
2.下列各组词语中有两个错别字的一组是()。
A.轩峻壮丽华冠丽服鬓发如银。
B.腮凝新荔鼻腻额脂彩绣辉皇。
C.顾盼神飞孽根祸胎甜言密语。
D.浑世魔王眉尖若蹙鬓若刀裁。
3.下列句中画线词语解释全都正确的一项是()。
(1)第三个身量未足，形容(形体，容貌)尚小。
(2)身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度(有才华且不拘礼节的样子)。
(3)身量苗条，体格风骚(姿容俏丽)。
(4)我带了外甥女过去，倒也便宜(不应得到的利益)。
(5)可怜(这里指可惜)辜负好韶光。
(6)莫效此儿形状(样子)。
(7)因此他只说没有这个，不便自己夸张(夸说，张扬)之意。
(8)这个宝玉，不知是怎生个惫懒(疲惫、懒惰)人物。
A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.①③⑤⑦D.②④⑥⑧。
4.下列四句外貌描写对应的人物依次是()。
(1)削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。
(2)年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一般自然的风流态度。
(3)肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。
(4)一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
5.对这篇小说的环境描写解说不当的一项是()。
A.课文对贾府的环境的描写都是通过林黛玉的一双眼睛而描绘的，连林黛玉都为之惊奇，更能突出贾府与别家不同的典型环境。
B.这篇课文的环境描写采用登堂入室法，一步步从外表深入内里，有层次地介绍宏伟的外观，豪华的布局，华贵的陈设，从而展现人物活动的典型环境。
C.课文的环境描写揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位，特别是对荣禧堂的描写，更突出地表现了这一点。
D.这篇课文的环境描写与人物描写交叉进行。因林黛玉初进贾府，自然要到处拜望，这才使环境描写和主要人物出场亮相有机结合，但没有让封建统治者的代表贾政及时出场是一个败笔。
6.课文中用后人两首《西江月》揭示宝玉思想性格，分析这两首词。
无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！
富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨袴膏粱：莫效此儿形状！
(1)选出对膏粱理解正确的一项()。
A.膏药和高粱。
B.肥肉和精米。
C.膏药和高粱，指身体不好的人。
D.肥肉和精米，借指富贵子弟。
(2)选出对可怜辜负好韵光，于国于家无望解释正确的一项()。
A.白白浪费了大好时光真是可怜，对国家对家庭都没有希望。
B.对不起大好时光真是可怜，对国家对家庭都不存在什么希望。
C.可惜对不起大好时光，对国家对家庭无指望。
D.可惜白白浪费了大好时光，对国家对家庭都无希望。(没有大用处)。
(3)对《西江月》二词理解分析不准确的一项是()。
A.《西江月》二词和对贾宝玉出场前的侧面勾勒、出场后的肖像描写，是课文中对贾宝玉性格描写的三个重点。
B.《西江月》似贬实褒，表面上是用世俗观念批判贾宝玉，而实际上却是贾宝玉叛逆性格的写照。
C.贾宝玉是封建贵族子弟的一个代表，这两首词采用幽默含蓄的手法，揭露封建大家庭后继无人的事实，暗示封建社会必然灭亡。
D.所谓似傻如狂，草莽，不通世务，偏僻乖张，实际上是贾宝玉卓然独立，与世俗传统相背离的表现。
(4)文中画横线的句子所使用的修辞手法是()。
A.对比B.对偶C.反语D.借代。
二、文学常识知识填空：
《林黛玉进贾府》节选自《___________》的第____回，这部书又名《__________》，是我国古典小说的最高峰，全书共___________回，前八十回的作者是_______朝的小说家________，字_________，号_____________，后________回据说是_________续写的。全书以_______和__________的爱情悲剧为线索，通过对____________的兴衰过程的描写，揭露了_________的荒淫、腐败，显示了_____________濒于崩溃和必然灭亡的命运。由于这部书的伟大成就，历代不少文人学者致力于对它的研究，并创立了一问学问，称之为____________。
三、阅读下面一段文字，然后回答问题：
宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：妹妹可曾读书?黛玉道：不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。宝玉又道：妹妹尊名是那两个字?黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道：无字。宝玉笑道：我送妹妹一妙字，莫若颦颦二字极妙。探春便问何出。宝玉道：《古今人物通考》上说：西方有石名黛，可代画眉之墨。况这妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙!探春笑道：只恐又是你的杜撰。宝玉笑道：除《四书》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成?又问黛玉：可也有玉没有?众人不解其语，黛玉便忖度着因他有玉，故问我有也无，因答道：我没有那个。想来那玉是一件罕物，岂能人人有的。宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：什么罕物，连人之高低不择，还说通灵不通灵呢!我也不要这劳什子了!吓的众人一拥争去拾玉。贾母急的搂了宝玉道：孽障!你生气，要打骂人容易，何苦摔那命根子!宝玉满面泪痕泣道：家里姐姐妹妹都没有，单我有，我说没趣;如今来了这们一个神仙似的妹妹也没有，可知这不是个好东西。
1.在宝黛初会这段文字中，主要从四点写了宝玉的言行，请各用两个字分别概括。
(1)________(2)__________(3)__________(4)___________。
2.宝玉为何给黛玉取字颦颦。
(1)__________________________________________________。
(2)__________________________________________________。
3.前文贾母问及黛玉念何书时，黛玉回答：只刚念了《四书》。可这里回答宝玉同样的问题时却说：不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。说说哪个回答是如实回答，这前后矛盾的说法又是什么?。
答：________________________________________________________________。
4.宝玉被探春讥笑说他杜撰时，他笑道：除《四书》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成?这反映了宝玉怎样的性格?。
答：_________________________________________________________________。
5.宝玉骂通灵宝玉：连人之高低不择这句话和文中哪句话相呼应?。
答：________________________________________________________________。
6.宝玉摔玉这一举动有何思想意义?。
答：_________________________________________________________________。