高职院校宿舍心理信息员队伍建设探究
摘 要宿舍心理信息员是开展高职心理健康教育重要组成部分高职院校心理健康工作开展具有身优势因而高职院校应重视宿舍心理信息员选拔明确宿舍心理信息员工作职责加强宿舍心理信息员培养充分发挥他们高职心理健康工作作用。
关键词高职；宿舍心理信息员；队伍建设宿舍是高职学生学习和生活主要场所也是高职学生人际交往密切场所。
学生心理问题容易宿舍暴露出被宿舍成员发现由价值观、兴趣爱生活习惯等方面不宿舍也是容易爆发人际心理问题地方。
宿舍心理信息员是朋辈心理辅导种重要形式也是高职院校心理健康队伍重要补充打造支充分发挥作用心理信息员队伍对改善高职院校宿舍人际关系及识别和介入学生心理问题具有重要价值。
宿舍心理信息员开展心理工作优势宿舍心理信息员开展心理工作有其身优势。
宿舍心理信息员与室友生活起平接触比较密切更容易观察到学生心理异常表现发现异常能够及上报辅导员进行处理。
宿舍心理信息员与舍友关系密切更容易取得宿舍成员信任学生遇到心理问题能够作及倾听者助宿舍成员宣泄心理不适。
日常接触能够将心理健康知识及地传达给宿舍成员更容易被宿舍成员接受。
外由宿舍成员较少又生活起便组织些较深入心理活动宿舍心理信息员可以利用身多重身份开展各种各样宿舍活动如组织心理卧谈会制作宿舍心理报组织户外拓展通各种活动丰富宿舍生活提高宿舍成员对心理问题承受能力。
宿舍心理信息员选拔宿舍心理信息员不是任何学生都可以担任想要充分发挥宿舍心理信息员作用要把头关重视宿舍心理信息员选拔工作。
宿舍心理信息员应具备如下些人素质是热爱心理工作乐助人身具有乐观向上心态有助他人愿。
二是具有良沟通能力人际关系善做倾听者具有较宿舍人际关系。
三是具有较强敏感性与观察力能够及发现和感知学生心理与困惑有耐心、有责任感愿助辅导员开展心理工作。
四是能灵活恰当地选择方法对舍友给予助信乐观能够用己言行感染学。
选拔宿舍心理信息员应召开班会向学们介绍宿舍心理信息员重要性采取学生荐宿舍成员推荐教师面试考察方式进行选拔选拔程可以结合新生心理普结进行近期存心理问题学生不适合做宿舍心理信息员。
3 明确宿舍心理信息员工作职责明确工作职责是宿舍心理信息员开展工作前提。
宿舍心理信息员应承担如下些心理工作是做宿舍学心理动态观察能够及识别心理异常学言语和行表现进行初步沟通和陪伴上报辅导员老师知晓。
二是做宿舍学心理健康知识宣传工作能够及向室友传达有关班级、学院及学校心理健康心发布有关心理方面知识和活动鼓励宿舍学关身心理健康。
宿舍心理信息员应定期组织些有益宿舍心理主题活动如心理卧谈、共建心理报、心理旅程等加强宿舍成员沟通交流促进成员成长。
宿舍心理信息员培养要想充分发挥宿舍心理信息员作用必须加强宿舍心理信息员培养可以从以下几方面进行。
开展宿舍心理信息员相关培训了便开展工作宿舍心理信息员应掌握些心理方面相关知识及基技术这就要开展些相关培训助他们提高工作能力。
宿舍心理信息员培训容主要包含工作职责常见心理问题识别心理危机特征与识别危机干预初步方法以及些常用且相对简单心理咨询及活动方法如怎样更地倾听如何共情B合理情绪疗法基技术团体心理活动开展等。
培训方式方面除通心理健康心专业心理老师组织面授外还可以采取视频学习和络培训方式。
可由心理健康心老师录制视频组织观看或是通QQ群、微信群等答疑惑。
外还可以充分发挥班级心理委员作用通班级心理委员组织班级宿舍心理信息员开展团体心理辅导学习团体心理活动基技巧。
建立宿舍心理委员激励机制鼓励宿舍心理信息员积极开展工作应建立宿舍心理信息员激励机制。
首先应将宿舍心理委员纳入班干部队伍群体学生综合素质测评予以定加分并参与班委干部评优评先。
其次二级学院及心理健康心可针对宿舍心理信息员设置专项表彰对心理工作有突出贡献宿舍心理信息员进行鼓励并颁发相应证。
再次每年可组织宿舍心理评选对心理活动做得较宿舍给予定物质及精神奖励。
3 搭建宿舍心理信息员朋辈交流渠道心理工作程难免会遇到些问题是寝室心理信息员身难以处理因而可以助他们搭建朋辈交流渠道利用团队力量工作难题。
可通宿舍心理信息员沙龙宿舍心理信息员QQ群宿舍心理信息员素质拓展等多种方式交流工作验创新工作方法彼给予心理上支持。
交流過程定要保护宿舍学隐私和人信息。
5 结束语高职宿舍心理信息员是朋辈心理工作队伍重要补充加强高职院校宿舍心理信息员队伍建设对高职院校及发现学生心理健康隐性问题开展学生日常心理健康工作以及心理危机干预都具有重要义。
因高职院校应重视宿舍心理信息员队伍建设以促进学校心理健康工作有序进行。
参考献[]陈虹学生宿舍和谐心理环境特征及其建构[]教育评论0（6）996[]董建伟张佩高职院校“四合”朋辈心理辅导理论与实践[]教育与职业09（7）0508[3]戴银宿舍心理气象员队伍建设难及途径[]众科技0（）303作者简介袁丽红（988）女汉族重庆市北碚区助教研究研究方向教育学、学生心理健康。