第七周国旗下的讲话 [第9周国旗下讲话—进行课外阅读]

第9周国旗讲话:怎样进行课外阅读

老师们,同学们:早上好!我是四年级1班的李昂。今天,国旗讲话的主题是《怎样进行可爱阅读》。从语文书上我们能吸收到唐诗宋词的精华,感受到古今文人的情怀;从数学书上我们能用最简单的数字解决最复杂的难题,用最简单的线条编织出最美丽的图形;从英语书上我们能感受到另一种语言的无穷魅力……可是,这些,在我们的人生道路上都远远不够。“开卷有益”这个成语就是告诉我们要多读书,不光是课本上的书,还要多读课外书,读一本恰当的课外书,能够使我们情感受到震撼,心灵得到净化,甚至在做人、学习、事业上影响我们一生。

那么,我们小学生应该怎样阅读课外书呢?有条件的同学可以参照《亲近母语》这套书提供的书目,这套书不仅以主题为单元,精选了许多中外美文、名著节选,而且还提供了许多阅读书目。另外,我们可以根据所学的课文有目的地读课外书。比如:要学《卢沟桥烽火》这篇课文了,我们可以读一些有关抗日战争的书籍,了解“九一八”事变前后的背景。有些课文节选名著的片段,我们在学了课文后,就可以阅读原著。通过阅读课文有关的课外书我们可以带着丰富的知识储备进入课堂,对课本知识不但知其然,而且知其所以然,就可以加深对课文知识的理解。在读课外书时,我还有两点体会。一、不要只看作文书。当然,看作文书是有利于提高写作水平的。但是,写作水平提高不是一蹴而就、立杆见影的。仅仅看几本作文书,把课外阅读变成了纯粹的“写作阅读”,这种做法是不能提高写作水平的。鲁迅先生说过,读书好比蜜蜂采蜜,不能只采一朵花,必须采过许多花,才能酿出蜜来。所以,我们不能只读一种课外书,要广泛地多读有益的书,才能提高写作水平。二、不要着迷于卡通、动漫类的书。阅读这些书,只是纯粹的消遣,因为这些书虽然情节生动有趣,但内容浅薄,不利于提高我们同学的精神素养,反而会养成浮躁的心理,对我们同学没有多大的意义。所以在我们读书的时候要有选择地读,而且我们可以同时摘抄佳词美句、写批注笔记、、写提纲笔记以及写读书心得等,用这些方法来提高我们阅读能力。冰心奶奶曾说过,读书好,好读书,读好书!同学们,捧起一本心爱的好书,尽情地读吧,让我们的生活弥漫着浓浓的书香!

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