小学数学教研活动总结

学数学教研活动总结 上周二（0月日）片区三年级数学教师xx路学进行了片区教研活动容三年级数计算新知探究课课对节课课堂实况进行了探讨交流形成以下两方面收获、规说课基要、说节课学习容。

、说学习目标环节重是学习目标设计思想学习目标。

3、说节课重难。

、说导学案设计思路和导学案各部分设计图。

5、说课堂环节操作思路突破重难策略和方法。

二、总结了提高、低年级学生课堂评价方法 、低年级学生由年龄、认知水平、能力等各方面有限所以课堂学习对其他学习组展示评价往往起不到促进节课学习目标达成作用他们评价很多候针对了展示者行方式进行评价弱化了对知识评价和质疑。

怎样这样问题通我们片区教师集智讨论提出我们建议、对学生积极评价、胆发言应当给予鼓励、肯定和支持保护学生积极性和尊心。

、要评价有效性既要对课堂表现进行评价更要对展示者所展示知识进行评价发表己不观。

教师课堂要充分发挥引导作用参与学生学习程多些示弱性追问这样不仅可引导学生重视知识生成疑难问题；也可培养学生胆质疑学会质疑习惯限地发挥评价作用从而提高课堂学习效率。

请老师们、思考、运用感谢张xx老师展示课叶xx、陈xx、王xx、赵xx、刘xx等老师们共协助