争做合格党员倡议书

党员争做名合格党员下面是编收集关争做合格党员倡议欢迎!争做合格党员倡议【】纪念建党95周年际县委组织党员干部代表集体宣誓既是深切表达对革命先烈缅怀情更是激励我们以先烈镜传承精神继承遗志砥砺前行。

当前两学做学习教育深入开展六战役扎实推进新形势、新任要我们每名党员以更加强烈责任感、使命感主动作开拓创新攻坚克难推动全县各项事业发展建功立业。

我作党员代表召全县广党员以四讲四有标尺以争做合格党员目标修身正己、奋发图强立足岗位、争当先锋。

争当信念坚定、维护局先锋。

进步加强理论学习熟党通廉洁律准则、纪律处分条例深刻领会习近平总记系列讲话精神涵增强政治识、局识、核心识、看齐识。

严守党纪律维护党形象不折不扣贯彻落实县委部署要以实际行动维护全县改革发展稳定局。

二争当牢记宗旨、民先锋。

刻牢记全心全人民宗旨认真倾听群众呼声真情关心群众疾苦主动化矛盾问题。

牢固树立群众利益无事观念持续改进作风密切系群众从身边事做起从要人起尽心尽力群众难题、办实事真正做到情民所系、利民所谋。

三争当敢担当、干事创业先锋。

秉承共产党员担当精神立足岗位恪尽职守干职工作上创先进、争优秀。

坚持干行、爱行用心谋事、努力做事争做攻坚克难尖兵、爱岗敬业平凡工作岗位上创造不平凡业绩影响和带动身边志凝心聚力、干事创业。

四争当律己严格、清正廉洁先锋。

牢记党党规党纪始终心有所畏、言有所戒、行有所止。

觉践行社会主义核心价值观保持健康生活情趣抵制歪风邪气维护良形象。

主动亮明党员身份觉接受群众监督做到平常刻看得出、关键刻得出、危急刻冲得上用己模言行和人格力量群众做出榜样。

党员面旗旗帜引领方向旗帜凝聚力量。

让我们县委坚强领导下用己实际行动叫响我是共产党员不辱代使命扛起责任担当争做合格共产党员!争做合格党员倡议【】年计春。

新年开局省委召开全省高校思想政治工作会议要认真学习贯彻习近平总记全国高校思想政治工作会议上重要讲话精神牢牢把握正确办学方向紧扣立德树人这根任推动高校思想政治工作改革创新加快推进我省双流建设进步提高高等教育对全省济社会发展贡献率。

这是我校进入河北省双流建设层次院校迎建设高水平学重发展机遇。

这次机遇关乎学校生存与发展关乎师人建设济强省、美丽河北责任与担当关乎师人实现华民族伟复兴国梦进程谱写出怎样。

新春新希望新学期新起面对重历史机遇特向全校党员倡议牢记怀天下真知校训精神凝聚起砥砺前行力量不代召唤不师年重托。

对党忠诚争当四种识坚守者。

全校党员特别是党员领导干部要坚持用习近平总记系列重要讲话武装头脑。

带头增强政治识不忘初心继续前进坚定理想信念严格遵守政治纪律和政治规矩思想上、政治上、行动上党央保持高致做到对党绝对忠诚对教育事业绝对忠诚;带头增强局识正确认识局、觉从局、坚维护局确保央、省委和学校党委策部署落地生根;带头增强核心识坚维护以习近平志核心党央权威确保党对高校领导更加坚强有力;带头增强看齐识始终坚持向党理论和路线方针政策看齐向党央各项策部署看齐向河北省委和学校党委要看齐确保党和国事业及学校发展沿着正确方向前进。

担当实干争当四讲四有践行者。

两学做学习教育提出四讲四有规和要是新期合格党员标尺和特质。

全校广党员要觉以讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作标准树起理想信念主心骨刻将纪律规矩挺前面觉加强身修养永葆共产党人色;要力弘扬以师发展己任担当精神聚焦身工作、学习实际不断创新、敢善公道正派、勇担当顶起己该顶那片天学校事业发展彰显党员风采。

率先垂争当建功立业引领者。

全校广党员要把思想和行动统到学校党委策和部署上把精神和力量凝聚到双流建设和十三五发展规划各项工作落实上坚守共产党人精神追提高功成不必我精神境界坚持立德树人、教育人刻起到先导、先锋和模作用做到坚定信心把该挑重担扛起;围绕目标把发展责任起;勠力心把各方面力量凝聚起;履职尽责把榜样力量发挥出。

努力教学、科研、管理、、育人以及党建和思想政治工作树流形象创流业绩使每项工作都落到实处让每项任完成都信得得硬。

梦想照亮前方奋进正当其。

代要担当担当方有作。

让我们积极行动起共努力始终保持干事创业、开拓进取精气神立足岗位讲奉献勇担当比作。

做到思想心、目标向、工作力、落实步多抓铁有痕勇气心校气舍我其谁豪气。

汇聚起推动学校建设和发展巨力量以实实业绩推动双流建设与十三五规划落实年师增添新光彩!共河北师学委员会07年月9日争做合格党员倡议【3】全县广党员和风煦暖花竞放四月南县迎了场盛况空前节日首届国际涂鸦艺术节暨洞庭湖生态旅游美食化节。

届国外嘉宾朋友将汇聚我县。

双节是南县打造全域旅游示区首次型活动义重、影响深远营造双节良氛围、展现南县形象是全县人民共愿景和追更是每共产党员责任和义。

向全县党员发出倡议、主动维护身边社区环境、办公环境和公共环境主动到街路和景区清洁公共设施清理卫生死角营造干净、整洁人居环境和旅游环境。

、及制止破坏环境卫生、损毁公用设施、违反交通规则等不明现象和行;热情维护秩序确保双节期交通顺畅出行平安游客满。

3、积极向宾和游客宣传我县风土人情、县域特色、引才政策充分展现南县魅力展现发展前景着力提升南县旅游业国外影响力和竞争力。

不我待。

让我们迅速行动起积极投入到双节志愿活动全社会树立党员主动作乐奉献良形象凝聚共识汇聚力量我县科学跨越发展增辉添彩!共南县县委组织部07年3月3日。

继续组织两周次专题学习沙龙和动式评课沙龙结合教研活动主题组织教师学习、交流。

听展示课教师对听课容进行精心、系统评写成评课稿两周次动式教学研讨沙龙进行交流、探讨。

与往年不是保证动评课活动开展不影响正常教学学期安排8次集体评课活动其他评课通qq群交流、研讨。

指导思想。

以新轮课程改革抓手更新教育理念积极推进教学改革。

努力实现教学创新改革教学学习方式提高课堂教学效益促进学校涵性发展。

以新课程理念指导全面实施新课程程加教研、教改力深化教学方法和学习方式研究

正确处理改革与发展、创新与质量关系积极探合新课程理念生物教学如化教学方法和主化学习方式。

学期我组将进步确立以人教育教学理论把课程改革作教学研究心工作深入学习研究新课程标准积极、稳妥地实施和推进学英语课程改革。

以新课程理念指导教研工作加强课程改革紧紧地围绕新课程实施程出现问题寻问题方法和途径。

加强课题研究积极支持和开展校研究提高教研质量提升教师研究水平和研究能力。

加强教学常规建设和师队伍建设进步提升我校英语教师英语教研教学水平和教学质量我校争创“三星”级高而发挥我组力量。

加强理论学习推进新课程改革。

组织组教师学习《普通高英语课程标准》及课标积极实践高英语牛津教材组织全组教师进步学习、熟悉新教材体系和特探新教材教学模式组织新教材研究活动全组教师提供交流、学习平台和机会。

加强课堂教学常规提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉学课堂教学十项要”。

做集体备课和二备以及反思工作。

认真钻研教材基础上抓上课、课作业、辅导、评价等环节从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略研究引导教师改进教学方法引导学生改进学习方法和学习策略。

加强课题研究提升教科研研究水平;加强师队伍建设提升教师教学能力。

组织教师有效开展组和全校课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结并基础上撰写教育教学论并向报刊杂志和年会投稿。

制订组学期校公开课、示课、汇报课计划并组织听课、评课等工作。

坚持以《基础教育课程改革纲要》指导认真学习贯彻课程改革精神以贯彻实施基础教育课程改革核心以研究课堂教学重以促进教师队伍建设根以提高教学质量目标全面实施素质教育。

学期教研组重加强教师评课指导使教师评课规化系统化定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”促进新教师成长加快我镇学语教师队伍成长速和学语教育质量全面提高

结合区里活动安排开展各项有义学生活动培养提高学生语素养调动启发学生学习动机。

二、工作目标。

以课改心组织教师学习语课程标准变教学观念深入课堂教学研究激发学生主动探究识培养学生创新精神和实践能力努力提高学生语素养。

、进步加强教师队伍建设让“语研究组”充分发挥学科带头人、骨干教师示作用重视团队合作智慧、力量。

开展“师徒结对”活动以老带新不断提高教师业素质。

3、组织教师开展切实有效说课沙龙、评课沙龙提高教师说课能力和评课能力能够结合主题教研活动对型课例进行动研讨开展教例赏析活动

加强教研组集体备课每周以段单位组织次集体备课分析教材赏析重课进行细交流教学心得。

让备课不再是走场形式主义而是真真实实提高课堂效率提高教师素质。

5、根据上学期制定语常规活动计划开展形式多样学习竞赛活动、关活动激发学生学习语兴趣主活动提高学生综合实践能力促进性和谐发展。

6、 加强学习质量调、检测工作及分析寻得失确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施。

()骨干教师示、把关当“领头羊”。

、学期语研究组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师示作用重视团队合作智慧、力量。

教研组将围绕“探实效性语课堂教学模式”这主题深入开展精课教学有效性研讨活动

低段(年级)则继续进行识教学有效性探讨。

分层、有序地开展教研活动使教研活动更成熟、有效切实提高我校语老师专业水平。

、开展“师徒结对”活动以老带新不断提高教师业素质。

(二)年轻教师取、学习争取出成绩。

、了提高教学质量促成新教师迅速成长—5年教龄新教师每学期上堂模仿课和堂校研讨课。

上模仿课容可以通观看名师关盘、视频或者教学实录等途径根据人教学要有选择性地进行局部模仿从而使新教师形成人教学风格。

高二历史教学任是要使学生历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展高三年级科历史教学打下良基础高校输送有学习潜能和发展前途合格高毕业生打下良基础。

高考科综合能力测试更加强调考生对科各学科整体知识把握、综合分析问题思维能力、问题而迁移知识运用知识能力。

教师教学要体现多学科、多层次、多角分析问题通识教育理念。

教师要认真学习研究教材,变教学观念紧跟高考形势发展研究考试变化力争使高二教学向高三教学要靠拢。

按照《教学纲》和《考试说明》要认真完成高二阶段单科复习工作。

坚持学科教学主落实基础知识要到位适当兼顾史地政三学科综合要培养提高学生学科综合能力。

学生实际出发落实基础提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义理论水平。

全班共0人其男生5人女生5人。

学生数学基础较般多数学生能掌握所学容少部分学生由反映要慢些学习方法死板没有人进行辅导加缺乏学习主动性不能掌握学习容。

能跟上课学生课上活泼发言积极上课专心听讲完成作业认真学习比较积极主动课也很觉当然与长监督分不开。

部分学生答问题能力较强不管遇到什么题只要了两次就能到方法有方法还相当简捷。

学生只能接受老师教给方法稍有变动问题就处理不了。

学生是老师。

教学容()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;(3)量计量;()数义和性质;(5)数加法和减法;(6)平行四边形和梯形。

册重混合运算和应用题是册重这册进步学习三步式题混合运算顺序学习使用括继续学习答两步应用题学习进步学习答比较容易三步应用题使学生进步理和掌握复杂数量关系提高学生运用所学知识得实际问题能力并继续培养学生检验应用题答技巧和习惯。

二单元整数和整数四则运算是前三年半所学有关容基础上进行复习、概括整理和提高

先把整数认数围扩展到千亿位总结十进制计数法然对整数四则运算义运算定律加以概括总结这样就学习数分数打下较基础。

四单元量计量是前面已学基础上把所学计量单位加系统整理方面使学生所学知识更加巩固方面使学生学习把单名数或复名数改写成用数表示单名数做准备。

③提出教学任全面发展体能基础上进步发展灵敏、力量速和有氧耐力武德培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论了实现目标可能遇到困难。

不断体验进步和成功程表现出适宜信心形成勇克困难积极向上乐观开朗优良品质;认识现代社会所必合作和竞争识武术学习程学会尊重和关心他人将身健康与社会要相表现出良体育道德品质结合身项目了些武术名人并能对他们进行简单评价;加强研究学习讨论与研究技能实用性加强学讨论交流环节。

①总体目标建立“健康”理念培养学生健康识和体魄必修田径教学基础上进步激发学生学习“初级长拳”、“剑”兴趣培养学生终身体育识以学生身心健康发展心重视学生主体地位关学生体差异与不确保每学生都受益以及多样性和选择性教学理念结合学校实际情况设计教学工作计划以满足学生选项学生加深学生运动体验和理保证学生高年田径必修基础上再加上“长拳”引导男女生学习体育模块积极性再结合高二年 “剑”选项课学习修满学分。

加强学习“长拳”以及“剑”基套路提升学习兴趣提升学生身素质特别是武德培养。

运动参与养成良练武锻炼习惯。

b根据科学锻炼原则制定并实施人锻炼计划。

学会评价体育锻炼效主要方法。

运动技能认识武术运动项目价值并关国外重体赛事。

b有目提高技术战术水平并进步加强技、战术运用能力。

学习并掌握社会条件下活动技能与方法并掌握运动创伤和紧急情况下简易处理方法。

身体健康能通多种途径发展肌肉力量和耐力。

b了些疾病等有关知识并理身体健康学习、生活和重要义。

形成良生活方式与健康行。

心理健康觉通体育活动改变心理状态并努力获得成功感。

b武术练习活动表现出调节情绪愿与行。

具有实用技能练习体验到战胜困难带喜悦。

社会适应学习活动表现出良体育道德与合作创新精神。

b具有通各种途径获取体育与健康方面知识和方法能力。

采用教师示与讲学生讨论练习教师评价再进行别指导进行学生练习进行展示与学生综合评价相结合方式方法培养学生学习习惯、学习方法更地完成教学任达到教学目标;实行培优扶辅差采用学习组建立加强学习组相学习、相讨论、相研究功能提升学习效率;加强多边学科整合特别是加强心理健康教育加强运动力学、运动医学等进行学习以提升学生运动我保护识与能力。

()课题研究加强校课程“剑”、“平山初级长拳”开发与教学;做“趣味奥运会进入校”课题开题准备。

做“青春期健康教育进入校”课题组成员协助课题组进行研究开展活动

()校教研加强校课程开发加强体育备课组教研能力做备课组长我与其他老师加强讨论校研究与开发次校开发重放“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三项目上有所侧重。

(3)论撰写结合课题研究容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动做晋江市兼职学体育教研员及校际组成员积极参加校际组开展各项活动加强提升校际组教研水平做兼职教研员职工作协助教研员开展教研活动;积极参加教研组各项活动提升教研水平;做备课组长我我计划是积极组织组老师起提高高课改力与水平集老师备课与讨论备课程出现系列问题针对选项会出现问题进行沟通加强学习程评价协调选项容评价标准及认证程。

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