【八荣八耻进班级4—开展五个一活动做好荣辱观教育】 班级八荣八耻

是举办次以社会主义荣辱观主题团队教育活动。

通升旗仪式、入团仪式、班队会等形式组织广青少年深刻理“八荣八耻”涵让学生普遍接受次社会主义荣辱观教育洗礼。

二是开展场“树立怎样荣辱观”讨论。

组织全班学进行座谈让紧扣荣辱观教育结合身历和体会从不角对社会主义荣辱观代背景、重要义和科学涵谈己认识和理并广泛征开展青少年学生荣辱观教育建议。

三是进行场校宣传教育活动。

充分利用学校黑板报、宣传栏、广播、校络等设施开展“八荣八辱”容宣传营造鲜明、然、和谐校化环境让校每角落、每面墙壁都体现道德教育义通潜移默化影响和熏陶促进学生全面发展。

四是组织次“绿色童谣”创编传唱活动。

要围绕成年人思想道德建设主题以热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱生活、勤奋学习、遵守公德、勤俭节约、尊师敬老等主要容组织学生以己所见所闻和亲身感受创编、传唱儿歌、童谣。

五是开展次社会宣讲活动。

组织广青少年学生年利用节假日走上街头将印有“力弘扬社会主义荣辱观”容宣传单分发给往市民让社会主义荣辱观成建设和谐社区、和谐校美音。