肥胖饮食状况研究进展 [儿童肥胖的预防和干预研究进展班培训质量分析]
（上海市疾病预防控制心 上海 00336）。
了进步提高继续医学教育项目培训质量增强培训效探继续教育项目培训新途径我们对华预防医学会继续医学教育项目儿童肥胖预防和干预研究进展培训班作了不职称人员培训质量调。
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对象与方法 �。
．对象�。
参加儿童肥胖预防和干预研究进展培训班全部课程学员共人,其男6人女38人；高级职称7人级人初级6人,科以上学历9人专9人专6人。
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． 方法�。
采用封闭型问卷调。
评估指标有４① 次培训班收获；② 授课容满；③ 教学安排满；④ 编写教材满。
每指标分3档即收获很、较、般或很满、满、般。
单项选择。
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．3数据处理�。
用综合评价法秩和比法[]进行处理。
分率按纵向排序（R秩次）优者计算各评估指标分率数并给出相应初始权重系数。
将每具体分率除以分率数得出综合指数Ⅰ（ ＝ x[]x[X)]）。
将Ⅰ横向排序计算各评估指标RR再以每指标RR除以Σ（RR）得到分比R用以校正初始权重系数′。
再以∑R除以得到各职称秩和比RR。
④ 不职称RR95％可信区（l）。
其＝。
807[]V[X)]807常数组数指标数。
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结�。
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高级职称人员对培训质量评估RR高089级其次078(表3)。
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虽然高级职称对培训质量测评结RR高级和初级人员但是高级和级各RR95%可信区相重叠超１２区两者差异并无统计学义；而初级95％可信区明显１２高级和级其相重叠部分少区差异有统计学义（表４图１）。
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3 讨论�。
用校正不职称人员秩和比对华预防医学会继续医学教育项目儿童肥胖预防和干预研究进展培训班质量进行了评估。
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学员对培训收获很、较率达80%以上而培训收获整培训质量评估上举足轻重说明学员对该班评估是高。
项目责人对授课容进行了周密细致思考从授课容到师进行详尽策划。
不仅由儿童营养专业人员授课而且还邀请相关专业妇幼保健和乳品行业专授课不但有年长专授课还有年轻志讲学员普遍反映良。
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全国继续医学教育委员会《继续医学教育暂行规定》[]提出继续医学项目要体现四新（新理论、新知识、新技术、新方法）项目容要反映出交叉学科边缘学科前沿。
次培训与是吻合。
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培训质量包括培训收获、授课容、教学安排、教材编写由RR表达。
高、级职称人员培训质量初级人员反映了次培训较适合高、级人员合继续医学教育项目培训对象级及以上人员要。
而与我们规模培训（基础流行病学培训）调结相反[]这反映了“四新”容培训和般培训两侧面。
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3．3 评估方法简便、直观合实际�。
用秩和比对培训质量进行评估是简便易行但是它忽略了各指标权重影响。
培训收获、授课容、教学安排和教材编写指标对培训质量贡献是不所以要考虑到它们各对培训质量影响引入分比（R）校正初始权重系数′更加切合实际。
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参考献�。
［］田风调．秩和比法应用［］．北京国统计出版社003537．�。
［］顾全许纯伟李志洁．《基础流行病学》培训效评价［］．上海预防医学999,（9）57 �。