郑成功收复台湾教案 [《郑成功》教案之二]
教学要、学会课生理由生组成词语。
、正确、流利、有感情地朗课简要复述课。
3、凭借课具体语言材懂课容了郑成功收复台湾、建设台湾历史功绩激发学生爱国热情和民族豪感。
、仿写五节。
教学程课、揭题导入。
、揭题。
我们悠久历史长河涌现出了许多爱国将领、仁人志士、民族英雄。
今天我们将要学习课是介绍民族英雄郑成功。
二、初课了。
、由轻声课思考《郑成功》向我们介绍了他那些事迹呢？、检生词。
⑴准音。
残酷奴役慷慨激昂允许铁甲舰街头巷尾融洽酋长⑵型。
指导写街头巷尾巷融洽融。
⑶指名课。
⑷概括课重要容。
想想这课主要写了什么？课主要记叙了明朝末年民族英雄郑成功建设海军打败荷兰侵略者收复台湾力发展生产建设台湾历史事件。
⑸根据提示理清脉络。
初了课你能说说郑成功主要功业是什么吗？（是收复台湾二是建设台湾）那么课哪些然段分别写了这两件事情。
（课四至六然段写了郑成功收复台湾七至八然段写了郑成功是怎么建设台湾。
）三、学习课3节。
、指名思考3节主要写什么？（台湾人民痛恨侵略者郑成功心要收复祖国宝岛台湾。
）、默思考那些词句写出了台湾人民对侵略者痛恨？那些词句写出了郑成功心要收复祖国宝岛台湾。
（强占、残酷地奴役、恨透了、慷慨激昂绝不允许）3、现我们已知道了郑成功什么要收复台湾了想象下郑成功慷慨激昂说话样子有感情朗郑成功语言。
、分角色朗3节。
四、作业布置、词语。
、练课。
二课、复习导入。
二、学习课6节。
渡郑成功是如何收复台湾呢？他什么能取得这场战斗胜利呢？、由课6节他们胜利原因划出相关语句想想你从体会到了什么？、学生交流板。
准备工作充分修造船只聚集粮草加紧操练充满了必胜信心庞舰队绵延几十里风帆蔽日战旗招展纪律严明军容整肃官兵勇猛善战冒着驾着团团围住钩住敌舰跳了上3、胜利属正义师侵略者下场只能是失败。
看看课是如何描写侵略者狼狈相和可耻下场？（隅顽抗惊恐万状乱作团举手投降）、地朗5节要出郑军威武气势。
5、指名课6节。
（喜出望外送慰劳也送街头巷尾鞭炮声不绝歌舞欢庆胜利）②生由练。
③全班齐。
三、学习课78节。
、默思考郑成功是怎样建设台湾？学生交流概括力发展生产、兴办学校。
、齐。
四、学习课9节。
、齐。
、说说人们什么永远也不会忘记郑成功？（收复台湾、建设台湾）五、总结全。
像李登辉、陈水扁这些民族败类想把台湾从祖国怀抱分裂出我们不答应。
三课、练习复述课。
、根据段抓住重词语练习复述课。
3、教师结。
二、仿写。
、课五然段写得特别精彩让我们起看看它哪儿写得？出示句子荷兰侵略者凭借高坚固铁甲舰和舰上炮企图隅顽抗。
英勇郑军官兵冒着敌人密集炮火驾着舰船向敌舰队冲。
他们团团围住敌舰使敌人炮失了威力。
随着轰隆声巨响所有舰船都震动起海面上掀起了十几丈高水。
原是炮手瞄准敌舰放了炮刚巧打了弹药库那艘敌舰被炸成许多碎片飞向天空。
敌人惊恐万状敌舰队乱作团。
郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰跳了上。
敌舰官兵无法逃脱只统统举手投降。
、学生交流。
3、教师结。
写要抓住人物语言、动作、神态等进行描写。
二既要勾画出场面整体情况又要着力描写其些精彩镜头以突出场面激烈。