理化教研组活动记录 理化教研组课堂教学活动月工作总结范文
近几年通学校组织“课堂教学活动月”活动理化教研组全体教师积极参加教学理念有了很变教学水平也有了进步提高取得了较收获。
全体教师学校领导正确领导下积极落实学校教学工作计划以教学常规基础以新课程理念重从改革教学方法入手重优化课堂教学模式提高教学效率。
、活动收获。
面对新课改实施穿新鞋走老路局面依然存违背了新课程标准精神束缚了学生性发挥也制约了教学成绩提高。
而新课程强调“切了学生发展”将学生摆了首位突出了学生主体地位重学生主动学习真正将课堂还给学生教师重发挥组织、合作、引导作用这样教师主导下学生占主体地位使课堂变得更具实效性真正提高了教学效益。
现多数教师已不再害怕讲课、听课而是更多地把听评课活动作展示己、提高己机会通听评课活动让教师更多地思考如何提高课堂效率如何调动学生学习积极性如何限地发挥教师主导、学生主体作用通听评课活动真正提高了人教学水平教学理念有了很变。
按照学校安排提前上报每名教师讲课统安排并提前组织备课做到备精备细。
利用集体备课及进行评课总结优缺。
通听课评课使都有收获。
全面评论、探讨、听、评课活动促进了教师教学水平提高也使青年教师得到了锻炼促进他们迅速成长。
也发现了存些问题如对新课改精神仍有些吃不透教学理念仍须进步变教师主导作用、学生主体地位发挥不充分实验教学形式与效进步探究等。
三、今工作措施和努力方向。
、加强业知识学习努力变教学理念改进教学模式提高课堂效益增强物理教学改革识。
、继续深化应用组合作学习方式积极调动学生主动性努力发挥教师主导作用采用多种形式活跃课堂气氛激发学习兴趣突出学生主体地位。
3、更加积极地参与各级领导部门组织听评课及学习活动学习先进验充实提高己不断学习不断提高。
、继续加强集体备课活动做到有主题、心发言人、交流、记录。
针对各备课组教学教学进、教材处理、练习、测试、教学实验、课反思、质量分析等问题共研究、探讨寻问题措施和办法。
通学达到优势补、信息通、共享、共进步。
5、实验教学是物理、化学独有特也是提高教学质量关键要进步重视每节课演示实验和每学生实验、保证实验开出率00%尽可能增加些学生实验将部分演示实验改成了学生实验提高学生学习兴趣培养了学生动手能力和团队精神。
总通教学活动月对理化教研组教学起到了很推动作用促使每位教师不断改进教学模式提高教学效率。
今我们更加积极地参与通不断努力进步提高教学水平和教学成绩促进学生不断成长。