[二年级数学知识点：罗列] 二年级下册数学知识点

很多人都认为数学成绩是用大量的题堆出来的，其实不然，要想提高数学成绩，我们还需要对所学的知识点进行总结。因此，小编精心准备了这篇二年级数学知识点罗列，以供大家参考。

1．加数+加数=和　　因数因数=积。

和加数=加数　　积因数=因数。

被减数减数=差　　被除数除数=商。

被减数差=减数　　被除数商=除数。

减数+差=被减数　　除数商=被除数。

2．除数余数　　除数商+余数=被除数　　除数商=被除数—余数。

3．从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。

角有一个顶点，两条直边。

一把三角尺有三个角，其中一个是直角。

4．正方体和长方体的特征。

共同点：正方体和长方体都有6个面，12条棱和8个顶点。

不同点：(面)正方体的6个面都是正方形。

长方体有6个面都是长方形，也可能相对的两个面是正方形。

正方体的12条棱都相等。

长方体的12条棱不都相等，长方体的12条棱可以分成3组，每组4条棱长度相等，也可以分成2组，一组4条棱长度相等，另一组8条棱长度相等。

关系：正方体是特殊的长方体。

5．至少用8个小正方体才可以拼成一个大正方体。

6．正方形和长方形的特征。

共同点：正方形和长方形都有4条边，4个直角，对边相等。

不同点：(边)正方形的4条边相等,也可以说邻边相等。

长方形的对边相等。

关系：正方形是特殊的长方形。

7．至少用4个小正方形才可以拼成一个大正方形。

8．一个平方数的4倍还是一个平方数。

从1开始的连续的奇数的和是一个平方数。

9．一个因数乘几，另一个因数除以几，积不变。

10．任何数与10相乘，只要在这个数的末尾添1个0。

11．任何数与0相乘，积都得0。

0除以任何数不等于0的数，商都是0，所以0不能作除数。

这篇二年级数学知识点罗列，是精品小编精心为同学们准备的，祝大家学习愉快！

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1．加数+加数=和　　因数因数=积。

和加数=加数　　积因数=因数。

被减数减数=差　　被除数除数=商。

被减数差=减数　　被除数商=除数。

减数+差=被减数　　除数商=被除数。

2．除数余数　　除数商+余数=被除数　　除数商=被除数—余数。

3．从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。

角有一个顶点，两条直边。

一把三角尺有三个角，其中一个是直角。

4．正方体和长方体的特征。

共同点：正方体和长方体都有6个面，12条棱和8个顶点。

不同点：(面)正方体的6个面都是正方形。

长方体有6个面都是长方形，也可能相对的两个面是正方形。

正方体的12条棱都相等。

长方体的12条棱不都相等，长方体的12条棱可以分成3组，每组4条棱长度相等，也可以分成2组，一组4条棱长度相等，另一组8条棱长度相等。

关系：正方体是特殊的长方体。

5．至少用8个小正方体才可以拼成一个大正方体。

6．正方形和长方形的特征。

共同点：正方形和长方形都有4条边，4个直角，对边相等。

不同点：(边)正方形的4条边相等,也可以说邻边相等。

长方形的对边相等。

关系：正方形是特殊的长方形。

7．至少用4个小正方形才可以拼成一个大正方形。

8．一个平方数的4倍还是一个平方数。

从1开始的连续的奇数的和是一个平方数。

9．一个因数乘几，另一个因数除以几，积不变。

10．任何数与10相乘，只要在这个数的末尾添1个0。

11．任何数与0相乘，积都得0。

0除以任何数不等于0的数，商都是0，所以0不能作除数。

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