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[摘要]北京舞蹈学院国舞陕西省考级委员会副主任王伟彬向陕西北专修学院颁授了“北京舞蹈学院考级定单位元旦前夕北京舞蹈学院考级定单位授牌暨陕西北专修学院二课堂兴趣组授旗仪式纷飞雪隆重举行,北京舞蹈学院国舞陕西省考级委员会副主任王伟彬向陕西北专修学院颁授了“北京舞蹈学院考级定单位”铜牌陕西北专修学院院长苏军科向二课堂兴趣组颁授了组旗,了拓展校化涵创新职业教育模式近年陕西北专修学院积极开展丰富多彩、富有特色二课堂教学活动先成立了钢琴、舞蹈、声乐、吉他、法、学、礼仪、摄影、绘画、手工美术、计算机、篮球、足球、乒乓球等十四二课堂兴趣组培养和锻炼学生性特长与才艺能力让学生兴趣学习、快乐成长、信进取综合素质得到了全面提高 ...
2021/7/22 7:44:31
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摘要:本文主要研究传统民间舞蹈与现代流行舞蹈的同构机制,在现代转换中,传统民间舞蹈“流行化”日趋明显,同质性是传统民间舞蹈与现代流行舞蹈“同构”的基础,传统民间舞蹈与现代流行舞蹈发展的基础不同,这也就导致双方在文化特质方面具有一定差异,探究两种不同舞蹈的“同构”文化,必须首先比较两种舞蹈的文化特质,[1]成慧慧.对传统民间舞蹈与现代流行舞蹈“同构”的文化思考[J].北京舞蹈学院学报,2010,(01):111—115. ...
2021/12/25 12:08:50
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舞蹈教育可分为群众性舞蹈教育和专业性舞蹈教育,随着人们对精神生活的追求,舞蹈艺术成为了生活中不可缺少的部分,民族舞、交际舞、拉丁舞等不同舞种,给舞蹈增添了多样的色彩,以下是舞蹈教育论文题目供大家参考 ...
2021/9/6 21:23:24
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2021/12/31 19:15:21
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元旦前夕北京舞蹈学院考级定单位授牌暨陕西北专修学院二课堂兴趣组授旗仪式纷飞雪隆重举行,了拓展校化涵创新职业教育模式近年陕西北专修学院积极开展丰富多彩、富有特色二课堂教学活动先成立了钢琴、舞蹈、声乐、吉他、法、学、礼仪、摄影、绘画、手工美术、计算机、篮球、足球、乒乓球等十四二课堂兴趣组培养和锻炼学生性特长与才艺能力让学生兴趣学习、快乐成长、信进取综合素质得到了全面提高,加舞蹈、钢琴、声乐、手工美术、绘画等兴趣组活动蓬勃开展北学前教育专业特色将更加彰显、优势将更加突出 ...
2021/7/7 21:21:31
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现代舞蹈重建义不提升舞蹈地位而使人们重新认识身体义,V电视舞蹈赛成功是使喜爱舞蹈或不熟悉舞蹈观众坐屏幕前观看了舞蹈参与了舞蹈,这义上V致力托举舞蹈架构座桥梁引领观众重返舞蹈伊甸 ...
2021/10/20 20:32:49
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主观立场,对舞蹈审美特征、艺术规律加以遵循,认识到舞蹈的样式、风格、种类以及特殊表达方式,[3]黄涛.论舞蹈艺术的审美特征[J].科教导刊,2010,03(中).
,[7]王茜.浅谈民族舞蹈的审美价值和艺术魅力[J].戏剧之家,2016(24):164. ...
2021/12/5 16:52:10
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在我国,随着素质教育的发展,舞蹈教育也开始广泛普及,许多高校均设置舞蹈专业,本文以专业舞蹈院校和普通高校的舞蹈教育现状入手,分析当前舞蹈教育的不足,为我国舞蹈教育的发展提供一定的参考,我国高等专业院校舞蹈教育的发展时间相对较短 ...
2021/8/15 9:46:36
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在我国,随着素质教育的发展,舞蹈教育也开始广泛普及,许多高校均设置舞蹈专业,本文以专业舞蹈院校和普通高校的舞蹈教育现状入手,分析当前舞蹈教育的不足,为我国舞蹈教育的发展提供一定的参考,我国高等专业院校舞蹈教育的发展时间相对较短 ...
2021/8/15 9:46:36
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通过舞蹈艺术的教育能够让孩子们具有心灵美、体态美,身心得以健康,而且,小孩过早练习一些技巧性强的动作,有些会影响到脊椎,杨书名认为,那是在看杂耍,给杂技而不是给舞蹈鼓掌 ...
2021/12/29 7:12:49
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对更展开对手姿维族舞蹈运用进行分析,关键词手部姿势;维吾舞蹈;肢体运用图分类7献标识码编00553(00)500860、引言维族舞蹈化其精华地方就是舞蹈艺术,四、手维族舞蹈运用赛乃姆手势运用 ...
2021/10/18 1:47:40
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摘要:民族民间舞蹈是中华民族文化的重要构成部分,发展趋势,[1]杨丹妮.传统文化传承视角下的民族民间舞蹈发展问题探讨[J].北方音乐,2019,39(13):241—242. ...
2021/10/25 4:53:50
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基于此,本文以花腰傣的主要聚集地元江县为例,简要分析了传承至今的元江花腰傣舞蹈类型,探寻传承元江花腰傣舞蹈的有效方法,花腰傣舞蹈是重要的民间艺术形式,也是花腰傣原生态传统文化的集中体现,所以舞蹈传承至关重要,元江花腰傣舞蹈是花腰傣传统文化的重要组成部分,也是其文化输出和表达的重要形式,所以推进花腰傣舞蹈传承至关重要 ...
2021/10/20 2:40:59
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摘要:舞蹈创作的过程实际上是舞蹈思维的运用过程,过程中需要舞蹈的动作思维和形象思维,二者紧密联系、缺一不可,本文首先阐述舞蹈思维的理论基础,然后分析舞蹈思维中的动作思维与形象思维在舞蹈创作中的作用,来说明舞蹈创作中动作思维和形象思维都是不可缺少的思维方式,它们是对舞蹈思维理论的积极探索和发展,对舞蹈创作具有重要的意义,正因为舞蹈思维在舞蹈作品的创作中具有如此重要的作用,所以研究舞蹈思维能使我们了解舞蹈创作者的思维活动,并提高舞蹈创作的质量 ...
2021/7/31 4:34:21
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摘要:舞蹈创作的过程实际上是舞蹈思维的运用过程,过程中需要舞蹈的动作思维和形象思维,二者紧密联系、缺一不可,本文首先阐述舞蹈思维的理论基础,然后分析舞蹈思维中的动作思维与形象思维在舞蹈创作中的作用,来说明舞蹈创作中动作思维和形象思维都是不可缺少的思维方式,它们是对舞蹈思维理论的积极探索和发展,对舞蹈创作具有重要的意义,正因为舞蹈思维在舞蹈作品的创作中具有如此重要的作用,所以研究舞蹈思维能使我们了解舞蹈创作者的思维活动,并提高舞蹈创作的质量 ...
2021/7/31 4:34:21
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对高校学生舞蹈教育现状、原因进行了分析,、高校学生舞蹈教育现状分析,对些高等院校舞蹈教育广泛调发现各学实施舞蹈教育标准和方法各不相造成这些现象主要原因是由各学济状况、舞蹈教室、舞蹈师还不够完备 ...
2021/8/15 21:03:50
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音乐剧舞蹈是指以音乐为核心,进行舞蹈编创,以突出舞蹈情节的一种的舞蹈,实质上就是音乐艺术与舞蹈艺术的结合,这就决定音乐舞蹈具有很强的娱乐性,意味着舞蹈者在编创音乐舞蹈时,必须以提高舞蹈娱乐性为编创重要目标,所以娱乐性是音乐剧舞蹈编创的重要特点[3],例如,美国的很多音乐剧舞蹈在编创时都会到大众商业场所等地去了解大众的音乐喜好及舞蹈喜好,确定符合美国人大众口味的音乐剧舞蹈种类,最后找到音乐剧舞蹈与大众的契合点,并加以编创造,以编创出符合美国人“大众审美文化”的音乐剧舞蹈,音乐和舞蹈的娱乐性又反映出音乐和舞蹈的喜剧化特点,因为音乐及舞蹈在创作中为增加其娱乐性会将很多喜剧性的元素融入音乐作品及舞蹈作品中,所以舞蹈及音乐都具备一定喜剧化特点,而音乐剧舞蹈是基于音乐及舞蹈的基础上发展而来,其编创也具有很强的喜剧化特点 ...
2021/12/17 14:10:29
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近年来,新媒体技术逐渐发展,并渗透到人们生活的各个角落,舞蹈艺术逐渐打破传统的形式与理念,与新媒体有机结合在一起,形成了新媒体舞蹈艺术,[2]苏树培,白雪峧,廖大勇.论舞蹈艺术在影视媒体传播中的现状及展望[J].商业文化(下半月),2011.
,[3]张朝霞.新媒体舞蹈艺术源流与特质探析[J].北京舞蹈学院报,2009. ...
2021/12/10 21:28:50
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本文重点阐述了舞蹈艺术在新媒体中的体现,包括虚拟舞蹈、影子舞、荧光舞等互动性极强的新媒体舞蹈艺术形式的产生,新媒体舞蹈艺术是新媒体艺术的其中一种表现形式,它同时包含了以新媒体为载体的舞蹈传播方式和以新媒体技术为基础的舞蹈表演艺术,[1]孙娇娇.新媒体在舞蹈艺术中的应用研究[D].北京:北京印刷学院,2011. ...
2021/11/13 2:44:00
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摘要:在新媒体背景下,社会各行业跨界融合和发展成为趋势,文化产业发展,二、新媒体背景下舞蹈艺术的产业化发展 ...
2021/10/25 0:52:10
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舞蹈教育教学活动是艺术教育重要组成部分也是构成高校学前教育专业舞蹈教学基活动,学前教育舞蹈教学活动可以促进高校学前教育专业学生对幼儿了进而促进幼儿快乐健康成长,三加强学前教育专业学生舞蹈教育教学活动可以使学前专业学生充分理到舞蹈对幼儿创造力方面重要作用 ...
2021/9/19 19:30:30
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年,“社会舞蹈”概念在中国被提出于,一种以舞蹈文化的群体创造为内涵,以舞蹈文化活动为基本形态,以广大人民群众的参与为前提的舞蹈文化活动和现象,中华民族的文化精髓和舞蹈特色都蕴含其中,我国社会舞蹈经过多年的文化融合,内容与形式的多元化发展,其传统文化格局发生了变化,尤其是城市与乡村,中西方文化间的冲突与碰撞,传统文化理念从根本上受到了冲击,总之,在全球化进程中社会舞蹈所面对的文化影响大大加强,社会舞蹈多元化在时代性和社会多种文化融合中发展 ...
2021/7/17 22:48:08
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本篇文章就是从社区群众舞蹈的发展现状出发,找出社区群众舞蹈在发展的过程中所存在的问题,并且针对问题提出相应的对策,对社区群众舞蹈的未来发展趋势进行了展望,希望能够对以后的社区群众舞蹈的发展提供有用的启发,然而在社区群众舞蹈发展比较缓慢的地区,舞蹈编排人员大多数是业余的,社区群众舞蹈的各种设备服装很难到位,使得社区群众舞蹈的进一步发展受到阻碍,为了使社区群众舞蹈能够得到更好地发展,务必要对其发展过程中存在的问题进行分析和研究,找出有效地解决对策,从而使社区群众舞蹈发挥更大的效用 ...
2022/1/15 12:37:09
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目前沈阳市普通高校体育舞蹈教学现状调与分析,影响高校体育舞蹈教学因素调分析,3举行体育舞蹈比赛促进体育舞蹈教学 ...
2021/11/4 2:32:40
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、国际高职舞蹈教学模式比较,二、新期舞蹈专业教学改革与发展,笔者结合美国、法国等舞蹈办学模式探讨了当前国舞蹈教育改革与发展路舞蹈专业可持续发展献计献策 ...
2021/9/15 2:43:51
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主要探讨了职院校舞蹈编导课程发展现状对舞蹈编导基础课程现状进行了分析提出了针对舞蹈编导专业基础课程发展策略,现职院校里专业舞蹈编导教师远远少其他专业教师可能部分教授学生老师并不是舞蹈编导专业甚至由其他舞蹈科目老师担任舞蹈编导课教学质量良莠不教学成难以得到保证,</ ...
2021/11/24 7:51:00
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二、高校舞蹈教学创新发展存在的问题及措施分析,(二)推动高校舞蹈教学创新发展的措施研究,1.创新高校舞蹈教学课程体系,培养舞蹈教学文化 ...
2021/12/18 22:35:29
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要:虽然目前对舞蹈专业的教学有了很大的完善,并且做了很多的研究工作,但是都还处于探索的初级阶段,有待进一步的研究,所以对舞蹈专业教学的主要内容的探究显得十分重要,学生舞蹈能力的培养是舞蹈教学内容的重要方面,是把理论知识和技术动作进行高度的综合运用,舞蹈专业教学中,学生应该掌握舞蹈教学能力、舞蹈赏析和评论能力、舞蹈表演能力、专业自学能力和舞动编排能力等,舞蹈专业教学要满足社会发展的需求,遵循科学的教育理念,以科学性、开放性、整体性、前瞻性、和创新性作为现代舞蹈教学的指导思想,引导舞蹈教学的发展 ...
2021/6/15 5:56:59
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摘要:舞蹈是一种的肢体语言,从古至今,人们一直都对舞蹈钟爱有加,为了舞蹈的发展,人们从小就开始培养儿童学习舞蹈,第一,少儿舞蹈教育有利于少儿智力发育,第三,在少儿舞蹈教育上,要提高少儿舞蹈教师的素质 ...
2022/1/17 20:10:29
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摘要:舞台舞蹈与影像舞蹈作为两种不同形态的舞蹈艺术,其审美结构具有一定的共性与差异性,关键词:舞台舞蹈;影像舞蹈;审美结构,只有充分发展舞蹈艺术的审美态度、审美能力、审美情操,才能提升大众审美的标准,促进舞蹈艺术的多元化发展 ...
2021/10/14 21:25:50
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变教学思路、明确目标、舞蹈教学培养学生肢体表现力成现阶段舞蹈教学重,舞蹈表演教学离不开音乐音乐表现是舞蹈创作泉,</ ...
2021/10/8 15:06:00
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二、电视媒体对舞蹈艺术发展影响0世纪以电视媒体出现给社会上各领域带翻天覆地变化而对舞蹈影响更是不话下,()舞蹈品种多样化《国舞蹈》舞台上各种舞蹈层出不穷、变幻万测有拉丁舞、维族舞、爵士舞、现代舞、街舞、当代舞、肚皮舞、踢踏舞古舞、芭蕾舞等等舞种这里都能极其能量得以发挥、舞动、跳出精彩人生,(三)舞蹈元素多元化《国舞蹈》舞台上不通种类舞蹈争先映入眼帘这里不仅有国标舞、爵士舞、街舞、肚皮舞、现当代舞、踢踏舞、芭蕾舞等等风格迥异舞蹈更是有许许多多元素融入了舞蹈如歌剧、品、戏曲等由这些新特色融入更加增添了舞蹈艺术魅力 ...
2022/1/12 9:57:20
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舞蹈专业教育模式逐步由专业舞蹈院校向综合型学扩展至今日已发展到很高水平了但也存些问题笔者结合综合型学舞蹈专业谈几对高等教育改革建议,二、综合性学舞蹈专业人才培养定位世纪交改革、发展、建设随着《国长期教育改革和发展规划纲要(0000年)》有力实施使国高等教育了由向强历史新起上,三、对综合性学舞蹈专业教育改革建议基对舞蹈人才培养定位和招生现状等方面进行分析我对综合学舞蹈专业教育改革有以下几建议挖掘土化特色教材建设 ...
2021/10/30 8:27:40
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男子舞蹈,所占比例前三名男子舞蹈所占数名,男子舞蹈 ...
2021/10/17 11:19:10
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民族舞部分汉民舞蹈、三阶段完整舞蹈组合学习民族舞蹈形体舞蹈四阶段展示月教学计划三月份基容认识舞蹈、了舞蹈、立姿势、优美体态把杆正、旁、压腿、行进正、旁踢腿把杆上踢腿、地面上踢腿组合把杆上开肩练习、下叉(竖叉、横叉)四月份兴趣培养、分类舞蹈基动作和组合五月份完整舞蹈学习分舞蹈动作学习编排舞蹈动作顺序进行训练完整舞蹈训练配乐舞蹈训练体能练习、舞蹈巩固六月份舞蹈展示巩固舞蹈进行展示,、压腿+滑叉(前、旁)b、扳腿训练(前、旁)、踢腿(前、旁、)()、肩腰部软开训练(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)安排30分钟3、身韵训练不音乐节奏使学生用呼吸带动脊椎学习古舞身体韵律训练(提、沉、冲、靠、含、仰、移)学会身手相随、头眼相跟,()、成品舞蹈学习安排0分钟二、按完成固定教学容前提下组织学生开展丰富多彩展示活动让学生舞台展示己更提高孩子信心和舞蹈表现力孟州市青少年活动心舞蹈部四舞蹈教学计划舞蹈教学计划春幼教学期(理论实践教学)、课程性质、教学目、任和教学基要、课程性质、教学目舞蹈是门专业技能课 ...
2021/11/14 3:49:41
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摘要舞蹈是门综合性艺术它起比其他许多艺术门类都早但把它作门科学进行独立研究还是现代舞蹈史上事情,国有三支舞蹈部队支是从央到省、市、治区直到地区、县舞蹈团体,舞蹈艺术与代步是必然而舞蹈艺术道路上不断发展、创新、完善是我们每舞蹈者神圣使命 ...
2021/10/17 4:39:19
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〔摘要〕每个民族在其发展的过程中,皆同时形成了本民族的传统文化,在各民族的民间舞蹈中,都不同程度的积淀着本民族的民族心理、审美情趣、风俗习惯等文化现象,三、地方性高校民族民间舞蹈教学与地域性舞蹈传承的关系,首先,从课程设置着手,在地方性高校舞蹈专业的课程设置中,加入本地域民族的传统民间舞蹈,并且应当作为一门主干课程,教授大量的本土舞蹈,扩大地域优势,形成不可替代的地方教学资源 ...
2022/1/5 20:05:30
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陈曦摘要新课程体系下要做少儿舞蹈教育美育工作首先要舞蹈从业者观察儿童生活和感情特从儿童生活和感情活动摄取创作美感,关键词少儿舞蹈教育;心情感;美育图分类G6339;G3献标识码编00553(00)7030、前言儿童舞蹈教育程舞蹈教师应该特别把儿童舞蹈教育集到儿童生活教师应该用心用真诚童心儿童飘舞用童心给儿童做出合儿童思维习惯舞蹈作品,总儿童舞蹈教育教师应该把力集到儿童生活用儿童眼睛观察世界儿童情感模仿生活和表现生活教师应该用童心儿童编舞用童心给儿童做示用童心启发儿童表演 ...
2021/9/27 6:04:20
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摘要:社会艺术考级活动已经成为现阶段具有一定群众基础的社会艺术教育现象,我国社会性舞蹈艺术考级从1989年至今已实行了二十多年,这二十多年以来,社会性艺术考级在我国的艺术教育文化的普及,国民素质的提高等方面起到了不可估量的推动作用,为我国艺术事业的发展提供了大量的后备人才,[1]戴爱莲.芭蕾考级之我见[J].舞蹈,1999(01). ...
2021/12/7 12:58:49
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体育舞蹈的专业性和艺术性太强,导致许多人无法参与到体育舞蹈中来,缺乏舞蹈内涵,使得体育舞蹈只有可观赏性,对于一些想学习体育舞蹈但是没有天赋的人群来讲,体育舞蹈艺术遥不可及,体育舞蹈服装的过于暴露同样也使青少年对体育舞蹈产生逆反心理,体育舞蹈没有得到真正的普及,所参与人数远远不及其他体育锻炼人数,影响了对体育舞蹈用品的体育消费,从而影响体育舞蹈产业的快速发展,我国体育舞蹈艺术已经逐渐向组织化的形式发展,在社会上形成了一定的规模,要求国家及地方制定完善合理的经营方案,使得体育舞蹈产业的发展有法可依,体育场馆和俱乐部加强管理制度,合理分配任务,建立各级协会的组织关系,培养专业的体育舞蹈指导人员,使之成为体育舞蹈产业发展的坚实力量,通过协会组织调动大家的积极性,发展更多的体育舞蹈参与者,不断壮大体育舞蹈队伍,体育舞蹈人才是体育舞蹈产业可持续发展的最主要因素,在体育舞蹈产业发展的进程中,要从培训市场来不断规范体育舞蹈的从业资格,不断改革和创新体育舞蹈相关产业市场,对体育舞蹈人才进行专业的培养和运用,使培训机构真正起到作用,培?B人才的创新精神和个性化发展,在掌握体育舞蹈专业知识与技巧的基础上,不断完善自身素质,成为多元化复合型体育舞蹈人才 ...
2021/5/27 23:26:00
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本文结合实践经验对舞蹈编导教学中培养舞蹈形象思维方面的问题进行了探讨,旨在提高舞蹈编导的专业教学水平,通过上述分析可知,培养形象思维对于舞蹈编导有着重要作用,所以在编导教学中应注意采用多种途径培养学生的形象思维,对于舞蹈编导教学而言,教会学生鉴赏叙事类与抒情类舞蹈在培养形象思维方面具有非常重要的作用 ...
2021/5/23 18:04:49
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它是进行舞蹈教学不可缺少的组成部分,也是舞蹈艺术创作的积极参与者,它能够提高学生的音乐修养和欣赏水平,加深对音乐的感知能力,从而使形体语言与音乐完美结合,达到形神和谐统一,好的钢琴伴奏可以使学生通过乐感更好地掌握舞蹈的节奏、线条,激发学生丰富的舞蹈想象力,并在优美动人的旋律中,培养良好的舞蹈修养,更好地表现舞蹈的内涵,首先要对舞蹈的基础动作及语汇有充分的理解和体会,熟悉舞蹈的规律与要求,使音乐伴奏与舞蹈动作相辅相成,相互映衬 ...
2021/8/1 16:35:20
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提到这位可亲可敬舞蹈教师德艺双馨化新星还要从头说起,全国舞蹈协会名誉主席贾作光作品评会上说“《渔船、鱼叉、鱼娃》这作品音乐很有特舞蹈编排洗练、干净、不拖沓、有生活、有劳动,这就是位舞蹈教师位舞蹈编导心声也是对舞蹈事业渴望更是作舞蹈全部追 ...
2021/10/30 15:39:10
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艺术作为美育的主要实施途径,舞蹈教育作为艺术教育的一种载体,主要培养学生欣赏美、发现美、创造美的能力,学生通过舞蹈教育,要从中领悟到舞蹈的动作、节奏、韵律以及意境所产生的美感,学生在学习舞蹈的过程中,教师应带领学生走入舞蹈作品当中,并在舞蹈作品中深刻领会舞蹈动作、舞蹈节奏、舞蹈韵律的同时,更应要学生在此其中领略舞蹈所呈现出来的意境之美 ...
2021/8/31 0:59:46
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要:舞蹈作为音乐剧的三大元素之一,是音乐剧不可缺少的一部分,但是我国原创音乐剧的舞蹈的创作一直是一个明显的弱项,文章从音乐剧的作用谈起,分析了音乐剧中舞蹈的特点,并给出了相关建议,以不断提高我国音乐剧的水平,关键词:音乐剧;民族舞蹈;中国原创;运用,一部音乐剧中常常会溶入很多的舞蹈风格,常用的舞蹈元素有芭蕾舞、踢踏舞、爵士舞、华尔兹、民间舞、拉丁舞、流行舞,这些不同风格的舞蹈在音乐剧中的溶合并不是随意的加入,他们为了剧本服务,不论是什么风格,什么民族的舞蹈都要按照音乐剧的要求进行编排 ...
2022/1/21 9:30:29
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要舞蹈教育是美育直观、形象教育美育,007(00)09008303,总,高校开设舞蹈选修课,推广和发展校舞蹈不仅能提高学生身体素质、审美能力和艺术素养,而且可以培养学生创造创造力、想象力、思维力等,可以更高校推广和普及校舞蹈 ...
2021/11/16 2:17:50
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良好的文化观念是推进大学民族舞蹈教育理念和实践教学创新的理论保障,三、当前大学民族舞蹈教育教学的理论与实践探究,总之,在民族舞蹈的教学中要时时注意到我国民族舞蹈的特殊内涵和舞蹈精髓 ...
2021/10/29 14:47:09
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本文分析了我国当前高校(此处的高校不包括舞蹈专业院校,下同)舞蹈艺术教育中的问题,对创意舞蹈在高校舞蹈教育艺术中的应用进行了探讨,舞蹈艺术教育,将创意舞蹈应用到高校舞蹈艺术教学中,有利于加快高校舞蹈艺术教学工作的进程,增强学生的综合素质,对学生的学习和生活产生了十分积极的影响 ...
2021/12/29 8:40:30
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舞蹈表演专业培养具有舞蹈表演的专业知识和舞蹈编导能力的专门人才,全国有那几所大学有该专业?下面是小编给大家带来的舞蹈表演专业大学排名,希望对你有帮助,width="72">,height="19"x:num=""> ...
2021/8/18 9:19:59
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民族舞部分汉民舞蹈、三阶段完整舞蹈组合学习民族舞蹈形体舞蹈四阶段展示月教学计划三月份基容认识舞蹈、了舞蹈、立姿势、优美体态把杆正、旁、压腿、行进正、旁踢腿把杆上踢腿、地面上踢腿组合把杆上开肩练习、下叉(竖叉、横叉)四月份兴趣培养、分类舞蹈基动作和组合五月份完整舞蹈学习分舞蹈动作学习编排舞蹈动作顺序进行训练完整舞蹈训练配乐舞蹈训练体能练习、舞蹈巩固六月份舞蹈展示巩固舞蹈进行展示,(总课)孔雀(总5课)鸭子(总5课)欣赏课(总课)表演课(总课)复习课(总课)考试(总课)二年级勾绷脚(总课)我是舞蹈(总5课)照相(总5课)欣赏课(总课)表演课(总课)复习课(总课)考试(总课)三年级跳组合(总课)母歌(总5课)吹泡泡(总5课)表演课(总课)欣赏课(总课)创编课(总课)复习课(总课)考试(总课)四年级跳组合(总课)寻胡隐君(总5课)音乐盒(总5节课)表演课(总课)欣赏课(总课)创编课(总课)复习课(总课)考试(总课)至0舞蹈教学计划年杨旭00教学目标、通舞蹈表演使学生认识、了舞蹈、使学生对舞蹈表演产生浓厚兴趣,檫地组和节奏单手扶把双腿蹲节奏单手扶把檫地节奏单手扶把踢腿节奏单手扶把单腿蹲节奏单手扶把控制节奏单手扶把踢腿节奏3六、国古舞身韵地面元素训练、提沉、冲靠与旁移3、含腆仰、云腰5、横拧6、旁提七幼儿舞蹈考级.走步《吹吹拉拉》.音乐反应《苹》音乐反应二星》3.扩指《保护羊》.手臂动作《你说可笑不可笑》5.弯腰、腰《钟》6、前压腿《脚》7、双吸腿《弹弹唱唱》8、脚位《擦玻璃》9、头动作《鸟歌》0.摆臂《伸出手》.蹦跳步兔子》.平踏步《开火车》3.游戏《万花筒》五舞蹈教学计划、教材简析整教材设置上充分考虑到校学生生理特性并结合他们心理特把知识性、训练性、娱乐性及表演适用性有机结合起 ...
2021/10/13 23:42:32
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(二)由新疆南北地区然环境和济发展不使维吾尔族各种舞蹈既有共风格又有不地区特色维吾尔族舞蹈从头、肩、腰、臂、肘、膝、脚都有动作传神眼神更具代表性,还要加上“动脖”、“弹指头”、“翻腕子”等系列装饰通动、静结合和、动作对比以及移颈、翻腕等装饰性动作缀形成热情、豪放、稳重、细腻风格昂首、挺胸、直腰是体态基特征,二表演形式维吾尔族舞蹈可分风俗性舞蹈、表演性舞蹈 ...
2021/12/7 4:44:19
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舞蹈产业化经济模式,对我国民族民间舞蹈的主要作用是积极的,但是我们不能忽略产业化对我国民族舞蹈可能带来的负面影响,最后,是舞蹈产业化对原生态民族舞蹈的破坏,利用民族商业舞蹈为民族艺术舞蹈的推广传播、民族民间原生态舞蹈的保护、民族民间舞蹈的研究提供经济支持的同时,依托民族艺术舞蹈提高民族商业舞蹈的艺术品质,并不断在原生态舞蹈中吸取养分发展民族艺术舞蹈 ...
2021/11/12 8:20:31
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舞蹈产业化形成对民族民间舞蹈发展起到的积极作用,包括要求舞蹈团体要树立精品意识、对演员的培养、吸收和借鉴其他“姐妹”艺术的表现形式,最后,是舞蹈产业化对原生态民族舞蹈的破坏,利用民族商业舞蹈为民族艺术舞蹈的推广传播、民族民间原生态舞蹈的保护、民族民间舞蹈的研究提供经济支持的同时,依托民族艺术舞蹈提高民族商业舞蹈的艺术品质,并不断在原生态舞蹈中吸取养分发展民族艺术舞蹈 ...
2021/11/12 6:50:30
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编舞技法对舞蹈教育的作用?本学期学习了编舞技法之后,我受益匪浅,更感触颇深,?2、编舞技法对舞蹈教育专业学生的影响?其次,编舞技法的学习对于舞蹈教育专业的学生来说,也是必不可少的,所以,舞蹈教育不可忽视,而编舞技法的存在更是为舞蹈教育事业不断注入最新动力的源泉,舞蹈教学的发展不能缺少编舞技法这项中坚力量,它对舞蹈教育事业起到了至关重要的积极影响 ...
2021/8/4 23:37:06
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编舞技法对舞蹈教育的作用?本学期学习了编舞技法之后,我受益匪浅,更感触颇深,?2、编舞技法对舞蹈教育专业学生的影响?其次,编舞技法的学习对于舞蹈教育专业的学生来说,也是必不可少的,所以,舞蹈教育不可忽视,而编舞技法的存在更是为舞蹈教育事业不断注入最新动力的源泉,舞蹈教学的发展不能缺少编舞技法这项中坚力量,它对舞蹈教育事业起到了至关重要的积极影响 ...
2021/8/4 23:37:06
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要舞蹈课,钢琴伴奏是十分重要和必不可少,对钢琴伴奏要也是十分严格,从能力和修养两方面阐述了舞蹈课对钢琴伴奏教师专业要,……”因,芭蕾基训,身韵,民舞等系列舞蹈课,便加入了钢琴伴奏要素,舞蹈钢琴伴奏不传统义上音乐教学伴奏,主要任是理舞蹈教师图根据舞蹈教师要用钢琴配合以相应音乐充分调动学生情绪,让学生训练把己感情融入动作,通不断听音乐与做动作,加强学生对音乐与舞蹈相融会贯通理与感知能力,舞蹈伴奏者由直接参与舞蹈艺术合作,具备定化修养和音乐修养基础上,必然要更多渴有关舞蹈艺术方面修养,如舞蹈艺术发展史献及代表名作风格特,熟悉舞蹈艺术专门语汇等,其次,古今外量优秀舞蹈音乐也是伴奏者要补充修养部分,这些音乐旋律悦耳,节奏新颖,各具特色,听起颇具魅力 ...
2021/11/6 21:52:11
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我国高校体育院系体育舞蹈课开设现状图3显示被调60所高校体育院系开设体育舞蹈课学校占被调总数8%,我国高校体育院系体育舞蹈课开展对策)提升体育舞蹈课高校体育教育地位,[7]陈立农.我国体育舞蹈发展现状与对策研究[].广州体育学院学报00()―6</ ...
2021/8/22 10:32:21
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摘要:舞蹈不仅仅是艺术,表达内心情感,也兼具有调节人体机能,强身健体的作用,首先,舞蹈可以改善亚健康人的身体状态,通过音乐和舞蹈韵律调节压力,舞蹈动作可以加速血液循环,建立和谐身心关系,2.1心肺系统的变化人体在舞蹈运动中,呼吸会加深加快,使肺活量增大,提升摄氧量,如果长期持续,会使呼吸肌力量增强,增加通气量,使人体保持供氧充足的状态 ...
2021/8/1 11:07:41
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摘要:舞蹈不仅仅是艺术,表达内心情感,也兼具有调节人体机能,强身健体的作用,首先,舞蹈可以改善亚健康人的身体状态,通过音乐和舞蹈韵律调节压力,舞蹈动作可以加速血液循环,建立和谐身心关系,2.1心肺系统的变化人体在舞蹈运动中,呼吸会加深加快,使肺活量增大,提升摄氧量,如果长期持续,会使呼吸肌力量增强,增加通气量,使人体保持供氧充足的状态 ...
2021/8/1 11:07:41
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中国民族舞蹈伴奏音乐多取材于民歌、小调,如蒙古族常用酒歌、马步音乐、颂歌等作为舞蹈的伴奏音乐,因此,中国民族舞蹈音乐应植根于民族、民间,保留舞蹈音乐的本质与精髓,彰显舞蹈音乐文化内涵与民族特色,在植根传统民族舞蹈音乐文化的同时,大胆尝试创新,不断吸收借鉴,将民族舞蹈音乐推向社会、推向世界,展示中国民族舞蹈音乐文化的民族色彩 ...
2022/1/20 19:57:10
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随着我国社会经济的快速发展,社会舞蹈的形式也不断发生转变,从以前的单一形式逐渐向多元化发展,社会舞蹈通常包含有传播方式、表现空间以及文化内涵等,使其变得更具复杂性以及多元化,随着社会的发展,社会舞蹈应运而生,它的内核是社会文化意识,且它的存在具有明显的时代精神,任何形式的社会舞蹈都有着其特有的文化内涵,[3]夏菁.浅析舞蹈编导在多元化社会中的定位与发展[J].北京舞蹈学院,2016.相关热词搜索:多元化舞蹈社会发展 ...
2021/7/28 6:01:28
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摘要:中国民族民间舞蹈种类繁多,风格各异,二、中国民族民间舞蹈编创中风格理念的传承,三、中国民族民间舞蹈编创中个性创新 ...
2022/2/3 21:18:50
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少数民族地区的土壤和环境培养出少数民族独具特色的舞蹈和文化,是民族舞蹈文化成长的重要支撑,因此,发展四川少数民族舞蹈首先应保护和发展少数民族生存的环境,综上所述,少数民族舞蹈在我国舞蹈历史中具有重要地位,传递着我国经济发展、民族团结、人民奋发图强的精神面貌,在新形势下,要以保护少数民族生存环境为基础,加强对少数民族舞蹈发展的支持与宣传力度,制定切实可行的少数民族舞蹈发展规划,促进少数民族舞蹈与本地经济共同发展 ...
2021/6/14 10:16:40
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二、高职院校体育舞蹈专项“升温”原因普遍认我国体育舞蹈专业教育升温期是从000年开始,这也是体育舞蹈专业教育能够“升温”必备条件,三、高职院校体育舞蹈发展趋势我国体育舞蹈专业教育(即我国体育舞蹈备人才培养)是直接关系到我国体育舞蹈事业普及与深入重要基础 ...
2022/1/29 15:50:40
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体育舞蹈,二、建设体育舞蹈化主要途径及实施方案,三、各种建设体育舞蹈化途径有效性分析与比较 ...
2021/9/29 18:33:51
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许多父母都希望自己的孩子能歌善舞,怎样才能培养孩子对舞蹈的兴趣呢,让孩子观察、模仿、阅读,使孩子的生活空间充满舞蹈的情趣,由此对舞蹈产生兴趣,拉丁舞属于体育舞蹈的范畴,是一种令人感受到精神充沛、活泼快乐的舞蹈,分别由五支舞蹈组成,即伦巴舞蹈、牛仔舞蹈、桑巴舞蹈、恰恰舞蹈和斗牛舞蹈 ...
2021/12/14 7:53:49
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电影中的舞蹈类型很多,如现代歌舞剧、兔子舞、狂舞等,在电影艺术中,舞蹈有着刻画人物形象、表达人物内心世界的作用,王锦峰.当电影爱上舞蹈:电影与舞蹈的辩证关系[J].电影文学,2012(01). ...
2021/12/3 18:50:29
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美术类大学排名篇一:20XX中国艺术类大学排行榜,北京电影学院等荣膺20XX中国六星级大学,跻身世界高水平大学、中国顶尖大学队列,上海音乐学院、广州美术学院、四川美术学院、西安美术学院等荣膺20XX中国四星级大学美誉,跻身中国高水平大学 ...
2021/8/30 5:51:31
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在本文中,从藏民舞蹈的基本特征,影响藏族舞蹈的发展因素,藏族舞蹈创新发展的探究这几个方面入手,着重介绍藏族舞蹈的发展,藏族舞蹈的基本特征及其创新发展探究[J].吉林省教育学院学报(中旬).2013(07).
,藏族舞蹈的基本特征及其创新发展[J].大舞台.2011(05). ...
2021/10/21 23:15:29
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芬兰于韦斯屈莱大学音乐系开展的一项研究表明,舞蹈动作能反映音乐情绪,舞蹈动作会受到音乐情绪的影响,舞者会在舞蹈音乐中用准确地舞蹈语汇表达情绪,2.学生舞蹈时利用道具增加舞蹈情绪的的表现 ...
2021/10/21 4:00:30
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就培养学生舞蹈理力、教师发挥示作用、强化学生基础训练、因人施教、多媒体辅助舞蹈教学这几方面简述了进行有效舞蹈教学方法,因教学教师如何如何进行有效舞蹈教学运用有限教学数完成纲所规定教学任又教学使学生舞蹈表演能力、创编能力、教学能力得到培养和发展是舞蹈教学关键,强化学生对擦地、蹲、划圈、踢腿、跨掖蹲、腰、控制、压腿、下叉、踢腿踢腿、擦地、蹲或控制、、腰或翻身、跳、手位或身段、步或圆场步等基功练习重情感、节奏、构图讲讲究呼吸控制教会学生运用己手、眼、腰、腿表情和动作表现美享受美传播美 ...
2021/9/24 16:37:00
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二、人理念舞蹈教学体现要,舞蹈教学学生体差异不容忽视,将以人教学理念融入当今舞蹈教学程是新期舞蹈课程教育发展必然 ...
2021/12/29 23:55:59
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、压腿+滑叉(前、旁)b、扳腿训练(前、旁)、踢腿(前、旁、)()、肩腰部软开训练(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)安排30分钟3、身韵训练不音乐节奏使学生用呼吸带动脊椎学习古舞身体韵律训练(提、沉、冲、靠、含、仰、移)学会身手相随、头眼相跟,、柔手组合基训组合、手位、扩指3、手腕、摆臂5、波浪6、弯腰、腰7、提腰、松腰8、含胸、展胸9、松肩0、勾绷脚、吸伸腿学习国舞二级考级教材3学习成品舞通这学期学习让学生掌握基舞蹈知识音乐能己独立完成舞蹈动作通系列学习增强学生信心和各方面能力,、压腿+滑叉(前、旁)b、扳腿训练(前、旁)、踢腿(前、旁、)()、肩腰部软开训练(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)安排30分钟3、身韵训练不音乐节奏使学生用呼吸带动脊椎学习古舞身体韵律训练(提、沉、冲、靠、含、仰、移)学会身手相随、头眼相跟 ...
2021/10/29 7:02:35
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要〕高中舞蹈选修课程作为高中音乐课程的模块之一,在不少中学仅视作音乐课的外延与拓展而被忽视,舞蹈教学过程既是传授舞蹈知识的过程,又是训练舞蹈技能的过程,更是培养学生审美情趣,促进身心发展的过程,从舞蹈教学美育角度来说,舞蹈教师美育定位应是舞蹈美育知识的讲授者,舞蹈动作之美的引领者和美感的领路人 ...
2022/1/4 4:52:09
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摘要近年化整体发展背景下社区化发展也是如火如荼,(三)实施社区舞蹈教育从国外些发达国看凡是舞蹈化发展较社区必然有着完善社区舞蹈教育体系通各种舞蹈教育开展能够实现舞蹈活动参与者可持续发展满足参与者进步学习要,可以看出社区舞蹈教育直接关系到社区舞蹈化可持续发展理应得到充分重视 ...
2021/10/22 5:44:00
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摘要任何种民族民舞蹈都有其特有风格特征从舞蹈概念和化特征入手,分析了外国民舞蹈地域和民族上差异性,使我们对外国民舞蹈理可以更深入,5地域、民族性它受地域、然环境、历史、民族、济生活影响而形成不风格特,三、外国民舞蹈地域和民族差异性分析 ...
2021/10/5 14:52:39
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笔者拟从学前教育专业舞蹈教学内容的特殊性、学生的特殊性两个方面来谈谈前教育专业舞蹈教学的特殊性,以期对学前教育专业学生的培养做出有益的探索,一、教学内容的特殊性学前教育专业舞蹈教学不同于舞蹈院校的专业训练,教学内容分为基训、民族民间舞、幼儿舞蹈、幼儿舞蹈创编四大板块,所以如何切实做好学前教育专业的舞蹈教育,完成舞蹈教学目标,针对学前教育专业舞蹈教学内容的特点,我有以下一些做法,在实践中取得了一些效果 ...
2021/8/4 21:25:57
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笔者拟从学前教育专业舞蹈教学内容的特殊性、学生的特殊性两个方面来谈谈前教育专业舞蹈教学的特殊性,以期对学前教育专业学生的培养做出有益的探索,一、教学内容的特殊性学前教育专业舞蹈教学不同于舞蹈院校的专业训练,教学内容分为基训、民族民间舞、幼儿舞蹈、幼儿舞蹈创编四大板块,所以如何切实做好学前教育专业的舞蹈教育,完成舞蹈教学目标,针对学前教育专业舞蹈教学内容的特点,我有以下一些做法,在实践中取得了一些效果 ...
2021/8/4 21:25:57
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我所教学生受舞蹈教育学生形体上都会优没有受到舞蹈教育学生因舞蹈可以促进学生健美体形形成,而培养身体协调性、柔韧性、灵敏性、灵活性也是舞蹈教育基目标,二、如何使舞蹈教育提高学生综合素质 ...
2021/8/19 15:48:51
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2021/10/21 11:09:50
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本文探究舞蹈编导中文学艺术的表现手法,在介绍舞蹈编导的基础上,围绕虚拟、象征与假设、情感需求等,探究编导工作中对这些艺术形式的表现手法,仅以本次研究成果,进一步推动我国舞蹈行业的良性发展,[1]杜茜.论舞蹈编导中的文学艺术表现手法[J].明日风尚,2018(19):390.
,[3]黄艳琳.浅谈舞蹈编导中的文学艺术表现手法[J].大众文艺,2016(2):164. ...
2021/10/19 11:04:19
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二、如何使舞蹈教育提高学生综合素质,另外,学校还可以通组织开展舞蹈比赛,舞蹈知识讲座等多种形式,使学生更多地参与,从而提高学生综合素质,优化其知识结构,如“怎样欣赏舞蹈”,“民舞蹈发展历史”等,因,普通高等学校应该采取相应措施,加强艺术教育,使舞蹈教育提高学生综合素质和培养学生创新能力等方面得到其应有认可,发挥其应有作用 ...
2021/9/3 9:07:11
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这种教育通常也可以称为培养“精英”教育,而素质教育舞蹈,一改职业教育的传统,强调面向“全体学生”,因此它可以称为大众化教育、普及性教育,是把舞蹈视为一种文化的教育,为了真实准确地了解和把握我国目前的舞蹈教育现状,有目的、有针对性地推进素质教育舞蹈课的教育教学改革,我们对国内与国外部分中小学的舞蹈教育现状进行了调研,在对美国纽约学校舞蹈教育的调研中,就美国舞蹈教育的现状与我国对比分析如下: ...
2021/10/20 9:45:30
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吴司祺摘要《舞蹈学科教学论》课程是教育学与舞蹈学有机结合该课程是舞蹈师类学生学科核心课程,如舞蹈教育目与方针、舞蹈教育制、舞蹈教育作用、舞蹈教育特和原则、舞蹈教学组织形式、舞蹈教学法等,四、舞蹈学科教学论课程体系改革路径探()针对学生实际设置教学容《舞蹈学科教学论》课程教学容选择与设置应依据舞蹈学专业师方向人才培养方案和社会现实而定 ...
2021/10/4 0:19:10
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中职舞蹈教学是中职素质教育的重要组成部分,对提高学生综合素质,促进学生全面发展具有重要作用,长期以来,中职的舞蹈教学一直沿用着传统的教学方式,总而言之,舞蹈课堂教学,要注意目标的适中性、内容的整体性、策略的针对性、评价的客观性,同时还要注意引语的适当性、情感的合理性、反馈的及时性和明确性、多媒体的形象性 ...
2022/1/26 1:02:10
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要维吾尔族舞蹈作众多民族民舞蹈重要分支己民族特色基础上不断与古西域乐舞相融合并不断创新得到进步完善终形成了形式多样、风格迥异、独特少数民族舞蹈艺术,二、维吾尔民族舞蹈表演特维吾尔族舞蹈已形成己特色它表演有着明显异其他舞种魅力,三、维吾尔民族舞蹈表演创新和发展维吾尔族舞蹈只有不断地创新发展存异才能长久不衰展现魅力 ...
2021/10/18 23:07:20
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研究舞蹈感觉的形成和发展的影响因素,可以探究舞蹈感觉形成的原因,从而为更好的培养舞蹈感觉提供方法的借鉴,舞蹈智力也是舞蹈感觉的影响因素,总之,通过研究舞蹈感觉形成与发展的影响因素,可以根据舞者自身的特点即身体条件、心理特征、专业知识、艺术素质和文化素质等先天或后天因素形成的舞者自身生理与心理特性,区别对待舞者各个阶段舞蹈感觉的影响因素,结合舞者自身的因素和特点来进行舞蹈教育,最大限度地发挥其潜力,进而实现舞蹈教育的全面发展 ...
2021/7/30 0:47:41
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研究舞蹈感觉的形成和发展的影响因素,可以探究舞蹈感觉形成的原因,从而为更好的培养舞蹈感觉提供方法的借鉴,舞蹈智力也是舞蹈感觉的影响因素,总之,通过研究舞蹈感觉形成与发展的影响因素,可以根据舞者自身的特点即身体条件、心理特征、专业知识、艺术素质和文化素质等先天或后天因素形成的舞者自身生理与心理特性,区别对待舞者各个阶段舞蹈感觉的影响因素,结合舞者自身的因素和特点来进行舞蹈教育,最大限度地发挥其潜力,进而实现舞蹈教育的全面发展 ...
2021/7/30 0:47:41
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摘要:舞蹈和杂技都是形体表现艺术,具有一定的共性,因此,两种艺术存在着融合发展的空间,随着现代艺术的不断和进步,创新创作形式更加多样化,舞蹈和杂技要基于自身发展情况,充分发挥各自的优势,实现两种艺术形式的融合发展,通过将舞蹈和杂技进行有效融合,能够明显增强杂技的艺术形式美,充分展示演员的艺术表现力和节目感染力 ...
2021/12/23 6:54:20
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2004年,中国舞蹈可以说是长河波涛连天涌,动地歌声扑面来,如群舞《海那边》、《岁月如歌》、《都市印象》、《壮族大歌》以及双人舞《鸟仔》、《唉……无奈》等,都以自己独特的艺术视角冲击着小型舞蹈创作的固有空间,如:赵明的《霸王别姬》和《红楼梦》、丁伟的《玉鸟》、苏时进的《磁魂》、张继钢的《一把酸枣》等 ...
2021/8/24 13:12:41
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从体育舞蹈概述入手阐述了音乐对体育舞蹈灵感诱发、对舞蹈动作提示、诱导、记忆和辅助等功能概括了音乐体育舞蹈教学选用原则并根据体育舞蹈教学实际提出了把握体育舞蹈音乐组织结构、音乐节奏及速变化规律、强化音乐配合与基动作专门练习、恰当地运用音乐速体现舞蹈风格特等音乐体育舞蹈教学运用策略,r,向娟音乐舞蹈教学作用与影响[]考试,007(38)7833卷期</ ...
2021/8/1 19:10:41
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摘要:在高校舞蹈课程建设中,课程设计是舞蹈课程建设和教育教学工作中的一个顶层设计问题,一、高校舞蹈课程教学设计的重要性,教师在进行舞蹈课程设计时,必须把舞蹈课程的理论知识打碎、揉烂,删繁就简、降低学习难度,形成以知识应用为主、理论为辅的舞蹈课程教学框架 ...
2022/2/9 13:53:49
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通过以上对拉丁舞各个舞种的分析说明,我们不难看出拉丁音乐与拉丁舞蹈之间的关系是密不可分的,舞蹈的风格在音乐中体现,音乐的情感在舞蹈中流露,综上所述,了解拉丁音乐与拉丁舞蹈的起源、背景与它们之间的相融关系,是一把开启走向职业拉丁舞道路的钥匙,只有真正了解了拉丁舞的文化背景,认知拉丁舞与拉丁音乐一脉相承、兼融并举的关系,才能够抓住拉丁舞不同舞种的风格特点,依附于拉丁音乐的各异曲式节奏,让音乐引领我们的舞蹈,让舞蹈延伸音乐的内涵,让音乐与舞蹈天地合一 ...
2021/12/25 9:39:59
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关键词:影像资料,利用影像资料制作教学课件,极大地丰富了舞蹈教师的教学资源?p教学方法,达到了良好的教学效果,影像资料可以为舞蹈创作者提供大量的素材,通过借鉴,编创者可以从自身实际出发创作出属于自己的作品 ...
2021/8/14 3:13:16
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关键词:影像资料,利用影像资料制作教学课件,极大地丰富了舞蹈教师的教学资源?p教学方法,达到了良好的教学效果,影像资料可以为舞蹈创作者提供大量的素材,通过借鉴,编创者可以从自身实际出发创作出属于自己的作品 ...
2021/8/14 3:13:16
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学院在创建世界一流舞蹈高等学府的进程中,要在党的教育方针指导下,坚持将“文化引领、依法治校、和谐发展”作为治校理教的理念,这些理念对于学院在新时期的发展具有重要的引领作用,学院党委在推进舞蹈教育事业发展的过程中,不断开拓创新、与时俱进、抢抓机遇,确立了新形势下的办学指导思想、发展目标定位、学科结构定位、层次结构定位、人才培养目标定位和服务面向定位,明确提出不仅要为国家培养舞蹈专业高级人才,而且要通过培养人才不断传承、创新舞蹈文化,我们要深入挖掘本土文化,在传统文化中寻找舞蹈创作灵感的源头,用中国的哲学方法处理和解决舞蹈事业发展中遇到的问题,用本土化的传统语汇表达与时俱进的文化呼声,凸显文化特色,鼓励文化创新,夯实舞蹈事业发展的文化根基 ...
2021/10/18 23:25:30
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如李雪梅把中国民间舞蹈划分为“六大舞蹈文化区”:秧歌舞蹈文化区、花鼓舞蹈文化区、藏族舞蹈文化区、蒙古族舞蹈文化区、西域乐舞舞蹈文化区、铜鼓舞蹈文化区,1.农耕文化型:动律安详、和谐,舞姿丰富、动作优美、形式多样,是农耕文化型民间舞蹈的形象特征,[3]李雪梅.地域舞蹈与生态环境[J].北京舞蹈学院学报,2002,(2). ...
2021/11/14 5:35:29
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为此,提高全民素质,深化艺术修养,普及舞蹈教育,挖掘专业舞蹈人才便成为当下之重,《中国舞等级考试教材》是一套集训练性、娱乐性和中国舞蹈知识性为一体的校外舞蹈普及教材,近年来,《中国舞等级考试教材》在不断的完善着和发展着 ...
2021/8/2 8:14:07
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为此,提高全民素质,深化艺术修养,普及舞蹈教育,挖掘专业舞蹈人才便成为当下之重,《中国舞等级考试教材》是一套集训练性、娱乐性和中国舞蹈知识性为一体的校外舞蹈普及教材,近年来,《中国舞等级考试教材》在不断的完善着和发展着 ...
2021/8/2 8:14:07
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舞蹈学专业本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才,有哪些大学设置有该专业?下面是小编给大家带来的舞蹈学专业大学排名,希望对你有帮助,width="72">,height="19"x:num=""> ...
2021/7/2 13:03:21
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舞蹈学专业本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才,有哪些大学设置有该专业?下面是小编给大家带来的舞蹈学专业大学排名,希望对你有帮助,width="72">,height="19"x:num=""> ...
2021/11/15 23:13:31
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我校教师将免费孩子培训希望我们共打造“舞台精灵”,次舞蹈班宗旨是切了孩子让学生短期里有质飞跃,所以学期舞蹈班人数要严格控制到30人以下 ...
2021/10/2 14:02:01
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我校教师将免费孩子培训希望我们共打造“舞台精灵”,次舞蹈班宗旨是切了孩子让学生短期里有质飞跃,由多种原因学期只能开展这么规模希望各位长理 ...
2021/9/18 8:30:21
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我校教师将免费孩子培训希望我们共打造“舞台精灵”,次舞蹈班宗旨是切了孩子让学生短期里有质飞跃,由多种原因学期只能开展这么规模希望各位长理 ...
2021/10/13 20:56:30
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重要性情感表达和表现作舞蹈重要容能让舞蹈表演更富有情感和魅力,舞蹈表演者眼神整舞蹈表演是非常重要若舞蹈表演者表演程眼神空洞就会对整场舞蹈氛围和表演情感产生影响导致整表演变得枯燥乏味,三、情感是舞蹈动作依据舞蹈表演多数舞蹈动作是以情感基调进行编排舞蹈动作情感舞蹈表演者练习舞蹈程只有充分了舞蹈动作背情感才能使舞蹈主题更突出 ...
2021/10/6 2:54:10
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近年国民族民舞蹈创作呈现出欣欣向荣景象,出现了很多优秀作品,因舞蹈创作原因或是编舞技巧运用不,或是对民族民舞蹈理重不,国民族民舞蹈形成了不气质和特民族民舞蹈,人类进入阶级社会原始舞蹈也随发展分化,部分成奴隶主表演舞蹈,以发展宫廷舞蹈;另部分是奴隶们舞蹈,从祭祀性或其他功能舞蹈逐渐发展成民舞蹈,由各民族历史发展不平衡,些少数民族没有民族,因很少史留下其踪迹,综上所述,民族就是,国民族民舞蹈发展,势必要贴近国地域、民族等特,其基础上进行不断升华,不断创新,国民族民舞蹈才有立足地,才可以真正称国舞蹈瑰宝 ...
2021/9/6 8:48:51
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摘要天津民俗舞蹈是汉族民俗舞蹈组成部分天津由其独特地理、历史、化因素形成了其独具魅力民俗舞蹈形式,旨探天津民俗舞蹈涵剖析影响天津民俗舞蹈发展因素、传承方式及其发展沿革新期天津民俗舞蹈继承和发展提供理论依据,基础上探天津民俗舞蹈涵剖析影响天津民俗舞蹈发展因素、传承方式及其发展沿革新期天津民俗舞蹈继承和发展提供理论依据 ...
2021/10/3 5:59:10
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自20世纪末以来,各大职业院校纷纷增设了舞蹈专业,招生规模不断扩大,二、提升职业院校舞蹈课堂教学效率的几点策略,提高舞蹈课堂教学效率就需提升学生的基本功基础,对于从小学习舞蹈的学生而言,具有一定的基本功,在课堂上就很容易接受新的舞蹈知识和动作 ...
2021/10/24 2:15:30
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舞蹈学校致家长的一封信篇一
,在此,雲艺舞蹈向家长承诺:
,舞蹈学校致家长的一封信篇二 ...
2021/10/23 22:20:30
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理藏族舞风格和动作特学习弦子基步、平步、靠步、撩步、拖步、退踏步、滴嗒步以及常用手臂动作撩袖、摆袖、晃袖、献哈达、敬礼,、民族舞部分维吾尔族舞蹈、藏族舞蹈、蒙族舞蹈、汉民舞蹈,、新授双脚、单脚、向左、右、前、、不样方位蹦跳动作 ...
2021/9/8 17:37:11
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型,代表作品《锦绣央》《卿佳人》《封神》《调皮王妃》,梁振伦人介绍全</ ...
2021/9/13 21:26:31
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所以培养舞蹈演员的表现力也渐渐成为我国舞蹈发展的大趋势,把舞蹈的讲授和舞蹈演员的肢体表现力结合起来,跳出震撼人心的舞蹈作品成为了舞蹈演员的目标追求,而在这些舞蹈作品里面,舞蹈演员对舞蹈的贯通本领和在舞台上的肢体表现里则成为了成功的关键,舞蹈是一门动态艺术,而舞蹈的演出则离不开舞蹈演员的肢体行动和内涵感情,在舞台上舞蹈演员的肢体表现力是最能突出舞蹈演员专业素能及自身情感的途径,所以在演出中演员应发挥身和心统一结合的作用,在舞台上将自身的舞蹈动作与情景合一,表演出震撼人心的舞蹈作品,一、肢体表现力的概念及重要性及和存在的问题(一)什么是舞蹈肢体表现力一般而言,舞蹈肢体表现是一种舞蹈的表现行为,是舞者通过身体的运动或是身体语言的表现现,然后将自己对其中的的感情和认知表现出来 ...
2021/7/29 12:41:59
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所以培养舞蹈演员的表现力也渐渐成为我国舞蹈发展的大趋势,把舞蹈的讲授和舞蹈演员的肢体表现力结合起来,跳出震撼人心的舞蹈作品成为了舞蹈演员的目标追求,而在这些舞蹈作品里面,舞蹈演员对舞蹈的贯通本领和在舞台上的肢体表现里则成为了成功的关键,舞蹈是一门动态艺术,而舞蹈的演出则离不开舞蹈演员的肢体行动和内涵感情,在舞台上舞蹈演员的肢体表现力是最能突出舞蹈演员专业素能及自身情感的途径,所以在演出中演员应发挥身和心统一结合的作用,在舞台上将自身的舞蹈动作与情景合一,表演出震撼人心的舞蹈作品,一、肢体表现力的概念及重要性及和存在的问题(一)什么是舞蹈肢体表现力一般而言,舞蹈肢体表现是一种舞蹈的表现行为,是舞者通过身体的运动或是身体语言的表现现,然后将自己对其中的的感情和认知表现出来 ...
2021/7/29 12:41:59
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多少年来,他一直在舞蹈之路上不断地追寻――和煦的春天、娇娆的夏天璀璨的秋天、银色的冬天伴随着变幻的四季,他与舞蹈艺术风雨同路,执着前行,克服困难不断前行,携手香港舞蹈界更美好的明天,蓦然回首,陈起馨先生在舞蹈艺术的道路上已经走过数十年,在舞蹈的世界中,他以不同的方式延续对于舞蹈艺术的追求,诠释对于舞蹈艺术的热爱和执着,在不断地追寻中,他感悟艺术真谛,体会艺术人生 ...
2022/2/7 13:43:41
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至此通过查阅资料和教师访谈等研究方法对高校体育舞蹈专业考试指标进行研究,为高校体育舞蹈专业选定人才提供相应的参照依据,(三)高校对体育舞蹈方向招生考试指标人数得出,四所院校的招生指标人数不断在上升,发生变化,然而在体育舞蹈专业招生考试中这些作为招生考试测试指标内容比较具有可行性,而且容易操作 ...
2021/8/7 15:34:55
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至此通过查阅资料和教师访谈等研究方法对高校体育舞蹈专业考试指标进行研究,为高校体育舞蹈专业选定人才提供相应的参照依据,(三)高校对体育舞蹈方向招生考试指标人数得出,四所院校的招生指标人数不断在上升,发生变化,然而在体育舞蹈专业招生考试中这些作为招生考试测试指标内容比较具有可行性,而且容易操作 ...
2021/8/7 15:34:55
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檫地组和节奏单手扶把双腿蹲节奏单手扶把檫地节奏单手扶把踢腿节奏单手扶把单腿蹲节奏单手扶把控制节奏单手扶把踢腿节奏3六、国古舞身韵地面元素训练、提沉、冲靠与旁移3、含腆仰、云腰5、横拧6、旁提七幼儿舞蹈考级.走步《吹吹拉拉》.音乐反应《苹》音乐反应二《看星星》3.扩指《保护羊》.手臂动作《你说可笑不可笑》5.弯腰、腰《钟》6、前压腿《脚》7、双吸腿《弹弹唱唱》8、脚位《擦玻璃》9、头动作《鸟歌》0.摆臂《伸出手》.蹦跳步《兔子》.平踏步《开火车》3.游戏《万花筒》四舞蹈课程教学计划舞蹈课程教学计划蔡倩培养孩子具有优美体态并逐渐形成高雅气质加强少儿身素质培养和艺术潜力挖掘教学我们采用“融合式教学”把教学趣味、规格、专业、融合起,檫地组和节奏单手扶把双腿蹲节奏单手扶把檫地节奏单手扶把踢腿节奏单手扶把单腿蹲节奏单手扶把控制节奏单手扶把踢腿节奏3六、国古舞身韵地面元素训练、提沉、冲靠与旁移3、含腆仰、云腰5、横拧6、旁提七幼儿舞蹈考级.走步《吹吹拉拉》.音乐反应《苹》音乐反应二《看星星》3.扩指《保护羊》.手臂动作《你说可笑不可笑》5.弯腰、腰《钟》6、前压腿《脚》7、双吸腿《弹弹唱唱》8、脚位《擦玻璃》9、头动作《鸟歌》0.摆臂《伸出手》.蹦跳步《兔子》.平踏步《开火车》3.游戏《万花筒》3舞蹈社团指导老师学期工作计划舞蹈社指导老师学期工作计划舞蹈是人体艺术他要舞者良体型和必要舞蹈条件,檫地组和节奏单手扶把双腿蹲节奏单手扶把檫地节奏单手扶把踢腿节奏单手扶把单腿蹲节奏单手扶把控制节奏单手扶把踢腿节奏3六、国古舞身韵地面元素训练、提沉、冲靠与旁移3、含腆仰、云腰5、横拧6、旁提七幼儿舞蹈考级.走步《吹吹拉拉》.音乐反应《苹》音乐反应二星》3.扩指《保护羊》.手臂动作《你说可笑不可笑》5.弯腰、腰《钟》6、前压腿《脚》7、双吸腿《弹弹唱唱》8、脚位《擦玻璃》9、头动作《鸟歌》0.摆臂《伸出手》.蹦跳步兔子》.平踏步《开火车》3.游戏《万花筒》五舞蹈教学计划、教材简析整教材设置上充分考虑到校学生生理特性并结合他们心理特把知识性、训练性、娱乐性及表演适用性有机结合起 ...
2021/9/26 9:17:59
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就舞蹈表演情感表达作用进行简单探讨望能对舞蹈表演指导具有积极作用,情感表达与舞蹈表演关系情感表达与舞蹈表演具有相当紧密关系舞蹈表演要融入情感才能更地将思想传达出,舞蹈演员素质高低表现情感表达舞蹈表演灵魂情感表达而情感表达能够体现舞蹈演员综合素质 ...
2022/2/4 10:44:00
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2021/8/25 12:09:01
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摘要:《舞蹈鉴赏》课程是教育部下发的《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》中规定的八门限定性选修课之一,《舞蹈鉴赏》课程中的内容包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、爵士舞、国标舞、踢踏舞、外国民间舞等,种类庞多,杂乱不清,讲授的内容多为舞蹈的起源、舞蹈的代表人物、舞蹈经典作品的欣赏等,三、医学院校《舞蹈鉴赏》课程存在问题反思性分析 ...
2021/10/19 15:30:29
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摘要对舞蹈专业学生说能否更地了舞蹈诠释舞蹈涵与学生是否具有舞蹈鉴赏能力有很关系,针对舞蹈鉴赏舞蹈教育作用进行了具体分析,探究培养学生舞蹈鉴赏能力也就味着培养学生审美素养 ...
2021/11/16 10:31:00
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要:根据幼师舞蹈教育的现状,提出幼师舞蹈教育存在的问题,分析了产生问题的原因,提出了解决问题的对策,幼师舞蹈教育的教学内容、教学方法与其他专业的舞蹈教育基本趋同,更多地体现舞蹈教育的共性特点,没有充分体现幼师作为幼儿教育、师范类教育、职业教育的需求和特点,综上所述,幼师舞蹈的管理者和从业者只有了解了幼师舞蹈教育的现状、存在的问题、原因及其解决问题的对策才能更好地进行舞蹈教育工作 ...
2021/10/29 4:08:50
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dance)源于舞蹈治疗(dancetherapy),是舞蹈治疗三大基础之一,本研究以上海体育学院普通大学生为例,将30名不同学科的非专业舞者作为研究对象,进行为期16周,每周一次的创意舞蹈课程,谢丹,论舞蹈治疗对大学生心理健康的促进作用[J],青海民族研究,2013,24(1):168—170 ...
2021/6/21 8:15:21
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要:中华文化,博大精深,中华历史,源远流长,经久不息,二、传统文化在舞蹈剧目作品体现的案例分析,从舞蹈剧目作品来看,传统文化在我国民族舞蹈的熏陶当中也起到的潜移默化的艺术效果 ...
2021/10/18 8:40:30
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音乐剧中的舞蹈是表现戏剧冲突的一种手段,起承转合,起到推动剧情发展的作用,纵观音乐剧的发展历程,舞蹈在音乐剧的发展中占有重要比重,无论是功能层面还是审美层面,都推动着音乐剧不断向前发展,[5]居其宏.音乐剧,我为你疯狂[M].上海:上海教育出版社,2011(4):23. ...
2021/11/21 4:20:29
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藏族舞蹈在步伐,手势,体态特征和韵律,舞蹈技巧,舞姿(一顺边)等方面都有着共同的美感特征,其中“颤”“开”“顺”“左”“绕”是藏族舞蹈最具表现的共同特征,藏族舞蹈的步伐十分丰富,从脚部动作上可以概括为“蹭”“拖”“踏”“蹉”“点”“掖”“踹”“刨”“踢”“吸”“跨”“扭”等12种基本步伐,藏族舞蹈的手势,可归纳成“拉”、“悠”、“甩”、“绕”、“推”、“升”、“扬”七种变化 ...
2022/2/6 18:22:10
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width="72">,舞蹈编导专业大学排名,height="19"x:num=""> ...
2021/9/19 21:28:40
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求职信的概念,就跟推销一样,是要引起面试官的注意,你会写舞蹈教师求职信吗?下面就让小编带大家看看一系列舞蹈教师求职信范文,舞蹈教师求职信范文篇一
,舞蹈教师求职信范文篇二 ...
2022/1/27 23:38:31
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本文旨在对小学中高年级“形体与舞蹈”校本课程的开发进行研究,希望能够为小学中高年级“形体与舞蹈”校本课程的开发提供理论支持和现实意义,本文旨在对小学高年级“形体与舞蹈”校本课程的研究,以此优化课程促进小学生的健康成长,②查阅文献,研究国内外“形体与舞蹈”课程的开展现状分析 ...
2021/8/4 23:58:15
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本文旨在对小学中高年级“形体与舞蹈”校本课程的开发进行研究,希望能够为小学中高年级“形体与舞蹈”校本课程的开发提供理论支持和现实意义,本文旨在对小学高年级“形体与舞蹈”校本课程的研究,以此优化课程促进小学生的健康成长,②查阅文献,研究国内外“形体与舞蹈”课程的开展现状分析 ...
2021/8/4 23:58:15
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要]近年来,包含舞蹈在内的多种文化产业的大发展,已经成了一些地区经济发展的重要支柱,二、舞蹈文化产业发展途径的思考和探索,综上所述,舞蹈文化产业从根本上来说,乃是舞蹈艺术发展到一定程度的标志和见证 ...
2021/5/13 14:21:51
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30年代,《踢踏小天后》秀兰•邓波儿拍了一系列影片,如《小妞玛克儿》《亮眼睛》《小上校》《小姑娘》《青鸟》《我们应该在一起》等向我们展示了她的踢踏舞天赋,歌舞成为印度电影与世界其他电影的最显著区别,90年代初新电影运动的改革推出了许多优秀的作品,《阿育王》《德夫拉斯》《宝莱坞生死恋》《印度往事》《金孔雀》等均在全球范围内产生了轰动,激情摇滚歌舞组合《白马王子》《富家子弟》、现代歌舞组合《电闪雷鸣》《欢乐的喀什米尔人》《我的心属于你》以及大型歌舞《我们来自印度》均是这些印度古典舞蹈与现代舞蹈融合的作品 ...
2022/1/30 16:30:29
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摘要:本文以实际舞蹈创作的过程为出发点,结合马克思主义哲学基本原理及方法论对舞蹈创作中运用方法的指导,来谈谈在实际舞蹈创作中如何使作品成为人民大众所喜闻乐见的艺术经典之作,通过浅析马克思主义哲学基本原理和方法论在舞蹈创作过程中的体现,使作为一名舞蹈编导专业研究生的我,深刻认识到在科学的马克思主义理论的指导下,在不断创新思维、创新编创方式,舞蹈创作正在颠覆以往陈旧的创作手法,以崭新的编创理念呈现在大众面前,总之,初步分析了马克思主义哲学基本原理及方法论在舞蹈创作中的体现,使本人在马克思主义哲学基本原理的科学指导下,创作舞蹈时的技法更加具有逻辑性,创作内容更加符合科学规律的要求,创作方向更加明确与清晰,颠覆以往传统的创作理念,创新舞蹈创作手法,创造舞蹈作品意境,相信在这样科学理论的指导下,舞蹈编导的创作之路定会蒸蒸日上 ...
2021/10/20 16:59:19
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二、“山地文化”对土家族舞蹈审美的影响,没有“山地文化”的形成,也就不存在土家族文化的形成更不会出现展现土家族人民原始生活的土家族舞蹈,[2]纪兰慰,邱久荣主编.中国少数民族舞蹈史[M].中央民族大学出版社,1998. ...
2021/10/20 6:47:41
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舞蹈《大运河》中,“绳子”是该舞蹈画龙点睛之笔,正是因为道具的合理运用,使的古典舞《大运河》在结构上更加完美,在抒情上更加生动感人,舞蹈大运河是一部以劳动者修建运河为主题,表达劳动人民修建大运河的艰苦、心酸,所以研究群舞舞蹈《大运河》中的编创手法很有意义,通过研究让舞蹈更加升华,具有感染力,让更多的人了解古典舞以及古代劳动人民修建大运河的艰辛,使其具有一定的学术及参考价值 ...
2021/8/3 12:05:07
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舞蹈《大运河》中,“绳子”是该舞蹈画龙点睛之笔,正是因为道具的合理运用,使的古典舞《大运河》在结构上更加完美,在抒情上更加生动感人,舞蹈大运河是一部以劳动者修建运河为主题,表达劳动人民修建大运河的艰苦、心酸,所以研究群舞舞蹈《大运河》中的编创手法很有意义,通过研究让舞蹈更加升华,具有感染力,让更多的人了解古典舞以及古代劳动人民修建大运河的艰辛,使其具有一定的学术及参考价值 ...
2021/8/3 12:05:07
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1、按照儿童舞蹈音乐的使用来分,儿童舞蹈音乐可分为训练型儿童舞蹈音乐和表演型儿童舞蹈音乐,2、按照儿童舞蹈音乐的时间性来分,儿童舞蹈音乐可分为传统型儿童舞蹈音乐和创作型儿童舞蹈音乐,3、按照兒童舞蹈音乐的种类来分,儿童舞蹈音乐可分为芭蕾儿童舞蹈音乐,中国儿童舞蹈音乐,拉丁儿童舞蹈音乐和踢踏儿童舞蹈音乐 ...
2022/1/5 7:40:29
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文化负载能力决定此文化形态能否成立,舞蹈作为一种人类社会文化的符号、象征,尤其人从开始跳舞那天起,就视舞蹈为内在生命力的象征,视其为民族文化的原生符号,从社会生态环境而言,新疆自古以来多民族聚居,至19世纪末,已有维吾尔、汉、哈萨克、蒙古、回、柯尔克孜、满、锡伯、塔吉克、达斡尔、乌孜别克、塔塔尔、俄罗斯等13个主要民族定居新疆,多民族聚居分布的格局,新疆作为歌舞之乡,各民族的民间舞蹈,在历史的交融、碰撞、汇流中共同构成了新疆民间乐舞文化的绚烂多姿 ...
2022/2/3 7:02:10
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基学生性化成长和全面发展从培养学生学习兴趣入手培养学生信心逐步提高学生化素养培养学生拉丁舞表现力,另外教师不能只关和鼓励舞蹈学生否则会让舞蹈基础不学生更加泄气教师应该关每学生对不能力学生进行适当鼓励逐渐培养和增强学生信这对学生舞蹈表现力很有助(三)多次进行舞台表演可以增强信高校拉丁舞教学教师培养学生信心舞台表演是不可或缺,五、培养学生表现力()完善训练容有效开展拉丁舞教学、提高学生拉丁舞表现力首先应该完善训练容 ...
2021/11/11 21:34:20
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76000)摘要摘要具有定数量和专业水平体育舞蹈教师队伍是保证高校体育舞蹈课程开展基条件也是提高体育舞蹈教学质量关键,对陕西省各普通高校体育舞蹈教师基情况进行调基础上系统地分析陕西省各普通高校体育舞蹈课程师力量建设方面存诸多问题希望能陕西省高校体育舞蹈项目及课程可持续性健康发展提供有价值参考依据 ...
2021/12/11 15:19:11
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高中课业压力繁重,学生普遍重视书面成绩,将全部的精力集中于应付高考,很少关注音乐教学,音乐课堂形同虚设,学生文化素养远多于艺术素养,难以贯彻落实全面发展的教学理念,音乐教学应紧跟时代潮流,将全面发展的教育观念渗透到实际教学当中,打消学生应对音乐随意性的心理,舞蹈是表现音乐灵动性的有效途径,教师可先不急于知识灌输,让学生自主感受舞蹈的美妙,在优美的音律与动态的画面中,缓解日常高中压力,得到身心的放松,自此乐于以舞蹈欣赏的音乐学习方式,调节高中学习的紧凑情绪,例如,带领学生到舞蹈教室或较为宽阔的场地,根据学生喜爱的流行音乐,模仿教程动作,近年来,小苹果等舞蹈传遍大江南北,以其轻快的音乐节奏与简单的舞蹈动作在民间广为流传,深受大众的喜爱,教师可教学生小苹果动作,其中有一些学生音乐表现力较强,教师可抽取学生为代表带领学生学习,打破课堂局限性,以身体感知音乐愉快的氛围,同时锻炼身体,使得学生身心健康成长,综上所述,舞蹈是动情的言语表达,音乐是动听的故事讲述,在高中音乐中融入舞蹈赏析,将抽象的音乐描述铺陈开来,融入音乐情境,使得学生在音乐学习中放松身心,促进自身德智体美劳全面发展 ...
2021/11/3 14:37:09
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仡佬人用他们的舞蹈语汇,向人们展示了仡佬民族的发展与传承,这也是仡佬族歌舞艺术第一次进京演出,”来到务川之后,于晓雪感到仡佬族可谓处处都有舞蹈,聊天、接人待物、祭祀、劳作,各种各样的民间活动都有舞蹈的身影,他们要把仡佬人的精神风貌展示给首都人民、展示给全国观众,让大家通过这部《神砂仡佬》,打开了解仡佬人的窗户 ...
2021/9/26 10:06:00
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随着社会发展和代进步艺术教育对工科高职院校学生影响越越艺术教育不但对学生进行艺术熏陶陶冶美情操也是提高素工科高职院校学生素质重要方法,二、舞蹈教育对工科高职学生素质提高具体作用,[]杨仲华温立伟舞蹈艺术教育[]人民出版社003 ...
2021/8/7 18:13:51
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在音乐剧中,演员就是灵魂,[2]桑田.舞蹈在音乐剧中的魅力呈现[J].才智,2016(17):216.
,[4]云峰.浅谈音乐剧中舞蹈的魅力[J].大众文艺,2013(13):175. ...
2021/7/31 18:55:48
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在音乐剧中,演员就是灵魂,[2]桑田.舞蹈在音乐剧中的魅力呈现[J].才智,2016(17):216.
,[4]云峰.浅谈音乐剧中舞蹈的魅力[J].大众文艺,2013(13):175. ...
2021/7/31 18:55:48
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要:伊莎多拉?邓肯是世界舞蹈界的一朵奇葩,她开创了现代舞盛行的时代,引领了传统舞蹈改革的潮流,由此可见,邓肯的舞蹈艺术精神中,反对束缚这一点占了很大的成分,在邓肯的舞蹈中,我们不难发现许多重复的抚摸地板、奔跑、旋转的动作,以及在舞动中随意飘动的衣裙、蓬松散落的头发,这些都是与邓肯崇尚自然的观点息息相关的 ...
2021/8/15 5:03:16
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要:伊莎多拉?邓肯是世界舞蹈界的一朵奇葩,她开创了现代舞盛行的时代,引领了传统舞蹈改革的潮流,由此可见,邓肯的舞蹈艺术精神中,反对束缚这一点占了很大的成分,在邓肯的舞蹈中,我们不难发现许多重复的抚摸地板、奔跑、旋转的动作,以及在舞动中随意飘动的衣裙、蓬松散落的头发,这些都是与邓肯崇尚自然的观点息息相关的 ...
2021/8/15 5:03:16
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张通摘要主要针对现代舞蹈艺术美学特征进行研究现代舞蹈艺术美不是单纯肢体动作美而是上升到综合艺术美,具体说要想充分把握舞蹈艺术形式美学特征应对比分析舞蹈和绘画、音乐、雕塑、戏剧等艺术形式更理舞蹈艺术美学特,具体说舞蹈不是门简单艺术形式它是融合其他多种艺术形式精华情况下使舞蹈艺术具有境美、韵律美、形象美、情感美等美学特征 ...
2022/1/8 12:30:49
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所以要强化学前教育舞蹈教学力将高校学前教育专业舞蹈教学进行有效创新促使学生进步体会到舞蹈魅力,当前学前教育专业舞蹈教学部分采取是讲主可是伴随社会持续发展和进步学前教育职业持续增多对高校学前教育专业舞蹈教学提出了严要,基高校学前教育专业舞蹈教学要将传统民族舞蹈整合舞蹈教学计划 ...
2021/12/6 6:19:09
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一、中国音乐剧多层次、阶梯式的教学培养体系的发展历程及现状,二、中国音乐剧多层次、阶梯式教学培养体系的课程设置分析,音乐剧教育在中国虽起步晚,但发展迅速,经过这二十年的发展,中专中等专业学校的音乐剧综合性基础教育、高等艺术院校的音乐剧表演专业教育以及硕士研究生层次的音乐剧学科领域的专业研究,形成了中专、本科、研究生的多层次、阶梯化的音乐剧专业教学体系及良性循环的教学体制 ...
2021/11/18 15:43:49
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幼儿舞蹈教学总纲是教给幼儿粗浅舞蹈知识和技能培养幼儿舞蹈爱发展幼儿对舞蹈感受力、记忆力、想象力和表现能力,三、幼儿舞蹈可发展幼儿观察力、力、思维能力、记忆力观察模仿学习方法是舞蹈教学常用方法它运用可以保持舞蹈动作完整性集幼儿力学习程可不断提高幼儿观察力、记忆力、思维力和舞蹈表演能力,四、幼儿舞蹈与幼儿智力发展幼儿舞蹈体裁、主题、表现形式是丰富多彩幼儿通对舞蹈学习、观摩、排练和表演等活动既能够锻炼幼儿观察力、记忆力、想象力又能够培养幼儿对音乐舞蹈感受力、创造力 ...
2021/9/25 20:27:31
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二周复习蹦踏踏蹦踏新授音乐(配乐我身体会唱歌)三周复习音乐新授快乐猪(配乐我身体会唱歌)四周复习快乐猪新授彩带舞(配乐我身体会唱歌)五周复习彩带舞新授嗡吧吧洗手擦脸(配乐我身体会唱歌)六周复习嗡吧吧洗手擦脸新授划船印舞(配乐我身体会唱歌)七周复习划船印舞新授舞动蛇(配乐我身体会唱歌)八周复习舞动蛇新授苏格兰舞曲(配乐我身体会唱歌)九周复习苏格兰舞曲新授黄鸭减肥(配乐我身体会唱歌)十周复习黄鸭减肥新授我是指挥(配乐我身体会唱歌)十周复习我是指挥新授唱脸谱(配乐我身体会唱歌)十周复习唱脸谱新授新年森林舞会(配乐我身体会唱歌)十二周新年森林舞会新授猜拳游戏(配乐我身体会唱歌)十三周复习猜拳游戏新授摇篮(配乐我身体会唱歌)十四周复习摇篮新授橙子变变变(配乐我身体会唱歌)十五周复习橙子变变变整体复习十六周汇报演出3幼儿班舞蹈兴趣班教学计划(5)、舞蹈教学计划班幼儿动作发展较协调通教师指导培养幼儿舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展,三阶段完整舞蹈组合学习民族舞蹈形体舞蹈四阶段展示月教学计划三月份基容认识舞蹈、了舞蹈、立姿势、优美体态把杆正、旁、压腿、行进正、旁踢腿把杆上踢腿、地面上踢腿组合把杆上开肩练习、下叉(竖叉、横叉)四月份兴趣培养、分类舞蹈基动作和组合五月份完整舞蹈学习分舞蹈动作学习编排舞蹈动作顺序进行训练完整舞蹈训练配乐舞蹈训练体能练习、舞蹈巩固六月份舞蹈展示巩固舞蹈进行展示,舞蹈教学工作总结幼儿(共6)幼儿舞蹈兴趣班教学工作总结(共7)幼儿舞蹈教学计划舞蹈(共8)幼儿二班教学工作总结(共7)幼儿班月教学工作总结(共6)</ ...
2021/9/27 0:34:11
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学会舞蹈鉴赏,不仅有助于提高学生艺术审美能力,培养学生发现美、欣赏美,更有利于提升学生的人生品质,丰富审美经验,促进其德、智、体、美全面发展,普及舞蹈欣赏知识,引导学生感知舞蹈作品中的美,培养学生的舞蹈审美素质,使其获得丰富的舞蹈审美体验,已经成为高校素质教育重要内容之一,舞蹈审美是一个循序渐进的认知过程,由表及里、由浅人深,在舞蹈鉴赏活动中,要想培养学生的舞蹈鉴赏能力 ...
2021/11/26 20:10:29
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通探体育专业学生舞蹈鉴赏课开课现状以学生特征基础讨论课程教学容、教学方法以及考核方式并提出相应改革对策使艺术教育课程真正起到提高学生素质功用,是音乐鉴赏、舞蹈鉴赏、美术鉴赏等课程都成了高校通识教学课程选项普通高校开设舞蹈鉴赏课程不仅是对国方针政策贯彻也是提高学生综合素质重要手段,针对体育学科学生舞蹈鉴赏课程教学特改革办法3教学容用已故著名舞蹈孙颖先生话说舞蹈风格、色彩、情调、境是民族乃至地区历史长河和社会演变共化心理结构、共化形态、共审美情趣凝聚舞蹈鉴赏课是舞蹈化普及传播重要途径 ...
2022/1/13 16:30:40
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摘要:本文以音乐与舞蹈的关系为出发点,具体分析音乐的整体表现手段与基本表现手段在舞蹈作品创作过程中的重要作用,关键词:音乐表现手段舞蹈作品作用音乐可谓是舞蹈的伴侣,不单单只是舞蹈的伴奏,在一个成功的舞蹈作品中,音乐是不可或缺的,音乐承载着舞蹈的感情,能将观众带入到舞蹈的情境之中,使观众更好的理解舞蹈作品,音乐整体表现手段对舞蹈作品创作的作用舞蹈作品中,无论是音乐结构和还是舞蹈结构都是为了舞蹈的主题服务的 ...
2021/8/6 2:14:21
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摘要:本文以音乐与舞蹈的关系为出发点,具体分析音乐的整体表现手段与基本表现手段在舞蹈作品创作过程中的重要作用,关键词:音乐表现手段舞蹈作品作用音乐可谓是舞蹈的伴侣,不单单只是舞蹈的伴奏,在一个成功的舞蹈作品中,音乐是不可或缺的,音乐承载着舞蹈的感情,能将观众带入到舞蹈的情境之中,使观众更好的理解舞蹈作品,音乐整体表现手段对舞蹈作品创作的作用舞蹈作品中,无论是音乐结构和还是舞蹈结构都是为了舞蹈的主题服务的 ...
2021/8/6 2:14:21
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当然,在所有的舞蹈专业技能课上,我们一贯主张“教”与“学”的融会贯通,伴随着时代的变迁,“舞蹈专业”的内涵经历了由“宽”到“窄”,由“大”到“小”的历史变革,“舞蹈专业”这一概念的内涵又将由“窄”变“宽”,由“小”变“大” ...
2022/1/6 12:25:29
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《觉之舞》是洛桑的原创作品,分为《花之舞》、《茶之舞》《香之舞》、《觉之舞》四大部份,洛桑于上世纪80年代开始创作,有着丰富的多领域学习经历以及舞蹈创作经验,让洛桑将对禅文化的参悟,对中医的了解,对国学的领悟,对时尚的解读,对哲学的理解融入舞蹈中,加以禅意音乐的意境,创造了独具一格的艺术精品《觉之舞》,洛桑在接受媒体采访时介绍,《觉之舞》既有舞蹈的艺术之美,又有健康养生之术 ...
2021/8/16 21:20:41
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摘要:信息时代带来的社会性变革,影响到社会的方方面面,舞蹈艺术在时代变化的冲击下,所发生的变化也是多方面的,探究性地去认识这些变化有益于舞蹈艺术的发展,信息时代中,信息的普众,让舞蹈的艺术个性得到张扬,同时也将个性抹灭,舞蹈分工细致化在学院中体现的较为充分,舞蹈被技术性划分为许多的类别,如芭蕾,古典,民族民间,表演,编导,舞蹈教育,舞蹈心理等等 ...
2022/1/27 8:22:10
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摘要赛乃姆舞蹈是维吾尔族舞蹈重要代表由灵活表演形式使其深受维吾尔族人民喜爱,风格特征、赛乃姆舞蹈形成因素()地理环境因素新疆维吾尔治区位我国西北部地域辽阔,其独特地理环境造就了独特维吾尔族舞蹈风格 ...
2021/11/23 20:44:20
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古典舞身韵倡导的是行云流水、身体柔软、细腻圆润、刚柔相济,以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高度统一的美学特色,[2]平心.舞蹈心理学[M].北京:高等教育出版社,2004.
,陈佳妮(1986—),女,汉族,黑龙江省齐齐哈尔人,学士学位,大连艺术学院助教,研究方向为舞蹈专业科学合理的课程安排 ...
2021/11/8 23:12:10
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“歌舞伎”与“舞蹈剧场”,一个传统,一个现代,在当代国际舞坛,皮娜・鲍什被誉为“一个未被加冕的舞蹈女皇”,1973年,皮娜・鲍什在小城市乌珀塔尔创建了自己的“乌珀塔尔舞蹈剧场” ...
2021/12/25 22:15:30
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舞蹈是人类最古老的艺术形式之一,具有悠久的历史渊源和深厚的艺术积累,中国舞蹈是一个广泛的概念,主要包含古典舞、芭蕾舞、民族民间舞等几种艺术类型,〔1〕隆荫培,徐尔充,等.舞蹈艺术概论[M].上海:上海音乐出版社,2001. ...
2021/7/4 4:44:49
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教育学院专项学生一、前言在体育舞蹈中,柔韧性是一个重要的素质,(一)研究对象柔韧性对拉丁技术发挥的影响(二)研究方法1.问卷调查法问卷发放对象为北京体育大学教育学院2014级2013级以及2012级体育舞蹈专项班的学生(2012级男生5人、女生10人,1.课堂因素问卷调查统计,教育学院专项班大部分学生认为教师在拉丁教学中,没有着重强调柔韧性的重要性,而他们也意识不到柔韧性的作用 ...
2021/8/7 12:48:15
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教育学院专项学生一、前言在体育舞蹈中,柔韧性是一个重要的素质,(一)研究对象柔韧性对拉丁技术发挥的影响(二)研究方法1.问卷调查法问卷发放对象为北京体育大学教育学院2014级2013级以及2012级体育舞蹈专项班的学生(2012级男生5人、女生10人,1.课堂因素问卷调查统计,教育学院专项班大部分学生认为教师在拉丁教学中,没有着重强调柔韧性的重要性,而他们也意识不到柔韧性的作用 ...
2021/8/7 12:48:15
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梅花拥有着坚持不懈、不屈不挠的精神,在冬日里,它不畏严寒,微笑的迎接着寒冷的来临,那不屈不饶、坚持不懈的精神 ...
2022/9/16 15:00:03
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本文通过探究相关文献的方法,结合所在综合类地方院校的实际,就目前地方院校舞蹈学本科教育存在的问题和解决的途径进行分析和阐述,以期对培养新型的應用型舞蹈人才,深化地方院校舞蹈学本科教育改革,提出可行的改革建议,同时,从另一些方面来看,综合类地方院校舞蹈学本科教育也逐渐暴露出一些问题,在面对现代社会多元化的发展、培养新型应用型人才的需求下,地方院校舞蹈本科教育改革迫在眉睫,综合性地方院校舞蹈学本科专业教育起步较晚,加上对舞蹈专业教师学历、综合素质以及教学经验等的制约,综合类地方院校普遍存在舞蹈专业师资力量不足的问题 ...
2022/1/1 1:15:30
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“我认为,舞剧是舞蹈形式的最高表现方式,对于孩子来说,首先要让她感受到舞蹈的美,循序渐进,而不是一步到位让她上升到舞剧这么高的高度和层面上来,所以,基础教育是非常重要的,山翀介绍说,中国舞蹈家协会其实这些年来一直在做舞蹈的美育普及教育工作,通过“新农村少儿舞蹈美育工程”,教舞蹈的老师会深入到基层,到最边远的县、甚至下到村寨里去教舞蹈,曾出访美国、加拿大、法国、意大利、德国、瑞士、奥地利、挪威、澳洲、俄罗斯、埃及、土耳其、韩国、日本、新加坡、马来西亚、卡塔尔、尼泊尔、泰国、柬埔寨、乌干达、格林纳达、巴巴多斯、安提瓜和巴布达、香港及台湾等国家和地区 ...
2022/1/21 20:08:40
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摘要:藏族民间舞蹈的形成,受自然环境、社会生活、民俗活动以及民族审美心理等多方面的影响,藏族民间舞蹈中,最基本的体态特征为“松垮”“前倾”“含胸”“弯腰”等,从舞蹈的审美角度分析,给人一种安详和谐的姿态美,藏族民间舞蹈中,舞袖是特有的舞蹈方式,以“绕”为核心点,有“大绕”“小绕”“单手绕”“双手绕”等多种形式 ...
2022/1/12 16:47:09
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要:“颤膝"是藏族舞蹈中最具特色的动律特征,也是藏族舞蹈的风格性标志,并且贯穿于藏族舞蹈的动作始终,藏族舞蹈中的“颤膝”动作的确是一个最具典型的具有地方和民族特色的动作之一,也是最能表现内心情感和舞蹈动感的表现手法之一,我们都知道在藏族舞蹈中每个小舞种之间都有相互影响的地方,而在这其中都有着一种“颤”韵 ...
2021/7/7 13:50:00
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王铁摘要随着代发展受济影响和现代化冲击瑶族歌堂长鼓舞传承面临着诸多障碍和困难如何新代背景下结合地方高校舞蹈教学有效地传承油岭歌堂长鼓舞要舞蹈工作者不断地探,关键词歌堂长鼓舞;地方高校;课堂传承模式图分类G65;60献标识码编00553(09)330850、引言纵观全国舞蹈专业院校和综合院校舞蹈专业瑶族民舞蹈尚以系统教材形势出现课堂特别是将瑶族歌堂长鼓舞纳入课堂教学容更是凤毛麟角,油岭歌堂长鼓舞传承面临严重危机以“迁地传承”办法将油岭歌堂长鼓舞整编进入课堂通课堂教学和剧目创作传承和传播油岭歌堂长鼓舞将有效补救其传承危机 ...
2021/12/30 1:04:10
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张道萍摘要幼儿舞蹈是学前教育教学工作重要组成部分而舞蹈基础知识教学是学前教育所掌握基技能能够教学奠定良基础,二、学前教育舞蹈教学不足()舞蹈课程缺乏合理性学前教育舞蹈课程教学与其他课程教学有所不舞蹈教学课程有定合理性和针对性能够针对每位学生制定出不教学方法对舞蹈课程要适用每学生,(二)开展专业特色舞蹈课程教学首先对舞蹈课程教学学前教育要从专业特色出发然结合当下学前教育舞蹈课程要做出针对性舞蹈课程教学改革 ...
2021/10/15 6:44:19
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音乐与舞蹈是密不可分的姊妹艺术,在初中的音乐课中,可以将舞蹈教学融入初中音乐教学中,让学生通过舞蹈动作表达对音乐的理解和感悟,通过舞蹈创作提高学生的音乐想象力,让舞蹈在音乐教学中发挥出独特作用,本文结合初中音乐课中涉及舞蹈教学的实际案例,阐述了舞蹈对初中音乐教学所起的作用,在初中音乐课程中加入舞蹈教学,体现了新课标对音乐教学的要求,它简便易行,操作性强,对音乐教学起到独特的促进作用,具有画龙点睛的效果 ...
2022/1/23 21:02:10
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教师舞蹈比赛总结(精选4篇)
,这场比赛给我敲响了警钟,今后在舞蹈的训练上应该注重哪些方面,总之舞蹈是从孩子的心灵出发、以孩子的童趣为主,当然,还有其他的很多的宝贵的经验、教训及启示,有待于我们加以吸收和改进: ...
2022/11/24 0:32:48
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互动,一、民族民间音乐与民族舞蹈同根同源,四、民族民间音乐与民族舞蹈之间的联系和发展 ...
2021/6/4 17:16:41
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舞蹈是人类艺术之母,舞蹈艺术形神兼备,融汇了音乐的动感、诗歌的韵味、哲学的思想、戏剧的激情极具艺术表现力,邱铜童.联璧合,时空互补──也谈舞蹈与舞蹈音乐[J].舞蹈.1996(5):38.
,[14]郑彬.舞蹈基本功与高校艺术体操的关系[J].南京.南京体育学院学报,2000,14(1):91—92. ...
2021/12/6 2:35:29
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从而导致教学手段、方式方法的陈旧与生搬硬套、新颖的教育教学理念,更有效的教育教学技术难以深入舞蹈教师心中,这也是制约高中舞蹈教学的重要因素之一,现代教育技术在高中舞蹈教学中的运用,就是将现代教学技术手段比如多媒体的使用、新的教学活动与教学设计运用到舞蹈教学中,以改善传统舞蹈教学的不理想,由此可见,在高中舞蹈教学中,现代教育技术的理念与实践可以有效改善舞蹈教学效果,提升教学质量 ...
2021/11/21 12:00:29
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摘要职业院校发展流行性舞蹈和艺术舞蹈相结合已成当今职业院校发展势所趋,因舞蹈艺术性和流行性相融合发展要严格把握舞蹈动作、舞蹈情感、艺术元素等几方而重发展才能保证职业类院校艺术舞蹈和流行舞蹈可行性发展,</ ...
2021/10/15 6:25:50
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三年制与五年制学前教育专生舞蹈教学容是有区别,所以舞蹈教学容是年级是舞蹈基础训练、儿童舞蹈学习主、藏族踢踏舞、藏族舞蹈弦子、东北秧歌与蒙族舞蹈学习学习训练,参考献[]邓娟高等舞蹈专业教育发展研究[]北京国社会科学出版社07[]金秋舞蹈编导学[]北京高等教育出版社00[3]袁禾学舞蹈鉴赏[]上海华东师学出版社008相关热词学前教育专舞蹈区别五年制</ ...
2021/11/8 14:24:00
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本文对舞蹈鉴赏进行了简要分析,同时探讨了舞蹈鉴赏对于舞蹈教育的重要意义,希望对今后的舞蹈教育提供一定借鉴,也希望更多的院校提升对舞蹈教育的重视,舞蹈鉴赏对于舞蹈教育有着重大的意义,所以在进行舞蹈教学时应该时刻注意对舞蹈作品的鉴赏,对相关的舞蹈表现进行揣摩与总结,增强整个舞蹈教育意义,[1]何洪亮,王宇.舞蹈鉴赏在舞蹈教育中的作用[J].音乐报,2015(01). ...
2021/12/1 20:55:30
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三、舞蹈教学提升高学生创新能力策略改进教学理念,了增强高学生舞蹈创新能力舞蹈老师要采用先进教学理念培養学生创新识引起学生主学习主探舞蹈技法与技巧促使他们领悟不舞蹈风格形态从而展示具有性化舞蹈肢体语言,</ ...
2022/1/4 8:07:40
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舞蹈班毕业晚会策划报告舞蹈班毕业晚会策划报告光阴不放假岁月不待人,主持人介绍晚会、嘉宾,学期艺术团舞蹈部无论组织结构完善还是日常训练安排上都努力走向更加系统、更加专业道路并0月份举行精彩迎新晚会上上演充分体现学生青春活力舞蹈《酷感地带》具体策划如下、节目名称酷感地带二、节目主题迎新生、颂青春展现学生艺术团艺术风采三、演出地济南学东校区四、演出0月5日五、演出演员孙笑样、朱娅婧、王梦、李存萍、宋紫滢、梁励萍六、具体安排计划每周六周日下午四开始十教六楼排练七、演出节目要、紧扣主题充分展示学生朝气蓬勃青春活泼精神面貌 ...
2021/11/18 17:56:20
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文化建设影响一、前言随着教育机制的不断推陈出新,社会对中学生全方位的能力和素质要求也随之增高,如何正确培养出顺应新时代需要,具有开拓创新精神的优秀中学生,俨然已成为广大高校的首要目标,(一)体育舞蹈对中学校园文化建设的影响作用1.体育舞蹈的健身价值在中学校园文化中的影响作用世界上不同的国家、民族,都拥有其自己独特的历史文化底蕴和人文风俗,随着文明不断的冲撞与交流,舞蹈种类和内容也不断推陈出新,各具特色,演变发展为文艺舞蹈和体育舞蹈这两大类型 ...
2021/8/5 21:20:06
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文化建设影响一、前言随着教育机制的不断推陈出新,社会对中学生全方位的能力和素质要求也随之增高,如何正确培养出顺应新时代需要,具有开拓创新精神的优秀中学生,俨然已成为广大高校的首要目标,(一)体育舞蹈对中学校园文化建设的影响作用1.体育舞蹈的健身价值在中学校园文化中的影响作用世界上不同的国家、民族,都拥有其自己独特的历史文化底蕴和人文风俗,随着文明不断的冲撞与交流,舞蹈种类和内容也不断推陈出新,各具特色,演变发展为文艺舞蹈和体育舞蹈这两大类型 ...
2021/8/5 21:20:06
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舞蹈专业个人简历一,20**—**—**,139********* ...
2021/9/24 13:39:40
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本土化特色,在这些重要作用之下,民族舞蹈在音乐剧当中的运用能够极大地实现中国原创音乐剧的本土化,使得中国的原创音乐剧更富有特色,[1]陈敏红.中国原创音乐剧中民族舞蹈的运用[J].北京舞蹈学院学报,2014,(06). ...
2021/10/20 22:20:29
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[摘要]近年来,伴随着我国文化艺术事业的发展,社区舞蹈活动的开展也如火如荼,成为了当代都市中一道靓丽的风景线,二、当下城市社区舞蹈活动开展的不足,三、社区舞蹈活动发展的思考和建议 ...
2021/11/14 9:25:29
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中华民族是一个拥有五十六个民族的大家庭,在生活与生产实践中,各个不同的民族都有着不同的生活环境、民风民俗、审美习惯,这就使得各地区形成的民族民间舞都有着各自的风采,中国地域幅员辽阔,南北之间存在着很大的差距,南方的民族舞蹈大多细腻阴柔,而北方的民族舞蹈则多为粗犷阳刚,正是这种迥异的艺术形式,决定了我国民族舞蹈表现形式的多样化,聂乾先.以本民族的舞蹈语言表现本民族的题材——“民族舞蹈作品”的基本特征[J].民族艺术研究,2005(02). ...
2021/10/26 17:57:10
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面对全世界的舞蹈发展,中国也在不断的引进国外的舞蹈种类,比如:街舞、国际标准舞、踢踏舞、爵士舞、等各种类型的舞蹈,面对此等情况,有的教师的教学方法还是沿用老一套教学理念模式,上课程序也一成不变不能灵活的调整,一堂课上就放着音乐让学生跳个不停,其结果学生一堂课跳了几个组合,不协调的学生就根本没办法消化这节课的内容,学生都不知道自己跳的对不对,也不知道为什么不对,就因为老师对于学生的启发几乎没有,就跟一个武夫一样几乎不会思考,当给学生开一个新的学习内容的时候,应该先告诉他们这个动作的来历,比如说傣族舞为什么会形成三道弯的风格特点,男子蒙族舞为什么会是这么有张力等等,这些都算是最基本的启发,所谓的启发就是通过一个很简单的例子,让学生更容易的了解,明白一个复杂的问题,再拿舞蹈技巧当中的虎跳举个例子,走虎跳的时候手要往脚下按,按得越近,翻得速度越快,但又不能按得太往里,太往里了重心不好把握,如果跟学生直接这样讲,他们可能会很难理解,但是通过一个例子,学生就会很容易明白,就是拿古代战争中用的弓箭打个比方,手往里按旁腰才能拉起来,就好比弓拉到了最大限度,箭才能借上最大的力,才能发挥它最大的杀伤力,如果拉弓的力超过了他最大的限度,弓弦就会断,所用的力就对箭毫无作用,河南省群众艺术馆编.舞蹈基本知识[M].河南人民出版社,1960,5. ...
2021/12/23 11:15:29
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本论文以蒙古舞蹈民族文化为背景,分析蒙古舞的地域特征和艺术特征,以求对蒙古舞发展中的创新性及继承性提供现实的理论基础,舞蹈是艺术的一种,所以舞蹈在具备各种艺术共有的审美特征的同时,又具有自己独有的个性审美特征,同时,蒙古舞蹈作为一种民族舞蹈的艺术形式,又有着不同于其他民族舞蹈的独特的艺术特征,这些正是蒙古舞蹈独特的魅力所在 ...
2021/7/29 2:34:21
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本论文以蒙古舞蹈民族文化为背景,分析蒙古舞的地域特征和艺术特征,以求对蒙古舞发展中的创新性及继承性提供现实的理论基础,舞蹈是艺术的一种,所以舞蹈在具备各种艺术共有的审美特征的同时,又具有自己独有的个性审美特征,同时,蒙古舞蹈作为一种民族舞蹈的艺术形式,又有着不同于其他民族舞蹈的独特的艺术特征,这些正是蒙古舞蹈独特的魅力所在 ...
2021/7/29 2:34:21
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这是人们次电视剧看到海清展露己舞蹈才华,她觉得“舞蹈胜切与你故事没有关系,</ ...
2022/1/12 7:10:40
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结合二者关系着重从历史性、德育性、综合性几方面分析非遗舞蹈对素质教育舞蹈价值旨能够更促进素质舞蹈教学发展,四、非遗舞蹈对素质教育舞蹈综合价值国古代舞蹈艺术发展依托诗歌、歌曲、舞蹈三种艺术相交融、相发展状态下得到流传单性舞蹈艺术种类往往会随着代发展而逐渐被淘汰,基非物质化遗憾舞蹈化涵、价值将其应用到素质舞蹈教育还能够舞蹈素质教育提供素材支持 ...
2021/10/9 13:59:10
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而舞蹈理论产生就是根据舞蹈实践验概括出正合这哲学原理通对舞蹈理论学习和研究可以更对舞蹈实践进行指导,舞蹈理论是与舞蹈实践密切相关并且可以对舞蹈实践提供积极指导作用舞蹈理论知识,由看舞蹈理论学习与教授今舞蹈艺术发展有着重要义 ...
2021/12/29 22:40:40
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闻多先生对“舞蹈是什么”作出了精辟阐“舞是生命情调直接、实质、强烈、尖锐、单纯而又充足表现,通舞蹈常识、舞蹈编导专业修养、培养优秀人才等几方面展开研究和探讨,</ ...
2021/12/22 2:39:10
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从而使学生德、智、体、美、劳全面发展,、舞蹈有助增强学生理能力,我们将岗位上如既往孜孜不倦踏踏实实训练每位学生舞蹈素质教育贡献微薄力学舞蹈校教学工作总结(共6)舞蹈队活动方案(共9)班主任舞蹈工作总结(共7)工团舞蹈员工作总结(共)职高舞蹈教学工作总结(共0)</ ...
2021/11/7 12:18:10
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民族民舞蹈创新这重问题样存每代,样民族民舞蹈创新程常会出现雷化,作编创者应主动将创新这把“金钥匙”交给每演员才能使“创新”得到全体编演者共鸣舞蹈而创新创新舞蹈了创新舞蹈而共努力 ...
2021/12/7 12:50:40
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各种舞蹈风格迥异舞蹈教师教学风格也各有不幼儿舞蹈教师教学样有他们特,我观摩很多幼儿舞蹈教师教学多年教学也亲体会到教师课堂效和很多因素有关作教师身而言教师语言舞蹈教学有很辅助作用,幼儿舞蹈教师巧妙把握教学语言会让每堂幼儿舞蹈课更生动 ...
2021/9/23 1:27:11
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(排名不分先后,理事会成员数在不断增加)毕业论文网/2/view—461871.htm新疆大学经济与管理学院?同济大学经济与管理学院?东北大学工商管理学院?吉林大学管理学院?西安电子科技大学经济管理学院?中国矿业大学管理学院?东北财经大学数量经济系?江苏大学理学院系统工程研究所?华北电力大学管理学院?东华大学管理学院?中南大学商学院?四川电子科技大学管理学院?中国地质大学管理学院?大连理工大学证券期货研究中心?湖南大学工商管理学院?哈尔滨工业大学国际经贸关系学院?武汉大学管理学院?浙江工商大学管理学院?湖南科技大学商学院?湖南科技大学经济管理学院?内蒙古大学公共管理学院?贵州大学管理学院?浙江师范大学工商管理学院?宁波大学国际贸易研究所?沈阳工业大学管理学院?天津理工大学国际工商学院?天津工业大学管理学院?天津财经大学?天津师范大学管理学院?河南工业大学管理学院?西南科技大学经济管理学院?中北大学经济管理系?江苏科技大学经济管理学院?广东外语外贸大学管理学院?北京工业大学经济与管理学院?北京交通大学经济管理学院?江南大学?哈尔滨商业大学金融学院?江西财经大学金融学院?西南财经大学人力资源管理研究所?南华大学经济管理学院?北京联合大学商务学院?江苏大学工商管理学院?河南大学工商管理学院?西华大学管理学院?贵州财经学院?天津商学院管理学院?中南林学院旅游与管理学院?四川理工学院管理系?西南石油学院工商管理学院?郑州轻工业学院经济管理学院?南京工程学院?湖南工程学院?湖南商学院?西安工业学院?中原工学院经济管理学院?浙江财经学院不动产研究所?广西工学院?北京机械工业学院?浙江林学院经济管理学院?沈阳化工学院?合肥工业大学预测与发展研究所 ...
2021/5/22 16:06:20
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知识舞蹈是充分知识化的社会中发展的舞蹈,知识舞蹈是以知识为动力和导向的舞蹈,知识是创新的动力,知识是打开智力的钥匙,知识舞蹈是以艺术道德为导向的,知识舞蹈是促进编导想象力创造性的舞蹈,编导演员必须要有文化知识,要有文学修养,知识舞蹈强调有知识的创作,重视审美与观赏,并应用专业知识的积累在创作实践中产生影响,知识舞蹈制约着作品的质量、水平高与低 ...
2021/8/1 9:39:21