[中考记叙文写作技巧] 初中作文写作方法指导
【导语】考临近下面编正努力奋斗学们介绍些名师写作技巧和方法作指导和学习希望对你作水平提高有所助。
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了记叙写作特征。
记叙就是记、叙述我们生活看到、听到、历、接触些有人物和事件。
写记叙应掌握记叙四要素即、地、人物和事件(起因、发展、结)。
运用这些要素应、地必须具体、明确;人物出场要能推动情节发展记叙事情不论都应把事情起因、发展和结写完整。
描写即以形象语言对人物、事件、环境作具体人微描写给人以真切感受。
抒情就是抒发、表述己感情。
议论就是讲述道理也就是作者通对客观事物评论表明己观和态。
()、记叙是通般述说和交代把人物或事件及其相关系变化介绍给者把分散场景、事物片断贯穿起使者对事物发展和全貌有清晰了;。
()、描写是记叙基础上用生动形象语言将人物、事件、景物存与变化具体状态作精细描绘造成种如见其人如闻其声如临其境感觉使者受到艺术感染留下难以忘怀印象。
记叙如缺少描写就会平淡苍白主题不突出形象不鲜明情景不感人当然描写要恰当心。
所谓恰当即突出特征合身份写出变化多种手法。
描写方法多种多样。
、从描写对象看般有三种人物描写主要有肖像描写、行动描写、语言描写和心理描写等。
景物描写(也称环境描写)包括然环境和社会环境;细节描写可以和人物描写、景物描写重叠或交构成人物和环境完整描写。
B、从描写角看有正面描写(又称直接描写)和侧面描写(又称接描写)。
正面描写是作者直接对描写对象(人物、事件、环境)所作刻画和描绘;侧面描写是作者通对周围人物或环境描绘表现所要描写对象即接地对描写对象进行刻画、描绘使其鲜明突出。
、从描写风格看有白描和细描。
白描即运用简练不加渲染烘托没有浓烈色彩描写不借助比喻、拟人等修辞手法也不用或少用形容词抓住描写对象主要特描写出事物质特征或人物精神面貌。
叙事线条分明言简赅;写人三言两语则揭示出人物心态如见其人细描即细致具体地描绘对象运用比喻、拟人、夸张等修辞手法和象征、衬托、渲染等表现手法使所写对象栩栩如生逼真动人。
、记叙记叙描写基础上适当地加以抒情和议论不仅增强感染力与表现力而且突出心。
记叙抒情和议论致有三种情况先叙(描)议(抒)、夹叙(描)夹议(抒)、先议(抒)叙(描)。
3、记叙有也要进行说明但这只能必要候运用否则用多了还会影响。
、顺叙按事情、人物发展变化先顺序记叙其优是层次清楚容易反映情节发展连贯性如《面》。
运用顺叙要详略、情节衔接、变化否则会使人感到平铺直叙呆板乏味。
这种方法能突出主题或重给者留下悬念从而吸引者往下引人人胜。
如《二次考试》。
运用倒叙定要把事件起因交代清楚而且要衔接然如处理不当则会使前脱节出现混乱。
3、插叙就是记叙心事件程了助开展情节暂断叙述线插入些与主要情节有关容叙述方法。
如《故乡》插叙了对闰土少年代回忆。
如《这不是颗流星》我回忆用对话补说阿婆已走了。
记叙是以记叙描写主要手段以写人叙事主要容体可以分记人记事两类写要根据要确定容和心。
写人要通具体、生动事实表现人物切忌冗长、空洞鉴定式介绍说明要通人物语言、行动、肖像和心理活动等方面描述表现人物精神面貌才能使生动感人。
叙事主要通描述事件前因表达某种思想和旨。
而往往不只使用种方法常常是综合运用只要运用得恰当就能使结构更多变安排更灵活从而达到较艺术效。
记事和写人不能截然分开只能相对地有所侧重。
记事不能没有人写人也离不开事因任何事件都必然有人物活动而人物也只有事件才能表现得活泼有力。