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这一次地理课真有意思 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/2/19 21:19:58
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江湖萧散乐平生,夜课图书日课耕 ...
2022/9/16 15:00:03
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教师业务学习笔记:说课要注意的问题,
,1、说课不是备课,不能按教案来说课 ...
2021/10/20 20:33:20
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教师业务学习笔记:说课的类型,因为每次说课的目的不同,说课的类型也有所不同,全文下载:教师业务学习笔记:说课的类型 ...
2021/9/24 23:18:20
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今天的活动课,李老师和我们做了一个有趣的游戏,大家玩得很开心,大家都期待下一堂活动课 ...
2022/9/16 15:00:03
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无不我们语文老师上的课生动有趣、绘声绘色,全班同学无一人不爱他上的课 ...
2021/10/16 8:07:41
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今天的活动课,李老师和我们做了一个有趣的游戏,大家玩得很开心,大家都期待下一堂活动课 ...
2022/1/10 20:14:59
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并组织组内教师积极参与听课、评课,提高了组内教师的教育教学水平,信息技术组从开学以来,有陈兵老师上了校本教研课和示范课,本教研组现有7位老师,除了旷老师、兰老师和黄老师以外,其他老师都上了教研课 ...
2021/11/16 12:10:10
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周次活动内容活动形式负责人低语中语高语1学校学校工作计划中心组集中分管人2各人制定学科教学计划和教研组计划中心组集中分管人3学习学科教研工作计划并布置相关工作中心组集中分管人4研究课研究课理论学习分组活动教研组长5理论学习集体备课研究课分组活动教研组长6命题培训中心组集中分管人7研究课研究课研究课分组活动教研组长8研究课集体备课集体备课分组活动教研组长9课外阅读研讨中心组集中分管人10集体备课研究课研究课分组活动教研组长11研究课研究课集体备课分组活动教研组长12期中质量分析会中心组集中分管人13研究课优质课例学习研究课分组活动教研组长14研究课研究课研究课分组活动教研组长15集体备课集体备课研究课分组活动教研组长16期末复习研讨中心组集中分管人17集体备课理论学习研究课分组活动教研组长18理论学习集体备课理论学习分组活动教研组长19学生学习状况交流分组活动教研组长20期末工作小结、整理教研资料中心组集中分管人备注业务学习每周一次,一般安排在周一下午晚学后进行,如周一安排教师政治学习,那么业务学习时间作如下调整:集中学习为周二下午第三节课始 ...
2021/9/1 16:10:21
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为落实巡课制度,增强巡课的可操作性,我校还根据巡考内容设计和印制了巡课检查记载表,制定了学校领导巡课安排表等,1、巡课人员要认真学习学校有关管理制度,及时做好巡课记录,记录的文字要具体典型、实事求是,2、本着认真负责的态度,及时解决巡课过程中所发现的问题,肯定优点,指出不足,提出建议,促进教师专业发展 ...
2021/4/19 5:11:01
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教师有了想象力,才能敢于创新,勇于实践,这样,观课教师就要当好做课教师的助教听课评课,一边观察教学,另一边支持教学,做教学活动的支持者和促进者,成为做课教师欢迎和喜爱的战友,当然,这样的参与必须把握时机,注意适度参与,防止喧宾夺主,使做课教师难堪 ...
2021/8/28 14:15:54
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作为一名教师,在教学生涯中或多或少的都会上几节公开课,比较优秀的教师会经常上公开课,我也曾经讲过几次公开课,但每一次都讲得不尽人意,学习了《教师怎样上好公开课》一书后,再反思自己曾经讲过的几节课,让自己对公开课有了新的认识和理解,要想上好一节公开课,课前准备是非常重要的,课前准备是上好一节课的基础 ...
2022/9/16 15:00:03
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一说到老师,我感觉让我印象最深刻的是现在的班主任王明明,她特别喜欢占我们的课,比如政治可比如地理课,美术课,音乐课,生物课她可以一节课都不放过,后来我发现这是一个好老师突然间,我对他产生了敬佩的心意 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天下午我们上体育课,我们到了操场跑了几圈,老师说:”这姐课自由活动“ ...
2022/3/24 7:29:59
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今天下午第1节是自习课,第2节是历史课,第3节就是生物课,我希望这节课不用被爸爸第1节课是要上地理的,但是地理课代表好像并没有组织我们去读课文,而且地理课的老师也没有来,那就说明这节课肯定是自习课了,或者是看一些地理的知识,可能是地理老师要去上别的课吧,所以就没有办法给我们来上课,我们就可以自习课啦,得到第2节第10课,但是那节历史课,历史老师需要去参加高考的监考的,所以又没有办法给我们来上课,到了最后一节课呢就是生物课了,但是生物老师也是去参加监考的,所以依然没有办法给我们来上课,所以最后一节生物课是用来给我们来进行生物考试的,所以一个下午下来全是这节课,这也太爽了吧 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天下午第1节是自习课,第2节是历史课,第3节就是生物课,我希望这节课不用被爸爸第1节课是要上地理的,但是地理课代表好像并没有组织我们去读课文,而且地理课的老师也没有来,那就说明这节课肯定是自习课了,或者是看一些地理的知识,可能是地理老师要去上别的课吧,所以就没有办法给我们来上课,我们就可以自习课啦,得到第2节第10课,但是那节历史课,历史老师需要去参加高考的监考的,所以又没有办法给我们来上课,到了最后一节课呢就是生物课了,但是生物老师也是去参加监考的,所以依然没有办法给我们来上课,所以最后一节生物课是用来给我们来进行生物考试的,所以一个下午下来全是这节课,这也太爽了吧 ...
2022/4/11 4:38:18
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评课是一门艺术、一门学问,如何评好课,直接关系到上课教师今后的工作与学习方向,结合本学期我校开展的中坚教师和青年教师展示课中骨干教师的评课任务,为了更好地让骨干教师进行评课工作,本周二下午我校骨干教师集中进行了“如何评好课”的培训,一堂好课也必须是做到扎实、充实、平时、真是,因为只有这样的课教师的专业水平才能提高,心胸才能开阔起来,同时也才能真正享受到“教学作为一个创造过程的全部欢乐和智慧的体验”,随后,就如何评好课,大家有学习了有关优秀教师关于“感悟评课”的相关理论,要评好一堂课必须从听好课入手,记好听课时的第一手材料:从记录的材料中,思考评课时应点评的内容 ...
2021/8/30 16:26:30
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就找了一个同学说了一些悄悄话,有开始读了,英语课上、美术课上、音乐课上,这三个课除了音乐课,其它两节课,我都会找同学说话 ...
2022/9/16 15:00:03
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从“评课”走向“问课、品课”教研会发言材料,授课教师的个人素质、常规落实、钻研探究、教学思想、教改状态、课改成果,因此说品课也是一种境界,饱含“关爱他们,善待自己”的人生哲理 ...
2021/12/19 22:48:00
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其中应包括:微教案、学习任务单、微课件、微视频、微反思及一些辅助性的资源,如练习测试、学生反馈、教师点评等,想要把自己精心选好的教学内容在微课中讲好,需要遵守以下原则:
,微课用于课前,学生课前观看微课进行前期自学,突破重难点,以实现核心能力提升 ...
2021/10/27 7:02:10
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今天是明媚的一天,阳光普照在大地上,我的心情如阳光般快乐,因为今天我又会学到很多知识了,我喜欢上课,它可以让我的小脑袋更聪明 ...
2022/9/16 15:00:03
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代课调课管理制度篇一
,代课调课管理制度篇二
,看过代课调课管理制度的人还会看: ...
2021/12/9 10:22:00
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文章以“甘特图在学习计划中的应用”微课为案例,从微课制作的六个主要环节介绍“管理学”微课的设计与制作方法,总结微课制作的注意事项,以期为类似管理学科提供参考,通过“甘特图在学习计划中的应用”教学实践,综合考虑微课的整个制作过程,通过教学实践,分析、总结出微课制作的注意事项有如下几项,[1]孟祥增,刘瑞梅,王广新.微课设计与制作的理论与实践[J].远程教育杂志,2014(6). ...
2021/11/9 0:40:30
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近几年,尽管各种微课开发与设计大赛层出不穷,但在中职学校中,调查发现,只有27.8%的教师使用过微课进行教学,43.62%的学生在网络上观看过微课,2.9%的学生认为“在周围中微课得到广泛应用”,调查显示,大多数教师认为影响应用微课的原因是现有的微课资源太过零散,适合中职教学的微课资源总量欠缺,各个中职学校自行开发的微课质量良莠不齐,中职学校微课发展起步较晚,中职教师教学中应用微课较少,微课制作水平相对有限 ...
2021/11/21 12:35:29
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二、高中地理微课教学中的问题分析,三、高中地理微课教学的合理化建议,(三)组织微课大赛,助力微课教学 ...
2021/9/13 14:25:33
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由于微课内容强调实践指导性和可操作性,故称为“实践指导型”微课,微课的本质是教学的工具,只有很好的与当前高职教育教学工作结合起来,应用到实际工作中,微课的意义才能发挥出来,“实践指导型”微课的设计将“教学内容工作过程化”,正好适应模块化教学的需要 ...
2021/8/9 6:12:28
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由于微课内容强调实践指导性和可操作性,故称为“实践指导型”微课,微课的本质是教学的工具,只有很好的与当前高职教育教学工作结合起来,应用到实际工作中,微课的意义才能发挥出来,“实践指导型”微课的设计将“教学内容工作过程化”,正好适应模块化教学的需要 ...
2021/8/9 6:12:28
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6.12默写第1课、听写第2课,6.13听写第3课、默写第4课,6.24默写23课、听写第24课 ...
2021/9/12 16:28:21
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今天有微机课,我第一次上微机课,所以心情很激动,今天我们学了怎样画正在下雪的云,这节课是最开心的一节课 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天有微机课,我第一次上微机课,所以心情很激动,今天我们学了怎样画正在下雪的云,这节课是最开心的一节课 ...
2022/3/12 3:03:19
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80后小学语文呢知道学习了什么吗,下面是小编为你收集整理的80后小学语文课文目录,一起来看看吧 ...
2021/8/26 16:08:21
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课的基本解释
,由课开头的成语有:
,看了课字开头成语的人也喜欢: ...
2022/1/28 2:01:50
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夜长稚子添书课,霜近衰翁忆醉乡 ...
2022/9/16 15:00:03
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,日日与夜夜,自然成日课 ...
2022/9/16 15:00:03
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隽永一灯论语课,萧萧风雨夜堂深 ...
2022/9/16 15:00:03
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本从腐草生,聚为寒士灯 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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中小学思想政治理论课(以下简称思政课)是落实立德树人根本任务的关键课程,办好中小学思政课关键在中小学思政课教师,8.加强中小学思政课教师队伍思想政治建设,各地各学校要将中小学思政课教师队伍建设作为教师队伍建设的重中之重,把中小学思政课建设所需经费纳入年度预算,重点支持中小学思政课教师学术交流、专业发展、宣传表彰、实践研修等 ...
2021/12/29 19:30:29
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各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、党委组织部、党委宣传部、财政厅(局)、人力资源社会保障厅(局),新疆生产建设兵团教育局、党委组织部、党委宣传部、财政局、人力资源社会保障局:
,国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见〉的通知》,现就加强新时代中小学思政课教师队伍建设提出如下意见,8.加强中小学思政课教师队伍思想政治建设 ...
2021/10/24 20:10:29
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平南中学教学业务奖励制度,一等奖100元300元1000元2000元,二等奖80元200元500元1200元 ...
2021/3/18 21:53:47
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今天我上了一节电脑课,一开始还挺高兴的,可一节课下来结果只有两个字:郁闷!
,好玩的电脑课怎么会郁闷呢?别急别急,请听我细细道来,今天综劳课下课,我开始看课表,“哈哈!是电脑课!”我明白新学期地第一节电脑课会让我们在电脑上大玩特玩 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天我上了一节电脑课,一开始还挺高兴的,可一节课下来结果只有两个字:郁闷,今天综劳课下课,我开始看课表,“哈哈!是电脑课!”我明白新学期地第一节电脑课会让我们在电脑上大玩特玩,诶,无聊的电脑课,郁闷的电脑课,倒霉的电脑课 ...
2022/4/8 0:01:38
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众所周知,音乐课程改革的关键是音乐教学改革,其主阵地是课堂教学,比如在进入音乐教研活动前,评课的教师没有充分的准备,没有和授课教师进行有效沟通,导致了在评课过程中,评课教师由于对音乐作品不熟悉,从而在发言时缺乏针对性,音乐评课是音乐教研活动的重要内容,它需要音乐教师和教研工作者对新课程标准下的评课有更深刻的理解,需要不断地学习思考和努力实践 ...
2021/10/31 8:27:10
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一、课文背诵:
,21课(8段)、25课、29课,光阴似箭,日月如梭 ...
2021/9/12 1:28:11
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打破传统“三会一课”模式,结合企业实际,“三会一课”呈现出新的形式,例如,陕西娃哈哈党支部结合企业销售活动,开展了“销售冲千亿,党员尽全力”活动,把党员大会放在了室外,党员带头走街串巷推广产品,陕西联塑党支部带领全体党员赴梁家河开展“主题党日”,让“三会一课”内容更加丰富、充实 ...
2021/9/10 12:45:01
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打破传统“三会一课”模式,结合企业实际,“三会一课”呈现出新的形式,例如,陕西娃哈哈党支部结合企业销售活动,开展了“销售冲千亿,党员尽全力”活动,把党员大会放在了室外,党员带头走街串巷推广产品,陕西联塑党支部带领全体党员赴梁家河开展“主题党日”,让“三会一课”内容更加丰富、充实 ...
2021/9/23 6:18:21
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打破传统“三会一课”模式,结合企业实际,“三会一课”呈现出新的形式,例如,陕西娃哈哈党支部结合企业销售活动,开展了“销售冲千亿,党员尽全力”活动,把党员大会放在了室外,党员带头走街串巷推广产品,陕西联塑党支部带领全体党员赴梁家河开展“主题党日”,让“三会一课”内容更加丰富、充实 ...
2021/12/1 20:58:37
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2.微课特点微课视频时间一般不超过10分钟,主要讲解教学中的某个重点内容、难点内容,针对性强,职校会计专业微课制作存在的问题有的老师微课选题太大,没有聚焦教学重点、难点、疑点、易错点,在众多的教学内容中,教师首先需要从中遴选出一些关键内容制作成微课,然后逐步扩大微课群制作的数量 ...
2021/8/30 22:30:54
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核心提示坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式,检查主要通过三会一课制度建设情况、落实情况,三会一课活动形式和相关材料进行,为确保三会一课制度不走过场,不搞形式化,保证党员的经常性教育能够持之有效地进行,公司党委将继续对基层党组织落实三会一课的情况进行督查 ...
2021/7/25 14:39:58
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要:本文结合微课在高职护理学中应用的实践经验,介绍了微课的制作思路与方法,并对这种教学模式的学习效果进行了评估,微课视频制作有摄制型微课、录屏式微课、软件合成式微课、混合式微课等多种制作方法,微课开发基本流程包括教学设计、素材收集、课件制作、视频制作四个环节 ...
2021/6/27 20:03:19
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慕课就是利用现代手段,把名师请进课堂,共享优质课堂,现在我们也进行一师一优课,一课一名师活动,再进一步开展名师优质课堂资源库,只有不断更新自己、改进自己的人才会常教常新,才是最受欢迎的 ...
2021/11/21 20:53:10
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总之,微课的制作要以学生需求为主,以课堂需求为主,微课内容的设计大于技术的使用,微课应该针对的是知识的重难点,有目的而为之,教师觉得微课是新的教学方法,觉得微课解放了教师,甚至,感觉可以用微课代替课堂,对微课的过度使用,微课的其中一个作用是抛砖引玉,启发学生思考,而不是代替学生思考,如果是代替学生,这与传统的“填鸭法”相比只是换汤不换药而已 ...
2021/7/26 14:43:38
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总之,微课的制作要以学生需求为主,以课堂需求为主,微课内容的设计大于技术的使用,微课应该针对的是知识的重难点,有目的而为之,教师觉得微课是新的教学方法,觉得微课解放了教师,甚至,感觉可以用微课代替课堂,对微课的过度使用,微课的其中一个作用是抛砖引玉,启发学生思考,而不是代替学生思考,如果是代替学生,这与传统的“填鸭法”相比只是换汤不换药而已 ...
2021/7/26 14:43:38
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今天,我们上了一节属于我们的课,因为是由我们自己组织的,因为老师让我们自己来组织一次班队课我们的主持人是班长丁安娜和副班长李孟浩他们两拿着演讲稿在讲台上讲了起来,还有抢答呢!我拼命地抢答答对了一题 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天,我们上了一节属于我们的课,因为是由我们自己组织的,因为老师让我们自己来组织一次班队课我们的主持人是班长丁安娜和副班长李孟浩他们两拿着演讲稿在讲台上讲了起来,还有抢答呢!我拼命地抢答答对了一题 ...
2022/3/11 8:09:59
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,我们睡觉的时候薛老师让很多同学在班里打扫卫生,因为:我们班的地上有很多垃圾,把班里的垃圾扫干净来迎接给我们上数学课的老师 ...
2022/9/16 15:00:03
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我们把沙发放下,就回家吃饭了 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/3/21 22:33:19
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国培“送教下乡”活动,我是参训者,更是受益者,通过送教下乡活动,我在努力学习提高的同时,深感自身不足,4.建议:“送教下乡”活动长期开展,促进乡村教师成长,促进乡村教育发展 ...
2021/10/13 19:53:31
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国培“送教下乡”活动,我是参训者,更是受益者,通过送教下乡活动,我在努力学习提高的同时,深感自身不足,4.建议:“送教下乡”活动长期开展,促进乡村教师成长,促进乡村教育发展 ...
2021/10/8 0:30:00
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今天早上第1节课本来是英语课的,结果改成上物理了,因为星期一的那节物理课就上了英语,因为那个时候物理老师好像要去外面有事,所以就上英语,那次我们就利用两节课就考了一次试卷,所以到今天就要补回来,所以今天早上的第1节课就上物理,一大早起来就开始上物理课,感觉真的太困了,有个人他又睡着了,而且还是女的,他每次都这样已经过了很多次了,他几乎每节课都可能要睡觉,不过马上就醒了 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天早上第1节课本来是英语课的,结果改成上物理了,因为星期一的那节物理课就上了英语,因为那个时候物理老师好像要去外面有事,所以就上英语,那次我们就利用两节课就考了一次试卷,所以到今天就要补回来,所以今天早上的第1节课就上物理,一大早起来就开始上物理课,感觉真的太困了,有个人他又睡着了,而且还是女的,他每次都这样已经过了很多次了,他几乎每节课都可能要睡觉,不过马上就醒了 ...
2022/3/17 17:56:39
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幼儿教学纲要中指出“艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的“语言”,二、精心设计教学活动重难点,另外,上好美术课,教师要喜爱自己的美术教学工作,这一点很重要 ...
2021/10/25 2:26:51
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小学体育教研组“磨课”活动方案,1、确定“磨课日”,把每周五定为我组“磨课日”,3、教师在评课过程中要少讲“人情话”、“场面话”,多提建议和意见 ...
2021/4/4 20:00:12
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第一,关于如何认识“三会一课”的重要性所谓“三会一课”是指:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课,省政府办公厅将“三会一课”同开展“帮联驻”工作有机结合,将“三会一课”的会场搬到基层和田间地头,增强了“三会一课”的生动性和吸引力,“三会一课”制度必须坚持、不能丢弃,“三会一课”工作只能加强、不能削弱,切实增强落实“三会一课”制度的自觉性和责任感 ...
2021/10/24 3:59:40
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第二,关于如何看待"三会一课"的现状近年来"三会一课"开展得怎么样,"三会一课"制度的作用发挥得如何,我觉得可以用下面两句话来概括,省政府办公厅将"三会一课"同开展"帮联驻"工作有机结合,将"三会一课"的会场搬到基层和田间地头,增强了"三会一课"的生动性和吸引力,"三会一课"制度必须坚持、不能丢弃,"三会一课"工作只能加强、不能削弱,切实增强落实"三会一课"制度的自觉性和责任感 ...
2021/12/17 17:02:30
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今天下午我们得最后一节课是电脑课,当老师第一次带我们走进电脑室时,我发现电脑室里面有很多台电脑,老师把我们分成两人一组,我和卢纪中一起 ...
2022/9/16 15:00:03
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讲、评、议、说课教研活动主持词,刚才感谢老师为我们上可一堂精彩的课,她的课扎实,热情,真实,真切,我提议大家用掌声向老师的付出表示感谢,听了三位老师精彩的演绎和讲说,相信在坐各位一定有自己的看法和感受,下面就进入评课互动环节,这样吧,就由老师先抛砖引玉,针对本节课你有那些想法,请进行点评 ...
2021/4/3 3:02:23
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今天中午第一节上课了,科学老师进来严肃地问:“你们什么课?”我们齐声回答说:“美术课 ...
2022/9/16 15:00:03
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我当还是不当啊,”然后我奋勇当先的举了手说:“老师,我当这个英语课代表 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天中午第一节上课了,科学老师进来严肃地问:“你们什么课?”我们齐声回答说:“美术课,”老师接着说:“排好队,上科学课了 ...
2022/4/21 6:29:59
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今天老师说要选一名同学当英语课代表,哇哦,我听到了英语课代表,心里有些小兴奋啊,”然后我奋勇当先的举了手说:“老师,我当这个英语课代表,……就这样,我就是英语课代表咧 ...
2022/4/6 10:48:19
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E中学学年第二学期教师电脑培训计划,培训内容:
,第六课:如何美化课件和提高课件的交互性 ...
2021/3/21 2:57:46
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一,以虚心求教的态度参加培训,促进个人成长
,二,学习讲授老师的敬业精神,端正工作态度
,三,明确了“评课”的主旨和方法,提高了认识 ...
2022/9/16 15:00:03
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第一节课,查看学校管理档案、教师常规工作资料,第二批课改实验学校xx二中、xx三中、下范小学,在课改联合体的交流活动中成长迅速,也取得了良好的效果,课改博览会以中小学课改联合体为单位进行,每周周二xx一中、xx二中、xx三中轮流展平 ...
2021/9/30 23:01:30
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一、指导思想:
,二、课堂管理基本标准:
,三、好课的十条标准: ...
2021/12/31 11:15:19
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评价课的优劣,不同的时期,标准不尽相同,课堂教学的立足点是人而不是物化的知识,让每一个学生都有参与的机会,使每一个学生在参与的过程中体验学习的快乐,获得心智的发展,素质教育环境下的课堂教学,需要的是完整的人的教育 ...
2021/8/14 5:24:11
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摘要:公开课与常态课都存在一定弊端,有的教师排斥公开课却又上不好常态课,这个矛盾的出现正是它们的弊端所致,笔者认为公开课与常态课应该缩小差距,公开课向常态课靠拢,而常态课则可以向公开课看齐,总之,公开课与常态课都是体育教学的一部分,把公开课与常态课两者孤立起来看是不符合学理的 ...
2021/8/1 12:52:47
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摘要:公开课与常态课都存在一定弊端,有的教师排斥公开课却又上不好常态课,这个矛盾的出现正是它们的弊端所致,笔者认为公开课与常态课应该缩小差距,公开课向常态课靠拢,而常态课则可以向公开课看齐,总之,公开课与常态课都是体育教学的一部分,把公开课与常态课两者孤立起来看是不符合学理的 ...
2021/8/1 12:52:47
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微课在职业学校计算机课堂教学中的作用,主要有以下几个方面:
,三、微课与计算机课堂教学有效结合的途径,微课在职业学校计算机课堂教学中起到了促进作用,有助于提高学生对计算机课程的兴趣,使教学变得更加高效 ...
2022/2/3 17:43:49
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实习生活已经进入了后半期,在上课方面的成长是很大的,那么马上我们将迎来说课比赛,基本没有硬性的规定,一般来说包括这么几个方面:教材分析、学情分析、教学目标与重难点、教学方法、教学过程、板书与作业,大致相当于一份完整的教学设计里面的内容,预祝所有人出色完成说课比赛活动,讲出高质量的说课 ...
2021/6/20 13:01:40
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在上课的时候,不敢发出声音 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天下午最后一节课,我也不知怎么的,今天下午最后一节课,我也不知怎么的,打起了今天下午最后一节课,我也不知怎么的,打起了嗝 ...
2022/3/11 5:33:19
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因为我们有一节音乐课,我们从没有正正经经的上过一节音乐课 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/1/16 7:08:19
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因此,在慕课时代背景下,高职思政课教学应积极运用慕课模式,发挥其优点,充分调动学生主动性,提高高职思政课教学质量,在高职思政课教学中运用慕课模式极大的扩充了高职教育资源,为学生打造了接受名师教育的平台,很大程度上克服了高职教育师资力量薄弱的问题,此外,在运用慕课模式展开高职思政课程教学时,高职院校也应积极开发结合自身特点的慕课 ...
2021/8/2 1:38:38
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因此,在慕课时代背景下,高职思政课教学应积极运用慕课模式,发挥其优点,充分调动学生主动性,提高高职思政课教学质量,在高职思政课教学中运用慕课模式极大的扩充了高职教育资源,为学生打造了接受名师教育的平台,很大程度上克服了高职教育师资力量薄弱的问题,此外,在运用慕课模式展开高职思政课程教学时,高职院校也应积极开发结合自身特点的慕课 ...
2021/8/2 1:38:38
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根据文献研究的结论,把微课引入高中数学“立体几何”知识教学可以进一步开展,可以有所“微创新”,在教学中适时适度引入微课,可以激发学生的学习兴趣,培养其数学思维能力和空间思维能力,(二)“立体几何’教学微课开发与设计针对高中数学“立体几何”的内容,设计微课结构、内容,编写脚本,选择合适的多媒体技术,开发并制作相应的微课资源,形成系列微课,(三)微课应用于高中数学“立体几何”教学过程的研究微课应用于高中数学“立体几何”教学过程全过程,试图解决“图形与几何”知识板块内容相对抽象枯燥,力求突破几何图形认知难点 ...
2021/7/6 14:04:39
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CAI课件的制作活动方兴未艾,CAI课件的数量也越来越丰富,好的作品不断涌现,但纵观CAI课件制作的整体状况,CAI课件制作还存在一些值得商榷的问题,而CAI课件的质量又直接影响课堂教学的质量,基于此,笔者就目前CAI课件制作的一些问题作简要探讨,但是,无论是哪一种并不重要(本文暂将计算机助教课件叫CAI课件);两者虽有不同,确有一个共同点,那就是都把计算机课件分为两类:即助教课件和助学课件,了解这两种课件的不同显得更重要,它决定了课件制作的指导思想,是课件定位是否正确、及最终成功的关键,很多助教课件存在的问题,都是对助教课件和助学课件的这些差异认识不够所导致的,把许多助学课件的制作方法不加思考的生搬硬套运用于助教课件的制作,从而使助教课件达不到理想效果 ...
2021/7/28 14:56:48
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CAI课件的制作活动方兴未艾,CAI课件的数量也越来越丰富,好的作品不断涌现,但纵观CAI课件制作的整体状况,CAI课件制作还存在一些值得商榷的问题,而CAI课件的质量又直接影响课堂教学的质量,基于此,笔者就目前CAI课件制作的一些问题作简要探讨,但是,无论是哪一种并不重要(本文暂将计算机助教课件叫CAI课件);两者虽有不同,确有一个共同点,那就是都把计算机课件分为两类:即助教课件和助学课件,了解这两种课件的不同显得更重要,它决定了课件制作的指导思想,是课件定位是否正确、及最终成功的关键,很多助教课件存在的问题,都是对助教课件和助学课件的这些差异认识不够所导致的,把许多助学课件的制作方法不加思考的生搬硬套运用于助教课件的制作,从而使助教课件达不到理想效果 ...
2021/7/28 14:56:48
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教学反思_被网课逼疯的老师由于疫情被迫上线直播的N线主播…小编为您整理了《教学反思_被网课逼疯的老师》,供您学习参考使用,中问题百出:断网,卡顿,声音有问题学生说:老师是不是没有交网费网课体验不好,会影响学生上课的积极性,相关热词搜索:反思老师教学被网课逼疯 ...
2021/7/23 13:37:48
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教学反思_被网课逼疯的老师由于疫情被迫上线直播的N线主播…小编为您整理了《教学反思_被网课逼疯的老师》,供您学习参考使用,中问题百出:断网,卡顿,声音有问题学生说:老师是不是没有交网费网课体验不好,会影响学生上课的积极性,相关热词搜索:反思老师教学被网课逼疯 ...
2021/7/23 13:37:48
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首先分析微课比赛的意义,重点分析微课比赛对教师专业素质发展的影响,最后提出依托微课比赛促进教师专业发展的可行路径,微课比赛对提高教师的微课设计能力有积极影响,在微课设计中,要保证教学目标清晰、思路新颖、方法运用得当,能够综合应用现代教学技术,微课比赛教学设计有两个基本思想:(1)以比赛为载体的微课制作需要将教学设计、实施方案、课堂组织、教学方式、媒体应用、课堂特色、教师风采等展示出来;(2)微课设计必须因地制宜,结合高校以及教师的实际情况制作 ...
2022/1/30 6:40:29
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三年级语文学年度第二学期教学计划,第二周《3、荷花》精读课、《4、珍珠泉》略读课、单元整理课、单元习作课、第一单元检测,》略读课、单元整理课、单元习作课、第七单元检测 ...
2021/4/9 1:09:41
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并对微课在大学物理中的应用过程中存在的不足和优势进行详细分析,微课中的教学内容连贯性不强,在教师制作微课的过程中往往更注重于本节微课的内容和丰富度,反而容易忽略微课之间的连贯性,微课在大学物理教学中的应用研究[J].信息记录材料,2017(7).[2]欧志强 ...
2021/8/30 5:57:34
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并对微课在大学物理中的应用过程中存在的不足和优势进行详细分析,微课中的教学内容连贯性不强,在教师制作微课的过程中往往更注重于本节微课的内容和丰富度,反而容易忽略微课之间的连贯性,微课在大学物理教学中的应用研究[J].信息记录材料,2017(7).[2]欧志强 ...
2021/8/30 5:57:34
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要:当前,微课以其短小精悍的特点,在国内外教育领域快速发展,这一趋势同样也体现在高校思想政治理论课程中,一、思想政治理论课微课的教学设计必须体现微课的独特特征,二、如何把握好思想政治理论课微课的教学设计 ...
2022/1/31 4:05:29
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三会一课基本简介|三会一课主要内容,严格执行三会一课制度,对于健全党的组织生活,从严教育管理党员,提高党员素质,增强基层党组织的凝聚力战斗力,具有重要作用,上级党组织要对党支部执行三会一课情况进行指导检查,对不经常、不认真、不严肃的,要批评指正;情况严重的,要采取整顿等措施,进行组织处理 ...
2021/6/30 22:38:21
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早上有两节语文课,薛老师早早就安排好了两节语文课要上的内容,首先,薛老师先给我们讲一篇林清玄的文章,是有关于野菊花的,下次的阅读课,还是林清玄的书 ...
2021/7/31 23:03:17
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早上有两节语文课,薛老师早早就安排好了两节语文课要上的内容,首先,薛老师先给我们讲一篇林清玄的文章,是有关于野菊花的,下次的阅读课,还是林清玄的书 ...
2021/7/31 23:03:17
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在推进过程中,以“私人定制”作为区域推进微课建设的重要平台,在短短一年时间内,普及到全市学前教育、职业教育以及中小学各学科教育教学工作,实现了全学段、全学科微课上线,在推动微课建设进程中,始终把微课视频制作作为重要环节,不断探索、不断实践、不断优化提升微课视频质量,四、发挥行政推动,提高“私人定制”微课建设实效 ...
2021/12/9 3:23:49
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摘要:微课具有短小精悍等特点,在教学领域中有效运用对教学效果的提升有很大的作用,二是虽然许多学校认识到了微课在教学中的促进作用,也展开了对微课的学习研究,并举办了一些微课的研讨会和比赛,但是至少为了进行研究探讨,而在实际教学中应用却很少,因此,从整体上看,微课在单片机实训教学教学中的使用频率仍然较低 ...
2021/6/5 16:05:40
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小学五年级教师工作计划篇一
,本册教材共安排了14课,其中有欣赏课2课,绘画课8课,工艺美术课4课,学生已经到了五年级,学习任务比以前更重一些,时间不多 ...
2021/12/25 18:52:00
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各农机职业技能鉴定站:
,现将有关事项通知如下:
,通过课件评选推荐活动,增进教学经验交流,激励培训方式创新,推荐一批农机技能培训精品课件 ...
2022/1/22 9:30:20
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第三课团结,战争中只有同心协力并肩作战,才能取得胜利,第四课自强,我们的国家,只有自强,才能不被欺负,今天才明白,我们幸福的生活,都是革命先烈,用献血和生命换来的 ...
2022/9/16 15:00:03
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有道具、服装、演员、摄影、音乐、后期剪辑等多种手段,阵容豪华,技术先进,这才是孩子们喜欢的微课,那么,教育管理者就要人尽其用,鼓励这类老师多做微课,让微课成为普通老师蜕变的一个跳板,面对微课,我想说,感兴趣的,不防多研究,多制作 ...
2021/9/12 18:10:20
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国内最早提出微课定义的胡铁生老师认为,微课针对的学科知识点以重点、难点、疑点、考点为主,教学环节则以学习活动、主题、实验、任务为主,总之,教师在制作微课时,要充分考虑学生的学习需求和认知规律,[3]龙常嫦.三问微课:影响微课质量的关键因素[J].中小学信息技术教育,2014(10). ...
2021/10/13 7:27:20
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”我听他们说,我们的足球老师是一位非常凶的老师,比以前的足球老师还要凶,所以我们在第二堂足球课上我们做好了充分的准备,这个是不算多的了,要是久了之后,圈数肯定会加多,或者会是更重的惩罚 ...
2022/9/16 15:00:03
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”我听他们说,我们的足球老师是一位非常凶的老师,比以前的足球老师还要凶,所以我们在第二堂足球课上我们做好了充分的准备,这个是不算多的了,要是久了之后,圈数肯定会加多,或者会是更重的惩罚 ...
2022/3/9 5:23:19
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通过老师的讲解,我知道时针是最短的,分针是最长的,秒针是走的最快的,秒针走一圈是一分钟,分针走一圈是一小时 ...
2022/9/16 15:00:03
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通过老师的讲解,我知道时针是最短的,分针是最长的,秒针是走的最快的,秒针走一圈是一分钟,分针走一圈是一小时 ...
2022/9/16 15:00:03
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学习时钟是多么有意思的一件事,我学会认钟啦 ...
2022/2/14 13:34:59
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今天下午,我们第一节课就是校本课,老师让我们带扑克牌,上课了,我们端端正正地坐好,老师说:“这节课用扑克牌算24,我们算不出就换数字,我下课的时候也只有2组算式被我算了出来 ...
2022/9/16 15:00:03
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教学建议如下:
,一、识字读文,课前预习,课上查正,课前头天,要求学生预习,正确地通读课文,想想不会读的生字怎么把它读会 ...
2021/8/22 6:07:31
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今天下午,我们第一节课就是校本课,老师让我们带扑克牌,上课了,我们端端正正地坐好,老师说:“这节课用扑克牌算24,我们算不出就换数字,我下课的时候也只有2组算式被我算了出来 ...
2022/2/4 20:09:59
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2013年春小学骨干教师课改送课下乡活动方案,二、送课教师:镇县级骨干教师:zzz,3、中心校制作一幅标语“2013年春小学骨干教师课改送课下乡活动”悬挂z村小校园 ...
2021/3/27 13:06:45
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科学性原则是说课活动的前提,理论联系实际原则是说课活动的灵魂,实效性原则是说课活动的核心,创新性原则是说课活动的生命线,一、科学性原则是说课活动的前提,科学性原则是教学应遵循的基本原则,也是说课应遵循的基本原则,它是保证说课质量的前提和基础 ...
2021/9/3 4:02:34
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目录单元课龙传人二课人们这样说三课叶公龙四课乐山龙舟会五课语天地二单元课神奇二课忆三课走遍天下侣四课我长生五课综合活动三单元课献你束花二课微笑三课礼物四课奇怪圣诞包裹五课语天地四单元课用目光倾听二课信任三课修鞋姑娘四课九色鹿五课语天地五单元课幸福哪里二课古诗二首三课劳动开端四课崂山道士五课综合活动六单元课凡卡二课种子梦三课新月集(二首)四课心愿五课语天地七单元课普罗米修斯故事二课奇异激光三课灯光四课灯塔五课语天地八单元课牛和鹅二课古诗二首三课两农夫四课丢失骆驼五课语天地九单元课西门豹治邺二课活见鬼三课鬼是棵矮杉树四课试胆量五课语天地十单元课地徐霞客二课少年旅行队三课古诗二首四课古罗马斗兽场五课综合活动</ ...
2021/10/17 4:02:42
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微课作为数字化教学资源的新形式,有效地激发了学习者的学习热情,(2)微课设计要体现高职会计专业教学“项目导向,任务驱动,反馈互动”的原则,课程设计要引入有趣、层次分明、逐步推进以及适当总结,让学生在最短的时间内学到最关键的知识,系列化、专题式、完整性的微课开发是当前微课开发的重点领域 ...
2021/5/20 6:49:40
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摘要:根据小学数学教学过程中微课资源的应用实践,提出常见的小学数学微课程开发方式,以期为小学数学微课资源的有效应用提供经验参考,3小学数学微课资源的开发与应用实践微课制作,小学数学课程具有较强的抽象性,因此,课堂内容相对枯燥无味,难以激发学生的学习兴趣 ...
2021/8/28 18:23:17
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近年来随着教育智能化的兴起,以“微课”为代表的新型教辅逐渐进入学校的课堂中,“微课”以微型教学视频为主要载体将课本中的知识点形象化,帮助学生更好地理解教学内容,因其教学内容突出,视频简单易懂及使用方法简单等特点,逐渐在学校的教学环节中流行起来,但通过这次对农村职中的学生进行调查时发现,“微课”的流通性在农村学生之间得不到推广,学生生活的农村地区普遍缺少网络和电脑,因此无法在课下对教师的“微课”资源进行充分利用,在农村职中使用“微课”资源更多的只能贯穿于课堂上,“微课”的优势在于可以更好地帮助学生掌握教学重点,但终究“微课”是对传统教学课堂的补充,其应用核心是创新性地解决教学问题,其应用目标是提高教学质量,所以“微课”不能替代课堂教学,更不能取代教师,对“微课”的使用应该充分把握限度,依靠教材内容和教学效果是检验“微课”是否使用恰当的重要标准 ...
2021/9/6 15:24:57
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这次观摩交流会的会议议程安排如下:1、前两节老师们随机入班观课,亲身感受xx一中的课改课堂效果,(2)各学校教师就课改课堂中有效的做法、良好的感受、困惑的问题轮流发言,互动交流、疏通思想、达成共识、以利精进,12月20日,在xx一中、xx小学成功召开了课改现场会,使得全乡各学校掀起了空前的课改高潮 ...
2021/11/9 22:56:29
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时代的发展,社会的推移,促就着教育的变革与发展,作为一名人民教师,应该如何适应时代的要求呢,我认为重视自己的专业成长至关重要,尤其是读完《教师成长的支点与途径》一文后,就更加觉得作为一名青年教师及时塑造自己已是迫在眉睫的大事了,要想上好一堂课,就必须做好充分的准备,即备好课,这是一名教师成长的“入门点” ...
2021/12/19 19:53:50
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应认清微课资源开发的重要意义,探索高职院校微课资源开发的途径,实现高职微课资源在贵州省经济、社会、教育发展中的积极价值,(一)认清微课资源开发的重要意义,构建贵州高职微课资源开发机制,综上所述,贵州高职院校微课资源开发的意义重大,认清微课资源开发的重要意义,探索高职院校微课资源开发的途径,从而实现高职微课资源在贵州省经济、社会、教育发展中的积极价值 ...
2021/12/13 17:12:10
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需要,评课者在评课时应遵循以下几项原则,评课形式由于听课评课的目的不同,执教者水平又各异,评课的形式也是多种多样的,全文下载:教师业务学习笔记:评课原则 ...
2021/11/5 0:33:41
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四、微课在幼儿教育工作中的应用建议,[2]黄映玲.微课在幼儿教育中应用的可行性调查研究[J].中国教育信息化,2016(10):29—33.
,王建明(1964.01—),男,汉族,山东潍坊,大专,研究方向:幼儿园、中小学教育 ...
2021/12/11 17:07:10
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教学现状,一、微课在高职英语教学中的应用现状,2.微课的内容没有体现高职英语的实践性 ...
2021/11/8 7:20:30
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第一节:什么是微课,接下来欣赏一个微课,第三节:软件的学习与安装 ...
2021/6/21 12:11:21
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教师评课共同体的形成对提高教师的专业化水平,实现新课程改革的良性循环,具有重大意义,本文结合教育教学实践,提出教师评课共同体的形成应包含四大要素,即共同的愿景、可分解的任务、共享的规则和互惠的效益,教师评课共同体的形成对评课有效性的发挥和教师的专业成长至关重要 ...
2022/2/19 23:21:59
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这个周,我们学校聘请了贺德成老师来指导我们的“课内比教学、可外方万家”活动,每天我们都随意的推门听课,然后评课,备课,做为上好课的第一个环节,个人认为你备的怎么样,直接影响你讲的质量,也会导致整堂课的效果,因此,课前准备的好与坏,充分与不充分,会给整堂课带来意想不到的效果,所以我们要做到“课上一分钟、课下十分钟”,一定要在课前做好充足的准备 ...
2021/9/12 22:13:00
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编辑:迷恋上了鱼的小男孩
,一个个写的有模有样,好像活的似的 ...
2022/9/16 15:00:03
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我先把课文读了一遍并标上了自然段,然后把课后生字注音组词,把课文里的多音字注音组词,再把近义词和反义词写了写,最后标上文章的中心思想 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天上午,我陪毛毛玩沙子,我们一会儿给妈妈做饭,一会儿毛毛盖了一个很大的城堡,毛毛还挖了一个下水井 ...
2022/9/16 15:00:03
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明天就要学第十三课了,于是我对十三课进行了一个大预习 ...
2022/2/12 13:39:58
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,一个个写的有模有样,好像活的似的 ...
2022/4/16 14:59:59
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今天上午,我陪毛毛玩沙子,我们一会儿给妈妈做饭,一会儿毛毛盖了一个很大的城堡,毛毛还挖了一个下水井 ...
2022/1/30 16:53:19
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农村初中物理教学受学生特点和教学条件的限制,教学质量有待提高,在重要知识点、实验课和习题课中,适当使用微课,可以激发学生学习兴趣,促进自主学习,提高教学效果,二、微课在农村初中物理教学中的可行性,三、微课在农村初中物理教学中的应用 ...
2021/8/29 13:49:57
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制作体育微课应该注意什么,这是我们制作体育微课首先应该考虑的,(一)全国决赛获奖的体育学作品基本信息12门体育学微课在全国决赛中获奖,占体育学作品总数的6.6%,(一)体育微课的主题要突出,指向要明确微课主题的选择是微课开发的第一步,是从整体上考虑微课要“做什么”的问题 ...
2021/8/8 1:56:57
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制作体育微课应该注意什么,这是我们制作体育微课首先应该考虑的,(一)全国决赛获奖的体育学作品基本信息12门体育学微课在全国决赛中获奖,占体育学作品总数的6.6%,(一)体育微课的主题要突出,指向要明确微课主题的选择是微课开发的第一步,是从整体上考虑微课要“做什么”的问题 ...
2021/8/8 1:56:57
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要:小学阶段是学生养成良好的学习习惯、生活习惯的开始,小学思品课对学生形成良好的道德行为具有重要的指导意义,因此小学思品教学对一个人的成长有着至关重要的作用,随着新课程改革的不断发展,磨课成为小学思品教学的一种创新的教学方式,本文将从小学思品教学磨课“八步”的概述、意义两方面对小学思品教学磨课“八步”法进行细致讲解,从而提高小学思品教学的质量,小学思品教学是相对轻松的教学活动,因而小学思品老师压力较小,但通过“议课”、“评课”等磨课活动增加了老师们交流的机会,让老师们看到了他人的闪光点与自己的不足,激发了老师的上进心和创新精神 ...
2021/12/12 0:07:10
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要:在微课的影响下,幼儿教育面临重大机遇和挑战,首先,幼儿注意力集中的时间较短,微课内容短小精练,适宜幼儿短时间的集中精力学习,三、对于幼儿教育工作中微课应用的建议 ...
2022/1/6 8:12:10
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摘要:随着信息化时代的到来,“慕课”正在引导着一场教育领域的***,“慕课”的兴起也给高职教育教学带来了新的挑战和机遇,“慕课”的含义所谓“MOOCs”,是MassiveOpenOnlineCourse英文字母的缩写,中文译为“慕课”,3.1高职院校统一搭建慕课平台我国现在已有了一些初具规模的慕课平台,比如由教育部开发的“爱课堂”,清华大学的“学堂在线”,果壳网的“MOOC学院”,但针对高职教育的寥寥无几 ...
2021/7/31 17:29:57
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摘要:随着信息化时代的到来,“慕课”正在引导着一场教育领域的***,“慕课”的兴起也给高职教育教学带来了新的挑战和机遇,“慕课”的含义所谓“MOOCs”,是MassiveOpenOnlineCourse英文字母的缩写,中文译为“慕课”,3.1高职院校统一搭建慕课平台我国现在已有了一些初具规模的慕课平台,比如由教育部开发的“爱课堂”,清华大学的“学堂在线”,果壳网的“MOOC学院”,但针对高职教育的寥寥无几 ...
2021/7/31 17:29:57
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摘要:依据高校二胡集体课程的发展现状以及学生学习情况,提出使用微课辅助学生完成课下练琴的设想,现阶段高校二胡集体课程为音乐院系的器乐副修常设课程,教学对象为音乐学方向非二胡专业的学生,这些学生绝大部分是从零基础开始学习二胡,随着信息时代的发展及微课使用率的提高,针对高校二胡集体课程的现状,加入微课的教学利于增强学生练习的积极性,提高练琴效率 ...
2022/1/24 7:08:50
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教学反思_被网课逼疯的老师由于疫情被迫上线直播的N线主播…范文文库小编为您整理了《教学反思_被网课逼疯的老师》,供您学习参考使用,中问题百出:断网,卡顿,声音有问题……学生说:老师是不是没有交网费……网课体验不好,会影响学生上课的积极性,反思老师教学被网课逼疯 ...
2021/7/22 9:51:08
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教学反思_被网课逼疯的老师由于疫情被迫上线直播的N线主播…范文文库小编为您整理了《教学反思_被网课逼疯的老师》,供您学习参考使用,中问题百出:断网,卡顿,声音有问题……学生说:老师是不是没有交网费……网课体验不好,会影响学生上课的积极性,反思老师教学被网课逼疯 ...
2021/7/22 9:51:08
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微课在高中政治课中的运用,掀起了高中政治课教学一次革命,二、微课在高中政治课教学中的意义,三、微课在高中政治课教学中的运用 ...
2022/1/24 2:38:49
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“一堂课”是每个人成长的梯子,也许酒是这一堂课给予了你人生的真谛,在我的回忆中我也有许多快乐的,值得难忘的“一堂课”,“冲杀了几位之后,最后到我了,我一个十几米冲刺,双脚一踩板,一蹦 ...
2022/9/16 15:00:03
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本文介绍了微课教学编导和制作流程,以期为教师制作微课提供参考,随着“微课热”的持续升温,微课的质量受到广大教师的关注,其微课的教学设计是最重要环节,然而在微课的视频制作上,有关微课教学编导设计却往往被忽视[2],在后期制作阶段对摄制阶段拍摄、录制的真人实景授课演示视频、PPT课件视频以及软件操作视频素材进行精挑细选,按照微课教学设计中的教学目标和教学结构要求,充分发挥数字视频后期编辑制作的强大功能,结合数字视频特效手段突出教学重点,化解教学难点,?⑶捌谂纳懵贾频氖犹?素材编辑制作成短小精悍、逻辑清晰、声画并茂、适于碎片化学习的微课,最终发布为符合网络传播要求的视频格式文件 ...
2021/6/18 5:03:30
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对于如何在民办高校推行慕课,分析在民办高校实施慕课过程中存在的困难,应如何正确应对,要利用好慕课,就要正确认识慕课,了解目前慕课在民办高校中推行所面临的困境,想出走出困境的对策,慕课作为一种新生事物,在应用它之前首先要正确地认识慕课,明确学校自身的定位,以及慕课应用的目标 ...
2021/6/24 6:33:30
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学校重视思政课教师队伍建设,狠抓思想政治工作,学校重视思政课青年教师培养工作,将思政课优秀青年教师列入学校骨干教师培养计划,2.提高学校教师和学生对于思政课的认识,转变观念,提升学校思政课的教育教学意义和目的 ...
2021/7/10 0:01:41
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3.误区三:说教学方法太过笼统,说学习方法有失规范
,有的教师在说课过程中,既无说课文字稿,也没有运用任何的辅助手段,说课时,要抓住一节课的基本环节去说,说思路、说方法、说过程、说内容、说学生,紧紧围绕一个“说”字,突出说课特点,完成一种交流式的说课进程 ...
2022/9/16 15:00:03
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摘要:微课又名“微课程”,它带来了新型的教学模式和学习方式,微时代开启了高职教育的微教育,催化微课的开发与应用,辅助课程教学,提高了职业教育教学质量,[1]徐小波.浅议微课[J].教育教学论坛,2014. ...
2022/1/24 10:00:30
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检查主要通过“三会一课”制度建设情况、落实情况,“三会一课”活动形式和相关材料进行,(二)定期督查,确保“三会一课”制度,为确保“三会一课”制度不走过场,不搞形式化,保证党员的经常性教育能够持之有效地进行,公司党委将继续对基层党组织落实“三会一课”的情况进行督查 ...
2021/7/24 10:53:18
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现在的教学都倡导学生的自主学习,学生也只有在充分发挥主观能动性的前提下才能去主动的学习,微课是供学习者自主学习的课程,是一对一的学习,通过多种途径和设备制作,以实用为宗旨原则,让学生在学习中真正的实现自主学习,微课作为一种新的教学方式,教师也要积极学习微课的使用,不断的学习专业知识,增加解学能力,才能为学生带来更加精彩的上课体验,教师要不断增强教学技术,帮助学生自主的学习,利用微课这种形式实现教师和学生音乐水平的共同提高和进步,微课的创新应用给学生带来新的学习乐趣和课堂体验,在微课中学习,在微课中体验,通过对中学音乐教育中微课的设计与应用研究,我们也更加意识到这种形式的积极作用,微课的起步刚刚开始,相信未来一应会有更多的突破性的进展 ...
2022/2/7 7:50:29
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本文结合音乐课“演课”的实际运用案例,阐述音乐课的“演课”与说课、上课之间的区别,谈一谈音乐教师如何掌握音乐课“演课”的操作技巧和要旨,笔者曾观摩过各种规模的音乐课“演课”,在此,想就自己对“演课”的理解谈一谈看法,希望能为音乐教师们提供一些“演课”的基本思路和操作要旨,“说课”是上课和“演课”的依据,而“演课”则是“说课”设计内容呈现的过程 ...
2022/1/20 6:12:10
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近几年,我市思想品德教师取得优质课决赛的资格都是通过“说课”这一特殊的、新型的教学研究形式选拔而来的,一、思想品德课教师要认真研读教育学、心理学,掌握教育行为背后的指导思想,综上所述,想要说好思想品德课,教师首先要认真研读教育学、心理学,掌握教育行为背后的指导思想 ...
2021/12/6 9:00:30
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因为今天有体育课,所拟我特别的不高兴 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/2/14 0:03:19
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二、研究的形式:
,六、活动要求:
,二、活动安排: ...
2022/9/16 15:00:03
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提升能力随着教学改革的实施,课堂中呈现…小编为您整理了《教学反思_着眼微课提升能力》,供您学习参考使用,完整的教学过程,包含导入讲解互动总结等各个教学环节,相关热词搜索:着眼反思提升能力教学 ...
2021/7/22 4:17:48
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提升能力随着教学改革的实施,课堂中呈现…小编为您整理了《教学反思_着眼微课提升能力》,供您学习参考使用,完整的教学过程,包含导入讲解互动总结等各个教学环节,相关热词搜索:着眼反思提升能力教学 ...
2021/7/22 4:17:48
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随着课例研究的开展和推进,教师会不断积累相关的经验,对课例研究的认识也会逐渐深化,因此,我们对课例研究过程中可能出现的认识与实践误区进行阐发,以便引起教师的关注和思考,提高课例研究的专业品质,误区七:课例研究致力于解决教学实践问题 ...
2021/11/28 18:12:10
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课件制作验交流会验交流课件说课</ ...
2022/1/19 18:29:25
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微课的内容是实现微课教学的载体,因此教师要想在课堂上发挥微课应有的作用,首先要对微课的内容进行科学合理的设计,然而小学数学的实际教学中,一些教师由于对微课的认识存在形式化、表面化的误区,从而导致了微课教学形式大于内容的问题,小学数学教学中微课的运用论文篇1:微课在小学数学教学中的应用
,小学数学教学中微课的运用论文篇2:微课在小学数学教学中的探索 ...
2021/12/13 17:03:42
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《实验材料的选择与使用》的读书笔记,经典课例:
,50ML的烧杯, ...
2021/10/27 15:30:00
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1、赛课由各学部教务处统筹安排,所有科任教师全学期进赛室轮赛二次,期中考试前后各一次,3、组内教师必须参加本组的赛课、听课,评课,(1)学部领导必须按时参加赛课活动,确保赛课纪律好 ...
2021/8/15 23:31:40
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校长是校之魂,倘若校长想实践课改,并且有思想,有措施,有动作,敢践行,那么农村学校的课改就会得以实施,否则课改实施就是空中楼阁,可望而不可及,五、穿新鞋,走老路,歪曲了课改,如:为农村学校培训师资,为农村学校进行送课下乡服务等,从而带动农村学校实施课改 ...
2022/1/30 22:35:30
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采取有效措施,确保“三会一课”制度取得实效,分管领导和党支部书记要认真履行职责,从严从实抓好“三会一课”制度的具体落实,对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员,要进行批评教育,促其改正 ...
2021/4/6 11:33:21
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1.课堂教学微课教学的产生丰富了传统教学手段,使得传统教学更加灵活,例如,学校应加大微课教学的投入,全方位引进优秀的英语微课资源,总之高职高专院校为充分发挥微课对提升教学质量的作用,必须多方面努力,营造微课教学的教学环境 ...
2021/8/6 5:20:47
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1.课堂教学微课教学的产生丰富了传统教学手段,使得传统教学更加灵活,例如,学校应加大微课教学的投入,全方位引进优秀的英语微课资源,总之高职高专院校为充分发挥微课对提升教学质量的作用,必须多方面努力,营造微课教学的教学环境 ...
2021/8/6 5:20:47
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要:高校思想政治理论课(简称思政课)是对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地,2017年,教育部大力开展高校思想政治理论课(简称思政课)教学质量年,系统地进行了思政课大调研、大提升,高校思政课教学取得了一些成绩,但也存在一些问题 ...
2021/11/16 13:43:49
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烦恼,谁提起它来不是礼让三分,“三千烦恼丝”,但是我们的烦恼又何止三千,繁重的学习生活中,我,在看书、在上课、在学习、在写作业 ...
2021/9/13 11:38:33
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摘要:思政课在高校课程体系中占据着非常重要的地位,各高校也在不断改革和完善思政课建设,但受各种因素的影响,思政课建设的实际效果并不尽人意,笔者针对思政课建设设计了一份调查问卷,选取了160份问卷进行统计分析,通过分析影响思政课有效建设的原因,提出完善思政课建设的对策,脱离实际制定教育目标无疑是“水中月”、“镜中花”,思政课的教育目标在设置时不能想当然,我们的目标是培养政治素质过硬的大学生,就必须定于学生的实际,从学生的现实生活出发,帮助学生解决生活中的实际问题 ...
2021/5/17 6:05:00
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班级的投影坏了,不能放ppt,办公室老师笑称回到了“解放前”,下课铃声敲响,本没有多媒体帮助的课,没有美丽幻灯片的课,居然上的特别顺,课堂效率特高 ...
2022/9/16 15:00:03
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班级的投影坏了,不能放ppt,办公室老师笑称回到了“解放前”,下课铃声敲响,本没有多媒体帮助的课,没有美丽幻灯片的课,居然上的特别顺,课堂效率特高,读了生字词,讲解了生字词,读了3遍课文,孩子们提了问题,解决了几个简单的问题,写了3个生字(在习字册上),还学习了第一小节 ...
2022/1/25 1:01:39
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我,是一个6年级的学生,已经是6年级学生的我,咳咳,一天中,早晨时起床,刷牙等等,诶,这个就是我在学校的一天,你们呢 ...
2022/9/16 15:00:03
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究其原因主要是课前准备的草率,课堂节奏的松散,教学方法的陈旧和教学“改革”的浮华,共同“造就”着农村阅读教学的“课堂低效”,改进教学方法,转变学生学习方式,加强课堂管理,拓展“课堂空间”,高效课堂中,教师是引导着、策划者、合作者,课前的准备,课中的调控,课后的反思,都要做好 ...
2021/10/30 7:13:20
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6)每一天写日记;
,7)课外阅读《海底二万里》;
,3)每三天看一次原版片; ...
2022/9/16 15:00:03
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语文老师从第一节课一直上到第三节课上课才走,整整两个小时都没让我们活动一下 ...
2022/9/16 15:00:03
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思想政治理论课微课教学作为“微时代”下一种新兴的教学模式,为高职院校思政课教学模式的改革和创新带来机遇,[1]胡铁生,黄明燕,李民.我国“微课”发展的三个阶段及其启示[J].远程教育杂志,2013(4).
,[4]李娟,孟雪萍,谢露.高校思政课微课设计方法浅探[J].管理观察,2016(6). ...
2021/12/28 15:43:49
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学习写了笔画横,老师说,”这个笔画看起来简单写起来难,要小心啊 ...
2022/9/16 15:00:03
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还有,微课一般上传到网络,各类人群都可以共享,不管是在校学生,还是已工作的毕业生,或者企事业的老职员等,只要上网,都能利用微课学习,微课按照制作形式可分为以下三种类型:
,总之,微课以其“短、小、精、趣”的特征,迎合了时代要求和大众心理,有着十分广阔的应用前景 ...
2021/7/10 12:05:49
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班会课件,
,班会课件</ ...
2021/10/18 12:02:41
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摘要:随着课例在教学过程中的应用和推广,课例开发的重要性越来越被教师重视,文章从分析课例及其特征出发,提出了通过课例开发完成内化教师教学观念、提高教师教学能力、激发教师研究兴趣、提升教师反思水平、培育学生学习能力的观点,本文从课例特征、课例开发目标和课例开发模式三个方面作探讨,旨在为第一线的教师开展课例开发提供参考 ...
2021/10/17 23:33:50
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一、每天早读任课教师必须组织或巡视检查学生的早读,管好早读的纪律,三、早读、写字课时间不得收缴作业或挪作其他用途,四、早读课期间,各班要组织经典诗文的诵读 ...
2021/4/4 3:53:42
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今天上午第三节课是电脑课,就这样,这一堂课的任务就完成了 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天,钢琴老师来我家上课,她是一个很严厉的老师,说话声音很大,新课开始前,她会检查上节课布置的作业,她仔细认真地听我弹出的每一个音符 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天,钢琴老师来我家上课,她是一个很严厉的老师,说话声音很大,我练熟了上节课学的曲子,老师笑着夸奖我有很大的进步 ...
2022/2/6 18:26:38
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例行型班会课即常规班会课,它往往是在开学初、期中、期末进行,主要内容为舞蹈、相声、小品、歌唱、演讲、朗诵等,目前,文艺型班会课少之又少 ...
2021/11/4 23:30:19
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最后把搜好的图片和资料复制在幼灯片,就这样,这一堂课的任务就完成了 ...
2022/5/4 15:06:39
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“推门课”可以促进教师提高敬业精神,促进教师不断走向成熟,其正面作用是十分明显的,推门课,是原生态的课,是最有参考价值的课,作为领导要善于捕捉教师的亮点与发光点,善于鼓励教师,领导“泛泛评”,让听课教师无收获,削减的是领导在教师心目中的权威,增加的是教师对“推门课”的抵触情绪 ...
2021/12/30 17:47:01
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在今年的中央电视台春节晚会上,有一首歌曲给我留下了很深的印象,这首歌叫做《时间都去哪儿了》,是啊,时间,是那样神奇,它对每一个人都非常公平,但是,有些人总能好好把握它,让它得到了充分利用,我们一天在学校共有六节课,上午四节课,下午两节课,每节课45分钟 ...
2022/9/16 15:00:03
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(一)成本分析首先,“有偿替课”最直接的成本是该节课的学费和付给替课者的薪酬,从被替课者的角度分析,当替课的收益大于替课的成本时,理性的潜在被替课者将选择“有偿替课”这一行为,反之,机会成本降低,替课现象大大增加 ...
2021/8/6 12:39:26
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(一)成本分析首先,“有偿替课”最直接的成本是该节课的学费和付给替课者的薪酬,从被替课者的角度分析,当替课的收益大于替课的成本时,理性的潜在被替课者将选择“有偿替课”这一行为,反之,机会成本降低,替课现象大大增加 ...
2021/8/6 12:39:26
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提升能力随着教学改革的实施,课堂中呈现…范文文库小编为您整理了《教学反思_着眼微课提升能力》,供您学习参考使用,完整的教学过程,包含导入讲解互动总结等各个教学环节,着眼反思提升能力教学 ...
2021/7/21 0:31:08
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提升能力随着教学改革的实施,课堂中呈现…范文文库小编为您整理了《教学反思_着眼微课提升能力》,供您学习参考使用,完整的教学过程,包含导入讲解互动总结等各个教学环节,着眼反思提升能力教学 ...
2021/7/21 0:31:08
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一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅,为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲,|英语|体育|音乐|美术 ...
2022/11/23 13:23:44
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要:高职院校微课资源的开发,对提升高职教育人才培养质量和开拓高职教育发展的新局面等,具有重大现实意义,本文结合贵州高职院校的实际情况,提出要想突破微课资源开发的瓶颈,就要认清微课资源开发的重要意义,构建微课资源开发机制,虽然,贵州省部分高职院校对微课资源的开发比较重视,并取得了一定的成果,但是,仍然存在微课资源开发的瓶颈,主要表现如下 ...
2021/11/4 18:28:50