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水,+,两种新盐 ...
2021/9/24 5:14:51
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3.理复分反应重和难.重()盐酸、稀硫酸化学性质,.难写有关酸化学性质化学方程式,教学程课【复习提问 ...
2021/8/3 11:59:21
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+加热+,=Z+↑②铁和稀硫酸反应,↑ ...
2021/8/19 17:07:51
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氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒,
,氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液 ...
2021/8/17 17:38:01
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、气体检验,(二)、离子检验,7、氢氧根离子酚酞试液/硫酸铜溶液 ...
2021/8/30 4:56:21
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人教版高化学选修和反应反应热练习试题,L055lL溶液反应实验测得起始温0℃终止温3℃反应溶液比热容8g℃盐酸和溶液密都近似认是g3则和反应生成l水放热(,)看了"高化学选修和反应反应热练习试题"人还看高化学选修五测试题及答案06高化学会考题及答案3高化学选修3试题及答案高化学选修四试题及答案</ ...
2021/10/23 6:09:00
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浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途,颜色、状态,②浓硫酸作干燥剂 ...
2021/6/14 15:09:51
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()化学性质①盐酸与酸碱指示剂作用无色酚酞试液滴入盐酸不变色,②盐酸与活动金属反应盐酸分别与活动金属镁、锌、铁反应事实证明剧烈程发生置换反应生成盐和氢气.③盐酸与金属氢化物反应除锈生成盐和水④盐酸与碱反应红褐色难溶物黄色溶液兰色难溶物绿色溶液生成盐和水⑤盐酸与盐反应白色既难溶水又难溶稀硝酸沉淀用实验室制取二氧化碳反应产物生成新盐及新酸,兰色溶液生成盐和水④与碱反应</ ...
2021/9/8 21:04:10
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化学常用方程式、分反应,3焦炭还原氧化铁3+3高温+3,6氧化碳还原氧化铁3+3高温+3 ...
2021/6/5 22:49:51
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常见酸和碱()●作业导航知道几种常见酸和碱主要性质和用途,工业品浓盐酸常因含有杂质而带______________色浓盐酸空气里会生成______________这是因从浓盐酸挥发出______________气体跟空气里______________接触形成盐酸_____________________缘故,0指示剂是能跟____________或____________溶液作用而显示__________________________________________物质常用指示剂有______________和______________然界有些______________和______________也可以指示酸碱 ...
2021/8/16 23:59:01
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初三下册化学酸及其性质试题,),(03连市)硝酸钾(K3)氮元素化合价是() ...
2021/8/21 8:29:41
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①可燃性:氢气在空气中燃烧2H2+O2点燃2H2O,H2SO4=ZnSO4+H2,+2HCl=ZnCl2+H2⑥铁和盐酸反应Fe+2HCl=FeCl2+H2 ...
2021/8/1 4:49:51
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①可燃性:氢气在空气中燃烧2H2+O2点燃2H2O,H2SO4=ZnSO4+H2↑②铁和稀硫酸反应,H2↑ ...
2021/6/25 22:59:40
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、通提问、思考、议论(讨论)、讲、练习等教学手段引导学生动口、动脑引导学生分析、讨论、释疑从而培养学生分析、释些简单问题能力,.l,.glz.zgl ...
2021/10/23 11:28:51
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初中化学置换反应方程式总结,26-31的现象:有气泡产生,现象:黑色粉未变成红色,澄清石灰水变浑浊 ...
2021/7/21 10:31:38
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2HCl===FeCl2+H2↑33、铁和稀硫酸反应:Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑32-33的现象:有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色,(3)金属氧化物+木炭或氢气→金属+二氧化碳或水38、焦炭还原氧化铁:3C+2Fe2O3高温4Fe+3CO2↑39、木炭还原氧化铜:C+2CuO高温2Cu+CO2↑现象:黑色粉未变成红色,澄清石灰水变浑浊,CuO△Cu+H2O现象:黑色粉末变成红色,试管内壁有水珠生成34、镁和氧化铜反应:Mg+CuOCu+MgO35、氢气与氧化铁反应:Fe2O3+3H22Fe+3H2O37、水蒸气通过灼热碳层:H2O+C高温H2+CO ...
2021/7/20 6:44:58
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作者:余晓晖,赵磊,吴福祥,刘本亮,要:目的:建立黄柏胶囊中盐酸小檗碱的含量测定方法,盐酸小檗碱对照品色谱图图2样品色谱图注:A盐酸小檗碱色谱峰代写论文 ...
2021/8/25 16:40:45
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作者:余晓晖,赵磊,吴福祥,刘本亮,要:目的:建立黄柏胶囊中盐酸小檗碱的含量测定方法,盐酸小檗碱对照品色谱图图2样品色谱图注:A盐酸小檗碱色谱峰代写论文 ...
2021/8/25 16:40:45
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考察铜颜色、及与氧气反应得到氧化铜颜色且铜与盐酸、稀硫酸不发生置换反应,对、3、等物质探究,主要考察身颜色以及与盐酸、稀硫酸反应而溶溶液颜色 ...
2021/9/18 23:31:21
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初三下册化学常见酸和碱试题,牛奶,65 ...
2021/9/11 9:23:11
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酸和碱会发生什么反应●作业导航知道酸和碱发生和反应,向盛有溶液烧杯滴入几滴酚酞试液试液变____________色溶液______________向溶液逐渐滴加稀盐酸并不断振荡直至试液刚无色溶液呈______________性______________,继续滴入稀l溶液呈______________色______________整实验程溶液发生了______________反应化学方程式_____________________ ...
2021/9/3 8:19:11
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酸通性值三课教学目知识从电离观使学生了酸通性,教学用具仪器试管、滴管、镊子、培养皿、投影仪,药品稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、酚酞试液、石蕊试液、镁条、锌粒、铜片 ...
2021/10/24 6:52:21
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常见的两种类型:
,常考知识点及结论有(即反应产物的判断及产物量值的计算):
,(B)0.30mol/L(C)0.225mol/L(D)无法计算 ...
2021/9/3 0:15:14
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常见酸和碱(二)●作业导航知道几种常见酸和碱主要性质和用途,0浓硫酸、氢氧化钠固体和生石灰都能吸收空气水分它们发生变化分别是____________、______________、______________,吸水混有少量氧化铜铁粉加入盐酸反应停止滤取少量滤渣加入盐酸仍有气泡产生则滤渣肯定含有物质是______________ ...
2021/10/2 3:24:21
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Coptidis;Berberinehydrochloride;Totalalkaloids;Purification黄连为毛莨科植物黄连CoptischinensisFranch.三角叶黄连CoptisdeltoideaC.Y.ChengetHsiao或云连CoptisteetaWall.的干燥根茎,测定取黄连提取物约0.05g,精密称定,置100ml具塞锥形瓶中,精密加入50ml1%的盐酸甲醇液,称定重量,超声处理30min,取出,放冷,再称定重量,用1%的盐酸甲醇液补足重量,滤过,精密量取续滤液0.2ml,置25ml量瓶中,加甲醇至刻度,摇匀,测定取黄连提取物约0.05g,精密称定,置100ml具塞锥形瓶中,精密加入50ml甲醇,称定重量,超声处理30min,取出,放冷,再称定重量,用甲醇补足重量,滤过,精密量取续滤液0.5ml,置25ml量瓶中,加甲醇至刻度,摇匀 ...
2021/8/25 21:34:15
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Coptidis;Berberinehydrochloride;Totalalkaloids;Purification黄连为毛莨科植物黄连CoptischinensisFranch.三角叶黄连CoptisdeltoideaC.Y.ChengetHsiao或云连CoptisteetaWall.的干燥根茎,测定取黄连提取物约0.05g,精密称定,置100ml具塞锥形瓶中,精密加入50ml1%的盐酸甲醇液,称定重量,超声处理30min,取出,放冷,再称定重量,用1%的盐酸甲醇液补足重量,滤过,精密量取续滤液0.2ml,置25ml量瓶中,加甲醇至刻度,摇匀,测定取黄连提取物约0.05g,精密称定,置100ml具塞锥形瓶中,精密加入50ml甲醇,称定重量,超声处理30min,取出,放冷,再称定重量,用甲醇补足重量,滤过,精密量取续滤液0.5ml,置25ml量瓶中,加甲醇至刻度,摇匀 ...
2021/8/25 21:34:15
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一、教学过程(一)问题引课引言:黄铜是铜、锌合金,由于其外观与黄金相似,常被不法商贩用来冒充黄金牟取暴利,下面请你通过实验探究(一)和(二),感悟判断金属活动性强弱的方法三,3.探究金属与化合物溶液的反应实验探究(一)提出问题:如何判断Ag、Cu的金属活动性强弱 ...
2021/9/13 6:17:13
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设计思路学生不仅仅是学习主体而且是教学创建者是探究活动主人,石灰石与稀盐酸有气泡速适石灰石与稀硫酸 开始有气泡很快无气泡产生碳酸钠粉末与与稀盐酸瞬有量气泡碳酸钠粉末与与稀硫酸瞬有量气泡鸡蛋壳与稀盐酸有少量气泡鸡蛋壳与稀硫酸有少量气泡反应很快停止讨论交流、归纳总结()选择原条件应该是价格便宜反应速适利收集操作简便,班级 姓名 二氧化碳实验室制法 实验装置 操作步骤 实验现象 收集方法 验满方法 检验方法</ ...
2021/10/31 0:03:19
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盐+水(3)碱+酸=盐+水()碱+某些盐=另种盐+另种碱、氢氧化钠跟二氧化碳反应+3+、氢氧化钠跟二氧化硫反应+3+3、氢氧化钠跟三氧化硫反应+3+、氢氧化钙跟二氧化碳反应()+3↓+使澄清石灰水变浑浊5、氢氧化钠跟稀硫酸反应++6、氢氧化钠跟稀盐酸反应+ll+7、生石灰跟水反应+()(三)盐性质()盐+某些金属=另种盐+另种金属,+另种碱()盐+某些盐=另种盐+另种盐、硫酸铜溶液跟铁反应+Z+铁表面覆盖红色物质溶液由蓝色变浅绿色、碳酸钠跟盐酸反应3+ll++↑有气泡产生固体逐渐减少3、碳酸氢钠跟盐酸反应3+ll++↑有气泡产生固体逐渐减少、石灰石跟稀盐酸反应3+ll++↑有气泡产生固体逐渐减少5、硝酸银跟稀盐酸反应g3+lgl↓+3有白色沉淀产生6、氯化钡跟稀硫酸反应Bl+B↓+l有白色沉淀产生7、氢氧化钙根碳酸钠溶液反应()+3+3↓有白色沉淀产生8、硝酸银溶液跟氢氧化钠溶液反应g3+lgl↓+3有白色沉淀产生9、氯化钡溶液跟硫酸钠溶液反应Bl+l+B↓有白色沉淀产生四、金属活动性顺序表KglZb()gg五、溶性表()多数酸可溶(l、3、3有挥发性、浓有吸水性,我想通创设生动情境设置巧妙问题激发学生兴趣启课堂上我将事先设计组物质类别上有有组学翻出酸、碱、有组学则各思考„„(、()3、(3)Bl、()3(5)Bl、石蕊溶液(7)g((8)B((9)、((0))看颜色、3()(3)()测值(5)(6)看颜色、3(7)((8)理石、看颜色或(9)0)组物质反应()l、石蕊溶液()、石蕊溶液、(3)用组()3(5)理石、酚酞溶液、(6)、酚酞溶液(7)8)l、(9)l、酚酞溶液(0)组物质反应组方案有()、(或B(()、Bl(3)3、Bl()石蕊溶液(5)g3、酚酞溶液(6)、酚酞溶液(7)Bl、石蕊溶液(8)3、(9)3、Bl(0)Bl、g3我将学们方案写黑板上不加评论 ...
2021/10/4 13:13:10
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常见酸(教)教学目标知识目标掌握稀物理性质了浓和3性质及浓稀释方法,教学重硫酸化学性质教学难、有关硫酸化学性质方程式写、检验实验与电教[实验8-]~[实验8-8]教学程[复习提问]浓l物理性质稀l化学性质,[引入新课]略[讲授新课]、出示教学目标二、硫酸物理性质①演示P56[实验8-]~[实验8-3]②结论纯净浓硫酸是无色、粘绸油状液体不易挥发有吸水性和脱水性易溶水溶放出量热 ...
2021/8/14 8:29:11
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实验探究,(2)金属活动性顺序含义:在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性越强,问题2:同样学生在比较金属活动性顺序设计使用金属与盐溶液的反应方案时,应回避K、Ca、Na这三种活泼金属 ...
2022/1/7 16:15:30
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()酸溶液能跟酸碱指示剂起反应,②3+83(稀)3(3)+↑+,(5)酸跟碱起和反应生成盐和水+B()B↓(白色沉淀)+ ...
2021/7/12 17:43:11
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88888888 ...
2021/7/22 17:04:58
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88888888 ...
2021/7/23 20:51:38
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保洁培训:抛光砖污染清洁方法,Solvent有机溶剂,Solvent有机溶剂 ...
2021/4/29 7:19:01
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88888888 ...
2021/9/2 2:05:10
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88888888 ...
2022/1/6 7:09:00
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指示剂酸性溶液性溶液碱性溶液,.实验仪器试管、滴管、研钵、纱布等,⑶将制指示剂分别滴加到食醋、石灰水、稀盐酸和稀氢氧化钠溶液检测指示剂变色情况 ...
2021/7/17 5:01:21
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他经过无数次反复的思考,认真的调查,不懈的努力,终于找到了解决问题的方法,具体方法是:工段增加一个稀酸循环罐,把一定量的不合格稀酸注入罐内,用不合格的稀酸满负荷的循环,用于吸收HCL尾气,经过反复的循环吸收,罐内不合格的稀酸逐渐变浓,最后达到成品盐酸,为了确保HCL纯度提高后的安全生产,他扎根在工段,时刻密切地观察HCL的变化和合成工段合化的效果,一个星期下来,提高纯度后的HCL在合成工段的反应一切正常,没有出现任何的安全隐患,盐酸工段有储罐5个,分别用于储存合格盐酸和不合格的稀酸以及排放的冷凝酸等,相关的工序脱吸工段也有储罐3个,分别储存浓盐酸、稀盐酸和高纯酸,8个储罐整齐的排放在一个场地上,酸罐内残余的HCL气体时常泄漏出来,造成场地上经常一片乌烟瘴气,严重地污染环境,影响着企业环保工作 ...
2021/11/8 15:58:00
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浅蓝色,CuSO4CFeSO4DH2SO4,全对D②③ ...
2021/8/6 18:29:21
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导语知道物质分类依据,、Z、、、、、、、(稀)、l、l、3、()3,物质分类》]</ ...
2021/9/10 8:42:10
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、常见仪器及基操作,3、蒸发操作用到仪器有玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、铁架台,3、若氯化钠溶液含有碳酸钠可用适量稀盐酸或氯化钙溶液除 ...
2021/6/22 15:29:31
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CO32-,②Pb(NO3)2溶液,2017高考化学常见离子的检验与应用 ...
2021/11/23 15:15:20
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摘要农村初开展学生化学思维能力培养教学要教师必须学习化学思维能力培养相关,思维能力培养,、盐酸、硫酸、碳酸钠、氯化钡、盐酸、碳酸钠、硫酸、氯化钡 ...
2021/12/30 10:19:22
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射用阿莫西林克拉维酸钾药物配伍禁忌,临床应用程,我们发现盐酸溴己新葡萄糖射液与射用阿莫西林可拉维酸钾存配伍禁忌,给临床提供用药依据,现报告如下,</ ...
2022/1/3 3:29:19
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ExtractionProcessofBerberineHydrochlorideinCoptisChinensisFranch.
,预试验,考察盐析条件按照预先选定的提取思路,称黄连粗粉20g,50%乙醇回流提取,2h/次,乙醇提取液浓缩后用浓盐酸调pH2,加入NaCl固体,充分搅拌使其完全溶解,放置过夜,抽滤,沉淀物用少量蒸馏水洗,于50~60℃干燥,得盐酸小檗碱粗品,测定波长的确定精密称取盐酸小檗碱标准品10mg于100ml容量瓶中,加入无水乙醇,50℃至完全溶解,冷却后定容,得盐酸小檗碱标准品溶液(0.1mg/ml),以无水乙醇为空白溶液,固定激发波长(λex)365nm,Sens=3,发射波长(λem)自260nm至800nm进行扫描,结果在525nm获得最大荧光强度,因此将λex=365nm,λem=525nm,作为测定波长 ...
2021/8/22 3:59:05
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目的对不同采摘期、不同用药部位益母草中所含盐酸水苏碱进行比较比较,找出合理的用药方案,结果童子益母草根、茎、叶、全草中盐酸水苏碱含量都很高,尤其以叶中为最多,茎中略少,干益母草叶(包括花)中盐酸水苏碱含量较高,其次是全草,茎则含量较低,盐酸水苏碱对照品(中国药品生物制品检定所,批号110712—200306),硅胶G(青岛海洋化工制造),乙醇,正丁醇,盐酸,醋酸乙酯(均为分析纯),稀碘化铋钾试液,10μl针式点样器,益母草(河北涉县春季采、秋季采) ...
2021/8/24 12:15:45
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、写出氧化碳跟氧气反应化学方程式写出二氧化碳与碳反应化学方程式(学生板练习),、列表归纳构成物质粒子种类、性质、结构、分类,总探究式教学程是师生彼信息交流反馈程是知、情、、行交融状况下进行教和学 ...
2021/10/23 4:30:00
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硝酸D盐酸,CCaCO3DCaO,C小于20gD不确定 ...
2021/7/27 23:57:40
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在多媒体技术的辅助下,课堂信息量加大了,各章节的交互性变强了,抽象的概念容易理解了,有利于学生的创新意识和创新能力得到进一步的培养和提高,真正步入教师善导,学生乐学的良性循环,由于学生利用计算机可以自定学习速度、自选学习内容、自定学习时间,学生完全可以根据自己的需要和进度来安排学习,这样的学习没有压迫感、自卑感,运用多媒体讲授新课,突出学习重点,突破学习难点传统的教学往往在突出教学重点,突破教学难点问题上花费大量的时间和精力,即使如此,学生仍然感触不深,易产生疲劳感甚至厌烦情绪 ...
2021/9/1 1:35:14
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如今,电热水器已经走进千家万户,海尔电热水器水垢怎么清洗,(7)用干毛巾将反应剩余物全部清理干净,接上进水管,打开进水阀门,仔细清洗热水器内部一到两次 ...
2021/6/25 8:49:50
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中学阶段,与化学学科联系紧密的是数学学科、物理学科等,(1)如果硫酸亚铁按碳酸钙受热分解的方式分解,请写出化学方程式:
,铁钉锈蚀条件的探究,甲同学设计了铜片锈蚀条件的探究,实验如下图所示: ...
2022/1/30 0:22:00
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课堂教学努力创设恰当问题情境以问题主线调控课堂教学就能充分调动学生学习主动性促进学生学习能力形成和发展,、利用日常生活、然现象创设问题情景,二、利用化学实验创设问题情景 ...
2021/9/12 8:18:50
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(建议时间:30分钟)一、选择题1.(2019益阳)我国古代某些画家、书法家用墨(用炭黑等制成)绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因是()A.碳在常温下化学性质不活泼B.炭黑具有很强的吸附能力C.部分炭黑转变成了更稳定的物质D.碳单质不溶于水2.“低碳生活”倡导我们要尽量减少生活中所耗用的能源和资源,从而降低二氧化碳的排放量,下列做法不符合“低碳生活”理念的是()A.教科书循环使用B.多用电子邮箱、QQ等通讯工具C.夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到很低D.超市购物时使用环保布袋3.(2019梧州改编)下列有关碳和碳的化合物说法错误的是()A.植物的光合作用能吸收二氧化碳B.可燃冰的主要成分是甲烷水合物C.二氧化碳与一氧化碳都可以用于灭火D.煤的综合利用措施主要有煤的气化、焦化和液化4.下列有关碳和碳的氧化物说法正确的是()A.碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳B.CO和CO2均可以制作碳酸饮料C.CO2可作大棚种植农作物的气体肥料D.金刚石和C60都是由碳原子构成的,性质相同5.(2019宜昌)为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验,A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质6.(2019北京)下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是()A.制CO2的药品B.发生装置C.收集装置D.比较CO2与空气的密度二、填空及简答题7.(2019长春)回答下列与含碳物质有关的问题:(1)石墨具有优良的________性,可用作干电池的电极 ...
2021/6/21 6:10:01
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得到了较明显效学生化学成绩逐年稳步提高,教学我十分重语言准确性严格要已和学生坚不使用方言不错音如物质(zì)学生成物质(zǐ)电荷(è)成电荷(é)混(ù)合物成混(ǔ)合物等,(四)归纳总结使知识系统化规律化 ...
2021/7/6 4:29:41
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更多顶部第一篇:为了证明盐酸和烧碱第二篇:11—盐酸和烧碱第三篇:盐酸、纯碱、烧碱第四篇:某同学欲证明盐酸第五篇:(盐酸)易制毒化学品合法使用证明更多相关范文第一篇:为了证明盐酸和烧碱,得出结论:证明生成了氯化钠.
,注意事项: ...
2021/9/1 2:04:30
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初三下册化学十单元盐化肥试题,碳酸钠、纯碱碳酸氢钠、苏打,、() ...
2021/6/23 7:49:41
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提供一种简便、快速的分析方法,方法:准确量取复方阿司匹林、安痛定、感克三种滤液1.5mL和非那西丁标准溶液适量,用紫外—可见分光光度计测吸光度A,分光光度法;阿司匹林;安痛定;感克非那西丁具有解热镇痛的作用,许多复方药物中均含有非那西丁 ...
2021/8/20 8:37:25
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装饰釉面砖工程防止质量通病措施,(1)空鼓:
,(2)墙面脏: ...
2021/4/2 9:49:23
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酒店大理石保养制度,在实际使用中,避免与高温物体直接接触,但质地偏软,切不可使用磨擦性的清洁剂 ...
2021/3/28 7:03:14
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我们爱科学,科学,是人类智慧的起源,是人类智慧的结晶,首先,我准备了一些材料,他们是一个透明的杯子和一枚扣子,科学可真是个宝啊,我们从小就应该爱科学,学科学,用科学 ...
2021/8/9 3:16:15
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我们爱科学,科学,是人类智慧的起源,是人类智慧的结晶,首先,我准备了一些材料,他们是一个透明的杯子和一枚扣子,科学可真是个宝啊,我们从小就应该爱科学,学科学,用科学 ...
2021/8/9 3:16:15
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2021/9/11 1:30:33
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2017高考化学探究型化学实验题解析:有机反应机理
,2017高考化学探究型化学实验题解析:反常现象
,2017高考化学探究型化学实验题解析:反应产物 ...
2021/11/12 13:27:01
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姓名节化学实验基方法(课)、基础巩固训练进行化学实验必须安全下列说法不正确是()不慎将酸溅到眼应立即用水冲洗边洗边眨眼睛B不慎将碱液沾到皮肤上要立即用量水冲洗然涂上硼酸溶液不慎将浓盐酸洒桌面上应立即用浓氢氧化钠溶液冲洗配制稀硫酸可先量筒加入定体积水再搅拌条件下慢慢加浓硫酸下列试剂保存方法正确是()浓硫酸难挥发可以敞口放置B酒精应密封保存并远离火白磷不易挥发不密封存放浓硝酸见光易分可以放棕色广口瓶3下列实验操作出安全考虑是()手持试管给试管里物质加热B将鼻孔集气瓶口闻气体气味酒精灯火焰可以用嘴吹灭可气体前要验纯下列物质与常用危险化学品类别不对应是()、腐蚀品B、易液体、遇湿易物品K、Kr7氧化剂5将等体积苯、汽油和水分液漏斗充分混合静置下图现象正确是()二、能力提升6下列有关物质分离与提纯实验操作叙述正确是()蒸发操作应使混合物水分完全蒸干才能停止加热B蒸馏操作应使温计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口处萃取操作应选择有机萃取剂且萃取剂密必须比水分液操作分液漏斗下层液体从下口放出上层液体从下口放出7选用下列实验方法分离物质将分离方法序填横线上,蒸馏法滤法升华法()分离饱和食盐水与沙子混合物________()分离水和汽油混合物________(3)分离四氯化碳(沸7675℃)和甲苯(沸06℃)混合物_______()从碘水溶液提取碘_______西校区高年级跟踪训练班级姓名节化学实验基方法(二课)、基础巩固训练滤食盐水仍含有可溶性l、gl、等杂质通下列操作可制得纯净食盐水()加入稍量3溶液,白色沉淀沉淀不溶Bl溶液足量稀盐酸方案乙试液无沉淀白色沉淀足量稀盐酸B(3)溶液方案丙试液无沉淀白色沉淀评价上述各方案是否严密并分别说明理由 ...
2021/6/26 8:19:34
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下面是我们小编为大家整理的人教版九年级上册化学《二氧化碳制取的研究》教案,欢迎大家阅读,一、导入新课————————提出问题
,————–制取二氧化碳 ...
2022/8/15 16:40:39
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初三下册化学酸和碱试题,B,3()()(3)()(5)(6)l(7)(8)()(9)3 ...
2021/7/19 0:37:50
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1.浓HCl、浓HNO3具有挥发性,放在空气中质量减轻,高温CaO+CO2↑,Ca(OH)2 ...
2021/7/16 5:58:15
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1、金属材料包括:纯金属(90多种)、合金(几千种),(2)位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢(不可用浓硫酸、硝酸)金属现象反应化学方程式稀盐酸稀硫酸稀盐酸稀硫酸镁锌铁铜(3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的化合物溶液中置换出来,3、铁的锈蚀(1)铁生锈的条件是:铁与、接触(铁锈的主要成分:)(铜生铜绿的条件:铜与O2、水、CO2接触 ...
2021/9/20 5:03:00
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、澄清石灰水、稀盐酸这两种溶液溶质分别是什么,讲授新课分组实验73⑴观察现象两支试管氯化钠和硝酸钾都有剩余⑵结定温下定量水氯化钠和硝酸钾并不能无限制地溶⑶总结归纳得出饱和溶液与不饱和溶液定义⑷提问判断某温下、某溶液是否饱方法是⑸讲溶液饱和与不饱和什么定要指明定温和定量溶剂呢 ...
2021/8/16 20:17:41
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HPLC法测定一清颗粒中盐酸小檗碱含量,操作简单,结果准确,方法重现性好,HPLC,1100高效液相色谱系统,Chemstation液相色谱工作站,MettlerToledoAG285型电子天平,岛津UV2550紫外分光光度计 ...
2021/8/10 7:35:16
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HPLC法测定一清颗粒中盐酸小檗碱含量,操作简单,结果准确,方法重现性好,HPLC,1100高效液相色谱系统,Chemstation液相色谱工作站,MettlerToledoAG285型电子天平,岛津UV2550紫外分光光度计 ...
2021/8/10 7:35:16
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几种常见的金属,M为Fe,N为Al,g纯锌反应放出氢气的质量为x, ...
2021/7/14 14:56:01
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、酚酞溶液、碳酸钠溶液,、氢氧化钠溶液、硝酸钾溶液,、l溶液 ...
2021/7/2 14:03:01
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初三下册化学海水制碱试题,(),烧碱K ...
2021/9/18 10:41:31
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三、教学培养学生观察能力,充分发挥演示实验和学生实验提高对培养学生观察能力作用,学生观察能力主要通化学实验培养 ...
2021/10/7 3:38:51
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固相萃取法具有操作简单、方便、测定精度高等优点,逐渐应用在金的分离富集方面,下面就阴离子交换固相萃取法测定铜矿和粗铜中的金进行分析,采用阴离子交换固相萃取法测定铜矿和粗铜中的金,测定操作相对简单,同时铜矿和粗铜中常见的共存离子对测定结果没有影响,因此,在测定铜矿和粗铜中的金时,可以推广该方法,周陶鸿,黄健,田琼等.阴离子交换固相萃取在测定铜矿和粗铜中金的应用[J].冶金分析,2010,30(08):66—68. ...
2021/9/8 6:18:17
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四、教学方法观察、分析、归纳、系生活五、教具准备教师用具仪器烧杯、胶头滴管、玻璃棒药品氢氧化钠溶液、酚酞溶液、稀盐酸、六、课安排课和反应及其应用,稀溶液(无色)→滴酚酞溶液→振荡→→溶液变红→→滴加稀盐酸→振荡→溶液红色变无色方案二稀盐酸(无色)→滴酚酞溶液→振荡→→溶液无色→滴加稀溶液→振荡→→溶液无色变红色方案三稀溶液(无色)→滴石蕊溶液→振荡→→溶液变蓝色→滴加稀盐酸→振荡→→溶液变紫色方案四稀盐酸(无色)→滴石蕊溶液→振荡→→溶液变红色→滴加稀溶液→振荡→→溶液变紫色3、深入探究和反应生成物掌握和反应和盐概念•取适量方案反应溶液滴玻璃片上放石棉上微热使液体蒸发观察玻璃片上现象,借助图像上面实验发生了这样反应+ll+[教师拓展]试写出下列化学方程式l+Kl+B()++B()学生练习[教师]从物质类别角看看物质种类[教师总结]三反应都生成水另种产物(氯化钠、氯化钙、硫酸钠)都是由金属离子和相应酸根离子构成我们把这类化合物叫做盐 ...
2021/12/12 12:58:10
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1.1主要仪器与试剂�UV—754紫外可见分光光度计;电热恒温水浴箱,2.1样品测定�取工厂排放的废水,静置过滤,然后按上述试验方法测定样品中盐酸羟胺的含量,分析结果见表1,按试验方法配制不同组成的体系进行反应,分别测定它们的吸收光谱(图1) ...
2021/12/11 12:49:09
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导语了让学生能应用置换反应和金属活动性顺序释些与日常生活有关化学问题使学生学以致用“做学学会”下面是由编你整理化学必修金属课件欢迎,多媒体课件、试管、镊子、酒精灯、坩埚钳、镁条、铝丝、锌粒、铜片、稀盐酸、稀硫酸,设问镁、锌、铁、铜几种金属哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反应 ...
2021/10/29 18:20:31
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古陶瓷鉴藏了些物修复和赝品作伪简单技法有助识别伪品,二、水锈制作法长期埋地下陶瓷物表面多附着些白色沉积物多呈水痕形状俗称水锈,它们主要成分是碳酸钙、碳酸镁、三氧化二铁等物质 ...
2022/1/13 1:31:02
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文章探讨了“问题导学”模式在初中化学总复习中的应用体系是非常重要的一步,从划分专题、设置目标、形成问题思维链条、再综合运用这几点进行学习,让学生从中得到提升,复习阶段是化学知识发生质的飞跃的时期,将知识系统化、条理化、结构化,把握知识脉络、构建知识复习阶段是化学知识发生质的飞跃的时期,将知识系统化、条理化、结构化,把握知识脉络、构建知识体系是这一时期最重要的任务,复习课涵盖的知识点更多、更广,需要制定更加科学、严谨、明确的复习目标才能使整节课的复习多而不乱、繁而不杂,否则学生很容易陷入一片混沌的境地,复习效果大打折扣.复习目标的设计要考虑到学生的认知水平、学习习惯、兴趣倾向、情感态度等方面,明确本节课所要掌握的知识点、对学生提出能力要求,还要给出大概的复习过程以及方法 ...
2021/9/6 7:33:34
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初三下册化学十单元盐化肥试题,(3)反应物浓;,Kl ...
2021/8/20 7:12:50
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酸溶于水离解出氢离子和酸根离子,共有的氢离子(H+)决定了酸的化学性质有通性,不同的酸根离子决定了差异性,碱一般由金属离子和氢氧根离子构成,共有的氢本文由毕业论文网收集整理氧根离子(OH—)决定了碱的化学性质有通性,不同的金属离子决定了差异性,氢氧化钠溶液也呈碱性,也可以使酚酞溶液变红,所以不能仅仅根据溶液变红就判断溶液中只是氢氧化钙,还可能含有氢氧化钠 ...
2021/9/6 13:10:33
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初三化学周云老师示范课酸的性质,2、简答题:
,(A)浓盐酸(B)浓硫酸(C)浓硝酸(D)氢氧化钠溶液 ...
2021/12/9 2:09:59
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苏教版高化学必修铝化合物练习试题,).l3+B.l()3.l.l3+和l()3,看了"高化学必修铝化合物练习试题"人还看高化学选修五测试题及答案06高化学会考题及答案3高化学选修3试题及答案高化学选修四试题及答案</ ...
2021/8/20 14:22:20
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酸、碱、盐,碱的通性,K2CO3溶液D稀硫酸 ...
2021/8/31 17:17:40
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要:浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸是实验室最常用的三大强酸,广泛应用于样品的消解,其稀溶液常用于化学分析实验中酸度调节,所以做好实验室中三大强酸的使用与储存管理,制定相应的安全防范措施,是保障实验室人员及设备设施安全的关键,(1)硫酸、硝酸、盐酸均具有强腐蚀性,对人体健康有强烈危害性,侵入途径为吸入和食入,(3)避免与无水乙醇、丙酮、乙醚、氨水、氢氧化钾、氢氧化钠、碳酸钠、乙酸乙酯、碘化钾、抗坏血酸、硫代硫酸钠及金属粉末等禁配物接触 ...
2021/6/1 21:44:20
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63gl73,3567890,BB ...
2021/7/2 10:18:01
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、初化学常见物质分类,、空气氮气()和氧气(),、水煤气氧化碳()和氢气() ...
2021/12/31 6:34:40
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2018年初三的初中毕业考试不知大家做好准备了没有,化学试卷也要多做几篇哦,2018年初中毕业生学业考试化学试卷选择题,2018年初中毕业生学业考试化学试卷填空题 ...
2021/7/7 18:34:31
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广泛,为提高小檗碱的提取得率,近年来对小檗碱提取的工艺研究很多,生产提取小檗碱常用的方法,席国萍等[13]报道,设计用乙醇法提取小檗碱的正交实验方案,通过方差分析,得到黄连中小檗碱最佳提取工艺为:温度为60℃,9倍体积50%乙醇,提取两次,1h/次,小檗碱提取率为91%以上,平均回收率为97.38%,相对标准偏差为1.48% ...
2021/4/27 21:42:21
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初三下册化学十单元拓展训练试题,肥皂水烧碱溶液石灰水,(提示硫酸与氯化钡溶液反应化学方程式+BlB+l) ...
2021/9/4 9:51:11
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()交通、航天汽车、火车、轮船、飞机、飞船等,环节二、体验化学反应能量变化,【学生实验活动 ...
2021/8/2 17:59:41
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今天编整理了有关初化学计算题题技巧相关容以供更多信息请关学习方法,该金属相对原子质量(),析假设样品纯()则由()→3可知能产生8升33升 ...
2021/8/10 19:51:10
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、,C、A是硫酸钠溶液C是【发现问题,一支试管中溶液有气泡放出,则原溶液是溶液(3)另用2支试管,一支试管溶液中有白色沉淀析出,则原溶液是溶液,另一支试管溶液中无现象,则原溶液是溶液 ...
2021/7/27 5:24:58
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、,C、A是硫酸钠溶液C是【发现问题,一支试管中溶液有气泡放出,则原溶液是溶液(3)另用2支试管,一支试管溶液中有白色沉淀析出,则原溶液是溶液,另一支试管溶液中无现象,则原溶液是溶液 ...
2021/7/16 22:11:38
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、初化学常见物质颜色,8、黑色固体铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭),、三化学肥、、K ...
2021/8/25 13:13:01
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、初化学常见物质颜色,8、黑色固体铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭),0、白色固体氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁 ...
2021/8/11 16:56:21
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、初化学常见物质颜色,8、黑色固体铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭),、三化学肥、、K ...
2021/7/1 12:36:21
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、,C、A是硫酸钠溶液C是【发现问题,一支试管中溶液有气泡放出,则原溶液是溶液(3)另用2支试管,一支试管溶液中有白色沉淀析出,则原溶液是溶液,另一支试管溶液中无现象,则原溶液是溶液 ...
2021/9/26 14:03:40
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实践证明,学生实验习题化,可开阔学生的眼界,增强分析问题和创新的能力,总之,实验在化学教学中占有重要的地位,搞好化学实验教学是开发学生智力,培养学生能力的重要途径,做好化学实验,可以很好地激发学生兴趣,营造学习气氛,调动学生学习的积极性,是学生的创新思维的条件 ...
2021/5/29 5:29:29
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荔枝有“王”称它营养价值、药用价值早已被众人熟知,而谣言荔枝保鲜喷稀硫酸、稀盐酸是不可能,多食会令肝火上升、喉干舌燥严重会引起恶心、四肢无力、晕眩等不适 ...
2021/12/28 11:27:30
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初三化学酸碱盐单元测试题,D.硝酸银溶液,D.④⑤ ...
2021/6/28 18:19:52
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、不水溶液反应离子反应不能写离子方程式,3、碱性氧化物虽然是强电质但它只能用化学方程式写离子方程式,7、不能因约简离子方程式局部系数而破坏整体关系量 ...
2021/7/14 21:14:30
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益母草中含有盐酸水苏碱,参照《中国药典》2005年版一部[1]益母草膏项下薄层鉴别方法:取本品40片,去包衣,研细,称取10g,加水20mL,搅拌,加稀盐酸调节pH值为1~2,离心,取上清液加在强酸性阳离子交换树脂柱上,以水洗至流出液近无色,弃去水液,再以2mol/L氨溶液40mL洗脱,收集洗脱液,水浴蒸干,残渣加甲醇1mL使溶解,作为供试品溶液,钩藤主要成分为生物碱,我们根据生物碱的性质,参照文献[3]的方法来制备样品溶液和阴性对照溶液,与钩藤对照药材对照,g,加80%乙醇100mL,置水浴上加热回流30min,滤过;残留物加1%盐酸5mL使溶解,滤过,滤液用氨水调pH至9,用氯仿萃取2次,每次10mL,氯仿液浓缩至干,加0.5mL乙醇溶解作为供试品溶液 ...
2021/8/22 5:05:28
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Jiangyatablet,TLC,HPLC,qualitycontrolstandards杜仲降压片由杜仲、益母草、夏枯草、黄芩、钩藤5味中药组成,具有补肾、平肝、清热之功效,用于肾虚肝旺之高血压症,益母草中含有盐酸水苏碱,参照《中国药典》2005年版一部[1]益母草膏项下薄层鉴别方法:取本品40片,去包衣,研细,称取10g,加水20mL,搅拌,加稀盐酸调节pH值为1~2,离心,取上清液加在强酸性阳离子交换树脂柱上,以水洗至流出液近无色,弃去水液,再以2mol/L氨溶液40mL洗脱,收集洗脱液,水浴蒸干,残渣加甲醇1mL使溶解,作为供试品溶液,g,加80%乙醇100mL,置水浴上加热回流30min,滤过 ...
2021/8/23 12:45:35
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Jiangyatablet,TLC,HPLC,qualitycontrolstandards杜仲降压片由杜仲、益母草、夏枯草、黄芩、钩藤5味中药组成,具有补肾、平肝、清热之功效,用于肾虚肝旺之高血压症,益母草中含有盐酸水苏碱,参照《中国药典》2005年版一部[1]益母草膏项下薄层鉴别方法:取本品40片,去包衣,研细,称取10g,加水20mL,搅拌,加稀盐酸调节pH值为1~2,离心,取上清液加在强酸性阳离子交换树脂柱上,以水洗至流出液近无色,弃去水液,再以2mol/L氨溶液40mL洗脱,收集洗脱液,水浴蒸干,残渣加甲醇1mL使溶解,作为供试品溶液,g,加80%乙醇100mL,置水浴上加热回流30min,滤过 ...
2021/8/23 12:45:35
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2、化学性质:
,碳在氧气中充分燃烧:
,其它反应: ...
2022/1/13 20:16:49
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教案示例酸碱盐复习课教学目标.巩固酸、碱、盐组成、命名和分类知识,、酸、碱、盐组成、命名和分类.让学生再仔细和思考节教材酸、碱、盐定义巩固对酸、碱、盐组成认识,()Bl+()3+l(3)l3+()l+()(5)K+B(3)(6)3+l.复分反应能不能发生要考虑生成物有没有沉淀、气体或水生成 ...
2021/9/12 7:04:20
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0,6,G不锈钢玻璃钢 ...
2021/9/28 20:46:21
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现介绍几种药剂处理稻种灭菌的方法,供农户因地制宜选用,用40%稻瘟灵乳油(或可湿性粉剂)1000倍液浸种48小时,可预防稻瘟病,用沼液浸种,秧苗色深、植株粗壮、根系发育好,可增产3%~5% ...
2021/8/15 2:02:45
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两组患者性别、年龄、临床症状等资料差异均无统计学意义(P>0.05),所有患者符合中华医学会2007年发布的《慢性阻塞性肺疾病治疗指南》诊断标准,试验组给予盐酸莫西沙星片0.4g,次,口服1次/d,疗程10d ...
2021/8/5 7:34:56
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两组患者性别、年龄、临床症状等资料差异均无统计学意义(P>0.05),所有患者符合中华医学会2007年发布的《慢性阻塞性肺疾病治疗指南》诊断标准,试验组给予盐酸莫西沙星片0.4g,次,口服1次/d,疗程10d ...
2021/8/5 7:34:56
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高二化学知识比较杂乱而高二阶段又是化学难和广都增加候这期化学科目定要按照节掌握各掌握知识归纳整理出整理出高二化学前五节知识提供出方便学们看复习,石英、硅石,干冰</ ...
2021/6/29 12:49:51
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()3,(l),(g)005(g) ...
2021/7/22 17:15:31
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教案示例常见碱碱通性教学目标.掌握氢氧化钠和氢氧化钙性质了其用途,下面我们学习两种常见重要碱和(),()有强烈腐蚀性 ...
2021/8/5 10:12:21
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()3,(l),(g)005(g) ...
2021/8/23 22:50:30
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⑴氯化钡、硫酸、硫酸钾溶液_____⑵硝酸银、碳酸钠、氯化钠溶液_____,⑶硝酸钡、碳酸钾、硝酸钾溶液____⑷盐酸、氢氧化钠溶液、石灰水_____,区别硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钡、氢氧化钠四种溶液试剂____现象______ ...
2021/11/14 22:03:50
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08杭州考化学复习测试选择题,08杭州考化学复习测试非选择题,08杭州考化学复习测试答案 ...
2021/7/6 7:36:21
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论文关键词:初中化学,化学实验,趣味化,研究,四、主动设计趣味性实验,用实验解决问题,作为初中化学教师,充分利用化学实验为载体,挖掘教材中不同形式实验的功能,让学生真正意义上参与实验,探究实验,热爱实验,热爱化学 ...
2021/9/2 12:04:03
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论文关键词:初中化学,化学实验,趣味化,研究,四、主动设计趣味性实验,用实验解决问题,作为初中化学教师,充分利用化学实验为载体,挖掘教材中不同形式实验的功能,让学生真正意义上参与实验,探究实验,热爱实验,热爱化学 ...
2021/9/2 10:21:54
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论文关键词:初中化学,化学实验,趣味化,研究,四、主动设计趣味性实验,用实验解决问题,作为初中化学教师,充分利用化学实验为载体,挖掘教材中不同形式实验的功能,让学生真正意义上参与实验,探究实验,热爱实验,热爱化学 ...
2021/9/2 10:21:54
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words:XiaoQingLongTangprescription;Orthogonaldesign;Hydrochloricacidephedrine,为进一步开发本复方,有必要从汤剂本身的系统性出发,对小青龙汤复方进行整体提取工艺的比较研究,得出稳定、可靠的提取方法及工艺条件,为小青龙汤复方制剂工艺改革提供依据,麻黄供试品的制备:精密量取复方提取液适量(相当于麻黄生药0.2g)于已干燥的锥形瓶中,低温挥干,以25ml甲醇溶解,称定重量,超声处理45min,放冷,再称定重量,以甲醇补足减少量,摇匀,滤过,精密量取续液1ml,置中性氧化铝柱(100~200目,内径1cm,1.5g)上,以50%甲醇洗脱,收集洗脱液约9ml于量瓶中,加磷酸1滴,以50%甲醇定容摇匀,过0.45μm微孔滤膜,取续滤液备用 ...
2021/8/26 22:52:25
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、初化学常见物质分类,、空气氮气()和氧气(),、水煤气氧化碳()和氢气() ...
2021/9/5 21:59:51
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采用离子胶凝法制备盐酸四环素胃内漂浮微球,改善其胃内释药及抗幽门螺旋杆菌治疗时的疗效,mg/mL,海藻酸钠与药物比例为4∶1,CaCl2浓度为20mg/mL,海藻酸钠与NaHCO3比例为2∶1,所制备的盐酸四环素胃内漂浮12h微球漂浮率为95%,包封率为79.90%,形态良好,体外试验具备缓释性,取盐酸四环素胃内漂浮微球研碎,称取粉末0.1g加入100mL量瓶,振荡溶解,微孔滤膜过滤,取滤液依前法396nm处测定吸光度,代入标准曲线计算盐酸四环素含量 ...
2021/7/9 23:32:49
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()(3)()()()()(5),()+高温+(其他合理答案可),(分)()和(分) ...
2021/10/2 11:12:11
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长沙08初三期末化学试卷选择题,长沙08初三期末化学试卷填空题,长沙08初三期末化学试卷计算题 ...
2021/7/6 8:59:41
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烧杯、玻璃棒、试管、胶头滴管、溶液、盐酸溶液、溶液、酚酞溶液教学程、创设情境提出问题引导学生回顾酸和碱性质出两者系酸和碱能发生反应,板设计、和反应二、和反应应用l+l+()++()+ll+()++++l()3+3lll3+3实质++酸+碱→盐+水教学反思节课难是如何利用指示剂对氢氧化钠和盐酸反应进行判断观察现象并分析原因,、改变土壤酸碱性、处理工厂废水3、用医药、用日常生活</ ...
2021/10/24 5:28:30
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实际上,化学实验在激发学生学习兴趣,培养科学态度,培养观察能力、思维能力、实验设计能力、实践能力,训练科学方法等方面,具有课堂讲授等其他手段不可替代的作用,3.鼓励学生改进、设计实验,提升学生探究能力,实现创新,改进实验,让学生参与设计实验,能有效地培养学生的创新精神和实践能力,激发学生的探究欲 ...
2021/9/2 23:00:14
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【学习目标,B.1molZn与足量的该硫酸反应产生2gH2,18mol/LH2SO4溶液中加入足量的铜片并加热,充分反应后,被还原的H2SO4的物质的量是( ...
2021/10/31 10:06:30
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84消毒液的酸碱度对有效氯浓度的影响有效氯浓度(%)pH0时15天30天45天80.930.820.660.5190.940.890.830.74100.960.930.880.82110.980.950.920.88121.000.970.950.92131.011.010.950.99日常使用含氯消毒剂时,需要注意以下三点:①含氯消毒剂不能和洁厕灵同时使用,因为洁厕灵的主要成分是盐酸,它遇上含氯消毒剂中的次氯酸钠(NaClO)就会生成氯气(Cl2)、氯化钠和一种常见的氧化物,造成人体皮肤和黏膜损伤,严重的会出现肺水肿等症状,2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O801064.00gx=x=5.30g故a的取值范围:4.00ga5.30g1.(2020年5月广东省珠海市香洲区中考模拟)下列归纳总结都正确的选项是A.化学与生活B.化学与环境霉变的大米煮熟后可以食用炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭为治理雾霾,禁止使用化石燃料为节约和环保,分类回收生活垃圾C.化学与健康D.化学与农业禁止食用甲醛溶液浸泡的海产品长期饮用可乐等碳酸饮料不利于健康用铁桶配制农药波尔多液用熟石灰中和酸性土壤2.(2020年5月广东省珠海市香洲区中考模拟)化学与人类生活息息相关,③最外层电子数(2)①N2②AC(3)①沉淀(浑浊)②盐酸酚酞(可溶性铜盐、碳酸盐等)溶液变红色(蓝色或白色沉淀)(4)①将矿石粉碎MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑②化合反应③避免氯化镁与氯化铁同时转化为沉淀④NaCl【解析 ...
2021/7/18 18:20:10
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(深入探究)滤渣和滤液分别Ⅱ、(实验步骤)打开弹簧夹,向装置中通入一段时间N2后,关闭弹簧夹(或重复步骤④)(交流讨论)(1)确保样品的碳酸钠不损失,全部参与反应(答案合理即可)(2)C(3)防止Ⅰ中的碱石灰吸收空气中的水和二氧化碳(数据处理)0.212【解析,(2)①不断运动②3P(3)①A②蒸发引流③饱和④精盐不纯有杂质或未完全烘干⑤NaOH【解析,③最外层电子数(2)①N2②AC(3)①沉淀(浑浊)②盐酸酚酞(可溶性铜盐、碳酸盐等)溶液变红色(蓝色或白色沉淀)(4)①将矿石粉碎MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑②化合反应③避免氯化镁与氯化铁同时转化为沉淀④NaCl【解析 ...
2021/7/19 22:06:50
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(深入探究)滤渣和滤液分别Ⅱ、(实验步骤)打开弹簧夹,向装置中通入一段时间N2后,关闭弹簧夹(或重复步骤④)(交流讨论)(1)确保样品的碳酸钠不损失,全部参与反应(答案合理即可)(2)C(3)防止Ⅰ中的碱石灰吸收空气中的水和二氧化碳(数据处理)0.212【解析,(2)①不断运动②3P(3)①A②蒸发引流③饱和④精盐不纯有杂质或未完全烘干⑤NaOH【解析,③最外层电子数(2)①N2②AC(3)①沉淀(浑浊)②盐酸酚酞(可溶性铜盐、碳酸盐等)溶液变红色(蓝色或白色沉淀)(4)①将矿石粉碎MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑②化合反应③避免氯化镁与氯化铁同时转化为沉淀④NaCl【解析 ...
2021/8/21 22:31:41
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水(3)略化学()①②③④,高温()+3()3+6ll3+3,()复分 ...
2021/9/1 11:09:51
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初三化学第六章《铁》,2.下列关于金属的说法错误的是:
,5.以下四种金属中属于有色金属的是: ...
2021/7/13 2:57:41
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现介绍1例我院收治的因使用盐酸萘甲唑啉滴鼻液中毒导致窦性心动过缓及过敏性休克的病例,血常规WBC11.19X109/L,HGB133G/L,PLT251X109/L,LYMPH%55.1%,MONO%5%,NEUT%37.6%,EO%2.1%,盐酸萘甲唑啉中毒主要抢救药物有山莨菪碱、东莨菪碱、酚妥拉明、呋塞米、纳洛酮、洛贝林、维生素C、能量合剂、多巴胺等 ...
2021/8/6 8:58:06
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现介绍1例我院收治的因使用盐酸萘甲唑啉滴鼻液中毒导致窦性心动过缓及过敏性休克的病例,血常规WBC11.19X109/L,HGB133G/L,PLT251X109/L,LYMPH%55.1%,MONO%5%,NEUT%37.6%,EO%2.1%,盐酸萘甲唑啉中毒主要抢救药物有山莨菪碱、东莨菪碱、酚妥拉明、呋塞米、纳洛酮、洛贝林、维生素C、能量合剂、多巴胺等 ...
2021/8/6 8:58:06
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Waters高效液相色谱仪,包括616泵,717自动进样器,447荧光检测器,Millennium2010色谱管理系统(美国Water公司),磷酸盐缓冲液(0?01mol/L,pH2?8):称取1?36g磷酸二氢钾定容于1000ml容量瓶中,用磷酸调pH即得,色谱柱:HpersilODSC18(5μm,4?6nm×200nm) ...
2021/8/19 3:20:27
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Waters高效液相色谱仪,包括616泵,717自动进样器,447荧光检测器,Millennium2010色谱管理系统(美国Water公司),磷酸盐缓冲液(0?01mol/L,pH2?8):称取1?36g磷酸二氢钾定容于1000ml容量瓶中,用磷酸调pH即得,色谱柱:HpersilODSC18(5μm,4?6nm×200nm) ...
2021/8/19 3:20:27
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临床应用,(2)取本品的细粉适量(约相当于甲硝唑0.2g),加硫酸溶液(3→100)4ml振摇,使甲硝唑溶解,滤过,滤液加三硝基苯酚试液10ml,放置后即生成黄色沉淀,取本品10片,精密称定,研细,精密称取适量,置100ml量瓶中,加盐酸溶液(9→1000)90ml,振摇使甲硝唑溶解 ...
2021/8/14 7:28:56
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临床应用,(2)取本品的细粉适量(约相当于甲硝唑0.2g),加硫酸溶液(3→100)4ml振摇,使甲硝唑溶解,滤过,滤液加三硝基苯酚试液10ml,放置后即生成黄色沉淀,取本品10片,精密称定,研细,精密称取适量,置100ml量瓶中,加盐酸溶液(9→1000)90ml,振摇使甲硝唑溶解 ...
2021/8/14 7:28:56
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化学实验方程式,60、+3+,63、+3+ ...
2021/6/15 2:16:31
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联想到学生的课堂学习,如果化学学习上连贯性不强,学生也会产生同样情绪,从而对化学学习产生畏难情绪,成绩不理想,课堂上,学生听讲与思考、合作与讨论、课堂笔记、课堂练习、课堂反馈等习惯的有机组合,能对学生学习的连贯性起着重要的作用,因此,初三化学课堂教学中,从学生角度增强教学的连贯性是有效教学的重要一环 ...
2021/8/7 11:36:49
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联想到学生的课堂学习,如果化学学习上连贯性不强,学生也会产生同样情绪,从而对化学学习产生畏难情绪,成绩不理想,课堂上,学生听讲与思考、合作与讨论、课堂笔记、课堂练习、课堂反馈等习惯的有机组合,能对学生学习的连贯性起着重要的作用,因此,初三化学课堂教学中,从学生角度增强教学的连贯性是有效教学的重要一环 ...
2021/8/7 11:36:49
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根据彩瓦规格进行弹线、排砖、分格,特别要注意屋脊,分水线等细部,铺贴是施工工艺中最主要的施工程序,因而要认真、仔细、不急于求成,应严格按规程操作:
,1)彩瓦采用水泥砂浆铺贴,从下向上,瓦与瓦之间搭接交错 ...
2021/3/25 6:07:34
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(7)实验室制取实验操作程(主要步骤),B检装置气密性,(8)净化所收集二氧化碳 ...
2021/8/5 5:28:11
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初化学知识总结二氧化碳制取,()药品理石(或石灰石)与稀盐酸,()以下装置都可以用制取二氧化碳 ...
2021/7/31 13:29:41
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2、二氧化碳的实验室制法,3、二氧化碳的工业制法:
,CaCO3高温CaO+CO2 ...
2021/9/10 16:36:31
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5,(克),、等或()毫升</ ...
2021/9/17 3:49:31
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、白色固体g、5、、、()、Kl3、Kl、3、l、无水,、黑色固体石墨、炭粉、铁粉、、、3▲K紫黑色,()无色无味气体、、、、、(剧毒) ...
2021/8/29 22:22:51
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下面的知识点是对酸与盐反应的讲解,同学们认真学习,如何区别物质里含碳酸根离子和碳酸氢根离子?,加热或使用澄清石灰水 ...
2021/7/26 12:59:31
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通过投影解题,学生情趣盎然,急于学到新知识,运用投影复习旧知识,找到新旧知识联系点,新知识学习的难点就迎刃而解了,运用投影,通过新旧知识的联系,新知识的掌握便水到渠成,既巩固了旧知识,又获得新知识 ...
2021/9/11 11:57:13
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氢氧化钠溶液氯化钠溶液,氯化钡溶液,硝酸银溶液 ...
2021/6/22 20:28:01
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如何把传统教学手段与现代教学媒体有机地结合出条适合新化学课程教学目标多媒体教学模式,络技术环境下可以将图、、音、像集体可供高、、低不层次选择,5、多媒体课件形象直观特别适合微观领域容教学 ...
2021/7/18 5:51:01
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实验是考学生创新识重要手段,总化学实验探究是培养学生科学素养有效途径,因教师要充分利用实验创设创新氛围限地发挥学生积极性、主动性、创造性培养他们创新识和创新能力打下坚实基础 ...
2021/10/18 2:43:51
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实验是考学生创新识重要手段,总化学实验探究是培养学生科学素养有效途径,因教师要充分利用实验创设创新氛围限地发挥学生积极性、主动性、创造性培养他们创新识和创新能力打下坚实基础 ...
2021/11/12 1:47:11
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分别取5g糖粉进行实验根据前现象对实验效进行评分记录如下表实验记录实验糖浓硫酸体积L水滴数温℃效得分蔗糖565蔗糖503083蔗糖655093冰糖05095冰糖55886冰糖530757葡萄糖53008葡萄糖555009葡萄糖600【处理数据,3溶液3567【实验目,知溶液分别编、b取适量溶液试管用胶头滴管逐滴滴入b并振荡答案9、()纯碱3+ll+↑+()全部快速入(3)②等质量碳酸氢钠产生二氧化碳更多05()①保持压强平衡使稀盐酸能够顺利留下(5)碳酸氢钠压强越二氧化碳越多 ...
2021/9/27 18:10:20
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09年全国真题汇编《综合实验题》7(09·镇江市)下列实验方法正确是()用量筒量取水B用水电实验说明水由氢、氧元素组成用活性炭使硬水化软水观察颜色区分黄金和黄铜(铜锌合金)【答案,KK++↑()b(3)()B(5)可物与氧气接触(6)氧气、水蒸气6.(09·潍坊市)苏打和食盐是厨房常见物质,序实验操作实验现象实验结论()待钠完全反应将装置固体置烧杯加蒸馏水溶有黑色不溶物猜想正确()将实验()所得混合物滤取滤液加入量Bl溶液猜想三正确(3)猜想二正确【反思与评价 ...
2021/10/31 15:49:30
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07高考化学正紧张地复习化学有哪些必备知识呢?接下编你整理了化学高考必背知识起看看吧,3+()3+,3+()(不足)3+3+ ...
2021/10/3 3:30:00
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(),03,B ...
2021/8/13 11:19:30
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实验在化学教学中起着举足轻重的作用,运用化学实验,通过一系列有效的方法和手段,能够较好地发展学生的智能,另一方面,让学生自己动手做实验则是培养学生能力的最有效的途径 ...
2022/2/6 2:01:59
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mL,其中NaOH的物质的量浓度为,NaOH的质量分数为,溶液的密度为,含NaOH的质量为,含NaOH的物质的量为,(2)配制稀硫酸时,还缺少的仪器有(写仪器名称);,(4)在烧杯中稀释浓硫酸的实验操作为,若在稀释过程中,少量浓硫酸不慎沾在手上,处理方法为; ...
2021/7/23 17:43:21
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鲁教版初三下册化学金属试题,ZX,和l ...
2021/10/7 19:23:01
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探讨口服盐酸达克罗宁胶浆在儿童胃镜检查中的效果,3讨论儿童胃镜检查在诊治上消化道疾病中具有非常重要的地位[4],不仅能够直观诊断疾病,而且可以在胃镜下进行活检及治疗,因此在临床消化道疾病中已做为常规检查,但临床应用中发现胃镜检查多因插管给患儿带来恶心、呕吐等不适,常常导致患儿对胃镜检查产生恐惧感,尤其对儿童来说,显得更加明显,临床胃镜检查者也发现胃镜检查过程中,发现食管、胃中有较多泡沫,影响胃镜观察视野,常常需要冲洗[5],综上所述,通过对儿童口服盐酸克罗宁胶浆和盐酸利多卡因胶浆在胃镜检查中的局麻作用的对比观察,发现口服盐酸克罗宁胶浆更加有利于患儿插镜顺利,术中泡沫少,视野清晰,值得推广应用 ...
2021/5/19 6:49:50
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88888888 ...
2021/6/28 3:34:39
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中山市2016年初三化学实验操作考核一(学生练习用卷),中山市2016年初三化学实验操作考核二(学生练习用卷),中山市2016年初三化学实验操作考核三(学生练习用卷) ...
2021/7/21 23:27:18
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中山市2016年初三化学实验操作考核一(学生练习用卷)班别___________姓名__________学号___________成绩__________【实验操作考核一,备注:写出该实验制取氧气的化学方程式:__________________________(10分)中山市2016年初三化学实验操作考核二(学生练习用卷)班别___________姓名__________学号___________成绩__________【实验操作考核二,中山市2016年初三化学实验操作考核七(学生练习用卷)班别___________姓名__________学号___________成绩__________【实验操作考核七 ...
2021/8/1 6:40:38
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中山市2016年初三化学实验操作考核一(学生练习用卷),中山市2016年初三化学实验操作考核二(学生练习用卷),中山市2016年初三化学实验操作考核三(学生练习用卷) ...
2021/7/21 23:27:18
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中山市2016年初三化学实验操作考核一(学生练习用卷)班别___________姓名__________学号___________成绩__________【实验操作考核一,备注:写出该实验制取氧气的化学方程式:__________________________(10分)中山市2016年初三化学实验操作考核二(学生练习用卷)班别___________姓名__________学号___________成绩__________【实验操作考核二,中山市2016年初三化学实验操作考核七(学生练习用卷)班别___________姓名__________学号___________成绩__________【实验操作考核七 ...
2021/8/1 6:40:38
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方法采用L9(34)正交实验,研究溶剂用量、提取时间、提取溶剂的pH条件3个因素对催吐萝芙木醇提工艺的影响,以提取物中的水溶性生物碱为指标,采用SAS8.0统计软件进行方差分析,得到最佳提取工艺,words:RauwolfiavomitoriaAfzel;Watersolublealkaloids;Extractiontechnology;Orthogonaltest催吐萝芙木RauwolfiavomitoriaAfzel.exSpreng为夹竹桃科萝芙木属植物,作者在本实验中以海南引种的催吐萝芙木提取物中的水溶性生物碱盐酸盐为指标,采用正交实验法分析实验条件,从而确定最佳浸提工艺,为水溶性生物碱的提取研究奠定了基础 ...
2021/8/26 11:33:56
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作者:高言明,贾宪生,杨玉琴,李健,张丽艳,何平,李荣宇,结果栽培品中水苏碱含量普遍比野生品中的水苏碱含量高,为考察黔产益母草野生品和栽培品的质量,本实验通过测定益母草中主要有效成分盐酸水苏碱的含量对益母草野生品和栽培品的质量进行比较,为人工种植益母草提供依据,达到提高益母草药材质量的目的 ...
2021/8/18 6:12:19
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初三下册化学酸和碱练习题,玉米粥,78 ...
2021/9/24 10:01:21
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轮复习重是回归教材分单元复习也可以将各单元容重新组合按基概念和原理、我们身边化学物质、化学实验、化学计算分块复习,例如物质构成奥、常见物质、物质检验、鉴别和分离、物质推断、化学用语、图像题、新情景题、社会热题、综合计算题等,③变质氢氧化钠溶液碳酸钠和氢氧化钠混合溶液测定纯即测定氢氧化钠或碳酸钠含量; ...
2021/9/8 11:55:31
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摘要:在化学教学中,正确的知识迁移学习方法和迁移能力培养,对学习效率提高具有重要的促进作用,3.运用实验探究的方法,引导学生形成知识迁移能力在化学教学中,知识在迁移中逐渐走向了体系化,从实验的探究过程中,提高和迁移学生解决简单化学问题的能力 ...
2021/8/7 17:23:13
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摘要:在化学教学中,正确的知识迁移学习方法和迁移能力培养,对学习效率提高具有重要的促进作用,3.运用实验探究的方法,引导学生形成知识迁移能力在化学教学中,知识在迁移中逐渐走向了体系化,从实验的探究过程中,提高和迁移学生解决简单化学问题的能力 ...
2021/8/7 17:23:13
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3+═3+3+,++3+═3+3+,3+3═3+3 ...
2021/11/23 22:21:52
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化学会考知识总结,+,初化学置换反应方程式总结高温+</ ...
2021/9/25 18:14:41
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08年四川达州考化学试卷选择题,、B(3)、l、g,g ...
2021/9/7 17:33:01
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(3)理解金属活动顺序表的含义,能利用它判断金属与酸和盐溶液的反应.过程与方法:(1)通过对金属与氧气、酸、盐的反应的探究,合作学习,进一步锻炼实验操作技能,教具准备投影仪、镁条、铜片、砂纸、试管(若干)、烧杯,镊子、锌粒、铜片、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液、硫酸锌溶液,转折:不是所有的金属都比较活泼陈述:还有一类物质可以与金属反应———酸.常见的就是硫酸、盐酸.活动与探究:金属与酸反应步骤:取3支试管分别加入镁条、锌粒、铜片 ...
2021/9/12 8:03:53
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3(),+,+ ...
2021/8/2 4:46:31
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九组高中化学知识记忆口诀,释:
,想: ...
2021/9/19 7:36:31
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05年人教版考化学模拟试题,3氢氧化钙熟石灰氢氧化钠火碱,X、Z、B ...
2021/8/17 6:53:11
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初化学知识总结盐酸和硫酸区别,下面是对化学盐酸和硫酸区别知识学习学们认真看看,盐酸(或氯化物)和硫酸(硫酸盐)区别方法 ...
2021/9/20 1:36:21
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初三下册化学八单元检测题,),l+ ...
2021/10/9 3:11:11
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采用微波技术,通过单因素实验、正交实验,研究黄连中小檗碱的最佳提取条件,为黄连药材的充分利用奠定基础,定性实验为了确定用微波协助提取后,小檗碱的结构、性质不发生变化,并且确定提取物中含有小檗碱,设计此步骤,微波功率对黄连中小檗碱提取率的影响称取干燥的黄连粗粉2g左右,置于100ml烧杯中,按固液比(1∶30)加入60ml水,立即放入微波炉中,选取微波的功率档位分别为A(解冻)、B(低火)、C(中火)、D(高火)的条件下加热1min,加热完毕后,过滤 ...
2021/8/20 22:53:48
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改演示实验为学生实验课程改革旨在培养学生的实践能力和创新精神,促进学生生动、活泼、主动地学习,改验证性实验为探究性实验《化学课程标准》强调科学探究是一种重要而有效的学习方式,改知识的灌输为实验探索化学是建立在实验基础上的一门自然科学,许多化学知识都是通过实验得出的 ...
2021/9/10 19:48:53
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9B0,3+3+3(分),或(分) ...
2021/10/3 11:53:01
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I.连接装置,并检查装置的气密性:
,问题:
,看了"武汉市初三化学调研考试卷"的人还看: ...
2021/9/17 15:48:01
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氧气Kl3Kl+3↑反应原理+↑二氧化碳3+ll+↑+氢气Z+Z+↑固体加热型发生装置固液不加热型排水法收集装置向上排空气法向下排空气法【考梳理,B干燥氨气收集氢气收集氨气收集氧气【思路拨,剧烈反应迅速放出量气泡反应速率快气体不便收集不宜用实验室制取二氧化碳B产生气泡速率急速减慢反应几乎停止无法持续产生不能用实验室制取二氧化碳①②()根据探究结论实验室制取二氧化碳反应原理(用化学方程式表示) ...
2021/10/20 21:43:40
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(),08年初三升学考试化学试卷答案,()B(3)3预热(3)刷洗 ...
2021/8/9 7:28:12
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益母草颗粒的制备及质量控制,性状,本品为黄棕色的颗粒;味甜,微苦 ...
2021/8/23 5:24:05
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初三毕业生考试已结束化学试卷答案整理了要校对化学答案学们快哦,3BB,;()+(或+价 ...
2021/9/22 4:23:11
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+,80xkb,36637037338 ...
2021/7/30 17:51:11
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化学是然科学种分子、原子层次上研究物质组成、性质、结构与变化规律;学习要学会将知识进行汇总接下编你整理了高化学知识汇总起看看吧,、[3、65(石炭酸根)];ⅲ、发生复分反应没有任何现象离子、、l、(3、、、3、、),猜你感兴趣高必修化学知识归纳高化学必修知识整理3高化学必考知识高化学必备知识归纳总结5高化学必背知识归纳总结</ ...
2021/12/5 19:35:00
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苋菜黄连素胶囊(海王金象)清热燥湿止泻,苋菜黄连素胶囊说明书,1.今古活胶囊说明书 ...
2021/10/17 3:18:31
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06初三模试卷分析(化学)、试卷结构分析次考试试卷结构和05年考试卷题型及分数分配吻合共种题型38题分选择题和非选择题,三、重题目分析、选择题50属区分比较高题目5题单考物质鉴别难比以往综合考物质鉴别、除杂和分离有所下降,3、生产实际分析共题其30题是金属回收利用3题是非金属—氢能利用 ...
2021/10/3 8:31:20
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+=Z+↑②铁和稀硫酸反应,↑,=l()3+3↑ ...
2021/9/1 13:48:01
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()火焰焰心、焰(明亮)、外焰(温高),6()具有刺激性气体气体3、、l(皆无色)()无色无味气体、、、、、(剧毒),黑色、、3、、(硫化亚铁) ...
2021/8/18 14:29:33
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高效液相色谱法论文网,g,精密称定,置25ml量瓶中,加盐酸溶液振摇使溶解,加盐酸溶液至刻度,滤过,取续滤液,即得,稳定性实验取同一对照品溶液,按上述色谱条件在0,3,6,12,18,24h测定,进样量为10μl,测得平均峰面积为203.6,RSD为1.00%,表明马来酸氯苯那敏在24h内稳定 ...
2021/8/19 11:28:48