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[分析:紧密结合排队买票的情景,引导学生初步感受到几和第几的不同,使学生初步体验数学与生活的密切联系]二、进一步感悟新知1、出示“想想做做”第2题(左图)过渡:小明买好票来找小丽,]2、发散练习出示水果课件说:告诉同学你喜欢吃的东西是第几个,让同学们猜猜你喜欢吃的是什么,总结评价:通过今天的学习,你知道了什么 ...
2021/10/29 17:11:39
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第七菸菟没尾巴,食牛之气已堪夸 ...
2022/9/16 15:00:03
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第一册几个和第几个,教学目标:
,教学过程: ...
2021/8/27 13:10:00
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活动目标:1、了解10以内数字的排列位置,1、通过学习活动,掌握10以内的序数,3、4、5、6、7、8、9、10 ...
2021/10/26 6:58:00
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活动目标:1、了解10以内数字的排列位置,重点难点:1、通过学习活动,掌握10以内的序数,3、4、5、6、7、8、9、10 ...
2021/12/12 10:54:00
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2021/6/4 5:30:01
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纯属娱乐,开心开心,不必太认真,你参加赛跑,追过第2名,你是第几名,你是第几名 ...
2021/8/3 22:04:17
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纯属娱乐,开心开心,不必太认真,你参加赛跑,追过第2名,你是第几名,你是第几名 ...
2021/8/3 22:04:17
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⑵在一次舞蹈比赛中,18名同学排成一队,从右往左数薇儿是第8个,那么从左往右数薇儿是第几个,1.★★★清明节到了,老师带同学们去踏青,同学们排成一个长队,明明的前面有10人,明明的后面也有10人,D.134.★★★★二(1)班20个小朋友排成一排去看望敬老院的爷爷奶奶 ...
2021/11/7 12:36:29
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第11期第1页,王晓莉:贺龙在彭水:
,叶俊新、马志康、官碧红: ...
2021/12/8 16:45:29
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第10个,第11个,第12个 ...
2021/7/8 20:42:31
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有一个数据表,此函数的作用就是查找需要查找元素在其他地方的关系值点击图中,所指函数选择全部函数,按照手写字母排序找到vlookup第一个参数是需要查找的元素,这里选择D1第二个参数是需要查找的范围,这里选择前面所有数据第三个参数表示要超找的值在所选范围第几列,这里是第二列第四个参数是判断依据,这里用0,表示false,表示严格判断,并点击确定查到需要的值了 ...
2021/11/3 14:14:01
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1~10数字教学儿歌,1像铅笔能写字,3像耳朵很听话 ...
2021/10/10 9:14:00
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《第几个一百天》文本吉他谱
,《第几个一百天》歌词
,《第几个一百天》创作背景 ...
2021/8/3 7:29:00
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教学过程:一、口算基本练习1、揭示课题2、练习口算方法,课堂作业:练习三第5题,口算几百几十加、减几百练习您现在访问的是中国教师范文吧旗下教案网 ...
2021/5/7 10:13:31
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教学过程:一、口算基本练习1、揭示课题2、练习口算方法,课堂作业:练习三第5题,口算几百几十加、减几百练习您现在访问的是中国教师范文吧旗下教案网 ...
2021/5/8 14:00:11
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第2个是卖洗发水的――聊了几句,我说自己秃顶,她啪地给挂了,第9个是说要买去痘霜――我让她找北京化粪2厂问问,我告诉她那里我有熟人,她说谢谢,1分钟后,我往外打了个电话,号码是110 ...
2021/8/7 8:17:10
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通关答案:
,1、后发制人,5、催人泪下 ...
2021/12/24 0:08:40
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第三单元一年级数学知识点:加减法为您带来,希望在考前可以为您提供一些帮助,
,第三单元一年级数学知识点:加减法 ...
2021/11/1 19:06:51
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一年级数学第三单元期末知识点来袭,中国教师范文吧)为您带来,希望帮到您,第三单元15的认识和加减法,由于数小,抽象程度较低,儿童理解也比较容易 ...
2021/9/6 2:00:11
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今天回家,明明对妈妈说:“妈,今天考试第五名,给我煮1个鸡蛋 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天回家,明明对妈妈说:“妈,今天考试第五名,给我煮1个鸡蛋 ...
2022/3/1 20:53:18
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excel表格插入空白行的步骤
,看,在第五行和第六行之间出现了一个空白行,excel表格插入空白行 ...
2021/12/11 1:07:00
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第四册万以内的加法和减法(一),人教版数学第四册教案(二)[作者:佚名转贴自:本站原创点击数:643更新时间:xxxx—3—2文章录入:麦田守望者],五万以内的加法和减法(一) ...
2021/11/9 21:06:30
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岗位安全技术操作规程,条,二、监测监控工应完成下列工作: ...
2021/9/28 6:29:50
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今天,我在书上看到了一篇文章,名字叫“生活中的平均数”,在这篇文章中,有一个问题深深得吸引了我:有六个数排成一行,它们的平均数是27.已知前4个数的平均数是23,后3个数的平均数是34,看完题目后,我不知所措,心想:到底怎么才能知道第4个平均数是多少呢 ...
2021/8/31 20:59:24
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大道本来无形,安得这般面觜,
,是你不合带来,只得任他赞毁 ...
2022/9/16 15:00:03
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第一,在2013年学习成绩要步步高升,第二,每天都要开开心心,第三,能够自由自在 ...
2022/9/16 15:00:03
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,( )次( )闹( )哈( )叹( )钟( )室( )响( )息( )戏( )七、,填空字音序音 部首再查几画 结构 组词钢 ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )床 ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )想 ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )八、在“部首目录”中查出下面的部首在“检字表”的第几页 ...
2021/7/21 21:15:09
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与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层、属独体字结构的字:属上下结构的字:属上中下结构的字:属左右结构的字:属左中右结构的字:属半包围结构的字:属全包围结构的字: 二、看笔顺:“与”字第2画是( )“州”字第4画是( )“曲”字第4画是( )“互”字第3画是( )“桃”字第9画是( )“区”字第2画是( )“包”字第3画是( )“闹”字第1画是( )“礼”字第3画是( )“凶”字第1画是( )“所”字第2画是( )三、找部首落( )闹( )切( )班( )谷( )四、加一加,成新字,( )次( )闹( )哈( )叹( )钟( )室( )响( )息( )戏( )七、,填空字音序音 部首再查几画 结构 组词钢 ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )床 ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )想 ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )八、在“部首目录”中查出下面的部首在“检字表”的第几页 ...
2021/7/19 13:41:49
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与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层、属独体字结构的字:属上下结构的字:属上中下结构的字:属左右结构的字:属左中右结构的字:属半包围结构的字:属全包围结构的字: 二、看笔顺:“与”字第2画是( )“州”字第4画是( )“曲”字第4画是( )“互”字第3画是( )“桃”字第9画是( )“区”字第2画是( )“包”字第3画是( )“闹”字第1画是( )“礼”字第3画是( )“凶”字第1画是( )“所”字第2画是( )三、找部首落( )闹( )切( )班( )谷( )四、加一加,成新字,( )次( )闹( )哈( )叹( )钟( )室( )响( )息( )戏( )七、,填空字音序音 部首再查几画 结构 组词钢 ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )床 ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )想 ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )八、在“部首目录”中查出下面的部首在“检字表”的第几页 ...
2021/7/3 20:28:21
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知识与技能:使学生在具体的情境中认识“列”与“行”的含义,知道确定第几行、第几列的规则,初步理解数对的含义,会用数对表示具体情境中的位置,二、互动新授(一)明确行、列的意义批注1.师引导:这么多表示方法有些乱,同学们所说的“排”,在数学上竖排叫“列”,横排叫“行”,(三)用数对表示位置,根据数对确定位置1.让学生用数对分别表示图中其他同学的位置 ...
2021/6/25 4:51:41
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(5分)30个同学平均分成5组去浇树,(1)一共有多少个篮球,西师大版小学二年级数学上学期第六单元课时5《表内除法(问题解(共17题 ...
2021/7/18 3:38:30
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北京版小学二年级数学上学期第六单元课时5《表内除法(问题解决)》姓名:________,①如果分给4个小朋友,每个小朋友分到几支?②如果每个小朋友分6支,可以分给几个小朋友,西师大版小学二年级数学上学期第六单元课时5《表内除法(问题解(共17题 ...
2021/7/19 7:25:10
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(以前的日记)
,总体来说这个日历表还是比较鸡助的,没什么太大的用处,不清楚今天是几号的话,直接看手机或者问小爱同学不就可以了吗 ...
2022/9/16 15:00:03
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(以前的日记),我回到家把外面的塑料膜给拆开,我看了一下这个日记表有4个翻页,一共有两种用法,第1种是可以看今天是几月几号,第2种是可以用来倒计时一些重要的日子,我看了一下这上面写的那些重要的日子,咳咳(隔离,马上隔离,总体来说这个日历表还是比较鸡助的,没什么太大的用处,不清楚今天是几号的话,直接看手机或者问小爱同学不就可以了吗 ...
2022/4/3 12:16:39
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今天,我看了〈第三军团〉这本书之后,使我受益非浅,最后,当他们有可能被警察带走时,自己主动辞职,承担了责任,保护了他们,而第三军团的人也被孙老师、可老师、教导主任以及顾校长所打动,认识了自己的错误,主动写信向顾校长讲明了他们所做的事 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天,我看了〈第三军团〉这本书之后,使我受益非浅,但是随着寻找的过程,校长慢慢了解了第三军团所做的事,又被他们的所做所为感动了 ...
2022/9/16 15:00:03
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但是随着寻找的过程,校长慢慢了解了第三军团所做的事,又被他们的所做所为感动了,我们应该向第三军团的人学习这种助人为乐、路见不平、拔刀相助的精神 ...
2022/1/25 4:33:19
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二、复习简单应用题1、口头列式解答下列应用题,并一说是怎样想的,4、做复习第9题三、复习连续两问的应用题1、做复习第10题,四、复习作业:复习第7、8、11题 ...
2021/5/14 12:05:10
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应用题复习教学内容:教材第2页期初复习第9~13题,教学准备:第12、13题里编出的各道应用题,教学过程(一、揭示课题二、整理归纳,巩固解题方法1、出示乘、除法应用题组,让学生解答、比较 ...
2021/5/4 4:51:50
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有独立请求权第三人是指对原告和被告之间争议的诉讼标的有独立请求权的人,通知参加是指法院依职权向案外人发出参加诉讼的通知,强制其作为无独立请求权第三人参加诉讼,对于有独立请求权第三人制度缺乏立法上的保障 ...
2021/8/18 23:47:26
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有()个十和()个一,这个数是(),18○2012+7○912○5+615—4○106+3○10—15—5○10—107○5+39—6○6六、写出下面钟面上的时间,2.□+□+□=□(个)九、解决问题 ...
2021/7/7 22:12:50
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有()个十和()个一,这个数是(),18○2012+7○912○5+615—4○106+3○10—15—5○10—107○5+39—6○6六、写出下面钟面上的时间,2.□+□+□=□(个)九、解决问题 ...
2021/7/3 5:34:28
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有()个十和()个一,这个数是(),18○2012+7○912○5+615—4○106+3○10—15—5○10—107○5+39—6○6六、写出下面钟面上的时间,2.□+□+□=□(个)九、解决问题 ...
2021/7/10 4:28:21
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第一名:将获得球队球衣一套,第三名:将获得球迷鸭舌帽一个或球迷抱枕一个,第五名:将获得球迷鼠标垫一个 ...
2021/9/28 22:57:20
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”教学例题教师指着黑板上的乘法算式和6的乘法口诀,让学生齐读一遍,1.教师按顺序说乘法算式,学生说乘法口决,二年数学上:《第四单元-6的乘法口诀》设计您现在访问的是中国教师范文吧旗下教案网 ...
2021/9/26 0:13:30
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二年数学上:《第四单元-6的乘法口诀》设计,”教学例题教师指着黑板上的乘法算式和6的乘法口诀,让学生齐读一遍,1.教师按顺序说乘法算式,学生说乘法口决 ...
2021/8/15 7:25:17
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大量的教学实践表明,学生的资源,往往是最好的学习素材,在教学过程中,巧用学生资源,可以激活学生的学习,收到较好的效果,生:2个2个数,2,4,6,8,10,…,18,20,就是20本 ...
2021/8/26 21:57:20
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教学目标:(1)经历“倍”的概念的初步形成过程,体验“一个数的几倍”的含义,教学重点:经历“倍”的概念初步形成过程,建立“倍”的概念,(2个3)生回答后,师引出课题:像这种情况,我们就说男同学是女同学的2倍 ...
2021/10/21 15:43:20
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1915年:
,1919年:
,1920年: ...
2022/1/13 2:57:30
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清明烟火尚阑珊,花信风来第几番 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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卷帘试约东君,问花信风来第几番 ...
2022/9/16 15:00:03
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...
2022/9/16 15:00:03
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手工编织彩虹围巾编织效果图,主要材料:彩色毛线,第7步:继续来进行编织 ...
2021/8/27 10:20:01
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老师说,通过这几次考试,你在多少名,差不多就定了,如果落在很后面,那么想追起来就很难了 ...
2022/9/16 15:00:03
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2002年7月30日最高法院审判委员会第1234次会议通过了《最高法院关于人民法院合议庭工作的若干规定》,该规定是对现实诉讼实践及理论研究的总结,掩卷反思,该规定有几个突出的特点殊值重视 ...
2021/8/25 13:34:24
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智力达人第40关图片中有几个数字,就是123,然后要求我们组合出最小的数字,玩过最坑游戏的玩家们比较清楚,题目后面黑点一定是坑,所以答案是1.23,为什么输入之后不对呢 ...
2021/9/7 12:16:21
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下下个星期,进行三调考试,也就是第三次考试 ...
2022/2/7 3:43:19
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xxxx一年级数学知识点第七单元:数的认识,11~20各数的认识,10加几和相应的减法,3.使学生能够熟练地口算10加几和相应的减法 ...
2021/11/15 19:10:00
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人教版七年级思想品德学科上册教学计划,1、不断学习,提升自我,超越自我,丰富自身知识,与时俱进,以适应思想品德的教学,第二课第一、二框题 ...
2020/9/27 14:34:04
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教学内容:
,教学目标:
,教学过程: ...
2021/7/21 16:19:11
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由此可见,第三方物流有别于传统物流的关键之处在于物流服务的提供方,很多企业的网点覆盖不够广泛,极大地影响了第三方物流的效用和发展,因此,政府应该重视第三方物流的发展,积极采取措施推动第三方物流的发展 ...
2021/9/7 21:45:14
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第八单元达标检测卷一、1.(1)丿几2几个(2)3马路2.3.4.(1)②(2)①二、1.2.3.4.三叶竹月花1432三、1.(1)①(2)①③⑥⑦2.示例:蛇青蛙3.不同观察四、1.52.3.他叫人都去打水,你一盆,我一盆,把水倒进树洞里 ...
2021/11/11 6:36:51
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2.把乘法口诀说完整,巩固练习1.教师按顺序说乘法算式,学生说乘法口决,教学反思二年数学上:《6的乘法口诀》设计这一教案您现在访问的是中国教师范文吧旗下教案网 ...
2021/11/9 12:45:10
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我好奇地看着这张相片,这是我和同学们、家长们和二班、三班在比接力赛,我们队的第一个人在奔跑着,把二班和三班的第一个人远远地甩在后面,后面的几个家长和队员一直领先,就这样,我们班拿到了冠军,观众大喊起来:“三年级一班得了冠军,恭喜你们,这张相片使我终生难忘,我要把它完好地保存起来 ...
2021/6/21 14:11:39
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在不真正的第三人利益合同中,第三人没有基于合同取得直接请求权,债务人虽需要向第三人履行而免除他对债权人的债务,然而他对第三人并未负担债务,此时向第三人给付,不过是给付方法的差异,因此,本文讨论的是狭义的第三人利益合同,与一般类型合同相比,第三人利益合同具有如下特征,第三,第三人利益合同是附利益第三人约款的合同 ...
2021/5/1 23:20:21
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自责任法的角度,合同法围绕缔约过失责任、违约责任等,规定了大量的损害赔偿的发生事由(第42条、第43条、第58条、第97条、第107条、第102条、第179条、第180条、第181条、第183条、第189条、第191条等等).另外,拍卖法(第61条)、招标投标法(第54条、第60条)等也有损害赔偿责任的发生事由,条、第118条第3款、第198条、第214条)、票据法(第66条第2款、第104条第2款、第105条第2款)、证券法(第42条第3款、第63条、第192条、202条)、海商法(第46条、第50条等)、中外合资经营企业法(第5条第2款)、证券投资基金法(第56条第2款、第83—84条、第87—91条)等均不同程度地规定了损害赔偿责任的发生原因,规定了损害赔偿发生原因的法律也有很多,比如:中国人民银行法(第48条)、商业银行法(第84条、第86条第2款、第88条等)、电子签名法(第27条、第28条)、劳动法(第89条、第91条、第95条等)、妇女权益保障法(第52条)、可再生能源法(第29—31条)、野生动物保护法(第28条)、种子法(第41条、第69条)、渔业法(第35条、第39条)、农业机械促进法(第14条、第24条、第32条)、草原法(第63条第2款、第66—70条)、农业法(第76条、第90条等)、信托法(第22条)等 ...
2021/8/27 20:25:54
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班级姓名成绩一、我是计算小能手,)=57+4=()+()5+6=()+34+9=()+()动手实践一、数一数,涂一涂,圈一圈,15支□○□=□(本)□○□=□(本)4.现在盒里还有几块糖 ...
2021/9/24 18:50:00
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2021/8/18 0:54:06
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在亚太地区,惠灵顿(第5位)排名最前,然后是神户(第9位)、新加坡(第22位),达卡(第220位)为该区最末位,在英国,伦敦排名最高,第39位,其次是新加入的城市阿伯丁(第53位)、伯明翰(第55位)、格拉斯哥(第57位)和贝尔法斯特(第63位),阿布扎比(第83位)、开普敦(第86位)和突尼斯(第94位)紧随其后,然后是塞舌尔的维多利亚(第95位),约翰内斯堡(第96位)和阿曼的马斯喀特(100位) ...
2022/1/29 15:35:21
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”板书:“二二得四”用3根小棒摆一个三角形,提出跟前面类似的问题,4的乘法口诀的教学方法跟3的乘法口诀类似,”教师指着乘法算式,说:“2个2的得数是4,4的乘法口诀的教学方法跟3的乘法口诀类似 ...
2021/12/2 13:16:40
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第二个视频是学小丑开心时在地上打滚,我穿着史迪奇的家居服拍出来更像小丑 ...
2022/9/16 15:00:03
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第二个视频是学小丑开心时在地上打滚,我穿着史迪奇的家居服拍出来更像小丑 ...
2022/3/20 20:21:39
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单元综合训练【教学内容,1.完成第5页练习一的第5题,你又有什么新的收获 ...
2021/7/26 8:08:18
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我们在使用Excel的时候经常会使用到统计和排序的功能,而large函数就是这些功能中的一个,并且使用起来也比较简单,今天,小编就教大家在Excel中large函数的具体应用方法,Excel中large函数的具体应用步骤如下: ...
2022/2/1 18:08:19
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第一节课的下课铃一响艺术中心就开始了,听完这个作业我想妈呀!王老师怎么这么狠啊!竟然让我们抄写这4课课文,这要抄到何年何月何日啊!
,啊!不会吧!我的小心肝都跳出来了!第4个作业:看一本书,写读后感 ...
2022/9/16 15:00:03
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期末考试结束了,如果要问我成绩如何,那总得上个前六吧,第五个当然是吃零食,最喜欢吃的就是麦当劳、KFC之类的,这就是我梦寐以求的暑假,一个快乐的暑假,一个充足的暑假 ...
2022/9/16 15:00:03
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第一节课的下课铃一响艺术中心就开始了,听完这个作业我想妈呀!王老师怎么这么狠啊!竟然让我们抄写这4课课文,这要抄到何年何月何日啊,啊!不会吧!我的小心肝都跳出来了!第4个作业:看一本书,写读后感 ...
2022/3/8 16:39:59
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人教版小学数学二年级下册第四单元,3—1、4—1、5—1、二、第2课时 用9的乘法口诀求商(共6题,9—1、10—1、11—1、三、第3课时 解决问题(1)(共4题 ...
2021/7/24 18:39:18
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50……4块用盒_______ _______ _______ _______ _______ _______ ……14.(5分)有28个气球,每4个扎成一束,可以扎成几束,3—1、4—1、5—1、二、第2课时 用9的乘法口诀求商(共6题,9—1、10—1、11—1、三、第3课时 解决问题(1)(共4题 ...
2021/7/22 11:05:58
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50……4块用盒_______ _______ _______ _______ _______ _______ ……14.(5分)有28个气球,每4个扎成一束,可以扎成几束,3—1、4—1、5—1、二、第2课时 用9的乘法口诀求商(共6题,9—1、10—1、11—1、三、第3课时 解决问题(1)(共4题 ...
2021/7/22 11:05:58
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人教版小学数学二年级下册第四单元,3—1、4—1、5—1、二、第2课时 用9的乘法口诀求商(共6题,9—1、10—1、11—1、三、第3课时 解决问题(1)(共4题 ...
2021/7/24 18:39:18
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今天,体育课上我们的老师要我班选出几个人参加运动会 ...
2022/9/16 15:00:03
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我有一个铅笔盒,是我八周岁时,爷爷送给我的生日礼物,
,这个铅笔盒有好多个功能,第一个功能是卷笔刀 ...
2022/9/16 15:00:03
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为大家提供了一年级数学游戏,希望同学们多多积累,不断进步,先将两只手的手指伸开,再把十个手指从左到右偏上1、2、3、4、5、6、7、8、9、10号,下列各题: ...
2021/9/6 0:29:51
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教学目标:1、掌握几百几十加几百几十口算和笔算的算法,教学重点:1、掌握几百几十加几百几十口算和笔算的算法,提出要求:(1)先独立计算 ...
2021/10/16 11:57:01
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教学目标:1、掌握几百几十加几百几十口算和笔算的算法,教学重点:1、掌握几百几十加几百几十口算和笔算的算法,提出要求:(1)先独立计算 ...
2021/10/22 18:31:39
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第四步:把香菇洗净,切碎,最好要淹一下,第六步:把饺子器洗干净,擦干,几分钟后,饺子出炉了,啊呜的尝一口,嗯 ...
2022/9/16 15:00:03
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西庄学校郭文佳一、教学内容,倍的初步认识这一内容,是在学生刚刚接触的学习内容,对于低年级的理解能力而言,是一个比较抽象的知识概念,课时中的情景让学生充分感悟倍三、教学目标(一)知识与技能结合具体情境,利用旧知迁移,理解“倍”的意义,建立“倍”的概念,(4)即时练习:圈一圈,填一填(课件出示)从图中看出,()的只数是()只数的()倍,()是一份的量(标准量)4.动手摆一摆,体会“倍”的关系 ...
2021/7/17 9:26:49
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西庄学校郭文佳一、教学内容,(4)即时练习:圈一圈,填一填(课件出示)从图中看出,()的只数是()只数的()倍,()是一份的量(标准量)4.动手摆一摆,体会“倍”的关系,求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面有几个另一个数,用除法计算 ...
2021/7/11 20:52:39
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l各种不同的花灯图片,开始部分:
,五、活动延伸:日常生活,如排队、游戏比赛活动中可渗透序数教学 ...
2021/9/8 23:47:33
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班级姓名成绩一、填空(每个空1分,计35分),你从图中可以知道()比()多,()与()同样多5、8,17,13,15,6,20,10,18①一共有()个数,其中最大的是(),最小的是(),_______________________________1014________________________________2.看图写出4个算式○○○○○○○○○○○□○□○□=□□○□○□=□□○□○□=□□○□○□=□六、涂一涂,填一填 ...
2021/12/1 15:55:00
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第三部门强调社会公共事业应该摆脱政府的管制,形成一个独立发展的个体,公共管理事业中的每一个个体都是独立的、自愿的加入到公共管理视域中,公共管理事业应该除去政治及经济的束缚,努力发展自由进行的公共事业,第二,第三部门为社会的公共事业提供很多有利于社会发展的公共服务,这满足了人们对大量公共服务的需求及要求,促进社会进步,使社会和谐的发展,第三部门的优势对公共管理体制的影响第三部门作为非经济、非政治的组织,其主要优势有,第三部门对社会公共事业的影响及其深远 ...
2021/8/29 19:52:13
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3.整体效率不高:第三方物流企业企业各自为政,难以解决经济发展中的物流瓶颈,不能有效进行资源整合,所以整体来看第三方物流的效率不高,正是由于上述的第三方物流存在的种种问题,在物流业中出现了一种全新的物流理念———第四方物流,它没有固定资产,运作主要是整合第三方物流服务商的固定资产,这样客户很难放心的将供应链物流的控制权交给第四方物流服务商 ...
2021/9/1 6:07:03
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(2)从右边数起,()排在第二位,()排在第五位,小鸭排在第()位,2.()和()同样多,2+□=□3.5—□=□4.5—□=□七、解决问题 ...
2021/7/20 9:39:58
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(2)从右边数起,()排在第二位,()排在第五位,小鸭排在第()位,2.()和()同样多,2+□=□3.5—□=□4.5—□=□七、解决问题 ...
2021/7/29 22:10:27
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(2)从右边数起,()排在第二位,()排在第五位,小鸭排在第()位,2.()和()同样多,2+□=□3.5—□=□4.5—□=□七、解决问题 ...
2021/7/20 9:39:58
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(2)从右边数起,()排在第二位,()排在第五位,小鸭排在第()位,2.()和()同样多,2+□=□3.5—□=□4.5—□=□七、解决问题 ...
2021/7/29 22:10:27
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第1步:
,第2步:
,还会看: ...
2022/2/16 9:01:49
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()()()()()()三、把下列图形归类,()个()个五、写出下列各角是什么角,()角()角()角()角六、解决问题 ...
2021/10/26 5:03:19
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()()()()()()三、把下列图形归类,()个()个()个五、写出下列各角是什么角,()角()角()角()角六、解决问题 ...
2021/12/25 8:39:00
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今天我6:40起床,一个人也没醒,我就穿上衣服,洗漱洗漱,吃点面包,等到7:19我就去上学了,我今天是打车上学了,到了学校,我是第2个来的,老师说我们没踩好点儿,差1分钟7:30,第1节课是数学,老师讲了几道题,我感觉很重要,就把这道题记了下来 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天我6:40起床,一个人也没醒,我就穿上衣服,洗漱洗漱,吃点面包,等到7:19我就去上学了,我今天是打车上学了,到了学校,我是第2个来的,老师说我们没踩好点儿,差1分钟7:30,我到座位里写早自习了 ...
2022/2/16 12:33:19
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《第三军团》描述了五位少年在为国为民中互相救助,惩恶扬善,生死相托的故事,第三军团是由五个英勇的少年骆强、刘天人、常振家、陆文虎、鲁湘舟组成的,可是,因为学校一直不知道什么是第三军团,误解了第三军团,教育部还发出警告,误认为第三军团是做坏事的一个组织,因而引起了一场追寻第三军团的狂热的风波 ...
2021/8/19 21:05:41
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2017奔跑吧兄弟第五季第十期10插曲BGM背景音乐歌曲盘点,2017奔跑吧兄弟第五季第十一期11插曲BGM背景音乐歌曲盘点,2017奔跑吧兄弟第五季第10期插曲背景音乐歌曲 ...
2021/12/20 23:37:00
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教学重点、难点:比较熟练地口算4以内的两个数相乘,练习做练习十一的第2——5题背诵1-4的乘法口决,教师让学生用8个小圆片摆2行,先横看,再竖看,各有什么结果 ...
2021/10/3 16:30:00
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二年数学上:《第四单元-2、3、4的乘法口决练习课》设计,教学重点、难点:比较熟练地口算4以内的两个数相乘,教师让学生用8个小圆片摆2行,先横看,再竖看,各有什么结果 ...
2021/9/28 1:31:40
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开心糖果消消乐18关的钥匙怎么弄1,开心糖果消消乐18关的钥匙怎么弄2,开心消消乐隐形关卡18关三星图文攻略 ...
2021/7/25 10:59:41
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出乎我所料,今天早上的最后一节课是语文课而已,就是昨天考试的时候的作文,这篇作文我们又不知道是什么题目,因为试卷已经写上去了,而且这个作文的题目有两个可以2选1,但是好像两个题目都感觉不是很好理解,就感觉有点难写这篇作文,还真的,今天的第1篇作文题目是因为有我,而第2篇作文是半命题,作文是什么什么浸润我心,我直接选第2个了,因为第2个就是写有什么可以让你感受感动的这种作文只是换了个题目而已,但是意思是非常相近的,所以我肯定选第2个,而且第2个都非常多的题材,如果是选第1个的话,因为有我什么,因为有我因为有我又怎样,我只是地球上一个渺小的生物,地球那么大,你有大多少 ...
2022/9/16 15:00:03
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出乎我所料,今天早上的最后一节课是语文课而已,就是昨天考试的时候的作文,这篇作文我们又不知道是什么题目,因为试卷已经写上去了,而且这个作文的题目有两个可以2选1,但是好像两个题目都感觉不是很好理解,就感觉有点难写这篇作文,还真的,今天的第1篇作文题目是因为有我,而第2篇作文是半命题,作文是什么什么浸润我心,我直接选第2个了,因为第2个就是写有什么可以让你感受感动的这种作文只是换了个题目而已,但是意思是非常相近的,所以我肯定选第2个,而且第2个都非常多的题材,如果是选第1个的话,因为有我什么,因为有我因为有我又怎样,我只是地球上一个渺小的生物,地球那么大,你有大多少 ...
2022/3/9 4:23:19
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所谓涉他合同,又称为第三人利益合同、第三人利益订立的合同、第三人取得债权的合同或向第三人给付的合同,是指合同当事人约定由一方向合同关系外第三人为给付,该第三人即因之取得直接请求给付权利的合同,[3]第三人代债权人接受履行,其特点是,[4]在该合同中,第三人虽享有受领给付的权限,但并未基于合同取得给付请求权,因为债务人虽可向第三人为给付从而免除其对债权人所负的债务,然而债务人对第三人并未负担债务 ...
2021/8/15 20:54:15
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人教版2019—2020学年六年级上册专项复习八:数形结合规律姓名:________,32 C.34 D.36 2.(2分)找规律,20 C.21 二、填空题(共9题 ...
2021/7/20 15:37:38
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3张桌子5张桌子……n张桌子坐6人坐_______人坐_______人坐_______人 坐_______人10.(2分)按规律画一画,_______ _______ ______________ _______ _______11.(2分)如图,在线段AB上,画1个点,可得3条线段,7—1、8—1、9—1、10—1、11—1、12—1、12—2、12—3、12—4、三、解答题(共1题 ...
2021/7/30 22:50:58
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3张桌子5张桌子……n张桌子坐6人坐_______人坐_______人坐_______人 坐_______人10.(2分)按规律画一画,_______ _______ ______________ _______ _______11.(2分)如图,在线段AB上,画1个点,可得3条线段,7—1、8—1、9—1、10—1、11—1、12—1、12—2、12—3、12—4、三、解答题(共1题 ...
2021/7/30 22:50:58
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人教版2019—2020学年六年级上册专项复习八:数形结合规律姓名:________,32 C.34 D.36 2.(2分)找规律,20 C.21 二、填空题(共9题 ...
2021/7/20 15:37:38
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我连忙抓起钱包下车追他:“喂,等等,钱包掉了!”他听到我的声音终于停下来,我气喘吁吁地跑过去,把钱包递给他:“你……你钱包丢……丢车上了,我赶着去网吧,没注意……我得好好谢谢你!”说完后就在身上乱摸一气,他两眼放光地保证说:“大姐,我一定加你!”宾馆艳遇楚香帅我算是个帅哥吧,有一次住在一家三星级的宾馆里,从夜里9点一直到第二天凌晨5点我一共接了16个“艳遇”电话 ...
2021/11/3 20:50:31
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69108二、填一填,10-2=2+8=9-4=9+1=8-4=7-3=6+4=10-3=7-2=10-5=8-3=2.4+4-1=10-6+5=9-3-2=2+6+1=9-2+3=6-2+3=四、在里填上“>”“<”或“=”,2.--=(个)3.8-+=(只)4.--=(个)八、解决问题 ...
2021/7/26 6:24:58
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69108二、填一填,10-2=2+8=9-4=9+1=8-4=7-3=6+4=10-3=7-2=10-5=8-3=2.4+4-1=10-6+5=9-3-2=2+6+1=9-2+3=6-2+3=四、在里填上“>”“<”或“=”,2.--=(个)3.8-+=(只)4.--=(个)八、解决问题 ...
2021/7/26 6:24:58
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偶尔――转第4题2.对于职业,你现在有一定的规划吗,偶尔――转第7题5.你现在还会看纸质的杂志吗,手镯――结果A7.你一直都很羡慕那些常年旅行的人 ...
2021/8/13 12:31:36
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偶尔――转第4题2.对于职业,你现在有一定的规划吗,偶尔――转第7题5.你现在还会看纸质的杂志吗,手镯――结果A7.你一直都很羡慕那些常年旅行的人 ...
2021/8/13 12:31:36
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看图猜成语,你能撑到第几关,截至今天20:00,
,同时, ...
2022/2/24 11:56:50
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第七单元11~20各数的认识,11~20各数的认识,10加几和相应的减法,一年级数学第七单元期末知识点不知道有没有帮到您呢 ...
2021/9/7 12:18:30
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11~20各数的认识,10加几和相应的减法,3.使学生能够熟练地口算10加几和相应的减法,一年级数学知识点第七单元:数的认识中的内容不知道对您有帮助吗 ...
2021/9/3 6:24:49
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这篇,是中国教师范文吧)特地为大家整理的人教版一年级数学第七单元知识点,供广大师生学习参考,11~20各数的认识,10加几和相应的减法,3.使学生能够熟练地口算10加几和相应的减法 ...
2021/9/24 8:06:29
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(一)概念以及分析关于第三人撤销之诉的含义,在法国和我国台湾地区的民事诉讼法中作出了相关规定,从理论上判定第三人撤销之诉,首先要界定第三人含义,给予第三人诉权,表面上可能增加了诉累,实际上第三人通过撤销之诉解决纠纷,也可以减少恶意诉讼等,很大程度上提高了司法机关的效率 ...
2021/8/30 3:52:54
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第三个故事《夺冠》讲述了中国女排勇夺世界冠军的事迹,大家受到“女排精神”的鼓舞,都打起精神来,第五个故事《北京你好》,奥运会首次来到中国,所有的中国人都欢呼雀跃的向世界展示我们的光彩,第七个故事《护航》,飞行员们经过辛苦训练取得了巨大成就,他们要守护祖国和人民的安全 ...
2022/9/16 15:00:03
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微信智力小超人怎么玩,微信智力小超人答案汇总:
,上的楚河 ...
2021/7/13 16:15:39
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第1关:
,第2关:
,第3关: ...
2021/7/18 10:28:59
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本文结合第三方物流企业的项目治理特点和项目治理成熟度模型的构建规律,构建了第三方物流企业项目治理成熟度概念模型,二、第三方物流企业项目治理成熟度概念模型的结构框架项目治理成熟度模型的维度是模型的空间构架,本文以PMI开发的OPM3模型的三维形式作为第三方物流企业项目治理成熟度概念模型的结构框架,三、第三方物流企业项目治理成熟度的等级本文将第三方物流企业的项目治理成熟度分成一到五个项目成熟度阶级,这个五等级的项目治理成熟度水平逐一提升 ...
2021/8/21 20:31:33
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本文结合第三方物流企业的项目治理特点和项目治理成熟度模型的构建规律,构建了第三方物流企业项目治理成熟度概念模型,二、第三方物流企业项目治理成熟度概念模型的结构框架项目治理成熟度模型的维度是模型的空间构架,本文以PMI开发的OPM3模型的三维形式作为第三方物流企业项目治理成熟度概念模型的结构框架,三、第三方物流企业项目治理成熟度的等级本文将第三方物流企业的项目治理成熟度分成一到五个项目成熟度阶级,这个五等级的项目治理成熟度水平逐一提升 ...
2021/8/21 20:31:33
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公共管理视角下第三部门发展困境以及路径选择思想汇报/sixianghuibao/,与此同时,规范第三部门的《民办非企业单位登记管理暂行条例》、《基金会管理条例》两部法律在第三部门发展中不断出现的各种新问题、新情况面前已经是力不从心,不仅仅不能够为第三部门的发展发挥引导以及规范作用,反而成为了第三部门发展的阻碍,针对这种情况,尽快完善相关法律制度,让第三部门的发展摆脱既有的法律规范的困境已是刻不容缓,另一方面第三部门面临的社会环境还不太好,我国第三部门的发展起步较晚,还没有形成一个有利于第三部门健康发展的氛围,第三部门的健康发展离不开社会公众的有力支持,没有公众的参与,第三部门的发展也就丧失了基础 ...
2021/9/1 16:14:34
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本诉原告若与无独立请求权第三人有同一个法律关系,原告应该直接以该无独立请求权第三人为被告提起起诉,而不是作为第三人,无独立请求权第三人不能在本诉中作出独立的诉讼行为,如提出反诉,只能以被告的诉讼行为代表自己的行为,其也不得与被告的诉讼行为相抵触,故对无独立请求权第三人参加诉讼的方式应以本诉被告通知参加或无独立请求权第三人本人申请参加为宜,法院不应主动追加无独立请求权第三人 ...
2021/8/22 16:18:05
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本诉原告若与无独立请求权第三人有同一个法律关系,原告应该直接以该无独立请求权第三人为被告提起起诉,而不是作为第三人,无独立请求权第三人不能在本诉中作出独立的诉讼行为,如提出反诉,只能以被告的诉讼行为代表自己的行为,其也不得与被告的诉讼行为相抵触,故对无独立请求权第三人参加诉讼的方式应以本诉被告通知参加或无独立请求权第三人本人申请参加为宜,法院不应主动追加无独立请求权第三人 ...
2021/8/22 16:18:05
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他看看身边的三个兵,心里说,不是五个兵吗,可是,第五个兵没有出手,他一直认为,第五个兵不只是他们的战友,更是他们的希望 ...
2021/7/7 19:20:59
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债之关系中债务人负担给付义务,给付义务的履行需要债务人付出一定的努力,(一)新债法第275条德国新债法涉及给付加重制度的条文主要是第275条、第313条、第439条、以及第635条,Huber的论证理由建立在,出租人要以自己的费用承担保持出租物的适租状态(§536BGBa.F.,§535I2BGBn.F.) ...
2021/8/12 20:30:26
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债之关系中债务人负担给付义务,给付义务的履行需要债务人付出一定的努力,(一)新债法第275条德国新债法涉及给付加重制度的条文主要是第275条、第313条、第439条、以及第635条,Huber的论证理由建立在,出租人要以自己的费用承担保持出租物的适租状态(§536BGBa.F.,§535I2BGBn.F.) ...
2021/8/12 20:30:26
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1、知道能用两个数据确定物体在平面中的位置,使学生在具体的情境中认识列、行的含义,知道确定第几列、第几行的规则,师:现在你说说看,用这样的数对来表示位置感觉怎么样?生:很简洁生:很准确板书:简洁 准确师:现在大家认识了数对,你能用数对来表示王艳的位置吗?请你写下来,师:谁来说说你的位置用哪个数对来表示?生:我的位置是数对(2,1)……(生汇报)为什么?师:那么你的好朋友位置呢?你会表示吗?师:我们找找是谁?(你们真是心有灵犀啊)活动5【活动 ...
2021/9/10 5:05:00
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Logistics,3PL)在如火如荼的发展时,业界有关第四方物流(FourthPartyLogistics,4PL)的话题也偶见报端,在我国现代物流处于发展初期的现实环境下,对4PL特点、障碍等问题的系统探讨,对全面认识我国物流业发展现状、发展方向和重点有着相当重要的理论和现实意义,第四方物流是指一个供应链的集成商,它对公司内部和具有互补性的服务供应商所拥有的不同资源,能力和技术进行整合和管理,提供一整套供应链解决方案,又称之为"总承包商"或"领衔物流服务商",解决企业物流问题需要发展第三方物流,而解决社会物流则需要发展第四方物流,发展第四方物流须从以下几个方面着手:1.发展第三方物流,为第四方物流做铺垫第四方物流是通过第三方物流整合的基础上再进行整合,大力发展第三方物流,第四方物流才有发展的基础 ...
2021/5/15 13:48:20
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第一组第二组,7+83+3,6+4+35+5+5 ...
2021/10/16 23:38:19
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从前,有一位王子,他叫凯特森,他不但武功高强,而且有五个很厉害的护卫,第五个则会动物语言,只要这五个人在王子身边,王子就是无敌的,有一天,王子说要去历险,他父母不同意,他就带着五个护卫偷偷出去历险 ...
2022/9/16 15:00:03
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(1)在桌子的_______面,在的_______面,的_______面 ...
2021/7/27 1:43:48
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小学数学人教版一年级上册3.3第几(A卷),_______3.(2分)数一数,填一填.,的_______面, ...
2021/7/28 5:30:28
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小学数学人教版一年级上册3.3第几(A卷),_______3.(2分)数一数,填一填.,的_______面, ...
2021/7/28 5:30:28
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(1)在桌子的_______面,在的_______面,的_______面 ...
2021/7/27 1:43:48
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参考文献,
,金实.一本书读懂经济学[M].九州出版社,2010年1月. ...
2021/8/2 21:48:33
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参考文献,
,金实.一本书读懂经济学[M].九州出版社,2010年1月. ...
2021/8/2 21:48:33
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一天,爸爸带我去公园玩,爸爸告诉我:“得抓紧扶手,脚用力蹬,于是,爸爸离开我,我脚用力一蹬,“我成功了 ...
2021/9/5 18:12:03
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四.课堂检测学习反思1.画一画,算一算,4-3=5-5=3-2=4-4=4-1=5-4=2.看图写出不同的算式,4-()=()5-()=()()-()=()4.摘果子,我最棒 ...
2021/5/27 23:53:20
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二年数学下:《第七单元-加、减法估算》设计,:通过对于近似数的复习引出加减估算的自主探究活动,让学生在尝试、交流、讨论中掌握估算的一般方法,体验估算策略的多样性,独立估算,指名说一说各自的估算过程,结果是多少 ...
2021/9/26 8:31:40
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教学重点:1、在具体的情站境中,掌握加减法估算的一般方法,:通过对于近似数的复习引出加减估算的自主探究活动,让学生在尝试、交流、讨论中掌握估算的一般方法,体验估算策略的多样性,二年数学下:《第七单元-加、减法估算》设计您现在访问的是中国教师范文吧旗下教案网 ...
2021/10/10 3:51:40
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看,第一个节目是《啦啦操》,这个节目在前几天到金华比赛还获得了二等奖呢,第二个是《爱我你就抱抱我》,第三个节目是小组唱《童心是小鸟》,第四个节目是歌唱《但愿人长久》,第五个是吉他弹唱《同桌的你》,第六个是舞蹈《最美乡里人》,第七个是《呼啦圈》,第八个是道情《祭》……第二十一个是舞蹈《shakeit》,这最后一个六一,我的确过的很快乐,我也必须快乐,因为我的六一已经过去了,再也不会回来,所以我们一定要学会珍惜,珍惜一路上的点点滴滴 ...
2022/9/16 15:00:03
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济南市2019—2020学年一年级上学期数学期中试卷(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下, 10-6= 9-0+1=8-4= 9-2= 8+1= 5+3-2=10-1= 3+7= 3+3= 10-7-3=6+3= 7-2= 4+6= 1+3+5=7.(6分)8.(6分)把得数相同的娃娃连在一起,(ii)2 5 8 11() () ()(iii)12 21 13 31 14 41 () ()(iv)(v)13.(4分)(2019一上·椒江期末)从左往右数,▲排第4个,▲的左边还有几个△,请在下图的长方形中画出来 ...
2021/10/4 4:41:20
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为了使我在新学期里取得更大的进步,我有了自己在新学期里的目标,第三,作业本不乱涂乱画,做作业时字体不能马虎、做完作业后必须认真检查,第九,我必须以毛主席作为榜样,做一个有理想、有志向的人 ...
2022/9/16 15:00:03
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于金晨我们班学习委员,班上成绩最好的同学,比我少三分,因为他第六题最后一道全错,那道题四分所以他得了96 ...
2022/9/16 15:00:03
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” ...
2022/9/16 15:00:03
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“环保”,这个词是当今21世纪的热门话题,人人都把这个词挂在嘴边,可是又有几个人真正的有所行动 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天下午,我们正在进行一单元考试,于金晨我们班学习委员,班上成绩最好的同学 ...
2022/1/21 11:29:59
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(_______)__________字第__________号
,中华人民共和国__________市(县)公证处
,公证员:____________(签名) ...
2022/11/20 20:00:02
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我喜欢看书,我最喜欢看《你的大脑能绕几个弯》这本书,作者是张新欣 ...
2022/2/28 12:59:58
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今天,我和爷爷奶奶去大舅公家玩,到了大舅公家,我已经累得气喘吁吁,她胖乎乎的,浑身都是肉,看起来很可爱 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天,我和爷爷奶奶去大舅公家玩,到了大舅公家,我已经累得气喘吁吁,她胖乎乎的,浑身都是肉,看起来很可爱 ...
2022/2/25 20:46:39
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一、第三人制度概说关于仲裁第三人制度,学者们多有论述,但分歧也相当之大,合并仲裁和仲裁第三人制度之间有着根本的区别:其实,合并仲裁指的是两个(或多个,下同)已经存在的仲裁程序的合并,而并非是仲裁程序外的第三人主动或被动加入仲裁程序,[12]朱克鹏:《国际商事仲裁的法律适用》,法律出版社1999年版注解①谭兵主编:《中国仲裁制度研究》,法律出版社1995年第1版,第128—132页 ...
2021/8/25 1:32:55
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一、第三人制度概说关于仲裁第三人制度,学者们多有论述,但分歧也相当之大,合并仲裁和仲裁第三人制度之间有着根本的区别:其实,合并仲裁指的是两个(或多个,下同)已经存在的仲裁程序的合并,而并非是仲裁程序外的第三人主动或被动加入仲裁程序,[12]朱克鹏:《国际商事仲裁的法律适用》,法律出版社1999年版注解①谭兵主编:《中国仲裁制度研究》,法律出版社1995年第1版,第128—132页 ...
2021/8/25 1:32:55
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终于我得出了答案:28次!我充满信心地告诉爸爸:“先是第一个人跟第二、三、四、五、六、七个人分别握手,这样就握了7次,接着再让第三个人去分别跟第四、五、六、七个人握手……依次推算,算式就是:7+6+5+4+3+2+1=28(次),于是8个人就都互相握到了手,看来以后,在解决数学题目的时候,我不仅要对题目中每个字理解透彻,还要学会触类旁通 ...
2022/9/16 15:00:03
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我不加思索地回答道:““““““““这还不简单7次手!““““““““““““““““不对不对,你再好好地想一想!““““““““妈妈也参与了进来,接着再让第三个人去分别跟第四、五、六、七个人握手……依次推算,算式就是:7+6+5+4+3+2+1=28(次),于是8个人就都互相握到了手,星期天,爸爸给我出了一道题目:““““““““8个同学见面了,互相握手问好,到底一共握了几次手啊?““““““““ ...
2022/1/31 1:19:59
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一年级第一单元知识点:如下,相关信息:
,小学一年级数学有趣的图形知识点总结 ...
2021/11/1 7:04:49
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这篇,是中国教师范文吧)特地为大家整理的小学一年级数学《位置》知识点梳理,供广大师生学习参考,(1)在具体场景中理解上、下的含义及其相对性,(3)培养学生初步的空间观念 ...
2021/12/3 16:51:29
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第三个景点是鲸港秋月,月亮慢慢升起时,湖面会有一个倒影,第三个是鸭霸王,它是鸭子和辣椒炸的,吃起来香辣可口,第四个是安乡湘莲,它炖汤喝的话,清甜可口 ...
2022/9/16 15:00:03
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这个条文则明确告诉我们,它的罪过形式是故意,这种例子在刑法分则条文有二十余条,兹不赘述,刑法分则中有关类似的条款有《刑法》第157条第1款、第171条第3款、第208条第2款、第241条第5款、第253条第2款、第329条第3款等等,刑法理论通常认为,对于结果加重犯来说,行为人的基本罪过只能是故意,而对加重结果则可能是过失,从实质上看,结果加重犯仍然是一种故意犯罪,过失犯罪无结果加重犯 ...
2021/8/20 4:56:26
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4_______9 5+2_______7 9—1_______67_______5 8—4_______6 4+4_______5三、我会算,3—3、4—1、5—1、6—1、6—2、7—1、8—1、8—2、9—1、三、我会算,13—3、13—4、13—5、13—6、14—1、14—2、14—3、六、看图写算式 ...
2021/7/19 21:41:17
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江苏版实验小学2019—2020学年一年级上册数学期中试卷,8—0= 4+5= 8—5=,0+8= 9—2= 9—1=四、认识图形,数一数 ...
2021/7/21 1:27:57
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4_______9 5+2_______7 9—1_______67_______5 8—4_______6 4+4_______5三、我会算,3—3、4—1、5—1、6—1、6—2、7—1、8—1、8—2、9—1、三、我会算,13—3、13—4、13—5、13—6、14—1、14—2、14—3、六、看图写算式 ...
2021/7/19 21:41:17
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江苏版实验小学2019—2020学年一年级上册数学期中试卷,8—0= 4+5= 8—5=,0+8= 9—2= 9—1=四、认识图形,数一数 ...
2021/7/21 1:27:57
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我一直记得小学时,语文老师让我们做的一个游戏,她让几个人围成一圈,然后随机指定其中的一个人为开始,由他说一句话,悄悄传给左边的人,然后再向左传,依此类推,第四个人:我没说“她”偷了图书馆的书(我说的是别人) ...
2021/6/16 16:46:30
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2.教学重点、难点:会读、写乘法算式,5×3=15读会各部分名称:被乘数、乘数、积,二年数学上:《第四单元-乘法算式中的各部分名称》设计您现在访问的是中国教师范文吧旗下教案网 ...
2021/12/4 1:51:39
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2021/8/5 19:05:00
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布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球?18.芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多?19.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋?20.草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊? ...
2021/9/24 12:35:20
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在WTO争端解决机制中,有一个非常有特色的“第三方”制度,第三方无权对专家组的决定提出上诉,这是由DSU第17条第4款明文规定的:“只有发生争端的各当事方,而非第三方,可以对专家组的报告提起上诉”,这是第三方与争端当事方的重要区别,然而这并不意味着第三方参与争端解决的过程就到此结束了,第三方如果认为有必要,仍然可以继续参与上诉程序,由此笔者认为,“第三当事方”是“第三方”在上诉程序中的延续,“第三当事方”在上诉程序中的地位与“第三方”在专家组程序中的地位是相同的,而另外设置“第三当事方”的主要目的是为了区分那些没有向上诉机构提出意见的第三方,从而更加清楚细致的安排上诉程序中各个参与方的活动,明确它们具体的权利义务 ...
2021/9/1 13:56:14
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昨天开会的时候就说了,今年的红包大家都来包,于是一大早,每个分了四百个,于是,就开始了我们的包红包流水线工作,后来我们说你可以不来流水线,我们三个可以,少了第四个工序,我第三个也就是最后一个,包括放钱进红包,折下红包口,封红包口 ...
2021/9/19 3:43:11
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2021/11/30 16:09:49
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(三)三句半的表演:
,咚咚咚,呛呛呛,
,咚,呛, ...
2021/6/18 18:06:21
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(4,5) C.(5,4) D.(3,3) 2.(2分)如图,的位置是(2,3),的位置是(),(5,4) C.(3,2) 3.(2分)下图是中国象棋棋盘的一部分,若“帅”位于(5,1)位置,“车”位于(7,0)位置,那么“马”的位置是(),(5,1) C.(4,1) D.(6,1) 5.(2分)第二列第四行,用数对(2,4)来表示,第六列第一行,可以用()来表示.A.(1,6) B.(6,1) C.(0,6) 二、判断题(共5题 ...
2021/7/20 10:30:09
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(5,4) C.(3,2) 3.(2分)下图是中国象棋棋盘的一部分,若“帅”位于(5,1)位置,“车”位于(7,0)位置,那么“马”的位置是(,(4,3) C.(8,4) 4.(2分)如图,点A的位置用数对表示是(1,5),(5,1) C.(4,1) D.(6,1) 5.(2分)第二列第四行,用数对(2,4)来表示,第六列第一行,可以用( ...
2021/7/21 14:16:49
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2、体验估算的多样性,能根据具体情况选择适当的估算策略,独立估算,指名说一说各自的估算过程,结果是多少,教学反思:二年数学下:《加、减法估算》设计这一教案您现在访问的是中国教师范文吧旗下教案网 ...
2021/10/8 12:21:51
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你会是个怎样的醋坛子测试题,你会是个怎样的醋坛子呢测试答案,C、攻击型醋坛子 ...
2021/7/26 3:28:10
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一、理解有余数除法及余数的意义1.看图写算式如(23个苹果,每人分5个,可以分给4人,还剩3个)()÷()=()人……()个()÷()=()个……()个2.说出每道算式中各部分名称,225÷7=3……4()()()()()()()()二、有余数的除法的计算,马小虎在计算一道除法算式时,将除数9看作6,得到的商是5,余数是2,正确的商和余数各是多少 ...
2021/7/8 22:19:19
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3、培养幼儿对数活动的兴趣,1、讲述故事第一段:老公公拔萝卜,提问:刚才谁在拔萝卜呀?数一数这是几个?5、讲述故事第五段,叫来小老鼠一起拔萝卜 ...
2021/9/6 21:15:42
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(一)使学生知道除法的含义,知道把一个数平均分成几份,求一份是多少,用除法计算.,第1题,先指名读出除法算式,再让学生把除法算式的意思说完全.,4.2.3除法的初步认识|人教课标 ...
2021/10/6 18:13:30
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小猫钓鱼比赛,它们各钓了几条鱼,5-3=4-4=0+2=2+3=1+1=5-2=4-3=5-0=4+1=0+3=2+2=5-1=四、比一比,105243322.在里填上合适的数 ...
2021/7/29 20:15:48
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小猫钓鱼比赛,它们各钓了几条鱼,5-3=4-4=0+2=2+3=1+1=5-2=4-3=5-0=4+1=0+3=2+2=5-1=四、比一比,105243322.在里填上合适的数 ...
2021/7/29 20:15:48
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新开岭战役后,东北国民党军为了进攻南满解放区,对兵力部署作了全面调整:(1)调新1军、新6军、第60军、第71军各1个师,第52军2个师,共计6个师,向临江地区发动进攻,中共中央东北局和东北民主联军研究东北战场局势后,认为要粉碎国民党军的作战方针,巩固和建设北满根据地,就必须坚守南满,粉碎国民党军占领南满的企图,为了配合南满部队三保临江作战,东北民主联军总部决定,集中北满第1纵队、第2纵队、第6纵队、独立第1师、独立第2师、独立第3师等部共12个师的兵力,第二次向南渡过松花江,向吉林市、长春市地区挺进 ...
2022/1/5 5:45:49
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如果被处罚人对行政处罚起诉,则受害人为权利关系第三人,7、行政征收、征用案件中,被征收或征用的人之外对征收、征用行为主张权利的他人,如果被征收、征用的个人、组织不服而向法院起诉的,该他人属于权利关系第三人 ...
2021/8/29 18:29:14
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中国31个省市自治区哪所大学综合实力最强、办学水平最高最好的呢,厦门大学嘉庚学院、集美大学诚毅学院、福建农林大学东方学院名列2017福建省独立学院综合实力排行榜前3强;仰恩大学、闽南理工学院、福州外语外贸学院名列2017福建省民办大学综合实力排行榜前3强,下一页更多精彩2017中国31个省市区大学排行榜 ...
2021/8/21 4:40:02
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单元综合训练【教学内容,1.简单的统计表,告诉学生这其实是将统计表制成了统计图 ...
2021/7/27 11:54:58
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接姓名:第一部分四年级下册课本知识复习与提高第②讲年、月、日重点点拨日常生活中,我们几乎每天都要接触目历和钟表,经常都要计算时同的长短,这时我们就要知道一些关于时间的基本知识,还要掌握一些计算时间的方法,分析要求7月23日到8月6日一共多少天可以分段考虑:7月23日---7月31日共9天8月1日---8月6日共6天一共9+6=15(天)解答31—23+1=9(天)9+6=15(天)答:他在外婆家一共15天,1.红红每天晚上9时睡觉,第二天早晨6时30分起床,她每天睡多长时间?2.2014年的上半学年上课时间是从2月17日开始,7月11日结東,7月12日正式放暑假,你能算一算这半学年一共经过了多少天吗?3.爷爷70岁时告诉小明,他到2014年才过了18个生日,为什么呢?什么时候爷爷才能过第19个生日呢?(出生那天算过第1个生日)4.李老师6日6时开始做试验,每隔6小时记录一次试验结果,问:第9次做记录时是几日几时?(开始时算一次记录)5.红红每天早晨会翻一张日历 ...
2021/9/28 7:27:49
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5以内各数,在整数集合中是最为简单的几个,由于数小,抽象程度较低,儿童理解也比较容易,第三单元一年级数学知识点:加减法 ...
2021/11/13 9:12:01
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10~20各数的认识,(1)认数11:
,(10)认数20: ...
2021/8/30 19:31:50
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我们班级有67个同学,我今天要介绍的是应林浩,他说3步第1步打开冰箱第2步把大象放进冰箱,第3步关上冰箱,他说”这些题目都是他从书上看来的,专门用来气我的,哈哈 ...
2022/9/16 15:00:03