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好在湘江水,今朝又上来 ...
2022/9/16 15:00:03
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凭语青青柳,飞花莫浪催 ...
2022/9/16 15:00:03
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从昔到今几几验,一番飞雪一番花 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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新园本是无多地,几步低平几步高 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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当年四海从游者,报佛深恩有几人 ...
2022/9/16 15:00:03
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莫以真留妾,从他理管弦 ...
2022/9/16 15:00:03
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经从塔下几春秋,每恨无因到上头 ...
2022/9/16 15:00:03
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风流却喜诸郎胜,邂逅相从把一杯 ...
2022/9/16 15:00:03
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万里归期劳梦想,百年世事几从违 ...
2022/9/16 15:00:03
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借问落梅凡几曲,从风一夜满关山 ...
2022/9/16 15:00:03
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武夷山路几百里,归去西风落叶时 ...
2022/9/16 15:00:03
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臣心一片磁针石,不指南方不肯休 ...
2022/9/16 15:00:03
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八十聪明强健身,况从壮岁秉鸿钧 ...
2022/9/16 15:00:03
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潢潦傥收应易耳,白汀翠竹最相关 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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来从衡岳画图间,双眼无非向上看 ...
2022/9/16 15:00:03
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朝云暮雨连天暗,神女知来第几峰 ...
2022/9/16 15:00:03
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过与阿平应绝倒,世间能有几人知 ...
2022/9/16 15:00:03
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课仆舁丰壤,辛勤种牡丹 ...
2022/9/16 15:00:03
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阿母从天降几时,前朝惟有汉皇知 ...
2022/9/16 15:00:03
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直从杜甫编排起,几个吟人作大官 ...
2022/9/16 15:00:03
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克己功夫鲜矣能,孔堂今继仲由登 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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不知紫岩墓,更隔几重云 ...
2022/9/16 15:00:03
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切莫辞斟十分酒,尽从他笑满头花 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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一日复一日,一秋复一秋 ...
2022/9/16 15:00:03
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人生都几日,一半是离忧 ...
2022/9/16 15:00:03
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一脚从别海南船,身逐云飞江浙天 ...
2022/9/16 15:00:03
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独负千金价,应从买笑来 ...
2022/9/16 15:00:03
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林下相从知几年,好因缘是恶因缘 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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遥空几见落斜行,多在萍汀蓼岸傍 ...
2022/9/16 15:00:03
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一夜江风搅玉尘,孤峰不白转精神 ...
2022/9/16 15:00:03
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,坐无相印田三顷,捻到吟髭雪几茎 ...
2022/9/16 15:00:03
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接近相邻样多样多,按规律比多比少相差前面上面两数和,少左边右边从右往左加法减法从到从到从左往右算式 ...
2021/6/9 3:01:31
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接近相邻样多样多,按规律比多比少相差前面上面两数和,少左边右边从右往左加法减法从到从到从左往右算式 ...
2021/10/1 4:19:41
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[分析:紧密结合排队买票的情景,引导学生初步感受到几和第几的不同,使学生初步体验数学与生活的密切联系]二、进一步感悟新知1、出示“想想做做”第2题(左图)过渡:小明买好票来找小丽,]2、发散练习出示水果课件说:告诉同学你喜欢吃的东西是第几个,让同学们猜猜你喜欢吃的是什么,总结评价:通过今天的学习,你知道了什么 ...
2021/10/29 17:11:39
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学生认识分数是从三年级(上册)开始,整体几分是多少,、题把几分和几分几整合起助学生全面体会分数义 ...
2021/8/3 18:44:31
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一一溪边石,堆成几别离,
,青蒲驶樯本,黄苇掠船墀 ...
2022/9/16 15:00:03
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大雪漫天散碎鹅,从天降到小饶河,
,饶河谁比姑娘乐 ...
2022/9/16 15:00:03
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几年无此会,今日喜相从, ...
2022/9/16 15:00:03
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久矣设罗无客至,居然执简尚予从, ...
2022/9/16 15:00:03
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难追八骏举瑶卮,肯向罗浮醉绿衣, ...
2022/9/16 15:00:03
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,黄卷具传千古意,青灯照破几人心 ...
2022/9/16 15:00:03
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,歌锺乍奏晴雷殷,戈甲急趋春水流 ...
2022/9/16 15:00:03
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仰止苕溪近一艘,几年犹未识人豪,黄堂为客知何夕,白发从公饮此醪 ...
2022/9/16 15:00:03
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,阴阳理向极中看,天地心从复处知 ...
2022/9/16 15:00:03
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,入同饮酒柴炉畔,出看呼卢竹爆边 ...
2022/9/16 15:00:03
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,僧檐蔓草几成树,佛座莲花半缬苔 ...
2022/9/16 15:00:03
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禽流感潜伏期从几小时到几天不等,其长短与病论文联盟毒的致病性、感染病毒的剂量、感染途径和被感染禽的品种有关 ...
2021/8/16 12:10:07
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禽流感潜伏期从几小时到几天不等,其长短与病论文联盟毒的致病性、感染病毒的剂量、感染途径和被感染禽的品种有关 ...
2021/8/16 12:10:07
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可以从以下几方面制定评价标准1、学生次活动表现出积极性和创造精神,活动与他人合作识,活动表现出语能力 ...
2021/8/16 8:10:51
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郭从元 ...
2021/7/14 1:14:19
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边檄烟尘日涨天,天教老病唤归田 ...
2022/9/16 15:00:03
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江海归来知几年,却从牛背看风烟 ...
2022/9/16 15:00:03
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太公悬命临刀几,忍取杯羹欲为谁 ...
2022/9/16 15:00:03
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阿母堂前几春梦,耳边犹听玉笙寒 ...
2022/9/16 15:00:03
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白瓯飞来类从汝,寒雁瞥起几导吾 ...
2022/9/16 15:00:03
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试从静里闲倾耳,便觉冲然道气生 ...
2022/9/16 15:00:03
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今日已从愁里去,明年更莫共愁来 ...
2022/9/16 15:00:03
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来从道陵井,双木溪边会, ...
2022/9/16 15:00:03
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参横月落梦何从,且领清香入盏中 ...
2022/9/16 15:00:03
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西南产修竹,色异东筠绿, ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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帝临崇坛,媪神其从,祖宗闰歆,福禄攸同 ...
2022/9/16 15:00:03
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江山厉厉皆堪数,不记当年几醉归 ...
2022/9/16 15:00:03
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翻思未是离家久,更有人从外国来 ...
2022/9/16 15:00:03
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好山好水占浯溪,中直磨崖一片碑 ...
2022/9/16 15:00:03
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大道虚无境,信之则有灵, ...
2022/9/16 15:00:03
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韩邑西南上故原,春林几处驻行轩 ...
2022/9/16 15:00:03
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几年种竹未成丛,一日归来翠扫空 ...
2022/9/16 15:00:03
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桔柏津头访昔游,夕阳衰草几番秋 ...
2022/9/16 15:00:03
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从他飞去拟何之,须待拽回遭笑怪 ...
2022/9/16 15:00:03
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凭槛霏微松树烟,陶潜曾用道林钱 ...
2022/9/16 15:00:03
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来岁春风暖行色,隐侯楼上要题诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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梁州此去千山阻,病鹤无因借一柯 ...
2022/9/16 15:00:03
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摘献帝师三取二,自尝两颗且随宜 ...
2022/9/16 15:00:03
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从1958年宪法序言以及各章内容及其修改来看,法国现行宪法的首先实行的制度可概括为以下几个方面 ...
2021/5/17 1:06:30
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密勿筹帷今几春,故山猿鹤尚关情 ...
2022/9/16 15:00:03
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一束苍苍色,知从涧底来,斫掘经几日,枝叶满尘埃 ...
2022/9/16 15:00:03
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几回一舸荆溪上,苦被风帆浪桨催 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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太白峰前成梦境,直从总角到于今 ...
2022/9/16 15:00:03
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未必春从爆竹来,焦头移突事堪哀 ...
2022/9/16 15:00:03
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暗从今日逆数转,能得平生几日閒 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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几携笔砚傍书林,吟到更寒月未沈 ...
2022/9/16 15:00:03
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却喜梦游黄鹤寺,几番携手月明中 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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过客烦瞻视,当途独有名,几人行大道,用尔算前程 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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秋来何但食无鱼,老去宁须腹有书 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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文章以分析东莞服装的发展历程与品牌营销的运作模式为出发点,从品牌营销的角度开拓思路,提出了相关经营服装品牌的几项策略 ...
2021/8/26 19:32:07
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文章以分析东莞服装的发展历程与品牌营销的运作模式为出发点,从品牌营销的角度开拓思路,提出了相关经营服装品牌的几项策略 ...
2021/8/26 19:32:07
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2021/8/3 6:28:47
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2021/8/3 6:28:47
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2021/8/15 6:22:35
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(气球从手飞起女孩手里还剩气球)请~3名学把两幅图完整地说遍.(女孩手里有气球飞走了还剩)()认识减会减法算式师边指图边说从里面还剩几,就是要从里面减用算式表示是—l—.(板)这就是我们今天要学习“减法初步认识”.老师板课题.师指算式减说这叫减(板减)这算式作减等.(齐)(3)讲减法含义提问和算式里各表示什么,师说从里面飞出这就要写减前面飞走这就写减面还剩写等面.表示有气球飞走了还剩.指名(~3人)把算式义说说..教学3-.()出示鸡图提问图上有几只鸡 ...
2021/11/2 13:16:51
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、游戏活动认识序数至五,、幼儿游戏,三、动物做客巩固认识序数 ...
2021/9/18 7:38:41
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在2017北京文博??上,各类与文化有关的展品琳琅满目 ...
2021/7/31 1:56:06
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在2017北京文博??上,各类与文化有关的展品琳琅满目 ...
2021/7/31 1:56:06
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木偶现是名人了它正马戏团演出呢!让我们看看是怎么回事吧,马戏团里人山人海、数也数不清肯定都是看木偶精彩“表情剧”,从那回“表情剧”演完木偶成了受欢迎、快乐、幸福木偶了</ ...
2021/8/2 10:11:31
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、分练习教学容教材98~99页练习3~9题,、完成练习十八3题,、完成练习十八7题 ...
2021/8/16 15:33:20
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、完成练习十八3题,、完成练习十八7题,、分练习现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/11/22 14:51:40
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、完成练习十八3题,、完成练习十八7题,、分练习现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/10/1 19:38:30
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为大家提供了一年级数学游戏,希望同学们多多积累,不断进步,先将两只手的手指伸开,再把十个手指从左到右偏上1、2、3、4、5、6、7、8、9、10号,下列各题: ...
2021/9/6 0:29:51
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下午上学我看见学校门周围摊上出现了五颜六色气球我们班很多男生都买了气球,几男生跑进我看见那几男生手里面都拿着气球就开始炸了起,那几男生听了不再炸了说“对你说有道理是我们错了 ...
2021/8/31 2:38:01
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(5)齐算式3.教学3(磁性黑板上贴图演示计算程)()、贴出只蝴蝶边贴边让学生数数师问“共有几只蝴蝶”,(用学具盒)3()()()、想想,)()()3()3+()+()+3()六、教师结(略)布置作业课练现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/9/18 6:05:00
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道义如君只几人,相从了不见尘侵, ...
2022/9/16 15:00:03
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从横才业耸青冥,出处三朝重老成,南就金城几万里,东归戎节拥千兵 ...
2022/9/16 15:00:03
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,陌上风光属游女,林间觞咏听幽人 ...
2022/9/16 15:00:03
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篁上月半城,
,影从窗里出, ...
2022/9/16 15:00:03
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莱衣喜气着青衫,世路从渠裂两骖, ...
2022/9/16 15:00:03
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心如结,
,西风老尽黄花节 ...
2022/9/16 15:00:03
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,旧谓皆当付之酒,今知莫若信吾书 ...
2022/9/16 15:00:03
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吾庐去汝到何期,
,四十年间此别离 ...
2022/9/16 15:00:03
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,只看如今梦几般,觉後原无影 ...
2022/9/16 15:00:03
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惯从客里换春秋,愧见平生马少游,怀去仅赢一黄勅,传呼能得几苍头 ...
2022/9/16 15:00:03
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清欢昨日,
,十事不如人六七 ...
2022/9/16 15:00:03
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厌直承明老从臣,不将人事挠天真,几年欲作山中相,今日得为林下人 ...
2022/9/16 15:00:03
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摘要:本文主要从目标激励、工作过程激励和社会地位激励三个方面来探讨企业家人力资本精神激励机制问题,并且从企业家管理生命周期的角度提出几点关于如何实施物质激励与精神激励相结合的建议 ...
2021/8/24 23:46:14
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本文从技术措施控制权与传统版权中的合理利用原则相冲突这一客观事实,论述了合理利用原则产生的必然性,进而从法理和经济俩方面谈了技术措施权设立的必要性,并且对网络环境中合理利用的几种模式进行了讨论 ...
2021/8/23 4:29:14
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...
2021/9/6 20:47:41
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1、不妨从这主要学习人物描写方法可以让学生默揣摩比较几人物不写法,
,3、课词语丰富让学生积累 ...
2021/9/6 3:27:40
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教学程(、复习铺垫、做7页复习题,教学新课、教学例9()题,、教学例9()题 ...
2021/9/25 21:16:40
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三、巩固练习、做“想想算算”题,、做练习四7题,几几十减几十现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/9/1 5:43:40
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三、巩固练习、做“想想算算”题,、做练习四7题,几几十减几十现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/10/23 22:18:20
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数几分几是多少数学教学反思,数几分几是多少应用题,它是分数应用题基 ...
2021/8/21 4:51:40
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我们已学习了哪些计数单位,用样方法教学二、三数,三位数写法</ ...
2021/10/19 15:25:51
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高考青春励志主题喜剧短片《90级作弊团》讲述几胸怀梦想叛逆高生了尽快摆脱全校差班级班成立了级作弊团所发生青春故事,
,尽管故事主题方面缺少定创新性期处理、镜头细节以及剪辑方面比较出彩 ...
2021/9/12 0:12:01
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...
2021/11/30 16:09:49
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今年养蚕时节,我把几根桑树枝插在房顶那片小土地上 ...
2022/9/16 15:00:03
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它有着绿色的长长的叶子,叶子中间有好几个白色的花苞 ...
2022/9/16 15:00:03
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我从年少知君,胸中气与秋天杳,
,兵府水围山绕 ...
2022/9/16 15:00:03
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几个孩子在水潭边玩耍,看见水中有许多青蛙,便用石头去打他们,几只青蛙被他们打死了 ...
2022/9/16 15:00:03
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对,还是我, ...
2022/9/16 15:00:03
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【内容提要,本文从一次馆躲文献调查开始,讨论了当前我国图书馆收躲外文文献,特别是外文图书的情况 ...
2021/6/17 13:48:19
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前几天,我从涟源回来,妈妈说房顶有棵桑树活了,我一听,急忙跑到楼顶上,一看,果然,一颗小桑树花枝招展地站在那儿,虽然小桑树个头不大,枝也细细的,但长出的桑叶却有巴掌大 ...
2022/4/10 10:23:19
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()写作前要认真考虑发言容,
,先确定谈几问题再考虑从哪几方面谈分清重和次要突出重 ...
2022/1/4 2:02:50
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对,还是我,嗯,没了,拜拜,10年之后再见 ...
2022/5/13 20:56:39
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”我学过统计,先从妈妈办公室数起,有四张桌子,大厅四张,检修班五张,抄表班有十一张,所长办公室有三张,4+4+5+3+11=27(张)所以有27人,妈妈说:“对了 ...
2022/9/16 15:00:03
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实验材料:一窄条平滑的塑料布,几本大小不同的书,物理小实验――自制盘山道 ...
2021/9/10 14:39:03
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无翻旧物到了年前刚从学校毕业深圳工作份简历稚嫩语言透露着对工作迫切与渴望,
,简历我评价部分段话让我现仍颇得颗善良心对勤劳手 ...
2021/8/14 13:19:21
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册期末复习教案复习要通复习0以写、数序、组成和序数含义使学生加深对数理,复习程设计、复习数、写数、数数、数序、教师出示数卡片指名学生0以数,五、课堂练习总复习、题 ...
2021/9/22 22:23:20
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今天我在妈妈办公室,看见来来往往的人,我问妈妈:“你单位上共几人呢?”妈妈边做事边对我说:“你自己数数有几张桌子就有几个人 ...
2022/4/2 2:59:59
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三册确定位置教学容义教育课程标准苏教版实验教科3册8页—85页,)()你们想看什么,)(3)根据电影票相应位置 ...
2021/8/10 17:38:30
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)()你们想看什么,)(3)根据电影票相应位置,数学教案-确定位置</ ...
2021/10/29 23:16:40
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)()你们想看什么,)(3)根据电影票相应位置,)()观看电影动手操作 ...
2021/10/22 17:53:41
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)()你们想看什么,)(3)根据电影票相应位置,)()观看电影动手操作 ...
2021/10/18 0:00:10
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师:我们已学会数11—20各数,并知道1个十和几个一合起来就是十几,我们不仅要学会数数,读数,而且还要学写数,教学过程教学活动二次备课运用新知解决问题巩固新知拓展延伸(5)学生独立探索20的写法,2.出示计数器图,写数3.用数字卡片摆数1.做“找朋友游戏”游戏 ...
2021/7/27 5:25:58
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师:我们已学会数11—20各数,并知道1个十和几个一合起来就是十几,我们不仅要学会数数,读数,而且还要学写数,教学过程教学活动二次备课运用新知解决问题巩固新知拓展延伸(5)学生独立探索20的写法,2.出示计数器图,写数3.用数字卡片摆数1.做“找朋友游戏”游戏 ...
2021/7/27 5:25:58
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庄子《齐物论》开篇曰:“南郭子綦隐几而坐,仰天而嘘……”对于这里提到的“几”,当代的注释家往往解释为“案”或“几案”、“桌子”,”这样一说,则“梯几”就是“凭几”,西王母也是一位喜欢挨靠“几”的,”段氏的看法是,“�”和“居”原本是两个字,说一个人“闲坐”、“没事在家待着”,用“�” ...
2021/10/19 8:45:31
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不连续退位减教学目标()使学生掌握不连续退位减法计算法则并能正确计算万以数不连续退位减法,教学重和难重教学不连续退位减法计算法则,((3)(3)练练<现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/9/15 6:03:20
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第一册几个和第几个,教学目标:
,教学过程: ...
2021/8/27 13:10:00
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如何科学把握效益审计理念,寻找效益审计在我国当前经济、政治环境下的实现途径,从而深化管理监督、管理控制是个十分重要的问题 ...
2021/6/3 8:52:30
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朝光如飞犹尚可,暮更如箭不容卧,
,犍为穿城更漏频,一一皆从枕边过 ...
2022/9/16 15:00:03
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从禽非吾乐,不好云梦田,
,岁暮登城望,偏令相思悬 ...
2022/9/16 15:00:03
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敲碎了水面薄冰吹绿了平静湖面燕子从湖面掠而划出几道圆圆漪轮春天游玩水面上,
,向肥沃田野撒下希望种子劳动汗水顺着面颊流淌劳累挡不住惬笑让种子寄托着希望茁壮成长 ...
2021/8/18 8:19:51
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3、学会生、新词,、有感情地朗课、背诵课,教学难理二段拟人句和四段比喻句 ...
2021/7/20 13:20:50
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3、学会生、新词,、有感情地朗课、背诵课,教学难理二段拟人句和四段比喻句 ...
2021/9/24 7:57:40
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()明昨天从页看到6页今天从7页看起他昨天看了几页 ...
2021/8/15 13:00:20
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几几十加减法(二)课题几几十加减法(二),700+0=600+0=500+30=,3.学习例0. ...
2021/11/1 17:46:50
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几几十加减法(二)课题几几十加减法(二),0+90=60-70=30+80=,70+800=500+90=0-0=80-70= ...
2021/11/6 12:05:00
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数学教案-几几十加减法(二)课题几几十加减法(二),70+800=500+90=0-0=80-70=,()出示30+70= ...
2021/11/20 10:16:40
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课题几几十加减法(二),①00+0=300+80=00+50=,700+0=600+0=500+30= ...
2021/9/3 15:24:59
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课题几几十加减法(二),①00+0=300+80=00+50=,700+0=600+0=500+30= ...
2021/12/17 21:53:09
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几几十加减法(二)课题几几十加减法(二),700+0=600+0=500+30=,3.学习例0. ...
2021/9/3 12:58:10
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几几十加减法(二)课题几几十加减法(二),0+90=60-70=30+80=,70+800=500+90=0-0=80-70= ...
2021/8/24 22:00:20
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课题几几十加减法(二),0+90=60-70=30+80=,70+800=500+90=0-0=80-70= ...
2021/11/27 2:50:21
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课题几几十加减法(二),700+0=600+0=500+30=,板设计数学教案-几几十加减法(二)</ ...
2021/12/2 6:35:11
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几几十加减法(二)课题几几十加减法(二),()出示30+70=,700+0=600+0=500+30= ...
2021/11/3 10:44:50
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教学程(、准备引新、拍手游戏师拍8下让学生拍比教师少下学生拍几下,二、教学新课、教学例3()出示例3学生题()分组讨论怎样画线段图可以怎样想,三、巩固练习、做“想想算算”题让学生看线段图说说题 ...
2021/11/19 7:41:40
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三位数数法教学要认识新计数单位和千,提问位数是多少,结每两相邻计数单位都是十进关系 ...
2021/8/29 22:02:41
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教学程、准备引新、拍手游戏师拍8下让学生拍比教师少下学生拍几下,二、教学新课、教学例3()出示例3学生题()分组讨论怎样画线段图可以怎样想,课堂作业练习十二、题比数少几应用题现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/10/5 14:13:09
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在目前的研究中,将细菌及植物几丁质酶基因转入烟草、番茄、大豆、马铃薯、莴苣和甜菜等植物中,获得的转基因植物高效表达几丁质酶的生物活性,可显著抵抗真菌病害[2],此外将几丁质酶基因转入生防真菌中,也能显著提高生防真菌拮抗植物病害的能力[3],几丁寡糖可以作为激发子,在植物防御反应中充当信号因子,迅速启动植物的防御反应,诱导植物细胞对病原菌入侵作出反应,调节与抗病性有关的过氧化物酶(PO)、多酚氧化酶(PPO)、超氧化物歧化酶(SOD)及苯丙氨酸解氨酶(PAL)等酶活性变化,产生植保素、酚类化合物等抗菌物质,使植物体内发病相关蛋白(PR蛋白,PathogenesisRelatedProtein)含量升高,3转几丁质酶基因在植物病害生物防治中的应用几丁质酶在真菌的生防过程中具有重要作用这一点已经被广泛证实,在植物与真菌转入几丁质酶基因被认为是提高植物与真菌拮抗病原真菌的重要策略 ...
2021/8/24 5:17:55
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西庄学校郭文佳一、教学内容,倍的初步认识这一内容,是在学生刚刚接触的学习内容,对于低年级的理解能力而言,是一个比较抽象的知识概念,课时中的情景让学生充分感悟倍三、教学目标(一)知识与技能结合具体情境,利用旧知迁移,理解“倍”的意义,建立“倍”的概念,(4)即时练习:圈一圈,填一填(课件出示)从图中看出,()的只数是()只数的()倍,()是一份的量(标准量)4.动手摆一摆,体会“倍”的关系 ...
2021/7/17 9:26:49
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西庄学校郭文佳一、教学内容,(4)即时练习:圈一圈,填一填(课件出示)从图中看出,()的只数是()只数的()倍,()是一份的量(标准量)4.动手摆一摆,体会“倍”的关系,求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面有几个另一个数,用除法计算 ...
2021/7/11 20:52:39
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教学程(、复习,()列式—8(朵),(例是数比另数少几应用题例3是数比另数多几应用题 ...
2021/9/3 19:01:51
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美丽的树——合欢树
,暖春,合欢树抽出了新的枝条,长出了新的绿叶,从远处看,合欢花像为合欢树披上粉红的披风,为合欢树遮风挡雨 ...
2022/9/16 15:00:03
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我们的校园里有几株美丽的、特别的树——合欢树,暖春,合欢树抽出了新的枝条,长出了新的绿叶,从远处看,合欢花像为合欢树披上粉红的披风,为合欢树遮风挡雨 ...
2022/5/5 3:36:39
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教学容数学~3页,谈话请朋友根根地数出0根棒,几十就是几十 ...
2022/1/29 10:10:40
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教学容数学~3页,几十就是几十,</ ...
2021/11/13 15:11:09
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教学目标()使学生掌握几几十加几十进位加和几几十减几十退伍减口算方法并能正确进行口算,0-80=0-50=,板设计(略)几几十加减法(二现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/8/18 13:40:21
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几十年几十年几十年江苏省难看几十年的几十年几十块多喝水女学生楠溪江几十块女学生将可能 ...
2022/2/8 11:43:19
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教学目标:1、掌握几百几十加几百几十口算和笔算的算法,教学重点:1、掌握几百几十加几百几十口算和笔算的算法,提出要求:(1)先独立计算 ...
2021/10/16 11:57:01
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教学目标:1、掌握几百几十加几百几十口算和笔算的算法,教学重点:1、掌握几百几十加几百几十口算和笔算的算法,提出要求:(1)先独立计算 ...
2021/10/22 18:31:39
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0+90=60-70=30+80=,①00+0=300+80=00+50=,700+0=600+0=500+30= ...
2021/10/30 15:28:20
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课题几几十加减法(二),0+90=60-70=30+80=,70+800=500+90=0-0=80-70= ...
2021/11/4 16:13:40
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金秋十月,一派丰收的景象,当时,我心里暖暖的,好想睁开眼安慰外公,今天,我深切的体会到了:我是幸福的 ...
2022/9/16 15:00:03
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13岁了,意味着什么,压力还是烦恼,下雪了,这是谁已凝固的眼泪呢 ...
2022/9/16 15:00:03
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答数多(少)分几问题可以加深学生对分数认识提高用分数实际问题能力,教学重熟练掌握答数比另数多(或少)分几应用题题方法,教学难理“数比另数多分几”这问题具体含义弄清数量关系 ...
2021/11/12 13:55:40