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位极人臣,寿六十四 ...
2022/9/16 15:00:03
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三位数写法做做用计数器数数(地数),)组成,) ...
2021/10/11 22:39:21
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哪位不够前位退,本位加十莫忘记 ...
2022/9/16 15:00:03
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88888888 ...
2021/10/22 21:25:00
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5>5 B 5<5 5=53左图与右面哪图表示数样, ① B ② ③59比6( ),多得多 B 多些 样多5用表示0用表示下面比3数是( ) ...
2021/9/17 0:10:20
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万以数法和写法三位数写法()课题三位数写法(),(继续演示课件“三位数写法(导入)”)这数是三位数我们今天就起学习它法和写法.(板三位数写法),图有()()十和().这数是多少 ...
2021/12/5 2:19:49
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课题三位数写法(),图有()()十和().这数是多少,板设计数学教案-万以数法和写法三位数写法(现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/8/21 6:40:00
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数学教案-万以数法和写法三位数写法()课题三位数写法(),(继续演示课件“三位数写法(导入)”)这数是三位数我们今天就起学习它法和写法.(板三位数写法),图有()()十和().这数是多少 ...
2021/11/3 23:20:11
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课题三位数写法(),(继续演示课件“三位数写法(导入)”)这数是三位数我们今天就起学习它法和写法.(板三位数写法),图有()()十和().这数是多少 ...
2021/9/28 14:05:00
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万以数法和写法三位数写法()课题三位数写法(),(继续演示课件“三位数写法(导入)”)这数是三位数我们今天就起学习它法和写法.(板三位数写法),图有()()十和().这数是多少 ...
2021/9/20 8:22:00
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万以数法和写法三位数写法()课题三位数写法(),(继续演示课件“三位数写法(导入)”)这数是三位数我们今天就起学习它法和写法.(板三位数写法),图有()()十和().这数是多少 ...
2021/10/14 17:42:02
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课题三位数写法(),(继续演示课件“三位数写法(导入)”)这数是三位数我们今天就起学习它法和写法.(板三位数写法),图有()()十和().这数是多少 ...
2021/11/25 14:24:49
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课题三位数写法(),(继续演示课件“三位数写法(导入)”)这数是三位数我们今天就起学习它法和写法.(板三位数写法),图有()()十和().这数是多少 ...
2021/10/16 13:58:20
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(继续演示课件“三位数写法(导入)”)这数是三位数我们今天就起学习它法和写法.(板三位数写法),()演示课件“三位数写法(例)出示方块问这是几,图有()()十和().这数是多少 ...
2021/9/3 23:56:40
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()知识与技能理三位数加三位数算理掌握万以加法计算方法并能正确计算,师今天学习了三位数加三位数都掌握了吗,生三位数加三位数位相加不满十情况下是三位数位相加满十情况下是四位数 ...
2021/9/18 20:41:11
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()知识与技能理三位数加三位数算理掌握万以加法计算方法并能正确计算,师今天学习了三位数加三位数都掌握了吗,</ ...
2021/11/26 23:05:40
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~0各数写法教学目标.使学生初步认识“十位”和“位”认识计数器并能正确地写~0各数,.拍手数数0以数,节课要学生会正确写~0各数初步认识数位“位”、“十位” ...
2021/10/2 18:20:11
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(板30)(3)出示580问这数怎么,()用36可以排成几不三位数,板设计三位数写法(参考教案二现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/9/15 17:28:31
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(板30)(3)出示580问这数怎么,()用36可以排成几不三位数,板设计三位数写现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/11/15 13:03:41
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二、计算练习、口算()用黑板出示练习十四9题,三、应用题练习做练习十四、5题,四、课堂作业练习十四题现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/11/12 14:31:40
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教学程、揭示课题我们已学习了万以加、减法这节课练习加、减法计算,二、计算练习、口算()用黑板出示练习十四9题,三、应用题练习做练习十四、5题 ...
2021/11/21 10:53:09
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二、计算练习、口算()用黑板出示练习十四9题,三、应用题练习做练习十四、5题,四、课堂作业练习十四题现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/11/23 16:13:41
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教学容教材36页例3及相关题目,70用、3、5三数任两数组成两位数把组成两位数写出,53六、课堂总结师学们你们通今天学习学到了哪些知识 ...
2021/9/2 3:38:10
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(三)对学生进行献爱心教育,教学程设计()复习准备师说学们已学两位数写方法这里有8数谁会,(板00)从右边起三位我们叫它位 ...
2021/12/2 11:06:29
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07年买3彩票赚钱方法,(8+9+39+3)0余数准,(+9+39+3)0余数准 ...
2021/10/18 14:34:31
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88888888 ...
2021/11/22 0:05:21
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电话费(元)合计(元)五月份5375六月份87378总计(元)9837借助数位表试着出下面各数,3500000( ) 300000( ) 70050000( )7 我会模仿,3708073977635305080()三万两千零十二()五千六三十二万千零二(3)五千万零()十亿零八5()58000()80000(3)3030008()5000000068万350万30万7005万75亿00亿7亿85670567065707056</ ...
2021/12/1 1:33:19
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数学教案-不连续进位加课题不连续进位加,教学程(设计,.不进位加法.教学例. ...
2021/11/1 18:51:40
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课题不连续进位加,.不进位加法.教学例.,3.进位加法.【继续演示课件“不连续进位加” ...
2021/11/30 20:36:40
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不连续进位加课题不连续进位加,.不进位加法.教学例.,3.进位加法.【继续演示课件“不连续进位加” ...
2021/8/21 15:13:31
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不连续进位加课题不连续进位加,.不进位加法.教学例.,3.进位加法.【继续演示课件“不连续进位加” ...
2021/10/23 3:50:11
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课题不连续进位加,3.进位加法.【继续演示课件“不连续进位加”,板设计不连续进位加数学教案-不连续进位现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/9/26 16:55:20
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不连续进位加课题不连续进位加,.不进位加法.教学例.,3.进位加法.【继续演示课件“不连续进位加” ...
2021/9/8 8:57:01
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数学教案-两位数加两位数(进位加)课题两位数加两位数(进位加),教学程(设计,.教学例3. ...
2021/10/7 22:51:51
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三位数数法教学要认识新计数单位和千,提问位数是多少,结每两相邻计数单位都是十进关系 ...
2021/8/29 22:02:41
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xxxx一年级数学四单元知识点由中国教师范文吧)为您提供,供您参考,6.难点:数100以内数,特别是数到几十九、下一个整十数应该数几十比较困难,以上是xxxx一年级数学四单元知识点,希望帮到您 ...
2021/10/4 23:59:49
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庆十讲演比赛主持稿,十位选手演讲结束请评委十位选手打分主持人宣布九位选手得分请评委十位选手亮分主持人唱分记分员记录十位选手下场有请十位选手,十位选手演讲结束请评委十位选手打分主持人宣布十位选手得分请评委十位选手亮分主持人唱分记分员记录十位选手下场 ...
2021/8/22 12:59:21
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首先介绍评委他们是………我介绍下今天比赛规则次进入赛共有名选手他们今天上午抽签定出场顺序他们是选手…………次比赛各位评委选手打分满分0分由我唱分记分员做记录记分方法高分低分其余分数平值即该选手得分下位选手演讲结束公布上位选手得分,下面我们有请位选手上场演讲…………位选手演讲结束请评委位选手打分、亮分主持人唱分记分员记录请位选手退场有请二位选手,………………十位选手演讲结束请评委十位选手打分主持人宣布九位选手得分请评委十位选手亮分主持人唱分记分员记录十位选手下场有请十位选手 ...
2021/7/7 12:49:30
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笔算退位减教学容教材63~6页例5、“想想算算”练习十三~题,教学新课、引入新课、教学例5()题()出示()题提问怎样列竖式,教学例5()题()出示()题 ...
2021/11/6 4:24:59
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教学新课、引入新课、教学例5()题()出示()题提问怎样列竖式,()结笔算万以减法,笔算退位减现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/9/12 15:00:11
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笔算退位减教学容教材63~6页例5、“想想算算”练习十三~题,教学新课、引入新课、教学例5()题()出示()题提问怎样列竖式,教学例5()题()出示()题 ...
2021/8/31 2:02:00
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教学新课、引入新课、教学例5()题()出示()题提问怎样列竖式,()结笔算万以减法,四、课堂作业练习十三、笔算退位减</ ...
2021/9/7 18:24:49
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我介绍下今天比赛规则次进入赛共有名选手他们今天上午抽签定出场顺序他们是选手…………次比赛各位评委选手打分满分0分由我唱分记分员做记录记分方法高分低分其余分数平值即该选手得分下位选手演讲结束公布上位选手得分,位选手演讲结束请评委位选手打分、亮分主持人唱分记分员记录请位选手退场有请二位选手,十位选手演讲结束请评委十位选手打分主持人宣布九位选手得分请评委十位选手亮分主持人唱分记分员记录十位选手下场有请十位选手 ...
2021/9/26 2:49:21
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首先介绍评委他们是…………………………………………………我介绍下今天比赛规则次进入赛共有名选手他们今天上午抽签定出场顺序他们是选手…………次比赛各位评委选手打分满分0分由我唱分记分员做记录记分方法高分低分其余分数平值即该选手得分下位选手演讲结束公布上位选手得分,担任次比赛记分员是××和×××,………………………………………………十位选手演讲结束请评委十位选手打分主持人宣布九位选手得分请评委十位选手亮分主持人唱分记分员记录十位选手下场有请十位选手 ...
2021/10/23 7:09:50
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课题不连续进位加,3.进位加法.【继续演示课件“不连续进位加”,板设计不连续进位加不连续进位现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/9/9 14:55:10
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小学数学人教版四年级上册1.3十进制计数法姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题(共2题,100 C.0 2.(2分)和万位相邻的两个数位分别是()A.千位和百位 B.十万位和百位 C.十万位和千位 二、判断题(共7题,6—1、7—1、8—1、9—1、三、填空题(共6题 ...
2021/7/27 7:17:08
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小学数学人教版四年级上册1.3十进制计数法姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题(共2题,100 C.0 2.(2分)和万位相邻的两个数位分别是()A.千位和百位 B.十万位和百位 C.十万位和千位 二、判断题(共7题,6—1、7—1、8—1、9—1、三、填空题(共6题 ...
2021/7/27 7:17:08
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寂寞三十年,所忧非禄位 ...
2022/9/16 15:00:03
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四九三十六,夜眠如露宿 ...
2022/9/16 15:00:03
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作者不须排位次,大都首尾是根基 ...
2022/9/16 15:00:03
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河图天地数,五与十居中 ...
2022/9/16 15:00:03
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乾坤坎离位,元会运世篇 ...
2022/9/16 15:00:03
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百八十五变,刚爻可舍诸 ...
2022/9/16 15:00:03
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飞金乌,走玉兔,闰月十日又过去 ...
2022/9/16 15:00:03
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三、巩固练习、做“想想算算”题、做完提问前两题十位、位上都用几减,-555-555-555-555四、课堂作业练习十四6题二题7、8题,被减数末尾有0退位减法现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/11/2 19:33:31
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三、巩固练习、做“想想算算”题、做完提问前两题十位、位上都用几减,-555-555-555-555四、课堂作业练习十四6题二题7、8题,被减数末尾有0退位减法现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/10/28 17:46:29
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、教学“想想”,三、巩固练习、做“想想算算”题、做完提问前两题十位、位上都用几减,-555-555-555-555四、课堂作业练习十四6题二题7、8题 ...
2021/12/4 0:43:20
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、教学“想想”,三、巩固练习、做“想想算算”题、做完提问前两题十位、位上都用几减,-555-555-555-555四、课堂作业练习十四6题二题7、8题 ...
2021/10/5 1:01:51
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……………………………………………………,………………………………………………,下面请×××××颁奖 ...
2021/9/1 19:41:01
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首先介绍评委他们是……………………………………………………我介绍下今天比赛规则次进入赛共有名选手他们今天上午抽签定出场顺序他们是选手…………次比赛各位评委选手打分满分0分由我唱分记分员做记录记分方法高分低分其余分数平值即该选手得分下位选手演讲结束公布上位选手得分,担任次比赛记分员是××和×××,………………………………………………十位选手演讲结束请评委十位选手打分主持人宣布九位选手得分请评委十位选手亮分主持人唱分记分员记录十位选手下场有请十位选手 ...
2021/7/13 7:11:01
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十位选手演讲结束请评委十位选手打分主持人宣布九位选手得分请评委十位选手亮分主持人唱分记分员记录十位选手下场有请十位选手;,十位选手上场演讲记分员计算十位选手得分;,十位选手演讲结束请评委十位选手打分主持人宣布十位选手得分请评委十位选手亮分主持人唱分记分员记录十位选手下场 ...
2021/8/21 5:53:31
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下面我们有请位选手上场演讲他演讲题目是…………位选手演讲结束请评委位选手打分、亮分主持人唱分记分员记录请位选手退场有请二位选手,………………………………………………十位选手演讲结束请评委十位选手打分(主持人宣布九位选手得分请评委十位选手亮分主持人唱分记分员记录)十位选手下场有请十位选手,)十位选手演讲结束请评委十位选手打分(主持人宣布十位选手得分请评委十位选手亮分主持人唱分记分员记录)十位选手下场现我们要颁发特别奖他是住××街0楼×××老志 ...
2021/8/10 1:47:01
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首先介绍评委他们是……………………………………………………我介绍下今天比赛规则次进入赛共有名选手他们今天上午抽签定出场顺序他们是选手…………次比赛各位评委选手打分满分0分由我唱分记分员做记录记分方法高分低分其余分数平值即该选手得分下位选手演讲结束公布上位选手得分,………………………………………………十位选手演讲结束请评委十位选手打分主持人宣布九位选手得分请评委十位选手亮分主持人唱分记分员记录十位选手下场有请十位选手,</ ...
2022/1/6 15:47:40
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首先介绍评委他们是…………………………我介绍下今天比赛规则次进入赛共有名选手他们今天上午抽签定出场顺序他们是选手二选手十选手次比赛各位评委选手打分满分0分由我唱分记分员做记录记分方法高分低分其余分数平值即该选手得分下位选手演讲结束公布上位选手得分,十位选手演讲结束请评委十位选手打分(主持人宣布九位选手得分请评委十位选手亮分主持人唱分记分员记录)十位选手下场有请十位选手,</ ...
2022/1/20 23:24:11
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下面我们有请位选手上场演讲…………位选手演讲结束请评委位选手打分、亮分主持人唱分记分员记录请位选手退场有请二位选手,………………十位选手演讲结束请评委十位选手打分主持人宣布九位选手得分请评委十位选手亮分主持人唱分记分员记录十位选手下场有请十位选手,</ ...
2021/12/14 16:57:31
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首先介绍评委他们是……………………………………………………我介绍下今天比赛规则次进入赛共有名选手他们今天上午抽签定出场顺序他们是选手…………次比赛各位评委选手打分满分0分由我唱分记分员做记录记分方法高分低分其余分数平值即该选手得分下位选手演讲结束公布上位选手得分,………………………………………………十位选手演讲结束请评委十位选手打分主持人宣布九位选手得分请评委十位选手亮分主持人唱分记分员记录十位选手下场有请十位选手,</ ...
2021/10/27 22:57:39
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首先介绍评委他们是……………………………………………………我介绍下今天比赛规则次进入赛共有名选手他们今天上午抽签定出场顺序他们是选手…………次比赛各位评委选手打分满分0分由我唱分记分员做记录记分方法高分低分其余分数平值即该选手得分下位选手演讲结束公布上位选手得分,担任次比赛记分员是××和×××,………………………………………………十位选手演讲结束请评委十位选手打分主持人宣布九位选手得分请评委十位选手亮分主持人唱分记分员记录十位选手下场有请十位选手 ...
2021/12/7 14:42:59
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首先介绍评委他们是……………………………………………………我介绍下今天比赛规则次进入赛共有名选手他们今天上午抽签定出场顺序他们是选手…………次比赛各位评委选手打分满分0分由我唱分记分员做记录记分方法高分低分其余分数平值即该选手得分下位选手演讲结束公布上位选手得分,担任次比赛记分员是××和×××,………………………………………………十位选手演讲结束请评委十位选手打分主持人宣布九位选手得分请评委十位选手亮分主持人唱分记分员记录十位选手下场有请十位选手 ...
2021/11/23 5:09:30
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首先介绍评委他们是……………………………………………………我介绍下今天比赛规则次进入赛共有名选手他们今天上午抽签定出场顺序他们是选手…………次比赛各位评委选手打分满分0分由我唱分记分员做记录记分方法高分低分其余分数平值即该选手得分下位选手演讲结束公布上位选手得分,担任次比赛记分员是××和×××,………………………………………………十位选手演讲结束请评委十位选手打分主持人宣布九位选手得分请评委十位选手亮分主持人唱分记分员记录十位选手下场有请十位选手 ...
2021/10/15 21:22:50
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首先介绍评委他们是……………………………………………………我介绍下今天比赛规则次进入赛共有名选手他们今天上午抽签定出场顺序他们是选手…………次比赛各位评委选手打分满分0分由我唱分记分员做记录记分方法高分低分其余分数平值即该选手得分下位选手演讲结束公布上位选手得分,………………………………………………十位选手演讲结束请评委十位选手打分主持人宣布九位选手得分请评委十位选手亮分主持人唱分记分员记录十位选手下场有请十位选手,</ ...
2021/10/20 18:34:20
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1、从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,6、比69大,比75小的数有(),其中单数是(),双数是(),)、() ...
2021/11/10 0:31:51
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1、从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,),其中单数是(),双数是(),)、() ...
2022/2/2 8:24:00
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12.十万十万的数,按顺序填数70万、()、()、()、()、()、(),),
,)个亿()个千万()个十万()个一万()个一千()个一组成的 ...
2021/10/8 13:00:00
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1、教学例1(出示课件)(1)老师这里有一些小方块,你知道这里一共有多少个小方块吗,10个十就是(一百)谁来说说,刚才你是怎样数的,数数下册二年级数数|北京版二年级下册期末考试卷数学二年级数学口算题300道 ...
2021/7/17 13:54:48
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1、教学例1(出示课件)(1)老师这里有一些小方块,你知道这里一共有多少个小方块吗,(请学生上来数)10个十就是(一百)谁来说说,刚才你是怎样数的,(4)通过刚才的数数,你有什么新的发现 ...
2021/7/18 17:41:28
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60 B 75 70 6560十亿位上5是万位上5( )倍,0000 B 000 00 03万万地数数十次是(),________ ________ ________ ________9八位数它高位是________位 ...
2021/11/11 5:29:49
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60 B 75 70 6560十亿位上5是万位上5( )倍,0000 B 000 00 03万万地数数十次是(),________ ________ ________ ________9八位数它高位是________位 ...
2021/10/28 16:02:20
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7 3(分)60和70,且位和十位上数相数是(),96 二、填空题(共题,(共题 ...
2021/11/12 23:14:40
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家长签名:一、填一填:1、看图写数:()()()2、写出3个个位上是7的两位数:()、()、(),(1)60、()58、()、56、()、54、()(2)87、85、83、()、()、()、755、计数器从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,)个,把它们从小到大排一排:10、你会接着数吗 ...
2021/11/9 9:46:51
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家长签名:一、填一填:1、看图写数:()()()2、写出3个个位上是7的两位数:()、()、(),)58、()、56、()、54、()(2)87、85、83、()、()、()、755、计数器从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,)个,把它们从小到大排一排:10、你会接着数吗 ...
2021/10/16 21:18:59
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三位数写法课题三位数写法(二)教学目标了、十、、千都是计数单位,每相邻两计数单位都是十进关系能熟练地数千以数3通操作增强学习数学爱,感悟到美生活,增强审美识教学重了、十、、千都是计数单位,每相邻课题三位数写法(二)教学目标了、十、、千都是计数单位,每相邻两计数单位都是十进关系能熟练地数千以数3通操作增强学习数学爱,感悟到美生活,增强审美识教学重了、十、、千都是计数单位,每相邻两计数单位都是十进关系;熟练地数千以数教学难了、十、、千都是计数单位,每相邻两计数单位都是十进关系;熟练地数千以数教具学具预备木块、计数器、投影仪、投影片等教学步骤、铺垫孕伏指导学生数木块,从数到二、探究新知教学例()指导学生拿出块木块使学生明确这是块木块,用数表示()指导学生数木块,数到十块使学生明确这是十块木块,用数十表示(3)指导学生十十地数,数到块使学生明确这是块木块,用表示()启发学生地数,数到千块使学生明确这是千块木块,教师明确用千表示(5)教师明确这些数可以、十、、千数数,、十、、千叫计数单位板、十、、千(6)反馈练习十是多少?十十是多少?十是多少?十里面有几?里面有几十?千里面有几?通上面这些题知道了什么?使学生明确相邻两计数单位关系是十进关系教学例()用计数器助数数从起,地数,数到二十数到零九,提问学生再添是多少该怎样数?()从七十八起,地数;从八十八起,地数;从九十九起,地数;使学生明确十是十(3)从九十八起,地数,数到二零六启发学生数到九十九,再添,怎样数?使学生明确九添是十,九十添十是,添是两,九十八、九十九、二、二零……二零六()完成“做做”从二九十数到三十;从三八十九数到四十二;从九八十五数到千(5)从上面数数,你发现了什么?三、全课结(略)随堂练习投影出示十是,十十是,十是十里面有,里面有十,千里面有下面各数面数出五数&b;四十六九十八三零七五六十五八八十九九九十五3说出下面每数是由几、几十和几组成三五十七四零二八九十板设计三位数写法(二)</ ...
2021/11/18 11:02:02
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两位数加两位数(进位加),课题:两位数加两位数(进位加),师板书: ...
2021/11/19 13:20:00
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两位数加两位数(进位加),课题:两位数加两位数(进位加),师板书: ...
2021/10/12 9:02:01
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学们你们数学学习是否和我样有些不发现?现我就介绍我几发现,如要你算多位数乘5你是不是准备列竖式?我却可以口算因我发现诀窍,伟发现不是由这滴滴组成吗?学们让我们起做勤思考、善发现人吧!</ ...
2021/10/7 4:14:30
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指名学生说说退位程,提问现被减数十位上是几,现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/10/25 8:10:00
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指名学生说说退位程,提问现被减数十位上是几,现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/9/26 23:51:40
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指名学生说说退位程,506835083三、布置作业四、练习十四、题,被减数有0退位减法现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/11/8 3:10:00
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枫林心教研活动记录册备课组三年级数学主持徐婷婷主讲徐旺xxxx3地三年级办公室参加人员三年级全体数学老师备课容除数学是位数除法活动目计算题是学习数学基技能了能让学生更撑握口算估算笔算能力,、除数能整除被除数十位上数且不带余数位数除两位数除法口算及笔算,五、讨论要徐旺口算整十数除以位数</ ...
2021/10/10 14:11:39
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2017亚洲十帅投票网址
,亚洲十帅活动简介
,亚洲十帅活动规则 ...
2021/12/14 20:11:39
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)0是()0千是(),)位二位是()位三位是()位四位是()位五位是()位,0十万是万0万是千万0千万是亿()、十、、千、万、十万、万、千万、亿都是计数单位 ...
2021/11/2 0:16:40
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(3)1009999≈()万,2)2461300读作(),)(4)100000000读作() ...
2021/9/17 22:00:11
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)位,)位数,根据例8写法程总结万以数写法 ...
2021/8/23 11:57:31
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、末尾有零退位减法教学目标()理被减数、末尾有零退位减法算理并掌握计算方法,(二)培养正确计算、末尾有零退位减法能力,板课题、末尾有零退位减 ...
2021/10/8 2:42:01
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)、()、(),7182012,213515 ...
2021/9/27 11:33:10
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体验口算整十、整数乘整十数及两位数乘整十、整数多种口算方法,、体验口算整十、整数乘整十数及两位数乘整十、整数多种口算方法,、能正确进行口算 ...
2021/9/28 2:18:00
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(2分)1亿是多少个万.()A.100 B.1000 C.10000 2.(2分)与百万位相邻的两个数位是(),千万位和十万位 C.千万位和万位 二、判断题(共7题,6—1、7—1、8—1、9—1、三、填空题(共6题 ...
2021/7/26 3:30:28
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小学数学人教版四年级上册1.3十进制计数法(B卷),6—1、7—1、8—1、9—1、三、填空题(共6题,12—1、13—1、14—1、15—1、 ...
2021/7/29 14:50:28
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(2分)1亿是多少个万.()A.100 B.1000 C.10000 2.(2分)与百万位相邻的两个数位是(),千万位和十万位 C.千万位和万位 二、判断题(共7题,6—1、7—1、8—1、9—1、三、填空题(共6题 ...
2021/7/26 3:30:28
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小学数学人教版四年级上册1.3十进制计数法(B卷),6—1、7—1、8—1、9—1、三、填空题(共6题,12—1、13—1、14—1、15—1、 ...
2021/7/29 14:50:28
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两位数加两位数(进位加法),5+78+650+30,6+2834+ ...
2021/9/2 12:18:09
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亚洲十帅2017官方投票结果排行榜名单是谁呢,2017官方亚洲十大帅哥排行榜名单
,点击进入:2017亚洲十大帅哥明星排行榜亚洲十大帅哥 ...
2022/2/8 13:30:10
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九九乘法口诀表,文字版:
,在19×19口诀表中,两个因数十位都是1,那么: ...
2021/8/18 11:01:51
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我们已学习了哪些计数单位,用样方法教学二、三数,三位数写法</ ...
2021/10/19 15:25:51
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数豆子)60分钟满分00分题二三四五六七八九总分得分、填空,)地数共有()草莓,、、、、 ...
2021/11/11 22:05:21
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编希望对你学习工作能带参考借鉴作用,教材分析这节课是学生已掌握了两位数加位数进位加法口算和两位数加两位数不进位加法笔算基础上进行教学,两位数加两位数连续进位加法教案3如还不能满足你要请更多其他两位数加两位数连续进位加法教案 ...
2021/12/11 9:58:10
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1.在数位顺序表中,从右起,第一位是()第二位是()第三位是()第四位是()2.个位的计数单位是(),十位的计数单位是(),百位的计数单位是(),千位的计数单位是()3.千位上是5,百位上是8,个位上是6,这个数是()读作()4.千位上是3,百位上是9,个位上是2,这个数是()读作()5.个位上是5,百位上是6,千位上是2,这个数是()读作()6千位上是9,百位上是0,个位上是6,这个数是()读作()7.千位上是6,百位上是6,个位上是0,这个数是()读作()8.3个百,4个十,2个一,这个数是()读作()9.10个百是()读作()10.4个百6个十合起来是()读作()11.9个百3个一合起来是()读作()12.最大的三位数是()13.最小的四位数是()14.600的前面的数是(),后面的数是()15.999的前面的数是(),后面的数是()16.和800相邻的数是()和()17.按规律写数(1)307、308、309、()、()、()(2)()、()、()270、()、272(3)560、570、580、()、()、()(4)()、()、()、620、()、640(5)301、402、503、()、()、()(6)123、234、345、()、()、()(7)111、222、333、()、()、()(8)190、280、370、()、()、() ...
2021/5/12 19:30:00
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1.在数位顺序表中,从右起,第一位是()第二位是()第三位是()第四位是()2.个位的计数单位是(),十位的计数单位是(),百位的计数单位是(),千位的计数单位是()3.千位上是5,百位上是8,个位上是6,这个数是()读作()4.千位上是3,百位上是9,个位上是2,这个数是()读作()5.个位上是5,百位上是6,千位上是2,这个数是()读作()6千位上是9,百位上是0,个位上是6,这个数是()读作()7.千位上是6,百位上是6,个位上是0,这个数是()读作()8.3个百,4个十,2个一,这个数是()读作()9.10个百是()读作()10.4个百6个十合起来是()读作()11.9个百3个一合起来是()读作()12.最大的三位数是()13.最小的四位数是()14.600的前面的数是(),后面的数是()15.999的前面的数是(),后面的数是()16.和800相邻的数是()和()17.按规律写数(1)307、308、309、()、()、()(2)()、()、()270、()、272(3)560、570、580、()、()、()(4)()、()、()、620、()、640(5)301、402、503、()、()、()(6)123、234、345、()、()、()(7)111、222、333、()、()、()(8)190、280、370、()、()、() ...
2021/5/12 5:11:40
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1.在数位顺序表中,从右起,第一位是()第二位是()第三位是()第四位是()2.个位的计数单位是(),十位的计数单位是(),百位的计数单位是(),千位的计数单位是()3.千位上是5,百位上是8,个位上是6,这个数是()读作()4.千位上是3,百位上是9,个位上是2,这个数是()读作()5.个位上是5,百位上是6,千位上是2,这个数是()读作()6千位上是9,百位上是0,个位上是6,这个数是()读作()7.千位上是6,百位上是6,个位上是0,这个数是()读作()8.3个百,4个十,2个一,这个数是()读作()9.10个百是()读作()10.4个百6个十合起来是()读作()11.9个百3个一合起来是()读作()12.最大的三位数是()13.最小的四位数是()14.600的前面的数是(),后面的数是()15.999的前面的数是(),后面的数是()16.和800相邻的数是()和()17.按规律写数(1)307、308、309、()、()、()(2)()、()、()270、()、272(3)560、570、580、()、()、()(4)()、()、()、620、()、640(5)301、402、503、()、()、()(6)123、234、345、()、()、()(7)111、222、333、()、()、()(8)190、280、370、()、()、() ...
2021/5/13 23:16:40
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教学程设计()复习准备.口算练习(使用口算卡)50+70=,(二)是新课容例是不进位加法,板设计不连续进位笔算加现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/8/15 17:17:01
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课题三位数写法(二),板、十、、千,(6)反馈练习. ...
2021/11/7 0:31:40
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木块、计数器、投影仪、投影片等.,.教学例.,板、十、、千 ...
2021/10/29 1:10:00
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.教学例.,板、十、、千,(6)反馈练习. ...
2021/10/1 22:31:40
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木块、计数器、投影仪、投影片等.,、铺垫孕伏.,板、十、、千 ...
2021/8/9 20:53:40
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课题三位数写法(二),木块、计数器、投影仪、投影片等.,板、十、、千 ...
2021/10/1 22:08:40
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木块、计数器、投影仪、投影片等.,.教学例.,板、十、、千 ...
2021/9/17 23:01:29
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课题三位数写法(二),板、十、、千,(6)反馈练习. ...
2021/11/10 19:51:30
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课题三位数写法(二),木块、计数器、投影仪、投影片等.,板、十、、千 ...
2021/9/18 15:23:20
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木块、计数器、投影仪、投影片等.,.教学例.,板、十、、千 ...
2021/9/10 21:45:00
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指名读:15,24,31,72,89,98,66,50,用计数器一个一个地数:
,不用计数器直接数: ...
2021/10/7 3:50:00
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指名读:15,24,31,72,89,98,66,50,用计数器一个一个地数:
,不用计数器直接数: ...
2021/9/23 8:18:09
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一年级下册数学知识点梳理2017—6—2一、20以内的退位减法口算方法:①想加算减②破十法过程:如:12—9=312—9=3把12分解成10和2过程:想9+3=12先算:10—9=1则12—9=3210再算:1+2=31★2、解决问题:①已知条件里知道了其中一部分和另一部分,求总数,用加法计算,101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525353555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100以52为例:①52和60之间的数是:53、54、55、56、57、58、59,+20=5535—20=55想:先算:30+20=50想:先算:30—20=10305再算:50+5=55305再算:10+5=155010★5、补充:各部分名称相应计算公式加法算式加数+加数=和加数=和—加数减法算式被减数—减数=差被减数=差+减数减数=被减数—差六、找规律1、通过颜色,形状找规律,圈出一组,在末尾接着画 ...
2021/7/21 11:52:28
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一年级下册数学知识点梳理2017—6—2一、20以内的退位减法口算方法:①想加算减②破十法过程:如:12—9=312—9=3把12分解成10和2过程:想9+3=12先算:10—9=1则12—9=3210再算:1+2=31★2、解决问题:①已知条件里知道了其中一部分和另一部分,求总数,用加法计算,101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525353555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100以52为例:①52和60之间的数是:53、54、55、56、57、58、59,+20=5535—20=55想:先算:30+20=50想:先算:30—20=10305再算:50+5=55305再算:10+5=155010★5、补充:各部分名称相应计算公式加法算式加数+加数=和加数=和—加数减法算式被减数—减数=差被减数=差+减数减数=被减数—差六、找规律1、通过颜色,形状找规律,圈出一组,在末尾接着画 ...
2021/7/22 15:39:08
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一年级下册数学知识点梳理2017—6—2一、20以内的退位减法口算方法:①想加算减②破十法过程:如:12—9=312—9=3把12分解成10和2过程:想9+3=12先算:10—9=1则12—9=3210再算:1+2=31★2、解决问题:①已知条件里知道了其中一部分和另一部分,求总数,用加法计算,101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525353555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100以52为例:①52和60之间的数是:53、54、55、56、57、58、59,+20=5535—20=55想:先算:30+20=50想:先算:30—20=10305再算:50+5=55305再算:10+5=155010★5、补充:各部分名称相应计算公式加法算式加数+加数=和加数=和—加数减法算式被减数—减数=差被减数=差+减数减数=被减数—差六、找规律1、通过颜色,形状找规律,圈出一组,在末尾接着画 ...
2021/7/22 15:39:08
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一年级下册数学知识点梳理2017—6—2一、20以内的退位减法口算方法:①想加算减②破十法过程:如:12—9=312—9=3把12分解成10和2过程:想9+3=12先算:10—9=1则12—9=3210再算:1+2=31★2、解决问题:①已知条件里知道了其中一部分和另一部分,求总数,用加法计算,101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525353555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100以52为例:①52和60之间的数是:53、54、55、56、57、58、59,+20=5535—20=55想:先算:30+20=50想:先算:30—20=10305再算:50+5=55305再算:10+5=155010★5、补充:各部分名称相应计算公式加法算式加数+加数=和加数=和—加数减法算式被减数—减数=差被减数=差+减数减数=被减数—差六、找规律1、通过颜色,形状找规律,圈出一组,在末尾接着画 ...
2021/7/21 11:52:28
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一年级下册数学知识点梳理2017—6—2一、20以内的退位减法口算方法:①想加算减②破十法过程:如:12—9=312—9=3把12分解成10和2过程:想9+3=12先算:10—9=1则12—9=3210再算:1+2=31★2、解决问题:①已知条件里知道了其中一部分和另一部分,求总数,用加法计算,101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525353555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100以52为例:①52和60之间的数是:53、54、55、56、57、58、59,+20=5535—20=55想:先算:30+20=50想:先算:30—20=10305再算:50+5=55305再算:10+5=155010★5、补充:各部分名称相应计算公式加法算式加数+加数=和加数=和—加数减法算式被减数—减数=差被减数=差+减数减数=被减数—差六、找规律1、通过颜色,形状找规律,圈出一组,在末尾接着画 ...
2021/8/7 20:41:41
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一年级下册数学知识点梳理2017—6—2一、20以内的退位减法口算方法:①想加算减②破十法过程:如:12—9=312—9=3把12分解成10和2过程:想9+3=12先算:10—9=1则12—9=3210再算:1+2=31★2、解决问题:①已知条件里知道了其中一部分和另一部分,求总数,用加法计算,101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525353555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100以52为例:①52和60之间的数是:53、54、55、56、57、58、59,+20=5535—20=55想:先算:30+20=50想:先算:30—20=10305再算:50+5=55305再算:10+5=155010★5、补充:各部分名称相应计算公式加法算式加数+加数=和加数=和—加数减法算式被减数—减数=差被减数=差+减数减数=被减数—差六、找规律1、通过颜色,形状找规律,圈出一组,在末尾接着画 ...
2021/10/1 8:10:00
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节课重和难是让学生学会估算(说出结几十多)并能用这方法灵活问题初步体会估算价值,学生初步能应用看十位估计得数是几十多方法进行估算但学生不知道什么要学习这容?感受不到估算优越性,而我教学处理也不到位让学生按要做可有些学生想不到用刚才估算方法因感到束手无策学生部分选用了计算方法很少选用估算因学生以前就是这样做 ...
2021/10/10 4:35:21
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万以内数的读法和写法三位数的读写法(一),不用计数器直接数:
,234,520,806,900,721,915. ...
2021/10/2 4:15:00
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课题:三位数的读写法(一),不用计数器直接数:
,看图板演: ...
2021/10/26 6:22:01
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数豆子)时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、填空,)地数,一共有()个草莓,数出四十八后面连续的五个数:、、、、 ...
2021/8/22 9:45:01
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100以内数的认识一、单选题1.最大的二位数是( )A. 10 B. 99 C. 112.下图与选项中( )图表示的数一样,A. 9 B. 10 C. 11二、判断题6.一个数个位上是2,十位上是8,这个数是28,________个十和________个一,合起来是________(2)________个十和________个一,合起来是________(3)________个十是________(4)________个十是________(5)29添上1是________个十,是________(6)29添上1是________个十,是________六、应用题18.一(2)班可能有多少人?(在合适的答案下面画“√“)参考答案一、单选题1.【答案 ...
2021/7/15 16:15:49
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~0各数认识(二)教学目标,.教学做做.,.田格里写数(~0) ...
2021/12/13 5:18:19
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数学教案-~0各数认识(二)教学目标,.教学做做.,.田格里写数(~0) ...
2021/11/20 1:44:59
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88888888 ...
2021/11/8 7:05:00
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今朝八月一,行脚禅和出,不识自家珍,却向途中觅 ...
2022/9/16 15:00:03
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(板地数0是千)师这些数可以、十、、千数数、十、、千叫计数单位,(板、十、、千)()反馈练习十是多少,(指名数)(3)从六起地数数到千 ...
2021/8/3 9:08:40
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教学目标:1、学生在具体的情境中感受数的意义,培养学生的数感,教学难点:拐弯处的数数(个位或十位满十向前一位进1)教学过程:一、情景引入出示教材主题图,猜猜体育馆大约能坐多少人,说出329、599、809后面的数(2)说出710、300、950前面的数3、数一数(1)一个一个地数,从198数到206 ...
2021/7/21 1:14:48
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(1)说出329、599、809后面的数(2)说出710、300、950前面的数3、数一数(1)一个一个地数,从198数到206,(1)第231个字是哪个字,数数下册二年级数数|北京版(3)二年级数学题100道二年级下册数学试卷 ...
2021/7/19 21:28:08
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教学目标:1、学生在具体的情境中感受数的意义,培养学生的数感,教学难点:拐弯处的数数(个位或十位满十向前一位进1)教学过程:一、情景引入出示教材主题图,猜猜体育馆大约能坐多少人,说出329、599、809后面的数(2)说出710、300、950前面的数3、数一数(1)一个一个地数,从198数到206 ...
2021/8/12 7:41:41
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60 B. 75 70 C. 65602.十亿位上的5是百万位上5的( )倍,A. 10000 B. 1000 C. 100 D. 103.一百万一百万地数,数十次是(),________ ________ ________ ________9.一个八位数,它的最高位是________位 ...
2021/9/18 4:05:01
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(4分)九百八十写作:()四千零二十写作:()二千五百写作:()一千零一写作:()3.读出下面各数,(8分)2004读作:()1903读作:()2100读作:()1930读作:()五、拨一拨,2.(8分)六百零八1440九百一十910一千四百四十2021二千零二十一608七、解决问题 ...
2021/10/31 8:52:20
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)里面有()个十和()个一,9、写出5个个位和十位相同的两位数()、()、()、()、(),、、、、 ...
2021/7/26 19:55:48
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)里面有()个十和()个一,9、写出5个个位和十位相同的两位数()、()、()、()、(),、、、、 ...
2021/7/26 19:55:48
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()二、填空题以角单位人民币有()角、()角、()角,()、()、80、()、()5两位数位上数是6十位上数比位上数多这数是(),888左边8()位表示()()右边8()位表示()() ...
2021/9/16 15:19:50
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6位操作系统只能安装6位电脑上(必须是6位)要安装6位常用软件以发挥6位(x6)佳性能,3位操作系统则可以安装3位(3位)或6位(6位)电脑上,GB存和多达6B虚拟存而3位和操作系统只能支持G存 ...
2021/10/4 12:28:19
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三位数数法教学要,()7、7、73、7、75、76、……,()9、59、69、79、89、99、…… ...
2021/11/9 9:43:20
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()7、7、73、7、75、76、……,()9、59、69、79、89、99、……,()出示例()题 ...
2021/9/20 8:27:01
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3单元阶段测评(60分钟,),里面有(,)位,( ...
2021/8/24 10:41:40
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理位、十位上数所表示义能够正确地、熟练地、写00以数,6难数00以数特别是数到几十九、下整十数应该数几十比较困难,更多学年级数学四单元知识和其他相关复习尽国教师吧)!请及关!类热门学年级数学五单元知识总结学数学年级三单元知识总结</ ...
2021/9/3 20:51:57
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最近朋友新推出一本都市玄幻小说,本人感觉看起来不错,过几天再网站发表,到时候各位多多支持,本小说简述一位风水先生如果给人看风水,卜卦,算命,合婚,逆天改命的等等常人不敢相信的事情,而他紧紧只是一位二十岁的少年,他如何在风水界混得风声水起,详细质询QQO(∩_∩)O~ ...
2022/9/16 15:00:03
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2、3、5、7要牢记,
,四十1、3、7,
,七十1、3、9, ...
2022/2/22 5:38:32
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五十里面有()十.里面有()十.(二)探究新知.教学例.,三十六()四十五()八十九(),五十八()六十四()九十() ...
2021/11/4 17:51:50
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五十里面有()十.里面有()十.(二)探究新知.教学例.,三十六()四十五()八十九(),五十八()六十四()九十() ...
2021/10/28 3:43:41
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三十六()四十五()八十九(),五十八()六十四()九十(),七十九()八十()()布置作业 ...
2021/12/5 18:31:29
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126÷6=39÷3=84÷2=三、两位数除以一位数的笔算:两位数除以一位数,先除十位上的数,商写在十位上,94÷6=练习:67÷5=48÷7=五、三位数除以一位数的笔算与验算:1.三位数除以一位数的笔算方法:(1)从被除数的最高位除起,除得的商写在百位上,当被除数的百位不够除时,将百位上的数与十位上的数合起来计算,商的首位写在十位上,595÷5=462÷3六、三位数除以一位数(被除数或商中间有0)的笔算:三位数除以一位数有余数的除法的笔算方法:先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就将百位上的数和十位上的数合起来计算,商的首位写在十位上,然后再把余数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小 ...
2021/9/17 13:35:21
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126÷6=39÷3=84÷2=三、两位数除以一位数的笔算:两位数除以一位数,先除十位上的数,商写在十位上,94÷6=练习:67÷5=48÷7=五、三位数除以一位数的笔算与验算:1.三位数除以一位数的笔算方法:(1)从被除数的最高位除起,除得的商写在百位上,当被除数的百位不够除时,将百位上的数与十位上的数合起来计算,商的首位写在十位上,595÷5=462÷3六、三位数除以一位数(被除数或商中间有0)的笔算:三位数除以一位数有余数的除法的笔算方法:先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就将百位上的数和十位上的数合起来计算,商的首位写在十位上,然后再把余数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小 ...
2021/10/11 18:25:39
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课题三位数写法(二),木块、计数器、投影仪、投影片等.,板、十、、千 ...
2021/9/26 19:38:09
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教学目标、通直观数数使学生认识计数单位千会数000以数,、创设情境激趣引入,三、总结评价化提高 ...
2021/10/24 19:48:00
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生因原有6捆棒3根是根.其0根又可以扎成捆6捆加进上捆共7捆.师进上捆就相当这里“”(教师手指笔算竖式位满十进上).所以应该用乘3再加上进.师了避免漏加我们十位上写“”(教师用彩粉笔写)3.尝试练习.教师出示座相说说先算什么再算什么然动笔计算.反馈练习订正重提问3题计算程..进步探究算理明确算法(十位满几十向位进几)()教师出示例()全班动手试做(3)提问先算什么,()反馈练习(5)观察对比师问例与例3相比有什么相和不,例3计算是位满十向前位进.例是十位满几十向位进几.(6)师生共归纳乘数是位数乘法法则先由学生说学生相讨论教师起穿针引线作用总结出.从位起用位数依次乘多位数每位数..哪位上乘得积满几十就向前位进几.(三)巩固练习..用竖式计算.改错练习板设计位数乘法例3×3</ ...
2021/11/30 12:31:51
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师:我们已学会数11—20各数,并知道1个十和几个一合起来就是十几,我们不仅要学会数数,读数,而且还要学写数,教学过程教学活动二次备课运用新知解决问题巩固新知拓展延伸(5)学生独立探索20的写法,2.出示计数器图,写数3.用数字卡片摆数1.做“找朋友游戏”游戏 ...
2021/7/27 5:25:58
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师:我们已学会数11—20各数,并知道1个十和几个一合起来就是十几,我们不仅要学会数数,读数,而且还要学写数,教学过程教学活动二次备课运用新知解决问题巩固新知拓展延伸(5)学生独立探索20的写法,2.出示计数器图,写数3.用数字卡片摆数1.做“找朋友游戏”游戏 ...
2021/7/27 5:25:58
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理位、十位上数所表示义能够正确地、熟练地、写00以数,三、知识概括总结位置所或所占地方有上下、前、左右分,5规律以上就是由国教师吧)提供人教版年级下册学数学知识总结更多相关容详见栏目页!</ ...
2021/10/20 7:48:40
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一年级数学第四单元知识要点;,相关信息:
,小学一年级数学有趣的图形知识点总结 ...
2021/11/13 8:53:31
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篇一:
,)位数,最高位是()位,最左面的9表示()个(),中间的9表示()个(),这个数读作(),C、< ...
2021/10/3 16:58:19
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让学生历探隔位退退位减法计算方法程会隔位退退位减法计算,隔位退退位减法算理, 000537 试着计算将己方法告诉组其他学 ...
2021/11/23 1:13:31
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教学内容:教材第36页例3及相关题目,5261702.用1、3、5三个数字中任意两个数字组成两位数,把组成的两位数写出来,5153六、课堂总结师:同学们,你们通过今天的学习学到了哪些知识 ...
2021/6/29 10:15:01
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课题:不连续进位加,(一)复习准备【演示课件“不连续进位加”,3.进位加法.【继续演示课件“不连续进位加” ...
2021/8/31 23:03:20
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不连续进位加课题:不连续进位加,2.进位加法.出示例2【继续演示课件“不连续进位加”,3.进位加法.【继续演示课件“不连续进位加” ...
2021/9/18 10:30:11
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88888888 ...
2021/10/23 10:37:01
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1320000()8亿9876()10万,)41万65000()70万,个()5个()和9个()组成的 ...
2021/8/2 11:02:08
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1320000()8亿9876()10万,)41万65000()70万,个()5个()和9个()组成的 ...
2021/8/2 11:02:08
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1320000()8亿9876()10万,)41万65000()70万,个()5个()和9个()组成的 ...
2021/11/8 19:05:11
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课题四位数写法,板课题四位数写法.,.教学四位数写法.(例8) ...
2021/12/4 2:43:20
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课题四位数写法,板课题四位数写法.,.教学四位数写法.(例8) ...
2021/12/10 1:41:40
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四位数写法课题四位数写法,板课题四位数写法.,.教学四位数写法.(例8) ...
2021/11/24 4:26:40
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四位数写法课题四位数写法,板课题四位数写法.,.教学四位数写法.(例8) ...
2021/10/21 5:03:41
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四位数写法课题四位数写法,板课题四位数写法.,.教学四位数写法.(例8) ...
2021/10/31 21:20:10
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数学教案-四位数写法课题四位数写法,板课题四位数写法.,.教学四位数写法.(例8) ...
2021/11/27 6:13:31
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课题四位数写法,板课题四位数写法.,.教学四位数写法.(例8) ...
2021/8/13 8:37:00
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北师版年级数学下册三单元生活数单元检测、单选题, 77 88二、判断题, 6 9 83十位上是数单数比50数________________________6圈圈数数记下 ...
2021/10/10 23:48:41
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(满分00分60分钟完卷)密封线题二三四五六七八附加分总分得分评分人、填空题(共38分6题分其余每空分)、67里面有( )十和( ),)①70②7③7、数十位上是5位上也没有这数是()①5②50③53、离76近数是()①70②90③80、三位数和两位数相差()①89②90③005、十十地数3面数是()①②0③得分评分人五、判断,、00,03、3,3,,、十5、73,75,766、7,8,8,7,6,58775867、968、5、、9、69、5、、7、0、8、58、6870、60、、97、96、983、5、9三、四、②②③②①五、×××√×六、7560七、、0+5536630八、、373073、+89、80+585附加题0+0+0+7778不够</ ...
2021/10/15 7:47:01
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指名学生读数.,(2)出示例5图1:
,使学生明确:从高位写起. ...
2021/9/22 12:53:30
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学们前面知识里我们学习了三位数写法、四位数法今天我们学习四位数写法.,板课题四位数写法.,.教学四位数写法.(例8) ...
2021/11/8 17:31:40
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课题四位数写法,板课题四位数写法.,.教学四位数写法.(例8) ...
2021/8/10 18:07:01
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第一,出示各种交通工具图片,从找数学信息中,让学生理解速度的含义,第四,师生一起小结算法揭题,并质疑拓展,使学生举一反三中得到知识的迁移,第五,完成课本第47页1、2、3题 ...
2021/7/28 18:29:41
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(60分钟,千里面有(,三位数,它位上数是3,十位上数比位上数倍多,三数位上数和是6,这三位数是多少?3单元阶段测评、00十 ...
2021/10/28 16:11:30
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使学生学会用位数除两位数商两位数笔算方法掌握写格式.理用位数除两位数商是两位数算理并能正确地进行笔算.,理算理掌握算法.掌握笔算除法步骤和商写位置.,学三年级数学教案《用位数除两位数商两位数笔算除法》这教现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/10/5 18:13:31
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70比()多1,比()少1()比70多1,()比70少18、写出三个个位是4的数,并按从大到小顺序排列,35()14、40比()大1,比()小1,)个十,是( ) ...
2021/9/29 0:36:40
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70比()多1,比()少1()比70多1,()比70少18、写出三个个位是4的数,并按从大到小顺序排列,35()14、40比()大1,比()小1,)个十,是( ) ...
2021/11/24 21:44:00
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数学教案-数铅笔课题数铅笔课型新知课【教学目标,、数铅笔教师出示铅笔比比谁数铅笔方法多,)四、练练、下面各数面连续数出5数 ...
2021/8/11 12:37:01
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(9)商两、三位数除法(),()商是几位数,()怎样写商 ...
2021/9/29 0:51:31
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78里面有( )个一和( )个十2、按顺序填出90前面的三个数()()()3、比11大,比15小,是一个单数()比60大,比70小,个位上是5的数()4、39添上1是()个十,)-7,17-8=15-()16、从10开始十个十个地数,90前面的一个数是(),90后面一个数是().39添上1是( )个十,是( )17、个位是5的两位数有: 十位是5的两位数有: 18、比最大的两位数小1的数是( ),)位,表示()个(),右边的8在()位,表示()个() ...
2021/7/30 2:01:41
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78里面有( )个一和( )个十2、按顺序填出90前面的三个数()()()3、比11大,比15小,是一个单数()比60大,比70小,个位上是5的数()4、39添上1是()个十,)-7,17-8=15-()16、从10开始十个十个地数,90前面的一个数是(),90后面一个数是().39添上1是( )个十,是( )17、个位是5的两位数有: 十位是5的两位数有: 18、比最大的两位数小1的数是( ),)位,表示()个(),右边的8在()位,表示()个() ...
2021/7/28 19:01:41
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78里面有( )个一和( )个十2、按顺序填出90前面的三个数()()()3、比11大,比15小,是一个单数()比60大,比70小,个位上是5的数()4、39添上1是()个十,)-7,17-8=15-()16、从10开始十个十个地数,90前面的一个数是(),90后面一个数是().39添上1是( )个十,是( )17、个位是5的两位数有: 十位是5的两位数有: 18、比最大的两位数小1的数是( ),)位,表示()个(),右边的8在()位,表示()个() ...
2021/11/5 13:23:09
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(满分100分,60分钟完卷)密封线题号一二三四五六七八附加分总分得分评分人一、填空题(共38分,6小题4分,其余每空1分)1、67里面有( )个十和( )个一,6、写出下面各数,并按从大到小的顺序排一排:七十二八十一一十八二十七十六二十五 ()()()()()()7、十位上是最大的一位数,个位上的数比十位上少3,这个数是(),)①70②47③722、一个数十位上是5,个位上一个也没有,这个数是()①5②50③153、离76最近的数是()①70②90③804、最小的三位数和最小的两位数相差()①89②90③1005、十个十个地数32后面的一个数是()①42②40③22得分评分人五、判断 ...
2021/8/19 5:15:01
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11~20各数的认识(二),(2)出示小棒图:
,(1)看图写数: ...
2021/10/7 1:53:31
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11~20各数的认识(二),(2)出示小棒图:
,(1)看图写数: ...
2021/8/3 12:33:41
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十六届六全会心得—构建和谐社会提供坚实科技支撑十六届六全会心得—用六全会精神武装头脑指导工作十六届六全会学习心得—共建共享关键党六全会学习心得—促进社会和谐学习六全会体会—构建和谐某地提供思想保证市十六届人次会议预备会议上讲话十六届六全会确定和谐社会主题市十六届人民代表会次会议须知学习党十六届六全会心得银行学习贯彻党十六届六全会体会学习党十六届六全会精神讲稿公安机关学习十六届六全会心得体会十六届六全会精神学习心得体会关认真传达学习党十六届六全会精神通知学习党十六届六全会心得体会六全会诗歌朗诵稿党十六以党建工作创新取得重要成学习《胡总记给孟二冬教授女儿回信》体会学习胡总记给孟二冬女儿信心得体会十六届六全会构建和谐民主法治居首位十六届六全会提出构建和谐社会九目标和任十六届六全会学习体会科技人员学习六全会心得十六届六全会团员学习十六届六全会心得体会学习六全会精神体会十六届六全会精神六必须"构成和谐社会通盘方案学习六全会报告体会及006年支部工作计划学习六全会变作风体会学习十六届五全会心得体会学生党员认真学习共十六届六全会精神思想汇报十六届六全会精神学习心得体会十六届六全会学习心得体会</ ...
2021/11/4 7:41:10
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教学目标()理被减数、末尾有零退位减法算理并掌握计算方法,(二)培养正确计算、末尾有零退位减法能力,板设计、末尾有零退位减现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/10/10 1:56:40
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教学目标,木块、计数器、投影仪、投影片等.,板、十、、千 ...
2021/11/28 19:06:53