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可二萧三肴四豪通押, ...
2021/9/16 22:22:41
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○平声●仄声⊙可平可仄△平韵▲仄韵作韵脚是十二震,可十真十二十三元(半)通押 ...
2021/8/18 23:55:51
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韩青,
,阳光轻轻地照进来 ...
2021/11/27 15:37:00
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青春是年少的诗,有着精致的韵脚,青春是年少的画,能勾勒出迷人的风采,青春年少,我们有的是力量,有的是激情 ...
2022/9/16 15:00:03
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摘要主要容是关知识九月九日忆山东兄弟格律参考_案例反思_教学实录欢迎并提出宝贵见○平声●仄声⊙可平可仄△平韵▲仄韵作韵脚是十二震,●●●○○●●●○○●●⊙△遥知兄弟登高处遍插茱萸少人 ...
2021/10/24 10:27:31
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其句式整齐韵脚合朗朗上口,令人精神振奋热爱籍情油然而生,建议课教学用课 ...
2021/7/18 9:52:41
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诗韵诗诗境以《泊船瓜洲》例谈古诗朗教学有感情地朗古诗有助理古诗容,领悟只能会而无法言喻境和韵味是综合感受语言美、境美重要手段,古诗朗教学要抓准韵脚、节奏、语调等诸多要素引导学生诗韵准诗出诗境,下面以《泊船瓜洲》例谈谈古诗朗教学 ...
2021/9/27 11:22:30
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有感情地朗古诗有助理古诗容领悟只能会而无法言喻境和韵味是综合感受语言美、境美重要手段,古诗朗教学要抓准韵脚、节奏、语调等诸多要素引导学生诗韵准诗出诗境,下面以《泊船瓜洲》例谈谈古诗朗教学 ...
2021/8/19 2:27:31
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有感情地朗古诗有助理古诗容领悟只能会而无法言喻境和韵味是综合感受语言美、境美重要手段,古诗朗教学要抓准韵脚、节奏、语调等诸多要素引导学生诗韵准诗出诗境,下面以《泊船瓜洲》例谈谈古诗朗教学 ...
2021/10/24 22:24:20
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黄金菊摘要黄庭坚《次韵徐将至国门见寄二首》两首七绝恰能按序组合成首叶下平七阳韵、首句入韵、格律严整、对仗精当七律,考《山谷诗集》所有次韵组诗除《次韵徐将至国门见寄二首》外若每诗韵脚韵部(古诗相邻韵部亦作看)则每首诗皆韵脚相完全合“先无易”原则如《次韵王稚川客舍二首》两诗韵脚皆依次“多、歌”;又如《次韵刘景等邺王台见思五首》五诗韵脚皆依次“城、明、聲、情”,关题“二首”词《邵雍全集》诗出校记曰四库丛刊缩印明成化刊《伊川击壤集》和明万历丙午年徐必达编《邵子全集》《伊川击壤集》诗题“化”俱有“二首”词 ...
2021/11/15 7:07:40
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,是你,是你,那个恬静的女孩,那个秋天,打开了我的心扉—— ...
2022/9/16 15:00:03
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时光已踱过一年,你可曾安好、,不能撩起你的散发,却可以感受你也是一种满足,夕阳落后,玫瑰飘香,飘四海,我依然回眸惨淡一笑 ...
2022/9/16 15:00:03
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体会抒情方式感受情感美,4、组织有序发言,句分修辞美句、极富感情句、想丰富句、透射哲理句、特别喜爱句 ...
2021/7/27 9:04:21
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生诗人什么要把延安追寻,师诗人延安追寻什么呢,师学们对延安比较陌生看段录相 ...
2021/9/29 19:53:40
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像/梦飘枝/丁香我身旁/飘/这女郎,那/河畔/金柳是/夕阳/新娘,但/我/不能放歌悄悄/是/别离笙箫 ...
2021/7/22 12:17:31
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下雨的夜
,星辰渺茫
,简洁的点点绰绰 ...
2022/9/16 15:00:03
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方法四推断句子成分,古诗词记忆背诵方法,方法3、对仗记忆法 ...
2021/7/12 14:39:51
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《老师》是首抒情诗赞美了教师事业崇高和美抒发了孩子们对老师感激、热爱情,首诗歌教学还应关如下几.关诗歌句式让孩子反复品味诗歌魅力,如道、金桥、崇高、辛劳、波涛等 ...
2021/10/23 15:52:31
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春天是彩色会笑会唱这是多么优美、新颖比喻呀,而诗歌韵脚取“”韵起顺畅气呵成,朋友们美春天里你们笑也很甜很甜吧</ ...
2021/8/27 4:35:00
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诗词讲究固定句式、数、韵脚以及对粘、对仗规则,二、关律诗对仗规则按照律诗规则要它颔、颈必须写成对偶句即对仗,所以成华传统化国粹其高深、雅、精炼、流畅我认皆缘</ ...
2021/10/2 12:33:20
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离岛歌舞祭诗词正确顺序,在上图中的顺序为左下、右上、右下、左上,正确顺序解析: ...
2021/12/19 21:51:49
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摘要以0名母语汉语四、五年级学儿童被试探讨英语和母语口语词汇知识与英语语音识关系,结表明()英语和母语口语词汇知识与英语语音识存密切关系,关键词口语词汇语音识英语学习 ...
2021/10/2 14:22:30
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一场孤独的晚会满天星星是无声的观众当你的泪打湿话筒我一不小心成了这场盛典的主角上演用目光和跳动的心互应的一出哑剧抑或坐在角落惊视火柴擦燃的明亮高处的远山泥土里冒出的绿芽然后远离这个世界冬雨如果湖泊知道你是来点睛的时间之下的深蓝色一定不会像钻石般平静他们静坐着的修炼观望你用密密的胡须编织一部百读不厌的古书韵脚演奏历史的平仄然后和所有的朝圣者一起成为泥土的皈依者俯身于土地原来草丛与大地爱的如此热烈你颤栗静待霜华凝视虚无滴答声中敲击着风信子的讯息而我也消失在苍茫里无我渺小自由就像寒冬里依然固我和风飞舞的你 ...
2021/12/1 3:49:20
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下面这篇《归去来兮辞》说课稿,是之前我在上到这一片文章的时候写的,今天来跟大家一起分享下,2.掌握胡、奚、曷、焉、何五个疑问代词,归纳行、引、乘、策等四个词的一词多义,了解以、而、之、兮、来等文言虚词的用法,三、小结: ...
2021/9/30 15:21:01
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、揭示课题这节课我们学习《七律长征》,生练习、指名(名),六、整首诗配乐 ...
2021/10/27 12:30:21
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、格律诗朗诵技巧,格律诗对其数、句数、平仄、押韵和对仗都有严格要,、格律诗讲究平仄、押韵与对仗 ...
2021/8/13 9:23:51
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墨守成规破斧沉舟完美无缺黔驴技穷运筹帷幄战略部署再接再励不胫而走如火如荼精兵减政缅桂花开原形毕露管窥豹白璧无暇按步就班滥芋充数针砭弊答莫不关心改“漠不关心”,状态松驰惨绝人寰沐猴而冠反腐倡廉针贬弊不计其数火取栗鬼哭狼嚎纂党夺权说话刚愎用挺而走险幼稚可笑戒骄戒躁兔死狐悲儒子可教汹涌澎湃答状态松驰改“状态松弛”,灸手可热虎视眈眈变加厉完璧归赵川流不息朝三暮四既往不究咄咄逼人器宇轩昂不径而走高骛远刚愎用惨绝人圜苦心孤诣答戒骄戒燥改“戒骄戒躁” ...
2021/11/30 15:34:30
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通美体味诗音乐美品味诗画面美感受诗语言美体悟诗情感美从而得到审美享受,2、全班配乐齐要抑扬顿挫体会诗辞色、声音上美感出诗音乐美,七、学法结整合平台1、课背景作者简介(见《教师教学用》) ...
2021/9/28 13:29:21
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《归兮辞》教学设计是由语编整理发布这是比较重要言,3掌握胡、奚、曷、焉、何五疑问代词归纳行、引、乘、策等四词词多义了以、而、、兮、等言虚词用法和省略句、倒装句两种句式逐步提高言能力,散以《桃花记》有名辞赋以《归兮辞》著称史 ...
2021/9/22 18:07:21
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一天的培训,感谢宋校长和庞老师给予我们的朗诵大餐,我知道了格律诗是指中国古典五言、七言的绝句和律诗,律诗每行字数相同,讲究对仗,平仄相间,对句押韵,说实话,以前读诗全凭感觉,通过老师的指导,我才知道诵读格律诗还要:确定基调、划分音部、压住韵脚、突出平仄、语势呼应、讲究节奏、读出韵味 ...
2021/7/14 3:54:28
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“新来瘦,非干病酒,不是悲秋,风吹梦醒后,余酒未消温柔,李清照的这种心境,“怎一个愁字了得” ...
2022/9/16 15:00:03
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一天的培训,感谢宋校长和庞老师给予我们的朗诵大餐,我知道了格律诗是指中国古典五言、七言的绝句和律诗,律诗每行字数相同,讲究对仗,平仄相间,对句押韵,说实话,以前读诗全凭感觉,通过老师的指导,我才知道诵读格律诗还要:确定基调、划分音部、压住韵脚、突出平仄、语势呼应、讲究节奏、读出韵味 ...
2021/5/4 22:28:31
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后来通过老师的教导,慢慢明白了韵的和谐之美感,韵的和谐程度是构成的条件的差异而不同造成的,如果主要元音不同,只是接近,那就是较宽的韵(如:“门”men、“心”xin),而《汉语实用韵母词汇》这本书可以说就像我们手中的新华词典一般包含了所有常用的韵词 ...
2022/9/16 15:00:03
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他最终会死在爱的火山间,她的美貌,如今是,他情愿死在 ...
2021/7/21 15:15:49
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钓鱼钓巴鳞,
,月娘月痕痕,
,人无千日好, ...
2021/8/2 18:51:41
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人教版语教材九年级上册选有英国诗人济慈《蝈蝈与蛐蛐》是赵瑞蕻译,rkKr0rvr,llbrr,lllgrvllrrg0gb,bl.rrgvrlrvgrrgl.r}lvrrllrkgrgvr880rll.Grrggrll.</ ...
2021/9/24 11:19:13
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学习目标认识3生,会写3生理诗句思,能系重词语体会诗歌感情3初步理诗歌具有艺术概括性和夸张手法巧用课前准备◆通相关初步感知诗歌较难理词语长征93年0月央红军从江西、福建出发935年0月到达陕北行程二万五千余里五岭庾岭骑田岭都庞岭萌渚岭越城岭(或称南岭)横亘江西、湖南、两广逶迤弯弯曲曲延续不绝样子乌蒙云贵金沙江南岸山脉走泥丸《汉?蒯通》阪上走丸从斜坡滚下泥丸形容跳动快铁渡河上泸定桥它是用十三根铁组成桥岷山四川和甘肃边界海拔四千米左右935年9月红军长征教学程诵品悟领略诗境◆听听《长征组歌》段落谈谈你所了长征◆由朗课准音初步渗透相关诗歌知识指导朗从节奏、重音、韵脚、感情几方面考虑红军/不怕/远征难万水/千山/只/等闲五岭/逶迤/腾/细浪乌蒙/磅礴/走/泥丸金沙/水拍/云崖/暖渡/桥横/铁/寒更喜/岷山/千里/雪三军//尽/开颜练习有感情地朗背诵播放长征歌曲以唱配诵以唱带诵讨论现代生活我们如何学习和发扬长征精神磨炼志培养乐观向上情感态</ ...
2021/10/15 7:40:51
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学习目标认识3生,会写3生理诗句思,能系重词语体会诗歌感情3初步理诗歌具有艺术概括性和夸张手法巧用课前准备◆通相关初步感知诗歌较难理词语长征93年0月央红军从江西、福建出发935年0月到达陕北行程二万五千余里五岭庾岭骑田岭都庞岭萌渚岭越城岭(或称南岭)横亘江西、湖南、两广逶迤弯弯曲曲延续不绝样子乌蒙云贵金沙江南岸山脉走泥丸《汉?蒯通》阪上走丸从斜坡滚下泥丸形容跳动快铁渡河上泸定桥它是用十三根铁组成桥岷山四川和甘肃边界海拔四千米左右935年9月红军长征教学程诵品悟领略诗境◆听听《长征组歌》段落谈谈你所了长征◆由朗课准音初步渗透相关诗歌知识指导朗从节奏、重音、韵脚、感情几方面考虑红军/不怕/远征难万水/千山/只/等闲五岭/逶迤/腾/细浪乌蒙/磅礴/走/泥丸金沙/水拍/云崖/暖渡/桥横/铁/寒更喜/岷山/千里/雪三军//尽/开颜练习有感情地朗背诵播放长征歌曲以唱配诵以唱带诵讨论现代生活我们如何学习和发扬长征精神磨炼志培养乐观向上情感态</ ...
2021/9/27 14:12:41
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蒯通》阪上走丸从斜坡滚下泥丸形容跳动快铁渡河上泸定桥它是用十三根铁组成桥岷山四川和甘肃边界海拔四千米左右935年9月红军长征教学程诵品悟领略诗境◆听听《长征组歌》段落谈谈你所了长征◆由朗课准音初步渗透相关诗歌知识指导朗从节奏、重音、韵脚、感情几方面考虑红军/不怕/远征难万水/千山/只/等闲五岭/逶迤/腾/细浪乌蒙/磅礴/走/泥丸金沙/水拍/云崖/暖渡/桥横/铁/寒更喜/岷山/千里/雪三军//尽/开颜练习有感情地朗背诵播放长征歌曲以唱配诵以唱带诵讨论现代生活我们如何学习和发扬长征精神磨炼志培养乐观向上情感态</ ...
2021/7/3 17:41:01
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宝宝数字顺口溜摘抄,宝宝数字顺口溜精选,宝宝数字顺口溜 ...
2021/9/19 0:08:10
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劳动对每人成长义非常重,当今世界济、政治、化等各方面发展越越依赖知识、人才和创造力量而这切终都要靠劳动实现,因劳动是打开幸福门钥匙热爱劳动、尊重劳动应该成全社会道德共识 ...
2021/9/26 5:28:10
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十佳学生事迹材竟然选择了前方便只顾风雨兼程,格言竟然选择了前方便只顾风雨兼程,从课外籍知识可以感悟到人生真理拓宽了他精神视野 ...
2021/11/10 4:23:10
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教学目标、认识古、诗等3生,(韵脚晓、鸟、少和天、烟、鸢,三、认、识记生、指名拼生 ...
2021/10/17 13:11:00
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今天,我国旗下讲话的主题是“劳动创造美好生活”,劳动,还可以培养我们的观察、分析、判断、创造能力和动手能力,?我的讲话完毕?,?谢谢 ...
2021/11/5 10:55:39
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离岛歌舞祭诗词正确顺序,新月夜无眠,渔火遍连天,正确顺序解析: ...
2021/12/29 16:03:30
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千里江陵一日还,答:①语体色彩不同,“月亮”具有口语色彩,“月球”具有书面语色彩,11.“我明天看话剧”这句话,如果在不同场合,把“我”或“看”读成重音,请指出这句话表达的意思有什么不同 ...
2021/7/13 0:59:19
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2019年7月国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(1)》期末考试试题及答案(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究,5.(B)组句子中带点的词没有歧义,不会使人误解,B.杜鹃的呜叫真动听C.这个大门没有锁D.我过去看了二、综合分析应用题6.指出下面古诗中的韵脚字,写出它们的韵母并分析其异同春眠不觉晓,处处闻啼鸟 ...
2021/7/7 2:02:49
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2018年7月国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(1)》期末考试试题及答案(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究,C.zhishiD.zisi3.从现代汉字角度看,(C)组汉字形旁与字义基本上已没有联系,D.自信5.下列句子使用的词语,(B)有歧义 ...
2021/7/10 11:04:18
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2016年1月国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(1)》期末考试试题及答案,朝辞白帝彩云间,
,两岸猿声啼不住, ...
2021/7/11 21:12:39
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空山不见人,
,返景入深林,
,(1)扑通 ...
2021/7/23 10:05:19
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春眠不觉晓,
,(4)葡萄,答:(1)合成词(2)单纯词(3)合成词 ...
2021/7/24 10:06:59
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2016年7月国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(1)》期末考试试题及答案(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究,泊枷C.鹏湖想像D.青坛赵医5.(B)组句子中带点的词没有歧义,不会使人误解,④莲子⑤帘子答:①组合式②组合式③附加式④组合式⑤附加式词8.分析下列同义词的主要差别,并分别造句加以说明 ...
2021/7/23 7:00:19
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2018年1月国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(1)》期末考试试题及答案(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究,B.秋千逍遥吉他伦敦C.玉照照片芳龄年龄D.嫉妒眼红男子须眉5.“毒草”本义指有毒的草,派生义是不健康的言论或作品,这是(B),C.借代引申D.其他引申二、综合分析应用题6.指出下面古诗中的韵脚字,写出它们的韵母并分析其异同空山不见人,但闻人语响 ...
2021/7/5 17:34:28
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2019年1月国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(1)》期末考试试题及答案(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究,C.杭州南京D.南昌苏州2.下列各组汉字代表的音节,只有(B)组韵母是复韵母,规划歌手C.灵活老人歌声D.窗户第一弹性二、综合分析应用题6.指出下面古诗中的韵脚字,写出它们的韵母并分析其异同国破山河在,城春草木深 ...
2021/7/12 1:20:58
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黄河远上白云间,
,羌笛何须怨杨柳,
,答:(1)单纯词 ...
2021/7/25 9:18:39
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2017年1月国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(1)》期末考试试题及答案(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究,⑤沙发答:①单纯词②合成词③合成词④合成词⑤单纯词8.分析下列词语意义派生的方式,③直接引申④比喻引申⑤借代引申9.从文字或语汇角度修改下列句子中存在的问题 ...
2021/7/16 17:05:19
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2016年7月国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(1)》期末考试试题及答案,春眠不觉晓,
,夜来风雨声, ...
2021/7/24 10:46:59
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D.苗条,C.愿意忘忙D.灯燃烧烛4.下列合成词属于并列式的一组是(B),昼出耕田夜绩麻, ...
2021/7/15 2:11:59
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国破山河在,
,(4)渴望,答:(1)单纯词 ...
2021/7/26 3:46:59
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2017年1月国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(1)》期末考试试题及答案(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究,⑤沙发答:①单纯词②合成词③合成词④合成词⑤单纯词8.分析下列词语意义派生的方式,③直接引申④比喻引申⑤借代引申9.从文字或语汇角度修改下列句子中存在的问题 ...
2021/7/16 14:18:39
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C.愿意忘忙D.灯燃烧烛4.下列合成词属于并列式的一组是(B),村庄儿女各当家,10.现代汉语有几大方言 ...
2021/7/25 9:25:19
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(播放幻灯片欣赏《蒹葭》古曲吟唱创设情境,全班齐诗歌要学生结合上课介绍关《诗》艺术特体会《蒹葭》音韵美,情画g韵整齐恋寻伤押韵韵景物 ...
2021/9/2 3:17:41
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雨说获奖课堂实录课,环节雨说倾听背声音(板对话句式雨说),套用格式雨说板雨说(倾听背声音)</ ...
2021/7/24 15:01:21
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3.1.2寒山、桓欢、先天、监咸、廉纤部字大量相押《玉镜台记》中属《中原》“寒山”“桓欢”“先天”“监咸”“廉纤”五部字在一起相押形成“寒廉”部,“支思”、“齐微”、“鱼模”互押《玉镜台记》中属《中原》“鱼模”与“支思”、“齐微”部的字常常在一起相押,鼎,《玉镜台记》,《六十种曲》,中华书局,1958年 ...
2021/9/6 1:03:51
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高中语文赤壁赋训练题
,(jiā)相缪(lio)肴核(yo),高中语文赤壁赋训练题答案 ...
2022/1/28 7:46:50
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写格律诗38句口诀格律诗中平仄明,声律关系要弄清,这里上联的'里','征','未'与下联的,'使','城','将'对应平仄相同,第三声第四声高平调升调低平调降调高-高低-高低-低高-低āáǎà5-53-52-24-2紧-紧松-紧松-松紧-松上-上下-上下-下上-下阴平阳平上声去声由上可见,尽管将阴平、阳平归纳为平声,上声、去声归纳为仄声,但仍然不是十全十美的做法,因为每一声都有每一声的特点,都代表了一种不同的风格 ...
2021/7/28 9:54:18
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写格律诗38句口诀格律诗中平仄明,声律关系要弄清,这里上联的'里','征','未'与下联的,'使','城','将'对应平仄相同,第三声第四声高平调升调低平调降调高-高低-高低-低高-低āáǎà5-53-52-24-2紧-紧松-紧松-松紧-松上-上下-上下-下上-下阴平阳平上声去声由上可见,尽管将阴平、阳平归纳为平声,上声、去声归纳为仄声,但仍然不是十全十美的做法,因为每一声都有每一声的特点,都代表了一种不同的风格 ...
2021/7/27 6:07:38
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写格律诗38句口诀格律诗中平仄明,声律关系要弄清,这里上联的'里','征','未'与下联的,'使','城','将'对应平仄相同,第三声第四声高平调升调低平调降调高-高低-高低-低高-低āáǎà5-53-52-24-2紧-紧松-紧松-松紧-松上-上下-上下-下上-下阴平阳平上声去声由上可见,尽管将阴平、阳平归纳为平声,上声、去声归纳为仄声,但仍然不是十全十美的做法,因为每一声都有每一声的特点,都代表了一种不同的风格 ...
2021/7/27 6:07:38
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写格律诗38句口诀格律诗中平仄明,声律关系要弄清,这里上联的'里','征','未'与下联的,'使','城','将'对应平仄相同,第三声第四声高平调升调低平调降调高-高低-高低-低高-低āáǎà5-53-52-24-2紧-紧松-紧松-松紧-松上-上下-上下-下上-下阴平阳平上声去声由上可见,尽管将阴平、阳平归纳为平声,上声、去声归纳为仄声,但仍然不是十全十美的做法,因为每一声都有每一声的特点,都代表了一种不同的风格 ...
2021/7/28 9:54:18
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2017年1月国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(1)》期末考试试题及答案(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究,C.瑚郜态莱D.桌桂柜凄4.下列有关语素的说明,正确的是(B),京口瓜洲一水间, ...
2021/7/17 20:51:59
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教学目标让学生理诗歌容受到革命传统思想教育,)生诗人什么要把延安追寻,)师诗人追寻延河、枣、南泥湾、杨岭这些地方是追寻什么 ...
2021/9/18 23:07:41
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通读全文,发现《梦溪笔谈》有非常高的语言学价值,基于此笔者就谈谈其中的语言学价值,然古语已有二声合为一字者,如‘不可’为‘巨”,‘何不’为‘盒’,‘如是’为‘尔’,‘而已’为‘耳’,
,此外,在《梦溪笔谈》笔记中,也有一处对语序问题进行了分析:“瞎毡有子木征,木征者,華言‘龙头’ ...
2021/11/4 21:43:50
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又如指出某古籍中以为“胥史”’当作‘胥史”,乃因不识“史”、“吏”古字原为一字,均从金甲文之“事”字分化孳乳而来,故“胥史”亦犹“胥吏”,又如指出某古籍中以为“目言”犹“斥言”,乃因不明“目言”系同义复词,“目”亦即“言”,又如《诗・魏风・陟岵》一诗,一般将一、二、三章均断于“役”字下,即以“予子行役”、“予季行役”、“予弟行役”四字为句 ...
2021/9/22 13:13:40
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国既是历史悠久明古国又是人口众多国也是诗歌化起宗国,要说我国昌盛具众性写作诗歌当然是唐诗宋词了据说唐代著名诗人达五千多诗作达五万多首诗仙李白浪漫飘逸诗圣杜甫现实写真他们继承了《诗》、《楚辞》写作特又赋予了诗人己创作风格所以他们才成了国诗坛顶端水准代表人物,改革是任何事物唯出路了弘扬祖国传统化不让古诗词写作断代和失传必须将某些必要地方进行适应性改革以便让当代些年轻写手能够轻易地掌握住它写作要领 ...
2021/9/18 19:52:11
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如果说冬天的色彩是一望无际的白,那么冬雨的格调便是灰色,一种冷色调的灰色,也许是因为这模糊的灰色,才能将冬雨渲染得那般如诗如梦,冬天的雨,将冬天的景描写;冬天的雨,将冬天的情勾勒;冬天的雨,将冬天的人烘托! ...
2022/9/16 15:00:03
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如果你是森林,我就是小草
,鲜花的上空啊,谁还敢于狂谑,施展歌喉的瞬间,春晨明净 ...
2022/9/16 15:00:03
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甜蜜的鸟语
,聒噪的蝉鸣
,快乐的欢笑 ...
2022/9/16 15:00:03
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对于未来,我们该如何面对,对于梦想,我们又该如何奋斗,爬行,是最坚定的步伐,不是懦弱,而是理智,一个又一个循环,早已忘记起点在何处,也不知将要去何方 ...
2022/9/16 15:00:03
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王勃,初唐四杰之一,另三位是杨炯,卢照邻,骆宾王,这也是王勃在和朋友离别时所写的,表达了他和朋友之间深厚的友谊,通过这首诗,让我明白了:友谊比路宽,比海深,比天高 ...
2022/9/16 15:00:03
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祖国祖国真伟大,
,各族人民心向党,
,神州五号树国威, ...
2021/7/12 6:28:23
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我是一朵柳絮,
,prematurelybymyparents,
,ismyfather, ...
2021/7/11 13:08:12
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那是他,
,你建新屋 ...
2021/7/21 16:54:51
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珠玑、粒粒飘香清茶杯其烟袅袅,走进唐诗宋词走不尽华情愫,走进你就走进名荟萃神王国 ...
2021/10/4 18:38:01
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《春晓》是首富有情趣五言诗,学生己利用课所汉语拼音朗这首古诗要准音、得连贯,①学生看着画面背诵《春晓》 ...
2021/7/19 9:52:31
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教学理念、《语课程标准》指出是学生性化行不应以教师分析代替学生实践,所以课教学以主引导学生学悟,3、充分尊重学生感受、体验和理留下足够空学生张扬性激扬灵性 ...
2021/9/25 19:35:51
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磅礴走泥丸,桥横铁寒,尽开颜 ...
2021/9/8 7:25:50
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()拼拼词语画出词语生认认,词语万物复苏认生万复苏()照样子说句子词语,(三)词想象.用适速朗词语 ...
2021/8/18 11:02:20
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《春晓》教学设计《春晓》是首富有情趣五言诗,播放《春晓》教学电视片让学生看雨春天早晨鸟语花香绚丽图景听配乐朗,①学生看着画面背诵《春晓》 ...
2021/8/25 21:47:41
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磅礴走泥丸,桥横铁寒,尽开颜 ...
2021/9/29 16:00:51
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《春晓》是首富有情趣五言诗,播放《春晓》教学电视片让学生看雨春天早晨鸟语花香绚丽图景听配乐朗,4、生看着画面背诵《春晓》 ...
2021/10/17 5:22:21
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《春晓》是首富有情趣五言诗,()学生由练桌背全班背诵,①学生看着画面背诵《春晓》 ...
2021/10/8 22:25:50
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我作如下教学设计【教学程,三、精理、指导学生通说说晓眠觉啼知等词思,、学生由练桌背全班背诵 ...
2021/10/5 15:35:41
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春晓》是首富有情趣五言诗,精理()指导学生通说说“晓”“眠”“觉”“啼”“知”等词思,①学生看着画面背诵《春晓》 ...
2021/7/27 7:22:41
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.准备有关红军长征爬雪山、草地、巧渡泸定桥录像,3.准备长征组歌歌曲《七律长征》,诵品悟领略诗境.听听《长征组歌》段落谈谈你所了长征 ...
2021/7/25 4:05:50
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而对散诗概念就比较模糊了,波德莱尔《巴黎忧郁》开创了坛上诗与散相结合种形式,r面义应该译散化了诗即散诗 ...
2021/7/28 12:03:51
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《春晓》是首富有情趣五言诗,精理()指导学生通说说晓眠觉啼知等词思,()学生由练桌背全班背诵 ...
2021/10/28 20:52:21
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《春晓》是首富有情趣五言诗,()学生由练桌背全班背诵,①学生看着画面背诵《春晓》 ...
2021/7/24 6:44:21
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早上今天国旗下讲话主题是《劳动教育》,无论是谁任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动者劳动和成行都是极可耻样也应当受到和社会谴责,劳动所以崇高是因劳动是财富母人类所享受切物质成、科技成、化艺术成无不是劳动产物 ...
2021/9/16 3:23:31
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下面介绍《塞下曲》朗诵技巧欢迎览,诗歌《塞下曲》朗诵技巧,关诗歌朗诵技巧 ...
2021/8/3 0:32:11
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而这些只有会欣赏人才能体会到,学会欣赏你才会发现更多,学会欣赏你才会发现其实人生追就是朵带刺玫瑰了阵痛你才会得到生命玫瑰 ...
2021/8/31 12:23:51
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寓言由两部分组成即“实体”和“灵魂”,“实体”就是故事“灵魂”就是它所提供教训,如《狐狸“真理”》就是首哲理诗 ...
2021/8/28 13:22:10
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3、准备长征组歌歌曲《七律长征》,五岭/逶迤/腾/细浪乌蒙/磅礴/走/泥丸,更喜/岷山/千里/雪三军//尽/开颜 ...
2021/10/11 7:17:40
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教学理念、《语课程标准》指出是学生性化行不应以教师分析代替学生实践,所以课教学以主引导学生学悟,3、充分尊重学生感受、体验和理留下足够空学生张扬性激扬灵性 ...
2021/9/13 11:11:01
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学习目标、熟背《蒹葭》了重叠唱特体会写景对情感表达及主题深化作用,课前预习导、出诗感情写出韵脚、写生并音3、把诗重词语释汇总写下面,︱而是我你面前︱你不知道我爱你”㈠世界上遥远距离㈡世界上美距离不是——————不是生和死而是——————而是————————————————————————六、学习反思</ ...
2021/10/6 2:22:41
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、导入四明古国国有着960万平方公里土地幅员辽阔,()、按以上板容引导学生背诵这首词,、沁春雪沁春词 ...
2021/7/11 6:11:01
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付炜,
,我问你:怕么 ...
2021/9/26 10:57:49
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本文聚焦上述百首英文流行歌曲的歌词押韵,首先标出所有行末韵的韵式,然后对其进行分类、统计和归纳,现将歌曲中最常见的韵式及典型例子列举如下:
,themanonthestreet,isolationanditlookslikeI"mthequeen ...
2021/12/21 8:21:00
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如果说冬天的色彩是一望无际的白,那么冬雨的格调便是灰色,一种冷色调的灰色,也许是因为这模糊的灰色,才能将冬雨渲染得那般如诗如梦,冬天的雨,将冬天的景描写;冬天的雨,将冬天的情勾勒;冬天的雨,将冬天的人烘托 ...
2022/1/18 21:14:59
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国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(1)》十年期末考试综合分析应用题题库(排序版)(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究,①搭配功能不同,“激烈”一般同“争论”等搭配,“猛烈”一般同“炮火”等搭配,管中窥豹, ...
2021/7/21 12:32:58
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国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(1)》十年期末考试综合分析应用题题库(排序版)(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究,①搭配功能不同,“激烈”一般同“争论”等搭配,“猛烈”一般同“炮火”等搭配,管中窥豹, ...
2021/7/22 16:19:38
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欲壑难填状态松驰惨绝人寰沐猴而冠反腐倡廉针贬时弊不计其数火中取栗鬼哭狼嚎纂党夺权自说自话刚愎自用挺而走险幼稚可笑戒骄戒躁兔死狐悲儒子可教汹涌澎湃答:状态松驰:改为“状态松弛”,班门弄斧墨守成规床笫之乐完美无缺破釜沉舟滥芋充数战略部署再接再励不胫而走如火如荼穿流不息缅桂花开原形毕露管中窥豹白璧无暇按步就班瞠目结舌针砭时弊答:莫不关心:改为“漠不关心”,欲壑难填朝三暮四鳞次栉比弹冠相庆弛骋千里沐风栉雨龙飞凤舞火中取栗以牙还牙纂党夺权百家争鸣自欺欺人挺而走险抛砖引玉一日千里守株待兔儒子可教数罪并罚答:如火如茶:改为“如火如荼” ...
2021/7/20 8:46:18
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欲壑难填状态松驰惨绝人寰沐猴而冠反腐倡廉针贬时弊不计其数火中取栗鬼哭狼嚎纂党夺权自说自话刚愎自用挺而走险幼稚可笑戒骄戒躁兔死狐悲儒子可教汹涌澎湃答:状态松驰:改为“状态松弛”,班门弄斧墨守成规床笫之乐完美无缺破釜沉舟滥芋充数战略部署再接再励不胫而走如火如荼穿流不息缅桂花开原形毕露管中窥豹白璧无暇按步就班瞠目结舌针砭时弊答:莫不关心:改为“漠不关心”,欲壑难填朝三暮四鳞次栉比弹冠相庆弛骋千里沐风栉雨龙飞凤舞火中取栗以牙还牙纂党夺权百家争鸣自欺欺人挺而走险抛砖引玉一日千里守株待兔儒子可教数罪并罚答:如火如茶:改为“如火如荼” ...
2021/7/20 8:46:18
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国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(1)》十年期末考试综合分析应用题题库(排序版)(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究,①搭配功能不同,“激烈”一般同“争论”等搭配,“猛烈”一般同“炮火”等搭配,管中窥豹, ...
2021/7/22 16:19:38
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国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(1)》十年期末考试综合分析应用题题库(排序版)(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究,①搭配功能不同,“激烈”一般同“争论”等搭配,“猛烈”一般同“炮火”等搭配,管中窥豹, ...
2021/7/21 12:32:58
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我知道赵忠祥先生写格律诗,大约是2006年,下面六旬在平仄上也没有问题,所以网上有新闻,“专家”魏明伦说:“赵忠祥这次写新诗《为神九歌》,大有进步,很有文学水平,最后,“奋斗年年为玉帛,高呼处处化干戈”虽然“大气”,说年年奋斗是为了和平,世界处处如赵老师一样“高呼”庆祝战争止息 ...
2021/7/25 18:55:15
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本诗的主题,《毛诗序》以为是“思贤妃”,说:“(齐)哀公荒淫怠慢,故陈贤妃贞女夙夜警戒相成之道焉,而丈夫把“鸡鸣”说成“苍蝇之声”,是违背生活常识的,当然“无理”,本诗句式以四言为主,杂以五言,句式错综,接近散文化 ...
2022/9/16 15:00:03
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KAO!INC.
,Age,关于小熊,月光......
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2021/7/12 17:26:21
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正确、流利地朗并背诵古诗,5课件出示“径”、“孤”、“独”、“翁”、“寒”等学生由观察由说记方法及要写这些关键,三、通古诗准音由声地练古诗准音通古诗 ...
2021/10/17 2:39:11
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二节思考、分组讨论、交流诗人什么要追寻延河、枣、南泥湾、杨岭这些地方?作者是追寻什么?(生回答师拨)(延河、枣、南泥湾、杨岭是延安具有代表性地方,)b什么要追寻延安精神?(因追寻延安精神就是追寻信念、温暖、光明,(三)总结、扩展总结作者追寻延安追寻是延安精神 ...
2021/7/10 20:39:12
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板书:不怕艰难险阻,
,红军/不怕/远征/难,金沙/水拍/云崖/暖,
,五岭/逶迤/腾/细浪,更喜/岷山/千里/雪, ...
2021/7/11 15:41:01
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云崖暖万水千山只等闲,浪乌蒙磅礴走泥丸,雪三军尽开颜 ...
2021/10/24 17:47:41
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(《倔强红军》、《飞夺泸定桥》、《丰碑》)出示红军长征路线图简单介绍长征,云崖暖万水千山只等闲,千里雪乌蒙磅礴走泥丸 ...
2021/10/30 5:35:51
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故今江西新建西江门上下临赣江可以远望可以俯视下“南浦”、“西山”、“闲云”、“潭影”和“槛外长江”都从句“高阁临江渚”生发出,“闲云”二有无地与上“南浦云”衔接“潭影”二故避开了“江”而把“江”深化“潭”,这首诗共只有五十六其属空有阁、江、栋、帘、云、雨、山、浦、潭影 ...
2021/7/31 4:49:32
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云崖暖万水千山只等闲,千里雪乌蒙磅礴走泥丸,浪乌蒙磅礴走泥</ ...
2021/10/23 7:04:21
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人教版一年级下册语文第四课《古诗两首》分别是《春晓》和《村居》,人教版一年级下册语文第四课《古诗两首》教学建议,对──树──村闪──问──间──闻 ...
2021/8/5 20:53:20
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雨说这课堂实录有哪些,雨说王君课堂实录课,环节雨说倾听背声音(板对话句式雨说) ...
2021/7/17 0:24:31
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《混混天团》,0年出版籍《亲爱我们活年代》年参演电视剧《冲吧宅男》和执导《国风演唱会》南昌,0年执导《国风演唱会》沧州 ...
2021/9/24 15:50:11
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、认识“主教材”《青蛙写诗》和《蝌蚪》9生会写“雨”生,整体识特征性环节美带整体感知、眼睛会观察嘴巴会表达师(出示课件池塘里景象图片)学们仔细观察你看到了什么,(5)男女生合作五、二次“爬格子”主识环节、出示晋级学习卡 ...
2021/12/6 20:53:30
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二月春风似剪刀.
,二月:农历二月,正是仲春时节.
,似:好像,如同. ...
2021/8/6 21:15:30
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教学目标,、创设情境激发兴趣,延安我把你追寻</ ...
2021/9/26 19:37:01
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张淡墨摘要古诗词歌曲则是博精深国古诗词化与音乐元素完美结合种音乐形式更是肩着母语音乐化传承重要使命,关键词母语音乐;化传承;古诗词图分类66;07献标识码编00553(00)060080母语音乐顾名思义是以民族语言基础音乐(所讲是以汉语母语),而古诗词歌曲则是博精深国古诗词化与音乐元素完美结合种音乐形式更是肩着母语音乐化传承重要使命 ...
2021/11/11 20:30:59
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在封建社会,妇女不是“嫁鸡随鸡,嫁狗随狗”,“从一而终”吗,首先,诗中写到“结发同枕席,黄泉共为友”,其次,诗中写到“君既为府吏,守节情不移,贱妾留空房,相见日常稀” ...
2021/10/28 23:42:20
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、知识与技能识记作作品了柳永词写作背景及其艺术风格、程与方法()、反复吟咏整体把握词容感受词音律美()、品味语言运用想和想象感悟词情与景浑然交融境美3、情感、态与价值观体会词作者流露出浓浓离情【教学重,理清思路要抓开头二要抓片(下片首句)三要抓结尾、境赏析境欣赏是属学鉴赏较高层种学习活动所谓“境”就是作品所描绘然、生活图景和所表现主观思想感情融会致所形式种艺术境界鉴赏诗词要引导学生运用想和想象透句和画面细心体会、感受作者情怀从而领会境所蕴涵思想感情赏析境要抓画面二要抓情感问题上阕描写了幅怎样画面?试概括这传神画面并拟作标题【明确,标题“执手相看泪眼相向”等词人首先交代了离别季节、和地“寒蝉凄切”(明令);“对长亭晚”(明和地);“骤雨初歇”(明气候);“帐饮无绪”(凄凉心情);“兰舟催发”(不得不分离)词人巧妙地把己忧伤感情融入对景物描摹不仅染了送别气氛也暗示了送别地“执手相看泪眼相向”这标题精妙地概括了这幅画面已愁苦不堪“愁人”生离死别、执手凝视、千方计、千般思绪愁苦尽两双含情泪眼里有道是“无声胜有声”真是“切尽不言”问题这幅“别离图”作者选取了些景物作背景?【方法指津 ...
2021/11/7 5:00:40
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一、英文诗歌的一些语言特点及对学生英语习得的影响诗歌被誉为最为精华的文学样式,StrengthByWilliamWordsworthNotgold,butonlymancanmakeApeoplegreatandstrong;Manwho,fortruthandhonor’ssake,Standfastandsufferlong.Bravemanwhoworkwhileotherssleep,Whodarewhileothersfly———Theybuildanation’spillarsdeepAndliftthemtothesky.这首诗的韵式为abab,abab,其韵脚皆为全韵,分别为make—sake,strong—long,sleep—deep,fly—sky,在这四组中,学生可以反复强化练习元音/ei/,//,/i:/,/ai/和辅音/k/,//,/p/而不会感觉很单调 ...
2021/8/2 16:18:57
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一、英文诗歌的一些语言特点及对学生英语习得的影响诗歌被誉为最为精华的文学样式,StrengthByWilliamWordsworthNotgold,butonlymancanmakeApeoplegreatandstrong;Manwho,fortruthandhonor’ssake,Standfastandsufferlong.Bravemanwhoworkwhileotherssleep,Whodarewhileothersfly———Theybuildanation’spillarsdeepAndliftthemtothesky.这首诗的韵式为abab,abab,其韵脚皆为全韵,分别为make—sake,strong—long,sleep—deep,fly—sky,在这四组中,学生可以反复强化练习元音/ei/,//,/i:/,/ai/和辅音/k/,//,/p/而不会感觉很单调 ...
2021/8/2 16:18:57
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诗歌分格律诗和由诗它们都有己特所以朗诵技巧也不相,、格律诗朗诵技巧,二、由诗朗诵技巧 ...
2021/9/23 0:37:10
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在文中的意象中,大家一般都忽略一个重要的意象,那就是树,“将一片荷塘重重围住”的“蓊蓊郁郁”的树,作者在文中反复写道“荷塘四面,长着许多树”,“荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树”,“这些树将一片荷塘重重围住”,”这时我们也就可以理解那从树缝里漏着的“一两点路灯光”,为什么“没精打采的,是渴睡人的眼”了 ...
2021/10/4 22:07:01
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二、由诗朗诵技巧,、把握诗歌情感基调,、理清诗结构层次 ...
2021/8/22 10:35:30
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高三语文《归去来兮辞》教案,三、小结:
,[延伸阅读]阅读陶渊明《归去来兮辞》序,回答序后的问题. ...
2021/11/14 4:16:49
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配上节奏,搭上韵脚,酿成一首流入心间的民谣,在节奏与韵脚的生命挽歌中,我们懂得感恩,学会坚韧,变得淡然与睿智,在节奏与韵脚的生命挽歌中,追着太阳,追着浪潮,追着青春,追向生命价值熠熠生辉 ...
2021/7/27 20:20:18
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国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(1)》期末考试题库(分题型分学期版)(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究,春眠不觉晓,
,国破山河在, ...
2021/7/26 3:39:38
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配上节奏,搭上韵脚,酿成一首流入心间的民谣,在节奏与韵脚的生命挽歌中,我们懂得感恩,学会坚韧,变得淡然与睿智,在节奏与韵脚的生命挽歌中,追着太阳,追着浪潮,追着青春,追向生命价值熠熠生辉 ...
2021/7/27 20:20:18
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国开(中央电大)汉语言专科《现代汉语(1)》期末考试题库(分题型分学期版)(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究,春眠不觉晓,
,国破山河在, ...
2021/7/26 3:39:38
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教师示赏析《归田居》和《使至塞上》,《使至塞上》前两句叙述次出使随从、目、路程,《渡荆门送别》《游山西村》作者背景格律体例韵脚名句分析主旨理</ ...
2021/9/8 13:55:51
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第一,学生对古典诗词教学的讲解存在不求甚解的情况,对于美,每个人有自己的定义,但是在审美角度上,应当培养学生自己的审美体系,同样应对于对古典诗词的审美,学生应当建立自我古典诗词的审美体系,小学语文古典诗词审美教学研究[D].贵州师范大学,2015. ...
2021/10/15 7:12:10
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高一语文第一单元《诗两首》练习题及答案,那河畔的金柳,
,高一语文诗两首练习题参考答案 ...
2021/11/27 5:16:49
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刘鑫(983)女,山东省东营市人,有人甚至认诗歌是不可译,对诗歌而言,翻译就是毁灭,赵彦春关理论对翻译释力〔〕现代外语,999,(3) ...
2021/8/11 0:27:11
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诗歌,是适合朗诵作品,重如画龙睛他释诗歌精神实质、感情高、义趋向、艺术分寸,现代诗歌朗诵技巧</ ...
2021/12/14 2:43:00
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爱诗的豪放,“生当作人杰,死亦为鬼雄”的气概,欢乐的日子,听着“阳春白雪”和着苏轼低吟“明月几时有,把酒问青天,与书相拥的日子内心不再惆怅,不再茫然,应为有书为我校准人生的航向 ...
2022/9/16 15:00:03
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1、花儿靓丽绽放,忘不了春风的爱抚,9、讲台三尺,粉笔一支,黑板一块,声声严厉,丝丝关怀,刮风下雨,始终如一,15、讲台上,书桌旁,寒来暑往 ...
2022/9/16 15:00:03
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是姥姥,用爱,用情温暖了我成长的旅程,姥姥的爱无时不刻不体现在我的学习和生活中,姥姥的爱是一首诗,在和谐押韵的韵脚中,我就是那流动的诗行 ...
2022/9/16 15:00:03
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而你,却不声不响,不闻其乐,亦不闻悲愁,白宣静展,清淡皓净,将怎样布局这派华贵雍容,惜春,人人怨你嘴冷心冷,逼走无辜的丫头入画,抛弃缘分不顾 ...
2022/9/16 15:00:03
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独背残阳上小楼,谁家玉笛韵偏幽,一盏油灯,一杯清茶,几句诗词,便穿成一串古典的美,诚然,我承认,网络的快捷、便利,可是,你和网友的聊天怎会有我与笔友之间互盼信到来的那份心情 ...
2022/9/16 15:00:03
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“天行健,君子自强不息”的不屈不挠精神,越来越多的人崇尚“洋节”,昔日的传统文化进一步步被淡忘,帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿,淅淅小雨尽苦泣 ...
2022/9/16 15:00:03
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可是,面对外语的强势,你似乎黯淡了,在挤压中你挣扎着向前,面对当今多元化的竞争,是谁在中国的国际会场上噤若寒蝉,绝口不讲中国话,然而,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡,我们——这青年一代郑重宣言,执子之手,与子同生 ...
2022/9/16 15:00:03
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某一天清晨醒来的时候,如果你仔细聆听,你会发现很多奇妙的声响,当你下楼吃饭,在阴暗的楼道里,你又听见很多声音,这些,都可以在清晨醒来的时候被我们发现 ...
2022/9/16 15:00:03
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走入这首诗,属我诗语言,语言别走 ...
2021/7/22 2:34:51
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的怀抱里,洒下的碎银,没什么好想的 ...
2021/8/15 20:29:31
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落叶是疲倦的蝴蝶,叶落的时候,秋就乘着落叶来了,是深沉后的执着......
,依然是:心有所属,情有所归...... ...
2021/7/24 22:49:31
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多想扬捧芦花翩跹了整往事天空,笑唇角勾起涩苦弧线且不知笑是你痴还是我冷亦或是笑曾那段任性绝往,听,芦花开声音浅浅风里漾动起弯清愁难却 ...
2021/8/12 11:11:21
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1、人生必看的励志书籍:《万历十五年》,《万历十五年》,吴思喜欢读,张鸣喜欢读,畅销了几十年,你为何不读?,3、人生必看的励志书籍:《史记》 ...
2021/6/20 14:33:01
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古老军事著作《孙子兵法》历遭劫难残存数恰十三,东方化对十三偏爱由可见斑,作曲作品编也很难到3 ...
2021/7/23 12:25:51
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因课堂上我设计让学生用己喜欢方式学习目就是放开学生让学生主选择,、古人云诗言志歌咏言,(师指导停顿、节奏、韵脚 ...
2021/10/29 16:25:51
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吟诵揣摩体会感情古诗《示儿》教学设计教学目标思想认识体会诗表达思想感情陶冶爱美情趣,教学重吟诵古诗体会诗表达思想感情,、温故引新明确目标引导学生回忆李白写首思念、牵挂故乡诗《静夜思》 ...
2021/10/21 4:59:20
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正确、整齐、规写万、冬、齐、丁、5生,二课课目标正确、整齐、规写万、冬、齐、丁、5生,、看图照例句说句子、词语、 ...
2021/7/12 15:51:01
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《诗》从音乐角分《风》《雅》《颂》三类,《风》都是民诗歌《雅》《颂》部分有些是宴会乐歌,如《诗》有名叫《采葛》诗这样写道彼采葛兮 ...
2021/7/24 18:07:31
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词语懂、礼貌、父母、教认生懂、貌、父、母()照样子说句词句“做错事即改正,(碗、筷、扫、夸)5、你还里做了什么事,“母”笔顺是撇折、横着钩、横、、左上格起笔 ...
2021/8/25 4:40:50
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语教学新纲明确指出朗是教学常重要训练各年级要重视朗充分发挥朗对理课容发展语言、陶冶情感作用,教学实践也证明常听别人朗可以使己扩视野学习优美语句表达己真情实感己常朗可以展开想象提高听说写能力巧用电教手段指导学生朗可以取得显著效,学生年龄知识少要达到这要并非易事运用电教手段发挥电教手段各种优势就能激发学生奇心和知欲诱发朗兴趣 ...
2021/10/28 14:22:31
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教学程应尽力贯彻主、合作、探究理念,《雨巷》运用了哪些象我、雨巷、丁香、丁香姑娘、篱墙、油纸伞,(可播放《雨巷》这首歌)8、配乐诗朗诵 ...
2021/7/18 0:49:10
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四、教学程课〈〉、完成背背,〈二〉、短理容,、讨论说说你认哪季节美 ...
2021/8/20 0:35:51
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《海燕》教学设计教学目标、指导学生有感情地朗课,听感知海燕形象,课是如何描写海燕 ...
2021/7/14 2:22:31
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因课堂上我设计让学生用己喜欢方式学习目就是放开学生让学生主选择,所以领会诗歌境是古诗教学必不可少关键环节它是学生理诗升华,(师指导停顿、节奏、韵脚 ...
2021/7/22 1:25:51
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以往帖子看到些教学建议、关句式,程顺便识写了生“崇”和“塑”,对比感受诗歌形式美从而心真升腾起那种然而然敬写至对所有教我老师也道声——老师</ ...
2021/8/28 4:26:01
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教学程应尽力贯彻主、合作、探究理念,《雨巷》运用了哪些象我、雨巷、丁香、丁香姑娘、篱墙、油纸伞,(可播放《雨巷》这首歌)8、配乐诗朗诵 ...
2021/7/23 21:32:30
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认识万、复、苏、柳等3生引发学生识兴趣使学生有主动识愿望,正确、整齐、规写万、冬、齐、丁、5生,正确、流利地朗词语 ...
2021/9/14 17:40:51
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“四”说《七律长征》的一“咏”三“探”,一“咏”,即吟诵,得驾驭四“要素”,对比:“逶迤”五岭宛如“细浪”,“磅礴”乌蒙山仿佛“泥丸”,这是超绝想象所构建的新奇对比 ...
2021/8/30 5:59:11
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、训练学生揣摩《我爱这土地》和《赞美》诗歌象出诗歌韵能力,二、结合背景指导学生吟诵《死水》,板提纲死水闻多闻多格律诗三美主张、音乐美、绘画美3、建筑美</ ...
2021/9/16 6:22:31
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指导学生朗熟成诵,让学生并助学生记忆,推荐《幼学琼林》 ...
2021/9/23 20:39:01
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《诗》从音乐角分《风》《雅》《颂》三类,《风》都是民诗歌《雅》《颂》部分有些是宴会乐歌,如《诗》有名叫《采葛》诗这样写道彼采葛兮 ...
2021/9/28 17:24:00
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教学目标、认识“古、诗”等3生,(领)(准“诗、首、处”和“村、醉、散”声母,、背诵古诗 ...
2021/9/17 1:37:41
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教学目标、会认3生会写7,、正确、流利、有感情地朗课了笋芽儿从害怕到勇敢生长程,拨笋芽儿现哪儿啊 ...
2021/7/19 21:02:41
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认识“万、复、苏、柳”等3生引发学生识兴趣使学生有主动识愿望,看清韵母冰、丁、争、鸣(鼻韵母)看清声母苏、争(准平舌音和翘舌音)3出示词语卡片领,正确、整齐、规写“万、冬、齐、丁、”5生 ...
2021/8/26 0:59:21
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通学习体会两首诗音乐美、绘画美、建筑美,(3)体会这首诗如何体现音乐美、绘画美、建筑美,以闻多对诗歌音乐美、绘画美和建筑美主张渡引入对《死水》学习 ...
2021/9/13 7:21:01
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语教学新纲明确指出朗是教学常重要训练各年级要重视朗充分发挥朗对理课容发展语言、陶冶情感作用,教学实践也证明常听别人朗可以使己扩视野学习优美语句表达己真情实感己常朗可以展开想象提高听说写能力巧用电教手段指导学生朗可以取得显著效,学生年龄知识少要达到这要并非易事运用电教手段发挥电教手段各种优势就能激发学生奇心和知欲诱发朗兴趣 ...
2021/10/20 5:07:41
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教学目标、认识古、诗等3生,(区分春村音)、古诗学生,(领)(准诗、首、处和村、醉、散声母 ...
2021/8/27 3:39:11
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)(3)你有什么补充?画()展示有代表性简笔画,(3)引导讨论千山鸟飞绝万径人踪灭是如何画面上表现出?()抽生,()集体评议 ...
2021/9/10 4:37:41
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【教学实录,)师《蒹葭》二、三是反复只是叶韵处换几表示层层递进,《蒹葭》所以成《诗》诗歌 ...
2021/10/1 19:59:01
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古老军事著作《孙子兵法》历遭劫难残存数恰十三,东方化对十三偏爱由可见斑,作曲作品编也很难到3 ...
2021/8/12 18:20:41
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《有人纪念鲁迅有感》原,《有人纪念鲁迅有感》答案,看有人纪念鲁迅有感答案人还看了笑谈先生题答案鲁迅《社戏》答案3秋夜题答案</ ...
2021/11/2 16:35:41
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六月,注定了不同一般,离别的画面正在上演,人生的转角已在眼前,这个六月,我用姿娑的泪眼眷恋逝去的似水年华,六月的眷恋,抒写着永恒的思念 ...
2021/9/10 15:25:02
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下面编给带歌手牙牙乐欢迎,歌手牙牙乐演艺历,歌手牙牙乐人物评价 ...
2021/7/30 20:32:20
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诗共两首四段每段都是8行(夹短语)每行都是8音节基上按照扬扬抑扬(即重重轻重)音律安排,重重轻重、轻重轻重,rrrlrkrlg"lkrlrrkblrrk ...
2021/10/15 11:02:11
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诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩种语言艺术形式也是世界上古老、基学形式,以下是编整理诗歌创作技巧欢迎参考,平仄“平”指就是平声“仄”指就是上、、入三声 ...
2021/11/2 19:10:30
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()借助拼音词语画出词语生认认,出词语万物复苏认生万复苏()照样子说句子词语、,()观察形让学生发现特 ...
2021/11/6 7:42:20
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领会诗歌境是古诗教学关键,)(3)你有什么补充?画()展示有代表性简笔画,()用诗句描绘己画 ...
2021/9/21 2:32:21
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下面是由语编分享《雨巷》教学设计希望可以助到更了这首现代诗,主要有诗集《我记忆》(包括《旧锦囊》、《雨巷》、《我记忆》三辑与99年出版)、《望舒草》等,丁香般姑娘二课、导入 ...
2021/9/19 12:52:41
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、教学目、背诵这首诗,()知识链接⑤⑥⑦⑧⑨⑩填出下列相应山名东岳(泰山)南岳(衡山)西岳(华山)北岳(恒山)岳(嵩山)(二)全诗了诗体、律诗①四(首、颔、颈、尾,</ ...
2021/9/18 12:24:20
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般陌生人初次见面候都会要到我介绍面试也不列外,问",心"面试问"暗藏玄机 ...
2021/10/28 6:11:39
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人民教师无尚光荣,庆祝教师节诗歌(),爱语言</ ...
2021/8/29 12:50:31
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教学目标思想认识体会诗表达思想感情陶冶爱美情趣,教学程、温故引新明确目标引导学生回忆李白写首思念、牵挂故乡诗——《静夜思》,熟全诗停顿、节奏、韵脚 ...
2021/10/1 14:01:51