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2022/9/16 15:00:03
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呼嗟乎丕,摧干弱支,予读此诗,何异乎煮豆而燃萁 ...
2022/9/16 15:00:03
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与公缁素两无成,世路低回窘墨绳,弱羽机缯怀畏避,孤根霜雪厌侵凌 ...
2022/9/16 15:00:03
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1.one/two/three/four/five,学生在朗读文章时,就必须懂得英语的节奏,自觉地实践,学会有节奏的朗读,朗读应力求流利,即快而清楚,通畅 ...
2021/9/7 8:14:41
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教学要求:
,出示:
,板书设计: ...
2021/9/29 18:47:41
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我们喜欢将高分高能挂在嘴边,但何谓高能?毋庸置疑,说出一口标准、流利、纯正的英语口语,分析大部分学员的存在的误区,、mad、sad、had、cat、Jack但丝毫没见进步 ...
2021/7/24 6:44:51
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⑶认读词语:弱小、周末、萨沙、托利亚、铃兰、簇拥、随风舞动、芬芳、聊天、倾盆大雨、递给、娇嫩、掀起,应该保护娇嫩弱小勇敢雷声大作倾盆大雨随风舞动芬芳扑鼻,4、小结: ...
2021/10/16 7:15:52
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旒:帽子前面下垂的饰带,何况把聪明浪费在无意义的事情上,又岂是聪明人的作为呢?
,耕读原本就不相妨碍,反而有相成之效 ...
2022/9/16 15:00:03
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一、教学目标:
,二、重难点:
,四、教程: ...
2021/10/20 17:54:10
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平生无所嗜,耽玩惟古今,
,以我浅陋质,期於江海深 ...
2022/9/16 15:00:03
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平明发余杭,扁舟泝清流,
,登岩五六里,小迳穿林丘 ...
2022/9/16 15:00:03
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老夫耄矣,怪新年顿尔,□衰俱现,
,排闷篇诗,浇愁盏酒,自读离骚自劝 ...
2022/9/16 15:00:03
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弱岁读群史,抗迹追古人,
,被褐有怀玉,佩印从负薪 ...
2022/9/16 15:00:03
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自爱残妆晓镜中,环钗谩篸绿丝丛,
,须臾日射燕脂颊,一朵红苏旋欲融 ...
2022/9/16 15:00:03
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书贵瘦硬少陵语,岂止评书端为诗,
,五百年间会此意,画师汾阳老阿熙 ...
2022/9/16 15:00:03
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昔听东武吟,壮年心已悲,
,如何今濩落,闻君辛苦辞 ...
2022/9/16 15:00:03
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少年振臂入场屋,寸晷谩书夸拙速,
,中年收敛归法度,不能为颜仅为谷 ...
2022/9/16 15:00:03
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病翁耐病杯杓里,鼠矢压书毫不泚,
,眼中凛凛黄初年,读诗意欲凌紫烟 ...
2022/9/16 15:00:03
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弱岁抱衰病,好读神农经,
,杂然众药品,粗识性与形 ...
2022/9/16 15:00:03
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在国家面临危难之际,荆轲挺身而出,为国分忧,明知此去九死一生,却依旧奋不顾身,让我不懂,他到底是一个怎样的人 ...
2022/9/16 15:00:03
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读bò的,只有一个,即薄荷的“薄”,读bó的,或表示量少(如“薄礼”)体弱(如“单薄”),由此可见,句中的“薄烟”的“薄”,正确的读音是báo ...
2021/8/2 14:44:21
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5、语速有点快,听不下来,7、连读,弱读的部分听不到,8、语音、语调的影响 ...
2021/9/9 9:57:51
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平地滑雪ōōō,
,滑雪上坡óóó,
,滑雪下坡又上坡ǒǒǒ, ...
2021/7/28 23:39:00
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设计理念:
,预设1:
,预设2: ...
2021/7/29 2:25:51
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教学目标::
,教学准备::
,教学过程:: ...
2021/7/11 21:12:39
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因此,教师在教学过程中要根据高中地理课程教学大纲的要求,重视对学生读图能力的培养,重视学生读图技巧的讲授,养成学生良好的读图习惯,帮助高中学生更好地学习高中地理知识,目前,高中地理读图能力的培养过程中存在着很多的不足,影响高中学生地理读图能力的培养,三、丰富高中地理教学中读图能力培养方法高中学生地理读图能力的提升,需要重视高中学生绘制图像能力的培养 ...
2021/8/1 17:08:47
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因此,教师在教学过程中要根据高中地理课程教学大纲的要求,重视对学生读图能力的培养,重视学生读图技巧的讲授,养成学生良好的读图习惯,帮助高中学生更好地学习高中地理知识,目前,高中地理读图能力的培养过程中存在着很多的不足,影响高中学生地理读图能力的培养,三、丰富高中地理教学中读图能力培养方法高中学生地理读图能力的提升,需要重视高中学生绘制图像能力的培养 ...
2021/8/1 17:08:47
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爱辽宁 ...
2021/10/7 5:17:29
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新版初中地理教材中,总共安排了约100处“读一读”材料,其总篇幅约占教材总量的7%左右,有不少“读一读”材料,是为配合对教材内容的深入理解而设置的,如“墨西哥城人口剧增与环境污染加剧”、“夏季风的强弱、进退与长江中下游地区的水旱灾害”、“黄山风光简介”等等,教师在讲授相关内容时,应辅之以简单讲述,以加深学生对有关知识的理解和记忆,有些“读一读”材料,内容多、篇幅长,如《让黄土地披上绿装》、“西藏巨变”之类,可以作为课后的阅读材料要求学生自学 ...
2021/9/4 1:23:53
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在前面的文章里我们分析了在G式考试中,快速阅读是势在必行,今天我们将接着探讨一下提高GRE阅读速度的一些方法,每看完一句长难句,都做一下相关训练,这个对提高阅读速度非常非常有帮助,看长难句最好每天都看一个小时,可以增加预感,也破除了对阅读的恐惧感,看的同时做精英特的训练,增加阅读速度 ...
2021/8/14 5:12:11
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小区弱电系统设备管理规程(十九),4.3弱电系统设备安全规程,控制柜、显示器、画面分割器、录像机清洁1次/月 ...
2021/4/20 6:44:11
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3抽读,评价,2同桌交流,互相帮助,互相启发,2抄写生字、词语 ...
2021/9/16 21:27:31
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读书,开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见,养性灵,因为气质性灵相近,所以乐此不疲,流连忘返,流连忘返,始可深入,深入后,如受春风化雨之赐,欣欣向荣,学业大进,读书要为书而读,不是为读而读 ...
2021/8/9 13:05:31
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这几天,我读了一本《红楼梦》,让我欲罢不能,每每读到佳句,欢喜的紧,读到伤心处,泪眼连连,《红楼梦》引人入胜的地方数不胜数,真不愧为是文学史上的瑰宝啊 ...
2022/9/16 15:00:03
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大家一定都知道牛顿吧,最近,我读了一本书,书的名字叫《大科学家的故事》,这个书介绍了许多科学家是如何努力攻关,刻苦学习的故事,其中有一个故事是讲牛顿的《逃离死神的小发明家》,读了这个故事后,我觉得,牛顿虽然成为一名伟大的科学家,可是,在他一次次成功实验的背后,却有一个个残酷的失败的教训 ...
2021/11/4 1:52:10
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摘要:在日常生活中,常常听到社会不同行业的人对汉字出现一些误读现象,我特对汉字误读现象进行了调查,而“瞻”zhān是看的意思,故大凡与看有关的都从“目”,例如“观瞻”、“瞻仰”,在这种情况下,遇到语频强势的“音项”,人们自然会读准它,遇到语频弱势的“音项”,可能会造成误读,而误读的表现形式往往是用语频强势“音项”去类推语频弱势的“音项” ...
2021/7/6 11:54:29
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美妙壮观的海底世界冲满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,撇开别的不谈,就来说说内容情节吧,还要做到在哪里跌到就在哪里站起来,坚持到底,那么就是成功的开始 ...
2022/9/16 15:00:03
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你可曾读过《海底两万里》?当我读完这部作品时,我的感触颇深,凡尔纳是一个极其聪明的人,他巧妙地将科学与幻想结合起来,将水下的生物描绘得淋漓尽致,《海底两万里》这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围,给我们以视觉上的享受 ...
2022/9/16 15:00:03
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凡尔纳是一个极其聪明的人,他巧妙地将科学与幻想结合起来,将水下的生物描绘得淋漓尽致,潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生,千钧一发,时而景色优美,令人陶醉,《海底两万里》这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围,给我们以视觉上的享受 ...
2022/9/16 15:00:03
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基于新课程理念,我们应继续以提升语文素养为核心,关注学生读文能力、思考能力和语用能力这“三力”的培养,加强和改进学习过程的指导,构建扎实的语文学习,培养学生学习的真功夫,注重各学段学生的课外阅读指导,不仅激发学生的阅读兴趣,培养良好的阅读能力,又将各学段的阅读能力和阅读习惯、横向联系起来,让学生的思维培养呈连续性、整体性,语文学习的核心是语言文字的积累与运用,要提高学生的阅读力就要聚焦语用点,强化语言文字运用的训练,关注表达方法的领悟,培养学生的语文能力和语文素养 ...
2021/12/7 10:00:30
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数学教材是学生获取知识重要途径,是学生获取学习材料的重要来源,教师把数学教材当做授课的主要依据,还应注重训练学生阅读数学教材,二、教师要抓住学生阅读数学教材的时机,数学教学中,有的教师或许让学生读教材文本,但由于时间紧,学生只能匆匆看一遍教材,学习能力好的学生也许能记住、掌握一些知识,学习能力差的学生没有印象 ...
2021/9/23 23:50:59
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宝宝只有笑猫和胖头的才能吸引他的注意力,胖头的爸爸笑猫是天生就会笑的,儿胖头在学会笑的这件事上可算是煞费苦心,这本书告诉我,无论做什么事情都要坚持不懈,不管多么困难都要勇于挑战 ...
2022/9/16 15:00:03
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“闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风,在我眼中,林黛玉是一个不折不扣的才女,林黛玉,一个可悲可惜可叹的女子 ...
2022/9/16 15:00:03
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我觉得鲁班有两点值得我学习,在学习中,我就是要学习鲁班的这种精神,二是要学习鲁班那种不怕困难,决不半途而废的精神 ...
2022/9/16 15:00:03
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俗话说:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,”这个暑假,我读了《苦儿流浪记》这本书,书里的故事情节使我深受感动,雷米,我为你骄傲,为你自豪 ...
2022/9/16 15:00:03
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语音教学听力口语中图分类号:F120.3,G642文献标识码:A文章编号:1004—4914(2014)04—253—02语言包括语音,词汇,语法等部分,而英语语音直接影响学生英语的听力、口语、学习信心等,日常生活中经常出错的有:twelve,twenty,hundred,thousand,orgin,real,dream,private等等,有的学生无法区分so和show,working和walking,fruit和flute,street和strict等,pleasehelpme ...
2021/8/1 17:13:28
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语音教学听力口语中图分类号:F120.3,G642文献标识码:A文章编号:1004—4914(2014)04—253—02语言包括语音,词汇,语法等部分,而英语语音直接影响学生英语的听力、口语、学习信心等,日常生活中经常出错的有:twelve,twenty,hundred,thousand,orgin,real,dream,private等等,有的学生无法区分so和show,working和walking,fruit和flute,street和strict等,pleasehelpme ...
2021/8/1 17:13:28
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高中语文蜀道难训练题
,扪参()飞湍(),扪参历井仰胁息: ...
2022/1/12 21:47:01
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Dickey—FullerText),考虑一个不含常数项的AR(1)过程:总结大全/html/zongjie/单位根检验的原假设为:H0:=1,备择假设为:H1:1应用软件Eviews5.0对上证A股指数进行ADF检验,得到结果为:(见表1)表1:序列的单位根检验结果ADF单位根检验显示,即使在1%的置信水平下也不能拒绝原假设,即服从简单随机游走过程,在大样本下,总游程数R趋于正态分布,则服从标准正态分布N(0,1),其中E(R)为总游程数的平均值,,为总游程数的标准差,(为股价变动的总天数,为股价上升天数,为股价下降天数)取一定的显著水平:(或0.01),求出临界值,若Z的绝对值大于临界值,则拒绝假设,即Z不服从N(0,1)分布,股市不具有弱式有效性,结论上面运用ADF单位根检验和游程检验,考察了上证A股市场2008年9月1日至2011年9月30日的日收益序列,单位根检验接受上海股票市场的随机游走性和序列相关检验接受上海股票市场日收益率的平稳随机性,因此,可以认为系列的改革和有力措施之后,上海股票市场已经能够满足弱有效性 ...
2021/8/24 10:56:24
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因此,本课拟采用学生自主学习,教师点拨为主的教法,借助多媒体手段,多方位、多视角地让学生去认知、去朗读,引导学生抓住重点词句和知识点,积累语言,拓宽视野,2、学法新课标积极倡导自主学习的方式,让学生真正成为学习的主体,因此,我设计的学法是读中悟,以朗读为突破口,这体现了课标的要求,这属于启发思维阶段,从“要是你在城里迷了路”这个问题入手,导入“你在野外迷了路怎么办”,从而把学生带入课文 ...
2021/10/3 2:36:01
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尊敬的领导、老师、家长朋友们:
,我是六年级一班付z的家长,今天,我很荣幸作为书香家庭的家长代表在这里发言,借此机会,请允许我代表学生家长,对济宁学院二附小的李校长和全体老师们表示最诚挚的谢意,家长朋友们,阅读不仅能增强我们孩子的能力,扩大知识视野,更能带给她丰富的内涵,塑造高雅的气质,培养热爱生活的心灵 ...
2021/9/3 13:13:10
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因此,本课拟采用学生自主学习,教师点拨为主的教法,借助多媒体手段,多方位、多视角地让学生去认知、去朗读,引导学生抓住重点词句和知识点,积累语言,拓宽视野,2、学法新课标积极倡导自主学习的方式,让学生真正成为学习的主体,因此,我设计的学法是读中悟,以朗读为突破口,这体现了课标的要求,这属于启发思维阶段,从要是你在城里迷了路这个问题入手,导入你在野外迷了路怎么办,从而把学生带入课文 ...
2021/7/25 8:32:41
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我是六年级一班付明月的家长,今天,我很荣幸作为“书香家庭”的家长代表在这里发言,借此机会,请允许我代表学生家长,对济宁学院二附小的李校长和全体老师们表示最诚挚的谢意,从小爱玩是孩子们的天性,如何把孩子的“爱玩”的心收回来,那就要靠“书”的魔力,就让我们和孩子一起,以书为友,用最静心的阅读,来填实自己的心灵,相信我们的每个孩子都会成为聪明、睿智、儒雅、博学的XX少年 ...
2021/9/22 6:14:50
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四、重难点:
,第二个层次3—4句是教学重中之重,在此对学生进行读、说、演、感悟全方位语文素养的培养,因此设计了以下环节,(以上环节设计,重在创设情境,激发想像,体验感悟,读出层次,突破难点,让师生融情于文,体验师生与文本的对话过程) ...
2021/8/25 21:44:11
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吸引我的,是那字里行间中通过细腻的笔触中,所体现出来的近乎完美的亲子之爱,抒发了作者本人对爱的理解:这种情感是普通的,也是不平凡的 ...
2022/9/16 15:00:03
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,在她的精心照料之下,体弱多病、半身不遂的富家女孩克莱拉奇迹般地恢复了行走能力 ...
2022/9/16 15:00:03
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读英语也是有方法的,那么你知道如何读英语吗?下面是小编为你整理的读英语的正确方式,希望大家喜欢,1.one/two/three/four/five,of/April/nineteen/seventy/one/ ...
2021/9/14 21:07:51
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,:
,远景:寒山、石径、白云,人家 ...
2021/9/19 6:40:51
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目的分析百色市街头采血车52例初筛血型鉴定错误的常见原因,血型鉴定是献血前的必查项目,由于在检测过程中会因各种原因出现ABO血型的鉴定错误,笔者回顾性分析52例无偿献血者发生初筛血型鉴定错误进行统计,并分析错误原因,以供同行参考,现将结果报告如下,2.1无偿献血初筛错误血型比例2007年1月~2009年12月在广西百色市街头接受无偿献血者60985人次,发现初筛错误血型52例,见表1 ...
2021/8/13 2:25:46
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目的分析百色市街头采血车52例初筛血型鉴定错误的常见原因,血型鉴定是献血前的必查项目,由于在检测过程中会因各种原因出现ABO血型的鉴定错误,笔者回顾性分析52例无偿献血者发生初筛血型鉴定错误进行统计,并分析错误原因,以供同行参考,现将结果报告如下,2.1无偿献血初筛错误血型比例2007年1月~2009年12月在广西百色市街头接受无偿献血者60985人次,发现初筛错误血型52例,见表1 ...
2021/8/13 2:25:46
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时),:
,)、出示: ...
2021/8/22 15:27:31
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三、熟读课文:做到读准、读通、读熟,然后进一步达到美读,集体朗读全文一遍,接着,分小组分段朗读,在做好课文后的练习的基础上,再补充两道练习如下: ...
2021/8/17 17:00:41
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我们班举行了一次别开生面的班干部竞选,此时,我的心情既紧张又兴奋,因为我要竞选中队长,竞选开始了,首先演讲的是姚英杰,只见他拿着演讲稿,站在讲台上,清了清嗓子,读了起来,第二个是顾源淳,她微笑着走上了讲台,轻柔的声音缓缓响起,她的稿子也有条有理,让人信服,原来她想当中队长,”这下我可又有一个强劲的对手了 ...
2022/9/16 15:00:03
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同时,让学生读通、读顺、读出滋味为学习文言文的起点,我在教学中让学生把课文读通顺、读懂后,再让学生经过反复诵读,感受古文的韵律美,以期到达熟读的效果,为深入理解课文铺平道路,最终到达熟读成诵,1、通读全文,初步了解意思.教学时,我首先引导学生把全文读通顺,之后,让学生借助有关的工具书,初步了解每一句话中难理解的词的意思,理解了重点词语后,我让学生试着在小组内交流自我的理解,个别难以理解的句子,可请教同学或教师.
,在教学中,教师如果能充分发挥学生在学习中的主体作用,调动学生学习的进取性和主动性,同时为学生供给较为宽松的学习环境,经过自主、合作、探究的学习方式,让学生参与尽可能多的学习实践活动,能更有效培养学生学习的本事和进取性 ...
2021/3/29 0:49:33
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把英语读好听也是有方法的,那么你知道如何读英语好听吗?下面是小编为你整理的读英语好听的技巧,希望大家喜欢,1.one/two/three/four/five,of/April/nineteen/seventy/one/ ...
2021/7/21 15:19:51
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智能建筑的接地要求有防雷接地,工作接地、保护接地、屏蔽与防静电接地,测量接地电阻的方法有电流表—电压表法、电桥法、接地电阻测量仪等,目前都采用接地电阻测量仪,操作简单又方便,使用接地电阻测量仪时,要先拧开接地线或防雷接地引下线断接卡子的紧固螺栓 ...
2021/3/19 18:43:27
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人在奋斗的时候,总会有风风雨雨相随,难免会有许多困难,正当我准备放弃的时候,我发现橡皮在动,难道这世上有魔法,仔细一看,是小甲虫在动,通过这次考试,我明白了困难像弹簧,你弱它就强 ...
2022/9/16 15:00:03
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假期里,我读了《小天使海蒂》,主人公海蒂是个懂事的小朋友,每天海蒂都和牧羊的小男孩贝塔一起玩 ...
2022/9/16 15:00:03
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假期里,我读了《小天使海蒂》,主人公海蒂是个懂事的小朋友,每天海蒂都和牧羊的小男孩贝塔一起玩 ...
2022/9/16 15:00:03
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在这本书里我觉得最好看的剧情当然是《乔桉》了,里面的马清水非常的富有,常常请同学们吃饭,他为什么总是这么有钱呢?原来,马清水的爸爸和妈妈离婚了,在外面不回来,每个月给马清水寄30元钱,建议大家也去读一读这本书,看看你们对这些角色的印象好坏 ...
2022/9/16 15:00:03
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大唐被椎推操操地弄醒不在废墟,在熙熙攘攘的都市这很好肉艳的贵妃与胡姬很好编钟与龟兹乐很好击鼓吹萧的君王很好还有御膳及酒很好看满座皆醉耶满座皆醉而不知今夕何年耶满座皆醉的看客与食客独恨不能人人抱得荚人归惟李白与杜甫不见李白太狂,杜甫又过执拗他们一个到江边捉月去了一个老泪纵横,在蜀中唱他茅屋为秋风所破歌过街隧道有弱女在唱歌断臂老人用手肘拉胡琴失学的少年为学费跪地乞讨小偷勤快地穿梭病者蜷卧成垃圾瘦的画家在进口的这端或出口的那端为人画像――隧道里没有阳光阳光正泼洒在街面灿烂如凡高爱用的柠黄然而,凡高已死,在上上世纪地球遥远的那一边绝望的子弹把他和他橙亮的《麦田》染得深红因此,画家不再用柠黄而用花青花青皴出一纸岑寂我读不懂他眼中的空洞读不懂时间也许有一天我读默默向乞讨者扔一枚硬币只听破碗里溅起的脆响丁当也许我谊以另一种姿势在阳光下大步走然而我呵我是谁,为何在这喧闹的城市独自彷徨[马静荐自《北海日报》2006年6月9日] ...
2021/10/30 16:30:20
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在这本书里我觉得最好看的剧情当然是《乔桉》了,里面的马清水非常的富有,常常请同学们吃饭,他为什么总是这么有钱呢?原来,马清水的爸爸和妈妈离婚了,在外面不回来,每个月给马清水寄30元钱,建议大家也去读一读这本书,看看你们对这些角色的印象好坏 ...
2022/2/4 15:33:19
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人在奋斗的时候,总会有风风雨雨相随,难免会有许多困难,通过这次考试,我明白了困难像弹簧,你弱它就强,困难来临时,大家缺少的不是战胜困难的能力,而是战胜困难的勇气 ...
2022/2/10 17:38:19
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读书须有胆识,有眼光,有毅力【亲子阅读内容怎么写,今日所谈的是自由的看书读书,无论是在校,离校,做教员,做学生,做商人,做政客有闲必读书,读书须有胆识,有眼光,有毅力 ...
2021/6/17 10:04:51
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我是千千万普通男孩儿中比较内向,不敢在众人面前讲话的,但是有这么一件事却改变了我,这时同学们的目光都聚集到我一个人身上,我艰难的站起来,只觉得我的脸好烫,我真的好害怕,这时一个熟悉的声音在我的耳边响起“不要怕,去吧 ...
2022/9/16 15:00:03
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宋代宰相赵普“半部《论语》治天下”的典故虽难考,其实,但以其流布之广、传习之久便足以证明《论语》在中国古代士人心目中的价值和意义,读《论语》其实并不难,按照钱穆先生的方法:“《论语》可分章读,通一章即有一章之用,如读论语,未读时是此等人,读了后又只是此等人,便是不曾读 ...
2021/8/9 12:48:41
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lun,其实应读做miulun ...
2021/9/9 23:42:31
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1、强弱记号:
,mf中强f强ff很强,指一个音或一个和弦强cresc渐强dim渐弱pf弱后强fp强后弱 ...
2021/7/26 20:20:00
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【中图分类号,以声传情、声情并茂是朗读的魅力所在,一篇之内,数段之中,随着场景的变化,内容的推移,朗读情感会有所不同,也可以对比朗读 ...
2022/1/4 12:49:30
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在英语学习中,朗读英语文章是十分重要的方法,ofthetext,of/April/nineteen/seventy/one/ ...
2021/7/5 14:27:51
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教学准备:
,教学过程:
,板书设计: ...
2021/8/3 18:04:11
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教学准备:
,教学过程:
,板书设计: ...
2021/7/13 0:42:31
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教学准备:
,:
,: ...
2021/9/20 12:10:51
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15《小狮子爱尔莎》,:
,: ...
2021/8/15 6:27:40
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我所教的实验班的学生,普遍偏重理科,大多逻辑思维较强,而形象思维较弱,猜读续写的优点是:
,水生已经为这事冲水生嫂吼过好几次,水生嫂也自己检讨了 ...
2021/10/20 8:02:31
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我所教的实验班的学生,普遍偏重理科,大多逻辑思维较强,而形象思维较弱,猜读续写的优点是:
,这时候,水生他们几个已经在伪军军官的陪同下进了岗楼,又过了一会儿,突然,砰,砰 ...
2021/9/16 9:49:21
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据英国教育和技能部(DepartmentforEducationandSkills,DfES)进行的有关早期阅读研究及著名的“罗斯报告”,①英文阅读能力可分为文字拼读能力和语言理解能力,Adams⑤在其代表作“阅读启蒙:有关阅读的认识和学习”(BeginningtoRead:ThinkingandLearningaboutPrint)中指出拼读教学法通过教授学生解码单词的能力,使儿童在阅读时解放部分本应用于分析单词的脑部空间,并将这部分注意力转而投向对意义的理解,从而导致接受此教学法的儿童在阅读习得过程中表现出较强的阅读理解能力,Independentreviewoftheteachingofearlyreading.London:DepartmentforEducationandSkills,2006. ...
2021/12/18 7:58:50
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h》教学设计
,三、游戏巩固,熟记g、k、h
,2.多媒体课件出示音节:gā、gǔ、hé、kè、kù、hú,学生认读 ...
2022/11/20 20:00:02
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h》教学设计
,三、游戏巩固,熟记g、k、h
,2.多媒体课件出示音节:gā、gǔ、hé、kè、kù、hú,学生认读 ...
2022/9/5 12:55:38
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英语学习练习听力,遇到听不清的怎么办呀,3,对声音不敏感,这个和熟词生音的情况不同,纯粹是听力输入太少,对语音不熟,内容主要就这些,包括这几个方面: ...
2021/10/9 0:15:21
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在上这一课时,我结合课文的特点以及学生的实际情况,确定了第一课时的教学目标:
,首先,我让学生自由读文,强调读准字音,把不认识的字划出来,多读几遍,最后,让学生再默读课文,看看文中除了写笋芽儿,还写了哪些“人物”,他们是怎样对待笋芽儿的 ...
2021/9/12 5:20:41
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血清2滴加3%红细胞1滴,室温放置15min,1300r/min离心15s,肉眼观察结果,肉眼不见凝集显微镜下观察结果,血清2滴加3%红细胞悬液1滴,室温放置15min,加0.6mL低离子介质液,室温放置1min,1300r/min离心15s,肉眼观察结果,肉眼未见凝集显微镜下观察,三种方法检测弱ABO抗原抗体反应结果比较(略) ...
2021/8/15 18:05:46
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血清2滴加3%红细胞1滴,室温放置15min,1300r/min离心15s,肉眼观察结果,肉眼不见凝集显微镜下观察结果,血清2滴加3%红细胞悬液1滴,室温放置15min,加0.6mL低离子介质液,室温放置1min,1300r/min离心15s,肉眼观察结果,肉眼未见凝集显微镜下观察,三种方法检测弱ABO抗原抗体反应结果比较(略) ...
2021/8/15 18:05:46
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该研究探讨以移动辅助语言学习(MALL)对英语语音教学的效果与作用,通过一学期对66名在校本科英语专业学生的实证性研究,表明引入以微信为平台的移动辅助语言学习对学生的音素、强读弱读、连读、节奏有明显促进作用,总体对学生的语音能力有积极的辅助作用,languagelearning)移动辅助语言学习英语语音教学,(2)微信中:学生提问、教师解答(自发自愿),教师“广播”,结合本周教学内容发送语音信息,学生按要求在一周内将模仿的语音作业以语音信息发至微信群,④教师听取1/3的学生的语音作业,⑤教师反馈,先一一评价听取学生作品,随后会总结评价,并指定3名模范学生作品以便其他学生学习 ...
2022/1/23 8:52:09
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这个神话故事主要讲了夸父(喜欢光明),他(拿着)手杖,(提起)长腿,(迈开)大步,就去追赶(太阳),追到(虞渊)时,他喝光了(黄渭)两河,教学预设:
,出示说话练习: ...
2021/5/6 23:50:21
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她,本是一株绛珠仙草
,我悲,悲红楼中女子的凄苦
,我厌,厌大观园中的封建礼节 ...
2022/9/16 15:00:03
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高三马上就要面临高考了,那么高三学生如何制定更新计划呢?下面是小编收集整理关于高考前学习计划的资料,希望大家喜欢,历年在和考生、考生家长接触过程中有一种现象值得引起考生关注,相当一部分考生在高考六科知识、能力水平上有强有弱,一些考生跟我说数学差,但外语强,我外语多得点分就可以把数学的分补回来了,还说是以强补弱的复习策略,寒假要过年,要适当休息,但拳不离手,曲不离口,功课一天也不能放,英语单词要天天背,语文默写要天天练,要有一个复习计划,有张有弛地渡过一个有意义、有收获的寒假 ...
2022/1/26 5:53:41
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人人都说读书长知识,可我打小时候起就不爱读书,牙牙学语时,妈妈给我看童话书,我一拿到就会毫不留情地把它撕掉,上了小学,我对书依旧谈不上喜欢 ...
2022/9/16 15:00:03
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18*金色的鱼钩,教学目的:
,解词: ...
2021/8/24 11:32:35
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教学目的:
,教学重点:
,解词: ...
2021/10/5 12:40:50
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教学目的:
,:
,解词: ...
2021/7/11 8:54:11
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教学目的:
,教学重点:
,解词: ...
2021/9/6 1:41:01
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教学目的:
,教学重点:
,解词: ...
2021/9/18 18:45:40
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教学目的:
,:
,解词: ...
2021/8/19 2:16:00
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要:本文主要对红河学院汉语国际教育专业学生的专业必修课《实用泰语(一)》语音教学中存在学完语音知识,不能掌握运用所学知识;独立拼读词汇的能力较弱等问题进行分析,得出在教学中把语音和听力、朗读、简单的词、句、会话相结合,泰语语音中共有44个辅音字母,这些辅音字母又分为中辅音、高辅音、低辅音,其中中辅音9个,高辅音11个,低辅音24个,为尾音的辅音,相当于ก的尾音有กขคฆฅ,相当于ด的尾音有จดชซฏฎฑฒตถทธศษส,相当于บ的尾音有บปพภฟ ...
2021/6/8 7:23:21
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”秦的迅速强盛,在于秦孝公有“席卷天下,包举宇内,囊括四海”,“并吞八荒”的雄心,而“商君佐之”,“内”“外”均有成功建树,”朱师辙《商君书解诂》说,“朴则强,淫则弱”应作“朴则弱,淫则强”,”(《商子译注》,齐鲁书社1982年10月版,P142)可以看到,商鞅期求“民弱”,是要让民众朴实专一,简单麻木,恪守法轨,服从控制 ...
2021/9/7 14:30:31
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我认为:世界上有一种善意的谎言,甚至能编织美丽的故事,如果你不相信,下面我就给你讲这么一个故事:
,看,这就是一个由善意的谎言编织的美丽故事,你喜欢吗 ...
2022/9/16 15:00:03
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只有抓基础才能促阅读,编者按:在抓基础促阅读,以阅读促作文的过程中既要充分发挥学生的主体作用,又要发挥教师的主导作用,教师要重点抓好四个方面工作,低年级学生阅读能力弱,教师边读边讲,或学生边读边听,逐步由扶到放,配合阅读指导,组织学生表情朗读,角色表演,讲故事等活动 ...
2021/6/11 13:58:50
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只有抓基础才能促阅读,编者按:在抓基础促阅读,以阅读促作文的过程中既要充分发挥学生的主体作用,又要发挥教师的主导作用,教师要重点抓好四个方面工作,低年级学生阅读能力弱,教师边读边讲,或学生边读边听,逐步由扶到放,配合阅读指导,组织学生表情朗读,角色表演,讲故事等活动 ...
2021/6/13 18:43:50
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下面是由我们整理的《春潮》教学反思,欢迎阅读,更多关于教学反思的内容,尽在实用资料栏目,在本课教学中,我主要体现了以下课程理念:一、以学生为本,在发展语言能力的同时,发展学生的思维能力,激发想象力,期末教学工作总结 ...
2022/11/20 20:00:02
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下面是由我们整理的《春潮》教学反思,欢迎阅读,更多关于教学反思的内容,尽在实用资料栏目,在本课教学中,我主要体现了以下课程理念:一、以学生为本,在发展语言能力的同时,发展学生的思维能力,激发想象力,”让学生抓住句子中的动词重读,通过语气、语速的高低、快慢,读出气势,读出自己的体会,课堂教学就是要“因学施教”,不能一刀切 ...
2022/10/10 0:55:39
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2、Theywentfromplacetoplace3、Iknowthathe’sright(连词)4、Sendthem(代词)5、Whyhasshecome?(辅助词)非重读现象还出现在名词复数,动词人称数变化,时态变化,名词后缀等情况中,如作为名词复数特征的—es,动词第三人称单数—es,动词过去时,过去分词形式的—ed和—en,动词进行式的后缀—ing,动词转化为名词的后缀—ment,形容词转化为名词的后缀—ness,这些后缀均增加了原有单词的音节,它们都要轻读,Peter:Tom,whydoyoupreferapeartoanapple?Tom:Becauseittakestowapplestomakeapair(pear).3.一词多义:Teacher:Tom,howmanystatesarethereintheUS?Tom:Fifty.Teacher:Enumeratethem.Tom:One,two,three,...enumerate既有"数、点"的意思,又有"枚举、列举"的意思,Jim,whycan"tweloseourheads?Jim:Ifweloseourheads,wewillhavenothingtoputourhatson.toloseone"shead当作成语用时,意思是"失去理智,惊慌失措",只有了解这点,才能明白此中幽默所在 ...
2021/8/14 7:31:32
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弱柳小腰身 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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2021/8/15 11:02:35
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关于一等奖的读书小报手抄报的图片模板,1.读书小报手抄报一等奖图片,5.漂亮简单的读书小报手抄报模板素材 ...
2021/5/29 15:03:21
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少时,我家是一处典型的江南老宅,地儿宽敞,房梁又高,每至冬天,即便落地长窗紧闭,仍透着几丝渗入骨髓的寒意,但更多的却是“诗尽灯残天未明,眼痛灭灯犹暗坐”、“两目眵昏头雪白,看书到晓那能眠”……一个个熬夜苦读的身影,他们出身寒门,既没有“红袖添香”的艳福可享,亦没有烹茶扫雪的闲情雅意,我受了古人“夜读”的影响,亦有了夜读的心境,一本本书记是一个个打开通往新世界的窗口 ...
2021/11/10 19:31:00
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七年级组教导会讲话提纲,(一)抓好教学研究:
,1、学生坐相,凳子两腿着地,趴桌,转笔,摆弄东西,坐得不端正 ...
2021/11/11 20:54:40
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人教版一年级上册语文《小松鼠找花生》教案(一)
,1、花生实物、电脑多媒体课件、视频展示台、
,人教版一年级上册语文《小松鼠找花生》教案(二) ...
2022/8/3 5:32:18
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在这种本质主义思维方式的指导下,文本意义的多元性、矛盾性遭到忽视,文本阐释追求一元、统一的意义,因而“误读”成为被否定的阅读现象,其价值仅在于证明肯定性的“正读”的存在,耶鲁学派的解构批评家提出“一切阅读皆误读”,宣告了传统“正读”的不可能和“误读”的绝对性,解构主义误读理论全面展开,“误读”是绝对的存在,任何所谓的“正读”,由于无法证明自身的绝对正确性,也只不过是一种特殊的误读,或者用布鲁姆的话说,只是相对于“强误读”的“弱误读”罢了 ...
2021/12/24 21:15:30
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读了《名人传》这本书,我感受颇深,这本书主要讲述了贝多芬,米开朗琪罗和列夫,这让我想起了发生在我们身边的一则故事 ...
2022/9/16 15:00:03
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那举世闻名的皇家园林哪里去了,圆明园凝结了好几代中国人民的心血,这个伟大的工程用了一百五十年才修建而成,我们能创造出下一个更好的“圆明园”,“圆明园”永远不会消失 ...
2022/9/16 15:00:03
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制定学习计划的意义就不多说了,基本上就是养成好习惯,拿到好成绩,从实际出发,实事求是,根据自己的情况制定独一无二的专属计划,记住,弱科的提升空间绝对比强项大得多! ...
2022/9/16 15:00:03
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十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏是吹口哨,口哨,旁边会吹口哨的同学也被我感染了,也吹了起来,这就是我的拿手好戏——吹口哨 ...
2022/9/16 15:00:03
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十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏是吹口哨,口哨,旁边会吹口哨的同学也被我感染了,也吹了起来,这就是我的拿手好戏——吹口哨 ...
2022/9/16 15:00:03
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左边三个人右边六个人打一成语,三教九流,良家妇女 ...
2021/7/4 0:43:20
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《小学语文课程标准》中指出:让学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,作为教师,必须创造学生语言实践的机会,让学生充分地读书、感受,在此基础上,再给予有针对性的指导,帮助学生形成语感能力,采用“以图画为先导,以音乐做铺垫,以语言描绘为引子”的方法,让学生于想中读,在读中想,使文中意境成为学生胸中之景、心中之情、口中之言,学生如痴如醉,声情并茂,培养了学生的语感 ...
2022/2/10 14:45:30
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他研读了江弱水的《古典诗的现代性》、郑家建的《被照亮的世界——〈故事新编〉诗学研究》、周国平的《诗人哲学家》、曹明海的《语文教学本体论》、王瑾的《互文性》、皮亚杰的《结构主义》、笛卡尔的《谈谈方法》、海德格尔的《人,诗意地安居:海德格尔语要》、多尔的《后现代课程观》等论文或专著,引入互文本,如马致远的《天净沙·秋思》、杜牧的《清明》、赵涵漠的《回家的路》、于右任的《望大陆》、余光中先生的《乡愁》与《招魂的短笛》等,参互阅读,就能发现:“杏花,而“互文性语文读写教学”就是引导学生有意识地联系与课文文本相关的文本来解读原文本,发现文本意蕴所在,既拓展视野,又调动学生的阅读积累,融会贯通,“言、思、在”(海德格尔语,简言之即语言、思想、存在)三位一体式展开的读写教学形式 ...
2022/1/25 6:57:09
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在这个暑假里,我读了一本好书,名叫《苦儿流浪记》,我读后深受启发,俗话说:困难像弹簧,看你强不强,再想想我自己,遇到大一点的困难就放弃 ...
2022/9/16 15:00:03
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(二)学唱歌曲
,(三)背唱歌曲
,(四)创作练习 ...
2022/8/19 3:50:38
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您们好,至今为止,我还介绍五位老同事、同学、同乡订阅,还借给不少老人阅读,他们均获益匪浅,2004年10月31日地址:河南新郑市北关教场东头《科学养生》杂志社尊敬的同志朋友们:你们好 ...
2021/11/22 1:25:59
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读书——————攻读经典学会读几本厚书,掌握规律不断总结,不断提炼,需要掌握教育规律,三个宰相规律:成功性规律,觉悟性规律,阶段性规律 ...
2021/9/3 6:26:50
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第八段中,当学生通过无力、垂头等词体会到野蔷薇的美丽与弱小后,让学生回过头来再读第二段,问:再读,你有没有读出和刚才不同的感觉,通过二、八段的学习,学生了解到萨沙保护野蔷薇是因为他的美丽与弱小后,引导学生自度3—7段,问:萨沙这么做,还有没有其他原因,萨沙带着骄傲的语气告诉妈妈,他不是最弱小的,因为他保护了比他弱小的野蔷薇,那么,野蔷薇有了萨沙的保护,将来还是最弱小的吗 ...
2021/7/18 23:29:11
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教学目标:
,教学重难点:
,板书: ...
2021/7/14 14:59:15
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第八段中,当学生通过无力、垂头等词体会到野蔷薇的美丽与弱小后,让学生回过头来再读第二段,问:再读,你有没有读出和刚才不同的感觉,通过二、八段的学习,学生了解到萨沙保护野蔷薇是因为他的美丽与弱小后,引导学生自度3—7段,问:萨沙这么做,还有没有其他原因,萨沙带着骄傲的语气告诉妈妈,他不是最弱小的,因为他保护了比他弱小的野蔷薇,那么,野蔷薇有了萨沙的保护,将来还是最弱小的吗 ...
2021/7/7 8:11:01
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22《为中华之崛起而读书》优质精品课教学设计【教学目标,1.师:同学们,听了周恩来的回答后,你们想一想:你们是为什么而读书的呢?还有许多像周恩来一样的伟人,他们也是为了祖国的崛起而努力学习,为祖国的崛起作出了巨大的贡献,你想到了谁?(出示课件11)2.师小结:中华不振深深刺痛了周恩来的心,“为中华之崛起而读书”这个清晰而坚定的声音让我们看到了祖国的希望,课下请同学们搜集有关周恩来的资料,多多了解这位伟人,(为祖国更加繁荣富强而读书)2.同学们都抒发了自己的爱国之志,那就请大家谨记(出示课件18):将自己的爱国之心化为报国之志,真正做到:(为中华之崛起而读书)(为祖国的强大而读书)(为了自己美好的未来而读书)(为了考试有个好成绩而读书)3.师:同学们说得太好了,不管是你远大的理想还是近期的目标,老师都希望你能实现 ...
2021/6/24 17:41:41
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要:随着社会、文化的发展、国家语言政策对普通话的大力推行,汾阳居民在语言交际的过程中出现了语音上的变异,1.方言在语言使用过程中发生着不平衡的变化,汾阳方言的文白异读字的语言交际中出现了不同程度的变化,但总体趋势是白读音向文读音的转变,5.汾阳方言文白系统中,文读层和白读层的叠置出现变化,如表3,“车、砍、盐、点、千、面、全、蝇、惹”等字,在实际交流中,文白层的叠置已经发行了变化,主要表现为白读音被文读音取代,新文读层出现 ...
2021/12/1 14:23:50
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美、英等重量级留学国家被大多数人看好,但留学门槛高高在上,于是,一些学生选择“曲线留学”,先去较易申请的国家与院校,以此为跳板,最终实现去热门留学国家的梦想,学习能力中等,知识应用能力良好,实际操作能力强的高中、职高、中专毕业学生皆可 ...
2021/9/1 14:36:03
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教学步骤:
,1.继续背诵3─4节,(注意心到,口到,耳到),板书: ...
2021/10/17 2:07:41
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教学方法:朗读、阅读、归纳总结,有些学生课外阅读养成好习惯,有些学生生活中交际能力很强,有些学生是有心人,经常采用”采蜜本”摘抄好词佳句,有些学生坚持写日记或小练笔,有些学生注重生活中积累语文知识,一、学生自己读成语故事,并读懂内容 ...
2022/1/9 16:13:49
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附小家长会讲话大纳内容,建议:请家长配合学校严格要求孩子,加强监督管理,教育孩子遵守纪律,(二)学习方面的问题: ...
2021/9/24 0:20:11
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读了《狼王梦》这本书,我深受启发,这本书里讲了,在一个风和日丽的下午,最后紫岚失去了腿,双毛最后死在自己的自卑中 ...
2022/9/16 15:00:03
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诗意篇·田园风光
,“问君何能尔,心远地自偏,婉约篇·多愁善感 ...
2022/9/16 15:00:03
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小时候爷爷经常教育我要像雷锋学习,人活着会不能只为自己活着,所以在我很小的时候雷锋这俩个字眼就深深的记在我的脑海里,雷锋一生下来,3岁时,父亲就去世了,不久,母亲也自杀了,雷锋一直过着苦难的童年,读了《雷锋》这本书以后,向雷锋叔叔学习的信念,已经在我心中生了根:我要向雷锋叔叔学习,学习他那种为国、为人民的精神 ...
2022/9/16 15:00:03
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我会牢记这段中华民族耻辱的历史:南京大屠杀——一件令中国人民心寒的事,南京大屠杀——使南京变成了人间地狱,南京大屠杀——30万中国人生命的终点 ...
2022/9/16 15:00:03
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自从上一次尝试后,我尝到了一丝甜头,又拿出另一本,
,翻开书,先映入眼帘的是一篇由驻地记者H·帕普洛娃写的林间纪事:《狐狸是在怎样把獾撵出家门的》 ...
2022/9/16 15:00:03
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“白云山上多灵秀,红石峡谷涌清流……”每当《榆林美》这首歌响起时,我就为榆林而自豪,榆林真是个人杰地灵的好地方啊,点评:小作者以歌曲开头,未见其人,未读其文,倒是先闻其声,这样非常吸引读者 ...
2021/8/14 9:58:36
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“白云山上多灵秀,红石峡谷涌清流……”每当《榆林美》这首歌响起时,我就为榆林而自豪,榆林真是个人杰地灵的好地方啊,点评:小作者以歌曲开头,未见其人,未读其文,倒是先闻其声,这样非常吸引读者 ...
2021/8/14 9:58:36
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1、电流:
,2、电流表:
,电流表的示数: ...
2021/6/15 0:38:21
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自从上一次尝试后,我尝到了一丝甜头,又拿出另一本,
,翻开书,先映入眼帘的是一篇由驻地记者H·帕普洛娃写的林间纪事:《狐狸是在怎样把獾撵出家门的》 ...
2022/2/26 15:19:59
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《楚庄王欲伐越》阅读答案和解题思路
,小题1:
,小题2: ...
2022/9/16 15:00:03
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《夸父追日》是我国最早的著名神话之一,最早见于《山海经》的《海外北经》,讲的是夸父追赶太阳、长眠虞渊的故事,《夸父追日》这个课题与《女娲补天》有点不同,课题前面有一个★号,4《夸父追日》出自我国先秦古籍《山海经》 ...
2021/5/1 7:43:41
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我灵机一动决定这节课就带孩子一起“玩”,我想,如果这样读,孩子们一定觉得新奇,有意思,和孩子一起“玩”课,和孩子一起快乐的享受语文学习 ...
2021/7/18 10:47:58
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我灵机一动决定这节课就带孩子一起“玩”,我想,如果这样读,孩子们一定觉得新奇,有意思,和孩子一起“玩”课,和孩子一起快乐的享受语文学习 ...
2021/7/19 14:34:38
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我灵机一动决定这节课就带孩子一起“玩”,我想,如果这样读,孩子们一定觉得新奇,有意思,和孩子一起“玩”课,和孩子一起快乐的享受语文学习 ...
2021/7/18 10:47:58
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我灵机一动决定这节课就带孩子一起“玩”,我想,如果这样读,孩子们一定觉得新奇,有意思,和孩子一起“玩”课,和孩子一起快乐的享受语文学习 ...
2021/7/19 14:34:38
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八、说教学过程:
,说板书:
,毁灭 ...
2021/8/14 21:51:00
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春风吹,师读:春风吹,春风吹,
,: ...
2021/10/18 14:02:30
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1、理解课文内容,认识桂林山水的特点,激发学生热爱祖国大好河山的感情,老师紧扣甲、静、清、绿,奇、秀、险等重点词,读读议议,个别读、齐读、引读、议读,文中作者对桂林山水的热爱之情完全被学生体会出来了,让学生说说桂林的地理位置,文章的体裁,简介作者及有关作品 ...
2021/8/21 2:40:50
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郭沫若读书,常将书中内容熟读成诵,烂熟于心,郭沫若博览群书,“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”,五四运动爆发后,郭沫若决定弃医从文,“想通过文学使中国起变化,想用诗歌唤醒雄狮,唤醒沉睡的中国民众” ...
2021/11/26 11:54:30
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f》教学设计
,3.学生开火车读bǎ、bō、bǐ、bù、pá、pò、pí、pǔ八个音节,二、借助图画,学习m、f ...
2022/8/13 9:22:18
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f》教学设计
,3.学生开火车读bǎ、bō、bǐ、bù、pá、pò、pí、pǔ八个音节,二、借助图画,学习m、f ...
2022/11/20 20:00:02
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昨天有一位没有署名的网友给我发邮件,说他虽然通过了英语六级考试,但他的英语听力仍然很差,听外国人说话时,总觉得他们的说话速度太快,脑子跟不上,因此大部分内容都听不懂,他问我应当怎样办,弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后,最后的问题就是“单词与头脑的同步”,也就是您每听到一个单词,头脑中必须马上想到这个单词的中文意思,比如听到russia,马上想到“俄国”,听到president,马上想到“总统”,听到visit,马上想到“访问”,等等,一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词),都能准确听出来之后,您就可以复制下一条新闻,继续进行“精听”训练了 ...
2022/9/16 15:00:03
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怎么样提高英语听力水平呢?“听”,先是听清、后是听懂,试试下面的方法吧!1.识别专素很重要语音是语言的物质形式,没有语音.语言就不可能作为“交际工具”而存在,英语的句型种类繁多,常见的就有肯定句、否定句、祈使句、疑问句、简单句、并列句、复合句、主动句和被动句等近十种,可以阅读和听力材料相关的内容,也可以将阅读作为听力练习的辅助方法,大量地阅读小说、杂志、网络文章、新闻报道等自己感兴趣的内容 ...
2021/6/23 21:11:11
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弱光风景蕴藏着丰富魅力,『弱光风景怎样获得合适的曝光,一般来讲,弱光摄影多选用低感光度拍摄,这样得到的噪点更少,画面更加细腻,但是曝光时间过长,相机影像传感器的热度仍会产生噪点,但相对高感光度而言,效果要好一些 ...
2021/9/25 4:56:00
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7、我不是最弱小的,教学目标:
,教学重点: ...
2021/10/20 0:45:51
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ducklikeslakes.LukeLucklickslakes.Luke'sducklickslakes.DucktakeslicksinlakesLukeLucklikes.LukeLucktakeslicksinlakesducklikes.
,cookiescouldagoodcookcookIfagoodcookcouldcookcookies?Agoodcookcouldcookasmuchcookiesasagoodcookwhocouldcookcookies.
,groundwouldagroundhoghog,ifagroundhogcouldhogground?Agroundhogwouldhogallthegroundhecouldhog,ifagroundhogcouldhogground. ...
2021/9/29 3:28:01
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pa—per,stu—dent,fa—ther,ze—ro,mo—tor,far—ther,sev—en,stud—y,moth—er,ver—y,mod—le,weath—er,例如:a—bout,be—fore,ex—cuse,re—pair,for—get—ful,in—ven—tor ...
2021/8/22 21:56:20
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【教材分析,▶课时目标1.会认“弦、揿、搔”等13个生字,读准1个多音字“薄”,会写“拇、搔、痒”等15个字,正确读写“拇指、接触”等8个词语,介绍手指,感受风趣的语言1.了解作者 ...
2021/7/18 3:12:00
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人教版小学语文评课稿:雪地里的小画家
,人教版小学语文评课稿:好汉查理
,人教版小学语文评课稿:卡罗纳 ...
2021/11/13 3:28:30
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instanceIlookedfor﹀ithere﹀andthere.There﹀isaplacefarfar﹀away.Where﹀ismycup?Where﹀areyourbrother﹀andsister?,theboygoestoschoolearly.//Sometimes/hewaslate,/becausehismotherwasinpoorhealth.//,allthoseyears/whenscientistsarguedthatsmokingwouldkillus/butthedoubtersinsistedthatwedidn'tknowforsure. ...
2021/9/12 8:56:21
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我的祖国,顾名思义,那是我祖先世世代代生活的地方,亦是我可爱的家乡,现在的祖国已开始崛起,他早已冲出了传统的束缚,打破了封建思想的牢笼,在缀满诗歌与科学的的大地之上,我读懂了祖国壮年的成熟…… ...
2022/9/16 15:00:03
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海底生机勃勃,有珊瑚、海参、龙虾和鱼,它们用各自独特的方式在水下嬉戏,读了这篇课文,让我感受到了祖国美丽的河山,我们更要爱护她,西沙群岛太美了,我以后一定要去那里 ...
2022/9/16 15:00:03
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书籍”这个字眼儿,对我来说并不陌生,以前我看书时,都是爸爸给我挑书读,有的时候,同学们放下一本漫画,可以仔细想想漫画内容,就会发现很多道理 ...
2022/9/16 15:00:03
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海底生机勃勃,有珊瑚、海参、龙虾和鱼,它们用各自独特的方式在水下嬉戏,读了这篇课文,让我感受到了祖国美丽的河山,我们更要爱护她,西沙群岛太美了,我以后一定要去那里 ...
2022/9/16 15:00:03
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这个学期,我读了一本很有意思的书,书名叫《金银岛》,这本书讲的是:吉姆家的酒店里来了一位奇怪的客人——“老船长”,读完这本书,我仔细思考了一下,发现有一些人被财宝冲昏了头脑 ...
2022/9/16 15:00:03
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“不是的,刚才起床,看见你房间有光,就知道你肯定起床了,如水,抚平伤痕,静静流淌……
,妈妈,谢谢您,在我成长的途中,指引我正确的方向,伴我前行…… ...
2022/9/16 15:00:03
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当我面对成功的时候600字篇1,当我面对成功的时候600字篇2,当我面对成功的时候600字篇3 ...
2021/8/17 21:06:41
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小学生在记忆单词时存在的问题,对学过、背过、默写过的单词无法回忆起其音、形、义,更不用说自如运用了,主要方法有: ...
2021/8/26 6:43:40
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书籍”这个字眼儿,对我来说并不陌生,以前我看书时,都是爸爸给我挑书读,有的时候,同学们放下一本漫画,可以仔细想想漫画内容,就会发现很多道理 ...
2022/2/26 5:21:39
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春姑娘写了童话
,小草读了,露出绿色的嫩芽
,花儿读了,露出开心的笑脸 ...
2022/9/16 15:00:03
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”国民党空军司令周至柔,《老子》曰:“天下之至柔,驰骋天下之至坚,王船山在论及唐武宗宦官之祸时,曾用《老子》学说解释之:“老氏曰:‘天下之至柔,驰骋天下之至坚,“天下之至柔,驰骋天下之至坚”,“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜”,便是如此 ...
2021/9/23 22:10:31
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教学中,张老师的教学过程流畅,环环紧扣,这节课,课堂中有松有紧,有动有静,整节课都充分体现了学生的主体地位,内容概括:这篇介绍了关于评《操场上》一课,希望对你有帮助 ...
2021/9/27 13:44:01
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阳朝小学二年级英语家长会发言稿,我的要求学生要做到的是:
,具体的教学要求是: ...
2021/10/30 6:51:40
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《三种爱:勃朗宁夫人、狄金森与乔治·桑》张翎著,利用周末读完了《三种爱:勃朗宁夫人、狄金森与乔治·桑》,《三种爱》写了勃朗宁夫人、狄金森、乔治·桑关于爱的生命故事 ...
2021/11/24 13:15:30
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读红楼梦有感作文300字篇1
,读红楼梦有感作文300字篇2
,读红楼梦有感作文300字篇3 ...
2022/1/17 0:16:50
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人教版六年级下册语文《藏戏》教案(一)
,人教版六年级下册语文《藏戏》教案(二)
,六年级下册语文教案|语文教师工作计划|语文老师工作计划|语文教研组工作计划 ...
2022/9/2 10:03:59
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我暑假看了一本书《秘密花园》,让我记忆忧新,这本书主要讲了一个小女孩玛丽的故事,我看了这本书,令我受益匪浅 ...
2022/9/16 15:00:03
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暑假里,我和表姐一起看了一本叫《海蒂》的故事书,所以以后我要像小海蒂一样去帮助别人,关心别人,而不是时不时的发小脾气,让别人觉得因为有我而快乐 ...
2022/9/16 15:00:03
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文中的老虎因为缺乏自信,居然被一只瞎眼的饥饿体弱的老狗吓跑了,真是太可笑了,其实,在生活中也是这样的,如果失掉了信心,那什么事也做不成,所以说,信心对于一个人来说是非常重要的 ...
2021/8/8 23:04:46
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文中的老虎因为缺乏自信,居然被一只瞎眼的饥饿体弱的老狗吓跑了,真是太可笑了,其实,在生活中也是这样的,如果失掉了信心,那什么事也做不成,所以说,信心对于一个人来说是非常重要的 ...
2021/8/8 23:04:46
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建议家长利用休息时间、睡前10分钟,和孩子一起阅读、讲故事,共同营造一个书香环境,从而让孩子喜欢阅读,爱上阅读,指导家长能每天安排一个固定时期为孩子朗读,有的是晚饭后,有的是睡觉前,这不仅可以增进亲子关系,还培养孩子良好的阅读习惯,通过开展一系列的阅读指导活动,使幼儿体验到阅读的乐趣、掌握阅读的技能、养成阅读的习惯,从而学会阅读,和书真正成为了好朋友 ...
2021/9/19 15:00:11
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一天,我读了一篇台湾幼儿园“赞美时刻”的活动后,对我启发很大,决定试一试,过了一会儿,孔令涵小朋友说:“我要赞美于潇悦小朋友,因为她今天画的很棒,”航航小朋友说:“我要赞美孙彦辰小朋友,因为今天没剩饭 ...
2021/9/6 4:22:00
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新年喜临,好景开拓,民族复兴,梦圆中国,德政惠民,扬善惩恶 ...
2021/9/19 1:28:00
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冯唐,
,曾国藩和李鸿章,先是上下级,接着是师友,然后是同事 ...
2022/1/7 7:20:50
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暑假里,我和表姐一起看了一本叫《海蒂》的故事书,所以以后我要像小海蒂一样去帮助别人,关心别人,而不是时不时的发小脾气,让别人觉得因为有我而快乐 ...
2022/2/4 3:06:39
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板块一:单元导读,铺垫奇妙,品读颜色时,发现本文其他颜色词,在颜色的变化中感知世界的奇妙;品形态时,顺势教学“变幻”和“变换”的不同,感受奇妙,丰富奇妙,迁移学习方法,各小组自主选择“春”“夏”“秋”“冬”的一个板块学习,品味“奇妙” ...
2021/12/29 5:57:49
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我翻到了七十八页,就读巜逢雪宿芙蓉山主人》这首诗,刚开始我把题目和诗人都读错了 ...
2022/9/16 15:00:03
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由弱开头的成语有:
,弱字开头成语解释
,看了弱字开头成语的人也喜欢: ...
2022/1/17 2:06:50
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大厦装修现场巡视检查操作规程,适用于本大厦内租户外请装修公司的装修管理,配电箱必须用铁制品,不得使用木制品; ...
2021/3/25 0:34:45