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2021/10/1 21:42:39
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所以情绪不稳定的人就像一颗随时爆炸的定时炸弹 ...
2021/9/15 13:39:31
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摘要采用实验法探讨了学生情绪调节策略与生理反应关系,关键词学生情绪调节策略生理反应,情绪调节研究已成情绪研究重要容情绪调节质量主要取对特定情绪状态采用情绪调节策略是否恰当 ...
2021/11/11 13:46:00
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由于长期居家,生活单调,缺乏户外活动的调节,难免会产生不良情绪,特殊时期,疫情信息、医疗信息、小道消息等等不一而足,而过多的信息往往又带来信息超载,造成新的心理压力,要想在家里有个健康心理,建议大家做到以下几点: ...
2021/11/23 13:24:19
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【核心素养,人情绪是复杂多样除了常见喜、怒、哀、惧等基情绪还有害羞、焦虑、厌恶和疚等复杂情绪,人生理周期、对某件事情预期、周围舆论氛围、然环境等 ...
2021/9/21 11:36:51
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普遍、通俗情绪有喜、怒、哀、惊、恐、爱等也有些细腻微妙情绪如嫉妒、惭愧、羞耻、豪等,情绪持续很短产生情绪包含语言、生理、行和神机制相协调组反应,情感()笼统概念有包括情绪、感觉和心情有可以专指情绪 ...
2021/7/15 14:52:20
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因此,作为企业管理者,要敏锐地察觉员工的情绪变化,将情绪导向良好的行为,但是这些情绪出现的时候,通过及时察觉、冷静分析、巧妙驾驭,我们是可以对这些情绪进行管理的,因此,对个人来说,管理好自己的情绪就是管理好自己的生命资源 ...
2021/8/4 16:23:08
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因此,作为企业管理者,要敏锐地察觉员工的情绪变化,将情绪导向良好的行为,但是这些情绪出现的时候,通过及时察觉、冷静分析、巧妙驾驭,我们是可以对这些情绪进行管理的,因此,对个人来说,管理好自己的情绪就是管理好自己的生命资源 ...
2021/8/4 16:23:08
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虽然有关情绪与注意偏向的研究较多,但正负两类情绪与注意偏向的研究只停留在单一某种情绪,尚未细化情绪的种类,而不同负性情绪间的差异性对注意偏向的程度可能存在联系,说明负性情绪启动差异性导致被试注意偏向程度的差异,本研究发现当涉及两种负性情绪唤醒条件时,被试的任务表现存在显著的差异,由此可见不同负性情绪启动状态下注意偏向的程度存在显著差异 ...
2021/8/8 16:31:16
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虽然有关情绪与注意偏向的研究较多,但正负两类情绪与注意偏向的研究只停留在单一某种情绪,尚未细化情绪的种类,而不同负性情绪间的差异性对注意偏向的程度可能存在联系,说明负性情绪启动差异性导致被试注意偏向程度的差异,本研究发现当涉及两种负性情绪唤醒条件时,被试的任务表现存在显著的差异,由此可见不同负性情绪启动状态下注意偏向的程度存在显著差异 ...
2021/8/8 16:31:16
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企业在实施组织变革时应当考虑员工对变革做出反应的进程,充分考虑影响该过程的因素,从而引导员工做出有利于变革的反应,促进组织变革的成功实施,员工相信组织变革对企业本身,股东,经营者,组织内的各种群体和个人来说都是有利的,企业实施组织变革将会带来好处,四、影响员工对组织变革反应的因素分析(一)变革性质1.变革的后果 ...
2021/8/21 13:50:25
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企业在实施组织变革时应当考虑员工对变革做出反应的进程,充分考虑影响该过程的因素,从而引导员工做出有利于变革的反应,促进组织变革的成功实施,员工相信组织变革对企业本身,股东,经营者,组织内的各种群体和个人来说都是有利的,企业实施组织变革将会带来好处,四、影响员工对组织变革反应的因素分析(一)变革性质1.变革的后果 ...
2021/8/23 7:26:56
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1.情绪的基本类型有——喜、怒、哀、惧等,5.调节情绪的方法?——(1)认知调节(2)理智控制(3)合理宣泄(4)心理放松(5)行为调节(6)理性升华,10.怎样培育高尚情感?——(1)感受理智(2)体验道德(3)欣赏美好 ...
2021/7/28 10:33:09
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结不类型情绪障碍偏向有不模式,由可见情绪焦虑者对不性情绪刺激有己特定偏向并非对所有性情绪刺激都有偏向,并非所有情绪障碍者都持这种偏向特征 ...
2021/8/22 11:44:01
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rrrl,lvv,xrvrBvrBr,999,(3)9~569,Rlgrglrlrrlrxrgl,00,99(6)5~0,,lvrrglvllbvlrlvlg,000,37()57~6 ...
2021/11/21 20:59:20
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情绪记忆是情绪和记忆研究的重要领域之一,对个体的成长、行为、知觉、信念、目标,甚至自我和心理健康状况都有很大相关性,第一,孩子所处的家庭环境对孩子的情绪记忆有着重要的影响,父母要多关心孩子,当孩子害怕、不安时,要给予亲切的爱抚、安慰,使孩子不再害怕,以消除孩子消极的情绪记忆 ...
2021/8/17 3:03:00
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【核心素养,学会合理地调节情绪使情绪生理活动、主观体验、外显表情等方面发生定变化有助我们更地适应环境,从抑郁、悲伤、恐惧、嫉妒、憎恨和焦虑等情绪选择种提出你调节方法与学交流分享 ...
2021/11/16 1:58:20
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【学习目标,当遇到令人生气的事情时,我们会愤怒……这一切都说明()A.我们有着许多不顺心的事情B.我们有着许多开心的事情C.我们有着许多愤怒的事情D.人的情绪是复杂多样的3.小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的,A.铃声通常会激发积极情绪B.铃声一般会引起消极情绪C.不同的环境会产生不同的情绪D.任何事物都会产生不同的情绪4.“谁能保持良好的心态,谁就能较好地发挥,甚至超水平发挥 ...
2021/8/12 23:56:51
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本文从情绪管理的内涵、对临床护士进行情绪管理的必要性以及情绪管理的策略几个方面进行分析,从而达到合理管理情绪的目的,使更多的临床护理人员可以更好的疏导情绪,降低情绪劳动负荷,激发工作的热情和潜力,提升医院核心竞争力,2.1护士的职业特征决定了情绪劳动负荷过高:Hochschild〖5〗于1983年提出情绪劳动(emotionallabor)的概念,指个体在与内外部顾客(内部顾客为员工,外部顾客是到医院的患者)进行交往的过程中,努力管理和调控自己的情绪表现,3.1建立情绪疏导机制,控制消极情绪:临床护士在临床护理过程中,会不可避免地体验诸如焦虑、抑郁、苦闷、紧张、愤怒等消极情绪,关键是要学会有效疏导 ...
2021/5/23 9:17:50
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通心理普测我们发现学生存主要情绪困扰有卑、人际关系敏感、孤僻、焦虑、抑郁、易怒等这些面情绪对学生身心、生活造成了不良影响,高校学生工作者首先要了学生情绪特和常见情绪特别是面情绪困扰加强对情绪调适能力较差学关做相关建档管理通选修课、讲座等方式加强对情绪等心理知识渗透使学生认识到情绪管理对己学习、生活、感情重要性以及正确进行情绪管理方式方法提高学生情绪认知能力培养他们健康心理品质,指导学生掌握情绪管理方法提高情绪管理能力 ...
2021/11/17 2:50:40
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[摘要]本文从概念、维度、相关因素等多个方面对当前国内外关于情绪劳动的研究进行了回顾与述评,并在此基础上并结合中国情境,提出了几点对于情绪劳动的研究展望,情绪劳动的研究不仅有利于了解员工情绪,维持员工心理健康,同时也对企业绩效有所帮助,即研究情绪劳动对个人、组织以及社会都具有十分重要的意义,后来,Hochschild(1993)扩大了情绪劳动的概念,指出凡了解情绪、管理情绪等都属于情绪劳动,且情绪劳动的发生不仅仅局限于服务业人员 ...
2021/5/21 14:09:40
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教师吧课件幼儿教师教育随笔班幼儿情绪开学月多了我被分到了班当配班这班幼儿情绪表现社会性增强,人际支持结期望上班幼儿认父母和教师都能明白己情绪感受,有些幼儿情绪表现手段多样如用语言、图画、音乐、舞蹈等表达己各种情绪情感 ...
2021/9/25 7:19:50
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我作名有着较长幼教教龄教师浅谈下情绪管理方面些验,、正确认识情绪什么是情绪,幼教工作有效地应用情绪会受到长、孩子、事喜欢从而让工作得心应手 ...
2021/12/18 13:04:00
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(3)rgrlgr,,grrl,gr,rgr,grxrgrrllrrlrlgr,,grrlrl(8±033±0550<005,rvblgrggrlbvrRlvlrglbrll,00,3536,相关热词工应与情绪表达</ ...
2022/1/1 16:05:50
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探讨了医护人员情绪调节我效能感、情绪调节策略、主观幸福感三者关系,(二)、情绪调节我效能感、情绪调节与主观幸福感相关分析对情绪调节我效能感、情绪调节策略、主观幸福感进行相关分析见表,陈琦刘儒德当代教育心理学[]北京师学出版社007[]田学英情绪调节我效能感结构、作用机制及影响因素[]上海师学0相关热词调节情绪效能</ ...
2021/11/4 17:37:30
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论学生情绪问题及情绪管理摘要情绪问题成了困扰学生主要问题学生应该积极主动地面对这严峻问题学会如何管理调整己情绪,调整情绪程要始终识到,他人没有承担你坏情绪义,由宣泄己恶劣情绪而讽刺、嘲笑甚至殴打他人,再不得不承担,付出代价,会造成情绪状况进步恶化,久而久会对周围人际造成不可挽回影响,学生要学会如何我调节情绪加强身情绪管理能力 ...
2022/1/24 10:50:40
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浅谈学生情绪管理身当代学生无论你是所谓名校上学还是般高校就,简单说情绪管理是对体和群体情绪感知、控制、调节程,学生情绪管理论浅谈心理学情绪</ ...
2021/10/28 17:22:20
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要研究以情绪B理论基础旨通情绪管理团体辅导提升新生情绪管理能力,因情绪管理团体辅导对提升新生情绪管理能力是有效,因情绪管理团体辅导可以有效提升新生情绪管理能力 ...
2021/12/30 16:21:00
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读了《情绪调控术》这本书,我发现原来是“情绪”在作怪,能够控制好自己情绪的人更易成功,享受生活,情绪的表现有很多,愤怒、焦虑、恐慌、自卑、不满、忧郁等,有许多时候,它们会像杂乱的交通一样,乱七八糟的各种情绪一起涌上心头,让人觉得心烦、头痛不已,我们需要给这些情绪一个合理的疏导,就像我们的疏导员疏导交通一样,使司乘的道路更加畅通,情绪是个很奇妙的东西,掌握它是需要一定技巧,这本情绪调控术,让我学到了很多,其他的要在生活和学习中慢慢实践、慢慢成熟了 ...
2020/9/27 14:34:04
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员工自身的情绪管理对工作绩效有着重要的影响,使得情绪管理逐渐成为企业管理的重要内容,同时企业员工的情绪管理与工作绩效的关系逐渐成为人力资源管理者关注的热点问题之一,比如,人格对工作绩效中的周边绩效产生直接的影响,或者通过与周边绩效的相互作用对整体工作绩效产生影响,员工情绪管理的能力对工作绩效有显著影响,主要表现在:具有较高情绪管理能力的员工会对其工作绩效产生正面的效应 ...
2021/8/24 14:27:54
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本文对情绪劳动的概念、策略、影响因素等几个方面,对情绪劳动的研究结果进行了评述,最后指出以往研究的不足以及未来研究的方向,情绪劳动对员工的影响与其采取的情绪劳动策略有关,员工采取不同的情绪劳动策略会产生不同的结果,对于情绪劳动策略的研究,未来研究有必要探讨更多的情绪劳动策略的前因后果变量 ...
2021/8/4 1:19:58
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本文对情绪劳动的概念、策略、影响因素等几个方面,对情绪劳动的研究结果进行了评述,最后指出以往研究的不足以及未来研究的方向,情绪劳动对员工的影响与其采取的情绪劳动策略有关,员工采取不同的情绪劳动策略会产生不同的结果,对于情绪劳动策略的研究,未来研究有必要探讨更多的情绪劳动策略的前因后果变量 ...
2021/8/4 1:19:58
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本文参考了国内外大量关于公务员情绪管理的文献,系统整理了国内外的研究现状和相关理论研究,旨在为政府部门及学者公务员情绪管理研究提供参考价值,综合国内外关于情绪管理文献综述可知,当前情绪管理的研究逐渐得到社会各界的重视,国外的情绪管理具有强大的理论基础,且研究出的情绪测量工具有良好的实施效果,针对公务员的情绪管理研究也逐步展开,这些都为今后学者的研究奠定基础 ...
2021/5/23 4:03:00
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摘要目的:了解骨科手术病人心理反应等级,为做好心理护理提供依据,1资料与方法1.1对象本组36例,系我院骨科2008年1—2月住院手术病人,性别:男性22例,女性14例,2.1骨科手术病人心理反应等级评估(表1)表1可见:骨科手术病人术前心理反应,以Ⅱ、Ⅲ为多 ...
2021/8/14 21:30:36
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摘要目的:了解骨科手术病人心理反应等级,为做好心理护理提供依据,1资料与方法1.1对象本组36例,系我院骨科2008年1—2月住院手术病人,性别:男性22例,女性14例,2.1骨科手术病人心理反应等级评估(表1)表1可见:骨科手术病人术前心理反应,以Ⅱ、Ⅲ为多 ...
2021/8/14 21:30:36
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反贪案件及其证据信息的获得较之传统刑事案件具有极大的隐蔽性,涉案人员基于其工作的特殊性又具有较高的反侦查能力,现有的许多侦查技术方法在此类案件的侦查中收效并不理想,本文尝试引入微反应识别技术这种辅助侦查途径应用于针对涉案人员的侦查、讯问过程,并结合反贪案件的特殊性重构微反应识别技术在这一领域内的特殊应用方法,希望可以为反贪案件的侦查工作提供新的思路,除此之外,笔迹、指纹、声纹、面像、虹膜、DNA等生物识别技术的发展在各类刑事案件中为侦查人员提供了大量的刑事侦查技术手段,这些辅助技术不仅在案件侦查中有助于有效信息的提取,有些甚至为案件侦查工作提供相应的直接证据,在刑事案件侦查中具有重要意义 ...
2021/8/23 21:33:06
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教室的环境可以促进师生的情绪表达,借此教师也可以洞悉班级的整体情绪气氛,示范引导情绪表达,分享情绪反应 ...
2021/8/21 1:33:01
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学生情绪管理论身学生我们无论你是所谓名校上学还是般高校就,简单说情绪管理是对体和群体情绪感知、控制、调节程,学生情绪管理论情绪学生论</ ...
2022/2/1 14:14:00
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作者:褚桂桃,赵素琴,田慧琴,吕秀峰,因此,在献血过程中,运用心理学分析献血者出现献血反应的诱因及心理变化,采取相应的心理护理至关重要,多发生在初次献血者,因为首次献血者对献血知识及献血过程不够了解,有惧怕心理,从而精神过度紧张,引起献血反应 ...
2021/8/16 8:47:47
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作者:褚桂桃,赵素琴,田慧琴,吕秀峰,因此,在献血过程中,运用心理学分析献血者出现献血反应的诱因及心理变化,采取相应的心理护理至关重要,多发生在初次献血者,因为首次献血者对献血知识及献血过程不够了解,有惧怕心理,从而精神过度紧张,引起献血反应 ...
2021/8/16 8:47:47
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但究竟悲伤情绪有什么用呢,然而,轻微的、短暂性的悲伤情绪则是一种适应性的反应,当我们在悲伤的情绪中时,往往容易得到他人的关心与帮助 ...
2021/8/2 5:25:26
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但究竟悲伤情绪有什么用呢,然而,轻微的、短暂性的悲伤情绪则是一种适应性的反应,当我们在悲伤的情绪中时,往往容易得到他人的关心与帮助 ...
2021/8/2 5:25:26
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一、民办高校教师劳动的特点,2高校教师情绪劳动的特征,关于民办高校教师的情绪劳动问题,笔者分别从民办高校的管理者和教师两个方面提出建议 ...
2021/6/25 7:43:21
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摘要以量表测量法初步探早期情绪唤起与成年我定水平及主观活力关系试图寻情绪对人格组织核心作用证据,根据已有研究假设早期非性情绪唤起与学生当前我定水平和主观活力呈正相关而性情绪唤起与当前我定水平和主观活力呈相关,3基情绪与我定、主观活力回归分析 ...
2021/12/9 14:56:00
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一、音乐与情绪情绪是一种复杂的心理现象,是有机体在生命的进化过程中逐渐分化出来的高级行为,它是由客观事物和主观态度相联系的,1.婴幼儿时期婴儿虽然没有语言表达能力,情绪表达也较为单一,但是音乐可以刺激婴儿的生理反应,聆听不同的音乐婴儿所表现的情绪也有所差异,这是最为常用的一种情绪调节方法 ...
2021/6/1 9:12:29
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d的维量等级量表(DRS)和分化情绪量表(DES),Gross的情绪主观报告表(1993,1997,1998),Zuckerman等人(1964)编制的多种情绪形容词检核表(MAACL)和McNair(1992)心境状态量表等,s、Ekman、Izard等许多研究者对西方和东方被试者进行了一系列表情认知和表情行为的研究,oss(1993)在Ekman的表情编码系统的基础上,制定了一套专门为实验室中观看录像材料时被试者上半身(包括手臂和手掌)的情绪行为编码系统(EEBCS) ...
2021/8/15 19:40:16
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d的维量等级量表(DRS)和分化情绪量表(DES),Gross的情绪主观报告表(1993,1997,1998),Zuckerman等人(1964)编制的多种情绪形容词检核表(MAACL)和McNair(1992)心境状态量表等,s、Ekman、Izard等许多研究者对西方和东方被试者进行了一系列表情认知和表情行为的研究,oss(1993)在Ekman的表情编码系统的基础上,制定了一套专门为实验室中观看录像材料时被试者上半身(包括手臂和手掌)的情绪行为编码系统(EEBCS) ...
2021/8/15 19:40:16
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高兴、快乐、生气、悲伤、忧郁、厌烦、轻松、紧张、内疚、惊恐……还有吗,最常见的解决问题情绪的办法就是去寻找这种情绪背后代表的意义,以及去探寻这种情绪的反应模式,了解那些艰难的、意味深长的情绪,任由自己把它宣泄出来,这远比给自己寻求开脱的借口更有实际价值 ...
2021/12/6 7:02:40
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献血反应原因分析:精神因素、环境因素、空腹献血、穿刺技术、其他因素都会增加献血反应发生机率,1.2献血量选择400ml、300ml、200ml,空腹献血进餐后献血发生献血反应的机率远远小于空腹献血,主要原因是空腹献血时血糖过低而出现低糖反应以及在精神高度紧张的献血过程中产生的胃肠不适症状,进餐后献血可以避免此类情况的发生 ...
2021/8/15 7:10:06
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献血反应原因分析:精神因素、环境因素、空腹献血、穿刺技术、其他因素都会增加献血反应发生机率,1.2献血量选择400ml、300ml、200ml,空腹献血进餐后献血发生献血反应的机率远远小于空腹献血,主要原因是空腹献血时血糖过低而出现低糖反应以及在精神高度紧张的献血过程中产生的胃肠不适症状,进餐后献血可以避免此类情况的发生 ...
2021/8/15 7:10:06
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所以让我们起探讨下幼儿教育幼儿健康情绪培养,、培养幼儿健康情绪重要性情绪是人天培育得到重要表达能力,二、培养幼儿健康情绪措施()塑造和谐平等情绪交流氛围幼师要幼儿进入幼儿尽快与幼儿建立合理师生关系与相信任伴关系极避免幼儿出现刚进入校情绪方面紧张不安、生活无法理等相关不安情绪状态 ...
2021/11/29 10:00:40
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一、什么是情绪劳动情绪劳动最早由Hochschild于1983年提出,有别于体力劳动或智力劳动,情绪劳动的负面效用(一)情绪劳动对工作倦怠的影响Hobfoll于***年首先提出资源保存理论,起初是针对压力所发展出来的,后来逐渐用于解释压力和工作倦怠之间的关系,(二)情绪劳动对工作满意度的影响1、情绪劳动对工作满意度的直接作用有关情绪劳动的研究显示(BrotheridgeGrandey,2002 ...
2021/9/8 5:11:44
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为了比较研究老年人的情绪对其认知效率和偏向的影响,随机选取25名正常老年人完成两项实验,引言情绪会影响到人的认知效率和使人的认知产生偏向,阈下情绪对认知效率的影响实验一揭示了情绪对认知影响的表现之一,即情绪影响认知的方向 ...
2021/7/31 21:18:21
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学生心理健康素材手报模板,学生心理健康素材手报图片,看学生心理健康素材手报人还看了学生心理健康手报图片容素材学生心理健康手报素材3学心理健康手报素材学生心理健康手报版面设计图5学生心理健康手报容</ ...
2021/6/30 1:04:41
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心理健康和谐社会手抄报的模板
,心理健康和谐社会手抄报的内容
,看过心理健康和谐社会手抄报的人还看了: ...
2022/2/10 15:11:50
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摘要选取269名大学生为被试,探讨情绪电影片段诱发被试高兴和悲伤情绪的有效性和时间进程,3实验2:情绪电影片段诱发情绪的时间进程本实验目的观察高兴和悲伤电影片段诱发高兴和悲伤情绪的时间进程,2(材料:高兴电影,悲伤电影)×4(测量时间:0分钟,3分钟,5分钟,7分钟)被试间设计 ...
2021/12/8 20:35:50
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情绪智力又叫情感智力,是近年来对商业企业最有影响的思想之一,因此大学生需要培养情绪智力,为将来的工作做好准备,学校要对学生情绪智力的培养引起重视,妥善管理自身情绪,是指对自己的快乐、愤怒、恐惧、爱、惊讶、厌恶、悲伤、焦虑等体验能够自我认识、自我协调 ...
2021/9/16 3:41:11
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EmotiononPatientswithCarcinomer—a115CaseReport.ShangHerui,WangLi,WangCuimin,etal.GuangzhouMedicalCollege,Guangzhou510182,P.R.China【Abstract,为了探讨在中国文化背景下情绪与癌症之间的关系,我们编制了致癌情绪自测量表,并对癌症患者和正常人两组人群进行调查,分析致癌情绪与癌症之间的关系,对具有致癌情绪人群癌症的预防、干预和癌症病人的治疗具有重要意义,致癌情绪可以诱发癌症,而且研究结果表明具有致癌情绪人群癌症发生率是无致癌情绪者的2.1倍,在此基础上我们对具有致癌情绪的癌症患者按受程度进行划分(表3),结果表明随受教育程度的上升,癌症患者的人数呈减少的趋势 ...
2021/12/28 3:05:20
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妊娠早期孕妇出现嗜酸择食,食欲不振,恶心呕吐等消化道症状,称为早孕反应,一般在起床后发生,对生活工作无影响,多在孕12周自然好转,最初2~3天禁食,每天静脉补充大量体液,保证生理需要量,合并有代谢性酸中毒者,静脉补充碳酸氢钠溶液,待病情好转后,可适当进食少量流质,减少补液量,关怀可以使人快乐和充满希望,可以提高人体免疫功能,促进健康 ...
2021/8/2 8:32:07
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妊娠早期孕妇出现嗜酸择食,食欲不振,恶心呕吐等消化道症状,称为早孕反应,一般在起床后发生,对生活工作无影响,多在孕12周自然好转,最初2~3天禁食,每天静脉补充大量体液,保证生理需要量,合并有代谢性酸中毒者,静脉补充碳酸氢钠溶液,待病情好转后,可适当进食少量流质,减少补液量,关怀可以使人快乐和充满希望,可以提高人体免疫功能,促进健康 ...
2021/8/2 8:32:07
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对于情绪变异性和精神症状之间的关系,有两种不同的观点,第一种观点认为情绪变异性越大,精神症状越多,而且前人研究多关注消极情绪变异性,还很少关注积极情绪变异性,另外,以往研究多采用大学生为研究样本,因此本研究采用初中生为研究对象,同时探讨积极情绪变异性、消极情绪变异性与精神症状之间的关系,对于情绪调节策略和自评精神症状的关系,本研究发现,认知重评的情绪调节策略会减少自评性的精神症状,而认知沉浸的情绪调节策略会增加自评性的精神症状 ...
2021/8/5 16:09:36
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对于情绪变异性和精神症状之间的关系,有两种不同的观点,第一种观点认为情绪变异性越大,精神症状越多,而且前人研究多关注消极情绪变异性,还很少关注积极情绪变异性,另外,以往研究多采用大学生为研究样本,因此本研究采用初中生为研究对象,同时探讨积极情绪变异性、消极情绪变异性与精神症状之间的关系,对于情绪调节策略和自评精神症状的关系,本研究发现,认知重评的情绪调节策略会减少自评性的精神症状,而认知沉浸的情绪调节策略会增加自评性的精神症状 ...
2021/8/5 16:09:36
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那我们己有什么调节情绪舒缓压力方法呢,情绪调节方法,哭是除紧张、烦恼、痛苦方法 ...
2021/6/27 9:02:51
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图分类R73733献标识码B编79-90(007)7-0067-0,因宫颈癌常给当事人造成系列严峻心理压力,而焦虑是出现早而且是严重心理反应它可直接影响患者身心健康 ...
2021/8/20 17:20:40
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论文关键词:应激生活事件应激方式学生,2.1医科大学生应激事件和应激反应程度及应对方式特点,2.2男女学生应激事件、应激反应及应对方式比较 ...
2021/8/17 19:05:06
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论文关键词:应激生活事件应激方式学生,2.1医科大学生应激事件和应激反应程度及应对方式特点,2.2男女学生应激事件、应激反应及应对方式比较 ...
2021/8/17 19:05:06
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一种观点以梅耶和萨拉维为代表,他们将情绪智力定义为“情绪智力是知觉情绪、浸入和引导情绪促进思维,理解情绪和情绪的意义,成熟调解情绪,促进情绪和思维向更积极方面的能力”,突出和强调了认知因素在情绪中的指导作用,既然情绪智力对航标管理人员来说是十分重要的,那么现在航标管理人员的情绪智力状况又如何呢,从情绪智力的特点可以看出,情绪智力主要靠后天培养提高,我们可以采取一些有效的方法对航标管理人员的情绪智力进行开发 ...
2021/5/24 14:16:20
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因此,我们应对地勘工作者的情绪变化引起警觉和重视,并采取切实有效的措施加以疏导:一、树立以人为本、促进地勘工作人员全面发展的发展观,地勘行业是能源工业的先锋,地勘工作者就是地勘行业的灵魂,离开了地勘工作者,地勘行业就成了“无源之水,无本之木”,地勘工作者是不易培养的人才,改善他们的心理素质,促进他们的事业发展,是保障地勘行业可持续发展的重要方面,希望全社会能够关注地勘工作者的心理状态与发展 ...
2021/9/2 16:50:55
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人情绪管理心得体会心得体会由教育实践要专学者把心理现象分智力因素与非智力因素,情绪不太健康或不会管理情绪学生往往就是那些缺乏人际交往学生,要管理情绪要管理情绪相关因素管理情绪要追根寻管理情绪要更疏导 ...
2021/12/6 11:31:30
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本文从情绪概念入手,提出馆员服务过程中情绪管理的重要性,分析了馆员存在情绪管理问题的五大因素,重点从馆员自我调适、改善工作环境两个方面论述馆员情绪管理的对策,馆员在服务过程中情绪管理越来越受到重视,馆员在服务过程中得到的反馈或表扬、或感谢、或埋怨等等直接影响到馆员的服务热情 ...
2021/7/3 11:09:49
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高校图书馆服务中馆员情绪管理存在的主要问题1、管控自己情绪的能力不足有效的情绪管理是通过有意识地自我控制,充分掌握自己的情绪,增加理解他人的能力,促进人际关系正常交往,1、高校图书馆服务对象的特殊性决定了馆员应提高情绪管理能力作为高校图书馆服务的主要群体,大学生们对馆员都有一定的期望值,认为他们应是博学的,图书馆员在读者服务中,不断提高自我情绪控制的能力,既不把自己的情绪带入,又不被读者的情绪左右 ...
2021/9/9 20:51:14
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分析留守儿童情绪障碍的成因,帮助他们形成健康阳光的情绪,对其以后的成长很重要,农村留守儿童由于特定的生活环境所困,饱受情绪障碍的困扰,为让他们健康成长,享受到公平、优质的教育,获得更好的发展机会,需要我们更多地关爱他们,调查发现,农村留守儿童中,有58.6%有情绪障碍,其中较严重的大约占15.5%,且显性与隐性并存,女生重于男生,主要表现为以下几方面 ...
2021/10/4 8:53:41
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自我调适策略与技术自闭反应倾向自责反应倾向自我放弃反应倾向心理危机与心理成长,words:post—disasteremotional—behavioraldisorders;strategiesandtechnicsformentalregulation;self—closurereactivity;intropunitivereactivity;self—abandonreactivity;mentalcrisisandpsychologicalgrowth,自责反应倾向在身体、认知、情绪、行为方面都有明显的表现:①身体反应感知障碍、部分运动功能抑制、呼吸和消化系统障碍、肢体疼痛、无力、目光呆滞、失眠、惊厥 ...
2021/8/21 0:55:25
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自我调适策略与技术自闭反应倾向自责反应倾向自我放弃反应倾向心理危机与心理成长,words:post—disasteremotional—behavioraldisorders;strategiesandtechnicsformentalregulation;self—closurereactivity;intropunitivereactivity;self—abandonreactivity;mentalcrisisandpsychologicalgrowth,自责反应倾向在身体、认知、情绪、行为方面都有明显的表现:①身体反应感知障碍、部分运动功能抑制、呼吸和消化系统障碍、肢体疼痛、无力、目光呆滞、失眠、惊厥 ...
2021/8/21 0:55:25
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探讨首发心境障碍患者父母心理卫生状况,首发心境障碍父母存明显焦虑抑郁情绪L―90、、评分明显高国常模,首发心境障碍父母存不程心理问题应主动做他们心理干预提高他们心理承受能力减轻心理应漱反应程 ...
2022/1/13 19:42:40
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实质上是一种“转嫁”情绪的做法,将个人的负面情绪“传染”出去,影响和伤害了更多的人,因此,我们都应该警惕成为“踢猫效应”链条的制造者,不做情绪“污染源”,所谓“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行” ...
2021/8/8 9:30:27
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实质上是一种“转嫁”情绪的做法,将个人的负面情绪“传染”出去,影响和伤害了更多的人,因此,我们都应该警惕成为“踢猫效应”链条的制造者,不做情绪“污染源”,所谓“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行” ...
2021/8/8 9:30:27
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当孩子摔倒碰伤膝盖时,我们知道该做什么,清洗伤口,再扎上绷带,可是,当孩子情绪受伤时,我们往往就束手无策了,面对孩子反常的情绪,我们该有怎样的反应,如何去疏导,如果有必要,事后引导孩子讨论他的感受在许多情况下,你不需要采取这一步,但是,对于比较严重的问题,或当孩子表现出比较极端的情绪时,你需要他情绪平静下来,头脑保持清醒时,与他就这些问题做一些讨论 ...
2021/10/24 8:12:40
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月经失调包括功能性子宫出血、痛经、闭经、经前紧张症、更年期综合征等,是妇产科最常见的心身疾病,潮热时可伴有胸闷、气短、心悸、眩晕、头痛、关节痛及失眠、疲劳、记忆力减退、注意力不集中等,性格拘谨、孤僻、多愁善感、易猜疑、固执、内向、自尊心过强者,在更年期容易发病,出现较强情绪反应 ...
2021/12/14 15:45:50
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探索积极情绪及其情绪有益感知对运动竞赛的影响,回顾了积极情绪的相关研究,讨论了积极情绪和情绪有益感知对运动竞赛中的影响并为运动领域的研究和实践提出了建议,根据效价(积极与消极)和激活水平(高与低)两个维度,情绪可分为高激活积极情绪(如兴奋、热情)、低激活积极情绪(如冷静、满意、幸福)、高激活消极情绪(如愤怒、恐惧)和低激活消极情绪(如害怕、冷淡),不是否认应激事件的困难与要求和失败的可能性 ...
2022/1/11 3:20:10
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〔摘要〕作为职业倦怠的高发人群,中小学教师职业倦怠状况近年来引人关注,本文以学生因素诱发教师职业倦怠为例,深入探讨从心理技术层面干预教师职业倦怠,〔关键词〕教师职业倦怠;学生因素;心理技术干预 ...
2022/2/5 4:20:40
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怎样调节情绪保持快乐、稳定,保持稳定快乐情绪诀想快乐事、说开心话、做喜欢事,祝福所有老师、学快乐、开心、心想事成 ...
2021/9/23 23:39:39
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现实中,许多父母往往只接受正面的情绪,看到宝宝笑了就很开心,总喜欢逗宝宝笑,而宝宝一哭或者一发脾气,爸妈就变得很不耐烦,如:妈妈蹲下来,看着宝宝,也鼓励宝宝看着妈妈,平静地对宝宝说:“你是不是对这件事很失望,当宝宝失望时,父母不要通过无条件满足宝宝来消除失望,或是马上用别的事物来转移宝宝的注意力 ...
2021/10/24 19:59:20
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学习目标知识与能力知道人常见情绪种类,学习目标知识与能力知道人常见情绪种类,感悟青春教学设计(共)莲叶青青教学设计(共)春雨教学设计(共)杨柳青教学设计(共8)青蛙教学设计(共)</ ...
2021/10/14 2:43:00
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因此,作为音乐审美形式内部蕴含的音乐情绪与音乐思维发展水平,实质反映了音乐能力的本质因素,因此,音乐情绪指的是情绪审美理性整合的产物,更确切地讲它是音乐的直接感受的对象,即音乐审美的直接对象,也可以说是音乐意义的内容,从这个角度证明,音乐情绪与音乐思维是音乐教学意义内在本质的对象 ...
2021/11/13 17:20:10
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课情绪管理教学分析【教学目标,教学难宣泄情绪要问题,七年级道德与法治教案下册教学设计法治</ ...
2021/10/29 15:35:40
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(50%)患者能够了解药物名称,其中30例(30%)患者知道药物主要作用,18例(18%)患者知道药物常见的不良反应,37例(37%)患者用药后表现出不同程度的焦虑,20例(20%)患者表现出恐惧,12例(12%)患者表现出愤怒,5例(5%)患者表现出悲伤,7例(7%)患者不配合治疗,50例(50%)患者能够了解药物名称,其中30例(30%)患者知道药物主要作用,18例(18%)患者知道药物常见的不良反应 ...
2021/8/20 0:18:46
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(50%)患者能够了解药物名称,其中30例(30%)患者知道药物主要作用,18例(18%)患者知道药物常见的不良反应,37例(37%)患者用药后表现出不同程度的焦虑,20例(20%)患者表现出恐惧,12例(12%)患者表现出愤怒,5例(5%)患者表现出悲伤,7例(7%)患者不配合治疗,50例(50%)患者能够了解药物名称,其中30例(30%)患者知道药物主要作用,18例(18%)患者知道药物常见的不良反应 ...
2021/8/20 0:18:46
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沙滩排球运动是一项竞争激烈,场上情势多变的集体对抗性运动项目,运动员的情绪体验较其它项目来得更为深刻,常会受到主、客观因素的影响,产生各种不同的心理状态,在平时的训练中,对沙滩排球运动员进行情绪控制的心理辅导心理训练,降低排球运动员对赛场内外刺激的敏感度,对于客场、观众、裁判等不利因素宽容对待,不要太过在意,在沙滩排球比赛中,场上出现挫折时,如裁判误判、观众起哄、对手挑衅,教练员要特别注意控制运动员的环境和行为,如带他们退出比赛场地,同引起挫折的对象保持距离,或者转移他们对挫折的注意力 ...
2021/8/4 16:40:16
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沙滩排球运动是一项竞争激烈,场上情势多变的集体对抗性运动项目,运动员的情绪体验较其它项目来得更为深刻,常会受到主、客观因素的影响,产生各种不同的心理状态,在平时的训练中,对沙滩排球运动员进行情绪控制的心理辅导心理训练,降低排球运动员对赛场内外刺激的敏感度,对于客场、观众、裁判等不利因素宽容对待,不要太过在意,在沙滩排球比赛中,场上出现挫折时,如裁判误判、观众起哄、对手挑衅,教练员要特别注意控制运动员的环境和行为,如带他们退出比赛场地,同引起挫折的对象保持距离,或者转移他们对挫折的注意力 ...
2021/8/4 16:40:16
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献血晕厥反应可防可治实际采血工作医护人员加强采血前对献血者进行心理指导熟练掌握穿刺操作和无偿献血晕厥反应常见原因并采取有效护理措施就可以降低晕厥发生率,而献血晕厥是献血反应比较严重较常见不良反应,护理人员助献血者松开衣领保持献血者呼吸道通畅 ...
2021/11/3 6:02:49
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此次试验旨在探讨临床试验头孢菌素类药物产生的不良反应及临床使用对策,结果如下:
,头孢菌素类药物可用于多种临床病症的治疗,不同患者服用不同种类的药物,统计不良反应类型及发生例数,同时记录应急治疗方法,头孢菌素类药物的不良反应及其防治对策分析[J].中国农村卫生事业管理,2014,05(12):530—531. ...
2021/8/14 12:57:06
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此次试验旨在探讨临床试验头孢菌素类药物产生的不良反应及临床使用对策,结果如下:
,头孢菌素类药物可用于多种临床病症的治疗,不同患者服用不同种类的药物,统计不良反应类型及发生例数,同时记录应急治疗方法,头孢菌素类药物的不良反应及其防治对策分析[J].中国农村卫生事业管理,2014,05(12):530—531. ...
2021/8/12 5:23:46
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此次试验旨在探讨临床试验头孢菌素类药物产生的不良反应及临床使用对策,结果如下:
,头孢菌素类药物可用于多种临床病症的治疗,不同患者服用不同种类的药物,统计不良反应类型及发生例数,同时记录应急治疗方法,头孢菌素类药物的不良反应及其防治对策分析[J].中国农村卫生事业管理,2014,05(12):530—531. ...
2021/8/14 12:57:06
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此次试验旨在探讨临床试验头孢菌素类药物产生的不良反应及临床使用对策,结果如下:
,头孢菌素类药物可用于多种临床病症的治疗,不同患者服用不同种类的药物,统计不良反应类型及发生例数,同时记录应急治疗方法,头孢菌素类药物的不良反应及其防治对策分析[J].中国农村卫生事业管理,2014,05(12):530—531. ...
2021/8/12 5:23:46
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要《丰富多样情绪》是初思想品德(人教版)七年级上册三单元六课框容,通教学课引导学生发展良情绪品质有助学生健全人格培养保持健康心态,</ ...
2021/12/29 5:40:40
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内容摘要:趋均数回归现象影响着人的社会主观判断,影响方式、方法的判断和选择信度和效性,6.趋均数回归现象中独特性刺激下的整体性判断,通过温柔的告诫方式趋均数回归的峰值将会变小,时程将会变长,在形成认同和习惯之后峰值低于刺激阈后趋均数回归现象将无法察觉,也就是说温柔的告诫会让趋均数回归现象客观存在但消失在主观视野之外 ...
2021/10/19 15:18:50
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创伤患者初期的异常心理反应[1],创伤患者中也有的患者出乎意料的反映冷淡,他们既不呻吟,又无主诉,表情淡漠,对于急救治疗的反应似乎无动于衷,此时,患者的各种心理反应的阈值增加,反应速度明显迟钝,这提示心理创伤的严重 ...
2021/8/11 22:45:16
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创伤患者初期的异常心理反应[1],创伤患者中也有的患者出乎意料的反映冷淡,他们既不呻吟,又无主诉,表情淡漠,对于急救治疗的反应似乎无动于衷,此时,患者的各种心理反应的阈值增加,反应速度明显迟钝,这提示心理创伤的严重 ...
2021/8/11 22:45:16
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患者千方百计探寻治疗方法,包括民间传说、偏方、验方等,以求生存希望,诸如手术治疗涉及的器官切除、截肢、损容、造瘘等,影响患者的容貌形象和生活功能,可对患者构成严重的心理损伤,有人对早期乳腺癌病人调查发现,约半数患者知道癌症的诊断后,能够冷静接受,9%的患者会被“吓倒” ...
2021/12/22 16:32:30
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毕业论文,形体语言对患者情绪的影响,形体语言[3]通常包括仪表、态度、面部表情及肢体语言等 ...
2021/8/21 15:20:27
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话你知,专家表示,这是因为玩家受情绪性失明的影响程度较低,当一个人的情绪影响他对世界的感知时就会出现情绪性失明,接下来,该团队想研究情绪性失明在应急人员中的发生率 ...
2021/8/29 15:29:51
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要:学业情绪是影响初中语文学困生语文学习的一个重要因素,本文在对学业情绪的概念,初中语文学困生学业情绪的特点及影响因素进行研究的基础上,提出了消除初中语文学困生消极学业情绪的一些具体举措,希望能帮助他们增加积极健康的学业情绪,提高其学习语文的兴趣和语文成绩,帮助他们健康快乐的成长,当学困生面对性格和蔼,关心学生,富有人格魅力的教师时会产生积极的学业情绪,反之,当遇到性格严厉、暴躁,经常批评学生的教师时,学困生肯定会害怕,担忧、烦躁,产生消极的学业情绪,[1]薛辉.初中语文学困生学业情绪的特点及影响因素研究[D].宁波大学,2012,6. ...
2021/11/17 1:58:50
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膀胱癌是常见的恶性肿瘤,发病率和病死率占泌尿生殖系统的首型,复发率高,需长期行膀胱灌注和膀胱镜复查,给患者造成不便,产生负性情绪,导致患者心理障碍,同时患者的人格特征、应对方式及心理障碍三者密切相关,未安装PDF浏览器用户请先下载安装原版全文 ...
2021/12/31 8:09:20
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以上这些生理反应都存在一定的神经生理基础,因此以脑功能性核磁成像(fMRI)为主要研究方法的研究探索了社会拒绝应激反应的脑神经机制,发现了社会拒绝应激反应的主要脑区,如内侧前额叶皮质(medialprefrontalcortex,mPFC)、前扣带回皮质(anteriorcingulatecortex,ACC)、杏仁核等,在儿童和成年女性中,儿童同伴拒绝与HPA激活增多相关(Gunnar,Sebanc,Tout,Donzella,vanDulmen,2003):在统计意义上被分为同伴拒绝的儿童呈现出较高的皮质醇浓度,他们的平均皮质醇浓度高于其他儿童的平均浓度半个标准分,在社会拒绝挑战情境中,女性的皮质醇水平显著高于男性(KudielkaKirschbaum,2005);而在耶鲁人际应激挑战(YaleInterpersonalStressor,YIRS)拒绝范式中,女性的唾液皮质醇浓度峰值比基线水平上的浓度增加了150%,男性峰值水平仅增加了14%(Stroud,Tanofsky—Kraff,Wilfley,Salovey,2000) ...
2021/8/13 23:20:15
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以上这些生理反应都存在一定的神经生理基础,因此以脑功能性核磁成像(fMRI)为主要研究方法的研究探索了社会拒绝应激反应的脑神经机制,发现了社会拒绝应激反应的主要脑区,如内侧前额叶皮质(medialprefrontalcortex,mPFC)、前扣带回皮质(anteriorcingulatecortex,ACC)、杏仁核等,在儿童和成年女性中,儿童同伴拒绝与HPA激活增多相关(Gunnar,Sebanc,Tout,Donzella,vanDulmen,2003):在统计意义上被分为同伴拒绝的儿童呈现出较高的皮质醇浓度,他们的平均皮质醇浓度高于其他儿童的平均浓度半个标准分,在社会拒绝挑战情境中,女性的皮质醇水平显著高于男性(KudielkaKirschbaum,2005);而在耶鲁人际应激挑战(YaleInterpersonalStressor,YIRS)拒绝范式中,女性的唾液皮质醇浓度峰值比基线水平上的浓度增加了150%,男性峰值水平仅增加了14%(Stroud,Tanofsky—Kraff,Wilfley,Salovey,2000) ...
2021/8/13 23:20:15
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导语;情绪,顾名思义,就是情感的表达,所以,情绪管理,可以说,如空气一般重要,做好情绪管理,做情绪的主人,管理自己的人生,让它丰富多彩 ...
2021/8/28 23:58:36
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5.善于激发正面情绪,积极面对负面情绪青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受,联系:情感与情绪紧密相关,与情绪一样,我们的情感也是复杂的 ...
2021/10/21 18:50:00
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情绪管理学习心得体会报告篇1
,情绪管理学习心得体会报告篇2
,情绪管理学习心得体会报告篇3 ...
2021/11/4 0:36:49
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职场负面情绪不利于自身职场的发展与业绩的提升,当职场负面情绪出现时,你就要学会一些实用的应对策略,职场负面情绪应对策略第一招:消除厌倦情绪
,看过职场负面情绪的应对策略的人还看了: ...
2021/12/7 17:45:10
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知识目标:1、认识人类情绪的丰富多样性,知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型,老师总结情绪的类型:喜、怒、哀、惧(板书)展示几张情绪图片:人的情绪在这四种基本情绪的基础上,可以组合成许多种情绪状态,(喜悦、兴奋、垂头丧气、忧郁、兴高采烈、豪情万丈、愁眉深锁、踌躇满志、悲伤、洒脱、紧张、眉飞色舞、惆怅)提问:为什么如此划分呢?你依据的标准是什么?学生回答,教师归纳 ...
2021/5/22 1:32:50
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情绪主题绘本主要是指通过有关情绪的故事,促使幼儿认识与理解常见情绪状态,能够表达并调节自身情绪,以增长情绪相关知识,提高幼儿情绪能力的图画书,众多研究表明,情绪情感是幼儿心理发展的核心方面,在幼儿生活及成长的整个心理发展中具有重要的地位,对幼儿生存和发展的意义尤为重大,二、在情绪绘本教学中让幼儿学会管理自己的情绪 ...
2022/2/5 4:20:30
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argumentforbasicemotions[J].CognitionandEmotion,1992b,6:169–2001.
,andbookofCognitionandEmotion[M].Sussex,U.K.:JohnWileySons,Ltd.,1999,45–601,罗跃嘉.中国情绪图片系统的编制[J].中国心理卫生杂志,2005,19(11):719~722. ...
2021/9/11 18:50:43
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88888888 ...
2021/5/23 18:17:49
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为切实做好群体性癔症反应的防治,保护人民健康,维护社会稳定,现就其发生的主要原因及防治对策分析如下,免疫注射的每一个过程,对于儿童来说都是一个外界刺激,都会产生一些正常或非正常的心理反应,这些心理反应在“扳机”的作用下,就会发作效仿,从而引起群体性癔症反应,如某起反应首例患者发生后,个别家长喊:“是不是打防疫针中毒了”,此类不良暗示导致其他学生和家长产生恐慌心理,为群体性癔症反应的发生创造了条件 ...
2021/8/12 14:49:25
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为切实做好群体性癔症反应的防治,保护人民健康,维护社会稳定,现就其发生的主要原因及防治对策分析如下,免疫注射的每一个过程,对于儿童来说都是一个外界刺激,都会产生一些正常或非正常的心理反应,这些心理反应在“扳机”的作用下,就会发作效仿,从而引起群体性癔症反应,如某起反应首例患者发生后,个别家长喊:“是不是打防疫针中毒了”,此类不良暗示导致其他学生和家长产生恐慌心理,为群体性癔症反应的发生创造了条件 ...
2021/8/12 14:49:25
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分享快乐和痛苦的拓展游戏
,拓展游戏:分享快乐和痛苦
,找到能和自己分享快乐和痛苦的人 ...
2022/11/21 20:47:43
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学生如何管理己情绪论学生如何管理己情绪论刚进校门很多学生因不适应学校环境常会出现些情绪应激,因当情绪不佳可外出散步、听音乐、打球、下棋等健康体活动二学生情绪管理论学生情绪管理论身学生我们无论你是所谓名校上学还是般高校就,学生情绪管理论情绪学生论</ ...
2022/1/5 8:58:59
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防范肺炎疫情,从维护身心健康开始,1.对于非毕业班的学生可能会出现以下一些身心反应:(1)认知:注意力、记忆力下降,思维敏感,最后,愿我校所有学生及其家长在防疫期间,都能以积极的心态面疫情,防范肺炎疫情,从维护身心健康开始 ...
2021/6/25 9:45:02
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防范肺炎疫情,从维护身心健康开始,1.对于非毕业班的学生可能会出现以下一些身心反应:(1)认知:注意力、记忆力下降,思维敏感,最后,愿我校所有学生及其家长在防疫期间,都能以积极的心态面疫情,防范肺炎疫情,从维护身心健康开始 ...
2021/8/24 2:23:31
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防范肺炎疫情,从维护身心健康开始,2.对于毕业班的学生可能会出现以下一些身心反应:
,最后,愿我校所有学生及其家长在防疫期间,都能以积极的心态面疫情,防范肺炎疫情,从维护身心健康开始 ...
2021/9/30 5:26:19
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二、基员工忠诚培养情绪管理策略,员工忠诚管理不阶段有着不情绪特征将情绪管理与员工忠诚培养相结合可以通提高员工情绪智商水平从而提升其忠诚,以忠诚培养作稳定期情绪管理核心 ...
2021/8/24 5:09:52
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[摘要]目的探讨1型糖尿病儿童情绪障碍与家长心理健康状况的关系,比较两组家长心理健康水平的差异以及儿童情绪状况与家长心理健康状况的关系,本组研究也发现,糖尿病儿童的情绪状况亦与其家长的心理健康状况密切相关 ...
2022/2/9 17:58:30
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[摘要]目的探讨1型糖尿病儿童情绪障碍与家长心理健康状况的关系,比较两组家长心理健康水平的差异以及儿童情绪状况与家长心理健康状况的关系,本组研究也发现,糖尿病儿童的情绪状况亦与其家长的心理健康状况密切相关 ...
2021/12/31 1:20:20
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作者:阳丽华,韩炜,吴红霞,卢星,[摘要]分析静脉采血对患者的心理刺激因素及其不良的心理反应,根据患者不同的心理反应采取相应的心理护理,使患者处于良好的心理状态,3.3烦躁不安型患者的心理特征主要为小儿患者,表现为不能承受静脉采血带来的刺激,不肯配合护士的操作,他们的心理反应与年龄、性别、自制力、自觉性、意志力、所受教育等有关 ...
2021/8/12 7:02:38
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作者:阳丽华,韩炜,吴红霞,卢星,[摘要]分析静脉采血对患者的心理刺激因素及其不良的心理反应,根据患者不同的心理反应采取相应的心理护理,使患者处于良好的心理状态,3.3烦躁不安型患者的心理特征主要为小儿患者,表现为不能承受静脉采血带来的刺激,不肯配合护士的操作,他们的心理反应与年龄、性别、自制力、自觉性、意志力、所受教育等有关 ...
2021/8/12 7:02:38
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策略基金项目系09年吉林省高教科研课题(师生健康专项)课题编GXZ090, 献标识码k0090590006063、学业厌倦情绪相关研究()学业厌倦情绪厭倦界定比较丰富,ll006;989;rl&r005)药物滥用(l99;G975)酗赌(Blzkg&rkv990)青少年犯罪(brr&00)离异(Gg&Kll99)对生命沮丧和不满(rr&brg986)以及出现健康问题(kr98)有关 ...
2021/12/31 7:21:00
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words]nurses’emotion;nurse—patientrelationship,2.1认识自己的情绪并妥善管理自己的情绪护士在临床工作中,护理工作量大,工作紧张,经常面对身心失衡,求医心切患者的冲动性行为,此时护士若不把握好自己的情绪,易激动,往往容易把不良情绪转嫁于病人,势必会造成不良的护患关系,若护士首先认识到自己的情绪,并学会换位思考、逆向思维,以愉快的心态去面对,用心理过程影响生理过程,从而避免产生愤怒、紧张、忧虑等不良情绪,在自我认识情绪的基础上,要学会控制情绪,学会自我调整和自我安慰的方法,寻找正确的压力释放途径,将不良情绪适当转移和宣泄,提高受挫的承受能力 ...
2021/8/10 20:02:16
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words]nurses’emotion;nurse—patientrelationship,2.1认识自己的情绪并妥善管理自己的情绪护士在临床工作中,护理工作量大,工作紧张,经常面对身心失衡,求医心切患者的冲动性行为,此时护士若不把握好自己的情绪,易激动,往往容易把不良情绪转嫁于病人,势必会造成不良的护患关系,若护士首先认识到自己的情绪,并学会换位思考、逆向思维,以愉快的心态去面对,用心理过程影响生理过程,从而避免产生愤怒、紧张、忧虑等不良情绪,在自我认识情绪的基础上,要学会控制情绪,学会自我调整和自我安慰的方法,寻找正确的压力释放途径,将不良情绪适当转移和宣泄,提高受挫的承受能力 ...
2021/8/10 20:02:16
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人有很多种情绪,“情绪”到底是什么,以上述的例子而言,当被人辱骂时,我们的身体马上会产生血流加速、心跳加快、呼吸急促等现象,这就是情绪的生理变化部分,所以最合理的结论应该是如此的:情绪的产生除了靠生理反应的辨识外,另外也加上了人为的主观思考及判读,才能做出完整的解读 ...
2021/8/3 11:23:27
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人有很多种情绪,“情绪”到底是什么,以上述的例子而言,当被人辱骂时,我们的身体马上会产生血流加速、心跳加快、呼吸急促等现象,这就是情绪的生理变化部分,所以最合理的结论应该是如此的:情绪的产生除了靠生理反应的辨识外,另外也加上了人为的主观思考及判读,才能做出完整的解读 ...
2021/8/3 11:23:27
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检验了情绪的效价和确定性评价对个体的信息加工策略选择的影响及其心理机制,当个体对自己产生情绪的原因进行合理归因后,情绪效价和确定性评价对个体信息加工方式的影响效应都消失了,说明情绪的效价和确定性评价均以信息的方式对对个体信息加工策略的选择产生影响,在已筛选的项目中选出20个项目作为编故事的基本材料,其中图式项目和非图式项目各占一半,而非图式项目中,有关项目和无关项目又各占一半,各类项目数如下:图式项目10个,有关项目5个,无关项目5个 ...
2021/6/21 23:26:30
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易怒型家长在情绪反应的第一阶段,就已经进入将要与孩子开战的状态之中,预设了孩子会不配合,让自己觉得管不好孩子,内心产生无名小火,《这样跟孩子定规矩,孩子最不会抵触》,所以,在我的怒火即将爆发的时候,我跟婷婷说,我现在很愤怒,我需要冷静一下,然后我离开了房间,去了客厅 ...
2021/8/5 1:48:23
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情绪管理学习心得体会篇1
,要想管理好自己的情绪,就要从以下几点入手:
,情绪管理学习心得体会篇2 ...
2022/2/14 11:56:50
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阈下情绪启动与阈上情绪启动,rgrrg,r,395(),999597600,r,&br,RLrgvrkrv,73,99669970 ...
2021/10/5 11:37:11
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参与式的教学方法强调主体性、自觉性、平等性和参与性,在大学生心理健康教育课程中运用参与式教学,有助于改善学生学习状态,提升学生心理素质,文章以“大学生情绪管理”章节内容为例,具体介绍了参与式教学方法在大学生心理健康教育课程中的设计应用,参与式课堂中,师生双方有了更多的交流和互动,彼此尊重,相互促进,学生可以有质疑,教师也要及时反思,师生之间不断地互动、对话、交流、分享,最终达成共进 ...
2021/6/11 11:10:30
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参与式的教学方法强调主体性、自觉性、平等性和参与性,在大学生心理健康教育课程中运用参与式教学,有助于改善学生学习状态,提升学生心理素质,文章以“大学生情绪管理”章节内容为例,具体介绍了参与式教学方法在大学生心理健康教育课程中的设计应用,参与式课堂中,师生双方有了更多的交流和互动,彼此尊重,相互促进,学生可以有质疑,教师也要及时反思,师生之间不断地互动、对话、交流、分享,最终达成共进 ...
2021/6/6 20:05:30
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怎样培养宝宝交往能力,增加与宝宝主动接触,三回应宝宝所有反应 ...
2021/8/21 16:01:20
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本文就产妇的情绪活动进行了初步分析,并简述了心理护理的措施,1产妇的情绪活动类型情绪是人对客观事物与人的需要之间的关系的反应,2焦虚恐惧型产妇的情绪状态及心理护理情绪状态:产妇内心存在着不同程度的需要,当这些需要得到满足时,便产生积极的情绪体验,由此看来,心理护理就越显得重要为此,产科护土在接待产妇时,首先要热情大方,和蔼可亲,给产妇一个“认真负责”的第一印象 ...
2021/12/18 16:18:40
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学生人际冲突策略取向及影响因素研究应用心理学,00,8()~6,rlrglrrlrrrllg,003,8()57~70,rlvgrrlllGrrrlrlrllg,999,30(6)667~683 ...
2021/12/30 9:35:50
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有些人因宠物的陪伴,度过许多快乐时光,却也有些人因宠物过世,精神崩溃而难以振作,但多数宠物的寿命比人类短,总需面临离别,究竟饲养宠物时,可做好哪些心理准备,安然度过低潮,去年偶像团体S.H.E中的Ella,其爱犬蔷蔷过世,她亲自创作歌曲纪念爱犬,并将发行的收益捐给流浪动物之家,像Ella这样勇敢收起悲伤的主人不在少数,有的主人在宠物过世后,又找一只宠物饲养,转移感情与关注,很快就能平复悲伤 ...
2021/8/28 21:14:00
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学生如何管理己情绪论刚进校门很多学生因不适应学校环境常会出现些情绪应激,当你产生焦虑、抑郁、愤怒、不满、不愉快、敌对、挫折感等情绪不妨尝试着从以上三方面调整己认识改善己情绪状态,因当情绪不佳可外出散步、听音乐、打球、下棋等健康体活动相关热词学生情绪管理论情绪学生论</ ...
2022/1/19 12:32:20
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rl,lrrgxrrglrRlxr,00,5996967,Brlvr()rlvRglRr6Gvl,Lrr,vrlr005,相关热词效应障碍情绪特征</ ...
2021/11/5 1:05:50
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缺维生素B1,沮丧、易怒,缺维生素D,精神疲劳、情绪低落,当维生素D缺乏时,可引起头痛、食欲减退、精神疲劳、情绪低落、易怒等症状 ...
2021/8/8 10:08:16
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缺维生素B1,沮丧、易怒,缺维生素D,精神疲劳、情绪低落,当维生素D缺乏时,可引起头痛、食欲减退、精神疲劳、情绪低落、易怒等症状 ...
2021/8/8 10:08:16
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这给我们讲了教师情绪问题及办法,其给我印象深就是“情绪B理论”它对我们管理己情绪有着重义,感情绪压力</ ...
2021/10/21 6:30:49
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微反应的全称是“心理应激微反应”,是人们在受到有效刺激的一刹那,不由自主地表现出的不受思维控制的瞬间真实反应,那一点点真实的反应,时间很短、幅度很小,而且因为人人都有,见惯不惊,不足为奇,不以为意,很容易被忽略,人在战斗时的进攻动作,包括用手戳、拍打、砸等直线动作,速度快、力量大,也包括用脚踢、蹬,甚至在打急了眼的时候,还会用牙咬 ...
2022/1/22 12:05:10
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本文分析了员工在企业忠诚度变化不同阶段的情绪特征,并提出具体的情绪管理措施,以期提高员工忠诚度、降低企业人才流失率,“心情不好”源于不同原因的情绪波动,笔者认为对员工进行情绪管理将有助于提高员工忠诚度,2.以忠诚度培养作为稳定期情绪管理的核心 ...
2021/8/29 4:12:44
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关键词大学生,考试情境,学业情绪,学业成就,因此,本研究计划在具体考试情境下研究多种学业情绪,并考虑时间维度中考试情绪的变化特点,同时探讨学业情绪与考试结果即学业表现的关系,以及不同性别、不同学习兴趣学生考试情绪的差异,3.2不同成绩学生在考试情境下的学业情绪变化从对应分析的结果可以直观地看出,考试情境下的学业情绪会随时间发生变化,不同学业成绩的学生在考试中的情绪感受不同 ...
2021/9/21 22:02:40
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情绪在人们生活中占有相当重要的位置,积极的情绪令人愉快,消极的情绪令人不愉快,所以,任何人尤其是中老年人,都要学会控制自己的情绪,做到收放适度,天天保持一份轻松的心情 ...
2021/8/16 3:11:16
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情绪在人们生活中占有相当重要的位置,积极的情绪令人愉快,消极的情绪令人不愉快,所以,任何人尤其是中老年人,都要学会控制自己的情绪,做到收放适度,天天保持一份轻松的心情 ...
2021/8/16 3:11:16
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情绪在人们生活中占有相当重要的位置,积极的情绪令人愉快,消极的情绪令人不愉快,宽容是一种理性、明智的处人、处事的状态,是缓解、融化冲突的必要形式 ...
2021/11/20 21:15:59
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、高生不到人生义而杀3、群青少年因摩擦集体用石头活活打死友伴、马加爵5、长期父母严格管制下透不气怒下将己父母杀害学生6、长盛怒下与孩子发生冲突导致悲剧7、女友要结婚男友不愿女友愤而跳楼8、无法面对课程难学被不喜欢己专业而苦恼途退学学生这些都说明了很多人生活上因缺乏情绪能力不会处理感情问题、人际关系、生命难题、情绪困扰等从而造成了己或别人遗憾,适当选择性选择不当选择听音乐吃东西骂人运动购物人打架写日记撕纸摔门朋友倾诉喝水生闷气做深呼吸以牙还牙哭泣砸东西外还可以尝试用以下方式平息怒火认清怒学会换位思考3给别人理由从数到05以不攻击对方方式将不满表达出6倾听7宽容B调整认知享片蓝天共聚块土地有人其乐融融有人悲悲切切,学生情绪管理论情绪学生管理</ ...
2021/10/10 3:00:40
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学会运用合,理情绪认知法王老师和张老师曾遇到样情景某日走路上迎面碰到校长但校长没与她打招呼就走了,对王老师想“他可能正想事情没有到我,”对样事两人情绪及行反应不前者可能觉得无所谓该干嘛就干嘛 ...
2021/10/18 0:56:40
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学术论文是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志,是培养我们的科学研究能力的方法,即时情绪,看了什么是高水平学术论文的人还看: ...
2021/7/21 11:30:00
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热原反应是输液过程中最常见的一种反应,多见于青霉素类抗菌药、清开灵注射液、双黄连注射液、氧氟沙星注射液等药物使用时,患者突然出现胸闷、呼吸困难、咳嗽、咳泡沫痰,肺部听诊可闻及双肺湿哕音 ...
2021/8/8 3:40:06
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热原反应是输液过程中最常见的一种反应,多见于青霉素类抗菌药、清开灵注射液、双黄连注射液、氧氟沙星注射液等药物使用时,患者突然出现胸闷、呼吸困难、咳嗽、咳泡沫痰,肺部听诊可闻及双肺湿哕音 ...
2021/8/8 3:40:06
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小满最近心情低落,但是她又说不出具体的原因,这种持续了几天的低落情绪,让她越来越烦恼,所以,找到自己的不合理认知,转变成合理认知,从自己的思想深处,找到解决问题的症结所在 ...
2021/8/6 15:18:47
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小满最近心情低落,但是她又说不出具体的原因,这种持续了几天的低落情绪,让她越来越烦恼,所以,找到自己的不合理认知,转变成合理认知,从自己的思想深处,找到解决问题的症结所在 ...
2021/8/6 15:18:47
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情绪是发动机,它给我们各种活动提供动机,下面是小编搜集整理的一篇探究销售人员低落情绪成因的论文范文,欢迎阅读查看,3销售人员低落情绪产生的原因,即放松的方法,如深呼吸、冥想、气功、瑜伽都是调控情绪的极好方法 ...
2021/8/20 9:33:36
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因此学生要学会情绪管理,通过自我安慰、适度宣泄、体育锻炼等途径,消除负面情绪,促进身心健康,言行一致,踏实做事,使自己的道德人格不断完善,当代大学新生一定要有:
,篇三:大学生情绪管理的论文 ...
2021/6/13 4:46:40
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坚定性;断性参考答案断性题目9情绪()有强、弱两极如从愉快到狂喜,激动性参考答案强题目0情绪()是体对不情绪和情感状态我感受,认知风格参考答案认知风格题目关动机与志正确说法是() ...
2021/10/26 7:37:20
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可以说有识情绪萌发标志着婴儿智力开始情绪发展几乎是和智力发展步,可以这样说积极情绪状态将调动所有非智力因素智力发展使孩子情绪和智力相促进共发展,有人把情绪比喻生命“维生素”我们认良情绪更是孩子智力发展“催化剂” ...
2021/11/13 10:49:19
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(3)咳嗽、深呼吸时用手按压腹部,以保护伤口,减轻疼痛,(1)评估病人焦虑表现,协助病人寻找焦虑原因,3)用科学、熟练、安全的技术护理病人,取得病人信任 ...
2021/8/10 0:27:35
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(3)咳嗽、深呼吸时用手按压腹部,以保护伤口,减轻疼痛,(1)评估病人焦虑表现,协助病人寻找焦虑原因,3)用科学、熟练、安全的技术护理病人,取得病人信任 ...
2021/8/10 0:27:35
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有效预防与处理措施可降低献血反应发生,献血反应是以血容量急剧下降、主神功能障碍特征综合症表现献血者献血程或献血定出现头晕目眩、恶心呕吐、面色苍白、出冷汗、四肢无力等不适症状,加强无偿献血相关知识宣传宣传《献血法》、无偿献血知识、血液生理知识和献血前事项等容让公民知道适量献血无损健康科学献血有益健康 ...
2021/12/22 22:54:30
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随着交通的飞速发展,交通肇事引发的创伤骨折事件日益增多,患者对突如其来的创伤,多数心理反应剧烈,表现为恐惧、焦虑、悲伤、抑郁等负面情绪,所以,创伤骨折住院患者的治愈成功与否,与患者的心理状态有密切关系,因为对患者不仅要积极救治身体创伤,还要对其出现的心理创伤进行有针对性的护理,使患者在住院期间保持良好的心理状态,促使患者早日康复,从患者入院起我们应积极止血,输液、伤肢固定等,从这些争分夺秒、有序救治环节让患者及家属体会到我们全心全意地为他们服务的态度,满足患者生理、心理需求,将工作做细做好 ...
2021/8/14 10:01:46
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随着交通的飞速发展,交通肇事引发的创伤骨折事件日益增多,患者对突如其来的创伤,多数心理反应剧烈,表现为恐惧、焦虑、悲伤、抑郁等负面情绪,所以,创伤骨折住院患者的治愈成功与否,与患者的心理状态有密切关系,因为对患者不仅要积极救治身体创伤,还要对其出现的心理创伤进行有针对性的护理,使患者在住院期间保持良好的心理状态,促使患者早日康复,从患者入院起我们应积极止血,输液、伤肢固定等,从这些争分夺秒、有序救治环节让患者及家属体会到我们全心全意地为他们服务的态度,满足患者生理、心理需求,将工作做细做好 ...
2021/8/14 10:01:46
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晨会国旗下演讲稿关考试紧张情绪,今天我想和聊聊考试紧张情绪问题,教几缓考试紧张方法 ...
2021/9/23 17:17:01
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我们在《头脑特工队》中可以看出这一点,第二,情绪构建我们的社交生活,而不是打断它,但是在《头脑特工队》,以及在现实生活中,悲伤促使人们在应对损失的时候团结起来 ...
2021/5/30 19:57:49
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这给我们讲了教师情绪问题及办法,其给我印象深就是“情绪B理论”它对我们管理己情绪有着重义,系到我们教师日常工作有候某孩子没有交作业()如教师认是孩子故和教师对抗(B)那么教师肯定会生气、难受() ...
2021/7/18 18:39:40
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可见,“情绪”始终贯穿于“情商”当中,而情商对我们的人生在很大程度上有“主宰”的意味,答案B:“你不会也教训他吗?你有没有打回去啊?”答案C:“我现在很忙,晚一点再说,答案D:“还好吗?有同学打你,所以你很委屈吧?”张怡筠给出的正确答案是D ...
2022/1/7 15:41:01
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反事实思维,反事实思维在人们的日常生活中不仅普通存在,而且是人类社会认知功能的基本特征[2] ...
2022/1/1 3:12:10
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[文献标识码]B[文章编号]1674—4721(2014)03(b)—0143—03目前,随着医药事业的快速发展,临床用药种类的逐渐增多,应用范围的不断扩大,患者使用静脉用药的机会也随之增多,从而造成的药物不良反应也逐年增多,严重影响疾病治愈的进程,甚至危及患者生命[1—3],两组药物不良反应程度的比较[n(%)]与对照组比较,*P0.05论文网3讨论药物不良反应常发生在静脉输液期间,可对患者造成不同程度的损害,严重时可危及患者生命,literaturereview[J].BMCInfectDis,2010,10:49.[9]刘兰.护理干预在减少门诊输液室不良反应中的效果[J].中国美容医学,2012,21(12):655. ...
2021/8/19 22:16:46
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18例患者出现过敏反应的临床表现有5例患者紫杉醇注入30min以后出现皮肤潮红,主诉全身发热,测T、P、R、BP均正常,根据紫杉醇过敏反应的评定标准判断紫杉醇过敏反应I度5例,Ⅱ度6例,Ⅲ度7例,Ⅳ度0例,加强护士对紫杉醇过敏反应知识培训使全科护士充分认识到紫杉醇过敏反应的严重性,应予警惕,认真学习紫杉的药品说明书,严格掌握紫杉醇的配置和使用注意事项及操作规程,科室建立紫醇反应的应急预案及抢救流程,抢救当机立断,分秒必争 ...
2021/8/4 8:38:16
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18例患者出现过敏反应的临床表现有5例患者紫杉醇注入30min以后出现皮肤潮红,主诉全身发热,测T、P、R、BP均正常,根据紫杉醇过敏反应的评定标准判断紫杉醇过敏反应I度5例,Ⅱ度6例,Ⅲ度7例,Ⅳ度0例,加强护士对紫杉醇过敏反应知识培训使全科护士充分认识到紫杉醇过敏反应的严重性,应予警惕,认真学习紫杉的药品说明书,严格掌握紫杉醇的配置和使用注意事项及操作规程,科室建立紫醇反应的应急预案及抢救流程,抢救当机立断,分秒必争 ...
2021/8/4 8:38:16
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[文献标识码]B[文章编号]1674—4721(2014)03(b)—0143—03目前,随着医药事业的快速发展,临床用药种类的逐渐增多,应用范围的不断扩大,患者使用静脉用药的机会也随之增多,从而造成的药物不良反应也逐年增多,严重影响疾病治愈的进程,甚至危及患者生命[1—3],两组药物不良反应程度的比较[n(%)]与对照组比较,*P0.05论文网3讨论药物不良反应常发生在静脉输液期间,可对患者造成不同程度的损害,严重时可危及患者生命,literaturereview[J].BMCInfectDis,2010,10:49.[9]刘兰.护理干预在减少门诊输液室不良反应中的效果[J].中国美容医学,2012,21(12):655. ...
2021/8/19 22:16:46
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摘要该文介绍了传染性非典型性肺炎(严重的急性呼吸综合征,SARS)急性流行期我国民众较常见的心理应激反应,包括焦虑和恐惧、愤怒和怨恨以及抑郁等情绪反应,认知反应,自我防御反应和生理反应,描述了人们面对SARS威胁时的应对策略,本文从临床心理学的角度,应用心理应激和应对理论[1,2],结合我们的观察、调查、心理咨询和有关报道,讨论SARS流行期常见的心理应激反应和应对,影响民众心理反应的因素,以及心理问题的预防和干预原则与措施,3.3心理问题预防与干预的形式、措施与方法预防和心理干预可以采取多种形式:专题讲座,报刊杂志专栏,板报,电视或电台采访,心理热线电话,心理剧,心理咨询和心理治疗等 ...
2021/11/26 2:15:30
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本文从新的角度出发,将投资者情绪作为被解释变量,并从企业内部财务决策和管理者特质方面考虑投资者情绪的影响因素,补充了以往研究结论,结果发现:投资者情绪与企业负债水平显著正相关,现有的研究大多集中于投资者情绪的度量、寻找不同的投资者情绪测度指标以及投资者情绪如何影响企业投资效率,这些研究均把投资者情绪做为解释变量,企业负债进行再投资需要承担风险,而投资者对于企业负债的结果好坏并不容易做出判断,根据投资者异质信念理论,当投资者产生主观分歧时,投资者情绪就变得强烈 ...
2021/8/1 1:27:46
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本文从新的角度出发,将投资者情绪作为被解释变量,并从企业内部财务决策和管理者特质方面考虑投资者情绪的影响因素,补充了以往研究结论,结果发现:投资者情绪与企业负债水平显著正相关,现有的研究大多集中于投资者情绪的度量、寻找不同的投资者情绪测度指标以及投资者情绪如何影响企业投资效率,这些研究均把投资者情绪做为解释变量,企业负债进行再投资需要承担风险,而投资者对于企业负债的结果好坏并不容易做出判断,根据投资者异质信念理论,当投资者产生主观分歧时,投资者情绪就变得强烈 ...
2021/8/1 1:27:46
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本文简要分析了中学生情绪不稳的原因,提出了调节中学生情绪的一些方法,试图为中学生情绪的调节提供一些参考,2.性格、兴趣、人生观、价值观正处于形成期在中学阶段,中学生心理素质的发展还不成熟、不稳定,表现为好动感情,情绪、情感强烈而丰富,情绪易生易息,学生学习、生活在一个集体环境中,如能敢于畅所欲言,同学、师生间相互沟通、理解、信任、关爱,紧密团结、拼搏向上,一方有难,八方支援 ...
2022/2/3 18:43:41
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采取献血前后的心理护理,可使献血反映明显减少,结论开展对献血者献血前、献血过程中的心理护理,可以有效避免和减少因恐惧心理造成的献血反应,规范、整洁、舒适、安全的献血环境,能让献血者感到心情愉快、精神放松,反之,他们会接受不良的环境刺激,使本来就有点紧张的心情更加紧张,从而加剧恐惧心理发生不良反应 ...
2021/8/19 13:03:36
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采取献血前后的心理护理,可使献血反映明显减少,结论开展对献血者献血前、献血过程中的心理护理,可以有效避免和减少因恐惧心理造成的献血反应,规范、整洁、舒适、安全的献血环境,能让献血者感到心情愉快、精神放松,反之,他们会接受不良的环境刺激,使本来就有点紧张的心情更加紧张,从而加剧恐惧心理发生不良反应 ...
2021/8/19 13:03:36
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kg,血小板计数高,可减少机采血小板献血者献血反应的发生,机采献血不良反应的预防在于营造安静、舒适的环境,同时做好机采献血前的宣教工作,针对献血反应出现的诱因,应采取积极有效的护理措施,避免捐献者不良反应的发生 ...
2021/8/12 17:23:57
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kg,血小板计数高,可减少机采血小板献血者献血反应的发生,机采献血不良反应的预防在于营造安静、舒适的环境,同时做好机采献血前的宣教工作,针对献血反应出现的诱因,应采取积极有效的护理措施,避免捐献者不良反应的发生 ...
2021/8/12 17:23:57
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[1]韩蕊.浅析幼儿教师情绪管理的策略[J].考试周刊,2014(45):11—12.
,[2]周海梅.基于激励理论的幼儿教师情绪管理研究[D].西宁:青海师范大学,2017.
,[5]曾少云.浅谈教师情绪管理[J].中国科教创新导刊,2008(15):61. ...
2021/10/29 3:00:30
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因此作为手术室的护士,在麻醉前诱导患者,以一些有关兴趣的话题转移患者的注意力,提高患者的痛阈,增加术中对疼痛的耐受力,术中用关注的目光,微笑的表情稳定患者的情绪,两组患者术前情绪稳定状态比较观察组40例,情绪差1例,较稳定7例,稳定32例 ...
2021/12/22 0:55:50
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关键词:基层领导干部;情绪;情绪健康;情绪管理,凡是让我们感到舒服的情绪叫做正性情绪,如高兴、喜悦、快乐、满意、爱等;凡是让我们感到不舒服的情绪叫做负性情绪,如害怕、愤怒、悲伤、忧虑等,《黄帝内经》认为,情绪的过度变化,会引起阴阳失调、气血不和,从而引发各种疾病,所谓“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾” ...
2021/12/7 9:12:10
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Gzzg(),gvrbrgr,995656,r,ggrvvGBr()lglrgvg,r,988935,全原貌安装浏览器用户请先下安装原版全相关热词抑郁抑制体情绪</ ...
2021/12/15 19:32:40
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另外250例无意识障碍有相似的心理应激反应的急性脑出血住院患者作为对照组治疗,临床观察表明,脑出血后意识清醒的患者95%以上均存在较明显的心理应激反应,脑出血后以抑郁为主的患者相对较少,观察组大约85例在不同病程中出现抑郁 ...
2021/8/16 4:35:57
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另外250例无意识障碍有相似的心理应激反应的急性脑出血住院患者作为对照组治疗,临床观察表明,脑出血后意识清醒的患者95%以上均存在较明显的心理应激反应,脑出血后以抑郁为主的患者相对较少,观察组大约85例在不同病程中出现抑郁 ...
2021/8/16 4:35:57
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许多人以性生活对男性说是件消耗体力活动如男子性生活程或射精出现汗淋漓现象则是该男子虚弱象征是病态体现,但黏着型人就很少出汗或仅微出汗,</ ...
2021/10/17 21:02:30
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而在减药、停药过程中,一些患者自我感觉很不舒服,这主要是由“停药反应”造成的,一些患者认为,减药、停药后出现的不舒服是抗抑郁药“上瘾”的表现,心理负担很重,抑郁症患者减药、停药必须遵医嘱,不可认为自己情绪好转就擅自减药,更不可骤然停药 ...
2022/1/10 13:56:00
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理性调节情绪1课时年月日教学目标:1.知识与技能:理解引发情绪的不是事件本身,而是你对事件的看法,想法3:他可能突然有急事来不及通知我情绪3:谅解行为3:不受影响,继续做自己的事想法4:他不会是来找我时出了什么意外吧,教学反思:相关热词搜索:调节情绪合理调节情绪合理调节情绪的办法合理调节情绪演讲稿 ...
2021/7/26 2:24:38
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理性调节情绪1课时年月日教学目标:1.知识与技能:理解引发情绪的不是事件本身,而是你对事件的看法,想法3:他可能突然有急事来不及通知我情绪3:谅解行为3:不受影响,继续做自己的事想法4:他不会是来找我时出了什么意外吧,教学反思:相关热词搜索:调节情绪合理调节情绪合理调节情绪的办法合理调节情绪演讲稿 ...
2021/7/26 2:24:38
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手术是外科治疗疾病种主要手段病人可因手术成功而康复但也可能手术发生外和死亡,手术作刺激可以影响病人心理活动而心理活动也可以影响手术效影响疾病归,病人庭与社会环境不程上也影响了手术病人心理反应 ...
2021/10/5 9:30:40
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因此护理的工作量非常大,要求心内科护士掌握全面的护理知识,熟练各项护理操作,具有高尚的职业道德,对患者关心爱护,耐心细致,兼反应敏捷,善于发现和处理突发情况,因此,护士应加强责任心,督促患者按时服药,注意用药安全,认真观察用药后的反应,因此,护士应不断地加强学习,提高业务水平,掌握全面的护理知识,帮助他们恢复健康,提高生活质量 ...
2021/8/12 18:53:06
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因此护理的工作量非常大,要求心内科护士掌握全面的护理知识,熟练各项护理操作,具有高尚的职业道德,对患者关心爱护,耐心细致,兼反应敏捷,善于发现和处理突发情况,因此,护士应加强责任心,督促患者按时服药,注意用药安全,认真观察用药后的反应,因此,护士应不断地加强学习,提高业务水平,掌握全面的护理知识,帮助他们恢复健康,提高生活质量 ...
2021/8/12 18:53:06
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因护理工作量非常要心科护士掌握全面护理知识熟练各项护理操作具有高尚职业道德对患者关心爱护耐心细致兼反应敏捷善发现和处理突发情况,护士不仅是治疗者也是助患者问题和预防疾病教育者,</ ...
2021/10/8 2:36:00
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但不管怎么说,一个人只要能微笑一天,就能给自己一天好心情;一个人要是能微笑一生,他自然会幸福一生,心理学的两种理论小时候妈妈总是说:一个人要是能常常笑笑,就会心情愉快,有再多的烦心事也不怕,心理学家说,一个人只要能微笑一天,就能给自己一天好心情;一个人要是能微笑一生,他自然会幸福一生 ...
2021/8/3 8:43:46