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诗路,诗翔,霈诗 ...
2021/8/27 12:19:50
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才见梅花喜溢眉,无声诗索有声诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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又如:诗什(《诗经》以十篇为一单位,编为一卷,因乃名为一什);诗序(《诗经》的序);诗教(《诗经》的教化功能);诗传(《诗经》的注解),又如:诗功(作诗的功力);诗酒(做诗与饮酒);诗道(作诗的规律、主张和方法);诗牌(用以题诗的木板);诗怀(做诗怀念),看了"诗字五行属什么"的人还看了: ...
2022/1/31 23:20:30
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诗字相关成语有:
,带有诗字成语解释
,看了诗字相关成语的人也喜欢: ...
2022/1/26 5:15:11
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写诗难道是诗人专利吗,人们发现儿童玩耍写诗他们用手积木写出了心诗,人们发现少年游戏写诗他们用轻盈脚步写出了校诗 ...
2021/10/23 6:56:01
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后山与简斋,仅年四十九,
,诗少句句佳,天地同不朽 ...
2022/9/16 15:00:03
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关孔子和《诗》论述可靠是《论语》里面关《诗》多有十八条而关《》论述则只有四条《礼》三条《乐》六条总说三条,可见孔子是以《诗》《》教学原有《礼》《乐》也用教学,、倡导师生开展《诗》、背《诗》活动 ...
2021/11/10 15:08:40
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诗才妙入江南画,画手工传渭北诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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平生性僻有诗耽,每恨才悭不得兼 ...
2022/9/16 15:00:03
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白头从事未抛诗,无奈才何复苦饥 ...
2022/9/16 15:00:03
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建阳主簿今才子,焉可无诗补杜诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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人言韩孟才相高,欲将诗骨追诗涛, ...
2022/9/16 15:00:03
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诗丰富了我学习我喜欢诗,“诗”你教会我做人道理,“诗”你告诉我美丽景物描写方式 ...
2021/7/4 12:44:51
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在大型穿越剧《步步惊心》开播之初,许多人都对扮演若曦的刘诗诗议论纷纷,认为她的长相不够美,不符合集万千宠爱于一身的女主角公形象,在娱乐圈里生存,刘诗诗的心态摆得很正,不抱怨辛苦,不急功近利,却有足够强大的内心,来应对外界的毁誉,桐华还说,刘诗诗将若曦的精神演到了,在自己心目中,诗诗就是若曦,宛如一朵皎皎木兰花 ...
2021/11/8 22:08:50
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云别青山马踏尘,负才难觅作闲人 ...
2022/9/16 15:00:03
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且教儿童精选,谁能奴仆命骚 ...
2022/9/16 15:00:03
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月明绕却梅花树,直入梅花影里眠 ...
2022/9/16 15:00:03
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一片彩云溪上暖,不随芳草夕阳新 ...
2022/9/16 15:00:03
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丁宁黄帽入苏州,吉利桥边泊小舟 ...
2022/9/16 15:00:03
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三百余篇岂苦思,个中妙处少人知 ...
2022/9/16 15:00:03
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古圣贤心得丝许,虽非尼扁异愚民 ...
2022/9/16 15:00:03
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卧病不常同客醉,作诗才及送春归 ...
2022/9/16 15:00:03
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应敌诗才惭古人,牵情春色空闲身 ...
2022/9/16 15:00:03
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遥想郡人迎下担,白苹洲渚正沧波 ...
2022/9/16 15:00:03
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一代如公才得此,五溪著我更何尤 ...
2022/9/16 15:00:03
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客怀生怕西风恶,才入秋来便赋归 ...
2022/9/16 15:00:03
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蹇驴踏雪灞桥春,画出茅茨野水滨 ...
2022/9/16 15:00:03
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多作恶诗供世笑,晚持孤论谁予同 ...
2022/9/16 15:00:03
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笑指南山跃马归,明知举似弃才诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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今日误恩才入手,便来争说凤凰池 ...
2022/9/16 15:00:03
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羊公民爱深,原叔复善政 ...
2022/9/16 15:00:03
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口角哦诗细有声,不妨半醉不妨行 ...
2022/9/16 15:00:03
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新年试笔欲题诗,老去才衰得句迟 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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却怜西蜀移根远,醉向东风落笔初 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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步步危机死不知,白云深处最平夷 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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交盖才倾便语离,绝怜立马送君时 ...
2022/9/16 15:00:03
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汉庭漫道多才杰,天马何劳作颂诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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才怀故里馀清梦,方说庐山得好诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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尊前依旧江山好,不见章台驿使梅 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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只道南湖没样奇,出关又有许多诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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1、是略课所以要引导学生通主独立把课正确流利出感情,朗要引导学生评相取长补短,对这样语言清新、境优美儿童诗可鼓励学生熟基础上把己喜欢容背诵下 ...
2021/7/5 12:04:21
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1、是略课所以要引导学生通主独立把课正确流利出感情,朗要引导学生评相取长补短,对这样语言清新、境优美儿童诗可鼓励学生熟基础上把己喜欢容背诵下 ...
2021/9/23 16:05:51
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当“乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄”便知“等闲识得东风面万紫千红总是春”了,直到春节才感觉“树树皆秋色山山唯落晖”而已“海日生残夜江春入旧年”了户户忙着“总把新桃换旧”,“唐宋诗人聚榄芒林圣贤 ...
2021/8/15 2:32:56
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广西人民出版社编了《国散诗选》要我写几句话,其如《古城》、《火冰》、《螃蟹》等无论从容到形式我觉得我们国民族散诗奠定了坚实基础,(《国散诗选》将由广西人民出版社出版)</ ...
2021/7/30 22:35:31
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C——Cute可爱
,D——Dazzling耀眼
,P——Perfect完美 ...
2022/9/16 15:00:03
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其实,诗的小众化在世界上已是共同面临的问題,诗还是敏感的、沉静的、深邃的、唯美的、才情的,有诗与没有诗的生活是不一样的 ...
2021/10/16 0:16:09
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李白前时原有月,惟有李白诗能说,
,李白如今已仙去,月在青天几圆缺 ...
2022/9/16 15:00:03
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尊敬领导、老师亲爱学今天我们演讲题目是《诗伴我行》我爱尤其爱诗,每当我背首诗我都会背给爸妈听、背给学听、背给老师听,他们掌声让我体会到真正快乐使我更加热爱诗 ...
2021/9/22 1:27:31
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提起古诗,你一定能滔滔不绝地背诵好多古诗,后来,又觉得“过”不如“送”表达得更好,就又改成了“送”,接着又改为“入”和“满”,但是,他觉得都不满意,最后才改为“绿” ...
2022/9/16 15:00:03
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做关美丽《诗》理题要答出正确答案那么正确答案是怎样呢,.是了说明对《诗》学术研究无关紧要不影响我们对《诗》欣赏和喜爱,.是了说明《诗》美丽《诗》毕竟是“诗”我们要把它当“诗” ...
2021/11/7 19:57:11
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余写诗,缘于她的精练、形象、超脱、空灵、抽象、鲜明和独特,一首诗,可以使人展开联想,可以喻化,可以以古讽今,可以因小见大,可以任意纵横,可以尽情渲染,可以无限夸张,可以倾心打造,我感谢诗 ...
2021/10/3 11:32:11
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纵观历史何诗人能写出诗,学习上寻诗才能诗地生活,生活和学习寻诗也别忘了然发现诗诗地生活 ...
2021/8/9 1:31:30
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香菱作诗成功靠的是什么,答曰:心在诗上,由此说来,做学问是离不开专心的,成功与否,关键是心要在焉,那么,是否仅是做学问心才要在焉呢 ...
2022/9/16 15:00:03
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我初学诗日,但欲工藻绘,中年始少悟,渐若窥宏大, ...
2022/9/16 15:00:03
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教师吧教育随笔爱让幼儿扬起信风帆诗诗是我们班上插班生静又很秀气女孩,似乎是很难接近孩子,有了老师浓浓爱我们孩子才能扬起信风帆才能体验成功喜悦才能健康 ...
2021/12/5 23:26:39
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与诗相遇人必有种诗人生滋味如人饮水冷暖知,诗就是诗人诗人身就是首豪放诗,这就是诗人、这就是世俗难容挺起脊梁诗 ...
2021/6/20 6:19:41
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语名人手报应该怎么制作,因其诗豪放狂放人称“诗狂”,【山抹微云秦学士 ...
2021/9/12 3:22:11
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据《世说新语》东晋谢安曾问子弟《诗》何句佳,《诗》305首美丽诗触目皆是我只是举了例,.是了说明《诗》美丽《诗》毕竟是“诗”我们要把它当“诗” ...
2021/8/8 19:02:11
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据《世说新语》东晋谢安曾问子弟《诗》何句佳,《诗》305首美丽诗触目皆是我只是举了例,.是了说明《诗》美丽《诗》毕竟是“诗”我们要把它当“诗” ...
2021/8/15 5:15:30
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另外朱光潜非常看重《诗论》,在1984年再版的后记里说道:“在我过去的写作中,自认为用功较多,比较有点独到见解的,还是这本《诗论》,《诗论》全书十三章,直接论音韵节奏的就有六章,在《诗的起源》、《论诗与谐隐》、《论表现》、《诗与散文》几章中也散见对诗音律的探讨,另外,从《诗论》的写作背景和目的来看,《陶渊明》一章也是《诗论》不可缺少的一部分 ...
2021/8/15 13:47:11
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“诗囚”孟郊,[3]元好问:《元好问诗编年校注》[M]北京:中华书局,2010,[7]程恩泽:《程侍郎遗集》[M]卷五,《续修四库全书》本,上海古籍出版社,2002 ...
2021/11/16 15:01:09
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意气浓投倾盖时,惜君才大爱君痴,应知摩诘诗中画,都是将军画里诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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,忽逢隐静高监寺,不但学禅仍学诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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康鼎才来顿解颐,卢能自笑未经师, ...
2022/9/16 15:00:03
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陶诗虽瘠元非枯,确论近出眉山苏,君诗不赠世作者,以暗投我如投珠 ...
2022/9/16 15:00:03
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,勿谓官閒得厅冷,几因诗至启门深 ...
2022/9/16 15:00:03
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,胸次融教成乐国,笔头点出是春台 ...
2022/9/16 15:00:03
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我诵茶山诗,不识茶山面,
,今朝逢嫡孙,论诗得关键 ...
2022/9/16 15:00:03
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早日学诗才得穷,人穷乃复愧诗工, ...
2022/9/16 15:00:03
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贺子胸中自有山,结庵山底更云间,遣才只道今无许,此士如何尚着闲 ...
2022/9/16 15:00:03
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贺子胸中自有山,结庵山底更云间,遗才只道今无许,此士如何尚著闲 ...
2022/9/16 15:00:03
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故国愁来有所思,那堪更读四愁诗, ...
2022/9/16 15:00:03
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,才压曹刘短,气凌郊岛寒 ...
2022/9/16 15:00:03
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《观有感》是宋代著名理学朱熹作品, ...
2021/8/4 5:34:20
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唐诗之祖指初唐诗人陈子昂,《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》、《将进酒》等都是大诗人不朽的名作,诗豪《新唐书》中说:刘禹锡素善诗,晚节尤精,与白居易酬复颇多 ...
2021/10/3 17:09:01
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正因如,当下学者对晚清诗学“新变”所带“渡性”问题认识与研究出现了简单化倾向,将其仅仅“想象”“传统”延续或者“现代”开端,而并没有真正地介入到对“渡性”诗学身言说,从诗学话语历史演变看,晚清诗学有“心化”倾向,这种既偏离“传统”又逐渐附有“西化”色彩“渡性”诗学发展路径体现正是种“边缘化”动向;但是,传统与现代晚清诗学“边缘化”身是极具味话题,”⑩因,晚清诗学“渡性”问题既是晚清诗学研究逻辑起,又是晚清诗学研究关键所 ...
2021/10/7 7:00:51
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我还学到了诗的分类,按题材分分为:怀古诗、边塞诗、讽喻诗和味物诗,还有童话诗、寓言诗、散文诗……
,我最喜欢的诗是李白的《早发白帝城》,那首诗,是我学的第一首诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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关键词:严羽;《沧浪诗话》;“妙悟”,“妙悟”首先由禅宗提出,是一种领悟佛教最高“真谛”的独特思维方式,除了最基本的“熟参”“熟读”之外,学诗者还必须进行长期而艰苦的艺术实践,方能达到“透彻之悟”的境界 ...
2021/11/11 4:14:09
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鲁迅早就有正确主张不要把外国姓名“张三”“李四”化而“”也不是姓,作诗行长短衡量单位闻沿用英诗律而称“音尺”(或“音步”)孙首称“音组”何称“顿”三者实际上是回事,从这三新实例我们可以看到“信、达、雅”教条无稽“直译”“译”争论无谓不限译诗 ...
2021/8/23 7:22:01
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散诗与诗、与散(尤其是抒情散)区别,(3)散诗是区别散诗品种散诗是散与诗嫁接而得新品,散诗就是散诗不是散与诗拼合 ...
2021/10/25 11:07:31
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“唐山、秦皇岛的代理商,以本地化为主,‘地头蛇’比较厉害,不像石家庄的天龙、晨龙,可以覆盖整个河北,因而,我们要拓展渠道,都是拿欧诗漫去跟百货、商超洽谈,一般来说,当地百货、商超也不会拒绝本土的一二线品牌,与之相比,令张文双感到为难的是促销问题,在她看来,促销是诗诗商贸难以回避的弱项 ...
2021/7/27 12:08:33
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“唐山、秦皇岛的代理商,以本地化为主,‘地头蛇’比较厉害,不像石家庄的天龙、晨龙,可以覆盖整个河北,因而,我们要拓展渠道,都是拿欧诗漫去跟百货、商超洽谈,一般来说,当地百货、商超也不会拒绝本土的一二线品牌,与之相比,令张文双感到为难的是促销问题,在她看来,促销是诗诗商贸难以回避的弱项 ...
2021/7/27 12:08:33
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在我们上过的多个内容中,我对这部分教学有一种特别的体会——初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感,果然,当我毫无感觉地上完《繁星》、《绿》教学后,心想:就这样吧,上过即可,这其间,我还用仿写的形式,让他们写了一些诗,但这真的为了写而写,孩子们的诗读来生硬而枯燥,我有些迷茫 ...
2022/9/16 15:00:03
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编者按中国现代诗学在百年间逐渐成熟,其影响及于日本、韩国和东南亚,吕进:在中国,诗是文学中的文学,中国的古代文论基本就是诗论,中国文学的灵魂是诗,中国文学是具有诗美特征的文学,他的翻译作品也很多,如克罗齐的《美学》、黑格尔的《美学》、莱辛的《拉奥孔》,等等 ...
2021/12/15 10:03:49
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古人留给我们的,有价值连城的古董,那是无可比拟的艺术品,诗,古人留给我们最宝贵的精神财富,""""会当凌绝顶,一览众山小 ...
2022/9/16 15:00:03
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三、熟诗歌体会所表达感情四、整体把握,二首《夜》、作者简介叶塞宁俄罗斯诗人他诗感情真挚格调清新并擅长描绘然景色,二、赏析归纳这首诗容并体会诗歌所描写境美节写夜静谧二节写溪水歌唱三节写月光下然美丽四节再次写到美丽月色三、结合课练习二训练、用己话描绘所写夜景、这首诗传出诗人怎样心境 ...
2021/8/2 10:54:21
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语课堂朗朗声能让学生通悟出让学生通给课堂诗增添色彩,每次都能促进学生写只有让学生说出诗、写出诗学生才能成诗语主体,老师次次启发带入学生走入诗彼岸写前提是让学生有诗说有诗交流 ...
2021/7/24 13:45:51
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瞬息二、词词忧郁忧伤愁闷,三、学习诗思考、这首诗蕴含着什么人生哲理,3、这首诗语言有什么特 ...
2021/10/8 23:29:11
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今天,天气晴朗,万里无云,我和燕玲结伴来到诗颖家,一进门,我就问诗颖什么时候给小虎洗澡,她说三点再洗,到了小虎的“地盘”里,诗颖她爷爷叫她去楼上拿洗发露 ...
2021/9/10 8:49:33
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要突破这难关键应重古诗学法指导,我认古诗教学应从以下几方面进行学法指导、针对古诗这种体特必须让学生掌握学习古诗般方法,这就使指导朗又成古诗教学学法指导又重要容 ...
2021/8/18 1:55:50
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《毛诗序》主张“发乎情止乎礼义”《诗三》变成了谏,萧华荣先生将称“以道制势”,因《毛传》“传”、“笺”都硬是将“平”释“正”“正王”即周王 ...
2021/8/24 8:53:41
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以《论语》对《诗》引用切入浅析孔子诗论及其对古代学理论重要影响,关键词《论语》;《诗》学;古代学理论《诗》是国古代诗歌开山作先秦期称《诗》,[]、《论语》“《诗》学”涵——“温柔敦厚”诗教思想对《论语》诗教思想早记出现《礼记·》“入其国其教可知也 ...
2021/10/7 15:05:49
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记者直对产生影响诗人是谁,记者像李白、杜甫这样权威级诗人对现当代汉语诗歌写作有什么指导义呢,李敬首先是现实生活诗歌生活定是生活对他有所触动生活如不触动他再有想象力也写不出诗诗人历磨难也生活屈原也李白也杜甫也首先是他遭遇定了他才有那样诗所以写诗首先是体味生活 ...
2021/9/14 10:35:31
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将诗心装进行囊己行诗心路上,这也许是缺少诗情、背离诗年代分数与理想、课堂与人生、学校与社会矛盾像篱笆样牢牢地束缚住众多人心我们要回归诗校、诗课堂、诗日常生活,郑州市教育局毛杰局长曾用“充满爱心”、“身心由”、“快乐充实”这几词描绘他教育梦 ...
2021/7/18 18:24:50
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教学容版《义教育课程标准实验教科三年级六单元7课古诗两首《从军行》,从军歌是乐府诗题,再整体感知()指名教师齐 ...
2021/9/3 8:47:40
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诗歌在中国文化的宝库中,就像一颗明珠,散发出璀璨的光辉,尝试自己写诗也让我明白了写诗不一定要用多么华丽的词语,而是要写出自己眼中的事物,写出自己独特的感受,这次活动虽然结束了,但我们对诗歌的热情还没有消逝,我们要多读诗,品味其中美好的乐趣,将诗歌陪伴我们一生 ...
2022/9/16 15:00:03
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没有远方生活是可怕,所以远方就是生活,无诗无远方何生活 ...
2021/9/15 12:51:31
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作为当代重要的文艺批评理论,文化诗学旨在挖掘文学作品的文化性和诗学性,有助于从文本内外充分展现文学作品的精神风貌,因而为文学翻译研究提供了良好的视角,《废都》是著名作家贾平凹的代表作,与《浮躁》《秦腔》一起组成“贾平凹三部曲”,本文基于中外文化诗学研究的理论与思维,提出文化诗学与翻译的二元结合理念,在翻译过程中着意于文化诉求和诗性诉求,或曰文化性及诗性,即文化诗性 ...
2021/11/26 18:50:29
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摘要:比较诗学目前在中国陷入了中西诗学比较的困境,比较诗学如何走出这个困境是本文探讨的重点,本文构想了比较诗学的三大领域:国际诗学关系史、诗学的跨文化研究和理论诗学,并着重阐述了第三领域即理论诗学的问题,比较文学除了这两大领域外,还存在跨学科的理论研究这个更广大的领域,这个领域可称作跨学科的理论诗学(TheoreticalPoetics),poetryanditstechniques(诗歌及其技巧的研究) ...
2022/1/16 13:13:49
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目的是“以达上听,有益于国事”,故而,可以看出,诗言志的本义最初是从“言志”之义借过来的,应用于诗文批评之后,当然仍然延续其原意,虽然说“诗言志”继承了王道政教的衣钵,但诗人也并非没有“缘情”的自觉,这种“缘情”不一定与“言志”对立,却相反地包含在了“言志”里,”可见,到了这里,“言志”与“缘情”的实质意义已没有多少差别了,后来刘勰,钟嵘论诗提到的“性情”、“心灵”其实就是专指缘情言了 ...
2021/7/17 14:10:51
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(女)诗海(男)诗佳(女)诗涵(男),(男)诗韵(男)诗豪(男)颖诗(女),(女)诗国(男)诗峰(女)雨诗(女) ...
2021/6/11 8:58:10
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《闻官军收河南河北》教学设计、教学要、了这道诗写作代背景体会诗抒发强烈爱国情感,二、教学重、弄懂杜甫听到胜利喜讯那样欢快原因,三、教学程㈠导入前段我们学习了首杜甫写战乱期诗《春望》还记得吗 ...
2021/10/18 21:12:21
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《闻官军收河南河北》教学案例设计、教学要、了这道诗写作代背景体会诗抒发强烈爱国情感,前段我们学习了首杜甫写战乱期诗《春望》还记得吗,、出示课题(指名题)、齐课题(课题得真我相信这首诗你们定能学)㈡初了、正确朗诗①预习老师要学们能正确朗这首诗做到了吗 ...
2021/10/12 0:37:41
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两千多年以关《诗》研究专著论多恐怕其他著作难与伦比,《概要》是《诗》研究史开创性著作它还有些不足,从《概要》出版我们更感到搞名著研究史研究必要 ...
2021/9/23 21:38:51
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教师吧课件校课现代诗欣赏演讲稿学们,我是三实习教师徐开设课程——《现代诗欣赏》,欣赏完了这首诗我们再看北岛《切》 ...
2021/9/1 3:38:09
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儿童诗两首由《我想》和《水墨画》这两首儿童诗组成关儿童诗两首教学你有什么感想和反思呢?是编整理儿童诗两首教学反思欢迎,首充满了儿童神奇丰富想象表达了孩子连串美妙想具有非常浓郁儿童诗特,儿童诗两首教学反思"还看了童年水墨画教学反思学五年语教学随笔</ ...
2021/8/17 15:36:31
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儿童诗的阅读与创作教学要关注儿童特点,研究儿童诗课堂教学设计、教学案例,研究儿童诗的阅读与儿童诗创作的一般方法,探索儿童诗创作的理念,在儿童精神成长的背景下,召唤儿童的本真,回归童年的梦想,促进儿童健康成长,一、小学语文教学中尝试童诗教学的意义,二、小学语文教学中童诗创作的策略 ...
2021/7/25 11:15:28
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儿童诗的阅读与创作教学要关注儿童特点,研究儿童诗课堂教学设计、教学案例,研究儿童诗的阅读与儿童诗创作的一般方法,探索儿童诗创作的理念,在儿童精神成长的背景下,召唤儿童的本真,回归童年的梦想,促进儿童健康成长,一、小学语文教学中尝试童诗教学的意义,二、小学语文教学中童诗创作的策略 ...
2021/7/25 11:15:28
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诗才千丈清且嵬,笔力万牛挽不回,
,平生用心有根柢,丱角指南得天才 ...
2022/9/16 15:00:03
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陶渊明田诗数量多成就高,陶渊明《桃花诗并记》约作南朝宋初年,刘勰著《心雕龙》对陶渊明只提 ...
2021/6/26 7:11:11
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学习《饮湖上初晴雨》创设情境导入课①播放西湖景色课件,提问西湖景色美吗,②举行美丽祖国古诗词朗诵会 ...
2021/8/19 0:12:30
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漠漠青山雨,霏霏白鹭烟, ...
2022/9/16 15:00:03
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人非陶令空看菊,诗不林逋漫咏梅 ...
2022/9/16 15:00:03
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天公似病诗才窄,乞与西来眼界宽 ...
2022/9/16 15:00:03
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相国题评为携挈,一方莲社似公稀 ...
2022/9/16 15:00:03
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郭令诸孙今得味,却同羯鼓逞诗才 ...
2022/9/16 15:00:03
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百尺楼中眼孔高,气吞余子等儿曹 ...
2022/9/16 15:00:03
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江左君臣笔力雄,一为宫体便移风 ...
2022/9/16 15:00:03
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湘水衡云画轴开,天将此本勘诗才,我无健句可题品 ...
2022/9/16 15:00:03
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为报高唐神女道,速排云雨候清词 ...
2022/9/16 15:00:03
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李杜复李杜,彼时逢此时,干戈侵帝里,流落向天涯 ...
2022/9/16 15:00:03
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应笑此翁才不进,故将老气起吾诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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冠巾暑退才如律,诗酒交清不作疏 ...
2022/9/16 15:00:03
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酒旋沽,鱼新买,满眼云山画图开,清风明月还诗债 ...
2022/9/16 15:00:03
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安得观音母陁手,为人千纸写湖山 ...
2022/9/16 15:00:03
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先生著论胡尘底,未觉丘明见仲尼 ...
2022/9/16 15:00:03
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稽首心空先及第,敢将癸未论同年 ...
2022/9/16 15:00:03
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始知姬旦无才思,祗把豳诗咏女功 ...
2022/9/16 15:00:03
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晚起翻书日欲西,偶然乘兴忘遨嬉 ...
2022/9/16 15:00:03
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万言不直一杯水,才似谪仙良可嗟 ...
2022/9/16 15:00:03
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僧敲未敢一言定,鸟过曾安几字来 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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千古梅诗三句好,何好阁笔只看花 ...
2022/9/16 15:00:03
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怜渠已解咏诗章,摇膝支颐学二郎 ...
2022/9/16 15:00:03
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惜欠王家千杖鼓,辊雷声里看花开 ...
2022/9/16 15:00:03
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江长景好题难尽,每日临风愧乏才 ...
2022/9/16 15:00:03
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先生诗酒令俱严,一扫哇簧与市帘 ...
2022/9/16 15:00:03
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旋作七言供一笑,自痴那得使人痴 ...
2022/9/16 15:00:03
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立春才十日,春事已交加,政苦诗材窘,欣逢眼界赊 ...
2022/9/16 15:00:03
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才晴便是看花时,记事君曾有四诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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苦无疏影横斜句,空作主人惆怅诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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君才终与鹏腾海,我老甘后骥伏闲 ...
2022/9/16 15:00:03
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君才炙輠无穷尽,未敢先关月下门 ...
2022/9/16 15:00:03
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骨秀神仙数,诗清雅颂才, ...
2022/9/16 15:00:03
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骑马趋朝常处士,几人笑诵醉翁诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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本朝盛赏唯西雒,万幄千庖泣玉脂 ...
2022/9/16 15:00:03
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竹映高墙似傍山,邹阳归后令威还 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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不是避人思远适,肺肝尘土要诗才 ...
2022/9/16 15:00:03
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少陵不赋海棠诗,留得风流相国词 ...
2022/9/16 15:00:03
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无复滴泉来上绠,惠连入梦偶成诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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近诗通谱江西社,新酿才先天下秋 ...
2022/9/16 15:00:03
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探梅技痒撩幽梦,只有清香是己知 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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清源古郡多堪纪,识远才雄有几人 ...
2022/9/16 15:00:03
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世人竞写襄阳字,政似云师太白诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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伐性无蛾眉,腐肠无旨酒,斋居亦得疾,果无第一手 ...
2022/9/16 15:00:03
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但寄好诗三四幅,绝胜共笑亿千场 ...
2022/9/16 15:00:03
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尝走狂诗到座前,座前仍时洞中仙 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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教学目标.正确、流利、有感情朗诵古诗,(二)、体会诗歌涵()谁愿这首诗,(三)、学生写话致写写对这首诗理(四)、背诵这首诗 ...
2021/7/18 1:00:51
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、诗歌就是性情,“葩”即“花”也而“葩”不亮,陶渊明诗名句“悠然见南山”如将“见”改“望”就失了然趣 ...
2021/10/28 6:15:30
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教学目标、学习《七步诗》了这首诗创作,、有感情地朗古诗背诵古诗默写古诗,悲愤根生萁兄</ ...
2021/8/4 9:41:00
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)窃狗盗()街——人人喊打、 老鼠给留下怎样印象,),)() ...
2021/10/5 13:31:51
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儿童诗的阅读与创作教学要关注儿童特点,研究儿童诗课堂教学设计、教学案例,研究儿童诗的阅读与儿童诗创作的一般方法,探索儿童诗创作的理念,在儿童精神成长的背景下,召唤儿童的本真,回归童年的梦想,促进儿童健康成长,二、小学语文教学中童诗创作的策略,[3]毛娟.小学语文教学中童诗创作的策略探讨[J].作文成功之路(上),2014,(10):24. ...
2021/7/26 15:02:08
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儿童诗的阅读与创作教学要关注儿童特点,研究儿童诗课堂教学设计、教学案例,研究儿童诗的阅读与儿童诗创作的一般方法,探索儿童诗创作的理念,在儿童精神成长的背景下,召唤儿童的本真,回归童年的梦想,促进儿童健康成长,二、小学语文教学中童诗创作的策略,[3]毛娟.小学语文教学中童诗创作的策略探讨[J].作文成功之路(上),2014,(10):24. ...
2021/7/26 15:02:08
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重朗感受两首散诗形象特领悟其思想涵,无比忠诚浪多情浪漫浪温柔善良浪痴情浪缠绵浪任性浪等滋润万物雨让山河欢乐雨让花草欢笑雨云彩和田野传递爱情雨充满爱心雨启迪心扉雨沁人心田雨等3诗根情作者写作散诗其根就是要抒发心充溢情感,品这两首散诗可以从诗形象诗语言诗修辞方式诗结构形式诗情感诗抒情方式等方面进行 ...
2021/9/8 21:35:51
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教学目标⒈重朗感受两首散诗形象特领悟其思想涵,我们学习他《金色花》,品这两首散诗可以从诗形象诗语言诗修辞方式诗结构形式诗情感诗抒情方式等方面进行 ...
2021/10/4 14:59:11
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思量世上交游事,大似诗名更可知 ...
2022/9/16 15:00:03
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不宜,是“最好不要”的意思,苏轼当官不久,首次“出差”,用“诗”的方式把所见所闻告诉弟弟苏辙,再“精致”一些,就是专门“集唐”“集宋”,或是集某位大诗人的作品 ...
2021/10/18 20:44:20
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市中小学诗词进校园工作现场会汇报材料,今年,根据《z市创建“中华诗词之市”实施方案》,我校积极开展了诗词进校园工作,下面,就我校诗词教学进校园工作作以下总结,4、诗歌是世界上最美的花朵,历来有“文学之母”、“语言的钻石“之美誉 ...
2020/9/27 14:34:04
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《诗五首》教学设计.目标设计.知识与技能()教会学生诵让学生吟咏加深理熟成诵,.学习《闻王昌龄左迁龙标遥有寄》①释题思考你从诗标题知道了哪些信息,.《使至塞上》诗描绘塞外荒漠壮美风光诗句________________________________________ ...
2021/10/8 14:01:01
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谈起文学我就非常有兴致,学起文学,我就忘乎所以,香菱后来学会了作诗,还加入了海棠社,这归功于两个人,一个是黛玉,一个是她自己,尽管香菱是如此勤学好问,但是上天却对她如此不公,让她的人生如此悲惨 ...
2022/9/16 15:00:03
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生活不是诗但生活有诗,生活有了诗心就会变得明净,诗由心生心有诗生活才有诗 ...
2021/7/2 3:59:30
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七月是诗也如歌,所以七月是她她是七月生命七月灵魂,诗人说“七月是诗” ...
2021/9/9 15:23:10
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你学国古代学吗?你知道毕业论怎么写吗?论选题选什么呢?请看以下国古代学论选题与你分享,国古诗学关“言、象、”探讨由已久,“立象尽”、“得忘言”、“言不尽”这样命题都是轻言重以是目言是手段 ...
2021/9/15 2:16:31
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己亥杂诗由清代诗人龚珍辞官北上接亲人途所做关己亥杂诗课堂教学该如何进行反思呢?下面是编整理己亥杂诗教学反思欢迎,古诗由清代诗人龚珍辞官北上接亲人途所做共35首因都写己亥年所以诗名《己亥杂诗》,己亥杂诗教学反思"还看了己亥杂诗教学反思诗采薇教学反思3己亥杂诗优秀教学设计</ ...
2021/10/7 5:53:01
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其次,《文心雕龙》与《诗品》虽然开始关注到文学之所以成为文学这一独立门类的原因,强调了《诗》本身审美特性的因素,但对于《诗》仍将其定位于儒家经典之列,仍强调了其政教性功用,[3]见《诗品译著》,钟嵘编,周振甫译注,中华书局,2017年,15页.
,[6]《诗本义》卷一,影印擒藻堂《四库全书荟要》,经部,第23册,诗类,世界书局1988年版,第17页. ...
2021/10/7 3:51:00
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小石林(阿诗玛景区),宽厚墩实的石壁像屏风一样将小石林分割成若干个园林,阿黑带着阿诗玛一同回去,半路阿支却将阿诗玛偷走,放洪水淹死了阿黑,阿诗玛悲痛不已,死后化作巍峨的石像,怎么样,这样一个会“呼吸”的洞“奇”不“奇”? ...
2022/9/16 15:00:03
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.朗感受1.学生由朗全2.出示句话记得七八岁候我写了首诗.如你就是作者你会怎样朗这句话,(兴奋激动平静轻松)3.朗妈妈评价(出示)巴迪这是你写吗,(被宠坏骄傲成糟糕诗人写堆糟糕诗.)4.如只有父亲严厉批评会怎么样 ...
2021/9/14 11:35:51
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次培训听老师讲格律诗平仄及粘、替、对、才明白了写诗原有定规则格律其式、句式都有定规格音韵有定规律变化使用也要遵守定规则,格律诗结构严谨数、行数、平仄或轻重音、用韵都有定限制,培训学习明白了格律诗基特是用韵、平仄、对仗还有对、粘、拗救和避免孤平、三平调等 ...
2021/9/30 5:18:19
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7孟浩然的《春晓》是一首古今传诵、家喻户晓的佳作,宋蜀刻本《孟浩然集》题作《春晚绝句》,明朱警集《唐百家诗》本《孟浩然诗集》题作《春晚》 ...
2021/7/27 17:17:40
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教师吧课件教育笔记发勺子启示佳佳特别爱磨蹭女孩子幼儿生活各环节她常是慢慢例如每次幼儿洗手喝水都快结束了她才会从屋子里慢腾腾地出洗手候常常水池边发呆或者是照镜子孩子们都吃心了诗佳还那洗手吃饭也要老师直督促她才吃上几口午睡起床穿衣也特别慢总基上每次都是老师督促下才能做成事情, ...
2021/9/6 23:21:51
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梁宗岱是我国继穆木天、王独清全面介绍纯诗理论理论,可以说梁宗岱纯诗理论直接瓦莱里,然而梁宗岱纯诗理论不仅仅是瓦莱里纯诗理论直接翻版他吸取瓦莱里纯诗理论融合国古代诗学基础上又进行了定程土换 ...
2021/9/15 22:57:11
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散、散诗、随笔、论他似乎比离休前更忙了他从从容容快节奏、高效率地依次做,《00年国年佳散诗》《序言》提到年有几件值得记叙事76岁高龄耿林莽继前些年出版《飞鸟高》又推出了他7散诗集《草鞋抒情》收入近作6其冷峻飘逸诗风饱含生命体验和艺术张力理性光芒敛以至无迹可寻抵达诗审美高这对当代国散诗创作是种提升和贡献,他应邀担任《国诗歌年鉴》散诗主编先《散诗世界》开辟《佳作赏析》专栏《散诗》杂志开辟作与作品专栏对全国各地富有实力和发展前途青年散诗人作品进行评析深受散诗界欢迎由他主编《国当代优秀散诗精选》参与主编和编辑《国散诗系山东卷》、《散诗鉴赏观》等深受者欢迎 ...
2021/8/13 17:12:10
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《独坐敬亭山》是唐代伟诗人李白创作首五言绝句,能正确、流利、有感情地背诵课默写《独坐敬亭山》《望洞庭》,五、布置作业熟背《独坐敬亭山》 ...
2021/11/3 10:07:21
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慢慢体会着古人或悲或喜心境似种拨云见日心灵指向使者诗感慨诗共鸣,诗歌是奢侈品诗更是生命必品徜徉诗境我们也许就真可以得诗盎然,然而生活矛盾关系错综复杂我们心灵更要有诗寄托才能给灵魂充电 ...
2021/10/9 17:47:50
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摘要赵俊涛散诗创作是种多元性实践,赵俊涛散诗多元性还表现生命外两宇宙通“外宇宙”(物象)折射“宇宙”(心灵)通“宇宙”“外宇宙”,”其实恰恰是这种“兼容性”“偶然性”“不稳定性”“模糊性”“不确定性”使散诗呈现“灵活多变”特征 ...
2021/10/18 22:14:10
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“轻叩诗歌门”活动总结诗歌是全世界人民化瑰宝它蕴含了悠久历史和丰富情感是学宝库颗璀璨明珠,这两星期我们开展了“轻叩诗歌门”活动初步接触了诗歌对诗歌有了定了令我们受益匪浅,我们学会欣赏诗歌基础上当了回“诗人”模仿着写儿童诗 ...
2021/10/4 10:26:21