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却鹤膝枝身健,读蝇头书眼明 ...
2022/9/16 15:00:03
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乐天歌里商人妇,子美诗中黄四娘 ...
2022/9/16 15:00:03
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子美渠曾道,渊材辈岂知 ...
2022/9/16 15:00:03
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【原文,
,杜子美诗云:“夜足沾沙雨,春多逆水风 ...
2022/9/16 15:00:03
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诗字相关成语有:
,带有诗字成语解释
,看了诗字相关成语的人也喜欢: ...
2022/1/26 5:15:11
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《诗·卫风·木瓜,《诗·邶风·凯风》诗名句,③《诗·魏风·伐檀》</ ...
2021/8/21 12:55:21
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2022/9/16 15:00:03
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渭川千亩入毫端,子美临风野色寒 ...
2022/9/16 15:00:03
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论诗宁下涪翁拜,未作江西社里人 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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往年一上岳阳楼,西风倏忽四十秋,
,诗牌高挂诗两首,他人有诗谁敢留 ...
2022/9/16 15:00:03
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关孔子和《诗》论述可靠是《论语》里面关《诗》多有十八条而关《》论述则只有四条《礼》三条《乐》六条总说三条,可见孔子是以《诗》《》教学原有《礼》《乐》也用教学,、倡导师生开展《诗》、背《诗》活动 ...
2021/11/10 15:08:40
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【学习目标,②战地黄花如血残阳成了美象③首气势磅礴诗④嘹亮东方6现代著名诗人柳亚子曾用“才华优美多娇看千古词人共折腰,0你欣赏这首诗哪比喻句 ...
2021/10/3 1:00:51
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缥带缃枝出绛房,绿阴青子送春忙,涓涓泣露紫含笑,焰焰烧空红佛桑 ...
2022/9/16 15:00:03
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缥蔕缃枝出绛房,绿阴青子送春忙,涓涓泣露紫含笑,焰焰烧空红佛桑 ...
2022/9/16 15:00:03
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,嫁作荡子妇,寒机泣到明 ...
2022/9/16 15:00:03
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,子美诗中闻凤语,羲之笔下相鸾飞 ...
2022/9/16 15:00:03
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活动程、再次共诗海拾贝6首诗歌,即由古代诗歌到近代诗歌演变,四、利用校开展活动 ...
2021/7/31 3:06:01
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3今天我们就穿光隧道,跨越900年历史与宋朝这位豪苏老先生相会我们起他这首诗《六月二十七日望湖楼醉》二、初学古诗,己理谁把题目,准节奏(六月二十七日望湖楼醉),()接下应该做什么呀?(理诗)对照插图,主感悟,可以组合作学习,也可以利用手工具,待会儿我们交流(学生学,初步理诗)(方法多多渠道也多多相信定能把这首诗懂了,(老师出示句例黑云翻墨遮山),你能把,3,句节奏感标出吗(学生标节奏)品 ...
2021/7/29 5:35:51
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教学目标1能正确、流利、有感情朗古诗,)三、师生交流,理诗,板诗――诗――赏诗――唱诗</ ...
2021/8/6 9:25:50
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教学目标1能正确、流利、有感情朗古诗,)三、师生交流,理诗,板诗――诗――赏诗――唱诗</ ...
2021/8/29 20:19:01
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《诗》句子,高山仰止景行行止,《诗·卫风·木瓜 ...
2021/8/22 23:25:31
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人们看画也常常会说某某画有诗但似乎从深究“诗”何有探讨“姓日用而不知”诗它与通常说“诗有画画有诗”有关又有所不用也不论述诗与画与不,这样“艺术就是人生人生就是艺术”而丰子恺身事例恰进步论证了马浮与丰子恺都曾探讨命题“艺术就是礼”,(《丰子恺诗画》艺出版社007年版)</ ...
2021/8/14 5:50:31
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诗路,诗翔,霈诗 ...
2021/8/27 12:19:50
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盗诗补诗还祭诗,子梅诗史何恢奇 ...
2022/9/16 15:00:03
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援以书戒子,子竟不若翁,
,陶以诗责儿,儿只如顽童 ...
2022/9/16 15:00:03
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首先我们重温下学常识《诗》是我国早部诗歌总集共收录周代诗歌305,原称“诗”或“诗三”汉代儒生始称《诗》,现存《诗》是汉朝毛亨所传下所以又叫“毛诗” ...
2021/11/8 23:40:31
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碧鸡金马非吾事,白鹭青原欠子诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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08“秋月华情”秋诗会致辞尊敬老师、亲爱诗友们晚上!金风送爽,秋月更圆,今夜,让我们起秋团聚雅韵共赏,共奏响“秋月华情”秋诗会美旋律,这里请允许我再次向致以美祝愿,并通你们,向你们人致以亲切问候,祝愿他们健康平安、节日快乐!预祝次诗会圆满成功谢谢</ ...
2021/9/4 23:23:31
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纱巾竹杖过荒陂,满面东风二月时, ...
2022/9/16 15:00:03
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肃肃秺侯清慎,温温契苾知诗,
,能推恻隐救民饥 ...
2022/9/16 15:00:03
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甫白不可作,千年有废坛,虚逢右文主,难献采诗官 ...
2022/9/16 15:00:03
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日长何计到黄昏,郡僻官闲昼掩门, ...
2022/9/16 15:00:03
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,今吾仍是主,送子得无辞 ...
2022/9/16 15:00:03
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曾持麈尾引金根,万乘前头草五言,疏讲青龙归禁苑,歌抄白雪乞梨园 ...
2022/9/16 15:00:03
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曾究西方学,儒书亦有闻, ...
2022/9/16 15:00:03
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莫作阳关堕泪声,丹丘胜事要君听,兴公赋里云霞赤,子美诗中岛屿青 ...
2022/9/16 15:00:03
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自从风雅陵夷后,吟到梅村世岂多, ...
2022/9/16 15:00:03
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万室东南富且繁,羡君风力有余闲,渔樵人乐江湖外,谈笑诗成◇俎间 ...
2022/9/16 15:00:03
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异县他乡惠好音,诗盟卅载许遥寻,看将叹逝士衡意,并入伤春子美吟 ...
2022/9/16 15:00:03
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,讨论润色今为美,学问文章老更醇 ...
2022/9/16 15:00:03
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秋日同文馆,文编亦共携,升沉都莫问,荣辱已能齐 ...
2022/9/16 15:00:03
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枢君有美子,酷爱柳柳州,
,作诗陋元白,欲拟晋魏俦 ...
2022/9/16 15:00:03
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予怀天地惠何悭,赖有仁侯念拙艰,尘土未尝轻俗状,风霜多为霁严颜 ...
2022/9/16 15:00:03
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命屈由来道日新,诗家权柄敌陶钧,任无功业调金鼎,且有篇章到古人 ...
2022/9/16 15:00:03
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今雨何人更叩关,庭花不扫竹根蟠,论诗子美严公际,尚友长沮桀溺间 ...
2022/9/16 15:00:03
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,只开春暖二三月,偶冒冬寒四五枝 ...
2022/9/16 15:00:03
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,月榭风台寻古迹,烟畦雨陇劳遗民 ...
2022/9/16 15:00:03
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村墅溪亭处处嬉,新年海岱悉清夷, ...
2022/9/16 15:00:03
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纳禄贫如筮仕初,归来依旧卧蜗庐, ...
2022/9/16 15:00:03
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自从君发信州船,令我登临每怅然, ...
2022/9/16 15:00:03
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衮衣犹未趣东归,吴会先传蜀道诗,急峡高江追子美,清风明月笑严维 ...
2022/9/16 15:00:03
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,上天忧道丧,远裔以诗承 ...
2022/9/16 15:00:03
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,灵均泛沅澧,子美去梁宋 ...
2022/9/16 15:00:03
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先生教子作通儒,诗礼亲闱伯鲤趋,亭构义方名昔著,诏颁封爵语今符 ...
2022/9/16 15:00:03
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,不行天上五岭路,焉识人间二程诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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长卿多酒病,子美太诗癯,谈笑随时乐,风标绝代无 ...
2022/9/16 15:00:03
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靓妆浓艳雨蒙茸,高下池台细细风,却恨韶华偏蜀土,更无颜色似川红 ...
2022/9/16 15:00:03
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丞相诗高妙,诸孙亦复奇,惠连康乐弟,子美审言儿 ...
2022/9/16 15:00:03
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靓妆浓淡蕊蒙茸,高下池台细细风, ...
2022/9/16 15:00:03
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子美无诗到海棠,酒边游戏略平章,日烘不睡却成睡,风暖无香却自香 ...
2022/9/16 15:00:03
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,招客远郊常置驿,论文古训旧笺诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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燕雀桑麻五亩匀,香炉峰下磬湖滨, ...
2022/9/16 15:00:03
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今代诗人後陆云,天将诗本借诗人,重寻子美行程旧,尽拾灵均怨句新 ...
2022/9/16 15:00:03
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杭泉三千二百里,一瓶一钵走桑梓,
,此僧胸中有诗肠,一口吸尽四海水 ...
2022/9/16 15:00:03
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作“宁可”解,适在第三句,起承而转,将合先开,欲收故纵,神采始出,”元好问“宁下涪翁拜”,可能就为了这点,(摘自《钱锺书〈谈艺录〉读本》) ...
2021/8/8 15:55:31
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时时视橐余,质鬻市薪米 ...
2022/9/16 15:00:03
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...
2022/9/16 15:00:03
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三、基础上确定集诗歌方法和形式1、组讨论,二课、利用校开展活动1、分组利用图馆、络教室等信息渠道集诗歌,二、利用课余采用多种形式继续集并记录</ ...
2021/10/10 10:35:51
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、举手发言(概思天晴候湖波光粼粼很美丽,)5、引导学生理题目(饮喝酒,(学生根据己想象美诗句体验美 ...
2021/10/21 0:42:21
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寒士足奇士,贵人多俗人,
,俗人尚自可,盗贼乘风尘 ...
2022/9/16 15:00:03
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其实,诗的小众化在世界上已是共同面临的问題,诗还是敏感的、沉静的、深邃的、唯美的、才情的,有诗与没有诗的生活是不一样的 ...
2021/10/16 0:16:09
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《诗·国风·周南·桃夭》,《诗·国风·卫风·硕人》,《诗·国风·卫风·木瓜》 ...
2021/9/12 1:57:11
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《毛诗序》主张“发乎情止乎礼义”《诗三》变成了谏,萧华荣先生将称“以道制势”,因《毛传》“传”、“笺”都硬是将“平”释“正”“正王”即周王 ...
2021/8/24 8:53:41
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认识“屈、渊”等0生,、回顾所学,导入新课,(屈、渊、孟、甫、韩、愈、禹、锡、仲、龚 ...
2021/9/9 3:58:19
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学习《饮湖上初晴雨》创设情境导入课①播放西湖景色课件,提问西湖景色美吗,②举行美丽祖国古诗词朗诵会 ...
2021/8/19 0:12:30
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教师吧课件校课现代诗欣赏演讲稿学们,我是三实习教师徐开设课程——《现代诗欣赏》,欣赏完了这首诗我们再看北岛《切》 ...
2021/9/1 3:38:09
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、释词语平仄磅礴潇洒飞扬酝酿神思(二)、用己喜欢方式诗,七、有感情朗诵品味这首诗八、知识迁移仿造冰心诗形式和容用比喻修辞手法写首,你孤芳赏————天地便了 ...
2021/9/10 12:44:20
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吾友苏子美,闻昔许君诗,
,子美今下世,令人重嗟咨 ...
2022/9/16 15:00:03
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《诗》有不少描写友情诗你知道有哪些呢?下面由编给整理了《诗》描写友情相关知识希望可以到,《诗》描写友情,《诗》艺术成就 ...
2021/8/21 13:30:21
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2朗读、背诵两首古诗,并默写《望洞庭》,2交替互读两首古诗,比较两首诗的异同,2布置自选作业: ...
2021/9/3 21:45:50
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诗总是以它特有美装着世界吸引着众人,日新诗就是日现代由诗88年出版《新体诗》迄今已有0年历史,日二十年浩瀚诗海洋作者以极其广阔视野选取翻译35首新诗既是各期、各流振、各种诗体、各种题材代表诗人代表作品又是艺术晶上乘或精华 ...
2021/8/19 0:55:31
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下面起学习人教版六年级语上册《诗海拾贝》教案相关知识!人教版六年级上册《诗海拾贝》教案设计活动集诗歌活动目了古今外诗人创作优秀诗歌,激发学生集诗歌兴趣引导学生感受诗歌故事有趣,【评组织学生交流诗歌补充集这有利学生相补充既扩了集面又能够体现学生、组合作 ...
2021/10/21 15:10:50
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摘要:《沧浪诗话》和《原诗》都赞誉杜甫,推崇杜诗为诗歌的“集大成”、“诗入神”,然《沧浪诗话》赞誉杜诗时,以李杜并举,《原诗》标举杜诗却独挺杜诗,不管是《沧浪诗话》还是《原诗》都极力地推崇杜诗,甚至将其神化,这是《沧浪诗话》与《原诗》杜甫论的共同之处,太白《梦游天姥吟》、《远离别》等,子美不能道,子美《北征》、《兵车行》、《垂老别》等,太白不能作 ...
2021/12/23 20:55:20
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撒尼小伙子阿黑最好,
,阿诗玛不见了,阿黑挣扎着上了岸,到处寻找阿诗玛,他大声地呼喊:“阿诗玛!阿诗玛!阿诗玛!“可是,只听到那十二崖子顶回答同样的声音:“阿诗玛!阿诗玛!阿诗玛!“ ...
2022/9/16 15:00:03
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教学目标学会课生,朗、背诵两首古诗并默写《望洞庭》,教学重朗、背诵古诗 ...
2021/8/4 10:11:01
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1、理解古诗含义,认真观察并用语言表述,活动准备:投影仪、幼儿用书第2册、挂图四幅、有关录音带、课件,四、指导幼儿阅读幼儿用书,朗诵古诗,表现出诗人的欢快心情 ...
2021/9/13 7:14:04
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摘要诗英译史上埃兹拉・庞德与许渊冲占有重要地位其翻译方法各具特色,,,r ...
2021/9/12 5:20:30
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有关了作者生平及创作背景,今天我们就按样方法学习《九月九日忆山东兄弟》,板古诗《九月九日忆山东兄弟》(二)了诗人诗题目 ...
2021/7/26 16:41:01
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3今天我们就按样方法学习《九月九日忆山东兄弟》,板古诗《九月九日忆山东兄弟》(二)了诗人诗题目,)(三)理词明白诗 ...
2021/7/31 22:55:51
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近日深圳市坪山街道计划生育协会与坪山街道“庭发展能力建设工程”项目组合开展了“歌颂秋日与然约绘”户外亲子活动吸引了辖区5对36岁亲子参加,伴着和煦阳光亲子相依靠起共诵童诗《拾秋》歌颂然美享受亲子美光,陈娴</ ...
2021/6/25 23:28:01
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华裾客子袖文过 ...
2022/9/16 15:00:03
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我还学到了诗的分类,按题材分分为:怀古诗、边塞诗、讽喻诗和味物诗,还有童话诗、寓言诗、散文诗……
,我最喜欢的诗是李白的《早发白帝城》,那首诗,是我学的第一首诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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爱游泳的老爸说,
,夏是一潭池水里洗个澡,
,从头到脚都是凉爽的 ...
2022/9/16 15:00:03
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至扬州,获二石,其一绿色,冈峦迤逦,有穴达于背,其一玉白可鉴,渍以盆水,置几案间 ...
2022/9/16 15:00:03
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优钵昙花岂有花,问师此曲唱谁家,予始录子美诗遗之,)不向安期觅枣瓜 ...
2022/9/16 15:00:03
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众奇子美貌,堂堂千人英,
,我独疑其胸,浩浩包沧溟 ...
2022/9/16 15:00:03
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误点故教同子敬,杂篇真欲拟汤休,
,陇云寄我山中信,雪月追君溪上舟 ...
2022/9/16 15:00:03
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要汉代传授《毛诗》对《诗》说上有许多不前人地方其国古代诗歌说史上有着非凡义,《毛诗》是由《诗序》和《故训传》两部分构成《诗序》又有《序》和《序》分,国诗歌说《毛诗》前就已有但《毛诗》诗歌说有许多不前人地方其国古代诗歌说史上有着非凡义 ...
2021/9/21 7:32:11
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将诗心装进行囊己行诗心路上,这也许是缺少诗情、背离诗年代分数与理想、课堂与人生、学校与社会矛盾像篱笆样牢牢地束缚住众多人心我们要回归诗校、诗课堂、诗日常生活,郑州市教育局毛杰局长曾用“充满爱心”、“身心由”、“快乐充实”这几词描绘他教育梦 ...
2021/7/18 18:24:50
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诗人说他保姆长得不看诗里没有写她像貌(《与青年诗人谈诗》),诗散美语言上独特表现是口语美,散化诗当然不能成其诗因它丧失了诗美品格和诗魅力 ...
2021/8/16 21:40:50
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莫年书藏山,舍子谁印可 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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拈著唐诗废晚餐,傍人笑我病诗癫 ...
2022/9/16 15:00:03
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杂诗七首(其四),“杂诗”题汉魏以诗人们所常用类似现当代“无题”诗多抒发感慨而作如诗,含蓄蕴藉“骨气奇高” ...
2021/8/16 8:31:31
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战“疫”朗诵诗朗诵诗传承“诗教”传统当下实践提供了有益启示,“朗诵诗”与抗战期“诗歌朗诵”运动相伴而生闻多说朗诵诗是“新诗新诗”,</ ...
2021/12/25 9:17:40
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关诗歌名言,(国语),(论语·卫灵公)</ ...
2021/9/26 4:23:40
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山上有茂盛的扶苏,
,山上有挺拔的青松,
,没见到子充好男儿啊, ...
2022/9/16 15:00:03
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以《论语》对《诗》引用切入浅析孔子诗论及其对古代学理论重要影响,关键词《论语》;《诗》学;古代学理论《诗》是国古代诗歌开山作先秦期称《诗》,[]、《论语》“《诗》学”涵——“温柔敦厚”诗教思想对《论语》诗教思想早记出现《礼记·》“入其国其教可知也 ...
2021/10/7 15:05:49
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离开那天,安子皓穿上了诗蓝给他买的裤子跟上衣,特别阳光帅气,就这样告了别,安子皓给诗蓝打电话说:对不起,没有兑现给你的承诺,我要结婚了,当初彼此爱对方到骨头里,现在各自有各自的生活,一方结婚,可是确实祝福不起来 ...
2021/7/5 3:26:21
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诗名句集锦3句,《诗·卫风·木瓜,《诗·国风·周南·桃夭》 ...
2021/9/3 3:53:51
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冬温春疫早,死者晨满街,
,但闻哭子悲,不闻哭母哀 ...
2022/9/16 15:00:03
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君不见杜子美,搜诗益州城,
,西门所见石笋高蹲,欲募壮士掷天外,使人不疑见本根 ...
2022/9/16 15:00:03
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不宜,是“最好不要”的意思,苏轼当官不久,首次“出差”,用“诗”的方式把所见所闻告诉弟弟苏辙,再“精致”一些,就是专门“集唐”“集宋”,或是集某位大诗人的作品 ...
2021/10/18 20:44:20
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李煜诗句悲哀得让人心疼,曲折人生历次次巧合让你终落得这结局但你亦如首诗,我心不仅仅因你才华更是因你有着非凡人生而你面对着非凡人生亦有属你己非凡反抗 ...
2021/6/25 2:33:01
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《诗》是我国部诗歌总集你诗吗,诗精选励志名句,《诗邶风凯风》 ...
2021/11/9 23:52:11
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儿童诗两首由《我想》和《水墨画》这两首儿童诗组成关儿童诗两首教学你有什么感想和反思呢?是编整理儿童诗两首教学反思欢迎,首充满了儿童神奇丰富想象表达了孩子连串美妙想具有非常浓郁儿童诗特,儿童诗两首教学反思"还看了童年水墨画教学反思学五年语教学随笔</ ...
2021/8/17 15:36:31
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class=MsoNormal>各位老师,亲爱的同学们:去年“秋之韵”犹荡耳畔,今年“金色年华”踏秋而来,金秋十月,伴着瑟瑟秋风,我们在这里欢聚一堂,隆重举行华阳中学“金色年华”诗歌朗诵比赛,让我们以这次诗歌朗诵会为契机,共同演绎诗的旋律,唱响诗的赞歌,歌颂我们伟大的时代,歌颂我们诗一般的金色年华 ...
2021/10/30 7:28:40
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《雅·鹤鸣》是国古代现实主义诗集《诗》,是编分享给诗鹤鸣赏析欢迎,”“树檀檀树比贤人 ...
2021/11/3 20:10:30
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其主要作品有长诗《但是水水》、长诗《土地》、诗剧《太阳》(完成)、合唱剧《弥赛亚》、二合唱剧残稿、长诗《扎撒》(完成)、话剧《弑》及约00首抒情短诗,《面朝海春暖花开》就是他抒情短诗佳作,仅有面朝海就流枯燥、凋疏春暖花开更灵动、更温暖明丽 ...
2021/7/29 11:52:31
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关键词《关雎》;礼乐;和《关雎》作《诗》首,历受到特别重视,尤其是汉代《诗》被神圣化《诗》,《关雎》主旨、作首原因,更是众说纷纭,拟从《诗》编纂代、近年关《诗》出土物,略谈《关雎》《诗》首原因,哉!《关睢》道也,万物所系,群生所悬命也,河洛出图,麟凤翔乎郊,不由《关睢》道,则《关睢》事将奚由至矣哉!夫六策,皆归论汲汲,盖取乎《关睢》,《关睢》事矣哉!冯冯翊翊,东西,南北,无思不,《戴礼记•保傅》“《春秋》元,《诗》《关雎》,《礼》《冠》《婚》,《易》《乾》《坤》,皆慎始敬终云尔 ...
2021/12/10 8:02:40
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《诗雅荡》,《诗雅旻》,《诗雅鹿鸣》 ...
2021/8/31 5:00:31
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教学目.指导学生顺畅地诵全诗并背诵二节 ...
2021/7/30 0:42:41
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案例[苏教版册《江南》](出示多媒体江南美景图)师朋友你们看图上画了什么,它有很美名叫江南,生我觉得江南风景美作者写得诗也美 ...
2021/9/3 6:15:51
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案例[苏教版册《江南》](出示多媒体江南美景图)师朋友你们看图上画了什么,它有很美名叫江南,生我觉得江南风景美作者写得诗也美 ...
2021/10/25 13:25:41
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”其中,“吴越之诗”可归入吴,“楚蜀豫章”可归为楚,而“中原之诗”则可并人齐鲁,与“齐气”迥然有别的“楚风”改变了诗坛走向,斥责七子“盛唐”之“伪”,肯定公安“性灵”之“真” ...
2021/12/26 7:24:20
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乍听起来,这种看法似乎也合理,但详读皎然和陈子昂的诗学,仔细揣摩两人的诗学旨趣,发现这种评价多有欠妥之处,持此论者均没有充分注意到皎然批评陈子昂的真正出发点,没有充分认识到两人的分歧所在,本文试图对这一问题作一探讨,基本观点是:皎然和陈子昂两人的诗学,在所面临的时代任务、诗歌理想、诗道观、诗史观以及论述方式上有诸多分歧,这种分歧是皎然批评陈子昂的主要原因,也是皎然诗学体系建立的前提,风格上,“极于缘情绮靡,故辞多芳泽”[9](《释皎然杼山集序》,P1),“清机逸响,闲澹自如”[1](P81) ...
2022/1/24 6:25:29
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《诗雅荡》,《诗雅白驹》,《诗雅旻》 ...
2021/11/11 11:38:51
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教学目标.正确、流利、有感情朗诵古诗,(二)、体会诗歌涵()谁愿这首诗,(三)、学生写话致写写对这首诗理(四)、背诵这首诗 ...
2021/7/18 1:00:51
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又如:诗什(《诗经》以十篇为一单位,编为一卷,因乃名为一什);诗序(《诗经》的序);诗教(《诗经》的教化功能);诗传(《诗经》的注解),又如:诗功(作诗的功力);诗酒(做诗与饮酒);诗道(作诗的规律、主张和方法);诗牌(用以题诗的木板);诗怀(做诗怀念),看了"诗字五行属什么"的人还看了: ...
2022/1/31 23:20:30
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3、硕:《郑笺》:“硕,谓状貌佼好也,花椒子儿生树上,子儿繁盛满升装,本诗为《诗经·唐风》第四篇,诗中所表达的意思,历来说法不一 ...
2022/9/16 15:00:03
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教学容、学习生指导写,、南方天总会下雨下怎样雨?微雨轻雨蒙蒙雨牛毛细雨;也许是雨骤雨;雨也雨也罢都没有浇灭诗人游兴他眼里雨西湖如美妙你听他说“山色空蒙雨亦奇”,让我们音乐再次朗诵《饮湖上初晴雨》 ...
2021/10/14 22:20:50
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.会认3生会写6,.正确、流利、有感情地朗古诗《敕勒歌》和《饮湖上初晴雨》,.指名朗古诗人首 ...
2021/7/17 6:26:02
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诗励志名句赏析,诗励志名句及翻译,下页是诗名句翻译及赏析</ ...
2021/8/29 20:35:21
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《与欣赏》课程开发计划课程代课程名称与欣赏(国古系列)课程目标通专题学习有识地积累、感悟和运用,形成己些情感体验并从获得对社会、人生有益启示,认识国古化丰厚博从吸纳生存智慧和化智慧丰富己精神世界 ...
2021/9/30 22:06:01
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要:本论文从语言这一方面来研究《诗经》婚姻爱情诗的艺术特色,《诗经》婚姻爱情诗作为《诗经》的重要组成部分,真实的反映了当时社会人们的爱情、婚姻以及家庭观,其语言极具特色,表现力极为惊人,每章头两句首字均为“维”,“维”即叹词“喂”,如“维鹊有巢,维鸠居之”,即是:“喂,鹊有巢 ...
2021/5/21 12:24:49
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鸱夷已去乘海航,季鹰抚事惊秋霜,五百年间天随子,汀洲杜若齐芬芳,笔床花灶湖光里,欸乃声中弄清泚 ...
2022/9/16 15:00:03
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幽兰生深林,不佩亦自臭,
,天马苟伏皂 ...
2022/9/16 15:00:03
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美人如春风,著物物未知,
,羁愁似冰雪,见子先流澌 ...
2022/9/16 15:00:03
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自拨床头一瓮云,幽人先已醉浓芬,
,天门冬熟新年喜,曲米春香并舍闻 ...
2022/9/16 15:00:03
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吾虽不善书,晓书莫如我,
,苟能通其意,常谓不学可 ...
2022/9/16 15:00:03
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君不见绍兴初载毗陵公,乱後身作夹日龙,
,功存社稷报不尽,秪遣千载高清风 ...
2022/9/16 15:00:03
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松江之左,可渔可农,
,丁树阴阴,碧波溶溶 ...
2022/9/16 15:00:03
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陈公弼家藏《柏石图》,其子慥季常传宝之,
,东坡居士作诗,以为之铭 ...
2022/9/16 15:00:03
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《咏素蝶诗》阅读原文
,《咏素蝶诗》阅读答案
,看过咏素蝶诗阅读理解题及附答案的人还看了: ...
2021/12/12 18:07:01
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母爱同样经典,是一首诗,临行密密缝,
,谁言寸草心, ...
2022/9/16 15:00:03
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母爱同样经典,是一首诗,临行密密缝,
,谁言寸草心, ...
2022/9/16 15:00:03
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它与《》、《礼》、《易》、《春秋》并称“五”,“四始”指《国风》、《雅》、《雅》、《颂》四列首位诗,《风》诗是从周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳等5地区采集上土风歌谣 ...
2021/11/8 20:40:30
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教学过程:
,二、关于海子:
,教案点评: ...
2021/7/25 14:41:01
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《桃夭》写法也很讲究,头写“花”二写“实”三写“叶”利用桃树三变表达了三层不思,孔子也持着这样种美学观“《诗》三言以蔽曰‘思无邪’”他赞赏“诗三”根原因是因“无邪” ...
2021/11/15 13:35:31
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绘画是通过笔墨、线条、色彩来表现灵感,表现的事物直观、具体、真实、便于领略,但它要受时间和空间限制,只能选取某一瞬间的静止状态,而诗歌讲究结构、韵律,语言精练等形式美,诗也可不用受时间和空间的限制,可以写事物在不同时间、不同地点的发展变化,天上地下,古往今来,东西南北,自由驰骋,容量比画大得多,从古至今,人们对诗、画的认识就是一个整体 ...
2021/8/5 17:22:16
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绘画是通过笔墨、线条、色彩来表现灵感,表现的事物直观、具体、真实、便于领略,但它要受时间和空间限制,只能选取某一瞬间的静止状态,而诗歌讲究结构、韵律,语言精练等形式美,诗也可不用受时间和空间的限制,可以写事物在不同时间、不同地点的发展变化,天上地下,古往今来,东西南北,自由驰骋,容量比画大得多,从古至今,人们对诗、画的认识就是一个整体 ...
2021/8/5 17:22:16
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何彼襛矣,唐棣之华,平王之孙容貌够姣好,
,齐侯之子风度也翩翩, ...
2022/9/16 15:00:03
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子尝私于我,诗成子每羡,
,哭子今有作,诗成子不见 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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浅谈语教学对古诗词教学策略西达心学校罗桂芳语虽然说古诗是我国民族化精髓也是世界化艺术宝库颗璀璨明珠,然而由写作背景复杂又由学生知识、历、性等方面不足其感情学生很难下子领悟出,三、跳出教材组诗教学培养诗趣 ...
2021/9/10 16:46:52
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国著名现代诗人他代表作还有《我用残损手掌》诗集《望舒诗稿》《望舒草》《我底记忆》,(学习方法单元诗歌学习也是以诵主,预习《再别康桥》</ ...
2021/10/19 19:39:13
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阿Q这人在《正传》里是可笑可气又可怜的,蒋君所画能够抓到这一点,我觉得大可佩服――那一条辫子也安放得恰好,与《漫画》迥不相同(《关于阿Q》1939.12.31,载1940年3月1日北平《中国文艺》月刊,二卷一期),或许,笺释者认为周作人上述意见只是对《漫画阿Q正传》和《护生画集》等具体作品而言,仍然确认当年《亦报》上所刊者乃诗画双绝,不能让其自然湮没,于是详加笺释,精印精装,(鲍耀明:《知堂老人的一篇遗稿》,载1968年12月香港《明报月刊》第36期,转引自黄开发编《知堂书信》第332页,华夏出版社1995年版 ...
2021/8/28 3:10:31
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昔贤自是堪加罪,非敢言君爱窃诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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疑公便是褚季野,正尔不言行四时 ...
2022/9/16 15:00:03
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笙鹤孤云宿子围,写诗阿买已能诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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建阳主簿今才子,焉可无诗补杜诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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河梁一别子卿归,删后无诗始有诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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荧幕上的甄子丹,一招一式,快如闪电,又比如,他在生活中是一个有点笨手笨脚,稀里糊涂的人,而汪诗诗记性很好,也很能干,两个人在家比赛组装家具,汪诗诗半小时就装完了,甄子丹要装上三个多小时,但这种崇拜并非单方面的,汪诗诗也是甄子丹的偶像 ...
2022/1/3 10:45:59
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教学目标、认识“亦、妆”两生诵诗句利用释及学方法学习古诗,①齐课题,②、选首己喜欢描写西湖诗歌背诵 ...
2021/12/3 7:46:51
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摘要赵俊涛散诗创作是种多元性实践,赵俊涛散诗多元性还表现生命外两宇宙通“外宇宙”(物象)折射“宇宙”(心灵)通“宇宙”“外宇宙”,”其实恰恰是这种“兼容性”“偶然性”“不稳定性”“模糊性”“不确定性”使散诗呈现“灵活多变”特征 ...
2021/10/18 22:14:10
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菜之美者,有吾乡之巢,故人巢元修嗜之,余亦嗜之,
,余去乡十有五年,思而不可得 ...
2022/9/16 15:00:03
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桃夭夭灼灼其华,如月恒如日升,《诗·雅·白华》</ ...
2021/11/1 21:17:21
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鹤鸣于九皋,声闻于野,鹤鸣于九皋,声闻于天,⑴九皋:皋,沼泽地 ...
2022/9/16 15:00:03
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你熟悉郭沫若吗?郭沫若国现代杰出作、诗人、历史学、剧作、考古学、古学、著名社会活动,○思考作者从哪几方面写出了白鹭美?、检○生词鹤蓑喙嵌框嗜○指名分节课,觅食白鹭钓鱼图韵味无穷诗栖息白鹭瞭望图飞行白鹭低飞图首→呼应←尾</ ...
2021/10/18 21:38:30
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泽:同“襗”内衣,指今之汗衫
,2.具体把握:
,这首战歌,每章第一、二句,分别写“同袍”“同泽”“同裳”,表现战士们克服困难、团结互助的情景 ...
2022/9/16 15:00:03
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众所周知《诗》有“六义”除了展示诗歌容“风雅颂”外“赋、比、兴”便是常用表达作者思想手法,“赋”和“比”都是切诗歌基表现手法而“兴”则是《诗》乃至国诗歌比较独特手法,”“言者无罪闻者足戒 ...
2021/11/14 10:48:51
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正确、流利、有感情地朗读课文,小静态美韵味无穷的诗图画之美清澄之美含蓄之美动态美色素配合悠然之美,白鹭教学设计《白鹭》教学设计白鹭教学设计一等奖白鹭优质课教学设计 ...
2021/5/7 23:05:21
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1、正确、流利、有感情地朗读课文,张志和在《渔歌子》中描写了白鹭:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥,小静态美韵味无穷的诗图画之美清澄之美含蓄之美动态美色素配合悠然之美 ...
2021/5/9 2:52:01
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1、正确、流利、有感情地朗读课文,张志和在《渔歌子》中描写了白鹭:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥,小静态美韵味无穷的诗图画之美清澄之美含蓄之美动态美色素配合悠然之美 ...
2021/7/5 19:21:41
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■曾先生,您好,您是泰华文坛上非常活跃的老作家和批评家,对泰华文学的发展历程比较熟悉,请您谈谈,当年一批老中青作家、诗人纷纷“出山”,奋笔写小诗,形成一支重新组合而崛起的新队伍,如金沙、田茵、摩南、老羊、周天晓、陈达瑜、岭南人、陈颖杜、许文谦、梁自元、马凡、曾心、杨学贤、符征、范模士、刘舟、博夫、苦觉、今石、杨玲、蓝焰、若萍、游鱼、滕子、思筑、周�等几十位,在短短三年内刊登了一千多首“刊头诗”,一是聘请大陆、台湾、香港、泰国著名诗人、作家、评论家任资深荣誉顾问(张九桓等)、荣誉顾问(张默、司马攻、梦莉、吕进等)、顾问(龙彼德、落蒂、陶然、计红芳等),在精神上获得支撑 ...
2022/1/13 3:12:10
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)二.诵.学生由朗这首诗.学生朗其他学评,5.全班齐三.探究()走近——梳理容感悟主旨,.诗人想象天上生活是怎样 ...
2021/10/7 3:54:20
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)二.诵.学生由朗这首诗.学生朗其他学评,5.全班齐三.探究()走近梳理容感悟主旨,.诗人想象天上生活是怎样 ...
2021/9/23 20:47:41
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“日常生活惊心动魄”,寻常人可以酿造出诗,赵照歌曲柔软人心是诗 ...
2021/7/27 9:04:51
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他嘱咐我要选用新米,就着老石臼,打透、打细,从虎口中挤出,右手摘下,
,莲塘 ...
2021/7/17 5:37:29
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摘要郭沫若不仅是学巨匠,也是翻译师,翻译界极富盛名,形影绵绵光灼灼,,g ...
2021/11/30 5:59:10
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历来学者多从“诗教”的角度对孔子的诗论进行研究,其实,孔子为我们留下了丰富的接受美学思想,其诗论是中国从读者角度讨论文学的最早理论之一,体现了中国早期接受美学思想的萌芽,本文通过对孔子诗论的考察,对其中蕴含的接受美学思想做初步的探析,挖掘出具有中国特色的接受美学思想,当然,诗中之情,在孔子看来,应以“哀而不伤,乐而不淫”即“思无邪”为标准 ...
2021/10/12 0:02:01
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学习目标①认识亦、妆,②正确、流利、有感情地朗古诗背诵古诗,写生默写课①练习生断、楚、孤、帆 ...
2021/8/28 1:12:31
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注释
,译文
,鉴赏 ...
2022/9/16 15:00:03
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《诗》足以静心、净心以下就是编整理诗感850起看看吧,除了《雅》史诗和《雅》、《国风》别外《诗》几乎完全是抒情诗,体《国风》除《七月》等别例子用铺排陈述较少;、《雅》尤其是史诗铺陈场面较多 ...
2021/8/10 4:45:31
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、复习旧课出示学习步骤1、知诗人诗题,2、抓眼、明诗,(指导二行诗重霜体会诗然齐1、2行诗)3、学习三、四行诗 ...
2021/10/29 11:55:41
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鹤鸣于九皋,声闻于野,⑴九皋:皋,沼泽地,幽幽沼泽仙鹤鸣,声传四野真亮清 ...
2021/9/2 1:02:01
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杜甫乐府诗“即事名无复依傍”,他命不凡蔑视权贵他思想复杂他诗体现了儒、佛、道、仙、侠等思想,杜甫诗被称作是“诗史” ...
2021/9/12 8:47:11
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缁衣之宜兮,敝予又改为兮,《缁衣》为郑风的第一首,《礼记》中就有“好贤如《缁衣》”和“于《缁衣》见好贤之至”的记载(转引自《诗集传》) ...
2022/9/16 15:00:03
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诗,是唐朝的一株柳,摇荡在古风河畔,诗一般的风景,“不识庐山真面目,只缘身在此山中,那一刻,我发现了诗的美 ...
2022/9/16 15:00:03
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摘要舒芜是当代学有多能杂其古学研究领域颇有建树,”[]实际上舒芜古学研究领域涉猎颇广舒芜所谓“偏重”只是相对而言,但舒芜并非对韩愈所有这方面诗歌都持以赞赏态有些“不美美”停留“不美”阶段而有些“非诗诗”也只剩下“非诗”了 ...
2021/12/27 19:13:59
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诗人夏羽诗歌有着灵动诗和忧伤美,以夏羽诗歌例阐释蒙太奇手法诗美创造作用、义及其运用技巧,二、蒙太奇手法创造诗美蒙太奇手法运用其实由已久 ...
2021/11/3 4:51:10
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夏日的午后,靠着大树乘凉,享受着宁静的午后,回忆着过往.......
,———锲子
,阿颜亲启: ...
2022/9/16 15:00:03
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长诗《金翅鸟》、组诗《歌满山乡》、《三峡风景线》、《三峡之恋》等,是鄂西山区和三峡的系列风情画,构思新颖,色彩明快,著有长篇小说《血染的牛笛》,诗集《我忆念的山村》、《雨中玫瑰》、《情在黄昏》、《飞在天上的人字》、《三色土》、《向警予之歌》等,短篇小说集《母亲湖》,长篇纪实文学《万元户大世界》、《窑工虎将》、《迷失的魂灵》、《老汉口奇案》、《白色毒魔》、《吸毒者》等 ...
2021/12/14 7:17:10
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唐·岑参《与高适薛据登慈恩寺浮图》,与高适薛据登慈恩寺浮图,“岑嘉州(参)与子美(杜甫)游长五言皆唐诗巨擘也 ...
2021/6/27 7:39:53
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李东阳以“以声论诗”纠正“台阁”平庸无聊习气,”,此“意”就是诗歌的意象和意味,诗歌之“意”应“远”且“浓”,以眼前情景寄托深远,即苏轼之发纤浓于简古,寄至味于淡泊,从诗学史看,李东阳之“革”台阁之“新”实为旧,其“复”为诗乐传统之回响 ...
2021/10/15 14:57:30
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音乐诗歌写作千年的松,万年的柏,站在高山望大海......同学们,上面这两个句子,是诗吗,时下就有不少诗歌爱好者(尤其是青少年),已被一种错觉所误,他们觉得,写诗何难:有一定表达能力,在激动人心的时刻,诗就来了,你看那些美丽的建筑,号称“立体的诗”,你看那些画家,追求“画中有诗”,而音乐家们,刻意去营造“交响诗” ...
2022/1/25 21:18:39
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、呦呦鹿鸣食野苹,《诗·雅·鹿鸣》,《诗·邶风·击鼓 ...
2021/9/3 11:22:11
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点缀,分葩,香叶,嫩芽,落早,开赊 ...
2021/10/8 2:50:30
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猗嗟昌兮,颀而长兮,这首诗每章均以“猗嗟”发端,按“猗嗟”为叹美之词,相当于现代汉语中的“啊”或“啊呀” ...
2022/9/16 15:00:03