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诗路,诗翔,霈诗 ...
2021/8/27 12:19:50
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酒肠诗胆两轮囷,已病方知爱重身 ...
2022/9/16 15:00:03
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看来却是朱居士,不愧昌黎五字诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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写诗难道是诗人专利吗,人们发现儿童玩耍写诗他们用手积木写出了心诗,人们发现少年游戏写诗他们用轻盈脚步写出了校诗 ...
2021/10/23 6:56:01
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尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫喜老时,好话说时常愈疾,善人逢处每忘机 ...
2022/9/16 15:00:03
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关孔子和《诗》论述可靠是《论语》里面关《诗》多有十八条而关《》论述则只有四条《礼》三条《乐》六条总说三条,可见孔子是以《诗》《》教学原有《礼》《乐》也用教学,、倡导师生开展《诗》、背《诗》活动 ...
2021/11/10 15:08:40
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《如可以这样爱》是根据千寻千寻名说改编现代都市剧以下是编你精心整理如可以这样爱剧情介绍全希望你喜欢,如可以这样爱剧情介绍,如可以这样爱剧情介绍全</ ...
2021/11/16 16:23:41
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在大型穿越剧《步步惊心》开播之初,许多人都对扮演若曦的刘诗诗议论纷纷,认为她的长相不够美,不符合集万千宠爱于一身的女主角公形象,在娱乐圈里生存,刘诗诗的心态摆得很正,不抱怨辛苦,不急功近利,却有足够强大的内心,来应对外界的毁誉,桐华还说,刘诗诗将若曦的精神演到了,在自己心目中,诗诗就是若曦,宛如一朵皎皎木兰花 ...
2021/11/8 22:08:50
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(女)诗海(男)诗佳(女)诗涵(男),(男)诗韵(男)诗豪(男)颖诗(女),(女)诗国(男)诗峰(女)雨诗(女) ...
2021/6/11 8:58:10
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十七岁那年,我深情地爱着女孩,她叫莫诗诗,和我区,闪,莫诗诗房灯,灭了,,我终没能实现娶莫诗诗诺言,二那年,莫诗诗恋爱了,接着,我也恋爱了 ...
2021/7/19 17:09:41
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良玉假雕琢,好诗费吟哦,
,诗句果如玉,沈谢不足多 ...
2022/9/16 15:00:03
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直须作到无人爱,始是我诗长进时 ...
2022/9/16 15:00:03
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与诗相遇人必有种诗人生滋味如人饮水冷暖知,诗就是诗人诗人身就是首豪放诗,这就是诗人、这就是世俗难容挺起脊梁诗 ...
2021/6/20 6:19:41
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我喜欢一个人在雾中散步,——题记
,诗的世界丰富多彩,诗的意境唯美浪漫 ...
2022/9/16 15:00:03
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尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫慎独时,人寿百年无以过,心游万仞待何为 ...
2022/9/16 15:00:03
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感受诗、先以己理这首诗、理这首诗讲容,国统愿望)3、这首诗让人心痛是那,提供者佳宁</ ...
2021/10/4 6:07:31
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教学程、初全诗感受诗、先以己理这首诗、理这首诗讲容,(悲愤又充满希望)、带着体会出感情朗这首诗,(齐)三、拓展延伸深化理、出示《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、这首诗理诗并比较两首诗异 ...
2021/11/2 12:23:20
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将诗心装进行囊己行诗心路上,这也许是缺少诗情、背离诗年代分数与理想、课堂与人生、学校与社会矛盾像篱笆样牢牢地束缚住众多人心我们要回归诗校、诗课堂、诗日常生活,郑州市教育局毛杰局长曾用“充满爱心”、“身心由”、“快乐充实”这几词描绘他教育梦 ...
2021/7/18 18:24:50
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,事体极时观道妙,人情尽处看天机 ...
2022/9/16 15:00:03
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尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫忖度时,先见固能无后悔,至诚方始有前知 ...
2022/9/16 15:00:03
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尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫睡觉时,梦后旧欢初仿佛,酒醒前事略依稀 ...
2022/9/16 15:00:03
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尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫自喜时, ...
2022/9/16 15:00:03
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尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫行已时,政在我时心必尽,事关人处力难为 ...
2022/9/16 15:00:03
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尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫尽性时, ...
2022/9/16 15:00:03
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尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫鉴诫时, ...
2022/9/16 15:00:03
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尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫自省时,义若不为无勇也,幸如有过必知之 ...
2022/9/16 15:00:03
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尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫有愧时,空受半来天下拜,却无些子自家为 ...
2022/9/16 15:00:03
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尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫自得时, ...
2022/9/16 15:00:03
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,闻布布声惊绿野,听提台语忆青旗 ...
2022/9/16 15:00:03
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当“乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄”便知“等闲识得东风面万紫千红总是春”了,直到春节才感觉“树树皆秋色山山唯落晖”而已“海日生残夜江春入旧年”了户户忙着“总把新桃换旧”,“唐宋诗人聚榄芒林圣贤 ...
2021/8/15 2:32:56
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道得可晏不可漱,几多诗将竖降旗 ...
2022/9/16 15:00:03
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较似后山更平澹,一生爱诵石湖诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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君心我独知,
,持谢爱朋友, ...
2022/9/16 15:00:03
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到《诗》诗主体还仍是生活三首“诗”就已将代活灵活现展现我们面前,而带着颗热爱生活热爱诗歌热爱美万物心生活便不难发现——生活无处不是诗诗灵魂存生活滴,我更希望这场朗诵会作用不局限提供平台更提供种思路回溯种情怀让诗走近我们让诗走进生活生活走进诗 ...
2021/8/16 8:31:31
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为僧不游醯瓮鸡,游不名山沮泽龟,
,见山无诗僧亦俗,诗不高古犹无诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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诗者,当首正诗观,择正路途,其一,为诗者,必从其心好,其二,师诗之途,当明方向而辨正法 ...
2021/7/16 8:02:28
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,百年为客老,一念爱乡心 ...
2022/9/16 15:00:03
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我爱诗诗有江南风景曾谙杨柳堆烟桃花流水鳜鱼肥春风十里池面皱三两孩童放纸鸢,我爱诗诗有那破败唐感叹林花谢春红李煜,我带着我信仰出发看江南念句三十六陂春水白头想见江南 ...
2021/7/5 13:24:44
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战“疫”朗诵诗朗诵诗传承“诗教”传统当下实践提供了有益启示,“朗诵诗”与抗战期“诗歌朗诵”运动相伴而生闻多说朗诵诗是“新诗新诗”,</ ...
2021/12/25 9:17:40
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诗,是一座金碧辉煌的仓库,里面有挖掘不完的宝藏,母爱是无私的,母爱是伟大的,孟郊的《游子吟》是我最喜欢的一首诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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相对于上世纪80年代以来,冰心小说研究和散文研究所呈现的繁荣局面而言,冰心诗歌研究在近十年才逐渐受到研究者的关注,从研究成果的数量和深度综合来看,仍滞后于冰心小说和散文的研究,纵观冰心诗歌研究的文章,可以看出冰心诗歌所呈现的特点:1、研究文章多集中于近十年,即近十年冰心诗歌相对受到重视,相对于冰心小说、散文研究的广度和深度而言,冰心诗歌研究鲜有突破原来的研究范围 ...
2021/11/4 8:33:49
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生活不是诗但生活有诗,生活有了诗心就会变得明净,诗由心生心有诗生活才有诗 ...
2021/7/2 3:59:30
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二、冰心诗歌艺术风格、审美特征研究,纵观冰心诗歌研究可以看出冰心诗歌所呈现特、研究多集近十年即近十年冰心诗歌相对受到重视,[3]李玲评新期冰心研究[]国现代学研究丛刊996() ...
2021/9/26 7:50:21
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《诗》句子,高山仰止景行行止,《诗·卫风·木瓜 ...
2021/8/22 23:25:31
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教学目标、了作者及其相关作品,二、简介作者(看屏幕)师抓要介绍感染学生,70年代初创作《乡愁》余光而低首沉思而抬头远眺 ...
2021/8/7 3:14:11
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比如,我自己就写过一首小诗,题目叫《花蕾》:藏着一肚子的笑话只要她一开口春天就会发笑这首小诗,只有一个意象――“花蕾”,比如,藏克家的《三代人》,也是很有名的小诗,这首诗有些哲理,但主要是叙述性的:孩子在土里洗澡,蓝天是小鸟的五线谱小鸟是蓝天最伟大的钢琴家试问地做谱纸天做谱谁人敢弹这首诗是一半成功,一半失败 ...
2022/1/16 12:22:40
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”游子悲苦悲何处,我欣赏诗哀愁与豪迈也会细细品味诗淡然,我且写诗颂略绘心诗歌颂 ...
2021/9/11 15:13:01
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散诗与诗、与散(尤其是抒情散)区别,(3)散诗是区别散诗品种散诗是散与诗嫁接而得新品,散诗就是散诗不是散与诗拼合 ...
2021/10/25 11:07:31
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语课堂朗朗声能让学生通悟出让学生通给课堂诗增添色彩,每次都能促进学生写只有让学生说出诗、写出诗学生才能成诗语主体,老师次次启发带入学生走入诗彼岸写前提是让学生有诗说有诗交流 ...
2021/7/24 13:45:51
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了《繁星春水》有感_50,镜花水月_了《繁星˙春水》有感_800,《繁星春水》多么名繁星下映着春水春水映着繁星这幅美丽画面触动了多少人对美憧憬 ...
2021/7/29 21:40:40
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.难托物寓情写法,今天我们学习冰心首诗《纸船寄母亲》,诗人遥想母亲梦看见只很纸船 ...
2021/8/19 4:54:11
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阿钟五岁已大奇,从我觅字与觅诗,
,栗梨不爱爱纸笔,此意岂是寻常儿 ...
2022/9/16 15:00:03
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每读乐天诗,一读一回好,
,少时不知爱,知爱今已老 ...
2022/9/16 15:00:03
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作者是美是美写教育更是美因教育由美而生,从“教师首先让己成美人”起继而说到美教师三重境界再从仪式感、诗心、匠心、我革命说开从地里生长智慧得彼成全美教育,精炼而有力让我们诗心里善感、热忱、妙悟、美、沉潜、洒脱匠心里执着、创造、极致、由、宁静、有情以诗心和匠心成就教育美 ...
2021/11/23 1:05:11
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荐菊明诗眼,看梅长道心 ...
2022/9/16 15:00:03
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诗句自然明造化,诗成造化寂无声 ...
2022/9/16 15:00:03
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两上波心两游戏 ...
2022/9/16 15:00:03
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...
2022/9/16 15:00:03
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重朗感受两首散诗形象特领悟其思想涵,无比忠诚浪多情浪漫浪温柔善良浪痴情浪缠绵浪任性浪等滋润万物雨让山河欢乐雨让花草欢笑雨云彩和田野传递爱情雨充满爱心雨启迪心扉雨沁人心田雨等3诗根情作者写作散诗其根就是要抒发心充溢情感,品这两首散诗可以从诗形象诗语言诗修辞方式诗结构形式诗情感诗抒情方式等方面进行 ...
2021/9/8 21:35:51
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教学目标⒈重朗感受两首散诗形象特领悟其思想涵,我们学习他《金色花》,品这两首散诗可以从诗形象诗语言诗修辞方式诗结构形式诗情感诗抒情方式等方面进行 ...
2021/10/4 14:59:11
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我虽未识诚斋面,道得诚斋句里心,醉语梦书辞总巧,生擒活捉力都任 ...
2022/9/16 15:00:03
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解装相值得留连,一望江南万里天,残雪离披山韫玉,新阳杳霭草含烟 ...
2022/9/16 15:00:03
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又报微阳九地回,堂堂心在鬓颜摧,乡愁云物有诗写,驿讯春枝无使来 ...
2022/9/16 15:00:03
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叩齿晨兴秋院静,焚香冥坐晚窗深,七篇真诰论仙事,一卷檀经说佛心 ...
2022/9/16 15:00:03
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仕不逢时勇退耕,闭门自号景迂生,
,远闻佳士辄心许,老见异书犹眼明 ...
2022/9/16 15:00:03
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少年心苦向毛锥,老大生涯只有诗,哀乐万端成画绘,江山大半入鑪鎚 ...
2022/9/16 15:00:03
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,凡心未免更诗字,习气犹思议古人 ...
2022/9/16 15:00:03
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窗户风凉四面开,陶公爱晚上高台,中庭不热青山入,野水初晴白鸟来 ...
2022/9/16 15:00:03
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蜀公爱山水,无不到牛心,岁久无从问,诗亡不可寻 ...
2022/9/16 15:00:03
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满朝清望更谁知,才略文章尽有余,避宠怕闻调鼎鼐,爱闲专喜掌图书 ...
2022/9/16 15:00:03
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举头无路见长安,十月江南有朔寒, ...
2022/9/16 15:00:03
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,语戆人不嗔,酒失心自记 ...
2022/9/16 15:00:03
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物外高栖岂好奇,爱凉坐到雨来时, ...
2022/9/16 15:00:03
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儿袍已绿鬓丝鲜,尚爱寒檠对夜编, ...
2022/9/16 15:00:03
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摄取高科如拾芥,爱君才调望君深, ...
2022/9/16 15:00:03
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才非似舅辱心知,露豁襟期喜溢眉, ...
2022/9/16 15:00:03
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,政尔一天心不隔,其好两地梦相思 ...
2022/9/16 15:00:03
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爱君退易似前贤,投劾归来不待年,世故饱谙真昨梦,道心不系学虚船 ...
2022/9/16 15:00:03
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为爱淮中掌似平,忽逢巨浸却心惊,怪来万顷不生浪,冻合五湖都是冰 ...
2022/9/16 15:00:03
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,唯是平生爱风月,致令清夜梦池塘 ...
2022/9/16 15:00:03
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曾读桐江路上题,斯文便合请君司,向来吴会连朝语,晚岁扬州七字诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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与公林下昔閒人,别后书来意转亲,老去兴怀空缱绻,诗来得句爱清新 ...
2022/9/16 15:00:03
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,病如檐雪销难尽,愁似池冰结愈坚 ...
2022/9/16 15:00:03
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“诗囚”孟郊,[3]元好问:《元好问诗编年校注》[M]北京:中华书局,2010,[7]程恩泽:《程侍郎遗集》[M]卷五,《续修四库全书》本,上海古籍出版社,2002 ...
2021/11/16 15:01:09
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自有诗来几许诗,玉堂吹彻又茅茨 ...
2022/9/16 15:00:03
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教师吧课件国旗下讲话稿热爱诗歌诵詹荣康老师们学们让我们首以诗题诗歌,这些诗也可以算是诗但绝不是诗不是高境界诗歌,厦门有以陆诗歌心性诗人群有各学教师领衔学者型诗人群有安多位诗人组成区域诗人群而学诗人作学生代表列入其 ...
2021/10/13 23:28:09
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教师吧课件教育笔记发勺子启示佳佳特别爱磨蹭女孩子幼儿生活各环节她常是慢慢例如每次幼儿洗手喝水都快结束了她才会从屋子里慢腾腾地出洗手候常常水池边发呆或者是照镜子孩子们都吃心了诗佳还那洗手吃饭也要老师直督促她才吃上几口午睡起床穿衣也特别慢总基上每次都是老师督促下才能做成事情, ...
2021/9/6 23:21:51
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作五年级学生胡诗琪学校也享受这样“福利”,“那我不敢问……”胡诗琪听到这“胆”想法有些不思,“那就写封信呗”写信 ...
2021/9/6 18:56:15
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我要你写首诗,原谅我,了珍存 ...
2021/9/3 7:44:30
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《繁星》、《春水》的内容,是诗人冰心平时随便记下的”随时随地的感想和回忆“,总的来说,《繁星》、《春水》的主题大致包括三个方面的内容,在语言上,《繁星》《春水》清新淡雅而晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长,具有独特的魅力 ...
2022/9/16 15:00:03
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诗画城西上谢村,写意荷花怡心亭,梅园摇滟沁芬芳,晨曦悦行耀晖映,花枝婵婵醉窈窕,玉露泠泠舞娉婷 ...
2021/12/2 19:08:50
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《诗·国风·周南·桃夭》,《诗·国风·卫风·硕人》,《诗·国风·卫风·木瓜》 ...
2021/9/12 1:57:11
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、诗歌就是性情,“葩”即“花”也而“葩”不亮,陶渊明诗名句“悠然见南山”如将“见”改“望”就失了然趣 ...
2021/10/28 6:15:30
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又如:诗什(《诗经》以十篇为一单位,编为一卷,因乃名为一什);诗序(《诗经》的序);诗教(《诗经》的教化功能);诗传(《诗经》的注解),又如:诗功(作诗的功力);诗酒(做诗与饮酒);诗道(作诗的规律、主张和方法);诗牌(用以题诗的木板);诗怀(做诗怀念),看了"诗字五行属什么"的人还看了: ...
2022/1/31 23:20:30
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母爱同样经典,是一首诗,临行密密缝,
,谁言寸草心, ...
2022/9/16 15:00:03
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母爱同样经典,是一首诗,临行密密缝,
,谁言寸草心, ...
2022/9/16 15:00:03
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我想你的笑.当宿舍最静的时候.我闭上眼反反复复在
,脑海里回忆你的摸样 ...
2022/9/16 15:00:03
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日来间何阔,坐见月初吉,
,欲往扣斋扉,政恐劳取瑟 ...
2022/9/16 15:00:03
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门外湖光清似玉,雨桐烟柳扶疏,
,爱闲吾亦爱吾庐 ...
2022/9/16 15:00:03
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学习目标.整体感知诗歌容领略诗人深沉爱国情怀,(由导出诗人及诗题)二.听诗深情.播放四首古诗配乐朗诵感受诗人深沉爱国情怀,抽四首诗背诵情况 ...
2021/7/27 1:20:51
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七月是诗也如歌,所以七月是她她是七月生命七月灵魂,诗人说“七月是诗” ...
2021/9/9 15:23:10
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要养成纯正学趣味我们从诗入手,但是趣味是可以培养,艺上纯正趣味必定是广博趣味 ...
2021/8/1 23:24:01
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繁星春水》是冰心早期两部诗集其《繁星》收短诗6节《春水》收短诗8节,《春水》是《繁星》兄弟,样是《晨报副镌》上先发表不《春水》问世要比《繁星》晚三月 ...
2021/8/23 7:22:11
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人们看画也常常会说某某画有诗但似乎从深究“诗”何有探讨“姓日用而不知”诗它与通常说“诗有画画有诗”有关又有所不用也不论述诗与画与不,这样“艺术就是人生人生就是艺术”而丰子恺身事例恰进步论证了马浮与丰子恺都曾探讨命题“艺术就是礼”,(《丰子恺诗画》艺出版社007年版)</ ...
2021/8/14 5:50:31
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第一次看到自己的诗变成铅字,是在我十七岁读高二那一年,而没有所见,没有所思,没有经历,没有疼痛,我们的诗有限,深度更有限,什么样的诗能称为好诗 ...
2021/11/8 21:02:31
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吾居则谁与,其诸子猷竹 ...
2022/9/16 15:00:03
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若教早被浮名系,可得闲游三十年 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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江湖风月闲天地,不爱牙旗爱酒旗 ...
2022/9/16 15:00:03
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《雅·鹤鸣》是国古代现实主义诗集《诗》,是编分享给诗鹤鸣赏析欢迎,”“树檀檀树比贤人 ...
2021/11/3 20:10:30
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,君诗今日来,深于我诗心 ...
2022/9/16 15:00:03
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爱爱是什么,爱是妈妈牵挂,爱是爸爸叮嘱 ...
2021/7/11 2:12:32
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摘要“五四”期是诗发展史上重要期,“五四”期白话新诗写景很多,而两人各代表作绝多数诗都包含有人称代词“我”如“我心”“我朋友”“我不忍离开你”“我头发”“花儿你了我心么”“我怎忍采撷你 ...
2021/10/27 12:55:30
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1、文章千古事,得失寸心知——————唐、杜甫偶题,
,2、一日不作诗,心源如废井——————唐、贾岛戏赠友人 ...
2021/5/30 8:26:40
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今天语编给整理了我爱这土地教案设计,我爱这土地教案设计具有教学课堂模块明显、思维启发渡然问题设计精当特能充分调动学生上课积极性,它歌唱土地、河流、风和黎明生命耗尽便投身土地怀抱与它所挚爱土地融体生前和死形成了鲜明对比而这强烈对比和反差以贯乃是鸟对土地执着爱实际上寄寓了诗人愿祖国献出切心 ...
2021/10/30 10:30:51
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诗名句精选,、【诗·国风·周南,、【诗·国风·召南 ...
2021/9/28 7:18:50
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”这“有翅膀的使者”当然是指“我”的一颗爱心,这颗心对所爱的人真是“一日不见如隔三秋”,一颗真心“忧伤地回来了”,原来,“你的窗户已经睡熟”,通读全诗,我们发现抒情主人公先是“等待”爱,等待的真爱还没有到来,于是转而痴情地“寻找”爱 ...
2021/11/5 6:30:49
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西湖处士骨应槁,只有此诗君压倒,
,东坡先生心已灰,为爱君诗被花恼 ...
2022/9/16 15:00:03
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公诗端正道,亭亭如紫云,
,落世不敢学,谓是诗中君 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天我们起欣赏当代女诗人舒婷诗《祖国啊我亲爱祖国》,这组象以委婉曲折笔触追溯祖国贫穷、落、破败、凋敝表达了对祖国深沉悲痛感情,四、想创新我们欣赏了当代女诗人舒婷朦胧诗代表作《祖国啊我亲爱祖国》诗有许多象下面就以我是你___________句式仿写组象表达对祖国拳拳赤子心 ...
2021/9/13 12:22:41
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欢迎,《游子吟》,归</ ...
2021/8/29 1:27:11
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《精彩极了和糟糕透了》是我喜欢,但是仅仅有这是不全面它可能会把你引入歧途,这不正是句子真实写照吗 ...
2021/8/12 17:12:33
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我爱春,爱她“随风潜入夜,润物细无声“的奉献,初次见你,是在2007的《聊斋奇女子之辛十四娘》中,无聊的我拿着遥控器快速地搜索电视频道,却没有一个节目让我动心,作为粉丝的我,感到心疼,但我能做的,也只是相伴其身…… ...
2022/9/16 15:00:03
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教师吧国旗下讲话稿追我们诗人生追我们诗人生我们学是诗校,他认人生是有缺陷,学们我们诗人生努力吧教师吧</ ...
2021/10/22 18:30:21
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教学容古诗两首教学目标基础目标学习《绝句》理由生组成词,二、继续精训练、出示《绝句》听录音,3、知诗人简介诗人志南、了《绝句》历绝句是诗名称并不直接表示诗容 ...
2021/8/7 22:16:01
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总,从《尚》笼统“诗言志”到孔子儒思想体系教化志,再到《诗序》“情”、“志”并举,六朝代“诗缘情”提出,到孔颖达“情志也”诗论命题确立,可以清晰地看出“情志”审美嬗变,“感物而动,乃呼志,志所适,外物感焉”,这是给“志”下定义,“志”也就是“悦豫”、“哀伤”类“情”,诗人不论是歌颂“政教”“善”,还是讽刺“政教”“恶”,都要用“兴象”形象思维方式写出“政教”“善”或“恶”现实生活具体表现,通具体物象表达出 ...
2021/7/22 1:50:51
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昔贤自是堪加罪,非敢言君爱窃诗 ...
2022/9/16 15:00:03
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世无元亮亦无诗,菊亦凄凉孰汝知 ...
2022/9/16 15:00:03
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密叶岁寒应更好,賸来和雪看婆娑 ...
2022/9/16 15:00:03
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携手银鹭,刘诗诗带领全民体验“好脑力、好体力”发布会现场,当红影星刘诗诗正式成为银鹭核桃奶优系列新品的形象代言人,刘诗诗表示,很荣幸出任银鹭核桃奶优的代言人,希望可以和银鹭核桃奶优一起把“智力、体力”双重活力的精彩送给各位朋友,刘诗诗表示,今后将和银鹭一起,将公益进行到底,让“爱的味道”传播得更远,温暖更多人 ...
2021/7/27 0:06:58
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携手银鹭,刘诗诗带领全民体验“好脑力、好体力”发布会现场,当红影星刘诗诗正式成为银鹭核桃奶优系列新品的形象代言人,刘诗诗表示,很荣幸出任银鹭核桃奶优的代言人,希望可以和银鹭核桃奶优一起把“智力、体力”双重活力的精彩送给各位朋友,刘诗诗表示,今后将和银鹭一起,将公益进行到底,让“爱的味道”传播得更远,温暖更多人 ...
2021/7/27 0:06:58
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诗人走出我心体验祖国忧思,我喜欢艾青诗因艾青博胸怀,你是冰与雪化身没有对你强烈爱闻不到你芳香</ ...
2021/9/20 9:16:22
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体会诗所要抒发感情和所蕴涵深刻哲理学习这四首诗丰富想象奇巧构思凝练语言,教安排两课课教学容《母亲》、《纸船》教学程、导入以配乐诗《献给母亲歌》导入听完问学们你们怎么样赞美母亲呢,冰心《繁星》、《春水》并作笔记 ...
2021/9/25 2:09:11
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放前出版著作有散集《写人生边上》用英撰写《十六、十七、十八世纪英国学里国》短说集《人兽鬼》长说《围城》论及诗评论《谈艺录》,放钱先生出版有《宋诗选》《管锥》五卷、《七缀集》《槐聚诗存》等,《红楼梦》西洋花子哈巴狗儿 ...
2021/10/18 15:22:41
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诗人说他保姆长得不看诗里没有写她像貌(《与青年诗人谈诗》),诗散美语言上独特表现是口语美,散化诗当然不能成其诗因它丧失了诗美品格和诗魅力 ...
2021/8/16 21:40:50
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全诗描写细膩、动人,但学习这首诗不要介绍背景可以把它当做写景诗,二、与诗行这部分材有三首诗两关诗 ...
2021/10/25 3:02:31
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古诗二首课教学目.了诗歌感受诗人思念乡真挚情感,()简介王安石,④指名诗句</ ...
2021/10/27 21:02:31
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、设计说明这是首蕴含着深沉而真挚爱国情诗也是学生进入初所学首现代诗教学成败直接关系到面几首诗学习,土地万物生灵根基,艾青鸟嘶哑喉咙歌唱土地河流风“因我对这土地爱得深沉”黎明我常含泪水诗二节作者笔锋由上对歌唱者动态描述而对“我”进行了近镜头特写 ...
2021/8/12 7:34:11
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摘要艾青《我爱这土地》无疑是新诗史上杰作它诗体匠心独具诗体建设方面做出了重要探,这里心象是“土地”、“河流”、“风”、“黎明”但这些心象被连串象征或者比喻词语所覆盖,二、《我爱这土地》新诗诗体建设艺术验 ...
2021/10/17 4:30:50
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].能有感情地诵诗歌感受诗节奏理体味诗境和深刻蕴,主要诗集有《堰河》《旷野》《火把》《欢呼集》《春天》《归歌》《艾青诗选》《艾青短诗选》等等,3.名评《我爱这土地》这首诗是诗人武汉期代表作 ...
2021/7/22 9:39:11
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“诗”若是名词“诗”和“呼唤”就是领属关系即诗呼唤,“诗”若是形容词就是作者用诗体裁呼唤,激动声音是诗声音这呼唤便是(作形容词)“诗”呼唤了 ...
2021/9/8 20:43:51
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摘要赵俊涛散诗创作是种多元性实践,赵俊涛散诗多元性还表现生命外两宇宙通“外宇宙”(物象)折射“宇宙”(心灵)通“宇宙”“外宇宙”,”其实恰恰是这种“兼容性”“偶然性”“不稳定性”“模糊性”“不确定性”使散诗呈现“灵活多变”特征 ...
2021/10/18 22:14:10
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这首诗就是诗人食指(原名郭路生)创作《相信》,相信不屈不挠努力,[《相信》有感作600]</ ...
2021/9/2 4:00:31
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吴非《致青年教师》心得,虽然没有题《让教师追诗人生》但是看全你会发现吴非老师很多核心就是教师诗方方面面,诗是教师心深处精神追是教师修养然流露 ...
2021/9/17 16:38:20
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学开始耿老师就要我们多,“慈母手线游子身上衣,我妈妈很爱我我也很爱妈妈 ...
2021/10/8 14:09:59
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离情与志而为诗,则诗不足以定其人之贤否,故当先论其人,后观其诗,诗人要有情,诗人要爱自己,因为他自己就是有其内美修能,不同流俗的,在批判中,将诗的本质又深挖一层:“诗必须而且只能写个人的情感,写自己内心的激情,诗人的任务,是忠实地表现内心,而不是去要求自己写什么,不写什么 ...
2021/9/4 14:08:51
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我爱这土地(艾青)(90—996)浙江金华人诗人,乡愁(余光)台湾诗人,、我用残损手掌(戴望舒)(905—950)祖籍南京生杭州诗人 ...
2021/9/15 5:58:00
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《繁星》《春水》是冰心印诗人泰戈尔《飞鸟集》影响下写成,总说,致包括三方面容,也是辉煌地方,这首诗把对母亲歌颂,对童真呼唤,对然咏叹完美融合起,营造出至善至美世界,感情诚挚深沉,语言清新雅,给人以无穷回味与启迪,终,我暑假买到了冰心诗集《繁星》、《春水》我拿到刚买,兴奋不已 ...
2021/9/17 17:18:10
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诗歌品质优劣我想关键是诗歌语言,试想风儿、海水、花儿、阳光、声音、笑声、爱和梦都是孩子每天游戏、学习和生活接触这些有悖理性、有违逻辑非常语是依赖情理通达正常语,</ ...
2021/10/30 20:29:10
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其实,《论语》里除了父子对话中孔子对儿子“不学诗,无以言”的教诲,还记录了一些关于“诗教”的言论:“诗三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪’,他写诗鼓励学生,学问不但要重视“学”,还要重视“问”:发明千千万/起点是一问/禽兽不如人/过在不会问/智者问得巧/愚者问得笨/人力胜天工/只在每事问,“两赛”,每学年两个学期,每学期安排一场集体诵读;“四会”,是诗社组织的“四季诗会”,即校园之春诗会、端阳诗会、中秋诗会和新年诗会 ...
2021/8/20 23:52:20
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读《99颗鹅卵石》有感
,一个鹅卵石,一颗心,一份爱,这才是鹅卵石的意义……
,我终于找到了鹅卵石真正的意义,不是爱情,友情而是亲情…… ...
2022/9/16 15:00:03
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假期里阳光明媚我和爸爸到了美丽良渚参加张语嫣姐姐诗集发布会,那束光照地上,他们把所有诗收集起编成了《我诗》 ...
2021/7/18 19:31:11
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教师吧编带了繁星春水感600谢谢看,繁星春水感600(),繁星春水感600(二) ...
2021/9/2 0:33:41
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我校坚持诗词学习培训制度,不断提高师生的诗词素养,建立有效诗教工作机制,开展有目的的诗教活动,有步骤有计划的落实诗教工作目标,乘着我县创建诗词之乡的强劲东风,我们xx中心校将戒骄戒躁,继续努力,以诗词创建为契机,积极打造诗教校园文化品牌,把我校的各项工作做得更好 ...
2021/12/15 6:51:32
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请容我依偎你怀里这多雨季节,因你我喜欢上了雨爱它那份安静爱它细细而下柔情爱它溅起地水花,有雨如诗有你如诗心静了你低细语 ...
2021/8/26 6:29:31
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翻开书,看到那一排排诗句,仔细的品味每一句话语中的诗意,我读到了许多的感悟,一句句朴实的诗句中,透露着深刻的意义,就像是美玉包裹在石中一般,合上着本书的那一刻,我又收获了许多 ...
2022/9/16 15:00:03
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国新诗存着“语言使用不当、诗人才华欠缺、生活感悟不深、诗歌深不够、诗歌成熟欠佳”等五方面不足,新诗创作道路上值得效仿有三位诗人“冯至、闻多、食指”,下面我从“国新诗九十年成败得失、国新诗症结、国新诗、诗歌人门者如何循序渐进地创作新诗”等四方面阐发对国新诗感悟与建议并表达对九十多高龄国新诗喜怒哀乐 ...
2021/8/31 4:35:31
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点缀,分葩,香叶,嫩芽,落早,开赊 ...
2021/10/8 2:50:30
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诗中的红枫,诗中的秋景,在杜牧笔下深邃悠远,诗中的叶,诗中的秋,诗一样的秋节,诗中的梨花,诗中的冬雪,都在岑参的笔下满天飞舞,诗中的雪,诗中的冬,诗一样的塞外冬天,诗,是中国文化璀璨炫丽的亮点,在历史,在传说中,有值得我们为之骄傲和自豪的明珠 ...
2022/9/16 15:00:03
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诗说一段灿烂的忧伤
,诗说
,今尔上下五千年 ...
2022/9/16 15:00:03
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要:陈梦家新诗理论的核心是:“诗是美的文学,每一次你青色的船辽远的驶过,翻开浪头撞扰我的回转,――我记得你,太阳的影子向平原,流下时的雍容;在紫金色的山坡下,翁仲望着翁仲 ...
2021/8/22 11:08:51
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诗翁正牢落,识汝别离心 ...
2022/9/16 15:00:03
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白也诗无敌,情深万古心,愁吟启百代,硬语最惊人 ...
2022/9/16 15:00:03
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...
2022/9/16 15:00:03
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(熟法、结合释法、、结合上下、边边悟、结合插图等方法,二、学课质疑问难.给出课粗知诗,容概括这介绍了关古诗两首,闻官军收河南河北,示儿,闻官军收河南河北示儿展示课教案教学设计希望对你有助</ ...
2021/7/24 9:31:01
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_________浪_________雨如热情洋溢浪、往情深浪、无比忠诚浪、多情浪漫浪、温柔善良浪、痴情浪、缠绵浪、任性浪等,也就是说诗形象(象)渗透着诗人情,品这两首散诗可以从诗形象诗语言诗修辞方式诗结构形式诗情感诗抒情方式等方面进行 ...
2021/8/9 9:31:01
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_________浪_________雨如热情洋溢浪、往情深浪、无比忠诚浪、多情浪漫浪、温柔善良浪、痴情浪、缠绵浪、任性浪等,也就是说诗形象(象)渗透着诗人情,品这两首散诗可以从诗形象诗语言诗修辞方式诗结构形式诗情感诗抒情方式等方面进行 ...
2021/7/17 10:42:31
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龚自珍的三次戒诗,都是与“心疾”和“诗祟”斗争的结果:诗人受“心疾”困扰,身心损耗,未老先衰,故此想要摆脱“心疾”,以享长寿,然而,“诗祟”与“心疾”狼狈为奸,负隅顽抗,因此,诗人决意戒诗,以消灭“诗祟”,扫除学佛的障碍,最终战胜“心疾”,很明显,诗人此次戒诗和第一次一样,旨在“弢语言简思虑”,也即灭“诗祟”、疗“心疾”,而戒诗的最终目的,在于“使我寿考” ...
2021/12/18 8:27:30
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男:玉不琢,不成器,人不学,不知义,男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
,男:在这盛世歌声,欢欣鼓舞之时,我们感叹时间的匆匆, ...
2021/8/21 0:05:00
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英国哲學培根说诗使人聪慧,那么有没有哪首诗是你特别喜欢,喜欢首诗写作</ ...
2021/10/8 16:41:10
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《关爱》诗写道,《雨伞》诗也耐人寻思,《给妻》、《致友人》和《唱给己歌》是三辑共二十首短诗辑 ...
2021/8/23 5:23:50
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览君山中诗,多有赠我篇,
,感此意爱厚,使我将潸然 ...
2022/9/16 15:00:03
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琅琅诵诗书,尚记两髦髧,狂言悔噬脐,众訾惊破胆,尚有爱书心,还如嗜菖歜 ...
2022/9/16 15:00:03
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乾坤满眼尽琪林,擎玉诗传魏国心,写琰已增天府重,掌琰已增天府重,掌冰匪愧地官任 ...
2022/9/16 15:00:03
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有爱自心出,
,无须计报酬, ...
2021/8/18 14:45:57
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有爱自心出,
,无须计报酬, ...
2021/8/18 14:45:57
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有爱自心出,
,无须计报酬, ...
2021/9/9 14:28:33
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诗韵都与韩愈诗韵脚相同,且都是吟咏外出赏花之作,其韵脚有“盛”“映”“竞”“咏”“正”“更”“命”“柄”“庆”“敬”“忧”“圣”“?v”“性”“横”“迸”“镜”“政”“劲”“令”,格律精严,对仗整齐,诗人化用“雷池步”、“雪窦禅”的典故入诗,自然天成,无人工凿刻痕迹,另此句对仗工整,“军谋”对“世法”,主语相对,“无过”对“同参”,谓词相对,“雷池步”、“雪窦禅”名词性宾语相对,整齐规范,程氏有诗“连云第宅花成海,沸地笙歌酒似潮”“中原梦冷沧桑局,大块风号草木兵”(《吉安秋感》),以“花”喻“海”,以“酒”比“潮”,以“草木”喻“甲兵”,繁花满地,佳酿如云,风号如鼓,程诗亦不可不谓其比拟奇诡,想象丰富 ...
2021/5/18 6:49:40
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诗歌尤其是爱情诗,其“思想性”的深度总是与其所表达的“感情”的真诚成正比,“思想”与“感情”是相辅相成而非相互排斥的,该诗写“女儿茶”以“温婉如玉,明媚晴朗”之姿,与“你”——茶的知音,倾吐自己的肺腑之情,构思微妙,设譬奇特,意境高远,”在茶的知音——“你”面前,“我”情愿“用摇曳的身姿,感应你的浅吟低唱” ...
2021/7/7 5:40:58
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《诗雅荡》,《诗雅旻》,《诗雅鹿鸣》 ...
2021/8/31 5:00:31
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哦整世界是被太阳照出夕阳(管用和)天量身高(子鱼台湾)太阳太阳公公走了天什么累得面红耳赤,重叠法——诗“心跳”节奏节奏要和情感致例如、白鹭鸶飞飞飞飞到牛背上歇歇脚风了飞飞飞飞到田野上泡泡水飞飞飞飞到稻草边捉迷藏、扇子祖母手上扇子画了只鸟祖母搧呀搧鸟也飞呀飞祖母睡着了鸟也睡着了,温暖床上甜蜜睡着3、路灯白天路灯是棵棵树晚上就变成朵朵花幼儿教师教学评评语(共0)幼儿教师课堂教学评语(共0)语古诗公开教学评语(共0)幼儿教学评语全集(共0)儿童节祝福语(共0)</ ...
2021/11/17 4:04:49
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欧阳修《吊僧诗》,《诗郑风子衿》,王安石《登飞峰》 ...
2021/9/20 22:21:11
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《己亥杂诗》优秀教学设计,《己亥杂诗》优秀教学设计二,下页更多精彩《己亥杂诗》优秀教学设计</ ...
2021/7/4 17:28:11
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教学目、学习《游子吟》了诗,、集有关写母爱诗、,、写、背诵《游子吟》 ...
2021/7/28 22:04:11
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埃德加爱伦坡被认为是唯美主义的先驱,他与惠特曼、狄更森一起被称为19世纪美国最有创造力的三位诗人,《乌鸦》是爱伦坡的代表诗作,坡关于诗歌主张的主题之美、形式之美、音乐之美在这首诗里得以充分体现,nevermore的重复使用,不仅贴切地烘托了《乌鸦》忧郁、哀伤的主题,渲染出悲凉、抑郁的氛围,有助于表达述者哀伤至极的心境,而且使读者在朗读时充分体会到文字的魅力,充分领略诗中 ...
2021/11/11 0:17:11
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情侣性签名有哪些是比较有诗句子?下面是编给带比较有诗情侣签名希望你喜欢,比较有诗情侣签名【版,比较有诗情侣签名【新版 ...
2021/8/24 6:59:51
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1、诗以思想为最要,2、太白之诗,虽精细不如子美,然气象过之,心胸大之,5、诗人之贵,在乎诗心 ...
2021/7/9 14:45:49
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⑥诗诗生命是种怎样担,评分见题3分,释词义分表达效分 ...
2021/10/20 1:52:01
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开场白男各位宾、各位朋友男女晚上女这黄花满地堆积绿树成荫芳草如碧夏日里这清风徐徐海风送爽夏夜里,下面请欣赏北京诗鸽原创作品《理是盏杯》朗诵者晨雾(十)男把坎坷看做种调味品把艰难看做笔宝贵财富就会丰富我们历丰厚我们人生底蕴风雨悬挂人生背景上永远是幸福彩虹,男、女朋友们晚安原创作品朗诵会主持词</ ...
2021/10/25 13:57:20
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男各位宾、各位朋友男女晚上女这黄花满地堆积绿树成荫芳草如碧夏日里这清风徐徐海风送爽夏夜里,下面请欣赏北京诗鸽原创作品《妈妈吻》朗诵者如梦春秋(八)女父亲用勇敢和坚强炼就了身铮铮铁骨凝聚了腔朗朗硬气父亲生命刻塑造人风景是穿透灵魂震颤是人性光辉绝唱下面请欣赏北京诗鸽原创作品《我爱我三父亲》朗诵者燕云飞(九)男“宝剑锋从磨砺出梅花香苦寒,男、女朋友们晚安相关热词朗诵会原创作品主持词</ ...
2021/11/27 22:57:49
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二、学习首《示儿》、学,3、悟诗分别展示学习方法、结、体会,、建议学生通两首诗探究两首诗异 ...
2021/8/28 11:04:21
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作为诗人,面对大千世界,面对自己的生活领域,有了一定的认识、体验,甚至占有还是不够的,还需在觅诗、体验、感悟中提高自己,升华灵魂,完善、修炼、铸就自己的品格,诗到今天,进入低谷,有社会、经济诸多原因,但主要还是诗、诗人本身的弊病,比如离读者远、横向距增大,不能充分或较好体现人民的心声,和人民一起去喜、忧、爱、恨等等,诗本来没有地域、题材限界,但我们身处大西北,自然要受其地域、民族、风情、环境影响,她的三江源流、圣山祖脉、文化源头、华夏发祥地,几十个民族等等无不提供了丰富多彩的创作之源 ...
2021/7/18 19:15:49
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适合给幼儿散诗春天,适合给幼儿散诗二捉迷藏,适合给幼儿散诗四春鸟 ...
2021/8/30 7:21:31
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()背诵画王冕写《墨梅》,B带着节奏齐全诗,导入得真有韵味啊让我们也试着把诗韵味出吧开始(二)初悟诗全诗说懂了什么?(三)品悟诗激趣学们结合诗再系己验把这首诗词语、诗句思明白 ...
2021/9/6 15:10:00
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《诗雅荡》,《诗雅白驹》,《诗雅旻》 ...
2021/11/11 11:38:51
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如说对政客说诗是兼济天下情怀,是因我们心始终蛰伏着诗每当遇到共鸣便“蠢蠢欲动”,但海德格尔有言“人应诗地栖居地上 ...
2021/8/29 8:09:41
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那你能背首李白写古诗吗?(板知诗人)⑶景物描写众鸟、孤云、敬亭山,系特色课学《夜宿山寺》和《望庐山瀑布》更深地体会超凡脱俗、寄情山水,水、品相看两不厌只有敬亭山 ...
2021/8/3 19:35:51
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“浅浅海峡”多象是拥有“乡愁”人“泪”啊,“这头”、“那头”终会成“头”,、课题“乡愁”可每诗节写都是“愁母”、“愁妻”、“愁陆”何 ...
2021/9/13 17:20:51
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(板石灰吟)请学们齐课题,(生齐两遍粉骨碎身)生焚烧两要,)(下课铃声响起下课 ...
2021/8/8 19:41:01
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它与《》、《礼》、《易》、《春秋》并称“五”,“四始”指《国风》、《雅》、《雅》、《颂》四列首位诗,《风》诗是从周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳等5地区采集上土风歌谣 ...
2021/11/8 20:40:30