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要:索绪尔是现代语言学的重要奠基人,被誉为”现代语言学之父”、“结构主义的鼻祖”,在语言学界崇尚历时研究的时期,索绪尔提出了共时观与历时观,索绪尔关于共时语言学与历时语言学的区分,在语言学历史上具有极其重要的意义 ...
2022/2/5 8:53:50
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本文便是在应用语言学的角度下,来研究与探讨我国英语应用语言教学,希望能够推动我国应用语言学以及英语教学的发展,5.应用语言学研究的过程中,重点内容便是通过对于语言教学以及语言学习进行研究,解决有关于语言的相应问题,开展和语言相关的相应活动,当前已知与应用语言学研究相关的学科较多,但是在之后是否会有新的学科应用到应用语言学的研究中,这取决于未来应用语言学的发展 ...
2021/7/20 22:53:18
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要:西方结构主义语言学起初发源于瑞士,是由瑞士著名语言学家索绪尔提出的,对当时的社会文化及语言的研究发展起到推动作用,也因此成为二十世纪上半期结构主义语言学的主流派,基于此本文就西方结构主义语言学对日语语言学发展的影响展开讨论,以期对日语语言学的研究及发展提供有效的指引,二、西方结构主义语言学对日语语言学研究的影响 ...
2022/1/10 0:45:30
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众所周知,欧洲语言学有两千多年的发展与研究历史,而美国语言学起步较晚,从二十世纪初开始发展,因此在欧洲,传统语法的地位及影响一直占据主导地位,但传统语法在美国的影响力远逊于欧洲,美国语言学与欧洲语言学的相同之处在于其发源地罗马语言学,且美国语言学受到欧洲语言学影响,很多研究形式及方法与欧洲语言学研究方法大同小异,从比较语言学过渡到描写语言学等,但总的来说,美国语言学起源于欧洲语言学,二者之间联系千丝万缕,在二十世纪之后的发展道路能够相互影响,总结以上四个美国语言学的发展时期,我们不难发现美国语言学的发展一直受到欧洲语言学发展的影响,二者之间有着千丝万缕的联系,但由于语言的起源和发展历程不同,美国语言学走向探索描写语言学的方向,并在吸取欧洲语言学发展历程上做出自己的改善和创新,为美国语言学的发展开创新的方向 ...
2022/1/19 3:12:09
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要:如何从应用语言学研究领域看我国英语应用语言学教学是二十一新世纪以来我国关注的一个重要问题,需要有关部门及个人引起高度重视,[3]任梅.从应用语言学研究领域看我国英语应用语言学教学与研究[J].校园英语(下旬),2016,(7):18.
,[4]孙萍.从应用语言学研究领域看我国英语应用语言学教学与研究[J].考试周刊,2015,(67):82. ...
2021/7/17 11:33:18
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应用语言学有广义和狭义之分(参见冯志伟,1999),广义的理解包括:语言和(国家)政策的结合(如语言规划、语言计划,语言文字的规范化、标准化、现代化),语言与计算机的结合(如计算语言学、机器翻译、语言信息的处理、计算机情报检索、语料语言学),语言学习与教学,语言学与其他学科的结合(如,社会语言学、文化语言学、心理语言学、法律语言学、人类语言学、神经语言学、言语病理学、接触语言学、翻译学、词典学、跨文化沟通、文体学、语篇分析、话语分析、教育语言学、对比语言学、认知语言学)等等,我们认为,“外国语言学及应用语言学"中的“外国语言学"应该是在中国境内(即“地理位置")除了汉语语言学以外的多个“个别语言学"(如英语语言学、俄语语言学、日语语言学,等等)的概括说法,而“应用语言学"指的是采用“个别语言学"理论或普通语言学理论研究与语言(包括汉语、英语、俄语、日语等等)有关问题的学科,“Itseemstome,then,thatwithlinguisticsappliedthetheoryoflanguageandthemodelsofdescriptionderivingfromitmustbethoseoflinguistics."按照这个观点,“linguisticsapplied"研究的是与语言有关的问题,或者说,与语言有关的问题可以通过应用(运用、采用)语言学的理论来解决 ...
2021/11/7 9:02:10
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俄罗斯语言学发展起步较早,并且研究内容谨慎详实,俄罗斯语言学通史[M].上海外语教育出版社,2009.
,百年俄罗斯语言学研究范式嬗变[J].外语学刊,2014(6). ...
2021/12/1 23:07:09
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摘要:作为一门新兴的学科,生态语言学目前受到越来越多的关注,但仍争议不断,[4]韩军.中國生态语言学研究综述[J].语言教学与研究,2013(4):107—112.
,[11]肖自辉,范俊军.语言生态的检测与评估体系——生态语言学应用研究[J].语言科学,2011(3). ...
2021/12/27 1:30:30
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认知语言学是语言学的一门分支学科,它以第2代认知科学和体验哲学为理论背景,那么你对认知语言学了解多少呢?以下是由小编整理关于什么是认知语言学的内容,希望大家喜欢,第四,跟形式语言学不同,认知语言学认为语言中的各种单位范畴,和人所建立的大多数范畴一样,都是非离散性的,边界是不明确的,看过认知语言学的原则的人还看了: ...
2021/7/20 0:11:41
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从表4可以看出,我国法律语言学的研究大部分仍属于理论性研究,主要采用理论分析、经验总结等非实证的研究方法,从语言学的理论和语言本体出发对法律语言进行研究,目前我国法律语言学研究主要集中在理论性研究和法律语言本体的研究上,实用性研究相对较少,因此,今后的法律语言学研究应当不断拓宽研究领域,进行多角度研究、跨学科研究,同时加强语言学理论与法律实践的联系,从而再次激发法律语言学研究的活力,使法律语言学有更为长足的发展 ...
2021/7/7 7:52:50
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应用语言学研究包括一般应用语言学、机器应用语言学两方面,英语应用语言学教学研究,我国外语院校在应用语言学的研究领域,不仅充分利用自身的英语知识,还找到了应用语言学和我国社会实际情况的结合点 ...
2021/7/19 19:06:38
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2021/11/22 16:14:40
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摘要:在中国,语言学及应用语言学还是一门相对年轻且发展不足的学科,社会上在争论应用语言学到底有没有理论,亦或是它的理论是否和本体语言学的理论一致,[3]侯丽.语言学及应用语言学学科建设研究[D].保定:河北大学,2008. ...
2022/1/23 7:48:50
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中国现代语言学研究语言文化研究与影响,综上所述,中国留法学者在传播法国语言学思想和研究方法方面作出了积极的贡献,同时,也有部分法国汉学家从另一角度影响了汉语语言学研究,“五四”之后,西方普通语言学开始对我国的语言研究产生影响,随着研究目标和对象的明确,研究方法的改进,中国现代语言学的研究领域得到拓宽,从传统的“小学”到普通语言学、语法学和语音学,相继建立和发展许多不同的学科,中国现代语言学开始呈现百花齐放、百家争鸣的局面,促进了语言学研究的积极进步 ...
2021/11/7 2:13:50
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访谈涉及生态语言学的学科属性、词汇语法“绿色语法”、分支生态文体学等问题,生态语言学;生态文体学;安德鲁·格特力教授(AndrewGoatly),因此在目前阶段,生态语言学应该是综合性越强越好,这样才能融合语言学的不同流派,如系统功能语言学、语用学、语篇分析、认知语言学/构式语法、文体学和叙事理论等 ...
2021/12/15 9:52:09
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文章通过对《普通语言学教程》中《语言学史一瞥》的解读,了解索绪尔对语言学史的分期依据和分期目的,从而进一步认识他的语言理论观点,索绪尔在《普通语言学教程》①中将《语言学史一瞥》设为第一章,主要讲述的是语言学史的分期,从索绪尔《语言学史一瞥》可以看到,他对语言学史的分期在于方便一步步揭示语言学真正的、唯一的研究对象,为语言学的研究提供科学的方法 ...
2022/1/1 8:02:10
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为响应国家生态文明建设的号召,推动中国生态语言学的发展,特别是功能语言学视角下的中国生态语言学研究,于2017年4月28日,北京外国语大学许国璋语言高等研究院、中国外语与教育研究中心、《外语教学与研究》编辑部联合组织和召开了“第一届中国生态语言学战略发展研讨会”,二是成立“中国生态语言学研究会”(ChinaAssociationofEcolinguistics),探讨中国生态语言学发展战略,自20世纪70年代,国外学术界在EinarHaugen、AlwinFill、AdamMakkai、PeterFinke、WilhelmTrampe等人的带领下,一批有志于生态语言学研究的学者开始大力推动生态语言学发展的征程,而中国在生态语言学的发展与推动方面落后于其他许多国家 ...
2021/12/10 22:32:10
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本文系统的阐述了商务语言的发展历史及相关定义,并在此基础上提出了社会语言学背景下的商务语言的发展情况,社会语言学的社会属性大致体现在以下两个方面,社会的产生是社会语言学诞生的前提条件,可以说,没有社会就没有社会语言学 ...
2021/10/24 5:05:29
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韩礼德的功能语言学强调语言的社会性,他曾说过“人们不仅说话,而且是交谈”(peoplenotonlyspeakbutspeaktoeachother)(Halliday,1978:57),现代语言学是语言学发展史上的分水岭,索绪尔提出的语言与言语的区分,并确认语言才是语言学的研究对象,这一观点的提出终于使得语言学研究对象和研究方法的模糊性清除了,摆脱了附属于其他学科的地位,明确了自己独立学科的身份,为语言的形式化研究奠定了理论基础,综上所述,语言的研究从对语言结构的纯形式化研究到功能研究的转变,意义深远 ...
2021/12/26 23:38:49
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摘要:认知语言学和(系统)功能语言学都是二十世纪中期之后的产物,尚属新兴起的语言学流派,认知语言学的兴起时间相较于功能语言学稍晚一些,认知语言学与功能语言学之间存在互补关系,2.认知语言学与(系统)功能语言学的相似之处 ...
2021/12/11 5:17:09
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要:俄罗斯心理语言学是世界心理语言学中的独特流派,在历史渊源、理论基础等方面都有自己的特色,介绍了俄罗斯心理语言学特点及其在言语病理、法律、刑事侦查、翻译、外语教学中的应用,综述了俄罗斯工程心理语言学的研究对象及发展趋势,关键词:俄罗斯心理语言学;应用心理语言学;俄罗斯工程心理语言学,俄罗斯心理语言学是世界心理语言学的重要组成部分,它的形成与发展和世界心理语言学发展进程有着紧密关系,但是俄罗斯心理语言学在历史渊源、发展背景、理论基础等方面都有自己的特色,因此成为世界心理语言学中的独特流派 ...
2021/12/17 21:12:10
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要:人类语言学不仅是宏观语言学不可缺少的组成部分,更是人类学的最重要分支,作者简介:谭璨(1993—),女,汉族,重庆市人,辽宁大学研究生,研究方向:外国语言学及应用语言学,语言学理论和语言事实[J].现代外语.1977,(3). ...
2021/12/31 14:50:30
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就目前各自的“势力范围”而言,转换生成语言学在北美的影响较大,系统功能语言学在欧洲和澳洲的影响较大,首先,系统功能语言学注重意义和功能的研究,转换生成语言学把注意力放在语言本体的研究上 ...
2022/1/13 5:20:30
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二、转换生成语言学与语料库语言学之区别,2.语料库语言学:基于语料的研究方法,总之,转换生成语言学和语料库语言学对现代语言学的研究发展都有着很大的影响力 ...
2022/1/14 2:38:49
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如果说语言学的主要任务是研究语言能力,那么心理语言学要研究就是语言应用,心理语言学的交叉学科性质,使其发展受到其他学科,特别是心理学和语言学,发展的极大影响,第二,在乔姆斯基观点的影响下,一方面,人们试图用新的观点重新考察心理语言学中的一系列问题,如从语言能力角度探讨语言获得和语音发展 ...
2021/8/10 18:14:56
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如果说语言学的主要任务是研究语言能力,那么心理语言学要研究就是语言应用,心理语言学的交叉学科性质,使其发展受到其他学科,特别是心理学和语言学,发展的极大影响,第二,在乔姆斯基观点的影响下,一方面,人们试图用新的观点重新考察心理语言学中的一系列问题,如从语言能力角度探讨语言获得和语音发展 ...
2021/8/10 18:14:56
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博厄斯(Boas)和萨丕尔(Sapir)提出的“语言跟使用者的整个生活和思维方式紧密联系”的基本观点,可以从洪堡特(WilhelmvonHumboldt)的理论中找到来源,[1]赵世开.美国语言学简史.上海外语教育出版社,1989.
,F.著.索振羽,叶蜚声译.现代语言学教程.北京大学出版社,1986(上),1987(下). ...
2021/12/22 12:22:10
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要:语言学中的科学性与人文性是难以界定的,三、人文主义在现代语言学中的主导性,科学精神有助于语言学研究中严谨和规范化的表达,但人文主义才更贴合语言的需要 ...
2022/1/4 19:22:10
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要:以韩礼德为代表的系统功能语言学派和以乔姆斯基为代表的转换生成语言学派是当今世界影响最大的两个语言学派,作者简介:包镝,男,满族,吉林省吉林市人,在读硕士,研究方向:系统功能语言学,系统功能语言学与转换生成语言学的主要差别[J].外语研究,2002. ...
2021/11/5 22:27:10
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应用语言学在大学英语教学中的渗透,目的主要在于提升英语课堂教学趣味性以及教学质量,二、应用语言学对大学英语教学的作用,应用语言学同大学英语教学有非常紧密的联系,在大学英语教学中,以应用语言学为指导进行英语教学课时教学更具科学性及艺术性 ...
2021/11/16 12:25:30
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[3]李福印.认知语言学概论[M].北京:北京大学出版社,2008.
,[7]王寅.认知语言学探索[M].重庆:重庆出版社,2005.
,[8]文旭.认知语言学的研究目标、原则和方法[A].束定芳.语言的认知研究[C].上海:上海外语教育出版社,2004. ...
2022/2/6 19:28:50
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为了能够不断提高我国英语教学水平,英语教学人员在教学中不断进行探索,而应用语言学与英语教学的结合,使得英语教学水平不断提高,本文就应用语言学在英语教学中的使用进行了研究,对当前应用语言学的应用范围进行总结,并提出关于英语应用教学的几点建议,什么是应用语言学研究,这一问题随着研究的不断深入,得到的答案也有所差异,上个世纪70年代,相关学者认为语言应用学是一门关于语言应用和实践的学科,而到80年代,人们对应用语言学有了更加广阔和全面的认识,应用语言学的使用范围也更加广阔,本文基于这一基础,对语言应用学的研究领域进行总结,并对我国英语应用语言研究提出几点建议,从而促进我国英语教学水平的不断提高,[1]王晓霞.从应用语言学研究领域看我国英语应用语言学教学与研究[J].山东外语教学,2002(04).相关热词搜索:语言学看我研究领域国英教学 ...
2021/7/18 15:19:58
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语言学理论视域;高校英语;语言学教学;提升策略,一、社会语言学,应用语言学与大学英语语言学教学的相关性,二、高校英语语言学教学中存在的问题 ...
2021/8/2 7:43:58
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语言学理论视域;高校英语;语言学教学;提升策略,一、社会语言学,应用语言学与大学英语语言学教学的相关性,二、高校英语语言学教学中存在的问题 ...
2021/8/2 7:43:58
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在语法范畴的分析上,《语言学纲要》将语法范畴分为“性、数、格、体、时、人称、态”,《语言学概论》则另外补充了“式、级”两大范畴,有“性、数、格、体、时、人称、态、式、级”九种,[2]徐通锵,胡吉成.语言学纲要学习指导书[M].北京:北京大学出版社,2001. ...
2021/12/6 7:25:30
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作为当今语言学领域最重要的两个学派,二者之间差异众多,本文在对生成语言学和认知语言学进行介绍的基础上,从语言学的任务、语义和语法两个角度对其差异进行了分析探究,希望能为语言学研究提供帮助,生成语言学一统天下的局面早已过去,认知语言学不断质疑、挑战着生成语言学,二者之间的分歧与差异越来越多,下面我们从语言学任务、语义和语法两个方面入手对这种差异进行探究分析,认知语言学派和生成语言学派对于语法和语义的认知差别巨大 ...
2022/1/14 15:55:30
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课程教学实践研究,因此,本文主要对互联网背景下的英语语言学课程教学实践进行研究,二、互联网时代英语语言学课程教学实践研究 ...
2022/1/26 2:52:10
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中国法律语言学研究与国外法律语言学研究关系密切,杜金榜提出法律语音学、法律词汇学、法律语义学、法律句法研究、法律修辞学、法律语用学、法律语篇分析、法律翻译、法律语言教学等内容,其旨趣在于建立法律语言学理论体系,可以看出,AnIntroductiontoForensicLinguistics:LanguageinEvidence一书,其出版背景、框架结构及研究资料表明,法律语言学研究的产生、研究体系和研究资料都深受司法实践的影响,法律语言学研究具有明显的司法实践性 ...
2021/7/8 23:29:29
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STRVENS对应用语言学的观点来阐述应用语言学,并从实际角度出发将应用语言学与我国英语应用语言学相结合,得出更好的教学见解,不可否认的是,应用语言学在研究之初就对语言的学习和教学做出了突出贡献,但是我们不能将应用语言学等同于外语教学,罗晓语(1981——),女,湖南湘潭人,湖南工程学院外国语学院讲师,硕士,主要研究方向为应用语言学,英语教育 ...
2022/1/18 12:47:09
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LanguageAptitudeTest)为主要测量工具,旨在考察高职院校学生的语言学能,并察看学生在语言学能四个方面的学习能力,[3]吴丽云.语能测试和高职分层英语教学[J].考试周刊,2013,(第105期).
,[5]孔凡荣.基于MLAT的高职学生英语语言学能研究[J].江苏建筑职业技术学院学报,2013年3月. ...
2022/1/27 6:42:10
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少数民族语言生态,文献标识码:A文章编号:1672—1578(2019)12—0013—02,此后生态语言学的研究横扫整个欧洲学界,甚至由于其特殊的使命,为了保护本国的土著语言,连官方都赋予了生态语言学诸多关注,将其设为大学必修课程 ...
2021/10/21 0:18:50
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[摘要]转换生成语言学和认知语言学之间有相似之处,但它们的哲学和心理基础、语言观、研究目标、研究方法等方面有较大的差异,通过两个流派的对比研究,能更清楚地认识其独特的特征,认知语言学对比研究,认知语言学认为,语言形式反映人们对世界的认知方式和内在的认知机制,语言形式相对于人们的经验结构、认知方式、概念框架、语义系统以及客观世界来说,应该是有理可据的 ...
2021/12/26 9:13:49
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3.西方文学理论与英语语言学相互制约,当前,西方文学理论面临发展的难题,而英语语言学可以为西方文学理论的发展提供新的思路,[2]吴丽.西方文学理论与英语语言学之间的关系[J].短篇小说,2018(02). ...
2021/11/21 17:25:30
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瑞土语言学家费迪南·德·索绪尔(FerdinanddeSaussure,1857~1913)是现代语言学的奠基人,1880年,索绪尔再回莱比锡大学考博士学位,完成了博士论文《论梵语绝对属格的用法》(Del’imploidugénitifabsoluenSanscrit),1967年起,由瑞士语言学家恩格勒(R.Engler)评注的《索绪尔普通语言学教程恩格勒评注本》(Coursdelinguistiquegénérale,ÉditioncritiqueparR.Engler)法文本开始出版,共分四个分册分别出版 ...
2022/1/18 14:18:50
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本文概述了语料库语言学及话语,重点探讨语料库语言学在话语分析研究中的作用,话语分析作为语料库语言学中的重要组成部分具有不容忽视的作用,语料库语言学研究目的是为了真实语言数据的收集和记录,突出了真实语言使用模式研究的重要性,应用了多量的语篇分析在研究中,着重于以语料库的材料为基础进行语言分析,不断充实、丰富资料,丰富研究理论,综上所述,语料库语言学对于话语分析具有十分重要的作用,研究者在话语分析研究过程中,要正确认识语料库在话语分析中的地位和应用现状,不仅将语料库语言学作为研究方法,更要将语料库当作话语分析的概念,深入语料库的应用,从而提高话语分析研究效率和质量,推进话语分析研究的进步 ...
2021/11/23 0:38:49
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要:语言的三大要素是词汇、语法和语音,词汇是英语交际与英语学习的基础,词汇的运用好坏及掌握程度会对语言学习者“译”、“写”、“听”、“读”、“说”等能力的发展造成较大的影响,本文首先分析了认知语言学的研究基础和主要思想,其次,深入探讨了英语词汇教学中认知语言学理论的应用,其中包括:加强基本范畴词汇的教学,重视词汇理据理解等,具有一定的参考价值,所以,很多认知语言学家均认为语言具有理据性的特点,如“body”、“leg”等表示身体的词汇,虽然最开始仅仅只表达人的某个身体部位,但是随着语用的快速发展,在人的认知作用下这些词汇的涵义逐渐引申为“thebodyofahill”、“legofatable” ...
2022/1/27 16:10:29
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要:认知语言学与生成语言学都以发展语言学的普遍理论为根本指向,二、认知语言学和生成语言学:一致性,但无论是生成语言学使用的演绎法还是认知语言学的溯因法,表现在具体研究中,都是用假说法观察语言,只是由于理论基础不同,生成语言学基于唯理主义哲学,认为语言能力是先天的,因此其假设就是规则 ...
2021/12/21 23:05:29
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2008年7月,第五届国际对比语言学大会召开,其中对120篇世界各地的论文进行宣读与交流,将语法予以研究当作世界对比语言研究的重要内容,深化对比语言学研究,2006年,潘国文与谭慧敏进行中西方语言对比研究工作的时候,指出西方国家对比语言学的研究不重视,这与我国相比,其意识弱很多,对于全面深入开展语言对比研究趋势的探究,需要对比语言进行差异性概括,不能独立分析,详细得说就是对对比语言之间的差异性进行基层概括,并在此选择一些微系统进行深入对比探究 ...
2021/11/6 5:15:30
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爬山虎是一种攀缘茎植物,文章借用它来说明叶老的为人处事和人品 ...
2021/9/5 9:04:21
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一、神经认知语言学与语言习得,无论是神经语言学还是认知语言学近年来都吸引了广大语言学家的实现,作为二者结合的神经认知语言学必然享有广阔的前景,2001. ...
2021/12/29 22:28:49
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笔者在阅读学习池昌海先生主编的《基础语言学》与张先亮、聂志平先生主编的《语言学概论》的基础上浅谈自己在“语法”章节学习过程中的一些疑问和两本著作之间的比较,在语法单位方面,《基础语言学》中将“语法单位”定义成“句子及其构成句子的有意义的语言结构片段”,区别于《基础语言学》中将附加、屈折、异根、重叠定义为词法手段,将语序、虚词定义为句法手段,《语言学概论》中词法手段包括附加词缀、内部屈折、轻重音、重叠等,句法手段包括语序、辅助词、语类选择、语调等 ...
2021/11/24 17:38:50
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现代语言学在国外,比如美国,早在十几年前就已跟法学、医学、经济学“桌立”为四大热门,首先,自然科学进入了语言学,现代语言学日新月异,近三十年来又是一番天地 ...
2021/11/15 19:00:31
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要综述语言学研究发展进程总结了每期产生语言学理论及其对外语教学理论与实践影响着重分析了以语库语言学代表当代语言学研究特以及语库语言学理论对外语教学理论与实践影响, ...
2021/11/18 9:27:20
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要:文章阐述了中文系专业基础课语言学概论的重要性,结合江苏省“金课”研讨会的理念方法,从大学生对该课程的反馈入手,梳理了语言学概论课程教学中存在的问题,文章指出建设语言学概论“金课”的系列方法:建设师师、师生、生生“学习共同体”;协调语言学概论和现代汉语两门课程的关系;提高语言学概论课与学生实际语言生活的联系;改进课程考核方式,最后指出学校管理部门应对语言学概论“金课”建设提供相应的保障,文章吸收这次会议中各高校“金课”的实践经验①,对语言学概论这一课程的现状进行了梳理,寻找建设语言学概论“金课”的系列方法,探索改进语言学概论课的教学方法,期望利用“学习共同体”、线上线下的混合教学等方法将其建设成具有高阶、创新和挑战特点的汉语言等中文专业“金课”课程 ...
2021/11/6 21:32:11
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摘要:历史比较语言学是运用历史比较的方法,主要研究语言的产生和发展,发展;,参考文献[1]聂志平.历史比较语言学分期辨[J].学术研究,2003(3).[2]索绪尔.普通语言学教程[M].南京:江苏教育出版社,2001.[3]伍铁平.二十世纪国外历史比较语言学的进展简介[J].国外语言学,1983(1). ...
2021/8/29 1:47:34
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这本书是迄今为止最全面的词汇学研究巨著,全书的研究涉及到了词汇学各种不同的领域,内容也覆盖了包括语言哲学、认知语言学、系统功能语言学、结构主义语言学、计算机语言学、及数据库语言学等各个领域,展现了词汇学交叉、应用的特征,词汇学的研究视野也得到了极大的拓展,第一,归纳和演绎…第二,共时研究和历时研究…第三,语言研究和语用研究…第四,理论研究和应用研究...第五,借鉴和创新”[7],词汇学作为一门语言学观照下的独立学科,需要我们及时拓宽其传统研究领域、不断更新研究方法,从各个学科和文化研究等研究领域汲取营养,使词汇学研究开创一个崭新的局面 ...
2021/9/12 21:31:43
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目前,在对英语语言学进行研究期间使用的方式重点是多维视角,与之前的单一视角存在差距,一、英语语言学进行研究期间使用哲学视角,三、英语语言学进行研究期间使用政治学视角 ...
2021/12/28 7:15:30
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1956年,陈章太调入语言所师从丁树声、李荣先生调查研究汉语方言,参加调查河北昌黎方言,多次到福建实地调查闽方言,文章内容全面、资料丰富、分析深刻、评比恰当、见解透彻,为学术界提供了我国社会语言学的概貌,实际上是我国社会语言学史的简编,最后,陈先生又对我国语言生活的发展趋势作了预测:“在总体方面,一个语言社区的语言将会越来越集中,越来越规范 ...
2022/1/8 1:35:30
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关键词:汉语教学;当代语言学;相互关系,”由此可见,在汉语教学中,实践与理论的连接不紧密,尤其是对当代语言学的成果没有及时跟进,导致汉语教学的层次难以提升,二、当代语言学对汉语教学的促进意义 ...
2021/11/22 6:18:49
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瑞士著名语言学家索绪尔是现代语言学的奠基者,是结构主义的创始人,布拉格学派自称结构-功能学派,他们的语言观是结构主义和功能主义的结合,也称丹麦学派,又叫语符学派,创立于1931年,以哥本哈根语言学会成立为标志 ...
2021/8/14 3:15:40
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groupofpeoplewhoareidentifiedasgay,lesbian,bisexual,transgender,andqueer(LGBTQ).
,Kulick,D.Languageandsexuality[M].NewYork:CambridgeUniversityPress.2003.
,Soundinggay:pitchpropertiesinthespeechofgayandstraightmen[J].US:AmericanSpeech.1994,69(1):30—57. ...
2021/11/18 11:18:51
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文章从章太炎有关语言研究的作品入手,对其在这些作品中引入的西方语言学思想及术语加以考察,总结其在中国理论语言学的形成过程中做出的贡献,凸显其对中国近现代语言学产生的影响,章太炎先生是一位思想家、革命家,在语言文字学研究方面亦有举足轻重的地位,是朴学研究的集大成者,现代语言学研究的开创者,他将“小学”改为“语言文字学”,是十九世纪末、二十世纪初我国语言学界一位承前启后的大师,译介研究属于欧美翻译研究范畴,统称为translationstudies,目前还没有专门的术语 ...
2021/12/24 11:43:49
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要:王宗炎先生是我国外语界著名的教育家,也是我国语言学的开拓者,语言学的研究既是具体的,也是抽象的,王先生曾明确提出语言研究和语言教学相辅相成,一方面,语言研究的成果可以解决语言教学中的实际问题,推动语言教学的发展 ...
2022/1/17 13:58:49
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要:本文旨在从生态语言学的两种研究模式——“豪根模式”和“韩礼德模式”入手,分析语言多样性现状,探究语言多样性的意义,并为如何保护语言多样性提出一点构想,美国语言学家豪根最早提出了“语言生态”这一概念,用来分析所有可能影响语言功能的环境因素,初步建立了语言与生态之间的联系,之后英国语言学家韩礼德对语言系统的非生态因素进行深入分析,推动了生态与语言关系研究的发展,目前,越来越多的语言濒临灭绝,正如生态领域内保护生物多样性一样,语言多样性同样应受到保护,之所以如此强调保护语言多样性,首先是因为语言作为一种文化或一种文明的载体,构成了这种文化和文明的一部分,保护语言多样性对于人类文明的传承有着重要意义 ...
2021/11/17 5:45:29
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要:本文旨在从生态语言学的两种研究模式——“豪根模式”和“韩礼德模式”入手,分析语言多样性现状,探究语言多样性的意义,并为如何保护语言多样性提出一点构想,美国语言学家豪根最早提出了“语言生态”这一概念,用来分析所有可能影响语言功能的环境因素,初步建立了语言与生态之间的联系,之后英国语言学家韩礼德对语言系统的非生态因素进行深入分析,推动了生态与语言关系研究的发展,目前,越来越多的语言濒临灭绝,正如生态领域内保护生物多样性一样,语言多样性同样应受到保护,之所以如此强调保护语言多样性,首先是因为语言作为一种文化或一种文明的载体,构成了这种文化和文明的一部分,保护语言多样性对于人类文明的传承有着重要意义 ...
2021/11/11 2:07:10
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关键词:隐喻;语言现象;应用语言学;特点;应用,[1]苗亚娜.隐喻在应用语言学中的特点及运用[J].青年文学家,2018(14):169+171.
,[2]韩琨.隐喻在应用语言学中的特点及运用[J].南阳师范学院学报,2008(02):48—49. ...
2021/12/18 3:57:09
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然而在任何时候,语言都不能离开社会事实而独立存在,这正是一种社会现象,同时反映出语言离不开社会,语言变异是社会语言学的重要课题,社会语言学以语言变异为立足点,研究语言与社会间的关系,[2]戴庆厦.社会语言学概论[M].北京:商务印书馆,2004. ...
2021/11/4 3:07:20
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由于英语语言学是比较枯燥的专业课,通过翻转课堂的教学方式,对学生有诸多的益处,总而言之,翻转课堂教学是高校英语语言学课程教学的重要组成部分,将慕课融入到翻转课堂中,提升了教学质量,也提高了学生的学习兴趣和效果,徐兴岭(1976—),男,讲师,硕士,主要从事英语语言学研究 ...
2021/11/29 5:03:50
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随着语言学与认知科学的迅猛发展,国内外对于认知语言学的研究也在不断进步,一、第二语言学习策略研究与认知语言学结合的可行性,与其他层次范畴词汇相比,基本范畴词汇具有更多的隐喻用法 ...
2021/10/30 6:35:30
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摘要:语料库语言学沿袭了经验论重语言实事的传统,又提高了人的认识能力和对语言理论的证伪能力,对整个语言学体系有着重大的理论贡献,理论贡献,本文将简要地探讨语料库语言学与西方语言哲学的历史渊源,并从语言哲学史的角度分析语料库语言学对整个语言学体系的贡献 ...
2022/1/11 18:02:10
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弗斯的语言理论在英国语言学史上具有划时代的意义,在整个语言学界也做出了巨大的贡献,弗斯的理论主要分为两个方面,弗斯师传于马林诺夫斯基,在他的影响下,弗斯也把语言看作是人类生活的一种方式,[2].刘润清.西方语言学流派[M].北京:外语教学与研究出版社,1995:297. ...
2022/1/1 18:37:10
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〔编者按〕自1977年方立、胡壮麟、徐克容在《语言教学与研究》中发表文章,首次向国内介绍系统功能语言学以来,系统功能语言学在中国的发展已有30多年的历程,〔摘要〕系统功能语言学和社会语言学从学科的发展来看基本上是同步的,系统功能语言学和社会语言学从学科的发展来看基本上是同步的 ...
2021/12/10 9:18:49
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,该书在梳理百年语言学的相关专著、论文、教材的基础上,对中国语言学思想史进行概述、提炼,立足文献,注重史论 ...
2022/2/2 1:35:30
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将语料库引入英语词汇教学中,不仅革新了词汇教学法,同时使学生受益匪浅,通过对源于生活的语料库中句子的学习和掌握,更有助于同学们了解词汇在真实语境中的使用情况,使学生真正掌握词汇的用法,[2]韩艳玲.浅析语料库语言学与英语词汇教学[J].高教论坛,2013(06).
,作者简介:王天琪(1989.7—),汉族,女,河南获嘉人,硕士研究生,助教,研究方向:外国语言学及应用语言学 ...
2021/10/18 23:33:49
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然而,每一种新的语言理论的出现都会伴随其对理论的应用,因此,将认知语言学理论运用到英语词汇教学中,对词汇教学带来了新的突破,二、认知语言学在英语词汇教学中的应用,词汇学习是语言学习的基础,如何让学生在有限的时间内掌握并灵活运用所学词汇,提高其语言能力,是语言教学的一个重难点 ...
2021/12/7 17:57:09
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认知语言学是20世纪80年代出現的语言学科,其从出现至今就一直是现代语言学所研究的重要课题,在认知语言学翻译观来看翻译,我们就要注意翻译者在实际翻译中从体验、认知与再现的过程,因此,探析认知语言学翻译观与翻译能力培养的关系,对翻译教学活动来说就有着十分重要的现实意义 ...
2021/10/29 9:30:29
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对外汉语教学实际上是第二语言的教学,成年学生在学习汉语时,总会用汉语和母语做比较,例如课堂上,外国学生经常会犯一些错误和提一些疑问,教师应根据学生的疑问,引导学生将母语和汉语做相应对比,从而加深学生的印象,如果汉语教师具有深厚的语言学素养,就可以很好地分析出汉语和学生母语的相似之处和差异之处,就可以及时准确地解答学生的疑问,并有预见地消除学生学习过程中可能会遇到的干扰,采取有效的教学手段提升学生的学习效率,掌控教学进度 ...
2021/12/7 4:27:10
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对生态的关注和研究已经成为一个泛学科的议题,而在语言学与生态学的领域交叉中,学者们开始思考如何使语言更适用于表征生态系统,语言如何作用于环境等,而生态语言学的话语分析融入了这一批评语言学的思维模式,从生态学这一研究角度对“社会化的生态意识以及行为进行分析批评”,系统功能语言学的生态话语分析 ...
2022/1/7 2:55:30
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语言学家通常把语用学研究领域分为三大类型:描写语用学、形式语用学和应用语用学,形式语用学研究语用的形式化,涉及语用和逻辑的关系,探讨语用学理论在人工智能和计算机处理自然语言方面所起的作用,1980年胡状麟在《国外语言学》杂志上以《语用学》为题发表文章,详细介绍了语用学的研究对象和研究方法、六个主要的语言学派对语用学的评论、语用学与其他学科的关系、以及语用学规则,使人们对语用学有了一个较清晰的认识 ...
2022/1/7 3:34:59
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其二,生态语言学之下,英语教学工作是以人为本的展开的,能够更多地关注到学生的成长,尊重学生本土的文化差异等,符合教学工作的全面发展,给学生本身带来文化的交流,是英语学习进一步升华的体现,在当前的生态语言学视阈下,实现大学英语教学的进一步发展,需要建立生态化的师生关系,生态语言学视阈之下,需要教师全面关注到学生的成长,关注到现代化教学工作的发展及完善,为英语学习建立更为广阔的平台,需要得到教师与学生的共同努力 ...
2021/11/3 8:25:29
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随着认知语言学学科的逐渐成熟,研究工作的深化和分工的细化,认知语言学研究中各种新的研究方法相继出现,多模态研究法的研究主题有:基于词汇化模式的语言类型研究,隐喻和转喻研究,语言、手势和思维的关系研究,语言习得研究,脑神经实验法处于认知语言学研究的最前沿,对推动语言的认知起着十分重要的作用 ...
2021/11/14 14:27:09
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要:语言学与文学虽然以独立学科而存在,但两者之间的联系极为密切,且在某各方面会有交叉关系存在,在语言学范畴的英语教学中充分认识和利用文学,以语言学玉文学的互动来提高语言学教学质量是十分可取的作法,语言是文学的基石 ...
2022/1/19 4:15:30
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认知语言学关注作者的认知活动,而翻译是一种再创造的过程,译者的认知活动同样会反映在译作中,认知过程强调体验性和创造性,重视不同的认知过程产生的不同结果,语言脱离文化而存在是不可能想象的,站在文化的角度审视语言,可以说文化包含语言,文化的发展影响着语言的发展,而以认知语言学为基础的翻译深受强势文化的影响,强势文化能够对弱势文化国家的作品进行改写和操纵,甚至影响文化心理意识形态,以此来促进自身的发展 ...
2022/1/30 18:02:10
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英语是高校教学的重点内容,将应用语言学导入高校英语教学中能够有效提高英语教学质量和水平,提升大学生英语综合素质,本文从应用语言学的角度,探讨高校英语文化导入策略,基于应用语言学的高校英语文化导入教学模式,对英语专业课程教学有着重要的作用,尤其是在英语词汇和与语法教学中,教师可以借助英语文化导入教学模式,提高英语课堂教学水平,为学生英语学习提供丰富的学习方法,针对高校英语文化导入教学体制中存在的问题,教育部需要尽快将英语导入教学纳入高校英语专业课程体系中,建立完善的教学体系,推动高校英语文化导入教学策略的实施 ...
2021/12/10 19:45:30
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高职英语教学的过程具有复杂性的特点,对比语言学;高职;英语教学,[文献标志码]A[文章编号]2096—0603(2018)35—0200—01 ...
2021/11/3 0:37:09
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20世纪是一个“语言学的世纪”,从哲学到文学理论,“语言学转向”产生了深刻影响,文学研究“属于纯语言学的范畴”,这一判断是20世纪文学理论的一大发现,同理,当文学理论家和批评家不再关心作家心理、生平、历史与文化,而转向文学作品的语言结构时,文学理论的语言学转向也就出现了 ...
2022/2/6 16:03:49
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要:生成语言学的领军人物乔姆斯基始终把语法看作是语言的基础,始终遵守句法是独立于语义的,句法研究不应以语义为基础,形式必须独立于意义之外进行描述,[4]蓝纯.认知语言学:背景与现状[J].外语研究,2001,(3).
,[9]王寅.认知语言学探索[M].重庆:重庆出版社,2005. ...
2021/12/10 2:00:40
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因而,在应用语言学对隐喻进行研究时,重点在于对其语言形式以及语言运用变量的研究,根据以上对隐喻结构以及本质特点的分析,发现隐喻在语言中的应用是最为普遍的现象,[1]韩琨.隐喻在应用语言学中的特点及运用[J].南阳师范学院学报,2008,(2):48—49. ...
2021/7/26 12:53:48
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因而,在应用语言学对隐喻进行研究时,重点在于对其语言形式以及语言运用变量的研究,根据以上对隐喻结构以及本质特点的分析,发现隐喻在语言中的应用是最为普遍的现象,[1]韩琨.隐喻在应用语言学中的特点及运用[J].南阳师范学院学报,2008,(2):48—49. ...
2021/7/26 12:53:48
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在以往的文学作品赏析中,主要是从文学作品的主旨和意蕴入手来进行赏析的,这样的赏析方法所能取得的效果较为单薄,所以面对这样的情况,在对英美文学作品进行赏析过程中,就应从系统功能语言学入手,在从系统功能语言学视角下对英美文学进行赏析过程中,为了确保赏析的有效性,在赏析过程中必须要按照规定的顺序来进行,下文中对规定的赏析顺序进行了具体的分析,内容如下:
,在系统功能语言学視角下进行赏析,可以综合所有因素,在赏析过程中既考虑英美文学作品的功能性,又考虑英美文学的语言性,两者结合赏析,可以实现对英美文学作品的高度赏析目标 ...
2021/10/28 13:32:09
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生态语言学在中国的发展时间并不长,刚开始接触生态语言学时对它并不是特别了解,查找了资料后发现生态语言学是和当今社会的生态理念相一致的学科,生态语言学的发展具有重要的现实意义,但国内的生态语言学起步较晚、发展较慢,绿色语法是生态语言学研究的重要内容,正如生态学把大自然看成是一个不可分割的整体,各个组成部分之间是相互联系,相互影响的一样,生态语言学同样认为语言也是构成生态学的一个组成部分,语言同样会对生态产生重要影响,而语法是语言系统的重要组成部分,GrammarandGrammaticalMetaphor[J].JournalofPragmatics,1996(25). ...
2021/12/20 4:40:40
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摘要:语言的使用与使用者所处的社会背景有很大关系,而商务语言的使用更需要注意社会背景差异所造成的影响,本文对社会语言学进行了简要的介绍,研究了社會语言学背景下商务语言的使用为建立有效的商务沟通提供了理论依据,综上所述商务语言极大程度上受到使用者社会背景的影响,从社会语言学角度入手对商务语言研究有利于不同社会背景的交谈者进行高效准确的交流,具有较高的学术价值和实用意义 ...
2021/7/30 7:54:18
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摘要:语言的使用与使用者所处的社会背景有很大关系,而商务语言的使用更需要注意社会背景差异所造成的影响,本文對社会语言学进行了简要的介绍,研究了社会语言学背景下商务语言的使用为建立有效的商务沟通提供了理论依据,综上所述商务语言极大程度上受到使用者社会背景的影响,从社会语言学角度入手对商务语言研究有利于不同社会背景的交谈者进行高效准确的交流,具有较高的学术价值和实用意义 ...
2021/7/29 4:07:38
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摘要:语言的使用与使用者所处的社会背景有很大关系,而商务语言的使用更需要注意社会背景差异所造成的影响,本文对社会语言学进行了简要的介绍,研究了社會语言学背景下商务语言的使用为建立有效的商务沟通提供了理论依据,综上所述商务语言极大程度上受到使用者社会背景的影响,从社会语言学角度入手对商务语言研究有利于不同社会背景的交谈者进行高效准确的交流,具有较高的学术价值和实用意义 ...
2021/7/30 7:54:18
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摘要:语言的使用与使用者所处的社会背景有很大关系,而商务语言的使用更需要注意社会背景差异所造成的影响,本文對社会语言学进行了简要的介绍,研究了社会语言学背景下商务语言的使用为建立有效的商务沟通提供了理论依据,综上所述商务语言极大程度上受到使用者社会背景的影响,从社会语言学角度入手对商务语言研究有利于不同社会背景的交谈者进行高效准确的交流,具有较高的学术价值和实用意义 ...
2021/7/29 4:07:38
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内容摘要:交际社会语言学是20世纪80年代末新兴的学科,主张把语言放到大的社会环境中,研究不同社会文化背景下言语社团的语言实践,交際社会语言学主要研究人类如何使用语言、理解语言及影响语言,二.交际社会语言学对大学英语教学的启示 ...
2022/1/3 8:53:49
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摘要:在生物语言学视角下对“语言官能”的研究中,乔姆斯基,豪泽和菲奇在其论文中提出了“惟递归性假设”,这一假设引起了学术界的广泛讨论,其中属平克和杰肯道夫提出的的“语言适应性假设”最具代表,在论文中,HCF将语言官能分为广义的语言官能(FacultyofLanguageinBroadSense,以下简称FLB)和狭义的语言官能(FacultyofLanguageinNarrowSense,以下简称FLN),[1]陈文荣,生物语言学视角下的语言官能,福建师范大学学报,2015年. ...
2021/9/11 8:45:23
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摘要:随着近年来认知语言学的发展,图式理论逐渐发展成一个重要的理论,它是心理学与语言学结合的产物,从心理语言上讲,图式是头脑中的先存知识,或称背景知识,因此在语言学的教学过程中应该利用丰富的语言材料来激发,构建学生头脑中的相关图式,培养学生运用有关语言知识的理论来观察、分析语言现象,指导自身语言学习和使用的能力 ...
2022/1/7 13:25:29
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摘要:长期以来,技校英语教学很多是脱离社会文化的,只注重语言知识的传授,不重视语言交际能力的培养,交际语篇一、社会语言学与社会文化的关系社会语言学把语言看作社会和文化的一部分,把探讨语言规律如何与社会因素相联系作为基本任务,1.在英语教学中了解英汉文化差异的必要性传统的语言学理论只注重研究语言本身,致使传统的语言教学只注重培养学生的语言能力,忽视语言的社会功能和文化特征 ...
2021/12/2 21:52:01
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语言的学习要有实用价值儿童在学习过程中应该会学会使用语言,并且使用得当,二、儿童语言学理念在幼儿语言教学中的实践,幼儿的语言学习过程中,需要家长的密切配合 ...
2021/12/23 13:22:10
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语言学和语言教学之间存在着密切的联系,合理的语言学观点有助于提高教学水平,在实际应用中具有很大价值,语言学是以人类语言为研究对象的学科,研究内容包括语言的结构、功能、应用等,经常作为学习一门语言的指导理论,这一语言学观点认为,语言是一个系统,应对其结构进行共时的研究,把语言的结构和功能结合起来研究,强调的是语言的功能性 ...
2021/11/15 8:38:50
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而二语习得的学科研究进程又是建立在对应语言理论知识的全面掌握中进行的,因而在对应的语言教学学习中与其具有极强的关联性,从侧面描述其学科属性属于教育语言学,因而,在二语习得的研究学科属性的思考中,对其首要的任务就是认清实际学科中从属的教育属性,并和语言学拉开对应距离,军.教育语言学视野下的学术英语教学策略研究[J].东华大学学报(社会科学版),2014(3):136—139. ...
2022/2/5 22:23:49
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本文拟回顾美国描写语言学和听说教学法的形成,探讨美国描写语言学中语言分析方法在听说教学法中的应用,旨在加深对美国描写语言学和听说教学法评价的理解和认识,听说教学法,1美国描写语言学中语言分析方法在听说教学法中的应用 ...
2021/12/21 1:58:49
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刘润清.语言学流派[M].北京:外语教学与研究出版社,2004(06).
,刘润清,封宗信.语言学理论与流派[M].南京师范大学出版社,2006(09).
,吴安其.历史语言学[M].上海教育出版社,2006(12). ...
2021/10/17 9:12:09
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摘要:篇章语言学知识注重语篇的应用,而各类语篇知识都有着密切的联系,二、利用篇章语言学知识,提高英语写作能力,此外,还可以利用篇章语言学的知识来构建文章的脉络 ...
2021/11/6 10:13:49
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一、生态语言学提倡的“外语课堂生态化教学”,能够优化教学过程,使外语课堂生态得以平衡发展,三、生态语言学的互动发展观,能够调动外语课堂教学的能动性,使外语课堂教学产生并保持生态活力,在生态语言学的视角下,外语课堂是一个统一的、能动的、可变的整体,生态外语课堂注重教师、学生间的多维互动,是一个多元互动的生态系统 ...
2021/10/30 13:20:29
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要:安德烈·马丁内是著名的法语语言学家,是功能语言学的创始人,他独特的功能语言观得到了很多语言学家的认可和追捧,他的思想和观点能够对现实生活中很多的语言现象进行解释和分析,社会语言学研究的是社会中的语言,当语言不被孤立得看待,而是将其与社会联系在一起,语言的演变和应用就是不可或缺的,在马丁内看来,语言就是一种交际工具 ...
2021/10/25 11:38:49
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要:针对巴赫金超语言学与韩礼德系统功能语言学是高度相容还是根本不同这一问题,本文在对它们进行更加系统深入的比较后发现,二者在研究范式、语境的社会符号学构成以及语言功能观这三个关键方面高度相容,马丁认为,正是由于语境的社会符号配置理论的提出,韩礼德语言功能的内部理论(intrinsictheoryoflanguagefunction)才有可能以语言使用的外部理论(extrinsictheoryoflanguageuse)形式投射给语境,在前人研究的基础上,布勒提出每个具体言语事件一般具有以下三个功能:表情功能(expressivefunction)、意动功能(conativefunction)以及指称功能(referentialfunction) ...
2021/10/19 2:20:29
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语言学要面向现代化,为现代化服务,这也是我们这一代人义不容辞的职责,随着中国城市化的加速进展,中国的语言分布和使用状况也正在发生急剧的变化,还有网络语言盛行,方兴未艾,如何处理好普通话和方言之间的关系,处理好汉语和民族语言的关系,处理好一般语言和网络语言的关系,这关系到中国的语言和谐这个大问题,也为我们的社会语言学的研究提供了广阔的天地 ...
2022/1/31 11:18:49
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2.从神经语言学角度分析影响学生跨文化交际能力的因素,3.以神经语言学理论为基础提高学生跨文化交际能力的措施,首先,我们可以探究神经语言学与跨文化交际教学之间的关系,在此基础上寻找提高学生跨文化交际能力的有效措施 ...
2021/12/18 10:42:10
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“语言技术”主要指面向信息处理的应用语言学或计算语言学,其研究任务可划分为“文本处理技术”和“语言模拟技术”,在这一研究领域,立足于不同的学科视角或知识结构,先后出现了一系列名称术语,如“语言工程”、“语言工程学”、“自然语言的计算机处理”(工科视角)、“语言信息处理”(信息学视角)、“数理语言学”(数学视角)等等,其中“计算语音学”等名词,虽然计算语言学界没人提过,因为已经存在着“言语识别”、“言语合成”等计算机应用专业术语,但是从“语言工程学”到“计算语言学”的术语演变中,透露出“语言学立场”在这门交叉学科中的日益强化 ...
2021/8/13 15:45:51
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“语言技术”主要指面向信息处理的应用语言学或计算语言学,其研究任务可划分为“文本处理技术”和“语言模拟技术”,在这一研究领域,立足于不同的学科视角或知识结构,先后出现了一系列名称术语,如“语言工程”、“语言工程学”、“自然语言的计算机处理”(工科视角)、“语言信息处理”(信息学视角)、“数理语言学”(数学视角)等等,其中“计算语音学”等名词,虽然计算语言学界没人提过,因为已经存在着“言语识别”、“言语合成”等计算机应用专业术语,但是从“语言工程学”到“计算语言学”的术语演变中,透露出“语言学立场”在这门交叉学科中的日益强化 ...
2021/10/11 14:19:29
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摘要:传统的英语教学侧重于句法分析及语言讲解,系统功能语言学为英语教学提供了新的理论框架,有助于提高英语教学效果,本文在系统功能语言学系统理论的框架下,探讨了现代大学英语阅读教学中系统功能语言学的重要应用以及提升大学英语阅读教学效果的策略,[2]胡壮麟,朱永生,张德禄.系统功能语法概论[M].湖南教育出版社,1989.相关热词搜索:语言学大学英语视角阅读教学提升 ...
2021/7/25 1:57:28
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本文在系统功能语言学系统理论的框架下,探讨了现代大学英语阅读教学中系统功能语言学的重要应用以及提升大学英语阅读教学效果的策略,关键词:系统功能语言学;大学英语阅读;策略,二、系统功能语言学视角下的大学英语阅读 ...
2021/7/23 22:10:48
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本文在系统功能语言学系统理论的框架下,探讨了现代大学英语阅读教学中系统功能语言学的重要应用以及提升大学英语阅读教学效果的策略,关键词:系统功能语言学;大学英语阅读;策略,二、系统功能语言学视角下的大学英语阅读 ...
2021/7/23 22:10:48
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摘要:传统的英语教学侧重于句法分析及语言讲解,系统功能语言学为英语教学提供了新的理论框架,有助于提高英语教学效果,本文在系统功能语言学系统理论的框架下,探讨了现代大学英语阅读教学中系统功能语言学的重要应用以及提升大学英语阅读教学效果的策略,[2]胡壮麟,朱永生,张德禄.系统功能语法概论[M].湖南教育出版社,1989.相关热词搜索:语言学大学英语视角阅读教学提升 ...
2021/7/25 1:57:28
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关键词:高校英语;建构主义;英语语言学;课堂建设,娟(1985—),女,楚雄师范学院教师,讲师,硕士,主要从事大学英语教学和英美文学研究,野.基于建构主义视角的英语语言学教学分析[J].开封教育学院学报,2014,(12). ...
2022/2/5 20:40:29
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要:神经语言学作为当代语言学的一个重要表现形态,其不仅符合当代科学学术研究的形态特征,而且其研究成果有效的引领、推动和深化了当代科学研究方向,神经语言学之所代表了当代语言学形态,主要有两方面原因:其一,由于神经语言学其本质为一门基础性学科,这就使得神经语言学与当代语言学在基础理论方面具有一致性,基于此,如何提升中国神经语言学研究速度和深度,可通过以下几方面措施: ...
2021/12/29 10:58:50
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在学生中有效引入相关文化知识,能锻炼学生英语学习的思维,促进学生英语学习效率的提高,并增强学生综合应用英语的能力,3.应用语言学视域下的英语文化导入教学的具体策略,在引进语言的同时,必须重视这种文化产物背后的文化,积极应用语言学理论展开教学推广,基于文化的根本,指导学生对语言背后的文化有更深刻的理解 ...
2021/7/22 17:30:28
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在学生中有效引入相关文化知识,能锻炼学生英语学习的思维,促进学生英语学习效率的提高,并增强学生综合应用英语的能力,3.应用语言学视域下的英语文化导入教学的具体策略,在引进语言的同时,必须重视这种文化产物背后的文化,积极应用语言学理论展开教学推广,基于文化的根本,指导学生对语言背后的文化有更深刻的理解 ...
2021/7/22 17:30:28
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就语言学的研究发展来说,可以分为历史比较语言学和结构主义语言学(郭涛,周利娟,尹立鑫2002),世纪结构主义语言学最具影响力的学派和伦敦学派分别代表了这两种研究思路,伦敦学派的语言理论具有实际的应用价值,被广泛用于社会语言学,文体学,文学批评和语言教学等研究领域 ...
2021/8/28 20:30:54
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1887—1960)的文体批评个案就属于这种批评,利奥·斯皮策的文体批评简要介绍{1},斯皮策在他的一段文章中描述了当时的文化氛围,他写道: ...
2021/11/24 7:32:10
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目前,外语教育政策已经成为一个外语教育研究的重点,二、我国外语教育政策制定中语言学理论的利用存在的问题我国外语教育政策制定中存在的最大问题就是语言学理论的缺失,本文从制定外语教育政策存在的主要问题以及语言学理论对于制定外语教育政策的启示进行论述与分析,希望能够促进外语教育政策的完善 ...
2021/5/28 18:06:10
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K.1986.Preliminaryevidenceforthereliabilityandvalidityofaforeignlanguageanxietyscale.TESOLQuarterly20/4.
,E.K.,HorwitzM.B.Cope,J.1986.Foreignlanguageclassroomanxiety.ModernLanguageJournal,125—132.
,ForeignLanguageListeningAnxiety:AStudyofKoreanStudentsLearningEnglish.UnpublishedDoctoralDissertation,UniversityofTexasatAustin,2000. ...
2022/1/5 6:52:10
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这些专家和学者通过生态语言学的角度分析大学英语,发现大学英语就像是生态语言中的一部分,并自成一体,形成了一个完善的生态语言系统,大学英语教师不仅关注大学学生的学习成绩,更加关注学生学习的方法,为学生学习英语提供实效性的帮助,大学英语教学内容改革具有生态化,形成一个系统,才能更好的为学生学习英语服务 ...
2021/12/11 23:32:10
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其中,俄国形式主义诞生时间和现代语言学基本一致,最早仅仅在传统语言学内对诗歌语言进行批评研究,到后期,因受到布拉格学派影响,这方面的研究逐步向系统结构转变,英美新批评不但受传统语言学影响,也受现代语言学影响,主要基于语境论及有机整体论探讨诗歌语言的结构形式[2],新批评主义主要遵循基于文本中心的批评原则,将作品文本作为本体,也就是把文本语言形式作为本体 ...
2021/6/15 21:17:00
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随着经济的开放发展,英语的作用越来越重要,高校英语教学也愈发受到各界的关注,对策,ForeignLanguages,KaifengUniversity,Kaifeng,Henan475000) ...
2021/10/19 16:45:29
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就我们所知,在语言学研究的领域中有很多流派,其中包括:结构主义语言学、转换生成理论、对比语言学等,首先,从结构主义的心理学基础谈一下:
,英语学习期间,转换生成是把汉语看作深层结构,借助母语媒介,而不是一味地按结构主义的理论排除母语 ...
2021/12/10 22:35:30
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与葛的温和相比,鲁枢元则对结构主义全力倾心的语言学批评进行了严肃的批判,认为他们“朝着文学的海洋吃力地撒下一张沉重的网,拖上来的仅是一些鱼骨头,一些庞大的鱼的骨架,与鲁枢元提出“超越语言”的倡导与警示的同时,中国文论界在构筑自身理论大厦时,也努力超越西方语言学批评的纯形式化操作,走上了与社会文化批评相结合的批评之路,五四新文化运动虽然以前所未有的勇气反对“文以载道”,但反的只是所载的封建伦理道德,而不是整个的文学观,他们所提出的“为人生而艺术”实际上是“文以载道”的一种变体,将其中的“道”置换为新的社会时代内容 ...
2022/2/5 2:32:10
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摘要:在生物语言学视角下对“语言官能”的研究中,乔姆斯基,豪泽和菲奇在其论文中提出了“惟递归性假设”,这一假设引起了学术界的广泛讨论,其中属平克和杰肯道夫提出的的“语言适应性假设”最具代表,在论文中,HCF将语言官能分为广义的语言官能(FacultyofLanguageinBroadSense,以下简称FLB)和狭义的语言官能(FacultyofLanguageinNarrowSense,以下简称FLN),[1]陈文荣,生物语言学视角下的语言官能,福建师范大学学报,2015年. ...
2021/10/17 19:43:49
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关键词:语言学课程;学习需求;教学模式;开放型教学,该模式以师生双方共同营造开放的学科世界为途径,以学生获得主动发展为目的,改变学生把教材作为唯一知识内容,把教师作为唯一知识源泉,把课堂作为唯一学习场所的教学模式,倡导学生进行自主学习、主动学习、合作学习、探究学习,最终提高学生的创新能力和应用能力,开放型教学模式的内涵模块涉及课堂合作、课后延伸、灵活考核、从教反馈等方面,具体言之,涵盖教学内容的开放性、教学场所的灵活性、教学过程的合作性、教学主体的实践性、教学评价的多样性等 ...
2022/2/4 18:37:09
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英语语音变化中元音有着较为明显的变化,除了语音缺失这一情况外,在一些发音过程中,也不乏一些语音增加的情况,[1]李璐.试析英语语言学在英语教学中的运用及启示[J].教育界,2012. ...
2021/12/13 17:48:49
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一、社会人类学对于系统功能语言学体裁研究的影响,三、系统功能语言学体裁研究对于语言教学的启示,系统功能语言学结合社会人类学研究体裁的社会文化语境,对于语言教学有以下启示: ...
2021/11/27 8:00:29
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豪根[7]首次運用生态学方法研究语言,将“语言生态”视作“研究任何特定语言与其环境的互动”,例3中,“出台实施”“施行”“发布”“实施”与主语本是动宾关系,但在句中为“主动关系”,故可认为是隐喻,例5和例(6中的“出台实施”和“发布”隐喻为例3和例(4的“出台实施”“施行”“发布”“实施”,两者呼应,使语篇衔接紧密 ...
2021/11/23 20:37:09
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继《语言与社会生活》之后,陈原同志又出版了《社会语言学》一书,陈原同志在书中旗帜鲜明,努力运用马克思主义观点,讨论语言的起源、语言的性质以及语言的变化,分析复杂的社会现象和语言现象,读这本社会语言学的专著,不仅可以提高读者对于社会语言学的了解,而且能丰富读者的知识 ...
2021/11/17 9:50:21
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本文旨在基于心理学语言的角度,并对其中的隐喻进行分析,讨论隐喻理解中出现的特征,三、隐喻分析在心理语言学里的应用,从心理语言学的角度来看,人们如何使用隐喻语言,很大程度上与我们常用的隐喻思维方式有关 ...
2022/1/20 7:58:50
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要:生态语言学是生态学和语言学结合起来的新兴交叉学科,为外语教育的教学理论研究和实践探究开拓了更新更宽的视野,简而言之,生态语言学,就是生态学和语言学结合而成的新兴语言学分支,其任务是通过分析研究语言的生态因素,揭示语言与环境的相互作用[2],生态语言学的视角下,语言教学这一生态体系若要进行教学评价,应涵盖教师、学生、教学环境等因素,使之呈现多元化 ...
2021/12/23 1:48:50
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英语词汇教学是英语学习过程中一个不可忽视的重要环节,将认知语言学中的原型理论应用在教学中,一方面可填补传统教学的不足,[1]胡壮麟.语言学教程[M].北京:北京大学出版社,1998.
,[3]冯燕.概念隐喻理论对大学英语词汇教学的启示[J].科教文汇,2011(10):119,167. ...
2021/12/15 10:52:10
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本文旨在从社会语言学的角度对电影进行研究,即从方言包括地域方言与社会方言、语言与社会阶层、权力与团结方面来探讨语言与社会的关系,吕琳(1991—),女,汉族,河南人,西安翻译学院,助教,研究生,研究方向:外国语言学及应用语言学,本文从社会语言学的角度对电影《窈窕淑女》进行了解读研究,主要从方言、社会阶层、权力和团结方面进行了分析 ...
2021/11/25 8:12:09
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大学英语后续课程,可以说,是帮助学生展开英语进一步的学习的一个阶段,二、认知语言学角度的“大学英语文化翻译”课程,在“大学英语文化翻译”课程中,要秉承认知语言学的理论来展开,才能获取到最优的结果 ...
2021/12/31 18:35:30
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认知词汇学是认知语言学的一个分支,遵循认知语言学以认知和语义为重点的核心思想,三、认知词汇学对英语词汇学习的启示,总而言之,词汇学习在英语学习中至关重要,认知词汇学则对词汇学习有很大实用价值,对认知词汇学的研究应当引起学者的重视,更应该引起普通英语学习者的重视 ...
2021/8/29 18:05:14
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摘要:以往的英语写作教学方法已经满足不了高校对英语写作教学的要求,因此为了普遍提高高等院校大学生的英语写作水平,我们引入功能语言学的教学理论,用于大学英语写作教学中,为大学英语写作教学实践活动提供了新的思维方式,其实功能语言学理论在语言教学中的运用的主要目的是让学生了解到语篇的结构、写作思维、衔接手段、词汇语法等知识,在大学英语写作教学中,功能语言学理论的运用得到了广泛的推崇,因此,我们急需找到一个理论来指导大学生英语写作教学,以功能语言学为基础的大学英语写作教学将会是一个行之有效的教学方案 ...
2021/10/24 8:52:10
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[4]成晓光.语言几恩维、语言模块与语言进化[J].语言哲学研究,2010,(1).
,[5]鞠玉梅.索绪尔的语言理论与伯克的修辞学说[J].语言哲学研究,2015,(3),
,[9]王寅.认知语言学的哲学基础:体验哲学[J].外语教学与研究,2002,(2). ...
2021/11/13 10:37:09
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yestreday.Itrytogetupearlyinthemorningbutnevermanagetodoso.
,wanttotalktohim.
,从系统功能语言学的对话语进行分析的独到之处在于,系统功能语言学整合了在进行话语分析时所需的3个基本性视角,因此,从系统功能语言学的角度进行话语的分析,其可以适用于多种目的情况 ...
2021/7/27 9:30:48
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yestreday.Itrytogetupearlyinthemorningbutnevermanagetodoso.
,wanttotalktohim.
,从系统功能语言学的对话语进行分析的独到之处在于,系统功能语言学整合了在进行话语分析时所需的3个基本性视角,因此,从系统功能语言学的角度进行话语的分析,其可以适用于多种目的情况 ...
2021/7/27 9:30:48
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关键词秋芳 ...
2021/11/28 12:14:00
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要:词汇是语言的基本组成部分,词汇的有效运用是影响语言能力的重要因素,在当前的大学英语教学中,词汇量不足成为了学生英语学习过程中最大的障碍,二、认知语言学理论在大学英语词汇教学中的应用,认知语言学理论在大学英语词汇教学中的具体应用,可以作如下分析: ...
2021/12/30 11:58:50
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2006年底,南京大学徐大明教授主编的《语言变异与变化》一书出版,这是国内当前介绍西方社会语言学理论最新的一本书,从内容上来看,《语言变异与变化》一书代表了当前国际上社会语言学领域研究的最新成果,(《语言变异与变化》,徐大明主编,上海教育出版社2006年12月版,33.00元) ...
2021/10/26 19:43:50
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要:本文站在宏观的角度,以认知语言学的基本概念为依据,对语义、语法进行深入分析以及研究,以此来更好的体现本文研究思路的合理性,从乔姆斯基的语言观到认知语言学的演进及其思考[J].现代语文:语言研究,2016(12):4—6.
,[4]王寅.中西语义理论对比研究初探:基于体验哲学和认知语言学的思考[M].高等教育出版社,2007. ...
2021/11/1 14:08:50
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如何充分利用应用语言学丰富和发展外语教学本质等一些基本理论问题研究是一个亟待解决的关键问题,教学本质,桂诗春.关于我国外语教学若干问题的思考[J].外语教学与研究.2016(04). ...
2021/12/1 0:02:09
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本文将从习语研究的语言学背景入手,分析总结英语习语研究的意义,以及英语习语在构成、结构、语义上的语言属性,这些属性也是导致英语习语研究复杂化的根本所在,(3)由于习语来源于话语(Discourse),所以对习语的研究可以用來审视索绪尔关于语言/言语(Langue/Parole)的二分法,从整体来把握语言学问题,包括语言学研究的主体,以及其研究方法,1924.PhilosophyofGrammar.London:GeorgeAllen&UnwinLtd. ...
2021/11/14 19:22:09
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任意性象似性,在对语言的基本看法上,认知语言学持这样一些假设:
,认知语言学的理论基础,也就是它不同于生成语言学的关键之处,在于下列三点: ...
2021/11/13 3:52:10
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从六十年代开始,朱德熙先生等率先引进西方结构主义语言学研究方法,对汉语语法特点做出了相当精密细致的描写,使汉语语法研究逐渐进入了世界语言学研究的洪流,描写和解释在语言学研究中应当是并重的,它们是语言学研究的双翼,哪一个也不能偏废,缺乏理论高度的研究,仅仅是就事论事,是一种不成熟的研究 ...
2021/10/16 12:10:31
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要:词汇教学是对外汉语教学中的重点与难点,认知语言学理论的引入,将以往孤立零散的解释加以系统化,为对外汉语词汇教学和研究提供了新的思路,在教学中,我们把同属一个范畴的词汇集中讲授,比如“数字词汇”“运动词汇”“交通词汇”“颜色词汇”“旅游词汇”等,不仅方便学生记忆,提高学习效率,而且使得词汇学习更为系统化,增加了学习的乐趣,学习了“预习”的含义,我们可以告诉学生语素“预”有“事先”的意义,并列举数个含有相同语素“预”的常用词语,如“预演”“预祝”“预算”“预报”等 ...
2022/1/20 17:33:49
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要:拉波夫在各个时期所做的语言变异研究,总结出了社会语言学是一种以外部社会因素对语言产生影响为研究的主要对象,运用定量分析等“拉式模式”的研究方法来揭示语言的变异,从而体现语言结构的微观语言学,本文通过分析拉波夫在各个阶段的语言变异研究,总结出了拉波夫在探索社会语言学中语言变异的发展历程,并分析了研究语言变异时运用的研究方法,最后阐述了社会语言学的意义,〔3〕田莉,田贵森.变异社会语言学的研究方法论[J].外语学刊,2017,(01). ...
2022/2/7 2:13:49
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这两个术语不仅含义相同,其术语的各组成部分单独意义也一样:母/ona+语/til,“母”或“母亲”翻译成乌兹别克语为“ona”,而“语”或“语言”为“til”的意思,tili”这个术语这样解释:“Onatili—bolaningyoshlikdankattalargataqlidqilibo‘rganadigantili.”[5]译为汉语即:“母语”是孩子从小模仿大人时学的语言,汉—乌两种语言的“母语”的功能不是完全相同的,尤其是对历史比较语言学术语“母语”和乌兹别克语的“bobotil”(祖父语言)而言 ...
2021/12/18 18:13:50
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摘要:本文主要从社会语言学的视角下,对高校英语口语教学中的影响因素进行了详细分析,希望对各高校英语教师有所启发,二、社会语言学视角下的口语教学影响因素分析,[1]王瑞华.社会语言学视角下的口语教学影响因素分析[J].长沙航空职业技术学院学报,2017,17(1):31—34. ...
2021/12/20 11:33:49
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认知语言学体验观认为人们获得语言知识的出发点是体验,借助和现实的体验、互动而获得一定的信息,并通过自身加工这些信息而将其变成自己的意义系统或概念,最终以语言形式将其确定下来,具有体验性的语篇决定了学生认知语篇的过程不是机械的、单一的识记、背诵、接受的过程,而是具有一定体验性的认知过程,[1]吴小芳,程家才.基于认知语言学体验观的专业基础英语文化教学——以《现代大学英语1》为例[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2012,14:202—204. ...
2021/11/12 11:48:49
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本文基于综合改革与应用背景下分析语言学慕课教学的创新策略,希冀有效提高教学水平,进一步促进语言学教学质量的有效提升,综合改革,应用,语言学,慕课教学,创新策略,[4]陈吉荣.综合改革背景下,应用语言学,慕课教学创新发展[J].外语教学与研究,2016(1):118—127. ...
2021/11/12 0:08:50
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近十年间(2005年—2015年),是文化语言学快速发展,与其他学科交融和转型时期,中国文化语言学学科发展也呈现出了一些新的特点,语音文化研究主要侧重在三个方面:1.谐音文化研究,有陈丽梅(2006),唐七元(2016)考察该方言区的谐音习俗、谐音歇后语等谐音文化的形成与分布,[5]栗宏.文化语言学研究探微——从汉字称谓看汉文化的发展[J].安徽文学(下半月).2010(02) ...
2021/12/15 20:27:09
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在《普通语言学教材》中,索绪尔认为,“语音学,而且整个语音学,是历时语言学的头一个对象”,他主要围绕语音学分析了历时语言学,与词汇的联系较少,但实际上,词汇作为演化速度最快的语言的三要素之一,对历时语言学的研究有着重要的意义,1.复合式为主的双音节词,以“安装、遥感、业主、信息、上网”为例,
,[5]潘志刚.索绪尔的共时语言学和历时语言学[J].求索,2009. ...
2021/11/28 16:42:09
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其次,理论最终都要运用于实践,语言研究最终也是指导语言教学,所以认知语言学理论也将必然服务于二语教学及其研究中去,虽然以上所提研究在论述认知语言学发展的同时也明确了二语习得研究的发展趋势,在二语习得研究中也提到了与认知相关的教学理论,但并没有涉及到认知语言学与二语习得相结合,对于各个理论的具体详细的运用,最多的见于隐喻在二语习得中应用的研究,本文主要总结了四篇有代表性的期刊,简述隐喻在促进二语学习中的作用,主要是在词汇习得方面的应用 ...
2021/11/1 12:10:30
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A.Stibbe.Fromtheanalysisofecologicaldiscoursetotheecologicalanalysisofdiscourse[J].LanguageSciences,2014.
,Ecolinguistics:Statesoftheart[A].InFill,A.P.MühlhUsler(eds.).TheEcolinguisticsReader:Language,EcologyandEnvironment[C].London:Continuum,2001.
,ecologyoflanguage[A].InDil,A.S.(ed.).TheEcologyofLanguage:EssaysbyEinarHaugen[C].Stanford,CA:StanfordUniversityPress,1972:325,339.ReprintedinFillMühlhusler,2001. ...
2021/11/12 0:05:30
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关键词:对比语言学;比较语言学;比较;分析,作者简介:李一(1980.10—),女,内蒙古赤峰人,满族,本科,讲师,研究方向:对比语言学、英语语言学,通过本文的研究,我们对对比语言学和比较语言学有了一定的认识,我们都知道,要重点研究的对象是对比语言学而不是比较语言学 ...
2021/10/25 8:40:30
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国内对语言经济学的研究是近25年才兴起的,研究者开始时主要是经济学者,后来语言学家也开始注意到这一领域的重要意义,本文将从政治经济学角度,对政治经济制度与语言之间的相互关系以及语言自身进行分析,尝试建构政治经济语言学的基本架构,[9]布尔迪厄.言语意味着什么——语言交换的经济[M].北京:商务印书馆,2000. ...
2022/1/24 4:53:49
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然而,在我国少数民族语言的濒危状况是由语言生态失衡导致的,本文对濒危语言的分析研究,对保护语言多样性,实现多元文化具有重要意义,因此,保护濒危语言,维护我国濒危语言的语言生态是十分必要的,语言生态的检测与评估体系—生态语言学应用研究[J].语言科学,2011,(3). ...
2021/11/29 5:58:50
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摘要:语言学意象化是文学研究过程之中全新的一种方式,是文学研究过程之中不可缺少的重要组成部分,文学方面的研究是语言学意象化和范式的提升,由于英美文学有着文化背景复杂的特点,语言学意象化为英美文学的研究提供了很好的参考意义,英美文学意象化翻译有着全景和梳理的特点,这是英美文学意象化范式的发展 ...
2021/7/25 5:17:18
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摘要:语言学意象化是文学研究过程之中全新的一种方式,是文学研究过程之中不可缺少的重要组成部分,文学方面的研究是语言学意象化和范式的提升,由于英美文学有着文化背景复杂的特点,语言学意象化为英美文学的研究提供了很好的参考意义,英美文学意象化翻译有着全景和梳理的特点,这是英美文学意象化范式的发展 ...
2021/7/25 5:17:18
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目前我国的大学英语语法教学普遍存在以下问题:
,classroomwalkedMary.
,TheFormandtheMeaningoftheEnglishAuxiliary[J].Language,1987,54(4). ...
2021/12/3 17:07:10
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本文将结合实际情况对应用语言学视角下的高职英语文化导入教学进行分析,旨在促进我国高职英语教学的不断发展,通过对高职学生进行英语语言教学可以有效提高学生的英语实际运用能力,因此如何将英语语言学有效的应用至日常教学的过程中以提高学生的英语应用能力成为新时期下高职英语教师需要考虑的重要问题,综上所述,现阶段我国高职英语教学中存在一些弊端,在一定程度上限制了学生的发展,而仅是对学生进行语法、词汇教学已经无法当前社会对学生英语实际应用能力的要求 ...
2021/11/19 23:48:50
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本文就系统功能语言学中语言的三大元功能之语篇功能在做语篇分析中的具体应用做了简要的介绍,二、系统功能语言学中篇章功能的简要发展史,任何一位学习语言学理论的学者,提到系统功能语言第一想到的就是语言的三大元功能:概念功能、篇章功能和人际功能 ...
2021/11/25 5:08:49
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从生态语言学的相关研究来看,生态语言学思想具体还包括保护语言的多样性、抵制生态破坏性话语、减少语言系统的非生态因素等内容,《降临》凸显了语言和语言学家在处理重大问题时的关键性作用,影片所刻画的语言与环境之间的复杂关系从多个方面体现了生态语言学思想,影片《降临》亦充分体现了生态语言学的语言教学观 ...
2021/10/21 0:22:10
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心理语言学是以语言心理活动的过程,语言习得和语言使用的心理过程,以及语言理解活动为基础,[1]桂诗春.新编心理语言学[M].上海:上海外语教育出版社,2000.
,[4]彭聃龄.语言心理学[M].北京:北京师范大学出版社,1991. ...
2021/7/27 14:12:07
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心理语言学是以语言心理活动的过程,语言习得和语言使用的心理过程,以及语言理解活动为基础,[1]桂诗春.新编心理语言学[M].上海:上海外语教育出版社,2000.
,[4]彭聃龄.语言心理学[M].北京:北京师范大学出版社,1991. ...
2021/7/26 10:25:27
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心理语言学是以语言心理活动的过程,语言习得和语言使用的心理过程,以及语言理解活动为基础,[1]桂诗春.新编心理语言学[M].上海:上海外语教育出版社,2000.
,[4]彭聃龄.语言心理学[M].北京:北京师范大学出版社,1991. ...
2021/7/26 10:25:27
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心理语言学是以语言心理活动的过程,语言习得和语言使用的心理过程,以及语言理解活动为基础,[1]桂诗春.新编心理语言学[M].上海:上海外语教育出版社,2000.
,[4]彭聃龄.语言心理学[M].北京:北京师范大学出版社,1991. ...
2021/7/27 14:12:07
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本文先来简单回顾一下社会语言学的发展,大学英语教学的现状,之后再从社会语言学的角度来探讨其对大学英语教学的影响和作用,这就要求大学英语教学要传授给学生语言知识层面上的东西,同时还应将社会语言学这门学科融入到教学中,并用其理论来指导实际的英语教学实践,提高大学英语教学水平,毕竟语言教学与社会文化的习得是统一的,所以,社会语言学对大学英语教学的影响和作用是巨大的,无法割裂的 ...
2021/10/25 2:12:09
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本文主要是阐述文化语言学的定义以及研究内容、网络用语的定义和从文化语言学的角度解析网络用语的产生背景及对文化的影响,文化语言学是近十几年来新出现的一门语言学分支学科,文化语言学不仅研究活的语言,而且还关注语言的历史,我们通过学语言学就应该知道,语言学主要研究的对象是语言,通过查看资料我了解到,文化学主要研究的对象是文化,那么我们从字面上我们都可以理解到,文化语言学主要就是研究语言和文化之间的关系 ...
2021/11/26 22:28:50
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述动词指是陈述事实、阐明观所用动词这类动词般出现外学术领域是种常见语言现象,述动词外语言学数量分布国语言学共有5述动词平000就有0左右述动词,(作者单位南昌工程学院国际教育学院)相关热词述动词外学语言</ ...
2021/11/17 21:40:40
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二、生态语言学视野下大学英语课堂教学所面临的困境,三、解决生态语言学视野下大学英语课堂教学困境的对策,教师是影响课堂教学生态的关键因素,师资力量的缺失为大学英语教学带来了消极的影响,因此高校应对此现象做出积极改变,及时了解大学英语教师的教学工作,及时招聘师资,扩大英语教师队伍来缓解教学任务过重的现象 ...
2021/7/30 15:54:08
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二、生态语言学视野下大学英语课堂教学所面临的困境,三、解决生态语言学视野下大学英语课堂教学困境的对策,教师是影响课堂教学生态的关键因素,师资力量的缺失为大学英语教学带来了消极的影响,因此高校应对此现象做出积极改变,及时了解大学英语教师的教学工作,及时招聘师资,扩大英语教师队伍来缓解教学任务过重的现象 ...
2021/7/30 15:54:08
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要:针对语言学的研究一直在进行,专家学者试图建立各种理论体系对英语语篇分析方法进行研究,然而,尚未形成一种特定的、被广泛认可的理论和方法体系,但专门用途的英语语篇由于其专业性,有约定俗成的交集意义,使用的语言较为规范,语篇的体系结构也相对稳定,因而在阅读这类英语语篇时,可以优先了解语篇的概念功能、人际功能和系统结构体系,并在相应的语境、语域文本类型的框架下,采用“自上而下”的阅读方式把握其语言结构的规则,在功能语言学框架下进行英语语篇分析能够更深刻地发掘语篇的深层含义,对语篇的分析研究具有深远而重要的意义 ...
2021/12/22 8:37:10
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本文将以文化语言学为着眼点,针对目前高等院校的外语教学状况进行分析,希望可以通过文化语言学的背景知识改善目前高校中外语教学出现的问题,进而让处于发展时期的文化语言学进行深层次的创新和改革,因此,我们在研究语言文化过程中应该时刻注意探寻其中蕴含的人文色彩,保证文化在历史传承中不被埋没,重视传统文化带来的深刻影响,这也是帕尔默所提到的传统文化,[1]康强,关春园.文化语言学与外语教学关系的探究[D].大众文艺,2011(12). ...
2021/11/17 2:42:09
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D.,&Hitch,G.(1974).Workingmemory.Psychologyoflearningandmotivation,8,47—89,(2003).Workingmemory:lookingbackandlookingforward.Naturereviewsneuroscience,4(10),829—839,Johnson,M.(1980).Metaphorsweliveby.Chicago:UniversityofChicagoPress ...
2021/10/31 3:33:50
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要:在中国古代语言学史的研究中,宋代语言学应划为唐宋一段,抑或宋元明一段,历来颇有争议,二、对宋代在语言学史上时代归属问题的驳斥,解经说字能运用到钟鼎彝器的铭文,见《诗》之《大雅》《行苇》《既醉》《江汉》诸篇,这是以前所少见的 ...
2022/1/3 8:50:29
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本文从社会语言学的角度研究大学英语,旨在探讨大学英语如何在中国社会文化背景下产生,包括讨论中国英语反映的中国文化,分析中国英语是如何通过语言接触的语言借鉴形成的,以及研究社会背景对不同发展阶段中国英语变化的影响,中国通过音译,语义再生等方式进行英语交流;然而,中式英语指的是英语交际中出现的畸形英语,因为在中国的英语使用者和学习者受到母语的影响和干扰,他们机械地使用中国的规则,因此Chinglish是非规范的[2],[1]赵东阳.社会语言学视角下的中国英语研究[J].校园英语,2017:189. ...
2021/10/31 8:23:50
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要:生态语言学作为一个新兴的语言学分支,把语言看成生态环境不可缺少的一部分,旨在研究语言与环境的关系,因此,从生态语言学的视角来研究濒危裕固语,实际是研究裕固语及其所处的社会、政治、人文、自然等环境因素的关系,探讨导致裕固语濒危的宏观和微观原因,进而找出解决问题的方法,LanguageDeath[M].Cambridge:CambridgeUniversityPress,2000. ...
2022/1/12 8:22:10
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认知语言学中的对于转喻的定义的代表人物是Lakoff和Johoson和Panther和Radden,随着认知语言学的发展,在认知语言学理论指导下,最先开始对隐喻的研究,隐喻的研究也是到现在为止最多的,语言学的角度,转喻实在同一认知域内用易感知的,易理解的部分代表整体和整体的其他部分,是一种替代关系,转喻是一种普遍的现象和思维形式,转喻是一种思维方法,一种替代关系 ...
2021/11/23 7:18:49
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摘要:目前,中国的崛起,令世界对中国和中国文化侧目,目前中国正处于一个100多年来未有的大变局之中,为应对这一变局,学术研究应该改变传统的西化研究范式,并且重新确立中国的文化自信,调整中国学术研究的方向和格局,在翻译研究中,对西方的翻译内容应该从理论转向实际研究引进特色的理论,并将各种理论进行比较,鉴别和吸收,加强对中国翻译的自身理论研究,而关于语际翻译来说,在之前的西化氛围之下,传统的语言教学法研究是普世的,也就是说,假如一种新的教学法产生之后,必定适用于其他语言的学习和教学,并且随着我们这些年来不加区分的大量引进西方语言的教学法理论和教学模式,用西方语言的教学方法来教中国人学外语,实践证明效果是极其有限的 ...
2021/11/29 15:33:49
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认知语言学的意义关系大致可以分为连锁关系和结合关系,其中连锁关系就是位于词素纵向的关系,词素的同义关系是指两个以上的词素拥有相同意义的关系,而同义语就是指拥有同义关系的词素,对于上下关系,我们知道有词素的上位语和词素的下位语,上位语就是指普遍的词素,而下位语是指特殊的词素 ...
2021/12/1 2:02:10
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《标点语言学》以现代语言学理论为支持,从句法角度对标点展开研究,Nunberg于1990年出版了《标点语言学》(TheLinguisticsofPunctuation),Nunberg从句法角度入手,用语言学的理论和方法对标点展开研究,提出了语篇语法这个核心概念,为标点的研究打开了一扇大门,展示出标点的魅力 ...
2022/1/31 0:43:49
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要:语言学意象化是文学研究过程之中全新的一种方式,是文学研究过程之中不可缺少的重要组成部分,文学方面的研究是语言学意象化和范式的提升,由于英美文学有着文化背景复杂的特点,语言学意象化为英美文学的研究提供了很好的参考意义,英美文學意象化翻译有着全景和梳理的特点,这是英美文学意象化范式的发展 ...
2021/7/24 1:30:38
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要:语言学意象化是文学研究过程之中全新的一种方式,是文学研究过程之中不可缺少的重要组成部分,文学方面的研究是语言学意象化和范式的提升,由于英美文学有着文化背景复杂的特点,语言学意象化为英美文学的研究提供了很好的参考意义,英美文學意象化翻译有着全景和梳理的特点,这是英美文学意象化范式的发展 ...
2021/7/24 1:30:38
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生态语言学受到了语言学家和语言教学专家的广泛关注,从语言生态学的观点角度以及语言学理论的基础,探讨高校英美文学教学,可以在一定程度上对教学产生重要的影响,从生态语言学的角度出发,对英美文化教学进行思考,要突出学生的主体地位,发挥教师的主导作用,使用互动的教学方式,使得学生能够在生态语言环境当中,不断形成对于英美文化的审美能力,金鱼生态语言学的英美文学教学,不仅仅是一种简单的语言教学,同时也能够更好的运用一些特殊的语境,对学生的情感以及审美进行培养,在一定程度上,可以作为互动教学的一种典型代表 ...
2021/10/26 15:30:30
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内容摘要:词汇作为进行语言学习的重要基础,只有掌握好词汇的应用,才能够更好的掌握一门语言,3.英语词汇教学中认知语言学理论的应用策略,[2]陈勇.英语词汇教学中认知语言学的应用策略分析[J].中国教育学刊,2015(S2):286—287. ...
2022/1/29 14:15:30
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2.“汉语盘点2016”年度热点字词的社会语言学探析,“汉语盘点2016”年度热点字词与社会生活,“2016汉语盘点”反映时政类的热点字词共计11个,占总数的32.4%,其中国内热点字词4个,国际热点字词7个 ...
2021/12/29 8:12:10
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摘要:在西方哲学史上,“心智”的探求是最古老也最持久的问题之一,“心智”的探求在西方哲学史上是最古老的问题之一,在笛卡尔看来,“我”这个思维者是作为一种实体而存在的,他称其为“灵魂”或“心灵” ...
2021/10/28 20:23:49
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本文试图从社会语言学视角对广告语言进行分析探讨,从社会现实、性别差异以及年龄差异方面探求广告语的特征,分析不同差异在广告语中所起的作用,关键词:社会语言学;广告语;社会因素,本文从社会语言学的视角出发来分析广告语,不仅推动了社会语言学的发展,而且在广告语言的设计中加入社会语言学的概念,分析了社会现实、性别、年龄这些社会因素对广告语的影响,有利于抓住不同人群的消费心理,促使他们采取相应的消费行动 ...
2021/12/16 3:08:50
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、生成语言学与认知语言学、生成语言学基论述生成语言学是通平常常用语言描述语言性质并且生成语言学句法非常由可以随定且有它独立性,二、生成语言学和认知语言学对比及差异生成语言学和认知语言学因理论基础上不所以其语言性质是不样至具体区别哪里我们分以下几进行分析对比、两者哲学基础对比因语言学差异也可以说是不语言哲学观差异其主要原因是这两种语言学哲学基础不,</ ...
2022/1/13 19:20:40
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要:阅读在英语学习中占有重要地位,是英语学习的重要手段,也是大学英语教学中的重点和难点,三、系统功能语言学框架下的大学英语阅读教学,(二)系统功能语言学框架下的大学英语阅读教学过程 ...
2021/10/22 0:23:50