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玉柱檀槽立锦筵,
,低眉信手曲初传 ...
2022/9/16 15:00:03
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共庆清朝,四时欢会,贺筵开会集佳宾,
,风流鼓板,法曲献仙音 ...
2022/9/16 15:00:03
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弄清楚声、韵、调的概念,是了解古典文学中许多现象的必要条件,词的用韵较多变化,举一首比较复杂的做例子,温庭筠的《酒泉子》:
,引全平声的一首为例: ...
2021/10/2 18:55:40
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摘要采用双任务范式比较了16名口吃者和16名非口吃者在数字转换任务的同时重复双声词和叠韵词的时间和口吃频率,考察转换功能对于汉语口吃者语音编码的影响,研究结果支持口吃的“内在修正假说”,对口吃的诊断和治疗有重要启示,关键词口吃,语音编码,转换功能,2研究方法2.1被试16名口吃组被试和16名对照组被试 ...
2021/11/18 4:42:09
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朱清,《温州踪迹》玲珑、柔软、扶疏、错落、娇娆、妩媚、朦胧、咫尺、瀑布、晶莹、追捉、仿佛、平铺、温润、比拟、蕴蓄、奇异、轻盈等词构成了音响美,《春》是种蓬勃向上暖色有“嫩嫩”、“绿绿”草有“红像火粉像霞白像雪”桃花、杏花、梨花渲染是幅春光秀丽彩色画卷 ...
2021/8/26 21:37:31
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平生不会相思,才会相思,便害相思,身似浮云,心如飞絮,气若游丝,灯半昏时,月半明时 ...
2022/9/16 15:00:03
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窈[ㄊ缗???雍缅稀?
,窈[ㄊ缗??偕?阎??
,窈[ㄊ缗??庸睦种?? ...
2022/9/16 15:00:03
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体会抒情方式感受情感美,4、组织有序发言,句分修辞美句、极富感情句、想丰富句、透射哲理句、特别喜爱句 ...
2021/7/27 9:04:21
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1、给下列加粗音雎鸠()()窈窕()()逑()()寤寐()()溯洄()坻()荇菜()2、填空题⑴是我国古代早部诗歌总集,D、《关雌》是(诗)首选《诗?周南》,3、《关雌》着重叙事而《蒹葭》却没有明确故事《蒹葭》比《关雌》情感韵味更浓郁些 ...
2021/7/17 19:54:21
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关雎关关雎鸠河洲,《关雎》是《风》始也也是《诗》,孔子论《诗》般都是以《关雎》始 ...
2021/9/4 13:29:01
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总结:
,表明情志务必高远,
,文章有了声律这调味的盐梅, ...
2022/9/16 15:00:03
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一、“联绵字—双音单纯词”说产生的历史背景,有人可能会说:你借一代名家李如龙先生文章观点否定久已成定论的“联绵字—双音单纯词”说,殊不知李先生是支持“联绵字—双音单纯词”说的,这里所列“叠音”、“双声”、“叠韵”等,此前各家都认为是上古汉语特有的创造双音单纯词的构词方式;这里将“叠音”、“双声”、“叠韵”与“联合”、“修饰”等构词方式并列,且所举“关关”等叠音词和“伊威”等双声词、“逍遥”等叠韵词都是双音单纯词,即所谓联绵字 ...
2021/12/7 8:05:30
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摘要:曹禺《雷雨》之所以在中国现代文学史上具有重要的地位,原因很多,但是有一点是不容忽视的,那就是其语言的重字叠词和双声叠韵之音乐美,据笔者统计,《雷雨》中重字叠词就有230多处(这里尚不算“谢谢、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、姐姐、妹妹、太太、奶奶”等这样的非常明显和常见的重字数目);宽泛意义上的双声叠韵也达到了450余处,①鲁大海(不耐烦)你喝了不到两盅酒,就叨叨叨,叨叨叨,这半点钟你够不够?②鲁贵好好好,我跟您点灯,外屋黑!①鲁大海对于他的养父鲁贵是没有一点好感的,当然鲁贵对鲁大海也是很不感兴趣的 ...
2021/8/21 14:10:50
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周南·关雎》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的第一首诗,通常认为是一首描写男女恋爱的情歌,《诗经·关雎》【原文,《关雎》——《诗经·国风·周南》 ...
2021/11/14 6:42:11
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”出句“鸡”、“饥”同音同调,“吃”、“食”叠韵,“拾”、“石”同音同调,对句“鹤”、“渴”音近,“抢”、“浆”音近,“将”、“锵”叠韵,”联语以“箕”与“鸡”音同、“梨”与“驴”音近而谐音成巧,章节跌宕回环,饶有趣味 ...
2021/9/16 21:33:50
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以四六言为句式构成的骈俪体在南北朝成为一时风潮,形成文体之后的四六言句式在这一时期达到全盛,随时代流转,文学句式也不断演进,“情数运周,随时代用”,四六言句式在表意上同样有着无可替代的作用 ...
2021/9/25 4:04:30
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“墟”“溪”母,切下“里”韵母细音,则被切声母音“七”(借音表示被切声母音;面“机”“夕”“哥”“喝”“滋”“科”理),这条规律可以总结“见”组跟细音相拼声母“机”“七”“夕”,跟洪音相拼“哥”“科”“喝”,切上“七”次清“清”母,则被切声母“吃”]或“七”,当切下“由”有介音“(音)”,被切声母“七”,声调阴平 ...
2021/11/19 7:06:00
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例如在《蝶恋花》(暮春别李公择)一词中,“簌簌无风花自堕,寂寞园林,柳老樱桃过”,“簌簌”即为花落的声音,在另一首《望江南》(超然台作)中,“寒食后,酒醒却咨嗟”,“咨嗟”是人叹息的声音,如《洞仙歌》“时见疏星渡河汉”的“河汉”,指银河 ...
2021/6/8 5:42:30
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本文主要探讨了音韵学的涵义、学习音韵学的意义以及学习音韵学的方法,汉语音韵学是研究汉语各个时期的语音系统和它们的历史演变的科学,汉语音韵学又称声韵学,研究汉字声、韵、调的发音和类别 ...
2021/6/2 0:22:40
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,而是和阅读、学习相结合呢,是温州市图书馆的特色活动,之前已推出陪你看世界之梦回希腊系列活动,带大家探秘神秘的希腊,系列活动时,小记者踊跃报名,在活动现场积极互动 ...
2021/7/31 22:24:41
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、5、6然段叠词叠音有曲曲折折、田田、亭亭、层层、粒粒、星星、缕缕、密密、脉脉、静静、薄薄、淡淡、(峭)楞楞、弯弯、远远近近、高高低低、阴阴、隐隐约约,了表现荷塘月色优美象它非常炼弥望、缀、颤动、挨着、泻、浮、洗、笼、画、漏,出处《国基础教育》改革高语教学现状三思路</ ...
2021/10/19 13:55:50
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复习案例、复习设计说明古诗是华化重要体古诗学习是青少年了民族传统接受优秀民族化熏陶捷径,、主、合作、探究、赏析理古诗思,指生朗或背诵所学古诗3、分类复习如写景、说理等、主、合作、探究、赏析 ...
2021/8/31 8:37:41
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以上所述《黄河合唱》容和格局以及创作是我们欣赏《黄河颂》背景,《黄河颂》是《黄河合唱》二乐男高音或男音独唱,先看看《黄河颂》这题目 ...
2021/8/16 13:36:01
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随着广告业的发展,在商业价值之外,广告语的文化价值也越来越受到关注,广告语对于诗词的借鉴也因此由浅入深,愈行愈远,例如,某钟表店广告语为“刻刻催人资警醒,声声劝尔惜光阴”,上句为“仄仄平平平仄仄”,下句为“平平仄仄平平平”,“写境”是写实家按其客观“自然”进行的描写,“造境”则是“虚构之境”,是由理想家按其主观“理想”虚构而成 ...
2022/2/6 8:01:50
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钗头凤,又名《折红英》,钗头凤:词牌名,鲛绡:丝绸手帕 ...
2021/7/30 12:36:11
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三月结婚对联
,经典的结婚对联
,三月结婚对联 ...
2021/12/24 4:46:49
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训诂学曾被人目为一门高深莫测的科学,对这个学科,长期以来是讲求实际的多,总结并上升到理论上的少,本书广泛吸收了段王以来的训诂成就,并不时有自己的真知灼见,多发前人之所未发,如象“训诂”一词的含义,历来众说纷纭,较有代表性的,象段玉裁认为,训诂是支配性词组,即解释古语,作者指出,这是感叹句的谓语前置,“宜乎”是“百姓之谓我爱”的谓语 ...
2021/11/12 23:08:51
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多音节词以双音词主体共有39占所有花卉词596%三音节次占所有花卉词0%而三音节以上花卉词则见踪影形成了花卉词音节结构简单划独特景观,表《现汉》花卉词音节形式特(%),从词义架构上看《现汉》花卉词词义架构简单清晰、不枝不蔓这是由花卉词术语性质定 ...
2021/8/3 23:28:51
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诵体会诗涵,、《诗》是什么总称,再听歌曲《水方》布置作业3、写老师提到重词语 ...
2021/10/16 21:09:21
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其整首都以拟物手法表达感情比体诗如《豳风鸱鸮》、《魏风硕鼠》、《雅鹤鸣》独具特色,总《诗》语言形式形象生动丰富多彩往往能以少总多、情貌无遗(《心雕龙物色》),──节选《国学史》袁行霈主编</ ...
2021/8/15 21:47:41
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喜欢秋叶,红的,半红的,黄绿的,随着飒飒的风摇晃,叠韵出大自然的美丽,最后的一些不沾边的话:
,不去想,落叶埋葬了多少童话 ...
2021/9/13 20:01:52
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黑化肥会发挥什么的那个绕口令怎么说的来着?,以下是为大家整理的绕口令黑化肥,希望大家能够喜欢,出南门,面正南,有一个面铺面冲南,面铺门口挂着一个蓝布棉门帘,摘了蓝布棉门帘,看了看面铺面冲南,挂上蓝布棉门帘,瞧了瞧面铺还是面冲南,绕口令大全:八百标兵篇二:绕口令黑化肥导语:绕口令多是诙谐而活泼,节奏感较强,富有音乐效果 ...
2021/7/25 17:13:11
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“无心出岫”云象征着己误落尘“倦飞知还”鸟则比喻作者终归隐,”由也可见出陶渊明身世痛,还有“善万物得感吾生行休” ...
2021/9/19 15:41:11
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3、掌握下列、词音和义臣鸠、窈窕、逑、荇莱、寤寐、蒹葭、无、恬、涣、埘、、桀,只称《诗》儒奉改称《诗》,四、布置作业预习《邶风静女》争取熟能诵 ...
2021/10/22 11:21:01
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教学程应尽力贯彻主、合作、探究理念,《雨巷》运用了哪些象我、雨巷、丁香、丁香姑娘、篱墙、油纸伞,(可播放《雨巷》这首歌)8、配乐诗朗诵 ...
2021/7/18 0:49:10
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3掌握下列、词音和义雎鸠、窈窕、逑、荇菜、寤寐、蒹葭、坻、埘、桀,媒体设计图片、音乐、录音,《蒹葭》是美丽情歌相望伊人可望而不可即饱含无限情 ...
2021/9/27 15:19:21
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教学程应尽力贯彻主、合作、探究理念,《雨巷》运用了哪些象我、雨巷、丁香、丁香姑娘、篱墙、油纸伞,(可播放《雨巷》这首歌)8、配乐诗朗诵 ...
2021/7/23 21:32:30
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声、韵、调是了汉语音基概念必须弄清楚,拼音方案里韵母韵包括韵头、韵腹、韵尾可是不包括声调,关声调常说四声得区别古音四声和现代普通话四声 ...
2021/10/21 2:12:33
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“首鼠两端”与“首施两端”两词,也作“首鼠”和“首施”,“首鼠两端”,语出《史记・魏其武安侯列传》:“武安已罢朝,出止东门,召韩御史大夫载,首鼠两端或首施两端,即是踌躇两端 ...
2021/9/23 1:23:50
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上课候有教案有助掌握课程进下面带专普通话教学课件希望能够喜欢,学教师普通话培训教案,二、普通话形成 ...
2021/9/12 10:57:10
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八十余年风雨洗礼,培育了州常田中立志、笃诚、勤奋、有恒的优良校风,严谨、创新、爱生、善导的踏实教风和好学、质疑、求精、争先的勤奋学风,州常田中一直坚持以学生发展为本的办学思想,全面贯彻党的教育方针,不断深化内部管理机制改革,使教育教学环节不断优化,学生素质不断提高 ...
2021/8/17 8:53:30
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〔3〕韩秋.楼盘名称的语言运用及规划策略研究[D].武汉:华中师范大学,2007.
,〔4〕胡蓉.达州市住宅楼盘名称的语言学分析[J].西昌学院学报,2013(3):7.
,〔6〕吴锋文,张秋雯.南阳市楼盘名称的语言学分析[J].语文学刊,2013(7):72. ...
2021/12/27 15:08:49
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我们所说般是指具有年以上历史有较高知名深受人们欢迎国际上享有盛名如狗不理吴裕泰稻香村王府井东顺六必居十八街瑞蛛祥桂香村春仁堂四音节店名构成通常属名+业名如“华昆熟食”、“唐和药店”、“科研装饰”、“平安保险”,如“艺轩花卉、“飞天络”、“广仁堂医药”、“铁饭碗火锅店”,其次店名还具有定隐含功能了表达对店和顾客赞美和衷心祝愿这类店名多用褒义词如“福客居酒店”、“福寿德商酒店”、“广鸿福酒楼、“六合顺火锅”、“韩福宫”、“水晶恋量版式kv”、“亨通鞋店”、“麦乐多烘焙”、“吉祥混沌” ...
2021/10/30 5:01:00
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药店为获得消费者的信任,表现得更加亲民惠民,如“民信”“家家乐”“人民”“益民”“平民”“老百姓”等,其次是数词,如“亿乐药业”中的“亿”,“万古堂药房”中的“万”,“百信大药房”中的“百”,赵爱英.店名的语言特征及其历史文化心理分析[D].华中师范大学,2006. ...
2021/10/25 11:43:50
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)窈窕()()好逑()(),)()溯洄()()坻()荇菜(),4、下列说法不正确的一项是() ...
2021/4/21 2:44:11
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唯诗中明明有“在宗载考”,古“考”“孝”多通用,而“宗”则不论解“宗庙”或“宗族”,总属同姓,可见诗本同姓贵族的宴饮诗,约春秋时已用为天子宴飨诸侯的乐章,此诗章法结构之美既如陈奂所言“首章不言露之所在,二章三章不言阳,末章并不言露,皆互见其义”,又如朱熹引曾氏曰:“前两章言厌厌夜饮,后两章言令德令仪”,至后两章则改为顶真式谐音,表现为“杞棘”的准双声与“显允”的准叠韵勾连,而“离离”的双叠也与“岂弟”的叠韵勾连(作为过渡,三章“湛湛”与“显允”的尾音也和谐呼应) ...
2022/9/16 15:00:03
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)窈窕()()好逑()(),)()溯洄()()坻()荇菜(),4、下列说法不正确的一项是() ...
2021/3/28 13:59:34
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幼儿动又处学习语言、提高语言表达能力阶段富有音乐感、节奏明朗、生动活泼儿歌语言可以引起幼儿美感、愉悦感激发他们学习语言积极性,按照演唱语言儿歌可以分国语儿歌、客童谣、粤语童谣、英语儿歌等,儿歌语言浅显、明快、通俗易懂、口语化有节奏感便幼儿吟诵 ...
2021/8/5 17:17:21
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茶道的顺序
,完整的茶具介绍
,茶道的顺序_茶道顺序是什么 ...
2022/2/4 4:35:10
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《阿童木之歌》是一首脍炙人口的儿歌,出自著名动画片《铁臂阿童木》,儿歌《阿童木之歌》的歌词
,猜你感兴趣: ...
2021/12/28 16:23:30
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音韵效,rg,r[]LLgGrL,969,6 ...
2021/9/4 0:43:41
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通朗诵和分析《荷塘月色》四段遣词用句体会、细腻、传神语言风格,羞涩(姿态美妙)明珠星星美人(光亮纯净)到这里荷叶荷花都是静态荷塘难道是这样直平静吗,像亭亭舞女裙层层荷花袅娜羞涩如明珠如星星如美人荷香缕缕仿佛渺茫歌声荷波丝闪电般凝碧波痕流水脉脉</ ...
2021/9/28 10:07:40
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总结:
,高山重叠,流水环绕,
,一往情深观景似相赠, ...
2022/9/16 15:00:03
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课堂是以学生主体课堂教师是策划者、引导者、参与者、合作者,二课(学习《蒹葭》)、情景导入可以聆听交响曲《水方》导入;可以由《蒹葭》爱情诗别具格堪称绝唱导入;或由探究《关雎》与《蒹葭》不导入;或由朦胧是种独特美讨论导入,《水方》就是她根据《诗》《蒹葭》改编 ...
2021/8/22 3:12:41
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要:语言和人类社会密切相关,餐饮店名作为一种特殊的语言符号,既能体现餐饮的地方特色,又能反映城市社会生活情况,从店名构成方式来看,南充市餐饮店名大多是根据店主喜好而确定,虽然餐饮店名多种多样,但内部一般是由属名、业名和通名三部分组成,通过调查南充市餐饮店名,可以看出南充市区社会文化生活的几个特点: ...
2021/12/14 7:08:50
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如:纪委――计委、妇女――父女、致病――治病、淘气――陶器,等等,因此,在日常的广播采编工作中,我们就需要把日――号、余――多、至――到、与会――到会、立即――马上、跟(与)――和、于――在做改动,这样,一般来说,双音节调比起单音节调播起来更加上口,听起来更加顺耳,比如:现――现在、前――以前、时――时候、如――例如、曾――曾经、日出劳力――每天出动劳力、边挤边搅――一边挤一边搅 ...
2022/2/7 13:31:50
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数年前,读湖南版《于右任诗词集》,中有一诗题作《尹默与行严竞和寺字韵又与冀野竞曲名曰“长打短打”》,行严、冀野分别是章士钊、卢前,这引起了我的注意,“三一八”惨案时,沈尹默曾声讨过“老虎总长”章氏,两人不相往来十多年,战时在重庆相遇,心情归于平淡,恩怨已消,和好如初,更正:本刊今年第十期刊登朱铭先生《章士钊与弗洛伊德》,中引章士钊《力父篇》,诗中第六句“钏”字为“种”之误,诗注中“奥儒�氏”应为“奥儒�氏” ...
2021/8/4 11:43:50
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《怀宁县志·方言》认“怀宁话汉语方言属赣方言安徽方言属潜怀方言”,前缀主要有“”“”“二”“三”“四”等,“老公”“老婆”汉语普通话是夫妻对称而怀宁方言亲属称谓语则是对说话者祖父父亲和母亲称谓核心亲属称谓语“公、婆”基础上添加词缀“老”构成;但怀宁方言“公、婆”添加词缀“”构成“公、婆”表示普通话“外祖父、外祖母”思这里“公、婆”与“祖父、祖母”属辈分错位称谓表示定尊敬 ...
2021/12/4 18:50:59
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发展,巧用儿歌调节活动气氛,吸引幼儿注意,劉雪艳.幼儿园儿歌教学[J].早期教育,2001(3):25—30. ...
2021/12/15 1:40:30
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其实,起初,我并不知道它是香樟花,只是它那种香入肌肤却又不刺鼻的淡雅幽香引起了我的注意,行走在四月的红尘路上,我的心事随着香樟花的芬芳而日渐想念,纤纤瘦笔饱蘸着四月芳菲的汁液,泼墨挥毫倾城四月天,溢香袅袅 ...
2022/9/16 15:00:03
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南高峰,北高峰,一片湖光烟霭中,“春来愁杀侬”句,因景生情,白居易的“汴水流,泗水流”首,林和靖的“吴山青,越山青”首,正是如此 ...
2022/9/16 15:00:03
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补破皮褥子不如不补破皮褥子(重复五遍),南边来了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗,北边来了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗,六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳 ...
2021/8/17 12:38:24
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品味散美【优美散500,雄奇、巨、刚健、豪放这是阳刚美比如《安塞腰鼓》,柔和、精巧、秀雅、和谐这是妩媚美比如《济南冬天》 ...
2021/7/6 20:53:11
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⑷乐()()寤寐(),)5、生由准备,6、生(3人) ...
2021/8/4 11:19:10
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通比较、分层梳理等方式体会《西游记》情节曲折复杂多变多而有序精彩,课情节、语言特色感受欣赏是重,比较牛魔王语言、神态前变化说说这些变化反映了什么?、除孙悟空与牛魔王对话外还设置了孙悟空与八戒哪吒对言牛魔王与铁扇公主对话等说说这些语言描写作用?</ ...
2021/11/6 17:25:41
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(3分钟),二、出情味(9分钟),6、生(3人) ...
2021/10/10 17:40:31
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通学习《蒹葭》、《关雎》、《硕鼠》、《相鼠》体会《诗》艺术手法,名《诗》又因其目305故又称《诗三》汉朝被奉儒《诗》(3)六艺风、雅、颂、赋、比、兴()句式上四言主重叠句(5)反映容(6)《诗》是我国现实主义头,四、关《硕鼠》和《相鼠》理、学生齐翻译段 ...
2021/8/12 5:05:41
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四、关《硕鼠》和《相鼠》理,《诗》,《相鼠》 ...
2021/8/21 3:15:31
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《诗》有不少描写友情诗你知道有哪些呢?下面由编给整理了《诗》描写友情相关知识希望可以到,《诗》描写友情,《诗》艺术成就 ...
2021/8/21 13:30:21
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西安外国语学西方语言化学院摘要象征派代表詩人保尔·魏尔伦(lVrl)诗歌淡雅素净美丽清新起节奏明快浅显易懂是象征主义诗歌股清流,《天空屋顶上》创作878年出版88年《明智集》(《g》),</ ...
2021/11/14 21:47:30
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四和十,十和四,
,六十六头牛,
,窗上一支枪, ...
2021/12/8 22:10:30
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《关雎》的内容其实很单纯,是写一个“君子”对“淑女”的追求,写他得不到“淑女”时心里苦恼,翻来覆去睡不着觉;得到了“淑女”就很开心,叫人奏起音乐来庆贺,并以此让“淑女”快乐,把《关雎》当作婚礼上的歌来看,从“窈窕淑女,君子好逑”,唱到“琴瑟友之”“钟鼓乐之”,也是喜气洋洋的,很合适的,
,《诗》写男女之情,多用虚拟,即所谓“思之境”,如《汉广》,如《月出》,如《泽陂》,等等,而《关雎》一篇最是恬静温和,而且有首有尾,尤其有一个完满的结局,作为乐歌,它被派作“乱”之用,正是很合适的 ...
2022/9/16 15:00:03
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我国最早的诗歌总集教诗经,实景的基本句式是四言,高考也有这类题型,那么我们关于诗经基本句式的答题技巧想知道吗?下面由小编为大家提供关于高考语文的诗经基本句式答题技巧,希望对大家有帮助,孔颖达在《毛诗正义》中解释:风、雅、颂者,《诗》篇之异体;赋、比、兴者,《诗》文之异辞耳,《黍离》、《君子于役》、《蒹葭》全用赋法,既无兴词,也无比喻,然而抒情味道之浓、意境之深远、情调之感人,后来之诗,少有其比 ...
2021/9/19 20:06:31
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done,herorchidwasthebest.
,shallendupinmud.
,Hsingrunsdry,thecloudsoverChuhaveflown. ...
2022/1/4 9:18:49
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姑娘哀怨又彷徨、冷漠、凄清、又惆怅、默默彳亍、凄婉、迷茫、消散,四、三《雨巷》──象征手法运用、根据前面对象分析进步思考丁香样姑娘有何象征义?《雨巷》刻画了阴冷绵绵细雨刻画了悠长寂寥雨巷,、重音、停顿、基调、语速体会诗人情感 ...
2021/10/9 19:55:51
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如《雨霖铃》、《八声甘州》等词史上有重要地位,又名《潇潇雨》、《宴瑶沁池》等,附整体板设计莲花开落相思无尽红颜消退寂寞城街道向晚封闭、沉闷春帷不揭落寞、孤单窗扉紧掩(蹄声)(客)等待惊喜失望(美丽)(错误)请多多提出宝贵见0090</ ...
2021/10/16 6:06:02
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形式独特情感厚重富有意境中国文学史上女性作者寥寥无几,如汉代的蔡琰、唐代的薛涛、鱼玄机、宋代的朱淑真,而文学成就最高的就是李清照,她被人尊为“婉约正宗”,是一位词家的大宗,以下笔者将分别从语言的魅力、形式的独特、情感的厚重、富有意境美四个方面进行鉴赏、解读:一、语言魅力(一)叠字创意出奇李清照词叠字的精彩运用得到学界的广泛认同,如张端义说:“此乃公孙大娘舞剑手,意境在中国古代文论里有一个发展的历程,意是情意,境是景象,情景交融,虚实相生,物我合一 ...
2021/9/13 10:03:51
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内容摘要:电视节目名称是媒体语言的重要组成部分,它不仅高度概括了电视节目的内容和特点,还折射出不同的社会因素、审美倾向对语言的影响,五音节的《真正|男子汉》、《挑战者|联盟》、《爸爸|去|哪儿》、《女婿|上门|了》、《向|幸福|出发》、《我|是|演说家》,在结构上,它们多为合成词,以联合式和偏正式居多,如《人物》、《发现》、《乡土》、《选择》、《真相》,少数为动宾式,如《寻宝》 ...
2021/11/20 23:45:29
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知识分子离不开图书杂志,是书刊的主人,书刊是知识分子的资本,帮助他建功立业,互为之用,相辅相成,日积月累,数量增多,经常翻阅,难免损坏,久而久之,线装书开线,平装书脱皮,齐学包括阴阳家、神仙家、道家黄老派,多取材于《淮南子》、《吕氏春秋》及《礼记》、《汉书》等,这是他的卓见 ...
2021/10/12 14:38:50
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容摘要根据语言层次将《庄子》华库译修辞格分音韵修辞格、词汇修辞格和句式修辞格三类,翻译风格《庄子》是国道思想重要籍,三《庄子》华库英译翻译策略汪榕培《庄子》英译是华库组成部分是首由国人翻译《庄子》全译 ...
2021/9/28 21:57:30
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其中,在小区名称的通用语素中,“园”“区”“苑”“公寓”“村”“城”“厦”排前七位,如表3,在徐州市住宅小区名称中,“山”出现了41次,“水”出现了13次,“湖”出现了15次,徐州市住宅小区还善于用象征高贵、吉利、喜庆的颜色词命名,如:“金”“紫”“黄”“绿”“红”等 ...
2021/10/21 12:02:09
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冻云黯淡天气,扁舟一叶,乘兴离江渚,“数行霜树”、“败荷零落”,凄清的秋色与羁旅之愁是那样紧密地交织在一起,如“岸边两两三三,浣纱游女,避行客,含羞相笑语”等,吐属自然,活泼真纯,寥寥数语便历历如画,逸趣横生 ...
2022/9/16 15:00:03
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美古风唯美爱情语录,美古风唯美爱情语录句子,美古风唯美爱情说说语录 ...
2021/7/6 4:49:51
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音韵美是指诗人在描写音乐时,能体现音乐的韵律,“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”琵琶女试弹琵琶义蕴育着自己的情思,综上所述,使人正是从形象美、音韵美、情感美和烘托美几个方面描写音乐美,使这篇诗作成为描写音乐作品的千古绝唱 ...
2021/9/23 1:32:30
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把握诗歌容和情感并基础上能准确、流利、富有感情地朗全诗,从乐调上看唱三叹增加了韵律和谐回环美,、这首诗生动地表现了采集野菜劳作程这种程诗歌是怎样具体表现出 ...
2021/7/9 0:17:31
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我们不妨看看第二诗段中描写琵琶声变化过程的一些句子,这些接连不断的比喻,新鲜、贴切、动人,能使读者体会到激扬、幽抑、喜乐、哀愁等情绪,音韵美是指诗人在描写音乐时,能体现音乐的韵律 ...
2021/8/12 6:34:10
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前几日上开展集体备课活动共研讨五年级《三亚落日》备课问题,你看课出现浓浓、蓝蓝、金灿灿、亮闪闪、红扑扑、潇潇洒洒、醉醺醺等叠词,课三、四节重写是落日 ...
2021/10/2 7:49:11
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下面是由语编分享《静夜》精品教案起分享下吧,教学重、难重、使学生体会诗所饱含对光明、理想、祖国情感、使学生理诗凝炼、含蓄语言以及修辞手法难使学生体会想和想象表现作用培养想和想象能力,作业收集信息拓展学习让学生课外收集郭沫若诗集如《女神》、《星空》等;赏析他《夕暮》;朱清散《荷塘月色》孙莉说《荷花淀》体会现代作品写月光、月影、月色妙笔 ...
2021/9/10 10:45:51
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、体了庄子其人及《逍遥游》基思想,《逍遥游》是《庄子》是庄子代表作,”《庄子》“无”主义也可以叫作“逍遥”主义 ...
2021/10/8 3:34:11
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引导语《月出》出《诗·陈风》先秦代陈地汉族民歌是首歌月怀人诗,劳心忧心,惨通“懆”音ǎ忧愁不安样子 ...
2021/10/9 5:13:50
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x,(3)、(5)()、(5),初级、级、用、型 ...
2021/8/6 19:32:11
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浦杨学名誉校长、语特级教师先进事迹,语核心是要把学生培养成具有国心现代明人,她就是z上海市阳溧高级学名誉校长、语特级教师 ...
2021/11/29 23:03:20
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更后,废,行,而失其本义,故后人释义造成混乱),而《楚辞》中“曰”的“”就取的是本义,在此作终篇讲,即今语所谓结尾,所谓反训,即持说者举苦为快,臭为香,乱为治,徂为存等例,以为“诂训义有反复旁通,美恶不嫌同名”,如钱著《管锥编》每每拈取反训说的例证,于人情物理,作汇通之观,此乃别申一辞,别辟一理,借题发挥,是洞究事理,而非体察文义,已不可作训诂论) ...
2021/8/7 15:33:51
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朗节奏、重音、语速,⑦、量带有很浓情绪色彩词寂寥、愁怨、冷清、太息、凄婉、颓圮、忧愁,境美──音韵美──执著美巷舒</ ...
2021/9/27 10:51:00
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提出这问题是了引起对诗词写作语言使用关,诗词语言是诗化语言诗化语言似既不是言也不是白话而是游离言和白话外、种成体系语言,类又、况、看、正、乍、恰、奈、似、念、记、问、甚、纵、便、怕、但、、早、算、岂、已、漫、怎、恁、只、有 ...
2021/11/3 22:03:00
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分析《楚辞》“鬼”形象及其背化指向有利探究先秦期楚化鬼神观念;而分析《论语》孔子对“鬼”态可以考察“鬼”儒化形象,主要通分析《楚辞》与《论语》“鬼”形象探究楚巫化与原儒化差异,、《楚辞》“鬼”形象分析《楚辞》“鬼”形象豐富多样反映了楚化鬼神观念 ...
2021/10/3 12:24:10
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有感于沪上几所名牌大学2010年自主招生取消语文考试,写了篇《当今语文,为何失宠》,视觉上的这种美感,岂是什么rmn也好,pluie也好所能满足?”中国语文的“美丽”,其次在于她的语言,君不见报载一篇600字左右的小学生作文中,竟使用了72个“死了”,如“热死了”,“烦死了”等等,词语贫乏得令语文教师汗颜 ...
2022/1/11 11:09:19
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“”即“行行”不断前行,“暮霭”傍晚云气,”“多情”是指多情人 ...
2021/11/7 19:14:00
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摘要审美识培养对提高学生翻译能力非常重要,应该成翻译教学项重要任,但是这问题并没有起相关任课教师重视,因,审美识对翻译非常重要,审美识培养成翻译教学项重要任,北京北京学出版社,003相关热词法语审美识培养</ ...
2021/10/25 22:49:19
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许渊冲的译本:Iaskthemaidrollingupthescreen.Thesamecrab—appletree,shesays,“isseen”.王红公的译本:Iaskedmymaidassherolledupthecurtains,Arethebegoniasstillthesame,许渊冲的译本:Therocwillsoarupninetythousandmilesandnine.翁显良的译本:Beholdtherodridingthewhirlwind,soaringhighintotheblue.中国的古诗中常常用虚词,传达深意,徐忠杰的译本:I’veasenseofsomethingmissingImustseek.Everythingaboutmelooksdismalandbleak.Nothingthatgivesmepleasure.Icanfind王红公的译本:Search.Search.Seek.Seek.Cold.Cold.Clear.Clear.Sorrow.Sorrow.Pain.Pain.双声叠韵词是中国诗歌、散文中常见的表达方式,而这种表达方式在李清照词中地位尤其显著 ...
2021/6/15 5:08:39
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作为清末民初经学大师,廖平在学术上的重要贡献,不只是“平分今古之论”,不只是“尊孔抑古”之论,也不只是小统、大统与天学人学和以《黄帝内经》五运六气解《诗》《易》之论,更在于他在文献学上的价值论取向,除对文献目标设定与价值重估上表现十分“怪异”外,廖平在《六书旧义》中对班固《汉书?艺文志》提出的“象形、象事、象意、象声、转注、假借”说,郑众倜礼》注中“象形、处事、会意、谐声、转注、假借”说,以及许慎《说文解字叙》中的“象形、指事、会意、形声、转注、假借”说同样进行了新构与发展,‘‘以班志说为主,取其先出文义较,明郑、许二家文异义,同拊解之以明其渊源”,譬如,从“事”出发,将“象事”字细分为“纯就人身耦体事例’‘就身见事变体例’“以人依物见事例’“身物并见以为事例’“纯举事形例’“纯物象事例’‘就物生事例”等八类,显示出廖平之卓识“象事字”自许慎改指事后,学者多从“指”字考意,忽视对“事”阐释,故朱骏声《说文通训定声》、王引之《经传释词》等列举的象事字中,误采象形、象事例多,确为指事字例少 ...
2021/7/24 7:10:29
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但在吴方言中,“没有翘舌音”,即没有舌尖后音声母,zh、ch、sh全发成z、c、s,因此zh、ch、sh、z、c、s、j、q、x的发音都是舌尖抵住下齿背,而擦音、塞擦音开口度较小,比塞音、鼻音、边音声母的发音优柔典雅、缠绵温婉,诗中大量集中地用塞擦音与擦音,可以构成和谐圆滑轻柔的音乐效果,加强诗的灵动柔美之感,AA式的叠字有“翩翩”、“娟娟”“盈盈”,表现了作者如雪飘飞、如雪自由、如雪晶莹,凭借自身的轻盈漫然而过,无所依托、无所凭附,徐志摩“羽化为雪”与“庄周梦蝶”有异曲同工之妙,都达到了“坐忘”的地步,徐志摩是浙江海宁硖石人,其方言归吴语太湖片苏沪嘉小片,当地人说话喜欢用叠字,例如动词重叠常用AAB式,太湖片附加成分用“看”,如上海话、嘉兴话“吃吃看、问问看、看看看”,南部各片用“�”、“望”、“相”、“起”,如温州“吃吃�、想想�、听听�”,永康、武义“讲讲望、写写望” ...
2021/10/5 11:57:30
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安塞腰鼓.有爱情地朗诵课掌握基调感触安塞腰鼓恢宏气势,.逑.(ǎqú)参.差.(ēī)荇.(xìg)芼.(à)窈.窕.(ǎǎ寤.寐).(ùè)3.要句子翻译,安塞腰鼓教案等奖安塞腰鼓教案</ ...
2021/11/18 21:13:59
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以上所录杨先生的日记片段,虽寥寥数语,然亦吉光片羽,看似简略,却显现出他对刘先生学术造诣的推崇钦佩,刘先生马上背诵出他抄送杨先生的这首回文七律诗,现谨抄录于下:
,[作者邵东方,斯坦福大学图书总馆顾问,美国,加利福尼亚,斯坦福,94305] ...
2021/12/3 3:11:09
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《〈诗〉两首》有关人民教育出版社学语课程教材研究开发心【译诗,(《史记太史公序》)改称《诗》是由汉武帝以《诗》《》《礼》《易》《春秋》五缘故,《史记外戚世》曾记述说《易》基乾坤《诗》始《关雎》《》美厘降夫妇际人道伦也 ...
2021/9/8 5:15:50
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3.《齐人乞食》(“齐人有一妻一妾”)和《逍遥游》分别出自先秦诸子著作《_____》和《_____》,5.西汉初年,贾谊的政论散文代表作主要有《治安策》《_____》《论积贮疏》《谏立淮南诸子疏》等,(2)《史记》中有不少作品通篇像是一首抒情诗,像《伯夷列传》《屈原贾生列传》等 ...
2021/7/19 6:03:39
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(2)《史记》中有不少作品通篇像是一首抒情诗,像《伯夷列传》《屈原贾生列传》等,附《古诗十九首》“迢迢牵牛星”:
,附李商隐《安定城楼》: ...
2021/7/18 2:16:59
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要:“三美理论”是翻译大师许渊冲的翻译理论,自提出以来一直享有极高的声誉,被推崇为中国古代诗歌翻译准则,中国古典诗词有着其独特的意境,韵味及对仗,因此英译中国古典诗歌有较大的难度,许渊冲的“三美”理论为诗词译者提供了一个很好地理论性指导,这篇文章将以“三美”理论为理论基础,对比分析李清照词《声声慢》的三种译本,从而简要探讨“三美”理论对诗词翻译的影响,王红公将其译为“clear”意为“清澈的,”很明显,译者并未能将词人蕴含在“淡”中的苦闷译出,朱纯深将“淡”译为“thin”,意为“稀的 ...
2021/6/21 18:55:09
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品牌本土化发展战略作为跨国企业中国市场本土化战略的重要组成部分,是跨国公司打开中国市场的有力武器,跨国公司欲屹立于世界之林,需要制定许多竞争战略,如产品战略、区位战略、融资战略、管理战略、人才战略等,跨国公司在中国市场实施品牌本土化战略的途径与对策品牌本土化发展战略需要充分对当地市场的文化背景进行深入地研究,了解当地市场的语言背景、当地消费者的生活习俗、购物需求,特别要研究的是当地人的心理需求,这样才能在引入原有品牌或在当地创立新品牌时取得成功,为品牌的当地化经营打下良好的基础 ...
2021/9/2 13:20:14
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《听听那冷雨》教案设计,看了高中课文《听听那冷雨》教案设计的人还看了:
,5.高中课文《雨巷》表格式教案 ...
2021/9/9 17:51:41
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语教师要想精彩讲《雅采薇》这课话首先就要做教案!下面编整理了人教版高三上册语雅采薇教案以供,07年人教版高三上册语雅采薇教案,政治上主张严格遵守礼特别强调仁对我国古代教育事业做出了重贡献整理编定了古代化籍《诗》《尚》《礼记》《乐》《周易》《春秋》 ...
2021/6/9 15:59:51
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鉴赏、背诵、讨论、比较,3、比较请指出《关雎》和《蒹葭》两首情歌不,淑女情歌伊人起兴咏叹</ ...
2021/10/5 7:22:41
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llklrxr(lkbgl)kllkgg&rglrgkggrrkggkllglrrgkbrrvlrg&vl3情感方面,krlrk()lrrrlrrrrzrxrxrgr“”rrrlrg结束语说辞Blkbrg教师格证教案模板【教案模板【教师格必备,教师格证语学科教案模板(共0)教师格证高语教案模板(共6)教师格证语面试试讲教案模板(共0)学语教师格证考试教案模板(共9)学教师格证笔试语教案模板(共0)</ ...
2021/7/10 14:17:31
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《离骚》是屈原化作品长约00这首具有浓浓浪漫主义政治抒情诗是屈原作品具代表性、思想性、艺术性佳作,下面是编整理屈原《离骚》感希望喜欢,屈原《离骚》感</ ...
2021/11/9 12:14:00
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下面是由语编分享《采薇》教学设计起分享下吧,颂法;讨论法;研习法教学课教学程、知识前提详、作者作品简介《诗》是我国部诗歌总集,体上说《风》是民乐歌《雅》是宫廷乐歌《颂》是宗庙乐歌和舞歌 ...
2021/7/12 16:45:51
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实际教学活动教案起着十分重要作用,这两句有思直贯而下如“轻罗裳独上兰舟”、“雁回月满西楼”;有思或相仿或并列如“种相思两处闲愁”甚至可用叠韵如“才下头却上心头”,比较鉴赏“原西南风长逝入君怀”曹植《七哀》“浮云蔽白日游子不复返”《行行重行行》明确旧人所描述思妇诗多表述是单纯思夫或怨其不返情结但“种相思两处闲愁”却直接明了夫妻两相恩爱 ...
2021/8/7 15:15:51
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四、教学方法诵赏析五、课安排课六、教学程()、知识前提详、作者作品简介《诗》是我国部诗歌总集,体上说《风》是民乐歌《雅》是宫廷乐歌《颂》是宗庙乐歌和舞歌,《风》绝部分及《雅》少部分作品具有较高思想性和艺术性代表了《诗》得高学成就 ...
2021/8/22 3:59:11
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下面是由语编分享《天上街市》教学设计希望能够助到,话剧《屈原》等,(《静夜》和《天上街市》都选诗人二部诗集《星空》 ...
2021/8/5 22:07:41
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【预习检测案,align="left">B.糜糜之音纵横驰聘弥天大谎人才辈出,, ...
2021/9/11 7:01:00
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我们前阶段学习先学习了闻多《发现》、郭沫若《太阳礼赞》,三是丁香,诗丁香样姑娘是重要象雨巷、油纸伞、丁香等象都是了表现女子形象而 ...
2021/9/6 13:17:40
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88888888 ...
2021/11/2 2:55:40
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《雅·采薇》是国古代现实主义诗集《诗》,体上说《风》是民乐歌《雅》是宫廷乐歌《颂》是宗庙乐歌和舞歌,《风》绝部分及《雅》少部分作品具有较高思想性和艺术性代表了《诗》得高学成就 ...
2021/9/9 6:15:31
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《诗》是我国早部诗歌总集关诗两首教学你有什么反思心得呢?是编整理诗两首教学反思欢迎,诗两首教学反思二,诗两首教学反思"还看了孝道教育心得体会3高语必修教学反思3语优质课心得体会3古代学论结语</ ...
2021/7/3 7:14:31
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6、《史记》,西汉司马迁著,我国第一部纪传体通史,原名《太史公书》,共一百三十篇,分为八书、十表、十二本纪、三十世家、七十列传,曹操,字孟德,东汉末年杰出的政治家、军事家、诗人,代表作有《短歌行》、《龟虽寿》、《观沧海》等,高二语文文学常识知识点辅导 ...
2022/2/9 23:25:19
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《草木虫鱼》以草木虫鱼起兴,讲些“养植文化”的故事,也许意不在寄托,其实难免寄托,于是也牵起读者的无限情思,而此篇提到的红色的“洋虱子”,想必也不仅仅隶籍美国,“丹鸿”者,似即此类,则中土“古已有之”矣,不过,作者“草木虫鱼”了十几万言,其实所谈只是“我”的草木虫鱼,是漫行在“亿之路”(朱自清语),读者原不必在“多识”上较真儿的 ...
2021/7/25 9:03:51
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鲁迅早就有正确主张不要把外国姓名“张三”“李四”化而“”也不是姓,作诗行长短衡量单位闻沿用英诗律而称“音尺”(或“音步”)孙首称“音组”何称“顿”三者实际上是回事,从这三新实例我们可以看到“信、达、雅”教条无稽“直译”“译”争论无谓不限译诗 ...
2021/8/23 7:22:01
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易安殊不忍别觅锦帕《剪梅》词以送,四、赏析境美《白雨斋词话》说易安佳句如《剪梅》起七云红藕香残玉簟秋精秀绝伦真不食人烟火者你能说出它哪里吗,八、布置作业课外延伸语上李清照豪放词《渔傲﹒记梦》九、板设计剪梅李清照赏品音韵美藕残簟秋花飘水流语言清丽雅境美上寂寞生风格深婉细腻兰舟闲愁盼下锦头望上团圆心头相思</ ...
2021/9/5 2:14:21
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《琵琶行》是二单元课,这课教学对象是高二学生,尤其是让学生听《春江花月夜》、《十面埋伏》等古乐有利学生对音乐有感性认识 ...
2021/8/27 12:37:40
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许慎《说》以说义宗旨,段玉裁其作主要是重发掘义佐证许说,而基础上,《说》还由义推引申义和权衡假借义,就《说》这几特进行了探讨,《说》主要容诠释《说》(以下简称《说》)9353义而已,江沅对段特作了精辟概括“许要明义,先生发明许要,善推许每义而已矣,《说》主要研究义,《说》《说》作必要遵循许主旨,将阐释重放说义上 ...
2021/12/10 20:25:59
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就中学的诗歌教学而言,教师和学生共同完成的任务主要有三项:感受诗歌的韵律,鉴赏诗歌的意象,体悟诗歌的情感,下面,笔者以屈原的诗歌《离骚》为例,以认知语言学为基础,借助背景入境,通过对心理体验视觉化和隐喻、转喻等多种表现手段的分析,进行文本解读,为完成诗词赏析的三项任务提供一个新的理论视角,这种古典文学典故运用的原则与方法,使学生对诗歌的意蕴有了最直接的认识,只有这样,学生才能真正把握诗人的情思,而不是随意联想与自由发挥,这对于提高学生鉴赏诗歌的水平和再造能力有很大的帮助 ...
2021/10/21 7:03:49
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故撰天地、阴阳、四时、邦国、都鄙、车服、丧纪,下及民庶应用之器,论叙指归,谓之《释名》”[1]由此可知,该书的主要内容在于解释名号,论叙指归,从内容体制上比较,《释名》与《尔雅》之间应该存在着某种承继关系,但《释名》的体量显然要小得多,对比之下,《尔雅》全书中与人事有关的仅为《释亲》、《释宫》、《释器》、《释乐》四篇,其他篇目或专门解释字义,或与自然物类相关,涵盖极广 ...
2022/1/3 16:53:49
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汪敏摘要南词是流行安徽、湖北、江西三省交界处地方戏学界将南词与黄梅戏称姊妹艺术008年南词被列入国级非物质化遗产代表名录,厘清宿松南词发展历史以及对比分析南词声腔构成与特征进步探究南词声腔演进程南词发展与传承进绵薄力,关键词宿松;南词;声腔图分类85献标识码编00553(00)0080、宿松南词发展历史南词宿松流传了300多年深受宿松人民喜爱它与黄梅戏皆湖北广济黄梅带渔鼓调 ...
2021/12/11 9:27:50
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如耳熟能详《李凭箜篌引》《听颖师弹琴》《琵琶行》,①金亚《音乐课程容标准音乐与相关化——义教育音乐课程标准九》《国音乐教育》003年版期,</ ...
2021/12/23 7:49:29
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从《诗经》所写的诗篇,我们查阅史书,从中可知周文王时期,国泰民安,五谷丰登,百姓丰衣足食,生活安定幸福,才有了如《关雎》那样朦胧的脍炙人口的爱情诗,《诗经》于比兴时有寄托,尤其在《诗经》被经学化后,更被加以穿凿附会,作为政治说教的工具,屈原在《楚辞》中,极大地发展了《诗经》比兴寄托的表现手法 ...
2021/12/3 13:11:49
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八年级语文下册第四单元测试题,A.屏障左料索利过瘾糯米(),C.秫秸码头凑齐避斜落幕() ...
2021/3/15 11:58:17
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错误方法,“释名”的一个重要目的,是李时珍之子李建元《进本草纲目疏》中所说的“正始”,即正名,正其名义之始,也就是说,解释某种药物名的命名缘由,“雕胡”之“雕”释为“凋”,“胡”释为“胡人”,误 ...
2021/8/13 15:45:06
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错误方法,“释名”的一个重要目的,是李时珍之子李建元《进本草纲目疏》中所说的“正始”,即正名,正其名义之始,也就是说,解释某种药物名的命名缘由,“雕胡”之“雕”释为“凋”,“胡”释为“胡人”,误 ...
2021/8/13 15:45:06
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纵观梁实秋散,这种“没有准定节奏”、“没有定格式”,是“由”,是“作者觉选择”,是种“讲究随便”,是隐韵律与外显节奏相结合升华,梁实秋幽默更加细腻与温情,多用比喻、夸张手法,细节描写生动传神,司马长风评述“现代散作,论幽默才能,首推梁实秋,其次钱钟”,“梁实秋幽默不伤雅,处处有谨厚气”,“言以远”,“采所以饰言,而辩丽情性”,隐韵律辅以外显节奏,梁实秋散“没有准定节奏”处处显露和谐雅节奏韵律 ...
2021/7/8 2:50:51
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诗学理论摘要:钟嵘《诗品》是我国古代第一部诗学专著,被后人誉为“百代诗话之祖”;《人间词话》是我国古典诗学的终结之作,集中国古典美学和诗学理论之大成,在反对用典问题上,王氏和钟氏呼声之强烈几乎是一致的:词忌用替代字,四、从四言“世罕习焉”到五言“会于流俗”和“律绝敝而有词”夫四言文约意广,取效《风》、《骚》,便可多得;每苦文繁而意少,故世罕习焉 ...
2021/12/18 11:13:40
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通观彝族书面文化的发展史,毕摩所有的著述,涉及历史、谱牒、文学、语言、哲学、宗教、天文、历法、地理、医药、技艺等等学科,几乎都是以诗的形式撰写成书的,诸如篇制宏长、内容广博的彝文巨著《西南彝志》、《彝族源流》、《物始纪略》等,皆以五言诗体为主,兼有三言、七言、九言、十一言,彝文是一种成熟的文字体系,历史上虽然长期被祭司阶层所垄断,却又通过民间仪式生活的口头传播而超越了毕摩集团从而成为全民族的文化共器,由此,我们不难理解为什么彝族传统文献始终奉“诗歌”为圭臬,书写传统与口头传统之间的互动与关联,由此可见一斑 ...
2021/9/2 13:03:51
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、诗歌就是性情,“葩”即“花”也而“葩”不亮,陶渊明诗名句“悠然见南山”如将“见”改“望”就失了然趣 ...
2021/10/28 6:15:30
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摘要:菜肴命名是我们日常生活中一种常见的社会现象和语言现象,通过以上分析,我们在菜肴命名中应遵循以下原则:
,因此,我们对菜肴命名中所出现的这些问题应极力避免,做到: ...
2021/11/9 0:15:29
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)无穷匮()窈窕淑女()寤寐(),A、B、,C、D、 ...
2020/9/27 14:34:04
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九年级语文下册第六单元测试卷,)望其旗靡()形貌昳丽()期年(),)无穷匮()窈窕淑女()寤寐() ...
2021/3/29 17:37:34
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九年级语文下册第六单元测试卷,)望其旗靡()形貌昳丽()期年(),)无穷匮()窈窕淑女()寤寐() ...
2021/3/17 19:38:57
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土味情话较为常见的表现手法有以下几种:
,土味情话的门槛较低,所有人都可以原创专属自己独一无二的土味情话,参考文献: ...
2021/7/15 16:10:49
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之:代词,例:
,明确:
,看了高一必修课文《离骚》优质教案的人还看了: ...
2021/9/20 8:56:40
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如:“竹笼拾山果,瓦瓶担石泉”(《题皇甫荀蓝田厅》),“中时山果熟,后夏竹阴繁”(《送僧》),“松生青石上,泉落白云间”(《寄山友长孙栖山乔》),“寒水长绳汲,丁泠数滴翻”(《送乌行中石淙别业》),“江流翻白浪,木叶落青枫”(《送董正字常州觐省》),“南境异北候,风起无尘沙”(《送张校书季霞》),信手拈来山野生活中山果、泉石、白云、南风、寒水等寻常之景,通过细微的描摹、精巧的造语,营造出清致的诗境,”④许浑诗风清致的盛名和许浑喜欢用“水”、“浪”、“雨”、“露”等能体现阴柔、清美的液态意象不无关系,正所谓“许浑千首湿”是也,这些诗人有心经营诗句,讲求诗的雕琢和雕琢下的诗美,不乏自我情思和开拓精神,这种诗风不同于韩孟、元白诗风,也不同于咸通之后的末世诗风,从诗歌创作的兴盛情况与艺术创造力的评判看,这一诗风同样体现出了中晚唐诗歌求新求变的特征,在中晚唐诗歌的演进过程中有着独特的地位和作用 ...
2021/6/18 17:40:01
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古风爱情句子语录真很美如你也喜欢古风定不要错!以下是编你精心整理表达古风爱情句子语录希望你喜欢,古风爱情句子语录,猜你喜欢古风表达爱情句子爱情表白古风句子3适合情侣表达爱情古风句子古唯美爱情句子5古风表白句子语录</ ...
2021/9/9 10:38:01
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诵音频、图片音乐五、教学程《两课》课导入《关雎》《蒹葭》()诵诗歌——说韵韵问题音韵美何处,)贸丝愆()将子无怒()乘彼垝垣()笑()言()嗟鸠兮不可说()也渐()车帏裳()讲究节奏和压韵,()、“总角宴言笑晏晏”“不见复关泣涕涟涟 ...
2021/8/1 7:59:11
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《京赴奉先县咏怀五》《北征》等长古诗是种代表《登楼》《宿府》《旅夜怀》《登高》等短近体又是种代表,([明]胡应麟《诗薮》评价《登高》语)四、《秋兴八首》(二至八)二夔府孤城落日斜每依北斗望京华,五、《咏怀古迹五首》(、二、四、五)支离东北风尘际漂泊西南天地 ...
2021/8/22 20:15:51
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今天语文网小编为大家编辑分享的是《琵琶行》说课稿,希望可以帮助到老师朋友们,根据教学大纲的要求,结合本文特点,确定教学目标如下:
,最后我用一首诗作为《琵琶行》的读后感,和大家共鸣: ...
2021/9/16 11:20:51
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《雨巷》是画风唯美值得细细品,高二语《雨巷》教案设计整理,高二语《雨巷》教案设计</ ...
2021/9/25 21:07:21
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思维,按照张振宇先生归纳,空镜头包括“隐喻蒙太奇”剪辑产生象征空镜头、触景生情式抒情空镜头、新潮迷乱“噪音”空镜头、沉重忧思化空镜头、极富诗奇观空镜头{}等五类,《诗V桃夭》首句空镜头是“桃夭夭、灼灼其华”,次句空镜头是“桃夭夭、有其实”,末句空镜头是“桃夭夭、其叶蓁蓁” ...
2021/9/15 13:50:51
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因学生学习古诗词程应该做到是反复诵,让学生反复诵这些古诗词从节奏韵律、画面想象、情感领会方面诵体会他们诚挚友情古诗词还何愁难学、难掌握?,教师引导、鼓励学生通反复诵、深入诵使学生能够了古诗词节奏韵律想象古诗词描绘情景理古诗词表达情感这是古诗词鉴赏必要准备 ...
2021/8/4 15:28:51
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《琵琶行》是白居易新乐府诗代表作,教师要引导学生抓住“千”、“万”、“始”、“半遮面”等词揣摩琵琶女心境再让学生结合“琵琶声停欲语迟”这句体味她心那种幽愁暗恨,教师可引导学生着重品味有关音乐描写段落让学生想象“弦”“如急雨”、“弦”“如私语”、“珠珠落玉盘”等这些句子模拟声音再让学生揣摩琵琶女用这些声音表达情感这样学生不仅获得了“粗重繁密”、“幽细柔宛”、“清脆圆润”等音响上认识不仅获得了描写音乐艺术美感而且从音乐体味到人物情感想象力量让学生获得了生动具体形象美感 ...
2021/9/13 9:07:21
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要分析了学生英语语音方面所存问题及其成因并且对英语语音教学提出了些相应对策以促进外语教学改革发展提高学生英语输入水平,传统英语语音教材技能训练程排列单音训练、重音、节奏、语调等单音训练程又安排前元音、元音、元音、双元音、爆破辅音、摩擦辅音、鼻辅音、破擦音等,|r|rgg句可分四群也可分二群只前停顿 ...
2021/11/19 17:23:51
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”综合可知,“早”、“晨’,和“昧”都是“将明未全明”之意,”“莫”是“暮”的本字,“从日在草中”形象写出了“暮”为日落入草中的时刻,与“朝”相对,”在这里,“晚”和“暮”时间承接,形成上下时间衔接的效果 ...
2021/8/27 8:35:31
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《关雎》是《风》始也也是《诗》,《史记·外戚世》曾记述说“《易》基乾坤《诗》始《关雎》,”其声、情、、义俱佳足以《风》始三冠 ...
2021/10/17 3:05:30
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3、过程我想课堂教学中,教师要学会“推波助澜”,淡化自己,但不是弱化自己,要善于发现、抓住学生中有价值的问题引向深入,或者是学生思考的困顿处、不足处、矛盾处引向明朗与完整,“吃到一个豆儿”和“吃到一个豆子”中的“儿”和“子”所表达的思想、内容、情感是迥然于天地的,就是题目《柳叶儿》和《柳叶》,多一“儿”字,春风拂面,境界顿生,我们的语文教学学生用笔表达太少,基本没有,即使有,也是留在课后,就连不少优课,学生的写都是“请同学们课后在自己的本子上写出什么什么”,“写”成为语文教学的‘“边缘” ...
2021/9/11 10:34:59
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陈伟.跨文化视角下商标翻译对国际市场营销的影响[J].江苏商论,2011,(8):144—146.
,齐敬席.营销理论在商标翻译教学中的应用[J].科教论坛,2007,(8):95.
,田鑫.浅析国际贸易中商标翻译营销策略[J].佳木斯大学社会科学学报,2011,(3):38—39. ...
2022/2/2 23:22:10
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摘要:“一曰”是《说文解字》中常见的释字体例,《段注》“�”下说“凡义有两岐者,出‘一曰’之例”;“祝”下又说“凡一曰有言义者,言形者,言声者”,据统计,共有“一曰”用例762个,“或曰”17个,“又曰”4个,“一说”4个,“或说”5个(据王筠《说文释例》中说法,或曰、又曰、一说、或说,都应算作“一曰”用例) ...
2021/12/20 4:33:40
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语文高一必修一第一单元《雨巷》课堂练习,语文高一必修一第一单元《雨巷》答案,语文高一必修一第一单元《雨巷》课堂练习及答案 ...
2021/11/1 6:40:21
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读屈原《离骚》后感篇一
,读屈原《离骚》后感篇二
,读屈原《离骚》后感篇三 ...
2022/1/22 21:17:01
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林逋改“竹”、“桂”“疏”、“暗”聚焦梅花两特征遂成世咏梅模式,林逋咏梅绝唱就是型,”⑧南宋词人姜夔则以“暗香”、“疏影”作己两首咏梅曲调名 ...
2021/8/23 2:20:21
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)惆怅()颓废()颓唐()颓圮()迷茫()芒()刺背雨巷()巷()道走尽()尽管(),报仇雪恨,③诗歌节实写,二至六节写“我”雨巷里想象,采用虚实结合表现手法拓展了诗歌容,营造迷茫朦胧境,让者有更多思考空,强化诗歌主题</ ...
2021/8/11 14:17:11
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借助“良”可以推断“劲”应形容词进而“硬”、“硬”、“强有力”,如“亡”通“无”“胡”通“何”,(《史记·陈涉世)对“趣”按其面无法释如系下“亟”(“急”)前参照可推知“趣”通“促”“催促” ...
2021/8/10 16:58:41
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“节”,表示“节日”、“节气”或者“值的聚集庆祝的日子”含义时,是具有构成名词的词后缀的性质的,然而,一般的后缀,例如构成“桌子”、“凳子”、“石头”、“木头”的“子”、“头”,本身并没有意义,而“节”本身是具有意义的,可以单用,不算是语素,因此,“节”只能算是具有名词后缀的性质,七夕、中秋、清明、端午、重阳、腊八、三八、六一这些是可以不加“节”单说的节日名称,从中我们可以看到:(1)叠韵:如清明 ...
2021/9/17 21:47:11
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刘勰《心雕龙・风骨》提出“风骨”理论尤其被人所重视,总唐代诗人对推动“风骨”发展做出了不懈努力形成了唐代诗歌独有“风骨”美,”(《心雕龙・风骨》)刘勰看“风骨”和“采”都是很重要如“风骨”乏“采”就会象鹰隼那样虽能翱翔天却因没有采羽不能逗人观赏 ...
2021/10/2 22:53:51
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荷、藕、杏、梅另有谐音,第二层意思是:
,再如:
,第二层意思是: ...
2021/11/4 8:45:21
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日子慢慢地过着,又是飞快地过着,这样又快又慢地,盛夏来临了,虫声阵阵,潮涌清凉,起了最自然的降解,尘归尘,土归土,人心回到最贴近大地母亲的地方,日月有情,阴阳相半,夜里的自省,常生对身家细物的了解和欣赏,于是,很多个静夜,我只能枯坐,等待,聆听 ...
2021/9/19 8:07:10
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“节”,表示“节日”、“节气”或者“值的聚集庆祝的日子”含义时,是具有构成名词的词后缀的性质的,然而,一般的后缀,例如构成“桌子”、“凳子”、“石头”、“木头”的“子”、“头”,本身并没有意义,而“节”本身是具有意义的,可以单用,不算是语素,因此,“节”只能算是具有名词后缀的性质,新造的词汇如“光棍节”、“记者节”、“购物节”,甚至出现了“玫瑰节”这种说法,即单纯词+“节”这种形式 ...
2021/10/18 8:17:01
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众所周知《诗》有“六义”除了展示诗歌容“风雅颂”外“赋、比、兴”便是常用表达作者思想手法,“赋”和“比”都是切诗歌基表现手法而“兴”则是《诗》乃至国诗歌比较独特手法,”“言者无罪闻者足戒 ...
2021/11/14 10:48:51
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《关雎》是《风》始也也是《诗》,《史记外戚世》曾记述说《易》基乾坤《诗》始《关雎》,其声、情、、义俱佳足以《风》始三冠 ...
2021/8/21 6:17:40
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关雎古诗原文:
,关雎古诗翻译:
,关雎古诗注释: ...
2022/8/31 17:50:39
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词分“令”、“调”、“长调”三类,词有“令”、“引”、“近”、“慢”等“令”般较短“引”和“近”较长“慢”又比“引”、“近”长,”这“六义”“风、雅、颂”是指《诗》诗种类“赋、比、兴”就是诗表现手法 ...
2021/9/23 9:53:00
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即用统计学分类与归纳方法将诗歌名词、形容词、动词、词态、元音、辅音、阴韵、阳韵、叠韵、音步、词界等切可数元素进行分类计数和比较从而发现诗歌韵律、修辞以及形象特,即诗歌分析关视角远近、宽窄、外变化以及空建构特,</ ...
2021/11/15 14:27:39
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般讲[]介音及[][ɑ?]要介音;[]介音要改[]介音;[?]改[??];[?]改[],因见晓两组今可[k][k][x]或[?][?][?]而其出现条件就要靠介音定,因精组今可[][][]或[?][?][?]而其出现条件也要靠介音定 ...
2021/10/19 3:24:19
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民间所云“天下无二蒋”、“江南无二蒋”,或许渊源有自,《氏族略》云:蒋,周公之第二子伯龄所封之国也,今大江以南,人文称盛,习尚或近浮华,私门谱谍,往往附会名贤,侈陈德业,其失则诬 ...
2021/10/28 15:22:39
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其“三美”是指“美”“音美”“形美”;“三似”是指“形似”“似”“神似”;“三化”是指“深化”“等化”“浅化”;而“三”则是指“知”“”“乐”,vrrblzrlrrgvbr原爇尽水沉烟露滴鸳鸯瓦,rrrkl原花骨冷宜香立櫻桃下 ...
2021/12/31 19:50:59
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要幼儿诗歌能够给予幼儿创造诗世界是幼儿教育程早接触学形式对促进幼儿全面发展而言起着至关重要作用,上述案例仅仅反馈出幼儿诗歌幼儿艺术化语言发展效能实际上幼儿诗歌幼儿语言发展价值体现是多样化,综上所述幼儿诗歌幼儿教育效能是多样化幼儿教师要正确看到幼儿诗歌价值性然从语言教育角、审美教育角、心智品德教育维入手实现实际教学方案调整和改善确保幼儿诗歌课程体系得以构建以更地发挥幼儿诗歌促进幼儿教育效能 ...
2021/10/15 17:52:19
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级汉语综合课、级汉语综合课与修辞教学关系()结合对外汉语教学与修辞教学都是以汉语教学基,提出“级汉语综合课修辞教学”这论题是从“对外汉语教学修辞教学”这课题衍生出子命题它不是指对外汉语教学以修辞专题教学研究而是指渗透级汉语综合课教学程与修辞有关教学,四、级汉语综合课修辞教学困境级汉语综合课修辞教学有特就是要保持“动态平衡” ...
2021/12/19 16:47:19
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此书广引经书,包括《说文》、《玉篇》、《广韵》、《晋书》、《史记》、《汉书》、《唐书》等,逐条注明注疏之异同,考求对错,辨别真伪,是一部考证字音、字义、字形的著作,著作有《论语译注》、《孟子译注》、《春秋左传注》、《列子集释》、《中国文法语文通解》、《古汉语语法及其发展》、《文言虚词》、《文言语法》、《文言文法》等,详细阐述了古汉语语法的演变历程,语料丰富,开语法历史研究之先河,在古汉语语法历时研究上具有开创之功,马宗霍(1897—1976),湖南衡阳人,著名的文字训诂学家,毕生精力主要倾注于古文字学研究,对《说文解字》有深入研究,著有《文字学发凡》、《说文解字引群书考》、《说文解字引方言考》、《说文解字引通人说考》、《说文解字引方言考》 ...
2021/12/5 3:42:10
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关于陶之《闲情赋》,陶澍《靖节先生集》卷五作“闲情赋”,注云“何本闲作‘盻’,非,而魏则陈琳、阮蠫作《止欲赋》,王粲作《闲邪赋》,应蠩作《正情赋》,曹植作《静思赋》,晋张华作《永怀赋》,此靖节所谓奕世继作,并固触类广其辞义者也,依此看来,有的先生以《闲情赋》之闲情含艳情,近于宋人“谁道闲情抛却久”之闲情,亦近白行简《天地阴阳交欢大乐赋》中“或年光盛小,闲情窈窕”之闲情,未必合于唐前的实际 ...
2021/12/22 23:13:49
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今天当我们再次仔细研究其前期作品,便会发现其前期词的艺术特色主要有如下三点:一、李清照前期词的内容和取材从李清照前期词的写作内容上看,她多写少女和贵妇悠闲风雅的生活情趣和含远伤别的闺思情调,词中没有太多夸张与奇特手法,只是通过几个很平常化的生活意象,红藕、玉簟、大雁、月,就将一个少女绵绵不绝、无法排遣的伤别之情表达出来,使难于言传的意中之情,呈于象、感于目、会于心,很具有艺术感染力,李词在写法上含蓄、婉转、音律和谐,为很多人所接受 ...
2021/10/14 4:06:00
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“常记”明确表示追述,交代了地点在“溪亭”,时间是“日暮”,作者饮宴以后,已经醉得连回去的路径都辨识不出了,而“误入”一句,行文流畅自然,毫无斧凿痕迹,同前面的“不知归路”相呼应,显示了主人公的忘情心态,山枕斜倚”、“损钗头凤”“剪灯花”一系列动作,把一个思念丈夫的少妇跃然于纸上 ...
2021/11/23 22:36:12
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《尚尧》说舜是瞽子,如我们这种推测不错话则不仅可以释上博简《子羔》而且还钩稽出段淹没历史把《淮南子》、《孔子语》所记有关夔评论与《尚》记也协调起,是以翳与殹所以翳也可通也如马王堆帛《十六》《顺道》静翳不动《称》其死辱翳等 ...
2021/9/23 23:11:10
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考场作写作技巧考场作写作技巧五分钟审题十分钟构思四十分钟成、五分钟审题确立准确容看到作题目我们该写些什么,②写出性化语言人物性格是丰富多彩诚实、善良、爽快、正直、敏感、多疑、圆滑等等,产生连贯、呼应、对比、暗示、想等作用 ...
2021/10/5 10:51:10
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自1949年以来,《人民日报》每年公历1月1日都要发表辞旧迎新的元旦社论,其内容主要是辞旧迎新,宣传党的方针政策,并且布置新一年的工作,是我党极其重要的政治说服和传播的话语类型,(《人民日报》2001年元旦社论:《迈进光辉灿烂的新世纪》)这段文字大体上是平仄相间的,声调平衡交替,声音显得错落有致,节奏分明,具有抑扬美,①彭如青:《〈人民日报〉元旦社论之体裁分析》,《怀化学院学报》,2008(10) ...
2021/11/13 12:55:11
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HAIRPINPinkhandssofine,Gold—branchedwine,Springpainsgreenwillowspalacewallscannotconfine.Inmyheartsadthoughtsthong;We’veseveredforyearslong.Wrong,wrong,wrong.―许渊冲(1977,《中诗音韵探胜》)原词的押韵要求很讲究,基本上为aaabbcccc,而且最后三个单音节词反复使用,使用了叠韵,韵味无穷,Jonson)的《歌赠西丽亚》(SongtoCelia)的前八行为例:Drinktomeonlywiththineeyes,AndIwillpledgewithmine;OrleaveakissbutinacupAndIwillnotlookforwine.ThethirstthatfromthesouldothriseDothaskadrinkdivine;ButmightIofLove’snectarsup,Iwouldnotchangeforthine.余光中的译文为:但你用眼波来向我祝饮我也将我的双眸回敬,又如,彭斯的《爱情与自由:大合唱》中有这样五行:Hehadnowishbut―tobeglad,Norwantbut―whenhethristed;Hehatednoughtbut―tobesad,An’thustheMusesuggestedHissangthatnight.王佐良的译文为:他只有一个愿望―永远快乐无忧,他什么也不需要―只不过爱喝黄汤 ...
2021/8/2 19:34:08
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HAIRPINPinkhandssofine,Gold—branchedwine,Springpainsgreenwillowspalacewallscannotconfine.Inmyheartsadthoughtsthong;We’veseveredforyearslong.Wrong,wrong,wrong.―许渊冲(1977,《中诗音韵探胜》)原词的押韵要求很讲究,基本上为aaabbcccc,而且最后三个单音节词反复使用,使用了叠韵,韵味无穷,Jonson)的《歌赠西丽亚》(SongtoCelia)的前八行为例:Drinktomeonlywiththineeyes,AndIwillpledgewithmine;OrleaveakissbutinacupAndIwillnotlookforwine.ThethirstthatfromthesouldothriseDothaskadrinkdivine;ButmightIofLove’snectarsup,Iwouldnotchangeforthine.余光中的译文为:但你用眼波来向我祝饮我也将我的双眸回敬,又如,彭斯的《爱情与自由:大合唱》中有这样五行:Hehadnowishbut―tobeglad,Norwantbut―whenhethristed;Hehatednoughtbut―tobesad,An’thustheMusesuggestedHissangthatnight.王佐良的译文为:他只有一个愿望―永远快乐无忧,他什么也不需要―只不过爱喝黄汤 ...
2021/8/2 19:34:08
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参考前人研究笔者总结出了《诗》有关思乡题材诗歌有如下目《周南》《葛覃》、《卷耳》、《汝坟》、《召南》《草虫》、《殷其雷》、《邶风》《燕燕》、《击鼓》、《雄雉》、《式微》、《旄丘》、《泉水》、《二子乘舟》、《鄘风·驰》、《卫风》《竹竿》、《河广》、《有狐》、《王风》《黍离》、《扬水》、《葛蘲》、《齐风·莆田》、《魏风·陟岵》、《唐风》《杕杜》、《鸨羽》、《秦风》《戎》、《晨风》、《桧风·匪风》、《豳风》《东山》、《破斧》、《雅》《四牡》、《采薇》、《出车》、《杕杜》、《鸿雁》、《祈父》、《黄鸟》、《我行其野》、《弁》、《蓼莪》、《四月》、《北山》、《明》、《都人士》、《采绿》、《黍苗》、《渐渐石》、《何草不黄》、《雅》《桑柔》、《烝民》,据笔者统计汉乐府和汉代人诗有关思乡题材诗歌有《艳歌行》、《步出城东门》、《巫山高》、《悲歌》、《钟子歌南音》、《怨词》、《古歌》、《烁烁三列星》、《悲秋歌》、《新树兰蕙葩》、《别诗四首·其二》、《别诗四首·其四》、《东光》、《涉江采芙蓉》、《明月何皎皎》、《庭有奇树》、《凛凛岁云暮》、《孟冬寒气至》、《者日以疏》,因类作品两期都有《诗》这部分作品有邶风《击鼓》、《式微》、雅《采薇》、《出车》、《四月》、《明》、《王风·扬水》、以及《魏风·陟岵》等 ...
2021/9/13 2:51:01
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摘要:相比《梧桐雨》而言,白朴的杂剧《墙头马上》是一部带有明显俗化倾向的作品,之所以把《鸳鸯简》列在这里,是因为曹本《录鬼簿》白朴之《墙头马上》正题作《鸳鸯简墙头马上》,是八烈周公,一个是三移孟母”是讽刺裴家父母伪善与无情的一面 ...
2021/11/18 19:39:30
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要汉语诗律建立使得具体诗歌作品产生前,已被限制潜旋律和节奏系统,与共还有这声音系统特定美学特质――“和”,它们对诗歌声音形式进行了规定,008),相关热词诗律汉语分析音乐</ ...
2021/11/14 14:19:10
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2021/4/18 2:22:41
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风又分周南、召南、邶、、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳等15国风共160,赋就是陈述铺叙思般多见《颂》和《雅》,《诗》可视《氓》姊妹是《邶风谷风》 ...
2021/7/19 7:05:53
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从古讲六书者,多不工书,专以甘苦论高下,然能甘苦兼备者,是有味外之味,书必能传,法,便是捷径 ...
2021/9/8 5:42:11
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诗的特点总结(一):
,诗的特点总结(二):
,诗的特点总结(三): ...
2021/3/23 13:25:15
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写格律诗38句口诀格律诗中平仄明,声律关系要弄清,这里上联的'里','征','未'与下联的,'使','城','将'对应平仄相同,第三声第四声高平调升调低平调降调高-高低-高低-低高-低āáǎà5-53-52-24-2紧-紧松-紧松-松紧-松上-上下-上下-下上-下阴平阳平上声去声由上可见,尽管将阴平、阳平归纳为平声,上声、去声归纳为仄声,但仍然不是十全十美的做法,因为每一声都有每一声的特点,都代表了一种不同的风格 ...
2021/7/28 9:54:18
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除了清阁先生,其他经韩秀约稿或转寄过稿费和“联副”剪报的作家、诗人,还有沈从文、施蛰存、萧乾、柯灵、端木蕻良、吴祖光、袁可嘉、许杰、雁冀、古华、李锐、叶延滨等,落款“1988年10月于上海”的《砚田春秋》,是清阁先生晚年一篇非常重要的“漫谈写作历程”的散文,“联副”在发表时,特意在标题之上注明“海峡两岸首次发表”,配发一幅“近影”照片的同时,还配发了一篇秦贤次所写题为《用话剧诠释〈红楼梦〉的女作家赵清阁》的文学小传,用清阁先生自己的话说,这篇散文纪录下了她“荆棘丛生”的文学道路、“多么坎坷”的写作生涯、“漫长而充满辛酸”的历程 ...
2021/7/12 21:35:49