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助广考生更备战体育教师招聘考试编特整理了球类运动比赛编排方法供学习希望对有所助,例如参赛者(次方)轮参赛者(次方)(轮)9参赛者(次方)轮【参赛人数等或者次方,例如8参赛者(队)比赛8参赛者87(场) ...
2021/9/12 13:34:31
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道树将摧皇佑间,力扶危处几多难,因思今日安然者,忍数空庭竹几竿 ...
2022/9/16 15:00:03
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煮卤数十年,余者皆贫寠 ...
2022/9/16 15:00:03
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正暑凛生秋,倚杖者谁子 ...
2022/9/16 15:00:03
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若数西山得道者,连予便是十三人 ...
2022/9/16 15:00:03
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达者渊明自挽歌,新坟数尺奈愁何 ...
2022/9/16 15:00:03
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汉皇若问何为者,免道高阳旧酒徒 ...
2022/9/16 15:00:03
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龟堂端是无能者,妄想元无一事成 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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日期工作说明工作编零件名称零件编图机器名称材操作人员操作者验操作单元机速进记录356合计平评比标准.次数次数3次数.次数5次数6.次数7次数8.次数9.次数0.次数.次数.次数3.次数使用工具备审核测量员</ ...
2021/8/23 16:51:31
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(x+x+x),表示组数据平数、、、表示各原始数据则(平方单位),7、平数、极差、方差、标准差变化规律 ...
2021/8/28 13:14:41
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(x+x+x),表示组数据平数、、、表示各原始数据则(平方单位),7、平数、极差、方差、标准差变化规律 ...
2021/9/4 20:22:51
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(板课题能被、5整除数)、能被整除数特征,、能被5整除数特征,3、能被、5整除数特征 ...
2021/8/29 13:33:30
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约数义教学设计、教具准备制多条彩条二、教学程、复习、举例说明什么是整数,再观察5约数数有()约数是()约数是(),两位数是能被5整除三位数是两位数是 ...
2021/9/12 5:17:41
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【教学目标,体现数学教学朴素与真实,数初步认识米教案数完整版下册</ ...
2021/10/19 11:00:50
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成人者少败人多,达理契经无作做 ...
2022/9/16 15:00:03
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一灯相续百千灯,传灯录上名无数 ...
2022/9/16 15:00:03
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崟崟才数仞,逦迤极幽致,藤萝与苔藓,蔓延相□□ ...
2022/9/16 15:00:03
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试数诸公有名者,庐陵那得两诚斋 ...
2022/9/16 15:00:03
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平生剡梦十八九,短策还经静者居 ...
2022/9/16 15:00:03
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何处访岐路,青云但忆归, ...
2022/9/16 15:00:03
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院中老吏无存者,谁记南塘与雁湖 ...
2022/9/16 15:00:03
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只为诸儒泥方法,不知起数总皆纵 ...
2022/9/16 15:00:03
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曲池毕竟有平时,冷眼看他炙手儿 ...
2022/9/16 15:00:03
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犹有同来未妲者,县斋寥落倚千峰 ...
2022/9/16 15:00:03
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...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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膏明兰臭俱自焚,象牙翠羽床其身,多言自古为数穷,微中有时堪解纷 ...
2022/9/16 15:00:03
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教学容五册80、8页教学目标、从对实际问题观察和具体操作探并初步体会隔数与隔物体数关系,二、植树问题、师3月日是什么日子啊,答共要种棵树 ...
2021/9/14 4:18:41
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五年级数学上册商近似数公开课教案教学容3例7、做做,教学目、使学生学会用“四舍五入”法取商近似数,重使学生知道什么要商近似数会用“四舍五入”法取商近似数 ...
2021/9/2 8:33:19
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平数 B 方差 位数 众数5明学上学期5科期末成绩语、数学、英语每科成绩90分科学、社会每科成绩80分则他5科成绩平分是(, 8 B 85 86 876下列组数据﹣、﹣、0、、平数和方差分别是(, 0和 B 0和 0和 0和07某校初三年级古诗词比赛初三()班名学生成绩统计如下则该班学生成绩位数和众数分别是( ...
2021/9/30 22:37:01
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活动总结数独又叫九宫格它是种数谜题8世纪末瑞士美国发展、并日得以发扬光,日正式引入数独,数独兴趣组进行数独游戏练习 ...
2021/12/2 7:11:30
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3.引导学生观察算式特,.学生独立教材3页题,3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3 ...
2021/9/6 7:30:00
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要随着信息技术不断发展和普及新媒体应用领域越越广众形式呈现出多元化、多样化,关键词数化;学生;影响;对策图分类G65 献标志码 编6739X(00)803803新媒体应用如火如荼众活动呈现多元化新媒体下数成长曲线呈上升趋势越越多人接触到数化方式学生无疑是当占据多数群体,二、数化对学生影响分析新媒体环境下数化对学生影响主要有正面影响和面影响 ...
2021/10/17 23:17:40
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从美国上世纪90年代提出了“数化图馆”这名词世界围便掀起场建设数化图馆风波,、数化图馆产生和发展,二、数化图馆对图馆员要 ...
2021/8/30 12:27:11
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贵如圭璧,贱如泥土,
,有商量,没价数 ...
2022/9/16 15:00:03
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,今尊子云者皆是,得子云心亦无几 ...
2022/9/16 15:00:03
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肖湖萍教学目标具体情境认识列行含义知道确定几列几行规则初步理数对含义会用数对表示具体情境物体位置,教学难能正确地用数对表示物体位置教学手段多媒体课件教学程、创设情境揭示课题师学们生活你们有位置历吗,(5)和(5)表示位置观察数对特………()虽然数相顺序不表示位置不()两所表示义是相 ...
2021/12/28 17:36:09
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吸烟是牙周病的危险因素之一,为了解两者的关系,作者对130名男性进行调查,现报告如下,(2)吸烟指数:按WHO(1984)关于吸烟调查方法标准建议:每天吸烟>1支,吸烟>1年者为吸烟,吸烟者DI高于非吸烟者,无软垢区段数低于非吸烟者 ...
2021/8/10 13:48:36
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吸烟是牙周病的危险因素之一,为了解两者的关系,作者对130名男性进行调查,现报告如下,(2)吸烟指数:按WHO(1984)关于吸烟调查方法标准建议:每天吸烟>1支,吸烟>1年者为吸烟,吸烟者DI高于非吸烟者,无软垢区段数低于非吸烟者 ...
2021/8/10 13:48:36
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《数初步认识》说课稿《数初步认识》是义教育课程标准试验教科三年级下册七单元容,《数初步认识》教学反思认识数是节概念教学课课上从生活实践入手唤醒学生亲身历体现课程标准新理念,数初步认识试教教案数教学设计三下</ ...
2021/10/10 1:24:13
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七年级数学相反数的教学反思与体会范文1
,七年级数学相反数的教学反思与体会范文2
,看了七年级数学相反数的教学反思与体会的人还看了: ...
2021/11/21 1:40:10
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教学目标、结合现实情境理数对义体会数学与现实生活密切系,法并能方格图上准确确定位置,()用()组()排说说淘气位置 ...
2021/10/10 4:16:41
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具体在教学中,要引导学生去发现表中数的排列规律,横着,竖着,斜着,还可以让他们比比,横着看,第一行是前9个是一位数,竖着看,相邻两数相差十,2、探索这张百数表的规律是本节课的重点,最后,我把“百数表”拿去,组织学生进行猜数游戏:你能猜出框里另外的几个数吗? ...
2022/8/23 9:22:19
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数除以分数等这数乘以分数倒数变成了分数乘法下面编你整理了学数学数除以分数教学设计希望对你有助,编者试图让学生历从整数变化到分数得到运算法则由特殊到般从而历严谨科学归纳程,这节课教学我既进行了数学思想方法渗透又进行了算理教学 ...
2021/8/8 12:52:21
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八和16的最小公倍数,举例:
,所以: ...
2021/5/31 8:46:40
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广州少年儿童图馆发布了《08年广州市公共图馆少儿报告》,
,报告显示广州学生数是成年人群体主体 ...
2021/8/2 0:24:31
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活动目标、通活动培养幼儿良倾听习惯,发展幼儿倾听能力,、游戏数次可请幼儿做发口令者教师参与幼儿活动,语教案-佳倾听者现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/9/15 7:01:50
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活动目标、通活动培养幼儿良倾听习惯,发展幼儿倾听能力,、游戏数次可请幼儿做发口令者教师参与幼儿活动,佳倾听者现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/10/13 6:00:10
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看哪位幼儿数得正确,四、游戏“老师说……”,、游戏数次可请幼儿做发口令者教师参与幼儿活动 ...
2021/11/13 7:33:51
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看哪位幼儿数得正确,、游戏数次可请幼儿做发口令者教师参与幼儿活动,现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/12/19 2:29:50
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角色换,数化出版环境下编辑方式向复杂、交、立体、跨媒体化是种非线性编辑方式,二、数出版环境下编辑角色变 ...
2021/8/29 9:43:51
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手术科室质量与安全指标监管制稳步提高我院手术科室手术治疗能力与质量水平对手术重质量与安全指标建立数据库进行监测分析改进特建立手术科室质量与安全指标监管制,根据以上监管项目制定手术科室质量与安全指标季报表(附)二、填报说明手术科室质量与安全指标季报表各项容填报说明如下、数值各手术科室质控管理人员按照科室当季实际工作量进行统计如实填写各指标数值,三、填报要、各手术科室每季月上旬必及向医处上报科室上季手术科室质量与安全指标季报表 ...
2021/9/28 9:19:30
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《数初步认识》教学反思,重学生实践操作认知、感知数,教学学生填完表格我让学生观察表格你发现了什么 ...
2021/11/19 18:47:01
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课教学目标、会用两种不の方法数方阵排列の物体の数,出示幻灯片(排列整齐の棒棒糖、糖)师刚才表现の太了这不我们の喜羊羊也带了棒棒糖想请它数下有多少块糖愿不愿他呀,板设计有多少块糖5+5+55()3+3+3+3+35()教学反思教案课反思怎么写教案模板(共8)舞蹈课教案模板教学反思(共8)树有多少棵教学设计(共7)教学反思课结评语全(共3)学数学教案反思模板(共8)</ ...
2021/10/23 0:56:20
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案例儿歌激发兴趣“只青蛙张嘴两只眼睛四条腿,二是用引出代数乘式表示方法然总结数青蛙表示方法很胜利,教师教学采用发现学习与接受学习相结合方法也处置得恰到处 ...
2021/10/4 21:51:51
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【教学目标,数部分数——位数两数——两位数分米0米0米3分米30米03米厘米00米00米3厘米300米003米8厘米800米08米教学反思课认识数()教学容认识数(教材93页及相关习题),数初步认识教案分析数教案新人</ ...
2021/11/29 18:40:57
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所以位数共有九即1、2、3、4、5、6、7、8、9,7、“”和“”有什么不,所以这里“”是指6基础上“多”这“”数身而非“6” ...
2021/10/22 0:04:21
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35更多顶部循环数教学设计二循环数教学设计三循环数教学设计四《循环数》教学设计五循环数教学设计更多相关循环数教学设计人教版五年级《循环数》教学设计教学目标使学生初步认识循环数知道什么是循环数以及循环数简便写法和法,四《循环数》教学设计循环数教学设计田平教学目标、学生理循环数、有限数、无限数义掌握循环数两种表示法会判断循环数、有限数、无限数能比较熟练地循环数近似值,贴板让生填空生生选择填空师很我们起把循环数概念推荐更多精彩循环数(教学设计)循环数教学设计循环数教学设计循环数教学设计循环数教学设计</ ...
2021/6/28 6:07:50
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国数报业还处实验室阶段或者叫做数报业初级阶段但是方向已不可逆,、我国首批数报业实验室申报项目基情况,二、数报业发展应然与实然 ...
2021/8/8 17:47:21
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探讨了数脉的脉象和主病,提出对数脉的脉象应制定规范标准,认为脉“愈虚则愈数”的说法正确,数脉可主血虚、气虚,如《诊家正眼》曰:“数脉属阳,象为太过,一息六至,往来越度,”脉率增快的脉象中,一息六至的脉在临床中是最多见的,它是脉率增快的脉象的一个中心,所以用它来做为规范,至于《医学心悟》说:“数,一息五至也”,只是一家之言,明显是错的 ...
2021/8/23 7:55:45
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探讨了数脉的脉象和主病,提出对数脉的脉象应制定规范标准,认为脉“愈虚则愈数”的说法正确,数脉可主血虚、气虚,如《诊家正眼》曰:“数脉属阳,象为太过,一息六至,往来越度,”脉率增快的脉象中,一息六至的脉在临床中是最多见的,它是脉率增快的脉象的一个中心,所以用它来做为规范,至于《医学心悟》说:“数,一息五至也”,只是一家之言,明显是错的 ...
2021/8/23 7:55:45
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()、数数、数、写数,(二)、基数、序数,)(三)、数组成 ...
2021/8/24 14:47:01
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()、数数、数、写数,(二)、基数、序数,)(三)、数组成 ...
2021/10/6 11:09:49
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数图馆与传统图馆区别,而数图馆管理员不再是被动信息管理者而是利用献信息导航员是信息采集者、管理和传播者,[]李冠强数图馆管理理论[]东南学出版社,00 ...
2021/9/18 4:47:11
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二、数信息组织版权保护,三、数信息传播版权保护,四、数信息利用版权保护 ...
2021/8/26 16:42:11
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异基因外周血造血干细胞移植(allogeneticperipheralbloodstemcelltransplantation,AlloPBSCT)是多种血液病和实体瘤的有效治疗方法[12],近年来笔者采用MCS+血细胞分离机对16例ABO血型主要不合供者PBSC采集和移植,临床效果满意,现报告如下,采集产品输注过程中,16例受者均未出现寒战、发热、腰背疼痛、呼吸困难、脉搏细弱、血压下降等溶血性输血反应表现 ...
2021/8/20 0:43:16
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异基因外周血造血干细胞移植(allogeneticperipheralbloodstemcelltransplantation,AlloPBSCT)是多种血液病和实体瘤的有效治疗方法[12],近年来笔者采用MCS+血细胞分离机对16例ABO血型主要不合供者PBSC采集和移植,临床效果满意,现报告如下,采集产品输注过程中,16例受者均未出现寒战、发热、腰背疼痛、呼吸困难、脉搏细弱、血压下降等溶血性输血反应表现 ...
2021/8/20 0:43:16
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活动目标、通活动培养幼儿良倾听习惯,发展幼儿倾听能力,看哪位幼儿数得正确,、游戏数次可请幼儿做发口令者教师参与幼儿活动 ...
2021/8/15 17:33:31
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6967983068,)、()、(),)、()、() ...
2021/7/23 14:44:51
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从前往后数:1、2、3、4、5.
,从后往前数:5、4、3、2、1.
,如图: ...
2021/6/27 9:03:01
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认识上、下体会上、下的含义:从两个物体的位置理解:上是指在高处的物体,下是指在低处的物体,(1)从前往后数:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,(2)从后往前数:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0 ...
2021/8/17 1:37:01
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、元素分布,、元素前面数含义,别粒子结构质子数电子数质子数>电子数质子数<电子数 ...
2021/10/6 5:21:22
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新人教版学数学三年级下册《数初步认识》精品教案新人教版学数学三年级下册《数初步认识》精品教案、教学容三年级下册教科8889,05零六十二四89()把下面分数改成数形式8700075000000、变式练习()连线,数初步认识加减法教案数教学设计人教版</ ...
2022/1/10 12:44:00
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易为六经彝训祖,诗关万里风化机,
,周孔派外谁复得,商赐言后知者谁 ...
2022/9/16 15:00:03
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【摘要, ...
2021/12/10 15:15:30
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通过询问病史、查阅病历,将乙肝患者一般情况行为生活方式归类,制成表格见表1,并逐一填写,加以统计如下,高考落榜,情场失意,商场失利,悲伤过度等情绪波动激烈者占2%,乙肝发病,男性大于女性,农村大于城市,文化程度高者低于文化程度低者,劳动强度高者高于劳动强度低者,经济收入高者高于经济收入低者 ...
2021/8/15 2:12:47
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通过询问病史、查阅病历,将乙肝患者一般情况行为生活方式归类,制成表格见表1,并逐一填写,加以统计如下,高考落榜,情场失意,商场失利,悲伤过度等情绪波动激烈者占2%,乙肝发病,男性大于女性,农村大于城市,文化程度高者低于文化程度低者,劳动强度高者高于劳动强度低者,经济收入高者高于经济收入低者 ...
2021/8/15 2:12:47
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孟加拉,6月29日,孟加拉首都达卡,救援人员站在堆满遇难者遗体的船上,据报道,当天数百名抗议者计划游行到圣路易斯市市长家中,要求其辞职 ...
2021/10/31 5:20:30
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公安期刊是传播公安学、法学、刑事侦学、监狱学、警察学知识重要平台是普及公安科技、宣传公安政策和提供公安重要渠道属专业性较强类期刊样它发展也不能回避期刊数化,三、我国公安期刊数化发展应问题,引进并重用人才是我国公安期刊数化发展重要保障也是我国公安期刊数化发展关键 ...
2021/9/27 9:30:21
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指标意义:衡量网站内容对访问者的吸引程度以及网站的宣传效果,指标意义:衡量网站内容对访问者的吸引程度和网站的实用性,你的网站是否有令人感兴趣的内容使访问者再次回到你的网站,指标用法:根据网站的目标的不同,这个指标的高低有不同的要求,大部分的网站希望这个指标降低 ...
2021/7/6 8:11:40
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可能性不可能一定2、事件发生的机会(或概率)有大小,数量多小数量少第五单元简易方程1、在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写,@面积=长×宽 字母表示:S=ab2、正方形:@周长=边长×4 字母表示:C=4a@面积=边长×边长 字母表示:S=a23、平行四边形的面积=底×高 字母表示:S=ah4、三角形的面积=底×高÷2——【底=面积×2÷高 ...
2021/7/31 13:29:08
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可能性不可能一定2、事件发生的机会(或概率)有大小,数量多小数量少第五单元简易方程1、在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写,@面积=长×宽 字母表示:S=ab2、正方形:@周长=边长×4 字母表示:C=4a@面积=边长×边长 字母表示:S=a23、平行四边形的面积=底×高 字母表示:S=ah4、三角形的面积=底×高÷2——【底=面积×2÷高 ...
2021/7/31 13:29:08
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其实通常说分析指标有容指标和商业指标容指标指是衡量访问者活动指标商业指标是指衡量访问者活动化商业利润指标,计算公式访问者参与指数=总访问数/独立访问者数指标义这指标是每访问者平会话()代表着部分访问者多次访问趋势,计算公式每访问者销售额=总销售额/总访问数指标义这指标也是用衡量市场效率指标用法这指标和化率差不多只是表现形式不 ...
2021/10/17 0:29:18
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创设情境开放教学探真理【案例背景,数学教学要紧密系学生生活实际从学生生活验和已有知识出发创设各种情境学生提供从事数学活动机会激发对数学兴趣以及学数学愿望,5图形数线段数计算方法BBB?B??BBBG)巡视发现有不少学生写出了正确数但部分学生表格三栏都空着不知如何是 ...
2021/9/19 11:21:40
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中一个极具实践价值,又存在诸多争议的一个理论问题,法条竞合犯刑法学是一门理论性与实践性都很强的学科,研究刑法必须坚持理论与实践相结合的方法论,另外,由于想像竞合犯与法条竞合诸多相似,较易混淆,故在此一并加以研究 ...
2021/8/21 3:54:06
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另外,由于想像竞合犯与法条竞合诸多相似,较易混淆,故在此一并加以研究,想像竞合犯又称想像数罪,该说认为,想像数罪只是形式上构成数个罪名,因其仅有一个犯罪行为与实质数罪性质明显不同,李斯特说:“一个行为触犯数个罪名时,非数罪竞合,而为数个刑罚法之竞合即法规竞合,而非犯罪竞合 ...
2021/8/27 22:00:16
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单、双链碱基含量计算(+)%+(+G)%;(+G)%―(+)%%G%―%―%;(+)%―(+G)%;(+)%,若(+)(+G)则(+)(+G)(+)(+G),若(+G)(+)则(+G)(+);(+G)(+);若(+)(G+)则(+)(G+);(+)(G+) ...
2021/7/18 6:31:31
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学期教材分析(编写图和特色)()数初步认识单元元、角、分与数是学生次认识数扩展了数及其应用围,二课货比三要建立数初步认识,切忌把成人认更简单方法强加给学生更简单方法可能也更理性、更抽象容易造成学生死记硬背、机械学习不良 ...
2021/7/28 17:09:21
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国学数图馆检技术般都是()先进入校主页,国图馆检形式比较单通检段进行询而美国国会图馆检形式比较多样3外数图馆结构比较国数图馆无论是各高校还是各省市数图馆体上结构相除了检用户馆藏外很少再有己特色但还是有些有己思想图馆像上海图馆超星等,续向军外数图馆数建设研究周平牟有静侯丽梅浅谈数图馆与全检技术情报可续00</ ...
2021/7/18 14:58:12
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能被3,9整除数数特性①判断39倍数方法是“划”②“是B倍(半)”则“+B”是3倍数③39倍数加减乘39倍数结还是39倍数④“+X”是39倍数则各数和加X也是39倍数⑤几数和除以39余几用“划”方法⑥除以3余数加上除以3余数和能被3整除除以3余数减除以3余数差能被3整除⑦三连续然数和是3倍数能被整除数这数奇数位和与偶数位和差是倍数二倍数关系如b(质)是倍数如b(质)b是倍数如b(质)土b是土倍数Xb是x倍数①题目出现“比例分数倍数”等形式优先考虑倍数关系②是质数唯偶数题干出现质数优先考虑特殊性三直接带入法某数或般猜选项二或二操作次数般猜选项或选项罗列般用直接代入四工程问题工作总量工作效率X工作如问题问是总量般设工作总量X如问题问不是总量般设工作总量某些数(速效率分母)公倍数工作总量人数X(默认每人效率)总量定效率与成反比五行程问题等平速公式VV+V+V3+………V路程速X等距离平速公式V(v+v+v3+………v)平速总路程总等平速等等距离平速(当vvv取等)迎面相遇相距路程速和追击相遇相距路程速差V顺V船+V水V船V顺+V逆V逆V船﹣V水V水V顺﹣V逆火车完全桥上(桥长﹣车长)÷速火车从开始上桥到完全桥(桥长+车长)÷速六容斥问题标志出现“既……又…………两者三者都………或都不………”条件+条件+两者都不满足总数+两者都满足当问题只满足某条件数用画图加减(两集合三集合皆可)条件+条件+条件3+三者都不满足总数+只满足两者+倍三者都满足条件+条件+条件3+三者都不满足总数+满足两者﹣三者都满足(三条件两两组合用二公式)三集合七年龄问题主要特变化年龄相应变化但年龄差始终不变倍数关系变 ...
2021/10/6 17:10:20
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要数营造了种无处不、无不,外传统以主平面静态逐渐发展、图、声、像结合动态、多维、立体式,数有着无可争议诸多优势如使用便捷、检快速、储存海量、动态立体媒体、跨平台交、用户参与容创建、价格低廉等 ...
2021/10/8 23:52:50
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体验创建数对程,掌握数对写形式,会用数对确定位置,活动【讲授,师我们全班玩游戏,请位学上台背对屏幕,其他学描述地鼠位置助他猜?师你说,谁有不说法,还有吗?师看学们都认,描述平面上某位置要两数,这发现很重要 ...
2021/10/13 3:53:41
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新课标人教版教材三年级下册七单元《数初步认识》889页容及相关练习,0350658追问什么这么分,”教也无涯学无止境期待己能够感悟日渐丰盈让欣赏成种习惯让学习成种常态让研究成种风气让实践成种能力相关热词初步认识数教案数下册人教版</ ...
2021/11/30 8:10:50
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昔大令书壁,作方丈大字,观者至数百人,予观此书,大不失伦 ...
2022/9/16 15:00:03
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雷峰孤顶谁家路,上兮下兮复何故,
,曾列三千一半徒,我今独满当时数 ...
2022/9/16 15:00:03
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选取长三角城市群作例其作全球数济发展高地发展规模我国三城市群排名靠前可以我国数济高质量发展提供战略思考,长三角地区数济发展发展现状根据国信息通讯研究院09年发布数据可以看出我国三城市群数济发展体现状长三角、珠三角、京津冀数济增速分别8%、8%、%数济占全国数济总量比重8%、%、%数济占当地济总量比重%、%、%长三角城市群形成明显高发展水平城市集聚区总规模远超珠三角地区和京津冀地区,长江三角洲城市群包括三省市上海市、江苏省、浙江省、安徽省地级市信院统计数济指数比较围涵盖了其上海、杭州、南京、无锡、常州、合肥、芜湖、安庆、宣城等长三角7心城市 ...
2021/9/24 20:59:30
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脐带绕颈与脐带长关系,3例脐带绕颈合并脐带长者3例脐带长>70�其有3例脐带长约00左右,3脐带绕颈对胎儿影响 ...
2021/10/23 21:25:59
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对数脉脉象的描述,最早见于《脉经》,曰:“去来促急”,又有夹行小注曰“一曰一息六七至,一曰数者进之名,仔细分析,一息五至以上为数脉的说法不确切,因为一息七八至为疾脉这已得到公认,就连这两本教材本身也是这样写的[2,3],而一息七八至也属于一息五至以上,那么它到底该算是哪个脉呢,国家“十五”规划教材《中医诊断学》认为一息七八至为疾脉,脉搏140~160次/min[1],而21世纪课程教材《中医诊断学》则言一息七八至为疾脉,脉搏140次/min以上[2] ...
2021/8/27 8:12:06
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对数脉脉象的描述,最早见于《脉经》,曰:“去来促急”,又有夹行小注曰“一曰一息六七至,一曰数者进之名,仔细分析,一息五至以上为数脉的说法不确切,因为一息七八至为疾脉这已得到公认,就连这两本教材本身也是这样写的[2,3],而一息七八至也属于一息五至以上,那么它到底该算是哪个脉呢,国家“十五”规划教材《中医诊断学》认为一息七八至为疾脉,脉搏140~160次/min[1],而21世纪课程教材《中医诊断学》则言一息七八至为疾脉,脉搏140次/min以上[2] ...
2021/8/27 8:12:06
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初中文言文者作语气词的用法,初中文言文者作助词的用法,4.放在后置的定语后面,相当于的 ...
2021/7/16 2:08:21
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性化信息是数图馆运用现代新技术手段建立高集成化、性化、开放化信息系统,达到了信息数化、信息传递络化、信息提供智能化、知识化以及信息集成化、性化、多元化效广者进行有效手段,我国图馆界有着非常广阔应用前景,[]王胜利高校图馆性化信息分析[]情报杂志008年月 ...
2021/7/31 4:20:31
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推动社会治理现代化既要靠数“新基建”发展数技术硬件也要靠数“新基建”发展数据治理“软件”加以配合,陕西应当抓住“十四五”规划机遇变治理思维、强化数“新基建”赋能推进社会数化治理提升社会治理效能,陕西要利用数“新基建”数据治理提升治理效能 ...
2022/1/8 12:51:00
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数据背景下构建档案信息数化关键首先进行档案数化建设有必要考虑其科学性和合理性,这将成数档案和档案数化建设制约因素,这种背景下数档案建设和档案数化也是必然趋势 ...
2021/10/24 5:54:29
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二、少儿出版型数出版风险识别与评估通整理及研究已有献发现传统少儿出版型数出版程会遭遇市场、财、技术三风险,(三)型数出版重要风险评估型数出版风险侧面反馈从研究结观传统少儿出版型数出版程市场风险相较财、技术风险程较高而技术风险出版业者所带影响程又高财风险权重,三、传统少儿出版型数出版风险管控可以说传统少儿出版型数出版风险是随着行业与生俱我们不能回避 ...
2021/12/1 5:52:30
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上官云)近日掌北京发布了《08掌数报告》详细介绍了数平台上者08年情况以及数领域新趋势,其报告“受欢迎出版榜”5有国作作品海外作品仅有《年孤独》《今日简史》《原则》以及《月亮与六便士》,值得提是报告显示00用户掌平台上占比已达8%并有继续增长势头 ...
2021/6/16 8:38:10
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《0各数认识》教学设计|苏教版教学容苏教版课程标准实验教科数学年级上册70到7页,教学要、使学生能正确地数出数量0物体地数,认识0各数,能正确出0各数,初步掌握0以数顺序,、使学生初步了数十进制,知道"0是十"、"十是0" ...
2021/8/17 8:38:31
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教学要、使学生能正确地数出数量0物体地数,认识0各数,能正确出0各数,初步掌握0以数顺序,、使学生初步了数十进制,知道"0是十"、"十是0",邮编638江苏省响水县老舍乡心学校张学忠《0各数认识》教学设计|苏教</ ...
2021/8/29 2:40:10
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0905565特深圳图馆日前发布年数据以及08年深圳“图馆城”者行与调结,女性看更多教育类(3%)、生活类(07%)、励志与成功(705%)类籍和童(6%),调数据显示从图馆角舒适环境(563%)、丰富和活动(55%)、灵活开放和方式(57%)都是吸引者主要因素 ...
2021/9/10 17:28:11
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0以数组成教案,、情境引入,、活动结(略) ...
2021/10/21 2:37:11
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山好如斯极,吾归亦可迟, ...
2022/9/16 15:00:03
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冻缆牵鸥浦,炊烟饭驿亭, ...
2022/9/16 15:00:03
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生者不聊生,死者已鬼录,
,死视生或优,冥默谢耻辱 ...
2022/9/16 15:00:03
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天下为官者,无君一轴诗,数联同我得,当代遇谁知 ...
2022/9/16 15:00:03
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逆推多中者,与论颇奇之,我怪所谋左,君言其数奇 ...
2022/9/16 15:00:03
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(《新京报》11月18日) ...
2021/6/8 15:19:00
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三五一都三个字,古今明者实然稀,东三南二同成五,北一西方四共之 ...
2022/9/16 15:00:03
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,生老病催无怪者,寸关亦可自知之 ...
2022/9/16 15:00:03
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东南真赏有齐山,路隔江湖到者难, ...
2022/9/16 15:00:03
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紫轻半百远分贻,正值文园病渴时,不液果如孙楚赋,金柯未数上林奇 ...
2022/9/16 15:00:03
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西庵松竹深,薄暮更微雨,
,山禽不畏人,嘲哳方对语 ...
2022/9/16 15:00:03
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数友越州居,无书无三年,
,台州已无数,逢人每相贤 ...
2022/9/16 15:00:03
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楚之襄王问宋玉,玉时对以郢中歌,歌为白雪阳春曲,始唱千人和,再唱百人逐 ...
2022/9/16 15:00:03
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年过弱冠风尘里,常拟随师学炼形,石路特来寻道者,云房空见有仙经 ...
2022/9/16 15:00:03
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南开数亩田,妻子共锄耕, ...
2022/9/16 15:00:03
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一夕湖春欲动,便从湖尾穿蒲弄,层波赤鲤不易得,纵有苓箵何所用 ...
2022/9/16 15:00:03
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天汉南通颍水清,新恩监郡赴官荣,数舟旗鼓家人喜,两岸壶浆父老迎 ...
2022/9/16 15:00:03
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一名兼一尉,未足是君伸,历数为诗者,多来作谏臣 ...
2022/9/16 15:00:03
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,新义书之于简策,微辞知我者春秋 ...
2022/9/16 15:00:03
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寺古松楠老,岩虚塔庙开,僧缘蚕麦去,官数荔支来 ...
2022/9/16 15:00:03
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,三世白士犹醉眠,山翁作善天应怜 ...
2022/9/16 15:00:03
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{果刂}竹有旧贯,剪伐未容测,长身数竿足,丛薄徒累百 ...
2022/9/16 15:00:03
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,不争贵幸铜山铸,专筭书生纸裹钱 ...
2022/9/16 15:00:03
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西城方外士,传法自南华,高蹈玩一世,旁通兼数家 ...
2022/9/16 15:00:03
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蓍草占秋动,蓬秋早得归,本非为事迫,不欲兴心违 ...
2022/9/16 15:00:03
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曾乘使君马,数上豫章楼, ...
2022/9/16 15:00:03
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漆园秋净夜堂虚,偶伴横林隐者居,纸绉白云垂帐厚,荻筛明月帘疏 ...
2022/9/16 15:00:03
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片云隔断嶂西峰,三两山花屋角红,几亩桑麻春社后,数家鸡犬夕阳中 ...
2022/9/16 15:00:03
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添一岁,减一岁愁眉,昏嫁已随时,千岁是灵龟 ...
2022/9/16 15:00:03
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枚数人才难倒指,有如公者又东归,班行失士国轻重,道路不言心是非 ...
2022/9/16 15:00:03
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,风霜鸱殿古,金碧贝函尘 ...
2022/9/16 15:00:03
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松底诗人宅,闲门远岫孤,数家分小径,一水截平芜 ...
2022/9/16 15:00:03
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追怀往者数贤侯,得得经营续续修,依旧夜栏低北斗,几番春絮委东流 ...
2022/9/16 15:00:03
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草草三间两眼明,数峰如画一江横,风乌破浪帆樯急,野鹘过林鸟雀惊 ...
2022/9/16 15:00:03
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,风霜鸱殿古,金碧贝函尘 ...
2022/9/16 15:00:03
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飘然无定迹,迥与律乘违,入郭随缘住,思山破夏归 ...
2022/9/16 15:00:03
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向来八万四千偈,舌端辩才若翻水,山空月落说向谁,不如出口入吾耳 ...
2022/9/16 15:00:03
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,数崦林萝攒野色,一崖楼阁貯天形 ...
2022/9/16 15:00:03
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开扉在石层,尽日少人登,一鸟过寒木,数花摇翠藤 ...
2022/9/16 15:00:03
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含元得一本真宗,误者平论总是空, ...
2022/9/16 15:00:03
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天皇攘袂敕神龙,雨我公田兆岁丰,几日淋漓侵暮角,数宵滂沛彻晨钟 ...
2022/9/16 15:00:03
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祖住云阳,嵯峨山下,
,自来生计之乎者 ...
2022/9/16 15:00:03
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数尺飞泉漏隔城,寒岩坳处落琮琤,悬知胜境无尘到,却讶晴天作雨声 ...
2022/9/16 15:00:03
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黄夫子从汶上来,三束瓜虀送风土, ...
2022/9/16 15:00:03
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野老扶白头,耕垦事由垅,岂无儿与孙,冻馁实我恐 ...
2022/9/16 15:00:03
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鸳瓦虹梁计已疏,织茅编竹称贫居,剪平恰似山僧笠,扫静真同道者庐 ...
2022/9/16 15:00:03
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数马谦恭甚,挥犀色笑温, ...
2022/9/16 15:00:03
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几回山脚又江头,绕着孤芳看不休,一味清新无我爱,十分孤静与伊愁 ...
2022/9/16 15:00:03
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如君真道者,乱世有闲情, ...
2022/9/16 15:00:03
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,端平气脉真堪寄,元佑光阴惜未长 ...
2022/9/16 15:00:03
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,清带山林气,香来笔砚边 ...
2022/9/16 15:00:03
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此亦勤农者,畲田半入云, ...
2022/9/16 15:00:03
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,崇深邻圣像,超卓愧吾年 ...
2022/9/16 15:00:03
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,贫者易为乐,贵人难得闲 ...
2022/9/16 15:00:03
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机鸣舂响日暾暾,鸡犬相和汉古村,数派清泉黄菊盛,一林寒露紫梨繁 ...
2022/9/16 15:00:03
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真工造化岂容私,拙者为谋亦甚微,安乐窝深初起后,太和汤酽半醺时 ...
2022/9/16 15:00:03
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展卷拟曾到,柴门非一湾,抱琴随白鹤,坐石看青山 ...
2022/9/16 15:00:03
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我岂爱花者,而独爱此花,爱之匪无人,诗且数百家 ...
2022/9/16 15:00:03
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我闲日贫缚,子闲数疾缠,闲固不可常,吾观与子然 ...
2022/9/16 15:00:03
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对奕不如观,观不如听声,
,独坐无来客,小轩秋雨晴 ...
2022/9/16 15:00:03
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,山僧传旧险,诗者有行吟 ...
2022/9/16 15:00:03
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甚与时流道不同,南朝台阁是家风,高闲几格图书畔,冷澹门庭树石中 ...
2022/9/16 15:00:03
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,前生恐是卢行者,後学过呼韩退之 ...
2022/9/16 15:00:03
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,圣时搜选动空谷,策足要路争先趋 ...
2022/9/16 15:00:03
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属国新従海外归,君平且莫下帘帷,前生恐是卢行者,后学过呼韩退之 ...
2022/9/16 15:00:03
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平生数任李,异质苦同调,
,饥作一饱营,词欲四裔照 ...
2022/9/16 15:00:03
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秋水悠悠浸墅扉,梦中来数觉来稀, ...
2022/9/16 15:00:03
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,劫从无始认为我,数到有终还是天 ...
2022/9/16 15:00:03
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郢客吟白雪,
,遗响飞青天 ...
2022/9/16 15:00:03
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侠也生来拙,论才寸不通, ...
2022/9/16 15:00:03
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,草草梁陈貂尾续,纷纷云代犬牙争 ...
2022/9/16 15:00:03
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一县今如此,残民数不多, ...
2022/9/16 15:00:03
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,岁歉炊烟绝,城低野色连 ...
2022/9/16 15:00:03
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,生涯轻阿者,来往属吾曹 ...
2022/9/16 15:00:03
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嚚讼渐成俗,如君今岂多, ...
2022/9/16 15:00:03
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,岁歉炊烟绝,城低野色连 ...
2022/9/16 15:00:03
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,顾命一时聊共政,思齐千古遂同风 ...
2022/9/16 15:00:03
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往者游青城,犹及二三老,稽首出世师,数语穷至道,
,妻子真弊屣,弃去恨不早 ...
2022/9/16 15:00:03
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虐焰熏天,而公以勺水欲救其燎原,观公之帖,虽久别之一见,亦将以归之时数之自然 ...
2022/9/16 15:00:03
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帐闭炉烟聚,山龙帝者衣,真人元有道,社鬼忽无威 ...
2022/9/16 15:00:03
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休向中兴雪至冤,钱塘江上看涛翻,三征不起时贤议,九转终成道者言 ...
2022/9/16 15:00:03
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默数金陵友,在者犹四人,
,纠曹今别乘,法官驾朱轮 ...
2022/9/16 15:00:03
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鸱鴸见城邑,其国有放士, ...
2022/9/16 15:00:03
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前王千载后,奕代几人来,汉事一抔土,湘祠数仞台 ...
2022/9/16 15:00:03
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,谋生迹与风波密,择地心将网弋疏 ...
2022/9/16 15:00:03
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寄迹小园中,数椽亦潇洒,
,主人既相知,此地可久假 ...
2022/9/16 15:00:03
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黄帽棕鞋隐者便,青衫槐笏我家传,一生碌碌空多事,六袠駸駸欠二年 ...
2022/9/16 15:00:03
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涂刍随昼哭,数里至松门,贵尽人间礼,宁知逝者魂 ...
2022/9/16 15:00:03
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一簇檀栾爱者多,朝昏赏翫意如何, ...
2022/9/16 15:00:03
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秋空和月卷玻瓈,清入肝脾触拨诗, ...
2022/9/16 15:00:03