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薜荔绿垂山木槁,长春开尽草芊芊 ...
2022/9/16 15:00:03
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马蹄千里踏春风,为爱河阳制锦工 ...
2022/9/16 15:00:03
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甘泉献赋风枫宸,更著剧秦与美新 ...
2022/9/16 15:00:03
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语用预设类型,r,</ ...
2021/9/3 11:45:40
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self—handicappingbehaviorisastrategyandbehaviorplan.Themotiveofsomebodytoself—handicapping,hismotiveisalwaysself—protectionorself—enhancementoradministerhisimpression.TherearemanyfactorswhicheffecttheSelf—handicappingone"smotive,suchasthetaskquality,thecostofstrategies,thefactorofoneself,etc.thispaperanalysisthosestudiesinthethirtyyears,summarizingthemotivetheory、mechanismandfutureofself—handicapping.【Keywords,2.1自我设限的作用机制很多研究者倾向于用归因理论中的折扣和增强理论来解释自我设限的作用机制[6],关于自我设限的动机与启用的研究展望4.1增加生态化研究,多种研究方法相结合自我设限的研究范型基本是在实验室里进行,总会得出一些不一致的结论 ...
2022/2/18 19:58:40
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肆类上帝,怀柔百神,槀秸既设,珪币既陈 ...
2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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2022/9/16 15:00:03
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言语幽默幽默是喜剧品灵魂,二、语用预设与赵氏品言语幽默生成语用预设作种重要语言学理论言语交际应用是很广泛赵氏品尤多见下面主要从预设共识性、预设合适性、预设可撤销性三方面分析赵山喜剧品言语幽默生成,</ ...
2021/12/20 16:44:10
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二、汉语广告语中的语用预设分析,[4]陈新仁.论广告语中的语用预设[J].上海外国语学院学报,1998(5):54—57.
,[5]索振羽.语用学[M].北京:北京大学出版社,1999. ...
2022/1/1 8:10:29
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四、课题研究容、课堂教学预设与生成现状调研究,主要包括教学目标、教学容、教学结构、教学情景创设、学生学习方法等预设策略研究,主要包括生成超越预设、预设与生成相促进、生成与预设达到和谐统等策略研究 ...
2021/12/15 9:41:20
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要:本文第一部分首先介绍了预设的起源和定义;第二部分概述了语义预设、语用预设以及语用预设的几大特征;第三部分将语用预设理论同汉英广告实例相结合分析,说明了语用预设是广告中常见的策略手段,appleonthetable.
,footballintheroomthismorning. ...
2021/10/15 20:42:20
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5水泥用灰岩矿山被整合企业采矿权期限3年期满行关闭(详见附件),建筑石用灰岩矿山其预留矿山被整合企业(详见附件3),lr</ ...
2021/7/18 6:42:41
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大多数新设企业规模较小,抗风险能力较弱,内部规章制度不健全,管理人员缺乏,管理意识弱,内部监督不力,容易出现管理漏洞,大大阻碍新设企业的发展,(三)内部会计控制体系不健全新设企业对建立内部控制制度不够重视,有些新设企业虽然建立了内部会计控制,但总体上缺乏科学性、系统性,内部会计控制制度在内容上片面、零散,不具有科学性和系统性,大部分新设企业重经营轻管理,内部会计控制的组织网络不健全,甚至既定的内部会计控制失控 ...
2021/9/1 5:59:14
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预设与生成是辩证对立统体课堂教学既要预设也要生成预设与生成是课堂教学两翼缺不可,教师只有课前考虑充分胸有成竹教学候才能“兵将挡水土淹”才能“预设”关“生成”“生成”结合“预设”让课堂教学平衡两者别有洞天教学胜境也才会出现,教学提前预设充分体现了教师独具匠心通精心“预设”预约“精彩生成”通“生成”更地完成“预设”目标 ...
2021/9/8 23:50:21
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语用预设,一般情况下,在“知道……”、“意识到……”、“为……感到高兴”、“对……觉得抱歉/遗憾/奇怪”这样的句子中就包含了事实预设,“不再”中就有词汇预设,说明以前常常问,而且从一个侧面说明我以前是胖的 ...
2021/5/4 23:42:11
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素质教育要培养学生创新能力这就要每位教师从培养学生创新能力出发努力提高课堂教学效率,巧妙置疑,疑问应尽力避免使用“怎么样”“对不对”类语言 ...
2021/9/30 20:50:31
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一、广告语言的特点和预设策略广告是一种运用媒体来传递经济信息的推销手段,下面我们用实例来分析预设策略在广告中的应用,二、广告中的预设种类如前所述,在语句中使用预设触发语可以造成预设 ...
2021/8/30 3:05:34
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楼,咨询电话:南门——、西门——、太升——、新时代——,楼,咨询电话:南门——、西门——、太升——、新时代——,楼,咨询电话:南门——、西门——、太升——、新时代—— ...
2020/9/27 14:34:04
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大多数新设企业规模较小,抗风险能力较弱,内部规章制度不健全,管理人员缺乏,管理意识弱,内部监督不力,容易出现管理漏洞,大大阻碍新设企业的发展,新设企业对建立内部控制制度不够重视,有些新设企业虽然建立了内部会计控制,但总体上缺乏科学性、系统性,内部会计控制制度在内容上片面、零散,不具有科学性和系统性,大部分新设企业重经营轻管理,内部会计控制的组织网络不健全,甚至既定的内部会计控制失控 ...
2021/9/5 18:00:14
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新天利房产项目销售组织策略,(二)销售顾问的配备及培训指导,现场售楼部设销售顾问多人,现场接待中心设两名销售顾问 ...
2020/9/27 14:34:04
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困此,巧妙设疑能提高课堂教学质量,提升学生思维能力,教学中的设疑可以引发思维,引起探究,为学习指明方向,激发学生者的学习动机,设疑时,要做到“胸有教材,眼中有学生”,针对教材,针对学生,巧妙设疑 ...
2021/7/28 13:11:57
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困此,巧妙设疑能提高课堂教学质量,提升学生思维能力,教学中的设疑可以引发思维,引起探究,为学习指明方向,激发学生者的学习动机,设疑时,要做到“胸有教材,眼中有学生”,针对教材,针对学生,巧妙设疑 ...
2021/7/28 13:11:57
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三、截至2018年11月1日,我部共受理2019年拟新设的国家控制高职专业点申请469个,不同意2019年新设的国家控制高职专业点244个,2019年新设国家控制的高职专业审批结果 ...
2021/7/12 18:42:39
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2019年,经各省级教育行政部门备案的高职专业和教育部审批同意新设的国家控制高职专业共计744个,专业点58085个,经各省级教育行政部门备案的非国家控制高职专业点57860个,备案结果数据库已与招生来源计划管理系统相衔接,数据共享,截至2018年11月1日,教育部共受理2019年拟新设的国家控制高职专业点申请469个 ...
2021/7/10 3:42:51
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此外,语用预设还具有以下几个特点:
,[1]陈姣姣,王远方.浅析化妆品广告中的语用预设[J].南昌教育学院学报,2011(6).
,[2]陈新仁.广告用语中的语用预设[J].修辞学习,1999(6). ...
2021/11/26 20:35:30
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09年(09全国)已知椭圆焦直线与交B两若则方程.B...(09全国9)若抛物线x(0)焦是椭圆焦则.B.3..83(09北京9)已知椭圆右焦且.(Ⅰ)椭圆方程,专题九析几何二十五讲椭圆答案部分09年如图所示设则所以由椭圆定义即又所以因椭圆上顶设其坐标由可得B坐标因B椭圆上所以得又所以所以椭圆方程故选B析由题可得得.故选.3析()由题得b.所以b+.所以椭圆方程.(Ⅱ)设(x)Q(x)则直线方程.令0得横坐标.又从而.理.由得.则.所以.又所以.得0所以直线所以直线恒定(00).析()设椭圆焦距因(0)(0)所以又因⊥x轴所以因+从而由b得b3因椭圆标准方程()法由()知椭圆因⊥x轴所以横坐标将x代入圆方程(x)+6得±因x轴上方所以()又(0)所以直线x+由得得或将代入得因又(0)所以直线B由得得或又因是线段B与椭圆交所以将代入得因法二由()知椭圆如图所示结因B+所以B从而∠B∠B因B所以∠∠B所以∠∠B从而∥因⊥x轴所以⊥x轴因(0)由得又因是线段B与椭圆交所以因5析设椭圆右焦连接线段以原圆心半径圆连接可得设坐标(,)可得可得由可得直线斜率.6()连结由等边三角形可知是故离心率是()由题可知满足条件存当且仅当即①②③由②③及得又由①知故由②③得所以从而故当存满足条件所以取值围7析(Ⅰ)设椭圆半焦距由已知有又由消得得所以椭圆离心率(Ⅱ)由(Ⅰ)知故椭圆方程由题则直线方程坐标满足消并化简得到得代入到方程得因轴上方所以由圆心直线上可设因且由(Ⅰ)知故得因圆与轴相切所以圆半径又由圆与相切得可得所以椭圆方程8析设椭圆由上且象限可得等腰三角形可能或即有即,故当直线与轴重合若则.8题答图8题答图(Ⅱ)法如图若存与坐标轴不重合直线l使得根据对称性不妨设直线到直线距离分别则因所以又所以即由对称性可知所以是①将方程分别与方程立可得根据对称性可知是②从而由①和②式可得③令则由可得是由③可得因所以是③式关有当且仅当等价由可得即由得所以当不存与坐标轴不重合直线l使得 ...
2021/11/14 0:29:30
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新课程下课堂教学预设与生成是很多教师关心而又希望了问题,实际上这候预设和生成是融体预设有生成生成有预设这是理想关系,但是预设与生成也有其对立面两者体现教学理念和价值追不样追教学目标不样预设重视是显性、结性、标准性目标生成则关隐性、程性、性化目标 ...
2021/9/13 2:42:20
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准确掌握江北区户外广告设臵设施基情况提出具体管理对策8月旬以规划江北分局、区城管局、工商江北分局合开展了对江北区户外广告设臵设施情况调研工作,规划江北分局、区城管、工商江北分局三部门合对我区人民路、环城北路、北外环路、江北道、庆路等十条主要道路户外广告设臵设施情况进行了调,目前我区户外广告主要有立柱式型户外单体广告、楼顶广告、墙体广告、霓虹灯、店面招牌和以其它形式户外设臵、悬挂、张贴广告等 ...
2021/11/25 15:47:31
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尊敬各位评委今天我演讲题目是《你课堂教学你关是什么》,课堂是教师教学主阵地是体现教师价值、展示教师风采舞台,当然课堂生成有教师可预测生成也有教师事先可能没有预测到动态生成 ...
2021/11/20 7:45:00
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因此,通过对广告语篇中语用预设的含义、类型的分析和归纳,可以知道语用预设在广告语篇中所具有的独特功能,本文通过对广告语篇中语用预设的含义,类型的分析和归纳,提出语用预设在广告语篇中所具有的功能,语用预设(pragmaticpresupposition),也叫语用前提、语用先设,是一种语用推理(pragmaticinference),即听话人必须根据语言事实和它表达的功能才能推出话语的意义 ...
2021/6/18 23:03:30
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新台有泚[1],河水渳渳[2],
,嬿婉之求,籧篨[3]不鲜 ...
2022/9/16 15:00:03
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2021/9/24 7:51:09
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**年9月,在**宾馆召开**撤县设市区划调整省级专家论证会,专家组一致认为,**撤县设市符合现行标准,时机成熟,条件具备,**撤县设市,符合党的十八大和****全会精神,符合国务院有关行政区划调整,符合**人民的热切期盼,有利于推动**“创新引领、开放崛起”战略的实施,有利于提升**对外开放质量和水平,有利于增强全省东、中、西部地区的经济联系和发展,一步加强撤县设市工作力度,抓实工作责任落实,做到省、州、县三级联动,将撤县设市工作同当前经济社会发展等各项工作有机衔接起来,努力做到协调一致、相互促进 ...
2021/8/24 1:52:01
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本文关键字:保持农民党员先进性的长效机制农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础,“细胞”,要把开展“设岗定责”活动作为“党员受教育、永葆先进性”的重要举措,进一步巩固和发展农村“三个代表”重要思想学习教育活动成果 ...
2021/10/21 11:06:01
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弘扬设艺精神新生军训总结表彰会上讲话各位领导老师们、学们午今天这军训总结表彰会核心目与义就总结军训全面丰收成功验召全体设艺人学习设艺(军训)精神争做有理想、有信心、有毅力、有才华设艺人,然而次军训创造了历史创造了设艺历史也创造了广学身历史所有四奖项向世人宣告设艺人——你棒谁说设艺人素质、能力低,这种精神姑且可以归纳“勇争先、勤实践(训练)、敢创新、甘奉献、善协作”设艺精神 ...
2021/10/12 6:16:19
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10.挑架子搭设和卸荷要求,尤其是特殊部位的挑架搭设,必须严格执行搭设方案,2.检查脚手架外侧密眼安全立网是否满意,绑扎是否牢固,3.检查脚手架各层的脚手板有否探头、孔洞,绑扎是否牢固,6.电梯井内应在首层顶板部支设双层水平安全网,四周必须紧靠井壁、网内、网下不得有物料,每4层或不超过10米增设一道水平网,旋转楼梯口首层必须支搭双层水平等网 ...
2021/9/2 3:30:02
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凡事预则立,不预则废,教学活动的发展有时和教学预设相吻合,而更多时候则与预设有差异甚至截然不同,我们在听课期间经常会遇到这种情况,上课时,老师提出一些问题,学生答得很漂亮,和教学主题紧密联系,可上课老师却置之不理,一定要学生说出自己心里早就预设好的答案,冷落了学生的大量生成资源,因而熄灭了学生创新的火花 ...
2022/1/31 9:01:49
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从教育活动类型看集体教育活动般预设性强组或别教育活动般生成性强,”当前幼儿教育活动多是教师主导预设性活动相对缺少幼儿主生成性活动,幼儿教育预设探究生成幼儿</ ...
2022/1/26 5:07:20
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尽职调作者简介邓黎黎国科学器材有限公司法理研究方向民商事法律, 献标识码k00905900057、股权并购与投新设模式主要区别股权并购与投新设是两种不投合作模式,参考献[]宁股权投和并购浪潮[]金融博览05(9)[]张雅楠“借道”并购、曲线上市与私募股权投退出——基双汇案例研究[]国际商财会06(8)[3]高志立美国私募股权基金退出机制及启示[]财会通讯06(7)[]江平江平集[]国法制出版社000相关热词并购股权模式</ ...
2021/12/7 1:41:00
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县纪委对麻塔派出所私设金库有关领导处理情况县纪委、监察局调对确系存私设金库行麻塔派出所有关领导处理情况给予派出所所长行政记处分,受制约、各部门协调工作量等原因往往出现声势较成效并不十分突出即使出了金库问题也不愿如实上报助长滋生私设金库行,私设金库违纪检讨私设金库</ ...
2021/11/24 1:54:00
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语文阅读的“学生设问法”是指“让学生在充分预习课文的基础上,在教师的指导下,有目的、有计划、有组织地对课文思想内容、表现形式等诸多方面,或自行设计问题由同学讨论解答,或发现疑点向同学征答,最后由教师归纳讲解,由学生运用实践的教学方法,传统的“学生设问法”又大体给学生的设问规范为“题解设问、语词设问、文意设问和写作设问”四个方面,二、从“学生设问法”教学到“学生设题法”教学 ...
2021/9/28 13:17:20
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选择“插入”——“页码”,“位臵”设臵为“页面底端(页脚)”,“对齐方式”设臵为“外侧”,选择“版式”附签,单击“高级”按钮,水平对齐:“对齐方式”设臵成“居中”,“度量依据”设臵成“页面”,选择“表格”——“插入”——“表格”,选中表格,单击鼠标右键——表格属性——“表格”附签,“对齐方式”设臵为“居中” ...
2021/10/22 9:01:51
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如何处理预设与生成关系也将会成教师所要面临重任,由便可完美处理预设与生成不致问题,建议从教每学期关容形成教学反思 ...
2021/9/23 9:13:00
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xxx党建工作责任清单 ...
2021/11/9 17:32:20
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它反对教师对学生的一味“塑造”,强调教学的有效完成的过程,突出教学个性化建构,追求学生的健康有效的成长,是一种开放的、互动的、动态的、多元的教学形式,因此生成教学具有复杂性和动态性的双重特点,在课堂实施的过程中,很多美术教师没有真正的理解“生成”与“预设”之间的关系,且在教学中不能准确而恰当地把握好这者关系,使得出现种种“意外”,“弹性预设”与“动态生成”的是美术课堂有效性的“双引擎” ...
2021/7/23 9:39:19
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它反对教师对学生的一味“塑造”,强调教学的有效完成的过程,突出教学个性化建构,追求学生的健康有效的成长,是一种开放的、互动的、动态的、多元的教学形式,因此生成教学具有复杂性和动态性的双重特点,在课堂实施的过程中,很多美术教师没有真正的理解“生成”与“预设”之间的关系,且在教学中不能准确而恰当地把握好这者关系,使得出现种种“意外”,“弹性预设”与“动态生成”的是美术课堂有效性的“双引擎” ...
2021/7/23 9:39:19
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当,,得;当,,得;当,,得;当,,得所以优因,所以当,,得,当,,所以,所以数列是以首项,公比等比数列,所以,所以【析,因,所以()设,数列前项和由,得由()可知,所以,故,,设,,所以,因,,又,所以【析,()当,;当,由知两式相减得,检验知也满足故数列是以首项,公比公比数列,故(3)由()()知,当,当,,成立;当,构造函数,即,则,从而可得,,,,将以上式子向相加即得,故综上可知,7【析 ...
2021/11/2 21:19:30
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工程名称:
,交底人:
,内容摘要: ...
2021/3/16 15:36:07
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那么,这种呼唤生成的语文课堂,是否就应淡化预设呢,其二、成功的预设来自对学生的深入了解,教师要尊重学生,但也不能信马由缰、放任自流 ...
2021/11/20 9:35:20
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一、明确教学重点与目标,采取教学的弹性“预设”,三、多元开放预设,在体验中自我生成,在中学语文教学中,教师在确定教学预设时,要给学生留下充分的空间,使他们能调动思维,激发创新能力,获得有效生成 ...
2021/11/20 5:38:50
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自古清真灵妙降,安妃来就杨君,
,因缘冥会异常伦 ...
2022/9/16 15:00:03
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买得新园近钓矶,旋营茆栋设柴扉,山经宿雨修容出,花倚和风作态飞 ...
2022/9/16 15:00:03
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,善谈方亹亹,青简见彬彬 ...
2022/9/16 15:00:03
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控带洪流古帝城,欲寻旧事半榛荆, ...
2022/9/16 15:00:03
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山寺曾闻叫,悲哉失侣音, ...
2022/9/16 15:00:03
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塔设新严迹半空,山前山后但孙桐,楼台影压浮天浪,钟鼓声随过岸风 ...
2022/9/16 15:00:03
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好在谈经老上人,冲风踏雪到江滨,百篇出箧自新得,一鉢随身依旧贫 ...
2022/9/16 15:00:03
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一别匆匆岁五除,还家怪我白髭须,怀中初见孙三世,巷口新成宅一区 ...
2022/9/16 15:00:03
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拂旦鸡鸣仙卫陈,凭高龙首帝城春, ...
2022/9/16 15:00:03
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闻说北风凛,其然其不然,新除策应使,急点守江船 ...
2022/9/16 15:00:03
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年不践匡庐径,读画因君系梦思, ...
2022/9/16 15:00:03
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几年泉谷养灵根,一立朝班敢尽言,鏁制玉麟辞绀殿,符分金虎坐辕门 ...
2022/9/16 15:00:03
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蒙恬芳轨设,游楚妙弹开,新曲帐中发,清音指下来 ...
2022/9/16 15:00:03
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门前徙倚尚余霞,湖上归来月满沙,
,云湿一声新到雁,林昏数点後栖鸦 ...
2022/9/16 15:00:03
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,已有昭华君未惬,若逢嫫母我独珍 ...
2022/9/16 15:00:03
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,百日园枯未易过,一家口众复何言 ...
2022/9/16 15:00:03
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雨过郊原草色匀,元戎小队出城闉, ...
2022/9/16 15:00:03
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群峰绕高轩,四望如城密,
,晴岚逼窗户,净若新洗熨 ...
2022/9/16 15:00:03
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皴皮槁项换儿童,依旧恒河见性同, ...
2022/9/16 15:00:03
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久辞龙阙拥红旗,喜见天颜拜赤墀,三省英寮非旧侣,万年芳树长新枝 ...
2022/9/16 15:00:03
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控带洪流古帝城,欲寻旧事半榛荆,六朝山色青终在,千古江声恨未平 ...
2022/9/16 15:00:03
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不作觚棱梦,长闲地角身,南冠欲从楚,西笑取怀秦 ...
2022/9/16 15:00:03
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通行政程序进行协议离婚由民政部门主管 ...
2021/9/23 16:17:30
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“生成”是一个相对于“预设”的概念,《辞海》中的解释是“自然形成”,“弹性预设”与“动态生成”的是美术课,(一)“生成”和“预设”在平衡协调中“和平共处” ...
2021/7/22 5:52:39
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“生成”是一个相对于“预设”的概念,《辞海》中的解释是“自然形成”,“弹性预设”与“动态生成”的是美术课,(一)“生成”和“预设”在平衡协调中“和平共处” ...
2021/7/22 5:52:39
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2新起点法新起点法的思想,是将合并后的公司作为一个新主体处理,在一个新的起点上持续经营,所有参与合并各方的资产、负债都以公允价值来计量,新主体从重组日开始诞生,2采用新起点法进行会计处理新设合并是对合并之前的企业注销,以新成立的企业进行持续经营,从这个角度考虑可以使用新起点法进行处理,购买法与新起点法的比较1两种方法会计处理结果比较从两种方法的会计处理,可以看出由于两种方法对购买方的认定不同,且购买法的购买方其资产、负债使用账面价值计量 ...
2021/5/4 8:35:30
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公寓群工程主要管理措施,(4)工程质量要实行目标管理,推行全面质量管理,应抓好以下工作: ...
2020/9/27 14:34:04
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第十五讲等差数列答案部分1.解析(1)设的公差为d.由得.由a3=4得.于是.因此的通项公式为.(2)由(1)得,故.由知,故等价于,解得.所以n的取值范围是.2.解析在等差数列中,由,,得,所以,则.3.解析(Ⅰ)设等差数列的公差为,等比数列的公比为依题意,得,解得,故,.所以,的通项公式为,的通项公式为.(Ⅱ).①,②②—①得,,故.所以,.4.解析设等差数列的首项为,公差为,则,解得.所以.2010—2018年1.C【解析,(Ⅰ)设等差数列的公差为,等比数列的公比为.由已知,得,而,所以.又因为,解得.所以,.由,可得.由,可得,联立①②,解得,由此可得.所以,的通项公式为,的通项公式为.(Ⅱ)解:设数列的前项和为,由,有,,上述两式相减,得.得.所以,数列的前项和为.27.【解析,证明:(1)因为是等差数列,设其公差为,则,从而,当时,,所以,因此等差数列是“数列”.(2)数列既是“数列”,又是“数列”,因此,当时,,①当时,.②由①知,,③,④将③④代入②,得,其中,所以是等差数列,设其公差为.在①中,取,则,所以,在①中,取,则,所以,所以数列是等差数列.28.【解析 ...
2021/7/7 2:40:59
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万物互联时代,越来越多的线上企业开始着手从线下市场进行引流,自建、收购、合作、下沉,等等,手段不一,目的都是为了打造生态闭环,随着近年来虚拟人设,甚至包含AI技术的虚拟人设层出不穷,企业Logo元素也越来越拟人化,在此过程中,可以开展媒体合作、客户共享、门店互助、产品组合等方式,利用各类市场手段赋能品牌人设,在不同企业的品牌间形成互补效应,共同把市场做大 ...
2021/11/20 22:11:00
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马道、护头棚搭设作业安全技术交底,分项工程名称:马道、护头棚搭设作业,1、本表头由交底人填写,交底人与接受交底人各保存一份,安全员一份 ...
2021/4/9 6:31:21
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脚手架搭设技术交底(七),7.传递杆件料具,不准碰、触、压、钩搭高、低压电源线和电器设备,15.在脚手架外侧搭设卸料平台时,操作人员必须先系扣好安全带 ...
2021/4/19 1:42:31
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以问题为导向的大学数学课程教学模式研究与探讨,一、以问题为导向的大学数学课程教学模式实施过程该教学模式分为以教师为主导的设问、解问、提问,和以学生为主导的答问、质问环节,在每一个单元的教学过程中,第一环节,积极创设问题情境,精心设计问题,激发学生的学习热情,让学生怀着极大的学习兴趣进入该单元的学习 ...
2021/9/3 22:09:04
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不等式选讲09年(09全国3)已知()当不等式集,专题十五不等式选讲三十五讲不等式选讲答案部分09年()当当,(Ⅱ)(ⅰ)若则即.因所以由(Ⅰ)得.(ⅱ)若则即.因所以是.因综上是充要条件..【析 ...
2021/9/14 14:46:09
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现将近年学校党建工作情况汇报如下,二是认真做校公开工作凡涉及校策、教师评先、晋级、招生、学生管理、教工福利、物采购校修缮都要全面及公开并接受群众监督,四、做党建工作切实提高党员素质 ...
2021/9/25 7:15:00
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当所有权结构为k[m]时,分别定义π[,d](k[m])、π[,A](k[m])、π[,G](k[m])和π[,E](k[m])为国内企业、并购企业、新设企业和出口企业的利润,类似地,当所有权结构为k[d]时,分别定义π[,d](k[d])、π[,G](k[d])、π[,E](k[d])、为国内企业、新设企业和出口企业的利润,因此,成功的新设投资的数量N[1]的临界值是:论文网附图同时,成功的新设投资的可能性p[1]可定义为:附图 ...
2021/9/11 4:33:22
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那么课堂如何把握“预设”与“生成”呢,新课程要课堂不是要教师放弃“预设”而是要“预设”动态“生成”导航捕捉课堂“生成”精彩,”因教师“预设”程要充分考虑到课堂可能会出现情况从而使整“预设”留有更包容和由给“生成”留足空不妨“预设”简单些学生创设“海阔凭鱼跃天高任鸟飞”广阔发展空 ...
2021/12/29 18:15:40
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开展以丰富多彩活动激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校情感欢有义、能回味六儿童节,了使庆祝活动顺利进行特制定方案,3、5月30日下午多媒体会议室举行“迎六”发展新队员入队仪式 ...
2021/11/9 3:23:00
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竞争、择优原则引入无职党员设岗定责工作实行愿申报与民主推荐相结合方式先由村党总支部召开党员会将岗位名称、职数、工作责任向全体党员和群众公布,岗位增加到5岗位上岗党员由年38人增加到70人上岗党员占无职党员总数37%占有活动能力6%,党员设岗定责工作主要做法和工作特色全乡进步深化无职党员设岗定责工作开展乡党委成立了以党委记任组长、党群记副组长无职党员设岗定责工作领导组及办公室突出做“三定四建”工作 ...
2021/11/30 9:34:30
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谈谈对教学预设与生成看法美术课上预设与生成关系我觉得预设与生成是对孪生姐妹二者具有统性,学生作现实、主动、具有创造性生命体带着己知识、验、思考、灵感参与课堂教学,总预设不是对生成限制生成不是对预设否定预设与生成始终处动态交发展整合优化相得益彰演绎精彩 ...
2021/10/7 12:50:00
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(二课)[教学目标].认知目标酸分类和命名从电离观了酸通性,新酸l+g3gl+3[设问]是否所有酸都可以与所有盐反应,Bl+3[结]、使酸碱指示剂变色 ...
2021/7/26 18:44:10
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教师教学应该从平铺直叙课提炼出能激发学生浓厚兴趣和强烈知欲系列疑问使学生“无疑问处生疑”再通启发、引导、思考、讨论得答案,多年教学实践使我体会到“设疑讨论”是种行有效教学方法教学程包括预习、设疑、讨论、归纳四环节,运用“设疑讨论”进行物理教学使学生积极参与到教学活动发挥了教师主导作用和学生主体作用体现了启发式教学指导思想较地做到了教与学佳耦合 ...
2021/9/20 10:45:30
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用水量33室外消火栓用水量览表(与建规表不样)35室消火栓用水量览表(与建规表不样)36消火栓用水延续览表(与建规表不样)3当室消火栓用水量0L且路供水应设臵消防水池,泵组要k06;k55k08;55k55k,当试验压力超水锤须设臵消除装臵833要水泵供水高超米应设臵水锤消除装臵)85管道材质工作压力以下采用普通镀锌钢管6采用加厚镀锌钢管6采用无缝钢管 ...
2021/9/28 0:31:29
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落地式钢管外脚手架搭设安全技术交底,18.补充交底内容:
,交底人签字民: ...
2021/4/23 18:07:21
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乡镇关基督教私设聚会治理和化工作情况报告县委统战部、县民宗局xx镇位xx县县城辖x行政村x社区辖区现有宗教场所x处,现将具体情况报告如下、坚持班子成员带头,对重区域采取“政府主导、村社主体、部门协”模式建立健全监管和处置络组合出拳、协作战常年开展工作发现情况、及处置 ...
2021/10/22 6:20:11
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面对挑战,教师只有课前精心预设,课中不拘预设,让课堂在预设与生成的碰撞中更加精彩,当教学不再按照预设展开,教师要根据实际情况灵活选择、整合乃至放弃教学预设,机智生成新的教学方案,使教学富有灵性,彰显智慧,因此我们应正确理解“预设”与“生成”的不同作用,恰当处理好两者的关系,让课堂在预设与生成的碰撞中更加精彩 ...
2021/7/25 10:51:58
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面对挑战,教师只有课前精心预设,课中不拘预设,让课堂在预设与生成的碰撞中更加精彩,当教学不再按照预设展开,教师要根据实际情况灵活选择、整合乃至放弃教学预设,机智生成新的教学方案,使教学富有灵性,彰显智慧,因此我们应正确理解“预设”与“生成”的不同作用,恰当处理好两者的关系,让课堂在预设与生成的碰撞中更加精彩 ...
2021/7/25 10:51:58
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快乐不是人事无聊候就听听歌;悲伤不是辈子事失落候就唠唠嗑,分享你快乐幽默让周边与你乐!下面是教师吧编准备搞笑祝福语供参考,希望收到短信朋友都能忙发下雅安祈福愿雅安人民平安渡难关!切顺利平安!</ ...
2021/8/11 9:35:10
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学学习精品考试学学习学数学教学论500学数学课堂预设与生成朱玉红课堂教学活动是面对着不性生命体它又是充满活力生成程,教师应运用教学机智改变原教学方案以适应学生充分挖掘学生潜能让师生动教学程得到发展,学数学论例学数学教学论</ ...
2021/12/2 4:57:20
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这种课堂形式优是数学课堂周密而严谨具有很强计划性,数学课堂上和数学学习程学生才是程主体从不断产生学习要和已有数学素养产生矛盾就是要从学生因发挥作用,参考献《新课程数学教学新论》李兴贵四川学出版社0060《有效教学十讲》余森华东师学出版社009</ ...
2021/10/16 19:31:22
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57.(0浙江)设全集设集合则.B...58.(0福建)已知集合下列结论成立是.B...59.(0新课标)已知集合则.B...60.(0安徽)设集合{}集合B函数定义域则B.()B.[].[).(]6.(0江西)若集合则集合元素数.5B..3.6.(0浙江)若则.B...63.(0新课标)已知集合{03}{35}则子集共有.B..6.86.(0北京)已知集合.若则取值围是.(∞,]B.[,+∞).[].(∞][+∞)65.(0江西)若全集,则集合等.B...66.(0湖南)设全集则.{,,3}B.{,3,5}.{,,5}.{,3,}67.(0广东)已知集合实数且B实数且则B元素数.B.3..68.(0福建)若集合{0}{0}则∩等.{0}B.{0}.{0}.{0}69.(0陕西)设集合则.(0,)B.(0,].[0,).[0,]70.(0辽宁)已知集合非空真子集且不相等若则.B...7.(00湖南)已知集合则.B...7.(00陕西)集合B则.B...73.(00浙江)设{x︱x}Q{x︱}则.B...7.(00安徽)若集合则.B...75.(00辽宁)已知集合{,3,5,7,9}子集且则.{,3}B.{3,7,9}.{3,5,9}.{3,9}二、填空题76.(08江苏)已知集合那么.77.(07江苏)已知集合若则实数值____.78.(05江苏)已知集合,,则集合元素数.79.(05湖南)已知集合,,,则().80.(0江苏)已知集合{}则.8.(0重庆)设全集则.8.(0福建)若集合且下列四关系①,④有且只有是正确则合条件有序数组数是_________.83.(03湖南)已知集合,则.8.(00湖南)若规定子集子集其则()是____子集,85.(00江苏)设集合则实数__.专题集合与常用逻辑用语讲集合答案部分09析因 所以 则故选.析故选3析因所以故选.析由数轴可知故选5析设集合 则 又 所以 故选6析因所以7析故选.0008.【析 ...
2021/9/14 10:27:41
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class=MsoNormal>中国各省省名之由来和历史山东:以在太行山之东而得名,class=MsoNormal>,class=MsoNormal>贵州:以贵山得名 ...
2021/12/19 15:23:40
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记者22日获悉,四川新设72个省级开发区,其中南充新增9个,四川省新设省级开发区呈井喷式增长,新增量排全国第三,各类开发区总数排全国第五 ...
2021/7/4 13:51:11
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要:随着初中思想品德课程改革的逐步实施,学生接触到了日益丰富的思想品德教育内容,所以,研究以及优化设问方式,能够贯彻落实新课标,激发学生积极情感,让学生有所感,从而有利于和谐课堂的构建,面临我国严峻的人口、资源、环境形势,让学生知道这关系人类的生存和发展,实施可持续发展战略是必然选择,从而帮助学生树立环保理念,让学生有所求,从而有利于和谐课堂的构建 ...
2021/12/5 22:40:30
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维护整洁校容校貌保持道路畅通禁止校门口摆摊设下面编给带禁止校门口摆摊设通告供参考,禁止校门口摆摊设通告,年五月十九日禁止校门口摆摊设通告</ ...
2021/8/15 5:24:41
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学情预设、得不到位,学情预设、结合容谈,学情预设、三段、四段3、六段、七段</ ...
2021/7/25 23:29:21
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年以领导悉心关怀下事们助下通身努力各方面都取得了定进步较地完成了己职工作,远成电力十三师二道湖工业区0分布式光伏发电0kV升压项目项目设总、电气专业主设人电气次施工图设计,、学习不够深入对些新知识、新理论只是知半缺乏刻苦钻研精神 ...
2021/6/16 5:54:50
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年以领导悉心关怀下事们助下通身努力各方面都取得了定进步较地完成了己职工作,远成电力十三师二道湖工业区0分布式光伏发电0kV升压项目项目设总、电气专业主设人电气次施工图设计,、学习不够深入对些新知识、新理论只是知半缺乏刻苦钻研精神 ...
2021/8/17 3:11:10
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88888888 ...
2021/12/22 12:47:49
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1.激发学生的学习兴趣,使学生注意力高度集中,积极主动地投入学习,3.激发学生的创造性思维,发展学生的智力,知识本身的内涵很广泛,而且相互间联系紧密,如何把握知识的内涵,使设置的问题情境成为有效设问,我认为: ...
2021/8/28 22:43:34
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因此,作为一名新课程的实施者,应树立正确的、适应新课程理念的教学观,把“课程传递和执行”的教学过程转变为“课程创造与开发”的过程,可以这样说,单纯的生成的课还比较少,只有在实施预设教案的进程中,捕捉学生的疑问、想法、创见、实验现象等精彩瞬间,以学生有价值、有创见的问题与想法等细节为契机,及时调整或改变预设的教学程序或内容,自然地变为生成,才能产生事半功倍的效果,1.弹性预设,给生成留下空间所谓“弹性”就是指为实现化学教学的动态生成,教师要以开放的心态设计出灵活、动态、板块式的“学”案,而不是周密细致、一成不变的线性“教”案 ...
2021/9/7 17:01:24
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预设中有生成,生成离不开预设,只有预设的课堂也许是有秩序的课堂,但会缺乏些许灵气,因此,作为一名新课程的实施者,应树立正确的、适应新课程理念的教学观,把“课程传递和执行”的教学过程转变为“课程创造与开发”的过程,在生成中,教师还要高屋建瓴,甄别优劣,选择恰当的角度和问题作为生成的“题眼”,引导教学进程,让课堂教学在健康有效的轨道上发展 ...
2021/8/31 12:13:04
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地方社会管理新设机构有三验特征新设党委机构强化统筹协调,因基党组织国社会管理实质影响和作用以不序列新设机构观察视角分析轮地方社会管理创新研究地方社会管理体制创新取向,</ ...
2021/12/22 8:24:00
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在物理教学中追求动态生成,并不是不要预设,而是需要教师在围绕教学目标精心预设的基础上,让预设转化为生成,使课堂教学充盈生命成长的人文韵味,当教学活动不能按照预设展开时,教师应根据实际情况灵活调节乃至放弃教学预设,创造出新的推动教学动态生成的教学流程,使教学富有灵性,彰显智慧,捕捉动态生成的物理论文1500字] ...
2021/9/5 14:02:02
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高支模板工程一般危险源识别及安全措施,1、一般危险源识别,1)模板变形、断裂 ...
2021/3/20 22:06:06
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高支模板施工一般危险源识别及安全措施,1、一般危险源识别,1)模板变形、断裂 ...
2020/9/27 14:34:04
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银行卡密码忘了的解决办法
,01银行网点重新设置密码:
,03网银重设密码: ...
2022/2/12 7:57:02
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一是严把“设岗关”,针对各苏木镇发展需要、群众关心的热点难点和需要党员发挥作用的关键点,按照“因人设岗、因事设岗、因需设岗,以岗定责、责任到人”的原则,设置“党建工作崗、参政议政岗、民主监督岗、公益服务岗、文明新风岗、环境美化岗和治安维护岗”7大类岗位,根据社区工作者自身特长、工作能力、客观条件等差异进行“划组分类”,严格履行“党员认岗、组织定岗、公示明岗、培训上岗”4步骤 ...
2022/1/30 11:57:09
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(3)昌平党工委调审核和对建立党组织申请批复企业党支部正式成立,系电话,日(盖)</ ...
2021/11/22 23:19:30
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农村无职党员设岗定责年终工作总结农村无职党员设岗定责工作总结容简介,场村两委进步强化了措施把农村无职党员设岗定责工作作党建工作重要容抓作加强农村党组织身建设项重要举措摆上重要议事日程专门成立了村无职党员设岗定责工作领导组具体责指导和检设岗定责工作及发现问题问题,标语对无职党员设岗定责工作进行张旗鼓宣传着力营造“党员光荣上岗党员更光荣”氛围充分调动了广农村无职党员上岗积极性 ...
2021/10/10 22:54:40
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极限证明极限证明设(x)(??,??)上无穷次可微且(x)??(x)(???)证当k???xl(k)(x)?0.x???设(x)??0证当奇数(x)是以?周期周期函数,证明存数列?x??[,?),使得l??x???且l??"?x??06设??具有连续导函数且l???"????0,??x,?|x??r,x,?0???r?0???证明l???????;??r???"?x??x;?3?lrr??r7设?x?[,??)可导且"?x???0?常数?,证明??lx????x????;???x?[,??)必有值,??3设函数()(,b)连续若有数列x?,?(x,?(,b))使l(x)?(??)及l()?b(??)则对b任数?可到数列x?使得l(z)??33设函数[,b]上连续且?0,记v?(?v?),???x{b?试证明bl(x)x}(??)并利用上述等式证明下?b?式???l(?rx?r)x?lr(r?)(b)?()?kb?3设‘(0)?k,试证明l?0?b?0?35设(x)连续?(x)??0(x)且lx?0论?"(x)x?0处连续性 ...
2021/9/14 1:24:40
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是语课程极其重要学习容教学是学生、教师、对话程,作学习主导者老师要重视学生程主体地位营造出轻松、活跃、民主、和谐环境气氛激发学生主动、积极、创造性地参与探究学习兴趣,如教学《妈妈爱》了使学生懂得识 ...
2021/10/6 17:35:50
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摘要:本文结合笔者的历史新课程教学实践,就如何打造高效而精彩的历史课堂问题作一探讨,整堂课只是教师在慷慨激昂地讲述,辅以“一二三四,ABCD,几条杠杠,几句结论”直接往下“灌”和“喂”给学生,学生则是顺从地划书、记笔记、背书,理所当然地“吃现成”,所以,要打造高效而精彩的历史课堂,首要目标就是必须要还历史以“生命”,还历史课堂以“活力” ...
2022/1/6 18:42:01
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3.讨论极限是否存在.解:沿着曲线,有因而异,从而极限不存在4.证明在点分别对于每个自变量或都连续,但作为二元函数在点却不连续.解:由于从而可知在点分别对于每个自变量或都连续,但沿着曲线,有因而异,从而极限不存在,故作为二元函数在点却不连续.作业2偏导数1.填空题(1)设,则,2.设,证明.证:因为所以3.设,求,.解:,从而4.设,证明.解:因为所以5.设函数.(1)试求的偏导函数,2.证明:在点处连续,与存在,但在处不可微.证:由于从而但是不存在,从而在处不可微.3.设函数试证:(1)函数在点处是可微的 ...
2021/7/24 11:55:14
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三、促使“预设”和“生成”和谐统新课程下品德课能使“生成”更精彩教学程就要老师精心“预设”,“生成”离不开科学“预设”,</ ...
2022/1/25 4:10:40
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理论,有验教师预设问题能把预设问题控制学生“近发展区”,”这样些不是问题问题还有“对不对”、“是不是”、“不”、“行不行”等问题 ...
2021/11/2 6:08:51
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《有效教学十讲》学习心得暑假伊始带领全校教职工起研《有效教学十讲》,很少反思己提出问题、创设情境是否与学生现有知识水平、生活验相匹配,这样将更有利培养学生探究学习能力和以人价值观形成有利学生全面发展、终身发展而教师也“动态生成”教学获得生命活力与价值 ...
2021/9/12 13:28:30
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再次,课堂学习归根到底是学生自主的学习,因而,课堂学习预设以学生的水平高度、学生的视角、学生能提出的问题界面来定位,可以说最为成功,综上所述,在新课程教学背景下,提倡课堂的学习预设,不是没有必要,而是很有必要 ...
2021/9/21 18:50:41
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建设集团技术科安全生产责任制,六、督促项目部根据建设单位提供的施工区域地下管线布置状况,制订、落实相应的安全技术措施,七、督促安全技术科研活动并列入科研计划,组织安全技术鉴定,对安全设施、合理化建议负责审核 ...
2021/3/22 19:55:26
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桃新换迎春贴九成雅乐宴嘉宾椒酒还斟台卺杯欣结儿婚娱母志柳暗花明春正半欢迎客驾耀蓬门珠壁合影成双立新破旧婚从俭看两革命伴侣设茗陈烟礼久周成对恩爱夫妻虽无辆迎门灿立新风计划生育喜有三里照户辉破旧俗婚事新办鸾凤和鸣昌五世庆佳节喜迎新人麒麟叶瑞庆千风奔四化献青春</ ...
2021/10/18 5:02:40
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用微信修改密码的方法1,用微信修改密码的方法2,在微信登录界面上,密码下面选择忘记密码?,选择通过Email找回密码 ...
2021/7/17 23:38:59
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工程项目施工组织设计总体施工安全技术措施,⑦根据工程结构选用吊装机械,确定吊装行走路线和构件堆放位置,保证场地畅通安全,⑧根据季节性特点,夏季要防署降温,防气体中毒、防食物中毒 ...
2021/4/30 20:17:21
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:新课程标准认为自主学习是学生学习的一种重要方式,学会学习是新课程的重要目标之一,如何在数学教学中体现学生自主学习,和达到学会学习的目标,“换位法”教学能做到这两点,“换位法”教学包括创设环境,设疑自学,自演自评,点拨释疑,我们的教学设计要充分关注学生自主探究的学习活动,尊重学生的主体地位,以现实的、有趣的数学情境唤起学生的求知欲,激发学生学习数学的兴趣 ...
2021/8/25 9:50:43
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:新课程标准认为自主学习是学生学习的一种重要方式,学会学习是新课程的重要目标之一,如何在数学教学中体现学生自主学习,和达到学会学习的目标,“换位法”教学能做到这两点,“换位法”教学包括创设环境,设疑自学,自演自评,点拨释疑,我们的教学设计要充分关注学生自主探究的学习活动,尊重学生的主体地位,以现实的、有趣的数学情境唤起学生的求知欲,激发学生学习数学的兴趣 ...
2021/8/31 18:04:03
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商务部近日召开例行新闻发布会,通报2014年全年商务情况,谈及推动自贸区的相应措施,商务部新闻发言人沈丹阳表示,下一步商务部将会同有关部门在外商投资产业指导目录和上海自贸实验区2014版外商投资准入特别管理措施的基础上,结合进一步扩大对外开放和新设三个自由贸易试验区试点的需要,在制定自贸实验区外商准入特别管理措施时,进一步扩大开放领域 ...
2021/8/2 10:36:48
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商务部近日召开例行新闻发布会,通报2014年全年商务情况,谈及推动自贸区的相应措施,商务部新闻发言人沈丹阳表示,下一步商务部将会同有关部门在外商投资产业指导目录和上海自贸实验区2014版外商投资准入特别管理措施的基础上,结合进一步扩大对外开放和新设三个自由贸易试验区试点的需要,在制定自贸实验区外商准入特别管理措施时,进一步扩大开放领域 ...
2021/8/2 10:36:48
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允许喷灌强度(mm/h)土壤类别允许喷灌强度(mm/h)砂土20壤粘土10砂壤土15粘土8壤土12种类H/d值蔬菜4000―5000粮食作物、经济作物及果树3000―4000牧草、饲料作物、草坪及绿化林木2000―3000表中:H―喷头工作压力(m)d―喷咀直径(m)2、喷头喷洒方式及组合形式喷洒方式分全圆喷洒与扇形喷洒,不同喷头组合形式的支管间距和有效控制面积见下表:喷洒方式组合形式支管间距喷头间距有效控制面积全圆正方形1.42R设1.42R设2R2设正三角形1.5R设1.73R设2.6R2设扇形矩形1.73R设R设1.73R2设三角形1.865R设R设1.865R2设表中:R设:喷头的设计射程(米)R设=kRR:喷头最大射程k:系数一般为0.7~0.9喷灌工程所在地土壤类型为壤土,允许喷灌强度为12mm/h,种植经济作物以果树为主,H/d选3000~4000,组合形式为全圆正方形组合,喷头间距为1.42R设,支管间距为1.42R设,以计算,喷头、支管间距为20米,支管平均长度为86米,一条支管喷头数5个,则组合喷灌强度系统=(mm/h)式中::为喷头的喷水量(m3/h):在全圆周转动时一个喷头的湿润面积(m2):喷灌水有效利用系数,取0.9则:系统==5.985 ...
2021/5/28 14:51:00
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课堂精彩生成尽生命活动,其三从教学角说教学是发展、增值、生成程,预设是对生成丰富、拓展、延伸没有高质量预设就不可能有十分精彩生成 ...
2021/11/10 3:40:00
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确保模板工程质量的施工措施,⑴有专项施工方案,方案针对性要强,能够指导施工,⑷板模:支承材料前后左右相互搭牢 ...
2021/4/21 8:24:21
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教师吧课件幼儿教师随笔幼儿游戏有效性指导,观摩了班幼儿游戏程对幼儿游戏有效性指导有了些看法总说你是以下两,幼儿进行游戏活动总是会出现些问题有两种情况种是教师预设不够种是幼儿游戏出现些问题这是由孩子认知不足和幼儿合作不到位等等 ...
2021/9/18 15:30:20
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绿岛二期项目暖通设计说明,公共卫生间设机械通风系统,换气次数:8~15次/小时,地下车库设机械通风系统,通风换气次数:6次/小时 ...
2021/4/22 19:14:00
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今天我看了“浅谈什么才算是有效教学”要说感受可能会有些,学生是学习主人切知识验获得都依赖学生主建构、我化,即对整教学程进行种有准备、有识预设 ...
2021/11/10 16:41:40
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..设集合.若则().B...3我国古代数学名著《算法统宗》有如下问题“远望巍巍塔七层红光倍加增共灯三八十请问尖头几盏灯,填写下面列表并根据列表判断是否有99%把握认箱产量与养殖方法有关箱产量<50kg箱产量≥50kg旧养殖法新养殖法(3)根据箱产量频率分布直方图新养殖法箱产量位数估计值(精确到00)(K≥k)0050000000k3866350889(分)如图四棱锥B侧面等比三角形且垂直底面B是()证明直线平面B()棱上且直线B与底面B所成角二面角B余弦值0(分)设坐标原动椭圆上做x轴垂线垂足满足()轨迹方程,由得因xx0是(x)(0,)值由得所以()设极坐标极坐标由题设知由得极坐标方程因直角坐标方程()设B极坐标,由题设知,是△B面积当取得值所以△B面积值3()()因所以因+b≤</ ...
2021/10/26 1:38:00
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建筑工程施工机具安全防护措施,3、所有机械设备应经常性清洁,润滑、紧固、调整、不超负荷和带病工作,7、塔吊、外架,井架等搭设、拆除前制定专题施工方案 ...
2021/4/9 4:09:30
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需云分渥泽,褉饮恣欢游,
,缇幕侵晨设,兰泉对席流 ...
2022/9/16 15:00:03
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闻喜名自昔,广亭临汉津,
,飞甍出万屋,地绝无纤尘 ...
2022/9/16 15:00:03
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南昌奇观,最东湖、好景重重叠叠,
,谁瞰湖光新佳阁,横挹翠峰嶻辥 ...
2022/9/16 15:00:03
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设险诸侯地,承平圣主巡,
,东君朝二月,南旆拥三辰 ...
2022/9/16 15:00:03
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先生赤壁舟中赋,老子百花洲上歌,
,古人不负此明月,今我当如此月何 ...
2022/9/16 15:00:03
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象设隆新宇,龙潜想旧居,
,碧楼披玉额,丹仗导金舆 ...
2022/9/16 15:00:03
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12月10日,小棋手正在聚精会神地进行国际跳棋比赛,摄影/本报记者牛天甲 ...
2021/8/17 23:44:31
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干部轮换制、采用全员设岗轮流任干方法,
,5、坚持值日组长制 ...
2021/11/21 21:16:30
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二、“学讲课堂”教学模式中高中政治课预设与生成的影响因素,三、“学讲课堂”中高中政治课预设与生成策略实施,相信学生、调动学生、依靠学生,唤起学生学习动机,促使高中政治课有效生成 ...
2021/11/20 2:20:29
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新课程下的课堂更加关注并提倡动态生成,面对难以预料的课堂动态因素,教师不仅要凭借高超的教学机智进行艺术调控,更要注重课前精心的预设,如将1/6和1/7分别通分成7/42、6/42,再同时扩大2倍,就有了14/84、12/84,它们中间的一个分数就是13/84,数学教师应艺术地预设教学方案,有效把控教学预设的方法,让课堂不断涌现活力四射的精彩生成 ...
2021/12/27 14:26:59
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常规搭设方案与多立杆搭设方案比较3.1.1常规搭设方案常规搭设方案见图1(a),其至少存在以下问题:(a)常规方案平面图(b)多立杆搭设方案平面图图1常规方案与多立杆搭设方法(1)建筑物转角处需设置至少多三根悬挑梁,本工程多立杆悬挑脚手架搭设方案平面图见图2(a),搭设尺寸见表1:(a)多立杆悬挑脚手架搭设平面图(b)1—1剖面图(c)3—3剖面图图2多立杆悬挑脚手架搭设平面图表1多立杆悬挑脚手架架体搭设方案悬挑分段1—5层为落地式脚手架,高28m,(b)弯矩图(kN•m)(c)剪力图(kN)(d)挠度图(mm)图4悬挑梁计算力学模型与结构内力图σmax=3.001×106/(1.05×141000)+18.91×103/2610=27.510N/mm2钢丝绳产生的支反力:由“品茗安全计算软件”(2011版)计算出:F1=22.45kN、F2=4.80kN ...
2021/6/19 2:46:51
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、“预设”与“生成”概念及关系诠释()“预设”与“生成”含义,那么什么是教学“预设”与“生成”,只有让“生成”走向“有效”只有将“生成”与“有效”和谐结合才是我们所追立体真实课堂状态 ...
2021/10/20 5:44:20
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摘要:品德与社会课程标准倡导品德课堂教学关注预设和生成,预设是生成的基础,生成是预设的升华,关键词:思想品德课堂;预设;生成;精彩,“预设”与“生成”是许多老师普遍关心的话题和孜孜以求的境界 ...
2022/1/19 4:47:10
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因所以得.()因所以从而.令得或.因都集合且所以..令得或.列表如下+0–0+极值极值所以极值.(3)因所以.因所以则有不零设.由得.列表如下+0–0+极值极值所以极值.法.因.法二因所以.当.令则.令得.列表如下+0–极值所以当取得极值且是值故.所以当因.析()设则当,令则当故单调递减从而当所以从而又因所以有唯零又有唯零从而恰有两零()由题即从而即因当又故两边取对数得是整理得8析(Ⅰ)当.所以函数单调递减区(03)单调递增区(3+).(Ⅱ)由得.当等价.令则.设则.()当则.记则故0+单调递减极值单调递增所以.因.()当.令则故上单调递增所以.由()得.所以.因.由()()得对任即对任有.综上所述所取值围是.0008年.【析,所以不是极值.综上可知取值围是.方法二.(ⅰ)当令得.随变化情况如下表+0−↗极值↘∴处取得极值不合题.(ⅱ)当令得.①当即∴上单调递增∴无极值不合题.②当即随变化情况如下表+0−0+↗极值↘极值↗∴处取得极值不合题.③当即随变化情况如下表+0−0+↗极值↘极值↗∴处取得极值即满足题.(ⅲ)当令得.随变化情况如下表−0+0−↘极值↗极值↘∴处取得极值不合题.综上所述取值围.5.【析 ...
2021/12/28 7:04:40
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、正确认识预设与生成关系,预设是生成前提生成是预设升华,二、要重视课堂预设把握课堂生成 ...
2021/11/3 15:28:51
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教师在预设中要确定好教学目标,梳理整合好教材,设计好教学环节、情境问题、教学方法,考虑好学法,选择好所需课件,思考怎样明理导行等,总之,课堂是一个由教师、学生、教材、环境组成的动态系统,新课程改革背景下的一堂成功、有效的课堂既离不开预设,也不能没有生成,两者相互依存,因此,教学的预设是必要的,而生成的亮点是精彩的,只有预设与生成共舞,方能演绎活力思想品德课堂 ...
2021/11/6 19:17:10
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2021/7/28 1:45:18
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2021/7/28 1:45:18
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.知道世界是由物质构成物质是变化物质变化有相和不处,插入【教学实验,物质我们能直接或接观察到实际存东西叫做物质 ...
2021/8/28 19:30:21
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、用预设让学生享受精彩课堂愉悦、进行动态弹性预设,动生成启航语教学特告诉我们,语课堂教学容存着相当不可预测性和不确定性,二、用生成让学生感受逾越愉悦、创设教学环境,生成动态教师要努力构建种开放、和谐、愉快,使学生主体识得到真正凸现新型学习环境,学生创造学习知识平台,唤起学生学习动机,激起学生学习欲望,从而让学生能课堂上不断生成促进课堂发展教学,总,预设和生成是辩证对立统体,两者是相依存,如没有高质量预设,就不可能有十分精彩生成;反,如不重视生成,那么预设必然是僵化,缺乏生命活力 ...
2021/9/6 7:21:01
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只有课前精心预设全面分析学情,构建弹性教学方案,有效开发课程资源,才能在课中机智地用活预设、整合预设乃至放弃预设,从而收获生成,让智慧的光芒闪烁课堂,演绎精彩课堂,探索总结大全/hTml/zongjie/,要根据学生在课堂中生成的新问题、遇到的新阻碍、课堂的气氛、教学的进展情况及时地调整自己的教学目标、教学方法、教学内容、活动方案,在头脑中进行无纸化教学二度设计 ...
2021/5/6 0:33:41
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例如课堂动态生成形式、学生答非所问等,、“备”预设促进课堂动态生成动态生成是新课程改革核心理念,课堂动态生成基础是预设预设是课堂动态生成关键 ...
2021/11/12 19:44:59
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加强和改进新形势下无职党员教育管理策略探究,年终,根据党员获得“优秀”等次的多少,分别评出“党员示范岗”、“优秀党员户”、“党员服务明星”等,颁发匾牌、荣誉证书,给予物质或精神奖励,实践证明,只要抓好无职党员设岗、选岗、公示、承诺、评议“五关”,就能激发动力、增添压力,让广大无职党员在广阔的农村天地大有作为 ...
2022/1/16 19:55:09
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抛物线2019年1.(2019全国II文9)若抛物线y2=2px(p0)的焦点是椭圆的一个焦点,则p=A.2B.3C.4D.82.(2019浙江21)如图,已知点为抛物线的焦点,过点F的直线交抛物线于A、B两点,点C在抛物线上,使得的重心G在x轴上,直线AC交x轴于点Q,且Q在点F右侧.记的面积为.(1)求p的值及抛物线的准线方程,(Ⅱ)为C上动点,为C在点处的切线,求点到距离的最小值.专题九解析几何第二十七讲抛物线答案部分2019年1.解析:由题意可得:,解得.故选D.2.(I)由题意得,即p=2.所以,抛物线的准线方程为x=−1.(Ⅱ)设,重心.令,则.由于直线AB过F,故直线AB方程为,代入,得,故,即,所以.又由于及重心G在x轴上,故,得.所以,直线AC方程为,得.由于Q在焦点F的右侧,故.从而.令,则m0,.当时,取得最小值,此时G(2,0).3.解析(1)设,则.由于,所以切线DA的斜率为,故,整理得设,同理可得.故直线AB的方程为.所以直线AB过定点.(2)由(1)得直线AB的方程为.由,可得.于是.设M为线段AB的中点,则.由于,而,与向量平行,所以.解得t=0或.当=0时,=2,所求圆的方程为,因为,即,解得,所以抛物线的方程为.(Ⅱ)因为点在抛物线上,所以,由抛物线的对称性,不妨设.由,可得直线的方程为.由,得,解得或,从而.又,所以,,所以,从而,这表明点到直线的距离相等,故以为圆心且与直线相切的圆必与直线相切.解法二:(Ⅰ)同解法一.(Ⅱ)设以点为圆心且与直线相切的圆的半径为.因为点在抛物线:上,所以,由抛物线的对称性,不妨设.由,可得直线的方程为.由,得,解得或,从而.又,故直线的方程为,从而.又直线的方程为,所以点到直线的距离.这表明以点为圆心且与直线相切的圆必与直线相切.28.【解析 ...
2021/5/10 6:43:31
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于是直线的斜率.(2)由,得.设,由题设知,解得,于是.设直线的方程为,故线段的中点为,.将代入得.当,即时,.从而.由题设知,即,解得.所以直线AB的方程为. 22.【解析,因为,即,解得,所以抛物线的方程为.(Ⅱ)因为点在抛物线上,所以,由抛物线的对称性,不妨设.由,可得直线的方程为.由,得,
,抛物线的方程为.(Ⅱ)设点,,,由,即得.∴抛物线在点处的切线的方程为,即.∵,∴.∵点在切线上, ...
2021/5/9 2:56:51
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这次修改可以称得上是顺应历史潮流的一次修改,其积极响应了十八届四中全会提出的主题———依法治国,为之后的各个权力机关立法活动提供了一个清晰的规范,也必将对我国的社会主义法治建设进程带来巨大的影响,尤其是对新赋予了地方立法权的设区的市,从上述历史沿革可以看出设区的市中的一些较大的市地方立法权始于1982年五届全国人大第五次会议修改的《地方组织法》,2000年制定《立法法》时又赋予经济特区所在地的市地方立法权,个,按照原《立法法》规定,享有地方立法权的有49个,包括27个省会市、18个经国务院批准的较大的市以及4个经济特区所在地的市,尚没有地方立法权的237个 ...
2021/8/14 14:21:25
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这次修改可以称得上是顺应历史潮流的一次修改,其积极响应了十八届四中全会提出的主题———依法治国,为之后的各个权力机关立法活动提供了一个清晰的规范,也必将对我国的社会主义法治建设进程带来巨大的影响,尤其是对新赋予了地方立法权的设区的市,从上述历史沿革可以看出设区的市中的一些较大的市地方立法权始于1982年五届全国人大第五次会议修改的《地方组织法》,2000年制定《立法法》时又赋予经济特区所在地的市地方立法权,个,按照原《立法法》规定,享有地方立法权的有49个,包括27个省会市、18个经国务院批准的较大的市以及4个经济特区所在地的市,尚没有地方立法权的237个 ...
2021/8/14 14:21:25
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当然,游戏类型如此多元,也并不是所有作品都需要人设,在游戏世界,人设到底重不重要,为核心诉求的游戏作品而言,人设到底重不重要呢? ...
2021/8/16 17:34:40
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、选择题.(08浙江)已知成等比数列且.若则.B....(05湖北)设.若成等比数列,(Ⅱ)每数列行都只有数它们构成数列记数列和.专题六数列十八讲数列综合应用答案部分.B【析,①但所以②又①②知因③因是递减数列理可得故④由③④即知 ...
2021/9/10 23:24:39
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要:在小学数学课堂教学中,有效的课堂教学技巧不仅可以培养学生的学习兴趣,还是提高教学质量的至关重要的条件,三、巧设课堂练习,激发学生学习兴趣,总之,在新课程数学教学实践中,“数学生活化”和“数学趣味性”学习是密切联系的,数学教学不是单纯的知识与技能的培养,而是在教师有组织的指导下学生合作探究学习的活动 ...
2021/11/30 11:40:29
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笔者所在的发电集团一直以来重视绿色能源、特别是风电项目的开发利用,但在开发风电项目时,项目前期一般会以项目分公司的形式运作该项目,到了后续变更为子公司的形式运作,在公司形式变更过程中往往伴随着税务风险,本文结合笔者工作实际,浅析风电项目公司形式变更的税务筹划,另一方面,原有合同的承继也存在税务风险,若不变更合同主体,则存在合同执行效力问题 ...
2021/8/6 2:27:46
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笔者所在的发电集团一直以来重视绿色能源、特别是风电项目的开发利用,但在开发风电项目时,项目前期一般会以项目分公司的形式运作该项目,到了后续变更为子公司的形式运作,在公司形式变更过程中往往伴随着税务风险,本文结合笔者工作实际,浅析风电项目公司形式变更的税务筹划,另一方面,原有合同的承继也存在税务风险,若不变更合同主体,则存在合同执行效力问题 ...
2021/8/6 2:27:46
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06年月日《托儿所、幼儿建筑设计规》G3906开始实施原《托儿所、幼儿建筑设计规》G3987废止,托儿所、幼儿建筑窗设计应合下列规定活动室、多功能活动室窗台面距地面高不宜060,严寒和寒冷地区托儿所、幼儿建筑外门应设门斗 ...
2021/10/29 10:40:21
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data—filtered="filtered">公司任职红头文件范文篇1公司所属各部门:,data—filtered="filtered">选择“插入”——“页码”,“位臵”设臵为“页面底端(页脚)”,“对齐方式”设臵为“外侧”,data—filtered="filtered">二、公文正文排版1依据模板建立新公文:选择“文件”——“新建”——“常用”附签,选中所需模板,单击确定,调出模板 ...
2022/1/18 19:52:00
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工程冬期施工安全技术措施,(6)冬期使用阻燃性保温材料,(11)冬期施工期间,必须加强对各工种的安全交底,交底内容必须务实、详尽 ...
2021/4/9 13:49:51
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由上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省、南京市、宁波市9省市联合主办,自1991年以来,华交会已成功举办了25届,服装服饰展(El—E3馆)――设时尚成衣展区、母婴及内衣展区、服装配件展区 ...
2021/7/30 2:23:26
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由上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省、南京市、宁波市9省市联合主办,自1991年以来,华交会已成功举办了25届,服装服饰展(El—E3馆)――设时尚成衣展区、母婴及内衣展区、服装配件展区 ...
2021/7/30 2:23:26
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工程项目施工安全措施(十三),(2)预留洞口防护:
,11、机械安全: ...
2020/9/27 14:34:04
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B...0.(03陕西)已知(,b)圆外,则直线x+b与圆位置关系是.相切B.相交.相离.不确定.(03天津)已知()直线与圆相切且与直线垂直则.B....(03广东)垂直直线且与圆相切象限直线方程是.B...3.(03新课标)设抛物线焦直线且与交两.若则方程.或B.或.或.或.(0浙江)设则“”是“直线与直线平行”.充分不必要条件B.必要不充分条件.充分必要条件.既不充分也不必要条件5.(0天津)设若直线与圆相切则取值围是.B..,5.(03浙江)直线被圆所截得弦长等______53.(03湖北)已知圆直线().设圆上到直线距离等数则5.(0北京)直线被圆截得弦长55.(0浙江)若直线与直线相垂直则实数___56.(0辽宁)已知圆(5)B(3)两圆心x轴上则方程__.57.(00新课标)圆心原上与直线相切圆方程.58.(00新课标)(,)圆与直线相切B(,)则圆方程__三、答题59.(08全国卷Ⅰ)设抛物线直线与交两.()当与轴垂直直线方程,()如图以坐标原所直线x轴建立平面直角坐标系x.由条件知(0,60)(70,0)直线B斜率kB-∠B-又因B⊥B所以直线B斜率kB设B坐标(,b)则kBkB得80b0所以B因新桥B长是50()设保护区边界圆半径r(0≤≤60)由条件知直线B方程即由圆与直线B相切故(0)到直线B距离是r即因和到圆上任距离不少80,所以即得故当0,即圆面积所以当0圆形保护区面积法二()如图延长,B交因∠B所以∠∠.因60,70所以∠,从而因⊥所以∠B∠又因B⊥B所以B∠B从而B-B50因新桥B长是50()设保护区边界圆与B切连接则⊥B且是圆半径并设r(0≤≤60)因⊥所以∠∠故由()知∠所以因和到圆上任距离不少80,所以即得故当0,即圆面积所以当0圆形保护区面积6.【析 ...
2021/10/17 0:53:00
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一、搭设方案1.1材料及规格选择:根据JGJ130—2001规范要求,建筑物高度24m以上采用钢管双排外墙脚手架,钢管尺寸为Ф48×3.5mm,并使用钢扣件,新开国贸城工程主体结构,外墙装饰施工,需搭设34m高双排钢管外墙脚手架,已确定条件如下:已知立杆横距b=1.05m,4.1按本工程规模和脚手架搭设高度,外墙采用双排钢管脚手架,确定按排搭设人员15人,明确分工并进行技术交底 ...
2021/7/31 12:07:28
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双排钢管脚手架搭设施工方案,二、钢管脚手架搭设技术措施,新开国贸城工程主体结构,外墙装饰施工,需搭设34m高双排钢管外墙脚手架,已确定条件如下: ...
2021/7/22 8:40:48
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一、搭设方案1.1材料及规格选择:根据JGJ130—2001规范要求,建筑物高度24m以上采用钢管双排外墙脚手架,钢管尺寸为Ф48×3.5mm,并使用钢扣件,新开国贸城工程主体结构,外墙装饰施工,需搭设34m高双排钢管外墙脚手架,已确定条件如下:已知立杆横距b=1.05m,4.1按本工程规模和脚手架搭设高度,外墙采用双排钢管脚手架,确定按排搭设人员15人,明确分工并进行技术交底 ...
2021/7/31 12:07:28
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双排钢管脚手架搭设施工方案,二、钢管脚手架搭设技术措施,新开国贸城工程主体结构,外墙装饰施工,需搭设34m高双排钢管外墙脚手架,已确定条件如下: ...
2021/7/22 8:40:48
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、抓党员教育设建支高素质党员干部队伍,我校党员数占学校总人数五分二如何使党员学校发挥模作用首先要抓党员政治思想教育学校党支部始终把党员政治思想教育工作放首位,二是认真做校公开工作凡涉及校策、教师评先、晋级、招生、学生管理、教工福利、物采购校修缮都要全面及公开并接受群众监督 ...
2021/10/22 20:15:00
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尊敬的各位领导,嘉宾,新闻界的朋友们:大家上午好,经过辽宁省人民政府批准,xxx撤销乡级建制,建立xx镇,它标志着xxx镇翻开了崭新的一页,在这喜庆的日子了,我谨代表xx镇党委,人大,政府向前来参加新闻发布会的各位领导,各位嘉宾,新闻界的朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢,xxxx撤乡设镇新闻发布会到此结束,祝各位领导,同志们金秋愉快 ...
2021/9/14 18:13:21
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新设专业“双师型”教师应达到50%以上,高职高专院校应设立学术委员会或高职专业设置评议专组织定期对学校高职专业设置情况进行审议定期组织开展专业办学水平评估,省教育厅建立专业人才培养质量监测机制推行专业能力抽制通专业技能抽、毕业设计抽等对高职专业办学质量进行监测 ...
2021/9/22 22:49:52
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尊敬各位领导嘉宾新闻界朋友们上午日出千山秀秋日喜洋洋盛世展新姿峥嵘谱新, ...
2021/11/10 11:31:40
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自我设障可以分为行为性自我设障和心理性自我设障,也可以分为情景性自我设障和特质性自我设障,最后,自我设障偶尔为之,也可以提高成绩 ...
2021/8/8 19:12:17
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自我设障可以分为行为性自我设障和心理性自我设障,也可以分为情景性自我设障和特质性自我设障,最后,自我设障偶尔为之,也可以提高成绩 ...
2021/8/8 19:12:17
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征求意见稿要求,债转股实施机构(下称“实施机构”)应当由一家境内注册成立的商业银行作为主出资人,同时,实施机构的注册资本应当为一次性实缴货币资本,最低限额为100亿元人民币或等值的可自由兑换货币,制定征求意见稿旨在更好地规范商业银行新设债转股实施机构行为,推动市场化银行债权转股权健康有序开展 ...
2021/6/22 4:23:09
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区编办审核批准并印发了《xxx市xxx区人民政府办公室关印发xxx市xxx北部商城管理委员会主要职责设机构和人员编制规定通知》(xxx府办发[0xx]70)明确了我委职能调整、主要职责、设机构及相关事项,二、设机构、人员编制、领导职数及定员定岗执行情况我委着精干高效要严格按照区委编办“三定”件规定设置办公室、招商部、规划建设部、财室等科室我委机关事业编制5名,省级税局三定规定执行情况报告</ ...
2022/1/28 20:17:20
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二、设机构、人员编制、领导职数及定员定岗执行情况我委着精干高效要严格按照区委编办“三定”件规定设置办公室、招商部、规划建设部、财室等科室我委机关事业编制5名,机构改革深入新情况、新问题还会不断出现,省级税局三定规定执行情况报告</ ...
2021/11/27 20:02:19
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建筑工程外脚手架搭设方案(十三),(1)基础分层(每层不大于25cm)回填,层层夯实到室外标高,
,(7)对脚手架具体搭设方法和要求施工前要编制详细方案,对操作人员进行交底,搭设完毕进行验收,并由项目总工签字 ...
2020/9/27 14:34:04
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工程项目总承包商降低成本措施,合理调度、统一安排、统筹兼顾,提高起重、运输设备的利用率,推广应用新机具、新设备、新技术,提高工作效率 ...
2020/9/27 14:34:04
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外国直接投资(FDI)是国际资本流动的重要形式之一,我国企业采用跨国并购的投资方式,对于目标公司应该审时度势,有时不必重新设计一套经营与管理制度,可以直接利用现成的组织与生产体系,而且,中国目前还是发展中国家,中国企业到发达国家并购相关企业,可以将其先进的管理制度引入国内,提高国内企业的经营水平 ...
2021/8/28 23:05:06
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而且,中国目前还是发展中国家,中国企业到发达国家并购相关企业,可以将其先进的管理制度引入国内,提高国内企业的经营水平,而跨国并购投资方式下中国企业直接购买生产体系,利用原有的企业来生产,这就对企业及市场环境提出了更高要求,与新设投资相比,从战略上讲,跨国并购是企业为了迅速获得国际竞争优势的一种扩张行为 ...
2021/7/2 16:44:49