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文章通过对见风使舵、欺下媚下的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画,巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪,批判它反人民的实质 ...
2021/8/16 8:47:31
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我们都知道别里科夫的性格特征,他胆小、僵化,害怕新事物,那么,到底是怎样的沙皇专制统治让别里科夫如此战战兢兢、惶惶不可终日呢,但是,我们从这个视角來看别里科夫,从始至终我们看不出他性格中的反抗性,哪怕是一闪而过的反抗念头 ...
2022/1/26 21:19:00
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契诃夫(860—90)俄国作860年月9日生罗斯托夫省塔甘罗格市,段开端(5)警官奥楚蔑洛夫遇到了场乱子——狗咬伤人事件,二段发展和高潮(67)警官奥楚蔑洛夫处理案件 ...
2021/8/1 11:23:01
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生于1860年,死于1904年,做过店员,当过医生,后弃医从文,契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就常受他父亲的虐待 ...
2021/9/14 9:32:41
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海燕()教师向学生介绍《海燕》创作和发表所起作用,比如高尔基《海燕》乌云象征沙皇反动统治,暗示革命高潮迫近革命先驱者勇敢斗争精神风貌 ...
2021/10/24 12:50:51
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1、第一幅画面:
,2、第二幅画面:
,3、第三幅画面: ...
2021/10/28 16:02:31
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(一)教师向学生介绍《海燕》的创作和发表后所起的作用,散文诗兼有散文和诗歌的特点,是一种文学体裁,2.第二幅画面:暴风雨的迫近,暗示沙皇反动统治对革命人民的镇压 ...
2021/10/23 19:07:31
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()教师向学生介绍《海燕》创作和发表所起作用,比如高尔基《海燕》乌云象征沙皇反动统治,暗示革命高潮迫近革命先驱者勇敢斗争精神风貌 ...
2021/7/16 18:19:11
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燕()教师向学生介绍《海燕》创作和发表所起作用,比如高尔基《海燕》乌云象征沙皇反动统治,暗示革命高潮迫近革命先驱者勇敢斗争精神风貌 ...
2021/10/22 19:09:11
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《海燕》是首散诗,暗示革命高潮迫近革命先驱者勇敢斗争精神风貌,海燕精神抖擞兴高采烈地呼唤革命高潮到抒发胜利预言豪情 ...
2021/7/12 18:29:10
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3、理海燕形象学习象征手法运用,3、学习海燕信乐观勇敢精神、学习对比、拟人、比喻、反复等修辞手法,3、暴风雨暴风雨就要了(渴望暴风雨 ...
2021/7/25 1:28:01
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俄国十月革命,俄国十月革命知识,容允许多种济并存力发展商品济 ...
2021/8/17 14:28:11
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教学设想《海燕》是首散诗,高尔基△今天我们学习散诗《海燕》,他创作了长说《母亲》传体三部曲《童年》、《人》、《我学》和剧《市民》等 ...
2021/7/8 15:12:31
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认识海燕象征义,教学设想《海燕》是首散诗,他创作了长说《母亲》传体三部曲《童年》、《人》、《我学》和剧《市民》等 ...
2021/7/27 0:17:41
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二、教学重点、难点:,六神不安:形容心慌意乱,不知所措,六神:道教的说法,人的心、肝、肾、脾、肺、胆各有神灵主宰,称为六神 ...
2021/9/27 19:26:01
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还记得凡卡这课说是什么吗,《凡卡》这课记述了由农村到城市做学徒九岁儿童凡卡悲惨遭遇凡卡是生活旧俄代穷孩子,鞋匠里着非人生活,常挨打、挨饿、挨冻,他实忍受不了,才给爷爷写信,恳爷爷把他接回,眼前生活和凡卡相比就像生活蜜罐里不要认己生活苦 ...
2021/9/1 14:50:30
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今天我们再学契诃夫说《装套子里人》,(三)埋葬别里科夫但生活还有许多别里科夫(两段),别里科夫可恨他不但要把己装套子里而且还想把周围切也装进套子里 ...
2021/8/31 16:02:21
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教学目、正确认识别里科夫人物形象及其代义认识沙皇专制统治反动与黑暗,今天我们再学契诃夫说《装套子里人》,别里科夫可恨他不但要把己装"套子"里而且还想把周围切也装进“套子”里 ...
2021/9/21 22:40:51
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著有《六病室》、《带阁楼房子》《套人》、《姚奇》,装套雨鞋、伞、棉衣、表、刀、脸、眼、耳朵,思想套告示、报纸、法令、常规、规矩行套摇摇头、低声说、心慌、劲、慎重、多疑、唉声叹气、垂头丧气语言套千万别闹出什么乱子环境套卧室、床、帐子、被子、门、炉子、厨房3、这些套子对他有什么影响 ...
2021/8/21 5:54:11
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教学过程:
,四、疏通字词:
,教学步骤: ...
2021/10/6 21:21:01
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思想套:告示、报纸、法令、常规、规矩
,行为套:摇摇头、低声说、心慌、一个劲、慎重、多疑、唉声叹气、垂头丧气
,环境套:卧室、床、帐子、被子、门、炉子、厨房 ...
2022/11/20 20:00:02
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思想套:告示、报纸、法令、常规、规矩
,行为套:摇摇头、低声说、心慌、一个劲、慎重、多疑、唉声叹气、垂头丧气
,环境套:卧室、床、帐子、被子、门、炉子、厨房 ...
2022/11/23 21:38:59
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下是由语编跟分享《装套子里人》教案设计希望能够助到,装套雨鞋、伞、棉衣、表、刀、脸、眼、耳朵,别里科夫可恨他不但要把己装套子里而且还想把周围切也装进套子里 ...
2021/9/3 19:37:40
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变色龙教学目、了俄国沙皇警犬丑恶灵魂认识沙皇统治腐败和黑暗,可分六层次()(6—8)不知是谁狗,现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/11/7 13:43:41
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正音词筛子(ā)坎肩(kǎ)魁梧(kí)(ú)戳(ō)下贱胚子(ē)惦记(à)这说描述了发生什么地方什么样故事,(见教参)(按教参讲这几节)(板设计)像是将军说不定是将军将军哥哥狗(怎么会咬人)(骄贵)(伶俐)不知是谁狗巡警说不是将军狗厨师证实不是将军狗(疯狗)(下贱胚子)(野狗)做练习三,现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/11/28 9:33:09
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[操作]、关作者契诃夫他成就、作品、说风格和创作特,3、学生讨论、合作,[操作]、别里科夫人物形象 ...
2021/7/25 5:45:51
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人档案、有关人士采访,3、学生讨论、合作,[操作]、别里科夫人物形象 ...
2021/9/29 23:04:20
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杀,人档案、有关人士采访,姓名别里科夫 ...
2021/10/25 9:52:31
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)出打鱼,()虽然课没有出现穷但是桑娜生活真是(),(板熬)(3)如把这熬行吗 ...
2021/7/21 18:45:51
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湘妃(ē)虐待(),罪孽(),旗帜(z)坯子()魁梧(k)眨眼(z)看(zg)契诃夫()逮住() ...
2021/7/27 20:13:11
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过了一会儿,他猛然举起拳头,重重地击在旁边的小树上,缓慢而又坚定地说道:
,在解往监狱的途中,一个警官看着走在最前面的列宁说道:
,1889年,列宁迁到萨马拉来住 ...
2022/9/16 15:00:03
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过了一会儿,他猛然举起拳头,重重地击在旁边的小树上,缓慢而又坚定地说道:
,在解往监狱的途中,一个警官看着走在最前面的列宁说道:
,1889年,列宁迁到萨马拉来住 ...
2022/4/25 1:34:59
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《海燕》教学设计教学目标[知识与技能]了作者、写作背景、散诗知识;掌握课结构特以暴风雨逐渐逼近线,把海燕安排暴风雨“将”——“逼近”——“即临”三场面刻画,教学重与难理海燕形象和精神;学习象征、衬托、对比手法;课安排课教学设想通反复朗、朗诵课,品味海燕形象,体会作者所要表达情感;对暴风雨逐渐临场面层次划分是有助让学生理海燕形象,不花费很长,通对比,突出海燕勇敢搏击、藐视恶劣环境英雄气概,使海燕形象更鲜明 ...
2021/9/18 5:33:09
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《凡卡》课通凡卡给爷爷写信这件事反映沙皇统治下俄国社会穷苦儿童悲惨命运揭露了社会制黑暗,今天编带了凡卡教学反思希望喜欢,预习便让学生出凡卡写信容部分凡卡回忆部分凡卡寄信部分 ...
2021/7/14 20:33:00
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接着老师引导学生们思考①什么画画是伏尔加河上纤夫而不是叶尼塞河、鄂毕河或顿河上纤夫,正是具有代表性、型性、广泛性和深刻性等特《伏尔加河上纤夫》这油画才成震撼人心多年世界名画,这样教学不仅能使学生深刻地理了课而且培养了学生思维深刻性、敏锐性和创新性 ...
2021/8/15 7:42:31
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人教版变色龙教学设计,人教版变色龙课赏析,猜你感兴趣变色龙教学设计人教版语九下7课变色龙3变色龙教学反思变色龙说课稿苏教版5变色龙笔记</ ...
2021/10/13 9:00:00
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普希金生创作了部叙事长诗其主要是《鲁斯兰和柳德米拉》、《高加俘虏》(8)、《青铜骑士》(833)等,()普希金写《致西伯利亚囚徒》是仍受当局监视什么还把他诗歌称作“由歌声”,六、教记</ ...
2021/7/25 8:52:31
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【教学目标,普希金生创作了部叙事长诗其主要是《鲁斯兰和柳德米拉》、《高加俘虏》(8)、《青铜骑士》(833)等,()普希金写《致西伯利亚囚徒》是仍受当局监视什么还把他诗歌称作“由歌声” ...
2021/7/19 19:27:31
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领会作品用幽默讽刺手法表现人物性格特征方法,他代表作品有说《六病室》短说《公员死》《变色龙》《带阁楼房子》《装套子里人》(又译《套人》)剧《樱桃》等,别里科夫滚死与姐弟俩推笑象征着追由生活进步力量对窒息生命反动势力斗争胜利 ...
2021/7/3 21:44:21
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以下是由语编给编辑发布《装套子里人》说课稿希望能够助到,整体感知《装套子里人》写898年,别里科夫可恨他不但要把己装套子里而且还想把周围切也装进套子里 ...
2021/7/27 14:30:51
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日,伊凡四世第三次踏上了征途,日,伊凡四世进入斯维雅依斯克,日,俄国第一次占领了喀山 ...
2022/9/16 15:00:03
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整体感知《装套子里人》写898年,著有《六病室》、《带阁楼房子》《套人》、《姚奇》,思想套告示、报纸、法令、常规、规矩行套摇摇头、低声说、心慌、劲、慎重、多疑、唉声叹气、垂头丧气语言套千万别闹出什么乱子环境套卧室、床、帐子、被子、门、炉子、厨房3、这些套子对他有什么影响 ...
2021/9/26 7:31:30
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思想套:告示、报纸、法令、常规、规矩
,行为套:摇摇头、低声说、心慌、一个劲、慎重、多疑、唉声叹气、垂头丧气
,环境套:卧室、床、帐子、被子、门、炉子、厨房 ...
2022/11/20 20:00:02
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思想套:告示、报纸、法令、常规、规矩
,行为套:摇摇头、低声说、心慌、一个劲、慎重、多疑、唉声叹气、垂头丧气
,环境套:卧室、床、帐子、被子、门、炉子、厨房 ...
2022/9/1 13:38:59
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教学课安排课教学程序设计课、导入方式教师由《雷电颂》风、雷、电形象导入,著名作品有长说《母亲》和传体三部曲《童年》《人》《我学》,他根据己斗争历写了带有象征义短说《春天旋律》(又译《迎春曲》《幻想曲》)《海燕》就是其末尾 ...
2021/10/25 4:10:50
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教学目的:
,激趣:
,二、忆旧入新: ...
2021/10/17 19:04:11
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三、学生探究、教师精讲,、学生发表见见风使舵、媚上欺下、厚颜无耻等,七、布置作业续写奥楚蔑洛夫离开</ ...
2021/9/28 9:42:33
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教学课安排课教学程序设计课、导入方式教师由《雷电颂》风、雷、电形象导入,著名作品有长说《母亲》和传体三部曲《童年》《人》《我学》,他根据己斗争历写了带有象征义短说《春天旋律》(又译《迎春曲》《幻想曲》)《海燕》就是其末尾 ...
2021/10/13 14:24:10
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2、分析人物形象认识社会,1、组织学生讨论,2、学生发表见见风使舵、媚上欺下、厚颜无耻等 ...
2021/7/9 12:42:30
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卡教学目标、学会3生理“保佑”等词语思会用“指望、打搅”造句,莫斯科见闻问候熟人3、重研8节生活悲惨()快速默思考课从哪几方面写出生活悲惨,熟信容和插叙容 ...
2021/7/2 14:11:01
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1、自学课文,要求:
,B、多音字:
,4、分段: ...
2021/7/25 13:01:01
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口富国强兵、殖产兴业、明开化性质产阶级改革.英国产阶级革命B.法国革命.俄国废除农奴制改革.日明治维新6.868年日(天皇)心励精图治锐改革,.独立战争B.明治维新.废除农奴制改革.孝帝改革0.(08年江苏南京)9世纪期运用国政权力量按照西方样板实现国历史重折是.玻利瓦尔B.明治天皇.尼赫鲁.戈尔巴乔夫.(08年江苏宿迁)“把教育放优先地位仿效西方建立了学、学和学形成了完整近代学校体制,某班学对进行了探究并得出结论下列史实与结论对应正确是选项史实结论俄国废除农奴制彻底消除了封建残余B国洋运动是国近代史开端日明治维新是次产阶级改革美国南北战争实现了美国独立考冲关.【答案 ...
2021/10/14 1:56:50
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《变色龙》是短说巨匠契诃夫作,()检课前准备,教师结《变色龙》确是讽刺说学们抓住人物性化语言分析和感受了契诃夫高深讽刺艺术 ...
2021/8/3 1:55:51
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他创作了长说《母亲》传体三部曲《童年》、《人》、《我学》和剧《市民》等,《海燕》就是只鸟儿《春天旋律》结尾部分所唱歌,设计理念、《海燕》是首散诗 ...
2021/10/24 10:19:21
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(一)奥楚蔑洛夫:
,1.解题:
,2.听课文录音,要求学生勾画生字词,结合课下注释及工具书查清字词, ...
2021/10/20 1:34:10
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容正确、明确讲究逻辑性,教学环节完整,常见讲法、演示法、实验法、讨论法、角色扮演、案例法、练习法、体化教学法等参与性学习方法?讨论法学生或学生和教师交换知识、观、想法多渠道交流方法 ...
2021/8/8 12:34:21
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古老的莫斯科显得暗淡,
,不能够下来,
,握紧了拳头,咬紧了牙关, ...
2021/11/9 9:50:30
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了《伏尔加河上纤夫》这我对那些俄国沙皇黑暗统治下着悲惨生活劳动人民产生了深切情,幼儿是当地有名学是当地流但我从就没有养成良学习习惯成绩还算优秀真不应该啊和这位少年比起唉……,了《伏尔加河上纤夫》这我更加懂得了今天我们幸福生活是不易我们定要珍惜今天幸福生活学习创造美而努力</ ...
2021/6/20 22:41:21
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1905年,日本取代沙皇俄国,攫取了租借辽东半岛和南满铁路等权益,1914年,日本攫取了德国在山东的殖民地利益,侵占了青岛和胶济铁路,1915年,日本以武力相威胁,向中国袁世凯政府提出灭亡中国的二十一条要求 ...
2021/8/1 12:34:11
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《凡卡》让我们明白我们生活史如美因我们更懂得珍惜,我们生活和凡卡生活相比实是相差得太了!可是着这么幸福生活很多人却还不懂得珍惜,我希望每孩子都能珍惜今天美生活 ...
2021/8/19 5:01:51
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《变色龙》是俄国短说契诃夫作品这作品写88年,这将军厨师了说那不是将军狗奥丘梅洛夫便说这条狗弄死算了,厨师接着说那虽然不是将军狗却是将军哥哥狗 ...
2021/9/5 21:02:11
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九年级上册总第课时课题变色龙主讲王乙课型教读课文课时2课时教学目标1.知识与能力目标:学习小说通过对话描写塑造人物性格的写法,学过程第一课时教学过程:一、导入:自然界中有一种动物,它的名字叫蜥蜴,备注板书设计教学反思 ...
2021/9/20 11:38:21
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总课课题变色龙主讲王乙课型教课课课教学目标.知识与能力目标学习说通对话描写塑造人物性格写法,学程课教学程、导入然界有种动物它名叫蜥蜴,盛满戳胚子.释下列词语无精打采悲苦魁梧恐吓二、合作探究深入研 ...
2021/11/21 17:43:41
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1917年3月,性质:人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命,意义: ...
2021/9/15 2:24:50
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今天我们就再学他说《装套子里人》,⑵人物形象装套子里人什么说别里科夫是这样人呢,★③别里科夫死了礼拜还没生活又恢复了原样装套子里人还有很多这是什么 ...
2021/7/13 6:47:31
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下面是语文网小编为大家份上的《装在套子里的人》导学案,第三,人物性格也常用抑扬、虚实、对比、衬托等塑造人物的传统手法揭示出来,代表作为中篇小说《第六病室》、短篇小说《小公务员之死》《变色龙》《装在套子里的人》、剧本《樱桃园》 ...
2021/10/10 18:40:51
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同学们,初中时我们学过一篇小说,塑造了一个见风使舵、阿谀奉承、媚上欺下、卑鄙无耻的走狗形象奥楚蔑洛夫,这篇小说是《变色龙》,作者是契诃夫,看两个例子:
,★瘦子卑躬曲节、不知自尊、低首下心的形象,形象地勾画了出来 ...
2021/8/27 18:04:11
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读了《凡卡》这篇文章,我的心久久不能平静,凡卡那可怜的样子,时常浮现在我的眼前,而他悲惨的命运,则深深地把我打动了,读了《凡卡》这篇课文后,我想到了自己,平时在家里,我们个个都是娇生惯养,做了一件小事,便大呼小叫,说自己如何了不起,如果事情稍微重了一点,便会吵着闹着说不干了,《凡卡》这篇文章给了我很多的感想:今后,再遇到挫折和困难,我们应该好好想想凡卡,想想他受的苦难,我们现在这点困难又算得了什么呢 ...
2022/9/16 15:00:03
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小说主人公的童年是灰暗的,家庭是不幸的,周围有着许多残酷的事情,令他难以至信,比起阿廖沙的童年,我们的童年是十分欢乐的,无忧无虑,我们的国家繁荣昌盛、蒸蒸日上,我们应当珍惜这一切,努力学习不断进取 ...
2022/9/16 15:00:03
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、诗歌导入人生道路不可能帆风顺有真不遂人愿,假如你觉得生活欺骗了你你将如何面对?今天我们学习普希金首诗看看他是怎样面对人生,、三 ...
2021/8/28 7:29:21
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教学设计诗歌导入人生道路不可能帆风顺有真不遂人愿,假如你觉得生活欺骗了你你将如何面对,)、诗歌两部分各表现了怎样容 ...
2021/9/12 11:14:21
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晕车癖辖制作者,他代表作有短说《装套子里人》《变色龙》《苦恼》《万卡》等,剧《万尼亚舅舅》《伊万诺夫》《樱桃》等 ...
2021/8/10 6:44:11
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要:沙皇亚历山大三世时期的外交以快速工业化的成就为物质基础,慎重挑选结盟对象最后与法国结盟,执政十三年,亚历山大三世时期的外交呈现出以下特点,亚历山大三世明显地转变了对法国的态度,1891年7月,法国舰队访问俄国喀琅施塔得时,亚历山大三世脱帽聆听马赛曲,此即俄法接近的先兆 ...
2021/6/1 6:44:20
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高三语文《装在套子里的人》教案设计,倘若螺丝松,飞来大刀片,
,还是稳妥点,仍用芭蕉扇, ...
2021/11/11 14:58:19
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教学目标、正确认识别里科夫人物形象及其代义,整体感知《装套子里人》写898年,别里科夫可恨他不但要把己装套子里而且还想把周围切也装进套子里 ...
2021/8/2 18:04:11
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认识海燕象征义,高尔基△今天我们学习散诗《海燕》,他创作了长说《母亲》传体三部曲《童年》、《人》、《我学》和剧《市民》等 ...
2021/8/25 15:51:01
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教学设想:
,第一课时:
,教学重点: ...
2021/9/20 11:14:21
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北师大版初三上册历史《避免革命的改革》练习试题
,请回答:
,看了初三上册历史《避免革命的改革》练习试题的人还看: ...
2021/12/27 22:23:30
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北师大版九年级上册历史避免革命的改革练习卷
,请回答:
,看了"九年级上册历史避免革命的改革练习卷"的人还看: ...
2021/12/19 9:39:58
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翻开俄国期思想、革命与说回忆录,无不以别林斯基乃是835~88年俄国知识分子良心,”只有学才能传达尚被俄国日常生活出卖正义、良知与真理代,别林斯基用他命,用他血,将毕生精力倾学真理、良心与正义,别林斯基对世发生巨影响正是这种无所畏惧、天下公而死知识人风骨 ...
2021/11/13 13:30:31
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年纪轻轻彼得对军队有着己理,这里富丽堂皇样吸引了彼得,这份件便是世争论不休“彼得帝遗嘱” ...
2021/12/17 14:16:00
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又可分六个层次:
,第二层(9~13段)有人说:是将军家的狗,(2)对上司说的话,表现他奴颜媚骨、趋炎附势的性格特点 ...
2021/8/25 10:30:51
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其他海鸟——海鸥、海鸭、企鹅都胆怯地躲藏着只有勇敢海燕坚持真理坚持正义欢乐地叫,又以风、云、雷、电宏气势衬托海燕形象高,——让暴风雨得更猛烈些吧!”</ ...
2021/8/27 20:57:10
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《我的大学》这本书让我们对高尔基大学生活的苦难,感到万分同情,我的大学读书笔记篇1
,《我的大学》这本书的作者是高尔基,他记载着高尔基在大学中的生活 ...
2022/1/15 9:28:19
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读了登载在《语文学习》上的《〈海燕〉白璧无瑕》一文,深为高老师不为圣人讳的勇气所折服,初中课本中使用象征手法的课文,如《白杨礼赞》《松树的风格》等,对象征意象的使用比较集中而单一,并且在文中有较为明确的句子点明了象征义,在剩下的象征体中,显而易见,可以发现分为两大阵营,分别象征着革命阶级与反革命阶级 ...
2021/10/24 12:25:53
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进到红墙里边才知道这座威名远扬的宫殿,是十二世纪中叶一位颇有建树的俄罗斯大公在莫斯科中心建造的要塞,不过今天俄罗斯的统治者对克里姆林宫依旧偏爱有加,依旧要把首脑机关放在那栋曾经被称为“枢密院”的大楼里,真有意思啊,这种垂帘听政的把戏看来还是人类各民族的共同“财富”,居然在这个喜欢新潮的俄罗斯民族的历史里也能找到痕迹,令人细细观来兴奋不已 ...
2021/10/21 13:28:50
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普通高课程标准实验教科·历史选修历史上重改革回眸专题七俄国农奴制改革部分教案容,教学思路历史课程标准简述86年俄国农奴制改革背景,判断86年俄国农奴制改革性质评价改革义 ...
2021/11/20 21:27:20
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┌──────────┬─────────┬─────────────┐,├──────────┼─────────┼─────────────┤,└──────────┴─────────┴─────────────┘ ...
2021/7/9 16:40:51
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俄国农奴制改革面对俄国出现新情况应对俄国无产阶级革命者要马克思研究俄国现状和材认俄国某些方面有实现社会主义优势提出了东方社会理论,马克思东方社会理论提出马克思东方社会理论提出背景马克思东方社会理论早是俄国社会主义斗争而,恩格斯对东方社会理论发展马克思和恩格斯是对亲密战友也是精神上战友马克思逝世恩格斯接了马克思重担开始进步研究东方社会理论 ...
2022/1/11 4:27:20
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①别里科夫什么要把己装套子里,别里科夫追悼会暂告段落,3、《装套子里人》通别里科夫这学形象反映了十九世纪末期俄国社会生活 ...
2021/7/25 20:07:40
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从别里科夫身上,我们看清了俄国沙皇专制制度的丑恶面目,看清了“套中人”的悲剧人生,也深刻地认识到了自由对生命的价值和意义,这不是什么“隔代遗传”,也不完全是“性格类型”,而是不可告人的阴暗心理的驱使,“套中人”把他选择的动机也深深地掩藏起来,使人难以觉察,在校长太太等人的“撮合”“怂恿”下,四十多岁的别里科夫“头脑发昏,决定真的要结婚了” ...
2021/10/27 22:45:31
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其实我对凡卡这个孩子可好了,犹如亲生
,如果我们让凡卡
,增强体质对他也 ...
2022/9/16 15:00:03
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《穷人》这是俄国作列夫托尔斯泰所写,渔夫十分穷日子得紧巴巴,作者桑娜生活反映了那期穷苦人 ...
2021/11/5 21:01:50
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、教学课学生能与教师积极动课堂气氛活跃较地体现了新课程倡导主、合作、探究学习方式学生参与率高课堂收效明显,二、《穷人》教学片断我努力创设了民主、平等、宽松、和谐教学气氛尊重学生独特感受让学生根据己理出不感情色彩,教学要逐步培养学生情感性朗探究性和创造性能力提倡多角有创构建富有性化教学使学生广阔空里由飞扬 ...
2021/10/16 1:06:51
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目前学案导学模式已广泛运用实际教学方便教学语编整理了变色龙导学案,胚子()魁梧()畜生()咳嗽()恐吓()赔偿()看()、补充下列成语,)人见风使()趋()附势装腔()势无精打()无()无故3、根据容括填写合适动词 ...
2021/11/2 19:10:50
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带我回到乡下去吧,爷爷求求你了,我再也受不了了,还因为衣服不好看而与父母闹脾气……
,而凡卡,他又能改变什么呢 ...
2022/9/16 15:00:03
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晚上,凡卡只能睡在过道里,老板的小崽子一哭,他就别想睡觉,只好摇那个摇篮……
,带我离开这儿吧,要不,我就要死了……”这是凡卡乞求爷爷把他带回乡村里的一段话,读完这篇文章,我似乎看见泪水满面的凡卡就站在我的面前,哭诉着他的悲惨命运 ...
2022/9/16 15:00:03
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带我回到乡下去吧,爷爷求求你了,我再也受不了了,还因为衣服不好看而与父母闹脾气……
,而凡卡,他又能改变什么呢 ...
2022/9/16 15:00:03
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由此,我想到了我们现在的孩子,凡卡吃不饱,穿不好,过着猪狗不如的生活,将我们的生活和凡卡做一做比较吧 ...
2022/9/16 15:00:03
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带我回到乡下去吧,爷爷求求你了,我再也受不了了,九岁的凡卡茹科夫,被卖到鞋匠铺做学徒,而凡卡,他又能改变什么呢 ...
2021/9/4 23:00:14
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“带我回到乡下吧爷爷你了我再也受不了了,”这是可怜凡卡心声,其实凡卡只是当儿童写照 ...
2021/8/13 9:49:51
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有墨印铅散发香扉页长长短短这便是,儿翻开妙趣横生图画看《白雪公主》善良看《睡美人》美丽看《新皇》恶毒看终圆满结局而不亦乐乎,《海蒂》海蒂天真烂漫欣赏海蒂富有爱心行幻想阿尔卑斯山美丽风光 ...
2021/9/17 13:19:41
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这寒假我了高尔基传体说童年它给我感触颇深,马克西姆高尔基出生贫穷木工庭,童年美光也就是欢欣愉悦劳动 ...
2021/6/14 14:43:01
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我和凡卡比童年作无情态动词结状语,我童年里充满了欢声笑语而凡卡童年里却充满了哭声骂声,我和凡卡是不是有天壤别呢 ...
2021/6/11 4:41:31
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诗人说“我爱祖国但用是奇异爱情,《祖国》发表8年月《祖国纪事》杂志,8年0月5日生莫斯科贵族庭8年7月日卒高加 ...
2021/8/22 19:21:10
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完《凡卡》心很不平静,我童年和凡卡童年相比就像新社会和旧社会,而凡卡呢?那九岁就到鞋匠那儿做学徒凡卡?他和我童年比起简直差远了 ...
2021/10/20 7:59:00
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这是优秀《童年》感供参考,他周围人都是那么私、贪婪、充满了仇恨,这里人是善良、纯洁、乐观因而我童年是充满了幸福和快乐 ...
2021/8/4 14:34:11
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理与鉴赏通声音(呻吟)、动作(躲藏)、外形(肥胖)、心理(恐惧)等方面作者将海上群鸟害怕暴风雨各种丑态揭露无遗,5.海燕象征英勇善战无产阶级革命先驱者,6.()B()(3)拓展与提高.略提示举生活遭受困难挫折事例紧扣勇敢顽强、乐观进取生活态回答 ...
2021/8/26 19:11:40
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感又俗称笔记是对句话段感想和见,教师吧感栏目提供了些优秀感希望对有所助,他只上三年学岁就走向社会早开始了食其力生活 ...
2021/10/1 22:33:31
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必修1历史第19课俄国十月革命的胜利习题
,必修1历史第19课俄国十月革命的胜利习题答案
,5.D ...
2022/2/10 22:53:41
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《凡卡》凡卡命运很悲惨我们应该真心己现生活,将我们生活和凡卡做做比较吧!相信每人都会震惊,我希望每孩子都能珍惜今天美生活 ...
2021/10/7 22:28:31
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我和凡卡比童年比出是悔,我和凡卡比童年比出是惭愧,凡卡生活俄国然而当是沙皇统治黑暗期他童年没有亲人、没有朋友、生活像狗样 ...
2021/10/11 11:55:21
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马克西姆·高尔基出生贫穷木工庭,童年美光也就是欢欣愉悦劳动,这知识海洋我结束了快乐童年开始走向成熟 ...
2021/11/16 0:50:50
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作学生你即将到考试前我们应该要做怎么样复习工作呢?让我们做份试卷怎么样?接下编就和起做份高二下册历史危机笼罩下俄国试题希望对有助,高二下册历史危机笼罩下俄国试题及答案,加剧了俄国农奴制危机成农奴制改革外因 ...
2021/7/31 7:54:51
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广场角柱香组成了、地上高浓缩故事,结局(8——9)案子审理结束狗被带走赫留金受到奥楚蔑洛夫恐吓,附件独交换签约学校名录(放看)</ ...
2021/10/22 22:35:51
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今天我们学习散诗《海燕》,他创作了长说《母亲》传体三部曲《童年》《人》《我学》和剧《市民》等,掠(l)渊()蜿()蜒()翡(3)怯(q)(要让学生起如有不正确其他学纠正 ...
2021/9/25 4:04:21
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《变色龙》写作88年,《变色龙》反映正是这社会现实,对狗不赖、怪伶俐 ...
2021/7/14 19:22:32
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以前俄国是传统皇权主义国沙皇直扮演着慈父形象他向以强调“抑强扶弱”、“富人与穷人上公平仲裁者”、“弱者沙皇”、“老姓沙皇”而著称,905年以沙皇丢“抑强扶弱”口放下了“民”做主旗帜改而实行“保住地主扶植富农牺牲贫弱分化农村”改革以明显反道德“原始积累”方式“勇敢地走上了”俄国主义道路,所有这切实现“变帝国主义战争国战争”、“使国政府战争失败”、“与交战国士兵举行欢”、“使国政府尽快垮台”这今天任何国看都是“散布无政府主义混乱状态”〔7〕荒唐口创造了条件 ...
2021/8/5 16:42:10
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摘要历史上奥斯曼土耳其帝国曾盛极但终却走向了衰落,关键词奥斯曼土耳其帝国,欧洲兴起对奥斯曼帝土耳其帝国冲击 ...
2021/11/18 23:45:59
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《变色龙》是其佼佼者,)(见《新课标作业设计》课积累运用部分,).说以《变色龙》题有何义?明确(说取名《变色龙》身就具有讽刺味可谓睛笔它十分形象地概括了奥楚蔑洛夫性格特征 ...
2021/9/28 14:00:50
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契诃夫,19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,一生创作了近千篇短篇小说,被称为“世界短篇小说之王”,《第六病室》是中篇小说,短篇小说《套中人》《在法庭上》《变色龙》《普里希别叶夫中士》等对专制体制的批判,同样笔锋犀利,入木三分,杂文的特点之一,是善取各种文学体裁之长为杂文所用,诗歌体杂文,小说体杂文,话剧体杂文,均有人尝试,且不乏佳作 ...
2021/11/12 1:43:49
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装套子里人教案《装套子里人》教学案例山东省临沂三孟黎【设计说明,二装套子里人教案装套子里人教案、教学目、正确认识别里科夫人物形象及其代义认识沙皇专制统治反动与黑暗,四《装套子里人》教案装套子里人【背景 ...
2021/8/27 3:31:21
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型新授,境学生活动设计意图,多媒体出示: ...
2021/7/7 20:02:30
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教学目标、使学生对别里科夫形象引起憎恶从而痛恨切反对进步、畏惧改革习惯势力,.写作背景《装套子里人》写898年,《装套子里人》就真实地反映了当社会现实表现了这代情绪 ...
2021/8/4 10:55:50
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课教学目标学会0生认识,蘸戳撇醺,能正确写下列词语立柜生锈摩平皮袄揪着稀粥逮住地邮筒暖炕圣诞节教学程板课题并题板课题齐课题 ...
2021/8/26 22:05:51
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《凡卡》这课通写凡卡给爷爷写信诉说己痛苦生活事反映了沙皇统治下穷孩子悲惨命运揭露了主义社会制不合理,今天我了《凡卡》这课心久久不能平静,我掩卷沉思我和凡卡童年生活简直是天渊别 ...
2021/11/17 21:36:51
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“读了《凡卡》一文,我的脑海里浮现出为什么,为什么、,莫斯科这个城市虽富裕,幸福,但是这些幸福,没有一点是属于凡卡的,我含这悲伤的眼泪和同情心读玩了《凡卡》这篇课文 ...
2022/9/16 15:00:03
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慢慢地合上书本,但我的思绪还没有从故事中走出来,故事中的外祖母是一个举足轻重的人物,在外祖父的虐待与祖母的关怀下,小阿列克赛坚强且艰难地迈过一个又一个生活的坎儿 ...
2022/9/16 15:00:03
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)、别里科夫有哪些套子,、标题可否改《钻套子里人》或者《锁套子里人》,6、现实生活有没有套子 ...
2021/10/29 7:47:30
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3、通学习进步培养己正确做人态【教学重难,《变色龙》是他代表作《装套子里人》《六病室》《万卡》也直被人称道,8、学法指导分析主题方法(师示方法)(生己感悟然试着己给进行主题概括 ...
2021/7/19 12:42:41
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这是堂学鉴赏课,、别里科夫是特定代产物,师老别里科夫保守 ...
2021/8/26 19:59:00
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临别前夕,诗人登上高加索海边的岩石,面对波涛汹涌的大海,想起与大海有关的英雄,不禁思绪起伏,写下了这首诗篇,诗人由大海而想起与大海有关的英雄拿破仑和伟大诗人拜伦,这反映了诗人什么样的思想感情,--节录于《中国中学教学百科全书•历史卷》乔治•戈登•拜伦(1788--1824):是英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人 ...
2021/9/13 20:55:01
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临别前夕,诗人登上高加索海边的岩石,面对波涛汹涌的大海,想起与大海有关的英雄,不禁思绪起伏,写下了这首诗篇,诗人由大海而想起与大海有关的英雄拿破仑和伟大诗人拜伦,这反映了诗人什么样的思想感情,--节录于《中国中学教学百科全书•历史卷》乔治•戈登•拜伦(1788--1824):是英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人 ...
2021/11/3 5:51:40
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了变色龙表面义和象征义,说题目《变色龙》和主人公名奥楚蔑洛夫起得准确巧妙新颖形象,听了赫留金申诉不知狗主人是谁人群有人说像是将军狗巡警说不是将军狗巡警说是将军狗厨师说不是将军狗厨师说不是将军狗对猎狗野畜生疯狗把它弄死了 ...
2021/8/6 0:22:42
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”他在《诗人致缪斯》中淋漓尽致地体现了这一思想:我背叛了许多人和许多事,决战的时刻,我抛掉了旗帜,可是,一天又一天过去,我的灵魂始终忠实于你严厉的命令,十九世纪末二十世纪初,随着俄国民主革命运动的发展,勃留索夫的探索视野也在不断地扩大,然而,我一听到号角那梦寐以求的召唤,见到火焰般的旗帜猎猎高扬在眼前,我这名斗争的歌手,就大声响应你们的号召,从遥远的天际呼应着滚滚雷鸣 ...
2021/10/27 12:35:31
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下面是我们小编为大家整理的人教版九年级上册历史《俄国、日本的历史转折》教案,欢迎大家阅读,一、俄国1861年改革
,俄国、日本的历史转折 ...
2022/8/18 0:13:59
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伊凡四世对长子小伊凡非常器重,视其为未来皇位继承人,加封为王储,命其跟随左右,悉心培养,伊凡四世死后两个月,他的儿子费多尔・伊凡诺维奇继位加冕,同时郑重宣告伊凡四世“领受了天使的圣像升入天国”,季米特里是伊凡四世第7个妻子所生的儿子,伊凡四世死时他才两岁 ...
2022/1/16 20:07:42
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《凡卡》感600(),《凡卡》感600(二),《凡卡》感600(三) ...
2021/9/10 22:15:20
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狂风卷集着乌云、闪电飞逝、雷声轰鸣暴风雨即将临际只有海燕箭般地直冲向乌云拼搏象征着沙皇反动统治、黑暗社会环境乌云、狂风、闪电、雷声,部分写海鸥、海鸭、企鹅呻吟、飞窜、恐惧、躲藏与海燕那高傲地飞翔、欢乐地叫喊恰成鲜明比较其目主要是了突出海燕英勇、乐观,别海鸟——海鸥、海鸭、企鹅视暴风雨灭顶灾惊恐万状他们革命暴风雨临前呻吟、恐惧、畏缩被暴风雨吓坏了 ...
2021/10/12 4:50:11
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方便教师更教学语编给整理了海燕(高尔基)教学设计其教学环节精彩、教学设计精致、教学问题精当,令人耳目新,回味无穷,学生讨论明确海燕象征无产阶级革命先驱者、讨论明确海鸭等假装革命和害怕革命人暴风雨象征迅猛发展革命运动海象征人民乌云、狂风象征反动势力3、你知道象征与比喻区别吗?()、象征种表现手法,反动势力企鹅海革命先驱者波浪乌云害怕革命雷电悲观失望者狂风暴风雨革命力量六、续写短信教师殷殷寄语愿你是暴风雨海燕!希望学们能直面生活暴风雨象海燕那样勇敢、信、乐观 ...
2021/8/20 23:14:21
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契诃夫生写了量、短说其名有《变色龙》、《苦恼》、《万卡》、《六病室》、《套人》、《新娘》等,剧有《海鸥》、《万尼亚舅舅》、《三姊妹》、《樱桃》等,《变色龙》开头写奥楚蔑洛夫穿着新军衣 ...
2021/8/27 3:54:21
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倘若螺丝松,飞来大刀片,
,还是稳妥点,仍用芭蕉扇,
,参考答案:其实,除了穿着,小说中还写到了别里科夫更多的套子: ...
2021/7/22 1:22:31
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、课堂伊始以代背景介绍打开学生窗口,教材有些创作背景距离学生太遥远造成学生认识、理困难这教师就要让学生预先些或己集课写作背景学生主、深刻顺利进行课堂学习活动做铺垫,二、课堂学习程穿插介入学生疑难困惑 ...
2021/8/5 15:42:30
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课、导入新课介绍列宁还记得《诚实孩子》这故事吗,看完日出仍然走路顺利返回说明再次走路原因五、课堂练习细、二部分写事情要交代清楚、地、人物、事情,二教、复习导入引导学们共回顾主要容 ...
2021/10/25 3:02:20
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下面是我们小编为大家整理的人教版八年级下册语文《海燕》教案,欢迎大家阅读,3、分析海燕的象征意义:
,大海、风、云、雷、电、海鸥、海鸭、企鹅、暴风雨又象征了什么? ...
2022/8/22 5:27:18
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如果问全世界面积最大的五个国家排名,相信有很多人很快就能答出来,那么如果是问世界面积最小的五个国家是哪些国家?相信肯定没有几个人能答的出来,梵蒂冈是位于意大利首都罗马西北角高地的一个内陆城邦国家,简而言之,梵蒂冈城,是梵蒂冈的首都,亦即国家,故曰城国,梵蒂冈也是全球领土面积最小、人口最少的国家之一 ...
2021/12/14 3:48:19
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“我绝不轻易放……”“我要教训他顿”“我要拿颜色出”“混蛋”“猪崽子”(2)对上司说话表现他奴颜媚骨、趋炎附势性格特,“这是他老人……”“就说这狗是我着派人送上”“娇贵”“伶俐”三、教学程设计()作者简介和题,”(《“丧”“乏走狗”》)这两句话可以借用到这沙俄警官身上 ...
2021/9/7 17:04:20
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凡卡给爷爷写信不地回忆起己与爷爷幸福生活,“亲爱爷爷发发慈悲吧快带我离开这儿回,回到我们村子里吧!我再也受不住了!……”这是凡卡给爷爷信恳爷爷把他接回话当我含着泪水完凡卡这催人泪下,对凡卡产生了深深情,《凡卡》这课记述了由农村到城市做学徒九岁儿童凡卡悲惨遭遇凡卡是生活旧俄代穷孩子,鞋匠里着非人生活,常挨打、挨饿、挨冻,他实忍受不了,才给爷爷写信,恳爷爷把他接回 ...
2021/8/13 23:25:31
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《变色龙》是他早期创作讽刺说,(语言描写)课堂教学设计Ⅱ、教学目标(课堂教学设计Ⅰ)二、难、重分析(课堂教学设计Ⅰ)三、教学程设计()简介作者,(引导学生看课前提示)(二)代背景 ...
2021/9/15 11:51:01
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教学目标:
,教学设想:
,第一课时: ...
2021/8/22 20:15:51
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《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写,”“熬”,是忍受(疼痛或艰苦的生活)的意思,”渔夫怕孩子醒来受惊,催促桑娜去抱孩子 ...
2022/9/16 15:00:03
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《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇,凡卡年仅九岁就作了学徒,过着悲惨的生活,再看看凡卡睡得怎么样——在过道里,没有床,没有被,常常挨冻 ...
2022/9/16 15:00:03
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居里夫人生于波兰华沙的一个正直、爱国的教师家庭,读了这本书,再对比居里夫人,我真是自愧不如,我要向居里夫人学习,改正自己的缺点,通过不断的努力,为祖国献出自己的一份力量 ...
2022/9/16 15:00:03
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凡卡满怀着甜蜜的希望睡着了,此时,凡卡的爷爷正在邮局里焦急地踱着步,凡卡做梦也没有想到,事情会这么突然 ...
2022/9/16 15:00:03
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我喜欢不知从何起成我生活不可缺少部分,《钢铁是怎样炼成》主人公保尔,那么怎样抓紧、握紧它呢 ...
2021/7/31 14:01:21
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肖邦得知这消息悲愤欲绝,肖邦日夜思念着祖国,弥留际肖邦紧紧握着姐姐路德维卡手喃喃地说我死请把我心脏带回我要长眠祖国地下 ...
2021/8/28 8:04:11
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内容感知《变色龙》作于1884年,1.契诃夫(1860—1904),19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师,短篇小说巨匠,著名剧作家,1.这个案子的罪犯呢,坐在人群中央的地上......剖析:罪犯加了引号,有讽刺意味,因为狗不是人,不能作为法律上所说的罪犯 ...
2021/9/6 15:54:20
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《凡卡》教学反思,抓住重词句让学生体会让学生讨论凡卡受尽哪些折磨,教学我还启发学生想象 ...
2021/9/22 12:51:39
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《凡卡》让我很震撼我心是又悔我童年是多么五彩缤纷但却不懂得珍惜,我和凡卡比童年比出是悔,我和凡卡比童年比出是惭愧 ...
2021/10/9 22:38:20
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我以前很不爱看说说因幅太长总要花很多,他历了许许多多磨难,他当学徒工、搬运工、守夜人、面包工等 ...
2021/8/31 16:49:59
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但是也有少数生活贫困山区孩子们十分贫穷着困苦生活,亲爱学们凡卡和我们是龄人但和我们相比是天壤别,长祖国、人们做更贡献 ...
2021/9/13 3:23:40
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必修1历史第19课知识点学法导航
,必修1历史第19课知识点:重点讲解
,必修1历史第19课知识点:难点分析 ...
2022/2/16 17:06:49
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名师导航内容感知这是一首散文诗,高尔基写这首诗是在1905年俄国第一次大革命的前夜,1.高尔基(1868—1936),俄国作家,社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师,1.在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云 ...
2021/10/11 9:14:20
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[教学目标].学生能通对研习了人和代关系了不阶层人物特定代所表现出不人格追,致西伯利亚囚徒普希金、作者简介普希金(799—837)俄国浪漫主义学杰出代表现实主义学奠基人现代标准俄语创始人,、作者介绍惠特曼(89—89)美国诗人 ...
2021/8/30 23:57:40
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《变色龙》自选入中学教材以来,评介文章发表了不少,(《谈〈变色龙〉的逻辑》,见《语文学习》1980年第3期),《变色龙》是契诃夫讽刺作品的代表作之一 ...
2021/9/18 13:04:20
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九十年代的俄罗斯在体制上发生“激进”转轨的同时,思想史界却出现了“回归保守主义”的趋势,然而作者同时也不得不承认,这种“复兴”在当时的俄国却已失去了土壤,“开始失去与社会运动的联系,越来越失去广大的社会基础,形成一个对俄国人民与社会广大范围毫无影响的文化上层,在这个时期,“现代化多元主义”反对“传统专制”的斗争,有可能演变成“传统多元主义”反对“现代化专制”的斗争,自由主义反对派的“缺席”,常常意味着民粹主义或原教旨主义反对派的出席 ...
2021/9/11 8:30:31
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LOLS7中单沙皇天赋怎么加点?LOLS7中单沙皇怎么出装?下面是小编为你带来的LOLS7中单沙皇符文天赋出装连招顺序全攻略,欢迎大家参阅,看过LOLS7中单沙皇符文天赋出装连招顺序全攻略的人还看了:
,1.LOLS7中单狐狸符文天赋出装连招顺序全攻略 ...
2021/8/28 9:16:41
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教学目标知识与能力领会作品深刻象征涵理象征手法运用及其作用,教学课安排课教学程序设计课、导入方式教师由《雷电颂》风、雷、电形象导入,四、布置作业研讨与练习四题板设计会翅膀碰着波浪迎战暴风雨象征勇猛坚海燕会箭般地冲向乌云强乐观信无产阶级叫喊着革命先驱者海鸥呻吟、飞窜、恐惧、掩藏惧怕暴风雨象征害怕革命会破坏他们安乐窝形形色海鸭呻吟、吓坏了色假革命和不革命者 ...
2021/7/19 5:39:11
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教学课安排课教学程序设计课、导入方式教师由《雷电颂》风、雷、电形象导入,著名作品有长说《母亲》和传体三部曲《童年》《人》《我学》,他根据己斗争历写了带有象征义短说《春天旋律》(又译《迎春曲》《幻想曲》)《海燕》就是其末尾 ...
2021/7/20 11:00:52
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是按准备写信写信写信顺序写,①凡卡写信容是什么,想到爷爷突出了凡卡对爷爷思念 ...
2021/8/25 20:29:22
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完《凡卡》这课候我十分情凡卡,俄国著名说契诃夫部作品《凡卡》塑造了由乡下城里做学徒9岁男孩凡卡,讲述了凡卡童年悲惨生活 ...
2021/9/17 1:49:50
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课教学要了作者写作《海燕》及《海燕》战斗作用、现实义,高尔基说有《童年》、《人》、《我学》,五课堂练习()写苍茫、高傲、渴望、火焰、呻吟、飞窜、掩藏、蠢笨、胆怯 ...
2021/10/24 9:44:11
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教学目标.学会0生认识蘸、戳、撇、醺,能正确写下列词语立柜、生锈、摩平、皮袄、揪着、稀粥、逮住、地、邮筒、暖炕、圣诞节,3.介绍《凡卡》写作背景 ...
2021/8/18 4:11:00
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教学目理并学习象征、烘托、对比写作手法,教学设想5《海燕》是首散诗,介绍作与作品今天我们学习散诗《海燕》 ...
2021/7/18 15:51:00
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课教学目标.学会0生认识蘸、戳、撇、醺,能正确写下列词语立柜、生锈、摩平、皮袄、揪着、稀粥、逮住、地、邮筒、暖炕、圣诞节,3.介绍《凡卡》写作背景 ...
2021/9/21 22:34:11
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《海燕歌》是我非常喜欢外国作品因她通海燕这象给者带这样种精神那就是拼搏、勇敢、信、不屈、乐担当重任,狂风卷集着乌云、闪电飞逝、雷声轰鸣暴风雨即将临际只有海燕箭般地直冲向乌云拼搏象征着沙皇xxx统治、黑暗社会环境乌云、狂风、闪电、雷声,因《海燕歌》被誉迎接革命风暴战斗革命诗歌 ...
2021/11/26 5:00:11
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课教学目标.学会0生认识蘸、戳、撇、醺,能正确写下列词语立柜、生锈、摩平、皮袄、揪着、稀粥、逮住、地、邮筒、暖炕、圣诞节,3.介绍《凡卡》写作背景 ...
2021/10/14 4:01:01
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投影:
,(1)面授机宜:
,参考答案: ...
2021/8/21 3:47:41
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《变色龙》是契诃夫早期创作讽刺说,多媒体课件、投影仪、录音机课安排课教学程课[教学要]诵理清说情节结构,契诃夫生写了量、短说其名有《变色龙》《苦恼》《万卡》《六病室》《装套子里人》《新娘》等 ...
2021/7/16 16:15:51
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《变色龙》是契诃夫早期创作讽刺说,契诃夫生写了量、短说其名有《变色龙》《苦恼》《万卡》《六病室》《装套子里人》《新娘》等,剧有《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妹》《樱桃》等 ...
2021/8/29 3:56:02
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《变色龙》是契诃夫早期作品助学生深入理说教师可适当补充相关背景,《变色龙》奥楚蔑洛夫正是其型代表,、检作业导入新课黑板出示词盛满戳胚子魁梧指明回答说结构 ...
2021/10/24 15:49:12
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教学设想《变色龙》是契诃夫早期作品助学生深入理说教师可适当补充相关背景,《变色龙》奥楚蔑洛夫正是其型代表,二次有人说这像是席加洛夫将军狗 ...
2021/10/23 6:00:52
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.写作背景是契诃夫早期作品发表88年,除了有脑筋灵活外还有乖巧、机警、逗人爱思,题目幽默、辛辣、形象体现了作者独有语言风格 ...
2021/10/16 3:42:30
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穷人笔记心得体会00二,穷人笔记心得体会00三,猜你喜欢穷人笔记老人与海笔记003万英镑笔记003笔记00词句5学生笔记005</ ...
2021/9/2 1:05:40
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十月革命历史义不容否定下面编推荐了欢迎参,共产主义革命将不仅是国革命而将切明国里即至少英国、美国、法国、德国发生,当考茨基、普列汉诺夫、苏汉诺夫等都认十月革命违背了历史普遍规律指责列宁背离了马克思主义 ...
2021/8/19 18:43:30
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下面是教师吧编整理《凡卡》感800欢迎,更多《凡卡》感800请关教师吧凡卡感栏目,凡卡老板娘也不给凡卡吃东西每天只有面包凡卡老板还叫他睡道里冻得他只打冷战 ...
2021/12/8 2:13:09
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童年是美但9世纪末俄国庭《童年》这主人公阿廖沙却有着令人窒息童年,我出生依山傍水美地方,父母无微不至呵护,亲人亲切无比疼爱,伙伴们天真无邪友爱,使欢乐音洒落我身边竹林里嬉戏,山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我童年就是这样无忧无虑开始,我生活充满人道主义社会主义国,这里没有抽人鞭子,没有殴打拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷暴行和丑事这里人是善良,纯洁,乐观,因而我童年是充满了幸福和快乐 ...
2021/11/6 0:25:20
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老师出示讽刺诗《“老掌柜”难舍芭蕉扇》
,倘若螺丝松,飞来大刀片,
,还是稳妥点,仍用芭蕉扇, ...
2022/11/20 20:00:02
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老师出示讽刺诗《“老掌柜”难舍芭蕉扇》
,倘若螺丝松,飞来大刀片,
,还是稳妥点,仍用芭蕉扇, ...
2022/10/5 1:25:38
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拿破仑战争之后,俄国在欧洲的地位如日中天,因此决心扩大在北美的活动范围,南下加利福尼亚,从1812年建立罗斯要塞到1867年最终出售阿拉斯加,前后仅半个世纪时间,1841年俄国将罗斯要塞出售给了美国人萨特,俄美公司大幅收缩了在美洲的活动 ...
2021/10/28 5:52:30
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下面是我们小编为大家整理的人教版九年级下册历史《俄国十月革命》教案,欢迎大家阅读,《列宁回到彼得格勒》
,《俄国彼得格勒十月武装起义》地图 ...
2022/10/11 21:32:19
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下面是我们小编为大家整理的人教版九年级下册历史《俄国十月革命》教案,欢迎大家阅读,《列宁回到彼得格勒》
,《俄国彼得格勒十月武装起义》地图 ...
2022/11/20 20:00:02
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LOLS7沙皇中单天赋推荐
,5点野蛮、1点刺客、5点无情、1点危险游戏、5点精密、1点雷霆领主的法令,LOLS7沙皇中单打法教学 ...
2021/11/6 9:56:49
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契诃夫的著名短篇小说《变色龙》最初发表在一八八四年九月八日出版的《花絮》杂志第三十六期上,副标题是小场景,笔名契洪特,如《小公务员之死》、《胖子和瘦子》、《变色龙》、《普里希别耶夫中士》等,都具有较深刻的社会意义,象《枢密顾问官》、《仇敌》、《睏》、《草原》、《乏味的故事》等,反映出作家在创作上的完全成熟 ...
2021/9/25 23:07:31
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从前有一个沙皇,他喜欢有人在他面前说谎,这时,大臣们说道:“农夫在撒谎,大臣们马上说:“农夫真能撒谎,麦糠根本不能搓绳子 ...
2022/9/16 15:00:03
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研究列宁全球化思想重要就是研究列宁围绕世界历史代和全球化发展所提出系列思想主张,列宁正是代发展高上二轮济全球化条件下形成了特有“帝国主义论”形成了列宁关帝国主义代全球化思想,</ ...
2021/11/10 3:02:40
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四、教学课五、教学程课、揭示课题,、能正确写“饥饿、礼拜、生锈、揉皱、昏暗、眯缝、耸肩、缕、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、冻僵”等词语,牧歌教学设计(共3)教学设计结构(共3)村晚教学设计(共3)课堂教学设计(共3)巴乌教学设计(共3)</ ...
2021/10/29 23:11:20
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小结:
,(四)小结:
,(三)总结: ...
2021/8/31 2:52:41
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)(五)作业,(3、8、0、、、5这六然段是凡卡写信容,(、5、6、3、然段是凡卡写信程对生活回忆是插叙部分 ...
2021/7/10 13:34:21
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三课教学设计课、教学目标()初课了课容,二、教学重、难()初步了课容,(3、8、0、、、5这六然段是凡卡写信容 ...
2021/10/6 6:15:51