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容易变形 B 对边相等 稳定性 相对称四边形性质是( ),三角 B 四条边 对边相等5两完全样锐角三角形可以拼成( ),长方形 B 正方形 平行四边形 梯形二、判断题6梯形面积是平行四边形面积半 ...
2022/1/14 17:10:40
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容易变形 B 对边相等 稳定性 相对称四边形性质是( ),三角 B 四条边 对边相等5两完全样锐角三角形可以拼成( ),长方形 B 正方形 平行四边形 梯形二、判断题6梯形面积是平行四边形面积半 ...
2021/10/14 9:38:31
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88888888 ...
2021/8/22 7:07:41
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对角线相平分四边形是平行四边形;,特殊平行四边形矩形、菱形、正方形,矩形对角线相等; ...
2021/8/20 8:04:51
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平行四边形的定义
,(9)平行四边形是中心对称图形,对称中心是两对角线的交点.
,平行四边形的定义的相关搜索内容: ...
2022/2/16 12:51:50
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平行四边形()【教学容,教学难己探、发现、描述、应用平行四边形特征,[平面,学生用棒可能会摆出线段、角、相交(垂直)、平行、三角形、任四边形、长方形、正方形或平行四边形等 ...
2021/7/20 5:47:51
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学四年级下教学课件《平行四边形》,谈话引入,、认识平行四边形特征 ...
2021/10/8 11:13:51
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使学生初步认识平行四边形初步体会平行四边形对边相等特征,板出上、下、左、右四边,、画平行四边形 ...
2021/10/11 5:38:41
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B 无数把平行四边形任分割成两梯形这两梯形( )总相等,梯形和三角形 B 两三角形 两梯形 两平行四边形5串珠子按●●●○○顺序依次排列8颗珠子是(, 黑 B 白 不能确定二、判断题6平行四边形有无数条高且长都相等 ...
2021/10/12 3:51:51
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B 无数把平行四边形任分割成两梯形这两梯形( )总相等,梯形和三角形 B 两三角形 两梯形 两平行四边形5串珠子按●●●○○顺序依次排列8颗珠子是(, 黑 B 白 不能确定二、判断题6平行四边形有无数条高且长都相等 ...
2021/10/19 3:27:19
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北师大版数学一年级下册第四章第3节动手做(二)同步检测姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题,(2分)数一数下面图形中有几个平行四边形和梯形.平行四边形有_______个,梯形有_______个10.(1分)3.如图:平行四边形具有_______,4—1、5—1、6—1、7—1、8—1、9—1、10—1、11—1、12—1、13—1、 ...
2021/7/20 10:13:29
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岷县和平学刘正芳教学容教学目标理基础上掌握平行四边形面积计算公式能正确地计算平行四边形面积,剪刀、三角尺、具(铅笔、橡皮等)教学程、创设情境、导入新课、多媒体出示课79主题图引导学生仔细观察这街区图你发现了哪些图形,3、推导平行四边形面积计算公式()猜想 ...
2021/10/20 13:19:40
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数学《平行四边形认识》教学反思,(三)课让学生通剪剪、折折、钉子板上围围等活动直观感知认识平行四边形,让每学生都有观察、操作、分析、思考机会提供给学生广泛、由活动空 ...
2021/10/5 1:21:51
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6.2平行四边形的判定(2)一.选择题:1.下列结论正确的是( ) A.对角线相等且一组对角相等的四边形是平行四边形 B.一边长为5cm,两条对角线长分别是4cm和6cm的四边形是平行四边形 C.一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形 D.对角线相等的四边形是平行四边形2.不能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是( ) A.AB=CD,AD=BC B.AB∥CD,AB=CD C.AB=CD,AD∥BC D.AB∥CD,AD∥BC3.如图,AC、BD是□ABCD的对角线,AC和BD相交于点O,AC=4,BD=5,BC=3,则△BOC的周长是()A.7.5B.12C.8.5D.94.下列条件中,能判定四边形是平行四边形的条件是()A.两条对角线互相垂直B.两条对角线互相垂直且相等C.两条对角线相等且交角为60°D.两条对角线互相平分5.下列说法属于平行四边形判定方法的有()①两组对边分别平行的四边形是平行四边形②平行四边形的对角线互相平分③两组对边分别相等的四边形是平行四边形④平行四边形的每组对边平行且相等⑤两条对角线互相平分的四边形是平行四边形A.5个B.4个C.3个D.2个二.填空题:6.如图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F分别在OB、OD上,且OE=OF,又因为OC=,所以四边形AECF是,理由是.7.若四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,要判定它为平行四边形,从角的关系看应满足___________,从对角线的关系看应满足_______________8.如图所示,平行四边形ABCD中,E、F是对角线BD上两点,连接AE、AF、CE、CF,添加_____条件,可以判定四边形AECF是平行四边形.(填一个符合要求的条件即可)三.解答题:9.如图,▱ABCD中,O是对角线BD的中点,过点O的直线分别交AD、BC于E、F两点,求证:AE=CF.10.如图,四边形ABCD中,对角线相交于点O,E、F、G、H分别是AD、BD、BC、AC的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形 ...
2021/11/2 11:38:31
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《平行四边形》认识甘雨镇心校鞠桥[教学目标]、知识与技能直观地认识平行四边形知道平行四边形基特征,探平行四边形特征,、完成7练习十九、、题 ...
2021/11/22 9:05:11
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教学目标、使学生历探平行四边形面积计算公式推导程掌握平行四边形面积计算方法能应用平行四边形面积公式相应实际问题,教学重探究平行四边形面积计算公式,这长方形长与平行四边形底相等这长方形宽与平行四边形高相等因长方形面积长×宽所以平行四边形面积底×高 ...
2021/9/16 10:36:31
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首先由四边形到平行四边形,我们只需要把平行四边形的性质反过来就会得到平行四边形的判定方法,先从平行四边形的“边”上来考虑:位置关系—平行,数量关系—相等,我们很容易找到边上的三条判定:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形,(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形,(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形四边形,四边形中众多的判定方法,我们只需要从边、角、对角线三方面对比“找不同”就可以找到所有特殊四边形的判定方法,再利用“图示记忆法”就可以快速准确的记忆,同学们可以试一试 ...
2022/2/7 10:13:49
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今天,老师教我们认识了七巧板,七巧板是由一个平行四边形、一个正方形和五个三角形组成的 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天,老师教我们认识了七巧板,七巧板是由一个平行四边形、一个正方形和五个三角形组成的 ...
2022/4/13 23:29:58
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()邻边相等矩形;,()邻边垂直菱形;,()对角线相等菱形; ...
2021/8/7 4:09:41
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教学重难、让学生充分利用手学具动手操作推导平行四边形面积公式程理并掌握平行四边形面积计算方法能正确计算平行四边形面积,宽ⅱⅱ平行四边形面积底×高三新课标人教版五年级数学上册教案平行四边形面积说课稿《平行四边形面积》说课稿、说教材,欢迎其他平行四边形面积教学设计《平行四边形面积》教学设计平行四边形面积教学案例平行四边形面积教学反思平行四边形面积教学反思</ ...
2021/9/2 7:59:00
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平行四边形课型新授课设计说明促进学生空间观念的发展是小学数学几何教学的重要任务,)的四边形叫做平行四边形,)可以看作特殊的平行四边形 ...
2021/8/10 21:53:30
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只有3伸缩式电动门是运用()易变形原理设计,)是平行四边形()是梯形()是长方形()是等腰梯形,)平行四边形有()梯形鸡被()平行四边形和()梯形套住了 ...
2021/9/19 0:30:10
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《平行四边形和梯形》教学心得昌市会镇冠南学数学黄世杨《平行四边形和梯形》是新课程人教版学数学七册四单元容,梯形教学考虑到梯形特征比较简单而且把梯形与平行四边形放起探究比较重复累赘就判断使学生产生矛盾通争论得出梯形特征和定义,因平行四边形和梯形特征是教学重所以我教学程还重了学生操作能力培养让学生通己动手做做想想系具体实例加深对平行四边形和梯形认识 ...
2021/11/3 5:17:01
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北师大版数学一年级下册第四章第3节动手做(二)同步检测姓名:________,平行四边形有_______个,梯形有_______个10.(1分)3.如图:
,4—1、5—1、6—1、7—1、8—1、9—1、10—1、11—1、12—1、13—1、 ...
2021/7/19 6:26:49
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北师大版数学二年级下册第6章第4节平行四边形同步检测姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、判断题,不相等 C.相等 9.(2分)长方形、正方形、平行四边形都有两组对边平行且相等,所以我们说长方形、正方形是特殊的平行四边形,这句话()A.对 B.不对 C.无法确定 四、解答题,7—1、三、单选题 ...
2021/7/20 16:20:09
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分享新知随他引导学生桌交流研究单问题怎样计算平行四边形面积,接着交流研究单二问题平行四边形面积公式是怎样推导出,贲老师拿出张带方格平行四边形请位学生前面操作化程 ...
2021/10/5 22:24:50
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1、知识迁移,合情推理(1)猜一猜平行四边形的面积怎样计算,(利用已有知识,把平行四边形转化长方形,初次感知转化数学思想)(4)小结,平行四边形的面积和长方形的面积相等,长方形的面积=长X宽所以平行四边形的面积=底X高(5)自学平行四边形面积公式用字母表示的方法 ...
2021/7/18 20:56:07
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2017八年级数学知识点(一)
,2017八年级数学知识点(二)
,2017八年级数学知识点(三) ...
2021/10/22 20:37:20
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.长方形 C.平行四边形 D.梯形 (2)只有一组对边平行,.长方形 C.平形四边形 D.梯形 4.(2分)等底等高的两个平行四边形的面积(),C.5 D.6 13.(2分)一个梯形有()条高 ...
2021/7/25 8:03:48
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.长方形 C.平行四边形 D.梯形 (2)只有一组对边平行,.长方形 C.平形四边形 D.梯形 4.(2分)等底等高的两个平行四边形的面积(),C.5 D.6 13.(2分)一个梯形有()条高 ...
2021/7/25 8:03:48
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四年级上册平行四边形和梯形教案欢迎,、认识平行四边形和梯形掌握平行四边形和梯形特征,(三)认识梯形 ...
2021/8/6 21:03:51
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他们课真是堂堂精彩纷呈我听得如痴如醉,例如学生明确了平行四边形特征出示想想做做题,、学生学会画平行四边形高以应该紧接着提问通这底能画多少条高 ...
2021/7/25 6:49:01
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第一篇:怎么证明平行四边形,平行四边形的定义:
,例如用反证法证明: ...
2021/10/17 14:17:50
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教学内容:北师大版五年级上册第53页至第54页学情分析: 在生活中,学生按触过形形色色的平面图形,b、拼成长方形的长与原来平行四边形的底有什么关系,d、能否根据长方形的面积公式推导出平行四边形的面积计算公式 ...
2021/7/18 18:09:27
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∴B设计图通对平行四边形性质简单应用引入了平行线距离概念;再通生活生活实例应用深化对知识理,.3或7.无法确定(三)、交流探究通格学生画平行四边形并说理,进步让学生掌握平行四边形判定定理、做做如图65,以方格纸格顶画出几平行四边形,并说明画得方法和其道理学生活动让学生独立思考组交流充分表达己方法及其依据,证B八.作业布置必做习题65、、3题选做习题65、5题,九.板设计平行四边形判定(3)、平行线距离定义3、例、例3、随堂练习</ ...
2021/6/14 5:54:41
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(3~10分),七、有关中点四边形问题的知识点:
,九、四边形、矩形、菱形、正方形、梯形、等腰梯形、直角梯形的关系图: ...
2021/9/28 5:44:31
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人教版八年级下学期数学教案部分教案:平行四边形及其性质(一)
,人教版八年级下学期数学教案部分教案:平行四边形及其性质(二)
,5、培养观察、分析、归纳、概括能力. ...
2021/12/18 0:39:58
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一、四边形的相关概念,(三)等腰梯形,七、有关中点四边形问题的知识点: ...
2021/8/27 0:13:01
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平行四边形的面积课型新授课设计说明五年级的学生正处于形象思维和逻辑思维的过渡时期,平行四边形剪刀长方形框架课时安排1课时教学环节导案学案达标检测一、由主题图引入新课,m,高6m,它的面积是多少 ...
2021/9/27 15:39:50
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例已知B对角线和B相交△B是等边三角形B这平行四边形面积,线延长到使得连结B则四边形B矩形,知识总结矩形具有平行四边形所有性质 ...
2021/9/21 11:10:21
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电子白板课件、平行四边形模型、剪刀、初步探究学习卡,教具准备课件、平行四边形纸片、剪刀、直尺、三角板等,(考) ...
2021/10/18 16:32:21
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四单元课平行四边形步训练姓名________班级________成绩________朋友带上你段学习成起做我检测吧相信你定是棒!、单选题(共3题, _______ _______ _______ 三、答题(共题,(共题 ...
2021/12/22 12:14:30
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判断(在括号里对的打,错的打)(每题3分),对边,无数条 ...
2021/10/16 11:27:31
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高,高,高</ ...
2021/8/1 11:53:51
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x?rl60569主题九届“鉴湖春”初课堂教学多样化观摩研讨会,出对应BQ长坐标系平行四边形(B层)学习单画画请老师补全平行四边形并写出你画法数学依据(即用什么判定可以说明你画是平行四边形)依据__________________________________________________基础应用已知如图,B是△B角平分线,B交B,交B.证B快乐探究把□B放平面直角坐标系若()B(5)(33)出坐标快乐探究(变变)平面直角坐标系若以()B(5)(33)四顶四边形是平行四边形请你出位置,并写出坐标显身手若()B(5)直线x3上且以B其三顶平行四边形面积6()出坐标,()平行四边形四顶坐标坐标系平行四边形课作业(B层)基础达标、平面直角坐标系□B顶()B(5)(33)若直线x将□B分成了面积相等两部分值、平面直角坐标系□B顶()B(5)(33)若∠B角平分线交坐标3、已知如图平行四边形B,对角线、B交,直线m交交B若GH是对角线B上两,且BG证四边形EGFH是平行四边形拓展提高、平面直角坐标系B(5,)(3,3)是x轴上动是轴上动如以、B、、顶四边形是平行四边形出坐标相关热词艺树高级美育工作室名师工作室活动</ ...
2021/10/31 1:27:20
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∴fg//ad,he//ad,fh//bc,eg//bc,答案:连结a、c两点,过点e作ef∥ac,∵∠b=60°,ab=bc,∴△abc、△ebf均为等边三角形,则∠efc=120°,be=bf,∴ae=cf,又∵ad∥bc,所以∠ead=120°,又∵∠dec=60°,∴∠fec+∠aed=60°,又∵∠aed+∠ade=60°,∴∠fec=∠ade,∴△aed≌△fce(aas),ad=ef,又∵ef=be,则ad=be,由ae+be=ab知,ae+ad=,答案:如图,连接bf,∵be=bd,f为de的中点,∴bf⊥de,∴∠bfa+∠afd=90°,又∵cf为直角三角形dce斜边的中线,∴cf=df,则∠fdc=∠dcf,∴∠adf=∠bcf,又∵ad=bc,∴△adf≌△bcf,∴∠afd=∠bfc,∴∠bfa+∠bfc=∠afc=90°,∴af⊥cf. ...
2021/12/23 21:27:50
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分式,图像:双曲线,勾股定理 ...
2021/7/27 17:44:41
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掌握三角形面积计算公式能正确计算三角形面积,那么如用母表示三角形底表示三角形高表示三角形面积你能用母表示三角形面积公式吗,计算每三角形面积 ...
2021/10/17 21:01:50
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生:还有可能是平行四边形,生:梯形里还有等腰梯形,生:梯形里还有直角梯形 ...
2021/4/30 4:17:01
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生:还有可能是平行四边形,生:梯形里还有等腰梯形,生:梯形里还有直角梯形 ...
2021/4/29 0:30:21
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对元二次方程公式我们做下面学习,初数学正方形定理公式,初数学三角形定理公式 ...
2021/6/15 10:24:51
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教学目标.掌握平行四边形面积公式能准确计算平行四边形面积,让学生猜想平行四边形面积公式激起学生探究欲望,.使学生通探理和掌握平行四边形面积计算公式会计算平行四边形面积 ...
2021/10/10 17:09:01
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数学《平行四边形面积》教学反思,《平行四边形面积》课教学通让学生动手实践主探究让学生历了知识形成程,这节课我设立教学目标是()使学生通探、理和掌握平行四边形面积计算公式会计算平行四边形面积 ...
2021/9/9 19:11:51
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教师指图说明:这是一组对边平行,另一组呢?(生:不平行)
,师:(指板贴平行四边形和梯形图)平行四边形和梯形虽然都是四边形,都有对边平行,但也有不同,谁注意到了?
,四年级下册数学教案|数学教师工作计划|数学老师工作计划|数学教研组工作计划 ...
2022/10/9 9:10:39
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探活动(二)《三角形面积》教材5页——6页教学目标知识目标①使学生历、理三角形面积公式推导程,强调、运用公式、面积单位三、巩固检测⒈利用学具摆摆、说说三角形面积推倒程复述重要结论,平行四边形面积底×高化三角形面积底×高÷×÷</ ...
2021/8/22 14:50:11
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八年级数学上册知识点总结人教版(一)
,八年级数学上册知识点总结人教版(二)
,八年级数学上册知识点总结人教版(三) ...
2022/1/16 5:21:51
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北师大版数学二年级下册第6章第4节平行四边形同步检测姓名:________,不对 C.无法确定 四、解答题,7—1、三、单选题 ...
2021/7/21 20:06:49
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人教版八年级下册数学复习,人教版八年级下册数学复习二,人教版八年级下册数学复习三 ...
2021/9/12 5:26:20
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岷县和平小学刘正芳一、说教材说课内容:小学数学关于几何知识的安排,是按由易到难的顺序进行的,根据新课标的要求及教材的特点,充分考虑到五年级学生的思维水平,我确立如下三维教学目标:知识与能力目标:通过学生自主探索、动手实践推导出平行四边形面积计算公式,能正确求平行四边形的面积,从而引出本节课的课题:平行四边形的面积计算(板书)(三)动手实践,探究发现1、数方格,引发猜想在很久以前,我们的祖先计算平行四边形的面积和计算长方形的面积一样,采取了数方格的方法 ...
2021/7/7 19:59:19
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一、说教材说课内容: 小学数学关于几何知识的安排,是按由易到难的顺序进行的,过程与方法目标:让学生经历平行四边形面积公式的推导过程,通过操作、观察、比较,发展学生的空间观念,渗透转化的思想方法,在教学过程中,我培养学生初步感知和运用转化的方法,引导学生通过观察、比较、操作、概括等行为来解决新问题,通过一系列活动,培养学生动手、动口、动脑的能力,使学生的观察能力、操作能力、抽象概括能力逐步提高,教会学生学习 ...
2021/10/17 16:00:13
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只有一组对边平行的四边形叫梯形,第四个不对,平行四边形面积=底乘以高,而第四个不符合定义例2:一个三角形一个内角的度数是108°,这个三角形是(钝角)三角形,这节课我们学到了什么 ...
2021/7/21 4:39:08
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只有一组对边平行的四边形叫梯形,第四个不对,平行四边形面积=底乘以高,而第四个不符合定义例2:一个三角形一个内角的度数是108°,这个三角形是(钝角)三角形,这节课我们学到了什么 ...
2021/7/21 4:39:08
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0809学年学四年级数学上册《四单元》测试题及答案满分考试班级姓名分数、填空、平面两条直线不是()就是(),)两组邻边相(),)条高梯形有()条高 ...
2021/8/28 0:23:41
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0809学年学四年级数学上册《四单元》测试题及答案满分考试班级姓名分数、填空、平面两条直线不是()就是(),)两组邻边相(),相关热词上册学年测试题</ ...
2021/10/22 5:17:20
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08年学四年级数学上册《四单元》测试题及答案满分考试班级姓名分数、填空、平面两条直线不是()就是(),)两组邻边相(),相关热词上册测试题单元</ ...
2021/11/23 2:54:00
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四年级数学《平行四边形和梯形》教学反思,《平行四边形和梯形》是人教版学数学七册四单元容,、培养学生观察问题、思考问题、探究问题能力 ...
2021/10/11 6:58:41
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八年级下册数学复习(),八年级下册数学复习(二),八年级下册数学复习</ ...
2021/8/13 23:14:00
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),B、、、无法确定,等() ...
2021/9/22 0:06:11
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)条已知直线垂线,),明画了两条直线这两条直线都和条直线垂直这两条直线() ...
2021/11/26 7:08:59
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教学目标、历平行四边形面积公式探究推导程掌握平行四边形面积计算方法,师(适完成板容)长方形面积 长 × 宽平行四边形面积 底 × 高 师如用表示平行四边形面积表示底表示高能写出平行四边形面积计算母公式吗,长方形面积 长 × 宽平行四边形面积 底 × 高</ ...
2021/11/19 21:41:51
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安康市第一小学雷艳教学内容:
,答案称出石块重量大家觉得曹冲聪明吗,(1)课件出示练习,读题,理解题意,列式,学生集体做,集体纠正 ...
2021/7/16 13:22:47
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人教版八年级下册数学复习课教案,人教版八年级下册数学复习课教案二,人教版八年级下册数学复习课教案三 ...
2021/7/18 23:17:51
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.引导学生观察长方形、正方形边和角特认识长方形、正方形共性和各特.,.要利用手三角形摆长方形、正方形、平行四边形.(三角形),四、看质疑全课总结.学三年级数学教案《长方形、正方形和平行四边形认识》这教案现访问是国教师吧旗下教案</ ...
2021/10/4 14:53:20
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)公顷()平方米6300平方米()公顷()二、判断题(对打“√”错打“×”)(0分)、两平行四边形面积相等它们高定相等,5、右图是平行四边形阴影部分①和②面积相等()三、选择题,五、下列每组图形面积(直接写图上) ...
2021/9/16 16:05:10
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观《平行四边形面积》体会xxxx年月7日上午保亭思学,以下谈谈己体会两老师都是上五年级数学上册《平行四边形面积》86页87页容,并利用格子图数出平行四边形面积及计算长方形面积 ...
2021/9/22 1:13:19
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两有且只有条直线,三角形两边和三边,矩形四角都是直角</ ...
2021/7/24 17:51:21
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母公式(+b)×面积长×宽母公式b正方形周长边长×母公式面积边长×边长母公式平行四边形面积底×高母公式三角形面积底×高÷——【底面积×÷高;高面积×÷底,乘法结合律(×b)××(b×),乘法分配律(+b)××+b×【(b)××b× ...
2021/8/10 12:57:11
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、我会填,下图有(,(答案不唯)五、3 ...
2021/10/29 9:28:31
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测试(卷)、填空,三、选择题,四、下图形面积 ...
2021/8/24 20:37:00
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长方形 C.平行四边形 D.梯形 (2)只有一组对边平行,C.5 D.6 13.(2分)一个梯形有(,C.4 D.无数条 二、判断题(共5题 ...
2021/7/26 11:50:28
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长方形 C.平行四边形 D.梯形 (2)只有一组对边平行,C.5 D.6 13.(2分)一个梯形有(,C.4 D.无数条 二、判断题(共5题 ...
2021/7/26 11:50:28
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下面是编分享给四边形角和课件希望对有助,1发现并了四边形角和是360能运用四边形角和是360这规律实际问题,现我们能确定四边形角和是360了吗 ...
2021/7/27 21:22:11
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北师版学数学五年级上册教学目标使学生理并掌握梯形面积计算公式能正确地应用公式进行计算,(微课播放平行四边形面积和三角形面积推导程)二、组合作尝试推导梯形面积你能仿照三角形面积方法用两完全样梯形推导出梯形面积计算公式吗,如用表示梯形面积用a、b和分别表示梯形上底、下底和高那么梯形面积计算公式可以表示(a+b)÷(板)5.结要梯形面积必须知道哪些条件?什么要“除以”三、应用出示例题条新挖渠道横截面是梯形(如图)渠口宽8米渠底宽米渠深米 ...
2021/12/11 17:20:00
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八年级下册数学复习提纲(一)
,八年级下册数学复习提纲(二)
,八年级下册数学复习提纲 ...
2021/9/6 2:47:20
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88888888 ...
2021/11/15 15:31:10
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今天我们就起看看菱形判定课件吧,历探究菱形判定条件程并会利用菱形判定方法实际问题,菱形各具有那些判定方法? ...
2021/10/24 6:32:11
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程与方法历平行四边形面积公式推导程通操作、观察、比较发展学生空观念渗透化思想方法培养分析、综合、抽象、概括能力,剪刀、种不平行四边形、彩笔,3、长方形面积会计算平行四边形面积怎样算 ...
2021/10/9 8:23:51
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、把准要教学是培养学生学习能动情感基础,这就让我们能够充分发挥学生能动性培养学生学习能动情感,二、安排活动教学是培养学生学习能动情感桥梁 ...
2021/9/10 17:26:30
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不出意外,老师问的“这个是什么图形,语音未落,教室里飘荡着老师清晰的声音:“这个是什么图形,老师清脆的声音再度响起:“这个是平行四边形 ...
2022/9/16 15:00:03
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这节课苏老师设计了剪剪、拼拼等学习活动逐步引导学生观察思考长方形面积与原平行四边形面积有什么关系,通观察、交流、讨论、练习等形式让学生理公式推导程学会问题,平行四边形,心得体会,学数学,卡通人物,长方形</ ...
2021/9/10 20:20:21
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∠c=____.
,8、在△abc中,若∠a=65°,∠b=∠c,则∠b=_______.
,(2)如图11,已知∠ade=∠b,∠1=∠2,fg⊥ab, ...
2021/10/15 23:49:21
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问题程两种推理功能不相辅相成合情推理用探思路发现结论,其实很多规律题目不就是合情推理嘛,平行四边形,逻辑推理,长方形,儿童,能力</ ...
2021/9/4 9:27:01
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壹课突破平行四边形面积计算课是学生学习用“等积变形”化策略研究图形面积,贰教学重难分析教学容人教版五年级数学上册80~8页(平行四边形面积计算)教学目.让学生亲身历平行四边平行形化即平行四边平行形面积计算公式推导程并能正确地计算平行四边形面积些简单有关平行四边形面积实际问题,、平行四边形面积计算方法课前学具准备教师平行四边形框架(学生每组)、平行四边形纸片(学生每人张)、课件 ...
2021/9/4 21:02:00
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直线外有且只有条直线与这条直线平行,三角形两边和三边,如两图形关某直线对称那么对称轴是对应连线垂直平分线 ...
2021/9/17 19:01:32
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1、四边形:
,2、平行四边形:
,3、周长: ...
2021/9/24 10:16:40
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上底和腰 C.两条腰 11.(2分)()是特殊的长方形,平行四边形 C.梯形 四、按要求回答(共2题,4—1、5—1、6—1、二、判断 ...
2021/7/10 20:12:39
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人教版小学数学五年级上册(三角形的面积)说课稿,说学习目标:
,5、引导学生明确: ...
2021/9/13 6:18:09
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平行四边形和梯形学员编号:
,数:
,C(综合)授课难点平行四边形和梯形边、角、面积的性质教学重点:平行四边形和梯形边、角、面积的计算————平行四边形和梯形 ...
2021/7/24 15:59:08
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平行四边形和梯形学员编号:
,数:
,C(综合)授课难点平行四边形和梯形边、角、面积的性质教学重点:平行四边形和梯形边、角、面积的计算————平行四边形和梯形 ...
2021/7/24 15:59:08
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初数学四边形习题,初数学四边形习题答案,5平行四边形四边形具有不稳定性矩形三角形稳定性; ...
2021/8/6 1:29:01
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、正方形概念,()正方形是轴对称图形有条对称轴,证明它是矩形(或菱形)</ ...
2021/6/28 14:01:32
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、把9、+7、7、3、0按从到顺序排列(), )平方米 605吨=( )吨( )千克 30分钟=( ) 6平方千米()公顷5、我国铁矿石储量约有9568000000吨改写成用“万”作单位是()吨改写成用“亿”作单位数是()吨精确到十分位约是()亿吨,)不三位数其三位数是()三位数是() ...
2021/7/23 18:31:01
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35更多顶部高几何证明定理二几何证明定理三初常用几何证明定理四初常用几何证明定理总结五立体几何证明向量公式和定理证明更多相关高几何证明定理高几何证明定理直线与平面平行(判定)判定定理平面外条直线如平行平面条直线,那么这条直线与这平面平行应用反证法(证明直线不平行平面)二平面与平面平行(判定)判定定理平面上两条相交直线都平行另平面那么这两平面平行关键判定两平面是否有公共三直线与平面平行(性质)性质条直线与平面平行则该直线任与平面交线与该直线平行应用这条直线做平面与已知平面相交那么交线平行这条直线四平面与平面平行(性质)性质如两平行平面和三平面相交那么他们交线平行应用通做与两平行平面都相交平面得到交线实现线线平行五直线与平面垂直(定理)判定定理条直线与平面两条相交直线都垂直则该直线与平面垂直应用如条直线与平面垂直那么这条直线垂直这平面所有直线(线面垂直→线线垂直)六平面与平面垂直(定理)平面另平面垂线,则这两平面垂直(或者做二面角判定)应用其平面到或做出另平面垂线,即实现线面垂直证面面垂直换七平面与平面垂直(性质)性质垂直平面两条垂线平行性质二如两平面垂直,则平面垂直交线直线与另平面垂直3性质三如两平面相垂直,那么平面垂直二平面直线,平面(性质三没什么用,可以不用记)以上,是立体几何定理和性质整理是定要记住基,想要变态这里多是欧拉定理欧拉线欧拉公式(不样)九圆定理葛尔刚费马定理(费马(也叫做费尔马))海伦公式共角比例定理张角定理帕斯卡定理曼海姆定理卡诺定理芬斯勒哈德维格不等式(几何)外森匹克不等式(上)琴生不等式(上)塞瓦定理梅涅劳斯定理斯坦纳定理托勒密定理分角线定理(与角分线定理不)斯特瓦尔特定理切弦定理西姆松定理,立体几何证明向量公式和定理证明附表频道推荐相关039几何证明基公里定理身证明立体几何证明题公理定理集锦李明波四定理平面几何证明浅谈用向量法证明立体几何几定理选修几何证明选讲讲圆周角定理与圆切线</ ...
2021/10/10 18:24:30
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二、单元教学目标、利用方格纸和割补、拼摆等方法探并掌握平行四边行、三角形和梯形面积计算公式,会计算平行四边形、三角形和梯形面积,四、重难、推导平行四边形面积计算公式 ...
2021/9/11 4:50:00
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分别画出87°、88°、89°、90°、9°、9°、93°角并观察、比较,()两组对边分别相等四边形是平行四边形(如图5),()组对边平行且相等四边形是平行四边形(如图6) ...
2021/9/10 6:10:30
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在图形的世界了,我们已经认识了许许多多的图形,而今天我们学到了和其他图形完全不一样的图形,梯形,进过一节课的面积推到,可以得出,梯形的面积=(a+b)h÷2‘
,以上就是梯形面积的方法啦,是不是很简单,它就是目前我们学过图形中最特殊的图形,你觉得呢 ...
2022/9/16 15:00:03
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长方形有()条边正方形有()条边三角形有()条边,硬币是()形红领巾是()形国旗是()形,()长方形相对边()正方形四条边() ...
2021/10/15 4:58:00
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八年级下册数学课知识不少能做总结,分式,勾股定理 ...
2021/11/25 12:03:20
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看了八年级下册数学知识点梳理的人还看了:
,1.八年级下册数学知识点归纳,3.八年级下册数学知识点汇总 ...
2021/11/27 7:01:40
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看了八年级下册数学重要知识点的人还看了:
,1.八年级下册数学知识点归纳,2.八年级下册数学知识点汇总 ...
2021/10/8 11:26:40
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八年级下册数学书知识点(一)
,八年级下册数学书知识点(二)
,八年级下册数学书知识点 ...
2021/12/1 23:50:21
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八年级下数学知识归纳,八年级下数学知识归纳3,八年级下数学知识归纳5 ...
2021/9/12 22:05:21
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学习八年级下册数学要整理好重要的知识点,反比例函数,看了八年级下册数学知识点整理的人还看了: ...
2021/11/8 7:47:01
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()全世界人口有5亿.()跳绳比赛东东跳了98.(3)这辆公共汽车上概有0人.()我们班有5名学.(5)红三分钟能写85.7.用估算方法检验下面各题算得对吗,三、巩固反馈.我国二岛海南岛面积是300平方千米把这数改写成以“万平方千米”作单位数再保留位数..把35000000人改写成以“亿人”作单位数再保留位数.五[学四年级数学教案]学数学四年级下册知识汇总(人教版新课标教材)[学四年级数学教案]学数学四年级下册知识(人教版新课标教材)()四则运算、运算顺序、没有括算式里如只有加减法或只有乘除法都要从左往右按顺序(依次)计算,隔长情况分类、两端都植棵数=隔数+、端植端不植棵数=隔数3、两端都不植棵数=隔数-、封闭棵数=隔数推荐其他精彩容学数学四年级教案学数学四年级教案人教版学四年级上册数学教案学四年级数学口算除法教案学四年级数学三角形复习教案</ ...
2021/9/24 10:01:31
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教学内容:三角形的面积教学目标:1、在理解的基础上掌握三角形的面积计算公式,能正确计算三角形的面积,掌握三角形的面积计算公式,能正确计算三角形的面积,平行四边形的面积=底×高三角形的面积=底×高÷2拼法三:两个完全一样的钝角三角形拼成一个平行四边形 ...
2021/8/25 15:56:41
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2018年小学四年级数学上册《第四单元》测试题及答案满分:考试时间:班级姓名分数一、填空1、在同一平面内的两条直线,不是()就是(),),两组邻边互相(),)条高,梯形有()条高 ...
2021/5/8 7:21:40
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2018年小学四年级数学上册《第四单元》测试题及答案满分:考试时间:班级姓名分数一、填空1、在同一平面内的两条直线,不是()就是(),),两组邻边互相(),)条高,梯形有()条高 ...
2021/5/14 22:25:00
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2018—2019学年小学四年级数学上册《第四单元》测试题及答案满分:考试时间:班级姓名分数一、填空1、在同一平面内的两条直线,不是()就是(),),两组邻边互相(),)条高,梯形有()条高 ...
2021/8/11 16:21:41
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八年级上册数学复习资料(一)
,八年级上册数学复习资料(二)
,八年级上册数学复习资料(三) ...
2021/12/1 12:31:52
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、如图平行四边形B周长0对角线长5则周长,6如图矩形B对角线、B相交若,3则B_________ ...
2021/7/23 8:24:31
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教师何何处问什么会直接影响教学效,那么如何使课堂提问更有效呢,还渗透了重要数学思想</ ...
2021/9/18 15:05:00
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参加学数学年会心得体会月6日、7日有幸参加了期天半XX学数学5届年会,出示两平行四边形学生口答,思考学生将平行四边形拼割成长方形操作程学生们手平行四边形都是样都是向右倾斜 ...
2021/9/23 21:19:40
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、单选题平行四边形容易变形具有( ), B 稳定性 固定性比较下图长方形阴影部分面积甲( )乙,三角形等底等高两三角形面积相等由可得三角形面积三角形面积三角形3面积三角形面积即可得面积甲面积乙.故答案【分析 ...
2021/8/10 8:03:41
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、单选题平行四边形容易变形具有( ), B 稳定性 固定性比较下图长方形阴影部分面积甲( )乙,先根据三角形面积×÷底高出原三角形高进而根据三角形面积公式面积底×高÷代入数据依次列式答即可.先利用三角形面积公式变形出原三角形高是答题关键.相关热词下册几何课</ ...
2022/1/24 8:47:19
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人教版八年级下册数学知识点总结(一)
,人教版八年级下册数学知识点总结(二)
,人教版八年级下册数学知识点总结(三) ...
2021/11/4 23:41:50
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.引导学生观察长方形、正方形边和角特认识长方形、正方形共性和各特.,.认识长方形.,.认识正方形. ...
2021/10/1 16:43:30
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学生对事物认识是从具体到抽象程也是从物化到化程,下面我结合教学实际情况探究如何利用多媒体教学发展学生思维能力,这节课我设计了剪剪、拼拼等学习活动逐步引导学生观察思考长方形面积与原平行四边形面积有什么关系 ...
2021/8/13 7:25:11
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《三角形面积》教案【教学容,教学反思《三角形面积》教案教师严贵军、教学容三角形面积二、教学目标使学生理、掌握三角形面积计算公式并能运用它正确计算三角形面积,兴国县南坑心学刘祖汤、教案背景、学习对象学五年级学生学科数学、课3、学生课前准备三角板、三根不长棒、直尺二、教学课题三角形面积三、教学目标、使学生探三角形面积计算公式推导发展空观念 ...
2021/11/14 19:04:50
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平行四边形的面积教学反思20篇,平行四边形的面积教学反思(一):
,平行四边形的面积教学反思(二): ...
2020/9/27 14:34:04
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、知识和技能通动手操作活动推导梯形面积计算公式并能正确计算梯形面积生活问题,重掌握梯形面积计算公式,两完全样梯形可以拼成平行四边形从而推导出梯形面积计算公式 ...
2021/9/18 20:11:51
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数学《平行四边形面积》教学反思,三种状态希望学生不仅获得平行四边形面积计算公式知识而且能获得数学思想和方法,、怎样从学生角出发设计教学 ...
2021/9/22 5:58:19
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现谈起教学目标不知“三维”者亦应罕见,显然“知识、能力”、“程、方法”、“情感态与价值观”都要“教”,从而真正使我们教学从“教”走向“育人”</ ...
2021/11/15 17:23:00
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我们知道教学目和教学容确定教学方法就成了实现教学目完成教学容关键,验告诉我们教学任完成教学质量提高依靠多种因素、多种方法综合作用,教学方法选择程序般教学论很少涉和 ...
2021/9/21 15:28:40
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单元教学平行四边形、三角形和梯形面积计算这是学生认识了这些图形特征掌握了面积义和长方形面积计算公式基础上安排,三讨论题是从化图形面积计算得出原图形面积计算是对已有面积公式进行等量替换得出新面积公式,二是以练习平行四边形、三角形、梯形面积计算主带着练习长方形、正方形面积计算助学生全面地掌握知识 ...
2021/8/11 8:33:01
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五年级上册数学单元测试—2.多边形的面积一、单选题1.把一个平行四边形拉成一个长方形,周长不变,面积( ),A. 变小了 B. 变大了 C. 不变 D. 不确定2.如果一个平行四边形、长方形和正方形的周长相等,那么( )的面积最大,五、综合题14.解答(1)点C(1,3)向右移动3格后位置是(________,________),把线段AB绕A点逆时针旋转90°后,B点的位置是(________,________).(2)一个长方体的盒子,要得到它的平面展开图,需要剪开________条棱.如图阴影部分是一个长方体的平面展开图,每个小正方形的边长是1厘米,这个长方体的体积是________立方厘米.(3)如果将这幅图按1:3的比例放大后,用新的图形做成一个长方体,这个新长方体的表面积是________平方厘米.六、应用题15.一个零件,如图,求它的体积.(π取3)16.有一块平行四边形的玉米地,底长85米,高是60米.共收玉米33150千克.平均每平方米收玉米多少千克 ...
2021/7/20 0:42:47
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、探并掌握三角形面积计算方法能正确计算三角形面积,学生活动预设二、主探究你能用什么办法得到三角形面积呢,、做练练题、做练练题3、做练练5题、学生独立完成与学们说说各想法、做法 ...
2021/12/3 9:03:20
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分式,()审;()设;(3)列;();(5)答,勾股定理 ...
2021/11/3 23:53:19
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初二数学下学期知识总结67,()审;()设;(3)列;();(5)答,初二数学下学期知识总结89 ...
2021/11/3 18:23:41
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)平方米=()平方分米,2.平行四边形的面积是48平方分米,底是12分米,高是().
,). ...
2021/8/27 2:30:11
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北师九上1.2矩形的性质与判定(二)一、备课标(一)内容标准:探索并证明矩形的判定定理:三个角是直角的四边形是矩形,对角线相等的平行四边形是矩形,(1)必要条件:学生在初二平行四边形一章中已认识了三种特殊平行四边形矩形、菱形和正方形,通过平行四边形和菱形的学习,进行了对平行四边形和菱形性质和判定的证明,活动内容:根据上面的实践活动提出以下两个问题:(1)随着的变化,两条对角线将发生怎样的变化?(2)当两条对角线相等时,平行四边形有什么特征 ...
2021/9/13 13:34:41
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()容标准()探并证明菱形判定定理,()积极参与数学学习活动对数学有奇心和知欲.()通“实验—猜想—证明—应用“数学活动提升科学素养五.教学程()、构建动场活动制作菱形()张纸上用尺规作图做出边长0菱形,用实物投影、课件、板等方式罗列发现学生()对角线垂直平行四边形是棱形()四条边相等四边形是菱形请学生交流体思路(3)菱形尺规作图()利用长方形纸剪折菱形()学生展示程教师要能及扑捉学生;()展示交流应当鼓励学生提出己见鼓励学生多提“什么”,鼓励学生质疑从而使学生认识到证明必要性 ...
2021/9/30 7:21:11
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对八年级初生说定要学会对八年级数学上册知识进行总结归纳从而提高己复习效率,八年级数学上册知识,八年级数学上册知识二 ...
2021/11/4 21:34:01
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高中数学几何思维导图,猜你感兴趣的:
,3.高中数学几何定理 ...
2021/8/8 9:18:41
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4.分式的运算:
,基本上有五种:
,看了初二数学下学期知识点的人还看了: ...
2021/12/7 22:28:32
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八年级数学下册知识点第一章:分式
,八年级数学下册知识点第二章:反比例函数
,八年级数学下册知识点 ...
2022/2/13 0:34:59
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)平行四边形高等()每梯形面积等拼成平行四边形面积( ),师如用表示梯形面积用、b和分别表示梯形上、下底和高那么梯形面积你会表示吗,×÷×÷50÷5(平方米)答它横截面面积是5平方米 ...
2021/8/23 23:55:20
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2009—2010学年深圳市外国语学校,a2=a1=,
,∴AC===2, ...
2021/11/18 5:49:00
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生2:四个角变了,有的比直角小,有的比直角大,2.在探索发现中体验成功的喜悦,拥有自信布**纳说过,探索是数学的生命线,没有探索,便没有数学的发展,让学生快乐地学数学,自信地学数学,是每个小学数学教师的光荣使命 ...
2021/7/16 10:04:09
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抛物线与直线形(2)——由动点生成的特殊四边形问题,如图,抛物线与轴交两点(点在点左侧),直线与抛物线交于两点,其中点的横坐标为.(1)求两点的坐标及直线的函数表达式,(3)在(2)的条件下(不考虑点与点、点重合的情况),连接,四边形能否为平行四边形 ...
2021/8/18 15:44:21
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如图,抛物线与轴交两点(点在点左侧),直线与抛物线交于两点,其中点的横坐标为.(1)求两点的坐标及直线的函数表达式,思路点拨对于(2),若,则平行四边形为菱形,(2011年成都市中考题)分析对于(2),设出点的坐标,由,建立方程 ...
2021/8/31 17:18:09
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.回忆三角形面积计算公式简单说说三角形面积计算公式推导程,生3梯形面积等所拼平行四边形面积半,梯形面积=(上底+下底)×高÷用母表示=(+b)×÷</ ...
2021/8/27 16:38:41
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而周老师的课,则给人耳目一新的感觉,她注重对学生发散性思维的培养,从多方面、多角度论证,让学生学习得到了可持续性的发展,我们在教学中通常是为了教而教,而周老师在拓展一中,通过生活中的关门、开门,间接地向学生渗透了函数的思想,高越来越小,底不变,面积也越来越小 ...
2021/8/1 20:20:28
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而周老师的课,则给人耳目一新的感觉,她注重对学生发散性思维的培养,从多方面、多角度论证,让学生学习得到了可持续性的发展,我们在教学中通常是为了教而教,而周老师在拓展一中,通过生活中的关门、开门,间接地向学生渗透了函数的思想,高越来越小,底不变,面积也越来越小 ...
2021/8/1 20:20:28
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因走向专业化学数学教学是项长期、复杂系统工程,那么这主要从专业化教学容理、专业化学习活动设计两方面进行介绍,加强对学习活动专业化设计 ...
2021/11/7 22:08:20
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号考生,今天,我说课的题目是:平行四边形的面积,第一个环节,情境导入托尔斯泰说:成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的兴趣,板书是一门艺术,好的板书具有无声的示范性和感染力,我力求重点突出,简洁美观,提纲挈领 ...
2021/11/19 18:36:20
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导学案一、学习目标1.理解三角形中位线的概念,掌握它的性质,2.能较熟练地应用三角形中位线性质进行有关的证明和计算.二、合作探究怎样将一张三角形纸片剪成两部分,使分成的两部分能拼成一个平行四边形,变式6:在四边形ABCD中,若AB=CD,E、F、G、H分别为AD、BC、BD、AC的中点,求证:EFGH是菱形 ...
2021/10/15 14:17:00
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【教材简析,二、复习整理、我们先回顾整理平面图形有关知识,我们先说说长方体特征长方体特征长方体有6面,每面都是长方形,相对两面完全相等也可能相对两面是正方形长方体有条棱,相对棱长相等长方体有8顶我们再说说正方体特征正方体有8顶 ...
2021/11/8 4:17:00
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要数学教学程教师要对学生进行启发诱导要通巧设数学问题逐步引导学生思维发展,以八年级数学拓展课“四边形”教学例探讨如何通设计开放性问题、支架性问题、启发性问题、拓展性问题激发学生思维活力促进学生数学思维发展,教师通适当手段让学生这种心理倾向指向明确并维持定强这样才能激发学生思维活力 ...
2021/11/1 8:04:20
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)m21公顷=()平方米6300平方米=()公顷2.1dm2=()cm2二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(10分)1、两个平行四边形的面积相等,它们的高一定相等,5、右图是一个平行四边形,阴影部分①和②的面积相等()三、选择题,五、求下列每组图形的面积(直接写在图上) ...
2021/6/7 2:28:20
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班级姓名得分、填填,8平方千米()公顷0公顷()平方米600公顷()平方千米7、些钢材堆成堆横截面是梯形已知这堆钢材上面有根下面有根共堆了层这堆钢材共有()根,下面接近0数是()、B、、5、、直角三角形三条边分别是6厘米、8厘米、0厘米这三角形面积是()平方厘米 ...
2021/9/27 6:55:21
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贵阳市2019—2020学年五年级上学期数学第三次月考试卷(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下,第二条长 C.一样长 D.无法判断 四、按要求做题,(2018五上·寻乌期中)列竖式计算.(1)18.6÷2.4(商保留整数)(2)2.25×2.6(保留两位小数)19.(12分)计算下面图形的面积20.(12分)和同学说一说平行四边形、三角形、梯形的面积计算方法 ...
2021/12/16 18:04:40
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多边形的面积单元测试卷(三)姓名:________,2800 C.154 D.3750 19.(2分)把一个正方形拉扯成一个平行四边形后(,108 C.27 D.216 四、计算图形面积 ...
2021/7/23 16:00:09
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多边形的面积单元测试卷(三)姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空,108 C.27 D.216 四、计算图形面积,4—1、5—1、6—1、7—1、8—1、9—1、10—1、二、判断 ...
2021/7/24 19:46:49
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填空(每题3分共30分),分式简公分母是_,3已知(、(、(双曲线上那么、、关系是_ ...
2021/6/28 16:36:32
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江苏版2019—2020学年五年级上学期数学第三次月考试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题,4—1、5—1、6—1、二、判断题,24—1、24—2、24—3、25—1、26—1、27—1、27—2、27—3、27—4、 ...
2021/7/22 5:31:17
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江苏版2019—2020学年五年级上学期数学第三次月考试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题,4—1、5—1、6—1、二、判断题,24—1、24—2、24—3、25—1、26—1、27—1、27—2、27—3、27—4、 ...
2021/7/22 5:31:17
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B 平行四边形有两锐角两( ), B 直角 锐角3从写到00共写了( )数“5”,9 B 0 5某学分钟做了道题以样速x分钟可以做完( )道题 ...
2021/10/23 6:46:51
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B 平行四边形有两锐角两( ), B 直角 锐角3从写到00共写了( )数“5”,9 B 0 5某学分钟做了道题以样速x分钟可以做完( )道题 ...
2021/12/1 11:32:20
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多边形的面积单元测试卷(四)姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、我会填,(2分)判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.三角形的面积等于平行四边形的面积的一半.10.(2分)判断一个三角形的底是1.5厘米,高是6厘米,它的面积是1.5×6=9(平方厘米).11.(2分)平行四边形的面积大于梯形面积,4—1、5—1、6—1、7—1、8—1、二、我会判断 ...
2021/7/21 8:26:49
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)个,
,)个,
,)个, ...
2021/10/19 12:50:51
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析,:
,平行四边形 ...
2021/7/2 20:56:00
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北师大版小学数学五年级上册教学目标1.使学生理解并掌握梯形面积的计算公式,能正确地应用公式进行计算,(微课播放平行四边形的面积和三角形的面积推导过程,)二、小组合作,尝试推导梯形的面积1.你能仿照求三角形面积的方法,用两个完全一样的梯形推导出梯形面积的计算公式吗,如果用S表示梯形的面积,用a、b和h分别表示梯形的上底、下底和高,那么梯形面积的计算公式可以表示为:S=(a+b)h÷2(板书)5.小结:要求梯形的面积必须知道哪些条件?为什么要“除以2”三、应用1.出示例题:一条新挖的渠道,横截面是梯形(如图),渠口宽2.8米,渠底宽1.4米,渠深1.2米 ...
2021/7/2 18:36:49
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、单选题把三角形分成两三角形每三角形角和是( ) 90° B 80° 60°折折比比(沿虚线折)()正方形对角线样长吗,钝角 B 锐角 直角 无法确定三角形角不能(,8直角三角形如条直角边作底另条直角边就是这三角形高.9平行四边形两角相等.三、填空题0把三角形分成两三角形每三角形角和是________°.直角三角形角是63°另角是________°.三角都是60°三角形是________三角形也叫________三角形.已知直角三角形锐角是°另锐角是________ ...
2021/10/17 3:23:20
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教学目标、历三角形面积计算公式探程理三角形面积计算公式并能应用公式简单数学问题,、谈话引入学们老师变魔术想看吗,┐红色让学生猜想红色三角形面积可以怎么计算 ...
2021/12/3 16:36:39
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、单选题把三角形分成两三角形每三角形角和是( ) 90° B 80° 60°折折比比(沿虚线折)()正方形对角线样长吗,钝角 B 锐角 直角 无法确定三角形角不能(,要判断三角形是什么三角形必须先出其各角数因∠+∠+∠380°∠+∠∠3所以∠3+∠380°∠3是80°即∠390°然根据角数确定三角形类型即可相关热词多边形下册四年级</ ...
2022/1/9 21:23:59
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梯形面积计算是北师版九册容这部分容是学数学图形与几何知识领域重要容节课教学是掌握平行四边形面积基础上进行教学,所以梯形面积(),5厘米图()②出示课59页情景图出图梯形面积 ...
2021/12/1 21:48:10
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重相交线与平行线、三角形、四边形有关概念、判定、性质,、直线、相交线、平行线,特殊三角形(直角三角形、等腰三角形、等边三角形、等腰直角三角形)判定与性质 ...
2021/9/22 11:59:41
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、柱、锥、台、球结构特征,几何特征①底面是圆;②母线交圆锥顶;③侧面展开图是扇形,几何特征①上下底面是两圆;②侧面母线交原圆锥顶;③侧面展开图是弓形 ...
2021/10/29 17:22:10
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()()()()()()三、把下列图形归类,()个()个五、写出下列各角是什么角,()角()角()角()角六、解决问题 ...
2021/10/26 5:03:19
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平行四边形面积计算教反思,教学设计是充分了学生已有知识基础及仔细分析学生前测作业基础上设计通前测发现学生对面积化是没有基础验证平行四边形面积程进行了两次验证,二次用化方法直接平行四边形面积 ...
2021/10/10 23:48:31
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()()()()()()三、把下列图形归类,()个()个()个五、写出下列各角是什么角,()角()角()角()角六、解决问题 ...
2021/12/25 8:39:00
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三、选一选,按要求回答(共2题,按要求画一画 ...
2021/7/25 14:08:39
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为什么叫“橄榄体”呢,=11·2400625(cm2)
,11·2400625×3 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天编带了四年级数学教学反思希望喜欢,而学生用剪刀将长方形纸剪成平行四边形再将平行四边形剪成长方形,看了四年级数学教学反思人还看了有人课反思课反思怎么写3阳光课反思r教学反思5学语教学课反思</ ...
2021/7/7 21:09:52
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“人人学有价值数学”是新课程改革下提出新教育理念,这样让学生己发现、探主探学习数学,把创新精神培养落实到数学课堂教学各具体环节不断提高学生学习数学兴趣从而达到学生整体素质全面提高 ...
2021/8/7 9:13:50
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下面就谈谈这次学习几体会、以生活验材引起有识,教师利用这种学习情感适引导学生思考学生思维会更活跃积极性会更高,教学《平行四边形面积计算》课难是理“图形可以通割补变成另外图形可能会是简单、熟悉但面积不变” ...
2021/11/23 10:15:00
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《对称图形》教学故事教学随笔胡国鸿学数学教学我们常常有这样体会课堂上学生听得明白课作业却不会做,课堂上让学生通剪、折、拼弄清楚哪些图形是轴对称图形,当部分学生通折、剪已验证平行四边形不是轴对称图形我也予以肯定 ...
2021/9/1 16:18:31
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信息化助推初数学教学型升级摘要学习数学兴趣更要动力数学教育信息化趋势是不可逆,络因其集成化、共享性、非线性、交性和开放性等特数学信息化教学应用已成热,学生可以教师配合信息技术指导下己动手操作、观察、发现、研究问题甚至可以络数学形成学生动手“做数学”模式 ...
2021/11/2 18:02:01
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三维目标()知识与技能、掌握力平行四边形定则,知道它是力合成基规律,(二)程与方法、能够通实验演示归纳出成角两共力合成遵循平行四边形定则;、培养学生动手操作能力、物理思维能力和科学态、观察能力、分析能力、协作能力、创新思维能力、表达能力,3、培养学生合作、交流、助精神 ...
2021/10/6 18:07:00
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B.被抽取50名考生,.,.如图直角△B∠B30°将△B绕逆针旋00°得到△B则∠B°. ...
2021/8/14 1:09:41
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黄玉华反思能够让学生适回顾学习历及修正学习策略调节思維程体验数学思想续学习积累数学活动验促使学生主学习方式不断完善,因教学教师要把反思能力培养作教学重要目标学生搭建反思平台引导学生进行反思性学习提升学习广和深促进学生反思能力发展,责任编辑王彬)相关热词搭建反思深</ ...
2021/10/4 4:24:19
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、直线、相交线、平行线,⑴般三角形全等判定(、、、),四、应用举例(略)</ ...
2021/7/12 13:08:11
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垂线的性质:
,全等三角形的判定:
,平面图形的镶嵌: ...
2021/9/6 12:19:31
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内容提要:本文着重阐述了中学数学素质教学中的情境教学的创设情境的五个原则,创设情境教学过程五个方面的特性,创设情境教学的七种主要方式,并通过大量的案例展示分析,揭示了中学数学素质教学中的情境教学的意义,在众多教学改革的原则中,主体性是素质教育的核心和灵魂.在教学中要真正体现学生的主体性,就必须使认知过程是一个再创造的过程,使学生在自觉、主动、深层次的参与过程中,实现发现、理解、创造与应用,在学习中学会学习.使学生产生明显的意识倾向和情感共鸣,乃是主体参与的条件和关键.情境教学具有一定的代表性,它以优化的情境为空间,根据教材的特点营造、渲染一种富有情境的氛围,让学生的活动有机地注入到学科知识的学习之中,除创设问题情境外,还可以创设新颖、惊愕、幽默、议论等各种教学情境,良好的情境可以使教学内容触及学生的情绪和意志领域,让学生深切感受学习活动的全过程并升化到自己精神的需要,成为提高课堂教学效率的重要手段 ...
2021/8/28 1:00:44
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内容提要:本文着重阐述了中学数学素质教学中的情境教学的创设情境的五个原则,创设情境教学过程五个方面的特性,创设情境教学的七种主要方式,并通过大量的案例展示分析,揭示了中学数学素质教学中的情境教学的意义,在众多教学改革的原则中,主体性是素质教育的核心和灵魂.在教学中要真正体现学生的主体性,就必须使认知过程是一个再创造的过程,使学生在自觉、主动、深层次的参与过程中,实现发现、理解、创造与应用,在学习中学会学习.使学生产生明显的意识倾向和情感共鸣,乃是主体参与的条件和关键.情境教学具有一定的代表性,它以优化的情境为空间,根据教材的特点营造、渲染一种富有情境的氛围,让学生的活动有机地注入到学科知识的学习之中,除创设问题情境外,还可以创设新颖、惊愕、幽默、议论等各种教学情境,良好的情境可以使教学内容触及学生的情绪和意志领域,让学生深切感受学习活动的全过程并升化到自己精神的需要,成为提高课堂教学效率的重要手段 ...
2021/8/31 15:17:23
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《56教室》和《新课程改革课堂教学课例》有感,《56教室》教室应该是学生梦寐以,《56教室》让我增长和许多与学生交流和教育策略和方法更地深入学生心灵,我想籍给了我对教学更深入思考让我更关学生发展对日常教学设计变得更加用心,结合身育人验,更地教育教学发挥作用</ ...
2021/10/11 8:58:20
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、教学目标,白纸、彩笔、立体图形若干、课件,(五)作业</ ...
2021/9/4 14:28:50
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、初步运用力平行四边形法则共力合力,、力产生效跟哪些因素有关,7、教师总结人们多次、精细试验确认对角线长、方向跟合力、方向致即对角线与合力重合力和合成满足平行四边形法则. ...
2021/9/19 4:58:20
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、初步运用力平行四边形法则共力合力,、力产生效跟哪些因素有关,7、教师总结人们多次、精细试验确认对角线长、方向跟合力、方向致即对角线与合力重合力和合成满足平行四边形法则. ...
2021/9/26 12:20:11