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直角三角形性质定理:
,1.直角三角形两直角边a,b的平方和等于斜边c的平方,5.在直角三角形中,如果有一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半 ...
2021/7/14 4:12:50
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勾股定理又叫毕达哥拉斯定理,勾股定理逆定理,析根据勾股定理可知斜边长5选择</ ...
2021/8/12 12:03:11
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湘教版八年级数学下册教案(),湘教版八年级数学下册教案(二),教学反思湘教版八年级数学下册教案</ ...
2021/8/8 9:57:21
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平行线画法三角板法,①有且只有公共两直线相交,②无公共则两直线平行 ...
2021/8/21 9:29:51
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三有锐角相等两直角三角形相似,四直角三角形被斜边上高分成两直角三角形和原三角形相似,()相似三角形性质相似三角形周长比等相似比 ...
2021/8/8 3:49:31
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八年级下册数学复习(),八年级下册数学复习(二),八年级下册数学复习</ ...
2021/8/13 23:14:00
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、k+已知b△B三边且满足(-b)(+b-)=0则它形状(,B等腰三角形等腰直角三角形等腰三角形或直角三角形5.直角三角形直角边长9另两边连续然数则直角三角形周长(,.90.不能确定6.△BB=5=3高=则△B周长( ...
2021/8/28 12:34:30
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ʫxʫʐʫxk,[(xʭ)ʫ(xʭ)ʫʐʫ(xʭ),由三角形面积公式可得BʗʗB八年级下册数学期末复习</ ...
2021/7/30 3:45:40
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()(()(+))(+)(),(6)()+(B)+()()(B)(),) ...
2021/8/5 3:59:51
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对角线相平分四边形是平行四边形;,特殊平行四边形矩形、菱形、正方形,矩形对角线相等; ...
2021/8/20 8:04:51
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将下页所示图表发给学员或用投影仪展示给全体学员看,、什么有些人所画会错位,游戏选知企业管理咨询有限公司《培训游戏集锦》</ ...
2021/8/6 12:09:41
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(0•临沂蒙阴学期末)已知△BB70B边上高8则边B长().B.5.6.以上答案都不对.练(0秋•绥化六质检)△BB53B上高长则△B面积().8B..或8.或8练(0春•江西赣州学期末)如图所示BBB⊥B⊥⊥则().B...等腰直角三角形.【例,(0•福建泉州学模)以边长厘米正三角形高边长作二正三角形以二正三角形高边长作三正三角形以类推则十正三角形边长是().×()厘米B.×()厘米09.×()厘米.×(0)厘米9练等边三角形B边长是以B边所直线x轴B边原建立直角坐标系则顶坐标..勾股定理应用.【例,如图△B∠=90°B边⊥B则B等().B.B.B.【答案 ...
2021/12/2 8:43:10
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(),、位似图形如两多边形不仅相似而且对应顶连线相交且每组对应边相平行那么这样两图形叫做位似图形这叫做位似心这相似比又称位似比,3、位似图形首先是相似图形所以它具有相似图形切性质位似图形是种特殊相似图形它又具有特殊性质位似图形上任对对应到位似心距离等位似比(相似比) ...
2021/7/21 11:26:31
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勾股定理证明方法这直角梯形是由直角边分别、斜边直角三角形和直角边等腰直角三角形拼成,分别是边b、上且满足△周长等正方形b周长半、分别与对角线b交、线段b、、恰能构成三角形请指出线段b、、所构成三角形形状并给出证明,b,是b边上动(不与、b重合)连结作垂线交g,交bk,k作k⊥.若bk,探究与g数量关系 ...
2021/8/7 23:36:10
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北师版数学课有什么特?八年级数学主要讲什么容?老师教案又应该怎样做?下面是由编整理北师版八年级上册数学教案希望对有用,、3、,、 ...
2021/8/30 9:40:40
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对元二次方程公式我们做下面学习,初数学正方形定理公式,初数学三角形定理公式 ...
2021/6/15 10:24:51
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一、户型设计于需求不符
,三、独立阳台设计
,四、户型存在斜边 ...
2022/10/23 9:32:19
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四边形BB与相交B上且,⑴说明△∽△B,⑵若B∶B∶B坐标及△B面积 ...
2021/11/9 6:09:30
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斜边,∠α的邻边,∠α的对边 ...
2021/6/26 0:26:31
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5.等腰三角形的判定:等角对等边,6.等边三角形角的特点:三个内角相等,等于60°,
,8.直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半 ...
2021/6/22 11:59:51
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2.性质:
,5.等腰三角形的判定:等角对等边,6.等边三角形角的特点:三个内角相等,等于60°, ...
2021/8/29 3:56:21
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这里有非常漂亮手工折纸花朵教程就是制作折纸山茶花,下面]编整理了山茶花折纸教程,3、这样可以看到儿童折纸山茶花轻松完成了制作 ...
2021/8/6 15:27:11
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专题性总结²中点专题²角平分线专题²截长补短专题中点专题——看到中点该想到什么,2.中线平分三角形的面积3.倍长中线4.中位线5.斜边上的中线是斜边的一半【例1,⑴探究PG与PC的位置关系及的值 ...
2021/10/9 0:23:31
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2018年下半年教师资格面试—初中数学—试讲及答辩—考题解析(第四批),2.内容:
,3.基本要求: ...
2022/1/22 5:23:40
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拓展游戏介绍:错位的点
,形式:全体学员
,时间:10分钟 ...
2022/11/21 20:39:59
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两有且只有条直线,三角形两边和三边,矩形四角都是直角</ ...
2021/7/24 17:51:21
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人教版八年级下册数学知识点(一)
,人教版八年级下册数学知识点(二)
,人教版八年级下册数学知识点(三) ...
2022/1/25 6:37:01
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35更多顶部《勾股定理》教案二勾股定理教案三勾股定理教案四初二勾股定理教案五8勾股定理教学教案更多相关《勾股定理》教案学英语报社全新课标理念优质课程·勾股定理·教学目标知识目标掌握勾股定理几种证明方法能够熟练地运用勾股定理由直角三角形任两边得三边.能力目标通探究勾股定理发现与证明渗透数形结合思想方法增强逻辑思维能力操作探究能力和培养学生探精神和合作交流能力情感目标通对勾股定理探培养学生对数学问题孜孜以探究精神和科学态通了我国古代勾股定理研究方面成就激发热爱祖国热爱祖国悠久化思想感情.·教学重从具体图形得出直角三角形边与边关系,探讨勾股定理证明与应用·教学难勾股定理证明勾股定理实际生活应用·教学方法启发、合作交流和直观演示·教学程、创设情境引入新课问题随着社会进步人类发展人们渴望对地球以外世界了更多许多科学正试探着寻“外星人”人们了取得与外星人系想了很多方法我国伟数学华罗庚教授也曾提出若要沟通两不星球信息交往利用太空飞船带上副数形关系图并发射到太空⑴你知道这副图是什么吗,(3)勾股定理实际生活应用等然写以勾股定理主题论(目巩固勾股定理进步体会定理与实际生活系促进学生学知识用知识识新课程标准提倡课题学习(研究性学习)通课题学习与研究更多地把数学与社会生活和其他学科知识系起使学生进步体会不数学知识以及数学与外界系初步学习研究问题方法提高学生实践能力和创新识)·关教学设计几说明、这节课是定理课针对八年级学生知识结构和心理特征节课我准备以“问题情境实验、猜测验证、证明实际应用”模式展开引导学生从已有知识和生活验出发提出问题与学生共探、讨论让学生历知识发生、形成与应用程从而更地理数学知识义让学生体会到观察、猜想、归纳、验证思想和数形结合思想,四、课安排课题安排课五、教学设想想培养学生思维能力学生提供丰富思维空使学生能够根据“式数、形”等不结构从不角分析问问题六、教学程(略)四初二勾股定理教案协议双方协议达成共识 ...
2021/7/7 8:19:51
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2021/8/30 14:55:44
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分式,图像:双曲线,勾股定理 ...
2021/7/27 17:44:41
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、轴对称与轴对称图形区别和系,成轴对称两图形全等,三、线段、角轴对称性 ...
2021/10/1 1:09:41
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2021/8/2 4:37:50
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2021/11/27 5:05:39
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.剖面图.856.6G.普通粗牙8.普通细牙盘K3L5()该零件尺寸主基准是轴心线和(),.全剖.65705G.普通粗牙30.普通细牙轮盘K6L5()该零件尺寸主基准是轴心线和(),.左视图.560.G.阶梯孔.普通细牙轴套K08L5()该零件尺寸主基准是轴心线和(B) ...
2021/10/27 16:14:30
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直线外有且只有条直线与这条直线平行,三角形两边和三边,如两图形关某直线对称那么对称轴是对应连线垂直平分线 ...
2021/9/17 19:01:32
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对八年级初生说定要学会对八年级数学上册知识进行总结归纳从而提高己复习效率,八年级数学上册知识,八年级数学上册知识二 ...
2021/11/4 21:34:01
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改造装饰木踢脚线安装工程施工方案,2)在墙内安装踢脚板的位置,每隔400MM打入木楔,安装前,先按设计标高将控制线弹到墙面,使木踢脚板上口与标高控制线重合,3)木踢脚板与地面转角处安装木压条或安装圆角成品木条 ...
2021/4/19 22:04:21
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木踢脚线安装工程的施工方法,2)在墙内安装踢脚板的位置,每隔400MM打入木楔,安装前,先按设计标高将控制线弹到墙面,使木踢脚板上口与标高控制线重合,3)木踢脚板与地面转角处安装木压条或安装圆角成品木条 ...
2021/3/29 18:19:14
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办公楼木质踢角线安装施工工艺,1、施工工艺:
,施工准备→固定木楔安装→防腐剂刷涂→踢脚板安装→(油漆)施工方法: ...
2021/4/26 18:22:21
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八年级上册数学教案北师版(),八年级上册数学教案北师版(二),八年级上册数学教案北师版(三) ...
2021/9/25 5:15:41
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勾股定理证明方法勾股定理证明方法绪论勾股定理是世界上应用广泛,历史悠久,研究深入定理,是数学、几何重要且基工具,四勾股定理证明方法勾股定理证明方法,五勾股定理证明方法勾股定理证明方法勾股定理种证明方法(部分)【证法 ...
2021/12/3 18:03:00
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我把“废品”都找来后,做什么呢,东西准备齐了之后,我先用剪刀把空瓶的瓶口减去,把瓶身竖起来剪开,把做好的帆船放在水面上,是不是很漂亮呢 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天,我又读完了十万个为什么社会与历史这本书,其中的奥秘是什么,原来,金字塔呈方锥形,斜边与地面形成52度角,这样就能把沙漠巨风的破坏力化解到最小程度,我们只有多看课外书才能学到课本上没有的知识 ...
2022/9/16 15:00:03
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第一篇勾股定理论文:
,《勾股定理投影片的制作》,2.向右拉动红色的正方形,向右下方拉动黄色的正方形,至图8所示的位置 ...
2021/8/30 21:56:58
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户型可以说是一套房子能不能成交的关键,比如下面这个户型:
,就像下面这个户型: ...
2021/5/30 17:58:21
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新gr数学考试难也有所增加我们如何掌握新gr数学知识突破难呢?下面是整理有关新gr数学三难及方法考生可以借鉴里面方法到突破问题对策,如说没有办法或者没有把所有单词都从题目里面挖出那么有比较方法认识数学生词就是通出英相对应翻译,笔者会给出些比较难由真题所总结出GR数学会涉及到数学单词希望考生能回记忆并加以运用 ...
2021/9/3 18:23:11
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北师版八年级数学下册重要知识汇总已奉上请,()三角形全等判定及性质,()三角形三边垂直平分线性质 ...
2021/6/18 19:06:31
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关于某条直线对称的两个图形是全等形,四边形的内角和等于360,9、四边形的外角和等于360 ...
2021/7/29 21:56:31
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数学难如下几方面,数学专业单词不认识,虽然单词认识但还是不懂题目 ...
2021/7/15 10:43:00
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等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边,三个角都相等的三角形是等边三角形,直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半 ...
2021/9/22 2:51:31
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(+B)(B),(B)(+B),(B+)(B) ...
2021/6/22 10:43:01
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新GR数学常见问题,数学专业单词不认识,新GR数学备考方法 ...
2021/7/30 11:33:01
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新GR数学常见问题,数学专业单词不认识,新GR数学备考方法 ...
2021/10/6 5:21:11
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樱花是非常美丽的花,想让它在纸上呈现,永不凋零么,准备材料:
,漂亮的樱花剪纸就完成啦 ...
2021/10/17 5:57:10
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白兔简单手工折纸步骤是怎么,要折白兔看看下面白兔简单手工折纸方法吧,白兔简单手工折纸方法 ...
2021/9/12 13:48:51
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三明治就是外国夹馍只不三明治制作起更加容易些,下面]编分享了美味三明治折纸教程,9、这样手工儿童折纸三明治就制作完成咯!</ ...
2021/7/24 16:35:31
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如说没有办法或者没有把所有单词都从题目里面挖出那么有比较方法认识数学生词就是通出英相对应翻译,笔者会给出些比较难由真题所总结出GR数学会涉及到数学单词希望考生能回记忆并加以运用,lrql360,rrll?</ ...
2021/10/6 15:21:11
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人教版八年级数学期末复习,人教版八年级数学期末复习3,猜你喜欢人教版初二上册历史期末复习提纲新人教版八年级数学上册知识归纳3八年级上学期期末考试数学复习知识八年级上册数学题型5八年级上册数学复习知识</ ...
2021/8/21 12:51:11
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标注CAD图形中的坡度的方法
,看了如何标注CAD图形中的坡度的人还看了:
,1.cad中坡度怎么标注的 ...
2021/10/23 16:47:10
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今天,我又读完了十万个为什么社会与历史这本书,其中的奥秘是什么,原来,金字塔呈方锥形,斜边与地面形成52度角,这样就能把沙漠巨风的破坏力化解到最小程度,我们只有多看课外书才能学到课本上没有的知识 ...
2022/3/2 0:43:19
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阅读与思考从代数角度,考察方程的正整数解,古希腊人找到了这个方程的全部整数解:其中,是自然数,,,一奇一偶.17世纪,法国数学家提出猜想:当时,方程无正整数解.1994年,美国普林斯顿大学教授维尔斯证明了费尔马猜想.直角三角形是一类特殊三角形,有以下丰富的性质:角的关系:两锐角互余,如图所示的方格纸中,点A,B,C,都在方格线的交点,则∠ACB=()A.120°B.135°C.150°D.165°(“希望杯”邀请赛试题)解题思路:方格纸有许多隐含条件,这是解本例的基础.【例3,(全国联赛试题)10.如图,在△ABC中,∠BAC=45°,AD⊥BC于D,BD=3,CD=2,求△ABC面积.(天津市竞赛试题)11.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,E,F分别是BC上两点,若∠EAF=45°,试推断BE,CF,EF之间数量关系,并说明理由.12.已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠MCN=45°.(1)如图1,当M,N在AB上时,求证:(2)如图2,将∠MCN绕点C旋转,当M在BA的延长线上时,上述结论是否成立 ...
2021/7/17 4:28:18
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阅读与思考从代数角度,考察方程的正整数解,古希腊人找到了这个方程的全部整数解:其中,是自然数,,,一奇一偶.17世纪,法国数学家提出猜想:当时,方程无正整数解.1994年,美国普林斯顿大学教授维尔斯证明了费尔马猜想.直角三角形是一类特殊三角形,有以下丰富的性质:角的关系:两锐角互余,如图所示的方格纸中,点A,B,C,都在方格线的交点,则∠ACB=()A.120°B.135°C.150°D.165°(“希望杯”邀请赛试题)解题思路:方格纸有许多隐含条件,这是解本例的基础.【例3,(全国联赛试题)10.如图,在△ABC中,∠BAC=45°,AD⊥BC于D,BD=3,CD=2,求△ABC面积.(天津市竞赛试题)11.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,E,F分别是BC上两点,若∠EAF=45°,试推断BE,CF,EF之间数量关系,并说明理由.12.已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠MCN=45°.(1)如图1,当M,N在AB上时,求证:(2)如图2,将∠MCN绕点C旋转,当M在BA的延长线上时,上述结论是否成立 ...
2021/7/18 8:14:58
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用勾(a)和股(b)分别表示直角三角形得到两条直角边,用弦(c)来表示斜边,则可得:
,”把这段话列成算式,即为:
,[关于数学的小论文3篇] ...
2021/8/31 16:50:18
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进而可证∠∠90°因∠∠所以∠∠,又因即∠∠B所以∠∠B易证∠∠所以∠∠B,因為B所以∠∠B所以∠∠+∠∠BG+∠B+∠B+∠B∠+∠B+∠∠+∠B∠B ...
2021/12/17 7:31:10
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3边长分别b正方形用拼图方法证明勾股定理即赵爽弦图法教师指导下学生很快就把勾股定理证出了(如图7)由引入了勾股定理历史背景及简明、巧妙证法激发了学生学习动机和奇心培养了学生知欲望教学程教师还要学生己动手实践使学生深入其境真正作主体从事研究工作调动了学生学习积极性和主动性提高学生运用知识实际问题能力和动手能力四、赵爽弦图试题编制例举以赵爽弦图背景材命制试题早已高考、考、普通考试广泛使用【例 ...
2021/10/19 23:30:40
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到角两边距离相,这角平分线上,三角形位线平行三边,并且等它半,两角对应相等,两三角形相似() ...
2021/7/30 8:51:31
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到角两边距离相,这角平分线上,三角形位线平行三边,并且等它半,(R+r)</ ...
2021/9/19 23:29:51
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初二数学上知识概括—80,如b那么(±b)b(±),把圆分成(≥3) ...
2021/6/26 9:26:31
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初二上数学知识总结0,到角两边距离相,这角平分线上,初二上数学知识总结80 ...
2021/8/15 6:11:50
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初二数学上学期知识归纳0,初二数学上学期知识归纳80,初二数学上学期知识归纳836 ...
2021/8/28 11:38:31
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初二数学上知识归纳0,初二数学上知识归纳80,初二数学上知识归纳836 ...
2021/11/8 6:28:10
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新人教版八年级上册数学期末试题,+3x+03xx(x﹣)(x﹣)0,[(x﹣)﹣5][(x﹣)+3]0 ...
2021/8/3 15:33:10
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新人教版八年级数学上册知识点(一)
,新人教版八年级数学上册知识点(二)
,新人教版八年级数学上册知识点(三) ...
2021/12/14 2:55:20
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“革”暴行有许多就是受愚弄“人民”觉愿做出,“历史已证明而且还将会继续证明”对这样话语表达方式要警惕,证明人邯郸学院教育学院月编推荐其他历史终会证明科比伟90年历史充分证明历史终会证明历史证明只有真正实践群众路线才能救国历史教师格证证明</ ...
2021/11/23 17:57:50
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架子工安全技术操作规程(四),2、扣件应有出厂合格证明、准用证,发现有脆裂、变形、滑丝的禁止使用,11、脚手架的外侧、斜边和平台,要绑90㎝和30㎝上下两道扶手 ...
2021/4/10 9:42:51
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大厦木墙裙、墙面、踢脚线施工方法,墙裙、墙面:
,(C)胶合板打蜡,拼缝,裁口时应按设计进行 ...
2021/4/4 0:33:43
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sin^2()=(1—cos(2))/2=versin(2)/2,cos^2()=(1+cos(2))/2=covers(2)/2,tan^2()=(1—cos(2))/(1+cos(2)) ...
2021/9/17 19:38:21
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()()()()(),()(()(+))(+)(),()(())(+()) ...
2021/7/23 9:39:51
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原创教案《直角三角形三边关系》、教学容华东师版直角三角形三边关系二、教学目标.知识与技能体验勾股定理探程了利用拼图验证勾股定理方法掌握勾股定理并会用它身边与实际生活相关数学问题,面积正方形R面积.()你能发现图正方形、Q、R面积有什么关系,共讨论方法再确立研究方向)(图每方格表示)()正方形面积正方形Q面积正方形R面积.()正方形、Q、R面积关系是什么 ...
2021/6/29 1:31:32
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tan(—)=——————,sin=——————,cos=—————— ...
2021/6/13 22:38:11
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导语数学是研究数量、结构、变化、空以及信息等概念门学科从某种角看属形式科学种,、认识不梯形发展幼儿观察、比较、动手能力,结梯形宝宝人可真多有梯形、直角梯形、等腰梯形 ...
2021/11/13 23:57:11
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八年级数学上册知识点(一)
,八年级数学上册知识点(二)
,八年级数学上册知识点(三) ...
2021/12/31 3:15:11
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)公顷()平方米6300平方米()公顷()二、判断题(对打“√”错打“×”)(0分)、两平行四边形面积相等它们高定相等,5、右图是平行四边形阴影部分①和②面积相等()三、选择题,五、下列每组图形面积(直接写图上) ...
2021/9/16 16:05:10
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练习是课堂教学重要组成部分是学生学会知识运用知识关键,教学矩形性质定理前先做以下练习,师生双边活动教学完新知识 ...
2021/8/11 10:18:51
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参加冬季施工作业的工人都应进行冬季施工安全教育,并进行安全交底,塔吊、电梯应有良好的避雷装置和排水措施,危险场所、潮湿区域使用安全电压36V或12V,夏季气候炎热、高温时间持续较长,主要做好防止中暑工作 ...
2021/4/7 3:29:51
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走在少年宫的小道上,温柔而刺眼的太阳光沐浴着我,虽然有一点热,但我还是感到十分的悠闲愉快,今天会做什么好玩又有趣的实验呢?我边走边想,脚步十分轻松,不一会儿,我就到了教室,进了教室,我从林琪凯的口中得知,原来今天我们要做一个有关视觉角度的实验啊!于是,我赶紧放下东西,到老师那儿领取了做实验的材料 ...
2022/9/16 15:00:03
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参加冬季施工作业的工人都应进行冬季施工安全教育,并进行安全交底,塔吊、电梯应有良好的避雷装置和排水措施,危险场所、潮湿区域使用安全电压36V或12V,夏季气候炎热、高温时间持续较长,主要做好防止中暑工作 ...
2021/3/22 18:15:26
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关GR数学难题实例分析,新GR数学难题三及其对策,熟悉知识分成两部分首先是熟悉公式比如几何里面图形面积公式比如方程根与系数关系公式因式分公式等等 ...
2021/8/24 4:01:21
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下面是新GR数学常见些问题以及相应新GR数学备考方法,新GR数学常见问题,新GR数学备考方法 ...
2021/9/8 7:31:10
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(3~8分),()三角形有三条线段,(3~8分) ...
2021/8/8 5:04:31
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迎春剪纸要材工具色纸、剪刀,3、三角形对摺线朝右剪半边“春”斜边剪出“春”半边三横和撇、右下剪出半“日”,样“贵”、“富”都能依剪出 ...
2021/10/1 21:45:30
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当GR考试数学生词都看懂了但是整题目还是不知道什么思那该如何应对?,30rlrql360rrll?,因这问题就归结问题而这问题不单词而这么不仅仅是单词些数学里面很口语化容用英怎么表达?</ ...
2021/7/18 10:39:31
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CAD对斜度图形标注的方法
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2021/11/13 5:11:50
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CAD对斜度进行标注的方法
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2021/11/29 3:00:20
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高中数学几何思维导图,猜你感兴趣的:
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2021/8/8 9:18:41
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5、然将折纸模型翻,、接着旋折纸模型,6、这样非常可爱儿童折纸角蝶鱼就制作完成啦!</ ...
2021/10/4 10:43:50
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初方法√3x√3xx60°G如图作垂直作垂直延长作G垂直延长线G(图有丑抱歉)总共条辅助线,∵平分∠BG⊥G⊥∴G又∵G⊥G⊥∴∠G∠90°易证ΔG≌Δ()∴G又∵∠0°∴∠G60°易得∠G30°设Gx∵∠30°∠G90°∴GxG+G+x根据勾股定理易得∴顺便提(多数人应该知道)含30°角直角三角形三边长比短直角边长直角边斜边√3设Bzxz则题思路基成型 ...
2021/9/25 23:28:00
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陕西省2019—2020学年六年级上学期数学期中试卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下,4—1、5—1、6—1、7—1、8—1、二、填空题.(共16分)(共10题,11—1、12—1、13—1、14—1、15—1、16—1、17—1、18—1、三、解答题(满分31分)(共3题 ...
2021/12/5 13:26:09
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今天上午,妈妈送我到少年宫上课,我上完素描课后,就去科技楼上理化科学实验班了,今天会做什么好玩又有趣的实验呢?我边走边想,脚步十分轻松,不一会儿,我就到了教室,进了教室,我从林琪凯的口中得知,原来今天我们要做一个有关视觉角度的实验啊!于是,我赶紧放下东西,到老师那儿领取了做实验的材料 ...
2022/2/17 19:31:38
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面积5cm8dm12.56m2二、求阴影部分的周长和面积(共4题,13—1、14—1、三、图形面积的比较(共3题,15—3、16—1、16—2、17—1、 ...
2021/7/2 5:42:49
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北京版六年级上册数学期末复习冲刺卷(二),周长面积5cm,15—3、16—1、16—2、17—1、 ...
2021/7/20 5:38:30
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(4)10.(10分)如图,已知长方形的周长是12厘米,求一个圆的周长和面积.二、求阴影部分的周长和面积(共4题,4—1、4—2、4—3、5—1、6—1、7—1、8—1、9—1、9—2、9—3、9—4、10—1、二、求阴影部分的周长和面积(共4题,13—1、14—1、三、图形面积的比较(共3题 ...
2021/7/23 14:17:57
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江西版六年级上册数学期末复习冲刺卷(二)姓名:________,10.(10分)如图,已知长方形的周长是12厘米,求一个圆的周长和面积.,13—1、14—1、三、图形面积的比较(共3题 ...
2021/7/21 6:44:37
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(4)10.(10分)如图,已知长方形的周长是12厘米,求一个圆的周长和面积.二、求阴影部分的周长和面积(共4题,4—1、4—2、4—3、5—1、6—1、7—1、8—1、9—1、9—2、9—3、9—4、10—1、二、求阴影部分的周长和面积(共4题,13—1、14—1、三、图形面积的比较(共3题 ...
2021/7/23 14:17:57
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江西版六年级上册数学期末复习冲刺卷(二)姓名:________,10.(10分)如图,已知长方形的周长是12厘米,求一个圆的周长和面积.,13—1、14—1、三、图形面积的比较(共3题 ...
2021/7/21 6:44:37
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一、互余、互补、对顶角,二、全等三角形:
,5、三角形具有稳定性, ...
2021/9/4 17:44:52
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人教版八年级下册数学复习,人教版八年级下册数学复习二,人教版八年级下册数学复习三 ...
2021/9/12 5:26:20
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平移(translation)是指在同一平面内,将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移,平移的定义
,平移的定义的相关搜索内容: ...
2021/10/22 17:02:21
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八年级下册数学课知识不少能做总结,分式,勾股定理 ...
2021/11/25 12:03:20
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《锐角三角函数复习》课堂教学实录课题人教版初数学九年级下册《锐角三角形》(复习课)教学程、基础知识我回顾师昨天老师已布置学们课己对进行复习整理现展示你们成候到了.生锐角三角函数定义直角三角形锐角正弦值等该角对边与斜边比值.直角三角形锐角余弦值等该角邻边与斜边比值.直角三角形锐角正切值等该角对边与邻边比值.生特殊角三角函数值要熟记.生3直角三角形及其应用对照图形寻已知量与知量关系.师刚才几名学回答汇总起就是要掌握知识老师把它们总结成下面络图(投影)直角三角形边角关系锐角三角函数直角三角形二、基础知识基础演练(教者投影题目学生思考回答).计算______生结师正确..R若则值是()B生5画出图形容易出所以选.师正确.3.R则值是()B生6由可得故选.师正确.三、基础知识灵活运用.(教者投影题目学生思考回答).则值是()B生7由知选师有不见吗,(问取7)师各位学各思考尽力完成然组进行讨论.参考答案如下⑴以圆心长两倍半径作弧交轴正半轴题要用尺规作图.⑵R从而R从而即⑶所以汽车实际行驶速因限速故该汽车是超速行驶.五、难突破聚焦考次课题学习课上学们教室窗户设计遮阳蓬明学绘制设计图如图所示其B表示窗户且BB表示直角遮阳蓬已知当地年午太阳光与水平线夹角夹角请根据以上数据助明学计算出遮阳蓬长是多少米 ...
2021/10/11 4:01:40
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看了八年级下册数学知识点梳理的人还看了:
,1.八年级下册数学知识点归纳,3.八年级下册数学知识点汇总 ...
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八年级下数学知识归纳,八年级下数学知识归纳3,八年级下数学知识归纳5 ...
2021/9/12 22:05:21
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学习八年级下册数学要整理好重要的知识点,反比例函数,看了八年级下册数学知识点整理的人还看了: ...
2021/11/8 7:47:01
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8日主任通知我0要出观课学习我还是很不乐,节初二课,直角三角形继续探究作探究二 ...
2021/12/17 4:13:02
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(结精确到0)(参考数据)工计算)生产空调器、彩电、冰箱共台且冰箱至少生产台已知生产这些电产品每台所工和每台产值如下表电名称空调彩电冰箱工产值(千元)问每周应生产空调器、彩电、冰箱各多少台才能使产值高,Bx轴正半轴上轴正半轴上且B<B坐标(0)坐标(08)又抛物线=x+bx+对称轴是直线x=-由抛物线对称性可得坐标(-60)∴、B、三坐标分别是(-60)、B(0)、(08)()(08)抛物线=x+bx+图象上=8将(-60)、B(0)代入表达式=x+bx+得得所抛物线表达式=-x-x+8依题=则B=8-=6=8=0∥B∽△B∴=即==作GB垂足G则G=∠B=∴=∴G==8-∴=B-B=(8-)×8-(8-)(8-)=(8-)(8-8+)=(8-)=-+变量取值围是0<<8()存.理由∵=-+=-(-)+8且-<0∴当=有值值=8∵=∴坐标(-0)B等腰三角形.008年高招生数学试题(7页共6页),相关热词常州外国语学校招生济南全省外国语学校</ ...
2021/12/6 15:42:20
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88888888 ...
2021/11/15 15:31:10
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FGEM图乙图甲BACEDFGMBDCA五、有中点时常构造垂直平分线10、如图所示,在△ABC中,AD是BC边上中线,∠C=2∠B.AC=BC,于点E,则图中阴影部分面积与ABCD面积之比为14、如图所示,点E、F分别是矩形ABCD的边AB、BC的中点,连AF、CE交于点G,则等于:A、B、C、D、七、倍长中线15、如图,△ABC中,D为BC中点,AB=5,AD=6,AC=13,图③FBADCEG图②2.()25.已知:△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,点M是CE的中点,连接BM.(1)如图①,点D在AB上,连接DM,并延长DM交BC于点N,可探究得出BD与BM的数量关系为 ...
2021/7/23 1:15:38
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FGEM图乙图甲BACEDFGMBDCA五、有中点时常构造垂直平分线10、如图所示,在△ABC中,AD是BC边上中线,∠C=2∠B.AC=BC,于点E,则图中阴影部分面积与ABCD面积之比为14、如图所示,点E、F分别是矩形ABCD的边AB、BC的中点,连AF、CE交于点G,则等于:A、B、C、D、七、倍长中线15、如图,△ABC中,D为BC中点,AB=5,AD=6,AC=13,图③FBADCEG图②2.()25.已知:△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,点M是CE的中点,连接BM.(1)如图①,点D在AB上,连接DM,并延长DM交BC于点N,可探究得出BD与BM的数量关系为 ...
2021/7/23 1:15:38
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用勾(a)和股(b)分别表示直角三角形得到两条直角边,用弦(c)来表示斜边,则可得:
,”把这段话列成算式,即为:
,生活中,处处都有数学的身影,超市里,餐厅里,家里,学校里………都离不开数学 ...
2021/9/3 5:56:58
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导语:五年级正是学习方程的时候,那你有没有从方程中发现什么奥秘呢,生活中,处处都有数学的身影,超市里,餐厅里,家里,学校里………都离不开数学,记得四年级,有一次,我和一个朋友出去玩,朋友的妈妈给我们俩出了一道题:1~100报数,每人可以报1个数,2个数,3个数,谁先报到100,谁就获胜 ...
2021/9/6 17:00:18
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七边形,它可以分成5个三角形,内角和是900度,一个内角的度数是900/7度,外角和是360度.它不能铺满地面.
,现实生活中,我们已经看到了用正多边形拼成的各种图案,实际上,有许多图案往往是用不规则的基本图形拼成的.
,用勾(a)和股(b)分别表示直角三角形得到两条直角边,用弦(c)来表示斜边,则可得: ...
2021/8/31 6:00:18
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D.
,D.
,. ...
2021/8/13 7:06:41
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(1)床头放花,易犯桃花:
,2)床离玻璃窗太近:
,(3)床头嵌镜,招惹鬼魅: ...
2020/9/27 14:34:04
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新人教版六年级上册数学期末复习冲刺卷(三)姓名:________,C. D. 11.(2分)a÷7的商是b,余数是3,那么2a÷14所得的商是(,9 C.8 D.7 13.(1分)六(1)班共有48个学生,其中女生占 ...
2021/8/1 11:17:08
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新人教版六年级上册数学期末复习冲刺卷(三)姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、外方内圆,外圆内方(共24题, ②35÷×1— ③8×(+)+6.(20分)用你喜欢的方法计算,9 C.8 D.7 13.(1分)六(1)班共有48个学生,其中女生占,班里有35人报名参加合唱比赛,这个班参加合唱比赛的女生最多有_______人,最少有_______人 ...
2021/7/28 23:57:08
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新人教版六年级上册数学期末复习冲刺卷(三)姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、外方内圆,外圆内方(共24题, ②35÷×1— ③8×(+)+6.(20分)用你喜欢的方法计算,9 C.8 D.7 13.(1分)六(1)班共有48个学生,其中女生占,班里有35人报名参加合唱比赛,这个班参加合唱比赛的女生最多有_______人,最少有_______人 ...
2021/7/28 23:57:08
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新人教版六年级上册数学期末复习冲刺卷(三)姓名:________,C. D. 11.(2分)a÷7的商是b,余数是3,那么2a÷14所得的商是(,9 C.8 D.7 13.(1分)六(1)班共有48个学生,其中女生占 ...
2021/8/1 11:17:08
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2016年安徽中考数学卷压轴题的解题方法指导,下面就以2016年安徽中考数学卷压轴题解题指导为例,谈谈如何有效求解几何证明题,此外,根据点C,D,E分别是OA,OB,AB的中点这一条件,我们可从图形中得到由三角形的中位线构造的平行四边形模型 ...
2021/9/2 15:55:07
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思想汇报/sixianghuibao/,(联系ab=0去考虑)(3)解下列方程:X2+3X+2=0即使他们的回答或者板演不准确、不完整,甚至完全错误时,教师也应耐心启发、引导他们分析出错的原因,突出方法教学,培养创新思维能力中等生的数学思维能力较弱,究其原因,主要还是方法问题 ...
2021/9/7 12:05:10
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正弦函数图像和性质、教材分析二、教法分析三、学法和能力培养四、教学程序五、板说明六、效及评价说明、教材分析8节是前面已学习正、余弦函数图象、三角函数有关概念和公式基础上进行其知识和方法将续容学习打下基础有承上启下作用,(下面有例子说明)③三角函数是以“比值”函数值函数④而x,正是随象限变化而不故三角函数应由象限确定(今将专题研究)⑤定义域二、例题例已知(终边(,(3)(六三角函数值∴((((((((((例二下列各角六三角函数值⑴0⑵(⑶⑷⑴⑵⑶答见67⑷当(∴0不存0不存例三函数值域定义域x(0∴x终边不x轴上又∵x(0∴x终边不轴上∴当x是Ⅰ象限角x|x|x|x|∴„„„„Ⅱ„„„„,|x|(x|x|(x∴(„„„„ⅢⅣ„„„,|x|(x|x|x∴0例四⑴已知角(终边(,(3),(+(值⑵已知角(终边(,(3),((0)(+(值⑴由定义(((∴(+((⑵若则(((∴(+((若则(((∴(+(三、结定义及有关容四、作业课9练习0习题3总6教3三角函数线教学目理有向线段概念、正弦线、余弦线、正(余)切线,例有向线段长分别当x若看作与x轴向具有正值x若看作与x轴反向具有值x有向线段,,,B分别称作(角正弦线,余弦线,正切线,余切线四、例题例.利用三角函数线比较下列各组数(与(与3(与如图可知例二利用单位圆寻适合下列条件0(到360(角((≥((((30(≤(≤50(30((90(或0((70(例三、证若则((证明分别作(,(正弦线x终边不x轴上((∵∴即((五、结单位圆有向线段三角函数线六、作业课5练习0习题3补充不等式()(x≥(x3(x≤三角函数教学反思月份是学期月我们开始了高数学必修四容必修四主要讲三角函数既然是函数就和必修系起了可是学生们面对必修知识却多数都回忆不起比如说今天上课函数性质——奇偶性部分学生已不知道判断奇偶性方法种类和具体方法所以我们必须先将旧知识进行回顾然再教授新知识 ...
2021/10/4 19:09:13
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3、卧室灯具风水忌床正上方,卧室灯具风水灯具数量禁忌,有关卧室风水用灯方法</ ...
2021/9/23 1:44:50
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数学教学应重学生创新能力培养学生创设发展空通培养学生直觉思维能力和异思维能力使学生善创新乐创新,我们宜重培养学生举反三能力使学生理能力获得提高进而提高学生分析问题和问题能力进而学生创新能力发挥创造了条件,法四先证∠∠得△B是等腰直角三角形可据勾股定理得B这样·B代入可值 ...
2021/12/19 6:21:00
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余干三中14—15九年级上学期期中考试数学试卷,第10题图第12题图,乙丙 ...
2021/11/30 23:45:39
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酒店精装修施工工艺要求,(1)多选用嵌入式筒灯、吊灯及壁灯照明,并配以部分暗藏灯间接照明,(3)公共等空间以嵌入式筒灯、壁灯为主 ...
2021/4/20 14:14:21
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D.
,C.6,8,10D.,,2,(﹣),求a2﹣ab+b2的值. ...
2021/9/7 18:41:41
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(2)若将△BDE绕B点逆时针旋转180°,其它条件不变,请完成下图,并判断(1)中的结论是否仍然成立?请证明你的结论.BACBDAFEGC两个方法:已知:在△ABC中,分别以AB、AC为斜边作等腰直角三角形ABM,和CAN,P是边BC的中点.求证:PM=PN正方形逆向15、请阅读下列材料问题:如图,在正方形ABCD和平行四边形BEFG中,点A、B、E在同一条直线上,P是线段DF的中点,连接PG、PC,CH与CD的数量关系是_________,并说明理由,’(2)将图(1)中的△ADE绕A点逆时针旋转45°得图(2):则∠DEH的度数为______,CH与CD之间的数量关系为________.(3)将图(1)中的△ADE绕A点顺时针旋转(O°45°)得图(3),请探究CH与CD之间的数量关系,并给予证明.找隐性反开口模型4、如图,ABCD、DFGE均为正方形,连AG,作AG的中点H,连BH,反开口,一中点1.已知,DE=DA,CA=CB,∠DAE=∠CAB,D、A、B在一条直线上.(1)如图1,P、M、N分别为EB、AD、AC的中点,∠BAE=120°,①求证:BE=2MN ...
2021/7/1 19:08:21
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我喜欢用“拍照”今天我拍里人“吃相”,“咯嗒咯嗒”声音很有节奏感,利面刚端上我鼻子已开动了向我发“战报”“报告报告那盘面气味很诱人味道也很不错……”我嘴巴和手就开始“运”了 ...
2021/8/21 13:31:30
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平行公理直线外有且只有条直线与已知直线平行,如两条直线都与三条直线平行那么这两条直线也相平行,结论平面如两条直线都垂直条直线那么这两条直线平行 ...
2021/7/23 1:23:01
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r,r,r ...
2021/9/4 6:06:31
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“魔鬼鱼”电动滑板车体验仿生漂移,图说:中国婴童展、玩具展今天同台开幕 新民晚报记者陈梦泽摄(下同),记者看到,活动现场还搭建了体验场地,圆形转弯、连环坡度、斜边转弯、窄度平衡等,可以让观众体验深海仿生漂移 ...
2021/9/16 10:53:11
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知识相似三角形概念,()相似三角形是相似多边形种;,()射影定理</ ...
2021/9/15 23:06:11
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①定理有三方面的意义:
,c.具备a、b两个条件的圆周角都是相等的,且等于圆心角的一半.
,②因为圆心角的度数与它所对的弧的度数相等,所以圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半. ...
2021/7/22 10:46:22
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垂线的性质:
,全等三角形的判定:
,平面图形的镶嵌: ...
2021/9/6 12:19:31
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新09考数学必考公式汇总整理,>0扇形面积公式lr,</ ...
2021/8/4 2:27:21
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朴素简单是其外形式,数学像欧拉公式这样形式简洁、容深刻、作用很定理还有许多,简洁、有效、济给人以美感繁琐、臃肿、无谓消耗则给人以相反感觉 ...
2021/9/13 21:25:31
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①定理有三方面的意义:
,c.具备a、b两个条件的圆周角都是相等的,且等于圆心角的一半.
,②因为圆心角的度数与它所对的弧的度数相等,所以圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半. ...
2021/10/12 8:49:31
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什么是“费马定理”呢,360多年费马问题有几千种“证明”但没有种得起推敲,但他若干年终了“费马定理” ...
2021/10/21 8:13:31
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(2)若将△BDE绕B点逆时针旋转180°,其它条件不变,请完成下图,并判断(1)中的结论是否仍然成立?请证明你的结论.BACBDAFEGC两个方法:已知:在△ABC中,分别以AB、AC为斜边作等腰直角三角形ABM,和CAN,P是边BC的中点.求证:PM=PN正方形逆向15、请阅读下列材料问题:如图,在正方形ABCD和平行四边形BEFG中,点A、B、E在同一条直线上,P是线段DF的中点,连接PG、PC,CH与CD的数量关系是_________,并说明理由,’(2)将图(1)中的△ADE绕A点逆时针旋转45°得图(2):则∠DEH的度数为______,CH与CD之间的数量关系为________.(3)将图(1)中的△ADE绕A点顺时针旋转(O°45°)得图(3),请探究CH与CD之间的数量关系,并给予证明.找隐性反开口模型4、如图,ABCD、DFGE均为正方形,连AG,作AG的中点H,连BH,反开口,一中点1.已知,DE=DA,CA=CB,∠DAE=∠CAB,D、A、B在一条直线上.(1)如图1,P、M、N分别为EB、AD、AC的中点,∠BAE=120°,①求证:BE=2MN ...
2021/11/20 17:15:11
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八年级上学期数学知识总结,八年级上学期数学知识总结3,看了八年级上学期数学知识总结人还看了八年级数学上册知识归纳初二上学期数学知识归纳3新人教版八年级数学上册知识归纳人教版八年级上册数学知识总结5八年级上册数学知识整理</ ...
2021/12/7 15:53:20
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初二上册数学知识,初二上册数学知识3,看了初二上册数学知识人还看了八年级数学上册知识归纳初二上学期数学知识归纳3初二上学期数学知识汇总八年级上册数学知识整理5八年级上册数学复习提纲</ ...
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下面]编整理了鳐鱼手工折纸教程,6、然将折纸鳐鱼尾巴捏成定弧出,8、画上眼睛很逼真儿童折纸鳐鱼就制作出了 ...
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如两条直线都与三条直线平行那么这两条直线也相平行,5例结论平面如两条直线都垂直条直线那么这两条直线平行,7平移性质8归纳</ ...
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三角形一直是数学中较难的知识点之一,身为高三的同学该如何学号三角形知识呢,高中数学解三角形知识点总结
,高中数学以三角、概率、立体几何、数列、函数与导数、解析几何、解三角形、选做题为主,也是数学大题必考内容,这些板块应在老师指导下做一次小专题的强化训练,熟悉不同题型的解法 ...
2022/11/20 20:00:02
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三角形一直是数学中较难的知识点之一,身为高三的同学该如何学号三角形知识呢,高中数学解三角形知识点总结
,高中数学以三角、概率、立体几何、数列、函数与导数、解析几何、解三角形、选做题为主,也是数学大题必考内容,这些板块应在老师指导下做一次小专题的强化训练,熟悉不同题型的解法 ...
2022/9/15 14:33:59
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2.垂直于下底,延长上底作一腰的平行线 3.平行于两条斜边 4.作两条垂直于下底的垂线 5.延长两条斜边做成一个三角形 菱形 1.连接两对角 2.做高 平行四边形 1.垂直于平行边 2. 作对角线——把一个平行四边形分成两个三角形 3. 做高——形内形外都要注意 矩形 1.对角线 2.作垂线 很简单,③对于梯形问题,常用的添加辅助线的方法有1、过上底的两端点向下底作垂线2、过上底的一个端点作一腰的平行线3、过上底的一个端点作一对角线的平行线4、过一腰的中点作另一腰的平行线5、过上底一端点和一腰中点的直线与下底的延长线相交6、作梯形的中位线7、延长两腰使之相交四边形平行四边形出现,对称中心等分点, 在利用三角形三边关系证明线段不等关系时,如直接证不出来,可连接两点或廷长某边构成三角形,使结论中出现的线段在一个或几个三角形中,再运用三角形三边的不等关系证明,四 由中点想到的辅助线 口诀: 三角形中两中点,连接则成中位线 ...
2021/10/9 6:51:20
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35更多顶部高几何证明定理二几何证明定理三初常用几何证明定理四初常用几何证明定理总结五立体几何证明向量公式和定理证明更多相关高几何证明定理高几何证明定理直线与平面平行(判定)判定定理平面外条直线如平行平面条直线,那么这条直线与这平面平行应用反证法(证明直线不平行平面)二平面与平面平行(判定)判定定理平面上两条相交直线都平行另平面那么这两平面平行关键判定两平面是否有公共三直线与平面平行(性质)性质条直线与平面平行则该直线任与平面交线与该直线平行应用这条直线做平面与已知平面相交那么交线平行这条直线四平面与平面平行(性质)性质如两平行平面和三平面相交那么他们交线平行应用通做与两平行平面都相交平面得到交线实现线线平行五直线与平面垂直(定理)判定定理条直线与平面两条相交直线都垂直则该直线与平面垂直应用如条直线与平面垂直那么这条直线垂直这平面所有直线(线面垂直→线线垂直)六平面与平面垂直(定理)平面另平面垂线,则这两平面垂直(或者做二面角判定)应用其平面到或做出另平面垂线,即实现线面垂直证面面垂直换七平面与平面垂直(性质)性质垂直平面两条垂线平行性质二如两平面垂直,则平面垂直交线直线与另平面垂直3性质三如两平面相垂直,那么平面垂直二平面直线,平面(性质三没什么用,可以不用记)以上,是立体几何定理和性质整理是定要记住基,想要变态这里多是欧拉定理欧拉线欧拉公式(不样)九圆定理葛尔刚费马定理(费马(也叫做费尔马))海伦公式共角比例定理张角定理帕斯卡定理曼海姆定理卡诺定理芬斯勒哈德维格不等式(几何)外森匹克不等式(上)琴生不等式(上)塞瓦定理梅涅劳斯定理斯坦纳定理托勒密定理分角线定理(与角分线定理不)斯特瓦尔特定理切弦定理西姆松定理,立体几何证明向量公式和定理证明附表频道推荐相关039几何证明基公里定理身证明立体几何证明题公理定理集锦李明波四定理平面几何证明浅谈用向量法证明立体几何几定理选修几何证明选讲讲圆周角定理与圆切线</ ...
2021/10/10 18:24:30
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2017八年级数学教案(一)
,2017八年级数学教案(二)
,2017八年级数学教案(三) ...
2022/2/27 14:23:18
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高中差生提高分数的学习方法一
,高中差生提高分数的学习方法二
,高中差生提高分数的学习方法三 ...
2022/1/9 5:31:39
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油漆、裱糊工程施工技术方法,(1)十二厘板外包织锦缎做法:
,装饰墙布裱糊施工程序: ...
2021/3/28 19:16:14
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(1)全等三角形的对应边相等.若,则,,.(2)全等三角形的对应角相等.若,则,,.(3)全等三角形的周长相等,面积相等.若,则,.模块二全等三角形的判定判定方法解释图形边边边(SSS)三条边对应相等的两个三角形全等边角边(SAS)两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等角边角(ASA)两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等角角边(AAS)两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等斜边、直角边(HL)斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等注意:(1)全等的理解,对应边相等,对应角相等的三角形,叫做全等三角形.(2)全等的表示,若,则前后对应关系确定,A.1个B.2个C.3个D.4个2、(1)如图2—1,,,,则图中全等三角形的组数是().A.3B.4C.5D.6(2)如图2—2,在中,D、E分别在AC、AB上,BD与CE交于点O,下列四个条件:①,④上述四个条件中,在不添加辅助线的情况下,哪两个条件可判定是等腰三角形(用序号写出所有情形).3、(1)如图3—1,,,.求证:.图3—1(2)如图3—2,在中,H是高AD和高BE的交点,且.求证:.图3—2(3)如图3—3,,E、D分别为AB、AC上的点,.求证:.图3—34、如图,,,,.求证:.5、如图所示,已知,,,求证:. ...
2021/7/14 1:04:19
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两大公式:
,完全平方公式,平方差公式:
,几何证明题: ...
2021/8/29 13:53:30
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要:文章简要介绍了关节轴承密封圈结构设计,针对密封圈的性能实验及装配进行了阐述,以供同行借鉴,骨架位置的确定该密封圈骨架设计为“L字形”的直角边结构,内侧两条直角边和外侧轴向一段与橡胶硫化在一起,起紧固作用,其余骨架呈暴露状态(见图1),因此,采用新的定位方式即密封圈两侧面定位,同时在密封圈的内侧端面上设计一凸出的外环,增加侧面定位的稳定性,当密封圈装入密封槽侧面定位后,在轴承外圈引裂缝处的径向方向用手压,缝可合拢,保证轴承装配过程中的精度要求 ...
2021/7/31 12:56:46
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要:文章简要介绍了关节轴承密封圈结构设计,针对密封圈的性能实验及装配进行了阐述,以供同行借鉴,骨架位置的确定该密封圈骨架设计为“L字形”的直角边结构,内侧两条直角边和外侧轴向一段与橡胶硫化在一起,起紧固作用,其余骨架呈暴露状态(见图1),因此,采用新的定位方式即密封圈两侧面定位,同时在密封圈的内侧端面上设计一凸出的外环,增加侧面定位的稳定性,当密封圈装入密封槽侧面定位后,在轴承外圈引裂缝处的径向方向用手压,缝可合拢,保证轴承装配过程中的精度要求 ...
2021/7/31 12:56:46
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激发学生的创造欲望,从而提高学生的创新意识和创新能力,使学生对知识能够融汇贯通,一、对症下药,使学生的创新能力有发展的空间,二、培养学生的直觉思维能力,使学生善于创新 ...
2021/9/1 13:10:15
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初中数学对于当代中学生而言具有重要的作用和意义,而教师要想促进学生学习成效的提升,就必须加强和重视情境教学,以此来激发学生的求知欲望和学习兴趣,并且在学习的过程中,充分地展现出学生的主体地位,促进学生自主思维和解题能力的培养.这也就要求了广大教师在进行情境创建的时候,必须保证其科学性和合理性,以高超的教学技艺来促进学生数学学习成效的提升.
,提高中学数学课堂教学效率的策略分析[J].教育探索报,2011(1).
,数学课堂教学设计优化策略探讨[J].数学学习与研究,2009(8). ...
2021/9/6 6:41:49
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人教版八年级下册数学复习课教案,人教版八年级下册数学复习课教案二,人教版八年级下册数学复习课教案三 ...
2021/7/18 23:17:51
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初二几何证明题如图△b是b边上是作b平行线交b延长线且.()证是b,值.图图四初二上几何证明题03初二几何证明题03.如图△b⊥bb+b=.证∠b=∠..如图已知是∠b平分线b+b证∠b∠.b3.如图已知△b∠∠b平分∠b试猜想b、、三线段有着怎样数量关系并加以证明.b.如图△bb==平分∠.证=b.b5.如图△bb=bb边上线△b线.证=.b6.如图△bb=是b延长线上∠=60°是上=b.证=b+b.b五初二上几何证明题05初二上几何证明题05.如图所示∠b平分线b与△b∠b相邻外角平分线相交作∥b交b交则()图有几等腰三角形,b.如图△bb平分∠b是△b外角平分线证∠=∠.b3.如图所示△b∠=α△b角平分线或外角平分线交且∠=β试探下各图α与β关系并对图()(3)加以说明.bbb()()(3).我们知道平面图形运动有________、_______、_______等三种形式 ...
2021/10/10 20:07:30
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八年级下册数学知识点(一)
,八年级下册数学知识点(二)
,八年级下册数学知识例题 ...
2021/9/4 4:40:40
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若函数(x),则x0是函数(x)(),设函数(x)反函数(x),函数g(x)反函数(x+)已知那么定能出具体数值是__,娱队人数; ...
2021/8/31 6:50:31
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^()(())(+()),()(())()()(+()),[()] ...
2021/7/17 18:47:51
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(二)辨析数学义上图形放与缩,二、探究新知,放图形长与原图长比是()放图形宽比原图宽比也是() ...
2021/12/4 5:01:40
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全册(一)
,全册(二)
,全册(三) ...
2021/12/16 9:57:01
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八年级下册数学书知识点(一)
,八年级下册数学书知识点(二)
,八年级下册数学书知识点 ...
2021/12/1 23:50:21
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三情境教学数学教学义,5、数学情境教学重视发展学生思维训练能让学生越学越聪明,6、数学情境教学重视调动学生非智力因素学生建立了良心理环境 ...
2021/9/30 12:53:51
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、勾股逆定理如直角三角形三边长、b、满足那么这三角形是三角形,高是6长方体纸箱沿纸箱爬到B那么它所行短路线长是9、某沿海开放城市接到台风警报该市正南方向00kB处有台风心沿B方向以0k速向移动已知城市到B距离60k那么台风心多长从B移到,0、如图已知长方形BB8,B0,边上取将△折叠使恰落B边上长、如图把矩形B纸片折叠使B落处落’处折痕与B交已知B6折痕长 ...
2021/11/5 14:10:10
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3如图抛物线与轴交与轴交上方抛物线上∥轴分别交轴请通特殊进行探究并选出正确式子()B如图()()()抛物线上且∥轴分别作请完成以下探究程()请选取母表示下列各边长①,如图()()()抛物线上且是以直角顶直角三角形()通图探究我们猜想斜边定(填“”或“不”),长是定值因斜边(填“”或“不”)定(填“”或“”)且该定坐标可用表示3反思上述探究义何 ...
2021/8/20 13:10:21
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广州市2019—2020学年五年级上学期数学第三次月考试卷(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下,4 C.8 14.(2分) ,比较大小,在横线上应填的符号是()A. B.= C. D.≠ 15.(2分)如图,甲三角形的面积是15cm2,乙三角形的面积是(),.80cm2 C.120cm2 D.无法确定 16.(2分)求下图的面积________.(单位:米.)17.(2分)3比4() ...
2021/10/30 9:51:19
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课教学力体现出如下特、重学生动手制作,二、体验探究,、设计加固正方体框架 ...
2021/9/16 6:43:20
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GA=c,
,90,
,90, ...
2021/11/7 1:13:30
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6、(利用平行四边形对角线的交点找中点,应用中位线定理)如图所示,AB∥CD,BC∥AD,DE⊥BE,DF=EF,甲从B出发,沿着BA、AD、DF的方向运动,乙B出发,沿着BC、CE、EF的方向运动,如果两人的速度是相同的,且同时从B出发,则谁先到达F点,19、半径为的圆O中有一点P,OP=4,则过P的最短弦长_________,最长弦是__________,
,图③FBADCEG图② ...
2021/7/18 16:22:57
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6、(利用平行四边形对角线的交点找中点,应用中位线定理)如图所示,AB∥CD,BC∥AD,DE⊥BE,DF=EF,甲从B出发,沿着BA、AD、DF的方向运动,乙B出发,沿着BC、CE、EF的方向运动,如果两人的速度是相同的,且同时从B出发,则谁先到达F点,19、半径为的圆O中有一点P,OP=4,则过P的最短弦长_________,最长弦是__________,
,图③FBADCEG图② ...
2021/7/18 16:22:57
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更多顶部第一篇:几何证明第二篇:浅谈几何证明第三篇:几何证明第四篇:几何证明(一)第五篇:2014几何证明更多相关范文第一篇:几何证明,2.说明:
,______. ...
2021/7/13 7:29:09
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从这个公式中,学生可以知道,k取正号时,图像是向上移动的,综上可得,数形组合的教学思想有利于增强教学程度,符合同学们的学习法则,对初中数学教学大有裨益,因此,初中数学教学工作者,要对初中数学的各个知识点从事分析,充发放挥数形组合思想的作用,助力初中数学教育 ...
2021/7/31 15:13:38
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其对应的质量分别为m=l=R2m=L=r2,由于很小,故m、m与m的距离可以认为分别是r=2Rcos,r=2rcos所以m、m与m的万有引力分别为F==,F==由于具有任意性,若F与F的合力为零,则两圆环对m的引力的合力也为零,即=解得大小圆环的线密度之比为:=二、实施近似处理,解决物理规律不明显的问题在观察物理现象、进行物理实验、建立物理模型、推导物理规律和求解物理问题时,为了认识所研究问题的本质属性,往往突出问题的主要方面,忽略某些次要方面,进行近似处理,因为l=gT21,l2=gTT所以=因为l∶l=3∶4,所以T=T小球在图4中每一虚线所示的轨道中,经各垂直线段所需时间之和为t=T,经各水平段所需时间之和记为t,则从A到C所经时间总和为t=T+t,最短的t对应t的下限tmin,最长的t对应t的上限tmax,t的上限显然对应各水平段处在各自可达到的最高位置,实现它的方案是垂直段每下降l,便接一段水平距离l,这两段之间恒有l=lcot,角即为ACB,水平段到达斜边边界后,再下降并接一段水平距离,如此继续下去,构成如图4所示的微齿形轨道,由于l、l均为小量,小球在其中的运动可处理为匀速运动,分别经历的时间小量t(i)与t(i)之间有如下关联:==cot简历大全/html/jianli/于是作为t(i)之和的t上限与作为t(i)之和的T之比也为cot ...
2021/8/30 23:17:24
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从这个公式中,学生可以知道,k取正号时,图像是向上移动的,综上可得,数形组合的教学思想有利于增强教学程度,符合同学们的学习法则,对初中数学教学大有裨益,因此,初中数学教学工作者,要对初中数学的各个知识点从事分析,充发放挥数形组合思想的作用,助力初中数学教育 ...
2021/7/31 15:13:38
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合肥市2019—2020学年六年级上学期数学期中检测卷B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下,如果圆的半径为r,扇形半径为R,那么R是r的()A.6倍 B.3倍 C.4倍 14.(2分)(2020六上·石碣镇期末)下图中,正方形的面积是16平方厘米,圆的面积是()cm2,B.1÷(+)÷ C.×(+) 17.(2分)(2019·苏州)一批玉米种子,发芽粒数与没有发芽粒数的比是4:1,这批种子的发芽率是() ...
2021/9/17 1:14:30
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红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色红、橙、黄光暖光绿、青、蓝、紫冷光冷光给人种神、梦幻感觉,卧室灯具摆放风水事项,有关卧室灯风水禁忌</ ...
2021/9/21 22:45:11
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分式,()审;()设;(3)列;();(5)答,勾股定理 ...
2021/11/3 23:53:19
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浅谈信息技术数学教学应用双塔初潘改玲容摘要数学课程特是容抽象学生学起枯燥无味而信息技术数学教学应用可以较地这难题,几年初数学教学生涯我也常使用多媒体信息技术辅助教学以下就谈谈我对信息技术数学教学运用体会、运用信息技术辅助教学能吸引学生激发学生学习兴趣,参考献、张勇《信息技术与数学课程整合》、黄兴《现代信息技术数学教学运用》3、林德涛《信息技术与初数学教学整合研究》</ ...
2021/9/11 9:13:30
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浅谈信息技术初数学课堂教学应用摘要初数学课堂运用现代信息技术手段能够创设数学课堂教学情境学生提供新鲜学习素材激发学生探知识兴趣,三、利用信息技术培养学生创新能力和发现式学习信息技术丰富能数学教学提供并展示各种所包括声音图片视频等能创设、模拟各种与教学容相适应情境所有学生提供探复杂问题、多角理数学思想机会开阔学生数学探视野,初数学课堂教学合理地运用信息技术不仅能激发学生学习兴趣化教学难而且能发展学生思维提高学生数学素质从而提高课堂教学有效性 ...
2021/10/31 22:25:21
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初二数学下学期知识总结67,()审;()设;(3)列;();(5)答,初二数学下学期知识总结89 ...
2021/11/3 18:23:41
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姓名:________班级:________成绩:________小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下,100米 C.无法确定 2.(2分)一个数的一半是,这个数是()A. B. C. 3.(2分)(2017六下·孝南模拟)能与0.3:4组成比例的是(),600 C.400 D.250 10.(2分)=()A. B. C. D. 11.(2分)(2019五下·苏州期末)一条绳子,第一次用去米,第二次用去,正好用完,()用去的多 ...
2021/9/24 3:33:00
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项目安全管理制、真贯彻执行《安全生产法》坚持“安全预防主”方针建立安全管理体系和安全生产责任制,项目部安全生产保障制保障施工程安全实现安全生产目标促进企业稳定发展根据《华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条理》和国行业法规制定制,</ ...
2021/11/24 7:32:29
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1、如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠BCD=90°,且AB=1,BC=2,tan∠ADC=2.(1)求证:DC=BC;(2)E是梯形内一点,F是梯形外一点,且∠EDC=∠FBC,DE=BF,试判断△ECF的形状,并证明你的结论,在(2)的条件下,当BE:CE=1:2,∠BEC=135°时,求sin∠BFE的值.[解析](1)过A作DC的垂线AM交DC于M,则AM=BC=2.又tan∠ADC=2,所以.即DC=BC.(2)等腰三角形.证明:因为.所以,△DEC≌△BFC所以,.所以,即△ECF是等腰直角三角形.(3)设,则,所以.因为,又,所以.所以所以.2、已知:如图,在□ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,AG∥DB交CB的延长线于G.(1)求证:△ADE≌△CBF,BEDF是菱形,则四边形AGBD是什么特殊四边形 ...
2021/11/15 7:19:39
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(2020六上·通榆期末)直接写得数25×25%= += 21÷= ×= ÷=÷3= 15÷30%= 2.4×= 25÷= 42×=二、填空.(20分)(共10题,(2019六上·承德期末)一个不为0的数除以所得的商与这个数相比()A.相等 B.商小了 C.商大了 13.(2分)大于而小于的分数有()个,3 C.5 D.无数 14.(2分)下列判断中正确的是()A.一根绳长57%米 B.星期一,六(3)班的出勤率是102% C.甲比乙高5厘米,乙就比甲矮5厘米 D.比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变 15.(2分)如果x∶y=3∶4,则x∶(x+y)等于() ...
2021/11/22 2:32:59
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88888888 ...
2022/1/4 11:29:30
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编制:
,生产副总经理总经理意见:
,意见: ...
2021/7/11 15:25:58
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如图1所示:当0<x≤1时,过点D作DE⊥BC′.∵△ABC和△A′B′C′均为等边三角形,∴△DBC′为等边三角形.∴DE=BC′=x.∴y=BC′•DE=x2.当x=1时,y=,且抛物线的开口向上.如图2所示:1<x≤2时,过点A′作A′E⊥B′C′,垂足为E.∵y=B′C′•A′E=×1×=.∴函数图象是一条平行与x轴的线段.如图3所示:2<x≤3时,过点D作DE⊥B′C,垂足为E.y=B′C•DE=(x﹣3)2,函数图象为抛物线的一部分,且抛物线开口向上.故选:B.2.【答案,(3)①当4<x<6时(图1), GD=AD=x,EF=EB=12—(x+2)=10—x,则S△ADG=AD.DG=x2,S△BEF=(10—x)2,而S△ABC=×12×6=36,S△BEF=(10—x)2,∴S=36—x2—(10—x)2=—x2+10x—14,S=—x2+10x—14=—(x—5)2+11,∴当x=5,(4<x<6)时,S最大值=11.(4)S最大值=11.6.【答案与解析,当Q点与D点重合时,AQ=AD=6,此时AP=AQ=3=t当P与B点重合时,t=10,当P点运动到C时,t=16,∴分三类情况讨论(1)当0≤t≤3时,如图: AP=t,PQ=t,∴S=AP·PQ=t2(2)当3<t≤10时,示意图:过D作DH⊥AB于H,AD=t,则DH=ADsinA=6·=3,AH=ADcosA=3∴DQ=PH=AP—AH=t—3∴S=(AP+DQ)·DH=(t+t—3)·3=3t—(3)当10<t≤16时,如图:AB+BP=tCP=AB+BC—(AB+BP)=16—t∴CQ=CP=8—QP=·CQ=8—t∴S=S□ABCD—S△CPQ=AB·h—·CQ·PQ=10·3—·(8—)·(8—)=30—(64—8t+)=综上,. ...
2021/4/28 19:40:21
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“难忘”是一种幸福,因为有了岁月无法抹去的情感,“一二一,一二一……”口号喊叫着,比起刚才的杂乱无章,现在明显有了秩序,但是,友谊第一,比赛第二,相信,大家都从中收获了快乐和友谊,这才是比赛的真正意义 ...
2022/9/16 15:00:03