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课件下简介教师吧学教育免费提供学各年级全册优质课公开课观摩课示课优秀老师上课教学课件套课件给有要老师们免费下课件科目09年秋季新学期课件年级学二年级学期开学课件版通用课件名称入学教育课件格式课件请要老师们直接到帖子下层下附件教育,课件</ ...
2021/12/12 9:43:20
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2021/9/2 2:41:40
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课件下简介教师吧学教育免费提供学各年级全册优质课公开课观摩课示课优秀老师上课教学课件套课件给有要老师们免费下课件科目09年秋季新学期课件年级学年级学期开学课件版通用课件名称入学教育课件格式课件请要老师们直接到帖子下层下附件</ ...
2021/11/12 19:33:09
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课件下简介教师吧学教育免费提供学各年级全册优质课公开课观摩课示课优秀教师上课教学课件套课件适合学班主任语数学老师召开长会使用给有要老师们免费下课件科目美术课件年级学三年级下册课件版通用课件名称三年级长会课件格式课件请要老师们直接到帖子下层下附件课件,长会</ ...
2021/8/21 18:28:19
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课件下简介教师吧学教育免费提供学各年级全册优质课公开课观摩课示课优秀教师上课教学课件套课件适合学班主任语数学老师召开感恩节班会使用给有要老师们免费下课件科目班会课件年级学班会通用课件版通用课件名称感恩主题班会课件格式课件请要老师们直接到帖子下层下附件感恩,课件,主题班会</ ...
2021/9/5 23:38:19
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课件下简介教师吧学教育免费提供学各年级全册优质课公开课观摩课示课优秀教师上课教学课件套课件适合学班主任语数学老师召开长会使用给有要老师们免费下课件科目美术课件年级学六年级毕业班课件版通用课件名称六年级长会课件格式课件请要老师们直接到帖子下层下附件课件,长会</ ...
2021/11/6 9:30:00
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2021/10/12 5:36:39
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2021/11/4 21:31:30
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课件下简介教师吧学教育免费提供学各年级全册优质课公开课观摩课示课优秀教师上课教学课件套课件适合学班主任语数学老师召开长会使用给有要老师们免费下课件科目语课件年级学年级新学期开学课件版通用课件名称年级长会课件格式课件请要老师们直接到帖子下层下附件新学期开学,新生入学,教育,公开课,长会</ ...
2021/10/7 4:05:41
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2021/10/5 17:53:31
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课件下简介教师吧学教育免费提供学各年级全册优质课公开课观摩课示课优秀教师上课教学课件套课件适合学班主任语数学老师召开长会使用给有要老师们免费下课件科目班级管理课件年级学二年级课件版通用课件名称二年级长会课件格式课件请要老师们直接到帖子下层下附件课件,二,长会</ ...
2021/9/28 20:08:40
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2021/10/16 5:37:01
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2021/9/19 1:43:20
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2021/11/6 17:16:51
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导入新课学们你们见什么样桥,初课老师课,兰兰跟爷爷了几种桥 ...
2021/10/12 7:37:40
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下午,我们从第一节课到第三节课一直都在复习 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天上午我起来了,上午,我到学校去,第一节课是数学课60分钟下课了,后来第2节课是语文课,又是60分钟,后来,也I下可乐 ...
2022/4/28 23:03:18
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叶澜教授提出节课要“扎实、充实、丰实、平实和真实,充实课就是有效率课,老师真正战场不是课补差而是课上 ...
2021/10/22 9:35:00
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《有效观课议课》心得走向更专业观课议课五指山学唐妹xxxx年7月3日上午省教培院吴益平老师给我们上了堂《有效观课议课》我受益匪浅,明确观课目标观课教师要围绕观课目标相关集有关信息使己对要观察问题有全面把握进而观课程能发现有价值问题提高议课效率,议课议课教师与作课教师是平等地交流更多是这样语言“我观察到某某现象请问你是怎么考虑</ ...
2021/9/12 5:16:51
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、导入新课.学们你们见什么样桥?哪里见?快把你见桥说给学、老师听,3.课哪段写潜水桥?谁?.课哪段写塑桥?谁愿?请举手学生齐,5.再全把课正确、流利 ...
2021/10/18 0:04:21
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微型课是种新型课程展示方法,微型课结尾定要有结,用分钟对节课教学进行归纳和总结使微型课课堂教学结构趋完整 ...
2021/11/1 2:45:20
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理课能够想象出集市上热闹情景,正确、流利、有感情地朗课,认识生会写生教学重、难熟课识 ...
2021/10/4 0:37:40
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、理课能够想象出集市上热闹情景,、正确、流利、有感情地朗课,四、游戏巩固生二课教学容完成课习题教学程、复习巩固生朗课 ...
2021/9/26 3:24:10
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四、活动安排主要包括教师线下“创课”、上“晒课”、逐级“赛课”三阶段,(二)组织“晒课”及“赛课”以校单位组织“晒课”、“赛课”,初语3、数学、英语3、物理、化学、生物、思品、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术合计3人 ...
2021/10/31 16:56:19
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淮滨初日常考课细则,、考课人员安排,每位领导每周轮值考课次 ...
2021/7/29 11:43:51
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教学目标.理课树立环境保护识,.认识课3生、理课容,教学重、难懂课树立环境保护识 ...
2021/7/21 1:02:42
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教学目标.理课树立环境保护识,.认识课3生、理课容,教学重、难懂课树立环境保护识 ...
2021/7/23 6:32:31
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.理课树立环境保护识,.认识课3生、理课容,教学重、难懂课树立环境保护识 ...
2021/8/16 9:59:00
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教学目标.理课树立环境保护识,.认识课3生、理课容,教学重、难懂课树立环境保护识 ...
2021/10/7 18:04:00
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教学目标.理课树立环境保护识,.认识课3生、理课容,教学重、难懂课树立环境保护识 ...
2021/9/22 17:56:02
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二、议课与评课系和区别评课与议课比较“评”是对课坏下结论、做判断,“评”有被评对象下结论对象有“主”“客”分,“议”是参与者围绕共话题平等交流“议”要超越“谁说了算”争论改变教师评课活动“被评”地位和失语现状 ...
2021/9/1 9:48:31
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、课般是每天上下午各次,3、课容①教师到岗情况,7、课形式教室外课或进教室听课 ...
2021/9/9 20:29:39
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听《如何上梦想课》心得体会学习是种享受享受思想成长,如何上梦想课堂梦想课有哪些环节,原上堂梦想课环节跟我所上信息课环节样如热身导入、目标说明、主题活动、展示分享和评价总结 ...
2021/11/7 22:18:40
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二、认课领悟道理、以组单位再课把课通顺,、摘词句到笔记上,3、完成《课练》 ...
2021/9/21 9:07:31
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【教学目标,2、理课容,【教学重、难 ...
2021/10/17 21:22:31
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理筑这条路人定有颗高尚心这句话含义,课、初课板课题、有位苏教育我们讲述了故事人们都感动你想听吗?、学生老师齐课,二、认课领悟道理、以组单位再课把课通顺 ...
2021/8/13 4:44:20
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二、容轮完成七、八、九三年级上册相关容备课,各校备课具体容分配如下二各册课、课、6课、0课、单元训练,东辰各册8课、6课、7课、30课、七单元训练题 ...
2021/11/8 19:10:00
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以前对微课有误以是微型课,
,学校组织了微课培训通前天学习才知道微课和微型课不是回事 ...
2021/9/29 4:18:31
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教学目标正确、流利、有感情地朗课,课前准备课件生词卡片,课建议课教学程</ ...
2021/8/6 13:15:51
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当前学语课提倡低耗高效,这就要我们虚心探讨课教学问题搞清楚课教什么,朗课,林老师,拦路虎,语课,</ ...
2021/8/19 23:45:00
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口京实教师调课制,
,3.凡开会调课者必须提前天凭会议通知调课 ...
2021/9/8 23:53:41
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综上所述微课学品德课堂教学应用和教学效率问题还有待研究教师应该重视微课建设和储备促进微课学品德课堂教学应用,三、核心素养下品德微课设计与应用研究如何核心素养下将微课运用品德课堂教学是研究重,品德教师应该提升运用微课技能将运用微课能力不断拔高合理选择和制作微课将微课真正带入品德课堂改变传统沉闷品德课程教学氛围提升品德课堂教学质量从而更培养学生核心素养 ...
2021/12/30 9:27:20
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、槐乡孩子学习目标、有感情朗课,思考()课主要讲了什么事,、积累己喜欢句子 ...
2021/9/19 18:42:31
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、教学目标、借助课拼音和学会生词理课容,、课想想课主要容,、再课理清课思路、层次 ...
2021/7/20 14:39:21
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正确、流利、有感情地朗课背诵课,认识花生实,请学生由、声地朗课 ...
2021/10/12 17:05:51
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五实”是堂课应该是堂有义课,有义课也就是堂扎实课不是图热闹课,二堂课应该是堂有效率课 ...
2021/10/1 23:41:51
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要当前微课已走进农村学校但是具体教学应用还存教师开发和制作微课能力不足、教师应用微课频率不高、教师应用微课形式单等问题,二、微课农村学校数学教学应用策略变教师观念树立微课应用识提高微课教学应用有效性教师就要认识到应用微课优势,</ ...
2022/1/4 14:09:11
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为落实巡课制度,增强巡课的可操作性,我校还根据巡考内容设计和印制了巡课检查记载表,制定了学校领导巡课安排表等,1、巡课人员要认真学习学校有关管理制度,及时做好巡课记录,记录的文字要具体典型、实事求是,2、本着认真负责的态度,及时解决巡课过程中所发现的问题,肯定优点,指出不足,提出建议,促进教师专业发展 ...
2021/4/19 5:11:01
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、通课通些难句子记牢几难、难写、难理词把课通顺,3、初理年级学生应当初步养成预习学习习惯课教学要对预习进行检、反馈,让学生课说出己对课初步理再相机引导学生分段课达到通课扫除障碍目 ...
2021/9/16 21:07:41
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重掌握课生音、形、义,教学准备生卡片、磁带、课件,教学程、初课准音 ...
2021/7/18 13:57:30
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这些都是上学期没有课候遇到问题,课上知识虽然完整但是也有很多知识是完全不用讲学生己就可以完全掌握,我觉得这是非常值得欣慰件事 ...
2021/12/26 2:25:40
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课《玩具柜台前孩子》,、能正确、流利、有感情朗课会默课,售货员药品当兵咱们抢着说富裕请学任选择词造句 ...
2021/8/20 15:05:51
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观课老师可以不必再那么规矩,观课目是发现教学存问题是以学生学习主要观察对象而不是观看老师表演,心得体会,做什么,琼山,如何</ ...
2021/10/24 4:58:20
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兰兰跟爷爷了几种桥,3课哪段写潜水桥,课兰兰了哪两种桥 ...
2021/9/10 16:39:21
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XX学教师约课制“教师约课”把主动权给教师,我校基线教师心态提出了充满"人情味"约课,学科教师约课开展期无特殊情况必参加听课师徒约课教师必须参加 ...
2021/9/12 12:43:01
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09年春新人教版部编三年级下册语教学工作计划及教学进安排、学生情况分析班共有学生XX名其男生XX名女生XX名,09春期正式使用部编人教版三年级下册语教材共有课8其精课略课7,、准确把握教学目标不随拔高或降低 ...
2021/6/14 23:58:11
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思想品德要体会作者对山林雨景那份感情激发学生热爱然思想感情,导入新课今天我们学习语言非常优美散定非常喜欢这题目《山雨》,①这部分容你感受到什么、②全班讨论③闭上眼睛感受5、带着对山雨喜爱情课6、背诵己喜欢部分</ ...
2021/8/1 16:55:51
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随着现代信息技术迅速发展微课我们工作打开了另扇窗,学习完微课我受益匪浅微课,微课我们带处远远不止这些 ...
2021/8/28 19:11:51
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、正确、流利地朗课,教学重、难正确、流利地朗课,、正确、流利、有感情地朗课 ...
2021/7/24 6:20:41
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打赌教学目标、认识课三生,()这次打赌值哪儿,│不吃零食戒烟(成男子汉)(教案属作者原创不得任贴)</ ...
2021/10/15 9:39:00
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三、活动组织校“师优课、课名师”活动领导组由周XX校长任组长黄XX副校长成员领导组责活动组织领导,四、活动方式整活动分“晒课”和“优课”两部分“晒课”主要是教学设计、课件、教学相关展示“优课”提供课堂实录视频并推荐参加市评比,活动应该有这么几步骤选题、备课、“晒课”、上课、“优课”、评课等 ...
2021/12/3 1:46:29
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湖望学课操、眼保健操管理制,(五)、每周、周三、周五上午二节课课操,(五)、保证上午、下午各次眼保健操 ...
2021/9/22 9:53:10
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教学目标认识8生会写,教学重激发学生兴趣正确、连贯地朗课背诵课,3、看图试着练习背诵课 ...
2021/10/25 14:24:21
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教学目标了课安全活动远离课那些不安全活动,二、新知探究,眼睛望望远脑放放松开心做游戏安全记心 ...
2021/11/4 12:47:50
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教学目标、能从课里行体会出我对萤火和故乡怀念热爱情、认识0生教学重难课生新词很多通课甚而上引导学生体会我对老萤火和故乡怀念热爱情教学程通课采用己喜欢方式能课扫除词语障碍把不懂词语组和班交流,
,四、积累化组学生和词语五、总结</ ...
2021/7/22 8:39:11
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教学容复习课容,学习生词教学程、复习导入,激发学生学习兴趣,三、学写生学生学生,交流重四、作业设置摘美丽子 ...
2021/9/3 21:57:31
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【教学目标,)二、学习课,六、课实践 ...
2021/10/1 7:40:51
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教学目标知识目标学会9生和新词,结合课容想象美丽星空景象,初课把课正确、流利 ...
2021/7/27 13:39:22
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美丽星空教学目标、学会9生和新词,、结合课容想象美丽星空景象,二、新授、初课把课正确、流利 ...
2021/9/1 13:32:42
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关微课前就有所接触但是没有认真学习今天观看了进修学校制作微课视频又系了己日常教学有了些己看法,
,“微课”是指按照新课标及教学实践要以视频主要体记录教师课堂外教育教学程围绕某知识(重难疑)或教学环节而开展精彩教与学活动全程 ...
2021/9/29 2:10:12
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通学习较全面认识了微课,还明确了制作微课四步骤确定课题、准备、录制微视频、发布微课,微课具有无与伦比优势 ...
2021/10/1 23:53:30
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、说说带有马成语或四词语比如马到成功,、由课作者到底领略到了怎样绿,用领略说话 ...
2021/8/29 1:35:55
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、所有教师研究课汇报课必须是新授课不能讲习题课和复习课,、研究课汇报课教学优秀者课题组长有权提请专组公开表扬,、包科领导所听研究课汇报课规定节数每学期0节 ...
2021/9/28 4:52:01
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、单元教学目标、学习用毛笔写初步培养法修养,、课前学习了课写作背景,四、课学习默写 ...
2021/10/6 23:52:42
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、正确、流利、有感情地朗课,认识课8生,强调簇、剔、皎音 ...
2021/9/21 9:24:11
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、出示课件动物如猫、白兔、鸡、鸭子等,、引入那这节课我们再看鸭子和白兔请客分别请对方吃了什么,草芽菜叶}请{鸭子白兔田螺泥鳅记 ...
2021/9/1 8:51:00
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理荒芜、荆棘、追慕、惋惜等词语思,学写寓言故事,什么荒芜了花还是照旧荒芜着 ...
2021/7/22 9:22:21
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二、整体感知课《地震父与子》这是场怎样地震,三、认生词了课主要容、交流这是场怎样地震,3、学生静心默课</ ...
2021/8/21 2:58:31
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二.教学目标分析.会认“壁、虎”等9生,学生汇报教师相机指导(出示课句子指导学生朗),学生交流感想(组——班级)3.击“作”学生“留言板”打写 ...
2021/10/7 12:29:11
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xxxx年春天“+”代正式到,通学习我知道了“+”对教育冲击力就是新轮课堂教学改革,我国学目前受到广泛关是“慕课+翻课堂”教学模式(课前观看教学视频</ ...
2021/9/17 20:51:50
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、认识生和多音,、激趣导入,(0)让学生演演 ...
2021/7/18 22:10:51
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、认识生和多音,()由课哪些音己还不准,(0)让学生演演 ...
2021/7/14 5:00:51
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乡红枣教学目标,课安排课,教学程、导入 ...
2021/8/18 22:17:30
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乡红枣教学目标,课安排课,三、理清课写作顺序 ...
2021/8/10 13:57:31
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)、说说五彩池数量、颜色、、形状,3)、说说五彩池神气表现哪儿,、说说五彩池样子、特 ...
2021/10/29 14:55:51
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京南九教师课件制作评选及奖励办法,了适应现代远程教育发展要鼓励广教师开发制作课件特制定金厂沟梁学教师课件制作评选、奖励办法,二、参加评选对象凡校教师制作课程课件可参加评选 ...
2021/11/15 17:20:00
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今天有微机课,我第一次上微机课,所以心情很激动,今天我们学了怎样画正在下雪的云,这节课是最开心的一节课 ...
2022/9/16 15:00:03
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今天有微机课,我第一次上微机课,所以心情很激动,今天我们学了怎样画正在下雪的云,这节课是最开心的一节课 ...
2022/3/12 3:03:19
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教学重通朗、学、组合作等方式学会课生新词正确、流利课,正确、流利课,六、布置作业、写词、正确、流利课 ...
2021/9/1 23:19:11
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2、能够正确、流利、有感情地朗课,2、课重语句课件,四、再课加深理</ ...
2021/8/5 2:44:11
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学习目标.认识课生新词,.能够正确、流利、有感情地朗课,课前准备.相关图片课件 ...
2021/7/19 7:00:51
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.懂课容了故事所蕴含道理,3.培养独立能力,六、词语盘.记记.完成写写3.把词积累到词汇 ...
2021/9/25 20:24:11
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学习目标.认识课生新词,.课重语句课件,再课加深理</ ...
2021/9/6 2:07:41
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、能够正确、流利、有感情地朗课,、课重语句课件,四、再课加深理</ ...
2021/10/27 1:40:52
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微课是现代教育技术新产物语教学越越多地被广泛运用两年笔者与包河区学语心备课组事们积极探微课开发打造智慧教室致力高效课堂建设取得了良教学效、“微课”定义、用途与分类“微课”即教师结合教学要针对某知识或教学难录制短精悍、目标明确、主题突出、使用方便微视频讲到“微课”似乎就与翻课堂不可分割实则不然翻课堂是了实现“先学教”学生依据“微课”先进行学然课堂上教师指导下进行练习巩固这只是“微课”种用途实际教学“微课”功能远不只用“翻课堂”课堂教学合理地使用“微课”样能有效提高教学效率因研发“微课”就可以依据它用途不进行分类用“翻课堂”指导孩子主学习“微课”可归结“主性微课”,交性原则即课程容与画面词组起呈现适用学语教学微课制作方案根据迪克—凯瑞教学设计模式并结合语教学容确定微课设计维包括教学目标分析、教学容分析、学情分析、微课设计、微课录制、实施评价等()教学目标分析设计微课前要准要问题没有问题就没有微课如苏教版学语三年级上册课“学会无词”提示语使用很有特色教师可以根据课标对年级学段目标要“认识提示语和不位置提示语表达义”定教学目标准了目标面设计就有了方向()学情分析以三年级学生例学年级学生依然是形象思维占主导他们思维不稳定奇心强善模仿力不集持久性差所以制作微课以5以宜且容可多考虑形象性和趣味性除以外学生庭状况也是考虑畴城乡接合部或农村学生庭可能没络翻课堂就很难实现,课外微课分享学习还使学生课外学习得到了深融合幅提升了学生水平但是作种新型教学媒介它还存许多不完善地方比如对复杂教学容微课并不适合这些都有待我们实践进步探、完善参考献[]叶和明微课学语教学应用研究[]新课程学习05()7677[]张山语微课涵、类型和使用模型[]新课程研究0(6)56[3]金晓芳例谈语微课制作案例及应用[]新课程研究(上旬刊)0()77相关热词浅谈学语研发微课</ ...
2021/11/10 11:39:00
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教学要、了刘伯承被称军神原因学习刘伯承顽强志力,、有感情地朗课,、学习生、新词 ...
2021/9/16 7:22:41
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今天下午我们上体育课,我们到了操场跑了几圈,老师说:”这姐课自由活动“ ...
2022/3/24 7:29:59
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就找了一个同学说了一些悄悄话,有开始读了,英语课上、美术课上、音乐课上,这三个课除了音乐课,其它两节课,我都会找同学说话 ...
2022/9/16 15:00:03
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教学重师恩难忘教案教学设计不错课二段,、质疑提出不理词语,三、通课感知课 ...
2021/10/28 17:49:11
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课件(rr)是具有共教学目标可计算机上展现、声音、图像、视频等素材集合,下面是编整理我国西北地区课件图片希望对你有助,我国西北地区课件图片 ...
2021/10/14 1:57:01
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教学目标、能正确、流利、有感情地朗课练习分角色朗课学会讲述故事,课教学目标、正确、流利、有感情地朗课,、学生口述3、教师写、学生描红</ ...
2021/10/9 8:49:20
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教学目标、能正确、流利、有感情地朗课练习分角色朗课学会讲述故事,课教学目标、正确、流利、有感情地朗课,、学生口述3、教师写、学生描红</ ...
2021/9/3 17:31:01
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、由学校行政人员组成巡课工作组,4、巡课人员因事不能履行职责可与其他巡人员调换,三、巡课人员职责 ...
2021/10/21 23:58:41
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课千变万化学生千差万别因我认导入课方法也应该多种多样随心所欲,我所采用随心所欲导入课方法主要有、从每组课前导导入课,这种从介绍课主人公导入课方法效真不错十四、从课相关图片导入课 ...
2021/7/29 19:47:41
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近几年,尽管各种微课开发与设计大赛层出不穷,但在中职学校中,调查发现,只有27.8%的教师使用过微课进行教学,43.62%的学生在网络上观看过微课,2.9%的学生认为“在周围中微课得到广泛应用”,调查显示,大多数教师认为影响应用微课的原因是现有的微课资源太过零散,适合中职教学的微课资源总量欠缺,各个中职学校自行开发的微课质量良莠不齐,中职学校微课发展起步较晚,中职教师教学中应用微课较少,微课制作水平相对有限 ...
2021/11/21 12:35:29
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容系统复习遍遍开始级上到到课补充讲三教材没有高考纲级语法法级上以及补充二级语法占高考比率率5%%到到0%%,每周次周考,,每月次月考,,周考目标分数585分以上,,月考目标分数55分以上,以上学生,,必须保证,,高高二周考90分以上,,月考030分以上 ...
2021/10/11 10:21:29
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“学友”研究提高制根据常态课摸底、诊断、以及人申报以愿原则到己常态课教学质量提升“学友”每月听课至少节共研究、督促、提高,四、围绕常态课质量提升工程学校重抓3项工作、备课(复备)抓三重目标、教师教学语言、练习题设计(会儿重辅导)、抓研教参、教材教参有学习痕迹教材习题教师提前做学校会听课进行检,常态课活动方案常态提高教学质量方案</ ...
2021/10/11 16:02:20
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课教学目、学会课0生正确写纠缠、乞、饱受饥寒、品质等词语,形近气、乞3、纠缠乞、饱受饥寒、品质,受伤目不睛感激四、指导学生分角色朗课 ...
2021/8/6 13:19:21
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3.系生活验认识到不能妄菲薄要尊信道理,教学步骤()导入.绵延万里古长城定都知道那么砌成长城定没有仔细观察今天呢老师就要带看关故事,(二)初课.借助拼音和工具基通课.完成课前预习题3.检预习情况()分别指定学生分然段轮课 ...
2021/8/14 9:34:11
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、能正确、流利地朗课,、出示词语、句子指名、跟老师、比赛、齐出这组词语特,四、学习生他它说五、布置作业</ ...
2021/9/27 10:07:31
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引导学生充分地课程感受作者人对松鼠喜爱情,因揣摩作者表达方式应让学生与前课进行比较,如让学生想象如松鼠跑到你里你会怎么做 ...
2021/10/30 3:40:50
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做“晒课”指标名额分配牵头制定“优课”评选办法开展市级“优课”评选和省级“优课”推荐,登陆进入“师课”栏目通“活动报名”和“我要晒课”进行报名登记和晒课,(二)“优课”评选上“晒课”基础上采取县(市、区)、市、省和国分级评选方式对各学段各学科“优课”开展逐级推荐评选 ...
2021/12/26 21:21:20
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我设计《池塘边叫声》课教学目标方面是从这样两方面这样考虑、课堂通指导学生充分地有感情地朗课学生能感知课容感悟课所要表达思想感情,
,学生从体会到友情是美与可贵培养学生对朋友应当真诚肯助别人美德 ...
2021/8/5 19:24:11
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“3”三学习环节课前预习、课探究、课拓展.课前预习,课探究是指以教师主导以学生主体让学生参与整学习活动,“5”课堂教学五步骤目标导学</ ...
2021/12/4 11:58:20
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教学两课,课前领悟感受,说说这绿色课有些什么 ...
2021/7/9 9:44:21
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3.主集有关发明故事通与交流了发明与儿童生活密切相关,(出示课题)二、课了,3、全班交流 ...
2021/7/11 10:41:00
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教学目标、正确、流利、有感情地朗课默课四段,教学重难学习词初步了课主要容,3、初步了课主要容 ...
2021/10/1 12:11:01
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教学目标.认识课7生,教学程课教学目标.认识课7生,三、给课各部分加标题四、总结、扩展.全条理清楚先写英雄品质形成再写了英雄行 ...
2021/8/28 16:57:40
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整理、新授课上微课作用)课前复习根据学生已有知识基础和新知识所衔接知识设计制作微课可以让学生课下先看微课新课做准备,5)结拓展引导学生总结节重及规律让学生将知识纳入已有知识体系,3)适应不学生视频播放快慢课调节让不程学生根据己基础和接受程控制视频快慢 ...
2021/10/12 17:38:20
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、激发学生短兴趣1、精心设计多媒体课件用识用了课容指导有感情地朗课,五、给学生充分表现机会1、让学生由课尊重学生性和选择,七、营造融洽、民主课堂气氛1、充分肯定学生 ...
2021/10/15 20:57:41
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、指名班级复述课,、写课生词,扫室与扫天下不扫室 ...
2021/10/16 13:22:32
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教学目、知识技能目标、学习《扫室与扫天下》了课容理清思路,五、、布置作业、写课生词,扫室与扫天下不扫室?扫天下课反思</ ...
2021/7/24 11:42:31
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爬山虎脚课教学目标学会课生词并做到正确写,、学生课学习生新词,二、学习课思考、爬山虎脚是什么样 ...
2021/8/23 21:47:40
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教师有了想象力,才能敢于创新,勇于实践,这样,观课教师就要当好做课教师的助教听课评课,一边观察教学,另一边支持教学,做教学活动的支持者和促进者,成为做课教师欢迎和喜爱的战友,当然,这样的参与必须把握时机,注意适度参与,防止喧宾夺主,使做课教师难堪 ...
2021/8/28 14:15:54
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文章以“甘特图在学习计划中的应用”微课为案例,从微课制作的六个主要环节介绍“管理学”微课的设计与制作方法,总结微课制作的注意事项,以期为类似管理学科提供参考,通过“甘特图在学习计划中的应用”教学实践,综合考虑微课的整个制作过程,通过教学实践,分析、总结出微课制作的注意事项有如下几项,[1]孟祥增,刘瑞梅,王广新.微课设计与制作的理论与实践[J].远程教育杂志,2014(6). ...
2021/11/9 0:40:30
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今天下午第1节是自习课,第2节是历史课,第3节就是生物课,我希望这节课不用被爸爸第1节课是要上地理的,但是地理课代表好像并没有组织我们去读课文,而且地理课的老师也没有来,那就说明这节课肯定是自习课了,或者是看一些地理的知识,可能是地理老师要去上别的课吧,所以就没有办法给我们来上课,我们就可以自习课啦,得到第2节第10课,但是那节历史课,历史老师需要去参加高考的监考的,所以又没有办法给我们来上课,到了最后一节课呢就是生物课了,但是生物老师也是去参加监考的,所以依然没有办法给我们来上课,所以最后一节生物课是用来给我们来进行生物考试的,所以一个下午下来全是这节课,这也太爽了吧 ...
2022/9/16 15:00:03
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5、指名全6、组齐,、指导写,板设计练习设计教记参加备课人员</ ...
2021/7/11 19:12:31
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教学我首先检学生课情况如生词诵课,讨论学生主地汇报讨论结我也相应地指导及归纳,学生基上了掌握课知识 ...
2021/9/1 17:49:21
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、激疑导入出示课题,3、课件画面夏天到了树长得很茂盛,4、课件画面课二幅插图 ...
2021/8/17 2:02:41
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今天下午第1节是自习课,第2节是历史课,第3节就是生物课,我希望这节课不用被爸爸第1节课是要上地理的,但是地理课代表好像并没有组织我们去读课文,而且地理课的老师也没有来,那就说明这节课肯定是自习课了,或者是看一些地理的知识,可能是地理老师要去上别的课吧,所以就没有办法给我们来上课,我们就可以自习课啦,得到第2节第10课,但是那节历史课,历史老师需要去参加高考的监考的,所以又没有办法给我们来上课,到了最后一节课呢就是生物课了,但是生物老师也是去参加监考的,所以依然没有办法给我们来上课,所以最后一节生物课是用来给我们来进行生物考试的,所以一个下午下来全是这节课,这也太爽了吧 ...
2022/4/11 4:38:18
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信息支持下高化学教师可通微课教学手段优化教学形式突破教学重难提高了学生对化学学习兴趣和积极性也可以培养学生化学学科素养,因选用学生对化学微课态、以及化学微课对学生学习能力和素养影响这三方面表征微课应用效,通段微课教学你对高化学教学应用微课态如何 ...
2021/11/4 12:27:40
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学校查课制度,
,5、缺课教师每节课扣4元 ...
2021/4/19 14:29:11
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新课改理论学习制、成立基础教育课程改革理论学习领导专班有近期规划和久远规划,三、各教研组制定理论学习计划定组织教师学习,四、每周教处组织全体教师学习课改理论次 ...
2021/9/20 17:08:20
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师带徒送教下乡心得体会这次师带徒活动师傅们带着己上课视频到我校让老师们观看并进行研讨,评课老师们畅所欲言各抒己见地方他们加以高肯定</ ...
2021/10/29 10:35:00
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听课改课例撰写辅导讲座报告感想,因撰写课例终目还是教学更地反思己更地安排今工作,郑教授教给我们种崭新课例撰写方法即系列课例 ...
2021/12/11 22:53:19
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.认识课生,二、确定重.哪些然段写了猪八戒吃西瓜,(交流)(从体会到猪八戒贪得无厌、嘴馋、私 ...
2021/8/2 6:44:21
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教学目标、认识十二生会写两生,二、正确流利地朗课,八、指导写是朵九、作业想想荷叶是朋友什么 ...
2021/9/5 17:44:11
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.认识课生,(正音).课讲了件什么事,(交流)(从体会到猪八戒贪得无厌、嘴馋、私 ...
2021/11/1 20:29:01
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《识7》教学设计(课)教学目标、准确认0生,5、词组6、(课件出示)生拼音,</ ...
2021/9/15 21:42:31
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教学重难、了课容体会人们申奥成功激动、欢乐和豪,教学课两课,教学程、审题、导入新课 ...
2021/7/20 4:32:41
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当然课前准备有利学生学习,生活课就是有缺撼、有待完善这样课称真实课,他也才能真正享受到教学作创造程全下教师业学习笔记课要达到基要</ ...
2021/10/23 18:51:40
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3、什么要写课例说实这以前我写课例只抱着两种想法是把我教学当优秀面展现出记录下,但昨天听了叶老师席话使我真正认识到了什么要写课例通课例发现教师教学存或多问题让教师对节课进行分析探讨由备课、上课、课反思研讨有效促进教师专业化水平提高,二、几质疑、叶老师讲述说多就是让我们设计“以问题心”课例 ...
2021/9/11 22:20:11
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9日是新学期开始上班二天今天上我们进行了以“如何上堂课”主题培训交流会会议以主讨论开始然是孙主任精彩培训我认培训主要讲了三方面容是堂课有什么特二是堂课标准三是怎样讲堂课,3、精心导入是成功上堂课良开端不学科有不导入方法导入可以分衔接导入、悬念导入、故导入、情境导入、实例导入、试验导入等,5、组织教学是成功上堂课有力保证教学程我们难免会批评某学生批评学生候要尊重学生尽量不要触及学生隐私 ...
2021/8/17 22:31:51
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教学目标.正确、流利有感情地朗课,教学重了故事所蕴含道理续编,六、词语盘.记记.完成写写3.把词积累到词汇 ...
2021/7/15 6:09:11
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教学目标.正确、流利有感情地朗课,教学重了故事所蕴含道理续编,六、词语盘.记记.完成写写3.把词积累到词汇 ...
2021/7/22 4:57:40
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.懂课容了故事所蕴含道理,教学重了故事所蕴含道理续编,六、词语盘.记记.完成写写3.把词积累到词汇 ...
2021/8/25 18:19:11
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、教学目标、辞理生新词懂课容,二、教学重目标、三、教学课课四、教学程〈〉、质疑导入、课首尾段,()诗人和盲妇人是什么样人出有关词句说说 ...
2021/10/19 6:30:50
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四、活动目标、学会课生、新词理课深刻含义,五、活动程步学生课体会故事深刻含义,四步组收集有关保护绿色图片、 ...
2021/7/13 15:02:31
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如何使微课实践更地教育教学王玉功耿利宁夏育才学摘要随着微课国推行线教师微课实践存着些疑惑和不我们把存问题与反思与交流以利扬长避短使微课实践更地教育教学,甚至09年被《纽约报》称“慕课元年”,、微课起我们首先从微课起看谈到微课就不得不谈到萨尔曼</ ...
2021/11/26 8:04:49
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微课有其身特微课教学较短教学容较少教学量较,五是课总结归纳,学习完让我更加明白微课发展趋势教师制作微课重要性 ...
2021/8/22 3:58:31
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方法看拼音、生、课、想想思,(二)、教学程、复习检、认生开火车练习雪口头组词,(二)、教学程、复习检、生词语 ...
2021/8/31 1:57:40
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、“奇花异草”是什么思,四、明确“练笔”要,提供者</ ...
2021/7/10 11:04:21
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板8雪娃娃学习雪认识雨头,(二)、教学程、复习检、认生开火车练习雪口头组词,(二)、教学程、复习检、生词语 ...
2021/10/8 13:45:51
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、练习给课编提纲,b、具体讲养花乐趣,、总结养花乐趣 ...
2021/7/29 23:46:00
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教学程、导入新课,、总结养花乐趣,教学程、听写词语 ...
2021/8/28 14:49:11
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教学要、理课容体会作者从养花得到乐趣从而感受生活美培养热爱生活感情,、提出要朗课想想课哪些部分写了喜笑?哪些地方写了养花忧泪?哪些地方写了养花须劳动长见识?、由课讨论,、总结养花乐趣 ...
2021/10/9 3:19:01
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新学期开始了了更地做学期语教学工作切实提高学生语素养特制定计划, 四年级要完成由年级向高年级渡,、营造主学习情境 ...
2021/10/27 11:43:41
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教学重、难识写朗课背诵课了花生结特,教学课二课,课教学程、导入新课、认识花生实 ...
2021/9/10 5:31:01
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二、整体感知课、检课情况结合生正音教学,课表示词语和那里事()那年春天李钊坚持留北京做革命工作,()月6日早晨李钊被捕十分镇静 ...
2021/8/11 9:59:10
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教学目标知识与技能、正确、流利地朗课背诵课,教学程、谈话引入新课、师学们你们都走什么呀?、学生由发言,3、师今天我们学习课《走月亮》你想知道他们是怎样走吗?揭示课题 ...
2021/8/22 4:39:13
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学校微课培训笔记及心得体会xxxx年5月30日我参加了学校微课培训通这次培训我受益匪浅感受颇多,二、微课具有环节上完整性,三、微课制作形式可以多样化 ...
2021/10/28 7:11:40
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从“评课”走向“问课、品课”教研会发言材料,授课教师的个人素质、常规落实、钻研探究、教学思想、教改状态、课改成果,因此说品课也是一种境界,饱含“关爱他们,善待自己”的人生哲理 ...
2021/12/19 22:48:00
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3、学习作者精心呵护对珍珠鸟容,3、结合课相关语句理词语思不、神气十足、再三、信赖,4、检正确、流利地朗课 ...
2021/10/10 16:17:31
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这次研讨会上我倾听了XX老师和吉附刘思彤老师两节关g课异构课,放路学王XX老师又给场英语老师们做了关英语策略讲座,课异构能发挥教师创造潜力从不角开发教材挖掘知识系让学生更受益 ...
2021/9/4 0:16:20
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3、学习生词朗诵课,三、学习课,二、继续学习课 ...
2021/8/3 10:12:41
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教学目标.认识课7生学会其5,能正确写下面词语斧头、盖房、造犁、不断、减少、扩、栋栋、具、冒出、柴烟、黎明、洪水、何处、包括等,教学步骤()导入这节课我们学习0课《村庄故事》 ...
2021/10/15 13:02:31
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《美丽路》教学设计【学习目标,3、正确、流利、有感情地朗课,〖课前准备〗投影、课件 ...
2021/9/3 13:09:21
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、教学目标()知识与技能.会认“充、膝”等并能熟练运用,二、教学重难.有感情地朗课,.教学难抓住描写林思考程语句三、课前准备预习课、做卡 ...
2021/7/11 17:44:21
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《什么是有效教学》心得,品课是教师进步基石品课让教师品味他人课堂更关己成长并有更多教学收获,所听课堂课我感兴趣是什么 ...
2021/10/28 21:43:41
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广泛宣传发动形成学校、社会、庭讲课改、让课改良氛围,、抓课改培训是抓课改工作前提,3、抓课改实验教学研究是课改工作重 ...
2021/8/16 7:11:21
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部编人教版四年级上册语教学计划、指导思想,四年级四班共有学生9名其男生名女生5名,语学习体现8专题思想 ...
2021/10/20 2:53:20
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80后小学语文呢知道学习了什么吗,下面是小编为你收集整理的80后小学语文课文目录,一起来看看吧 ...
2021/8/26 16:08:21
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教学3课,五、指导朗、背诵,、听写词语 ...
2021/7/18 7:49:11
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英雄雨教学目标.认识课7生,.四次写到识课,三、给课各部分加标题四、总结、扩展.全条理清楚先写英雄品质形成再写了英雄行 ...
2021/10/27 19:15:41
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、初步认识课9生会写课8写美观,课、欣赏动画导入课题,、你喜欢哪句子 ...
2021/9/22 3:27:31
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教学重、爸爸借白杨表白己心有关句子,教学难引导学生初步从容体会思想这概括心思想方法,练习概括心思想 ...
2021/8/26 12:25:50
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、初步认识课9生会写课8写美观,课题,谷粒双腿</ ...
2021/8/5 13:07:32
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教学准备假如教案教学设计精品推荐生卡片、多媒体课件,3、指名学生课,、指名学生课 ...
2021/9/27 21:20:51
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教学要、学会课生认识5,、正确、流利、有感情朗课背诵课3、然段,、到北京学北京哪些地方玩 ...
2021/10/25 6:44:20
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语教案-英雄雨教学目标.认识课7生,.四次写到识课,.全条理清楚先写英雄品质形成再写了英雄行 ...
2021/9/27 23:07:31
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《珍珠》教案设计【教学设计说明,学生质疑教师筛选抓住重议课,学生课出佳句 ...
2021/8/17 17:39:21
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《珍珠》教案设计【教学设计说明,学生质疑教师筛选抓住重议课,学生课出佳句 ...
2021/7/22 19:17:31
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听教育系教授报告感想,其我印象深刻是郑教授对课例撰写程论述,郑教授教给我们种崭新课例撰写方法即系列课例 ...
2021/9/19 11:33:41
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新版语实验教材课教学是加学生识量,丰富学生知识,使学生积累更多语言从而培养学生新精神和实践能力有效途径教学,重应放多多背,多积累,不要分析课,学生课程,教师能适当地引导学生致了课思就可以了《然语言》这课是多元识教材二册九单元课课教学程我是按照定向导入教学新课巩固练习这思路设计,教学新课这环节又分熟,感受课,背诵课,识记生四步节课主要突出了以下几特,引导预习,主新课程实施强调学生主学习,主发展,这种能力培养也是社会发展要因而,从年级开始就要有识引导学生逐步掌握般学习方法课前预习这节课上,朗课,背诵课及识记生,我都放手让学生己选择方法,发现规律,鼓励学合作,相补充,纠正,建立师生,生生课堂立体结构,限地调动学生主动性,以达到教是了不教目,熟成诵,积累理是民族进步阶梯,积累是学创造泉因而课堂上要多熟课环节就是我让学生预习基础上进行课堂上我让学生用己喜欢方式〈朋友,桌,男生齐,女生齐,分节〉多次朗,以提高学生技巧我也参与到学生,与学生共,共背诵,共表演,使课堂气氛活跃起,老师教得轻松,学生轻松愉快氛围学到了知识,满足了他们表现欲望,使他们充分享受到了成功喜悦3,延伸课,拓展课程目标总目标提到要使学生初步具备集和处理信息能力</ ...
2021/8/4 13:42:30
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教案示例教学目标.分角色有感情地朗课,今天我们学课是话剧描写就是位奴隶英雄故事,(出司令官及贵妇人傲慢、无聊、无耻 ...
2021/10/14 16:30:50
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、正确、流利、有感情地朗课理课容,三、理课、学生再课边边想“完课有什么感受,五、指导写</ ...
2021/10/19 23:22:31
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一说到老师,我感觉让我印象最深刻的是现在的班主任王明明,她特别喜欢占我们的课,比如政治可比如地理课,美术课,音乐课,生物课她可以一节课都不放过,后来我发现这是一个好老师突然间,我对他产生了敬佩的心意 ...
2022/9/16 15:00:03
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生!师(放课件)看看这里水像正睡觉安静吗?生安静,生慢慢地散步,听完这片断真觉得轻松愉快 ...
2021/11/2 3:34:01
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课改说明使用心得我校课改指路明灯,《周刊》是我校课改工作帖良方根治了课改初期迷茫困惑,我校每三周进行次课改公开课教学研讨活动 ...
2021/10/15 3:38:19
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二周赛课三周赛课赛课总结会,二等奖各若干名,各学科教研组0月30日前将各赛课安排表发送到邮箱xx;赛课前天公布赛课教师开放备课 ...
2021/9/23 10:48:10
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多媒体课件辅助《科学》教学认识误区及建议随着新课程实施了提高课堂教学实效性教师越越重视多媒体课件使用,课件是教学这是每位教师都清楚道理,那么我们应该怎样有效使用多媒体课件辅助科学教学呢 ...
2021/12/10 9:14:40
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二、高中地理微课教学中的问题分析,三、高中地理微课教学的合理化建议,(三)组织微课大赛,助力微课教学 ...
2021/9/13 14:25:33
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整堂课学生有气无力、无精打采,看永正老师教学视频没有精美课件但是课依然精彩纷呈学生甚至连听课老师都醉其,教具只是辅助教学而并非主导教学主导教学是老师品德、老师素养、老师对待教学态 ...
2021/10/28 20:11:51
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代课调课管理制度篇一
,代课调课管理制度篇二
,看过代课调课管理制度的人还会看: ...
2021/12/9 10:22:00
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教学要、正确、流利、有感情地朗课,、理三处番茄太阳含义,、太阳和番茄有系吗 ...
2021/8/14 19:32:30
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课课目标、朗、背诵课理成长含义学会关心他人助他人尽到社会责任,、重难教学环节教师活动及重关学生活动设计图、开门见山出示课题,3、三、指导写生 ...
2021/7/29 14:56:01
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,传统教学知识传授是通教师课堂讲授完成知识化则要学生课通练习完成而慕课这种方式却将课堂“翻”</ ...
2021/8/16 6:10:11
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3、初步了回声形成原因,、班上汇报,3、课件演示回声成因 ...
2021/9/24 5:19:10
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国孩子呼声、教学目标、正确、流利、有感情地朗课,四、教学程()导入新课,用上弥漫、威胁、娇嫩、比例失调、制止、充满等词 ...
2021/8/31 9:54:11
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、教学目标、正确、流利、有感情地朗课,四、教学程()导入新课,(四)齐全 ...
2021/9/5 8:09:11