-
一般来说,跨文化交际的主体具有不同的母语文化,比如说中国和美国的学生进行交流,换言之,中国的学生具有汉语文化的背景,而美国的学生具有英语文化的背景,在不同的母语文化之下,跨文化交际主体才能够形成并得以发展和发挥,这是跨文化交际主体的必备条件,从交流的对象上来说,跨文化交际从一定程度来说都是一种跨文化的,把文化作为交际对象的交际方式,从跨文化交际的活动来看,每一次跨文化交际活动的开展都是有文化之间的求同存异作为基础,很多时候跨文化交际主体都是立足的文化的不同和文化的差异性的基础之上来进行的,而这种文化的交流和文化的不同正是跨文化交际得以发生的可能,把文化作为交流对象,才能够使得跨文化交际的辐射面更广跨文化交际的主体,才能够在不同的文化体验之中得到不同的文化熏陶,实现跨文化的交际的目的,在当前的教材编排上,很多时候教材的内容也是只仅限于一种文化的传达,并没有体现出文化的交互性和交际性,在当前英语教材的设计中缺乏了跨文化交际的内容,使得跨文化交际从课本上都没有真正体现出来,这对于跨文化交际在实践中的开展造成了一定的负面影响,从一定程度上来讲,教材设计中缺乏跨文化交际的目标之一,和好文化交际的实践策略,这些都在实际上所谓了跨文化交际的内容开展过程,导致了跨文化交际只是停留于表面,而不能够深入的教材当中的讲解中去 ...
2021/12/17 22:12:10
-
基于跨文化教学存在的上述问题,可以充分利用学校的涉外资源,从以下几个方面增加跨文化课堂的多维性:
,构建多维性的跨文化课堂,意在培养学生跨文化综合能力方面有所突破:
,同时,构建多维性的跨文化课堂也意在创立新型的教学观念和学习观念: ...
2022/1/12 15:03:50
-
研究来描述国际商务职员的核心能力——跨文化能力的内涵:跨文化意识、跨文化商务技巧和跨文化治理能力,跨文化能力发展曲线跨文化能力培养教学方法本科贸易全球化和自由化使跨国公司越来越多,bigelow(1994)提出跨文化商务环境下的商务能力应涵盖十个方面:对文化和组织的理解力、适应能力、建立关系能力、系统和多视角的思维能力、态度、敏感性、语言能力、文化影响下的决策能力、外交能力和跨文化能力 ...
2021/8/27 9:33:47
-
不同国家间的文化差异使跨国企业经营活动受到影响,跨国企业必须重视跨文化管理,这样才能在国际贸易激烈的市场竞争中赢得核心竞争力,本文在阐述跨国企业跨文化管理的影响的基础上,探讨了跨国企业跨文化管理的对策,以期提高跨国企业的管理水平 ...
2021/8/7 15:20:37
-
不同国家间的文化差异使跨国企业经营活动受到影响,跨国企业必须重视跨文化管理,这样才能在国际贸易激烈的市场竞争中赢得核心竞争力,本文在阐述跨国企业跨文化管理的影响的基础上,探讨了跨国企业跨文化管理的对策,以期提高跨国企业的管理水平 ...
2021/8/7 15:20:37
-
本文在阐述跨国企业跨文化管理的影响的基础上,探讨了跨国企业跨文化管理的对策,以期提高跨国企业的管理水平 ...
2021/8/23 8:43:25
-
本文在阐述跨国企业跨文化管理的影响的基础上,探讨了跨国企业跨文化管理的对策,以期提高跨国企业的管理水平 ...
2021/8/23 8:43:25
-
(二)培养学生英语思维能力,强化文化移情能力语言的学习与运用很大程度受到语言思维的影响,学生在学习英语、运用英语和跨文化交际中,容易受到汉语思维的干扰,弱化英语语言思维,难以理解英语中的语言现象和英语国家文化,通过加强英语文化内容的教学,拓展学生视野,加深其对英语语言文化的了解,以不同的载体呈现英语文化中的各个方面,包括直接影响交际活动的社会习俗、文化传统、价值观、生活习惯、历史等,以及其他对跨文化交际产生影响的文化因素,高校英语教学的开展需要充分认识跨文化交际在学生英语能力提高中的重要性,创新教学模式,最大化地发挥跨文化交际在提升学生英语综合能力中的教学价值 ...
2021/8/1 15:10:18
-
(二)培养学生英语思维能力,强化文化移情能力语言的学习与运用很大程度受到语言思维的影响,学生在学习英语、运用英语和跨文化交际中,容易受到汉语思维的干扰,弱化英语语言思维,难以理解英语中的语言现象和英语国家文化,通过加强英语文化内容的教学,拓展学生视野,加深其对英语语言文化的了解,以不同的载体呈现英语文化中的各个方面,包括直接影响交际活动的社会习俗、文化传统、价值观、生活习惯、历史等,以及其他对跨文化交际产生影响的文化因素,高校英语教学的开展需要充分认识跨文化交际在学生英语能力提高中的重要性,创新教学模式,最大化地发挥跨文化交际在提升学生英语综合能力中的教学价值 ...
2021/8/1 15:10:18
-
二、初中英语阅读教学中跨文化意识培养策略,随着新课程标准的实施,培养初中学生跨文化意识已经成为英语教学的重要目标之一,教师应当以素质教育和新课程标准为指导,加强对跨文化意识的理解和研究,以英语文化教学为媒介培养学生跨文化意识;(2)提升自身文化素养 ...
2022/1/18 22:15:30
-
跨文化能力发展曲线跨文化能力培养教学方法本科贸易全球化和自由化使跨国公司越来越多,在跨文化能力内涵的研究上,跨文化意识、跨文化商务技巧和国际管理能力已成为研究的核心,对国际商务人才所应具备的商务能力的研究,美国学者Bigelow在此领域的研究具有重大贡献 ...
2021/9/1 17:39:34
-
跨文化能力发展曲线跨文化能力培养教学方法本科贸易全球化和自由化使跨国公司越来越多,在跨文化能力内涵的研究上,跨文化意识、跨文化商务技巧和国际管理能力已成为研究的核心,对国际商务人才所应具备的商务能力的研究,美国学者Bigelow在此领域的研究具有重大贡献 ...
2021/9/1 17:39:34
-
而通过广告职员内部的跨文化培训带来的改善进步是跨文化广告传播成功的关键,一、跨文化传播与跨文化广告传播的含义跨文化传播,顾名思义,是指两个不同文化背景的群体之间的信息传播与交流活动,所以,对广告职员的跨文化培训是一项不可忽略的任务 ...
2021/8/26 22:16:14
-
但是,在当前高效英语跨文化教学中仍存在一些问题需要不断的去改进,基于此,本文就高校英语跨文化教学中的问题与对策进行了简要的研究,以供参考,高校英语跨文化教学中,教师具有至关重要的作用,在跨文化教学中 ...
2021/12/17 12:28:50
-
内容摘要:本文通过综述国内外相关研究来描述国际商务人员的核心能力跨文化能力的内涵:跨文化意识、跨文化商务技巧和跨文化管理能力,在跨文化能力内涵的研究上,跨文化意识、跨文化商务技巧和国际管理能力已成为研究的核心,但是,高等教育在培养商务人才时,义不容辞要以培养学生跨文化商务技巧为核心 ...
2021/8/25 16:28:25
-
文化移情能力是跨文化交际能力培养体系中最核心的部分,文化移情能力培养的好坏直接关乎跨文化交际能力的高低,文化移情能力可使外语习得者在不同的文化情景中自由交流、冲破文化差异的种种障碍,文化移情能力作为跨文化交际能力培养系统中的核心组成部分,对跨文化交际的效果与进程有举足轻重的影响,要想避免跨文化交际中的多层面障碍,就必须正视文化移情能力的价值,在正确的文化移情理论指引下开展适度的文化移情训练,培养学生的文化移情能力,文化移情能力培养的重要内容之一为价值观,文化移情有利于消除交际主体消极的价值观,提高其积极性,增强交际主体对文化的辨别与辨证思考能力,提高对不同文化差异与内涵的感知与认知,在基于本族文化的前提下,包容异国文化,使交际主体以正确的情感认知态度进行沟通,从容应对交际中的各类情景,这些均为文化移情能力对跨文化交际的作用与价值 ...
2021/11/20 3:23:50
-
跨文化交际能力系统本身的复杂性和多元化,决定了跨文化交际能力培养途径的多样性,教师作为跨文化交际能力培养的领路人,应具备科学的培养观和提高自身的文化素养,才能更好地指导跨文化能力的培养,老师只有不断进修,学习,进行文化考察和交流,学习相关知识,才能优化知识结构,丰富自身的文化知识,提升文化素养,并在日常教学中,见缝插针地向学生渗透跨文化知识,提高他们的跨文化交际能力 ...
2021/12/4 16:08:50
-
内容摘要:一带一路背景下,培养高素质的英语跨文化交际人才对于国际间经济繁荣与文化交流融合具有重要的社会意义与实践价值,在经济和文化迅速全球化的今天,国际交往日益频繁,“一带一路”战略推动下,跨文化交际不可避免,河南省高校应把培养高素质的英语跨文化交际人才与“一带一路”国家战略结合起来,外语教学的目的是培养学生的交际能力,培养学生的交际能力就包括培养社会文化能力或跨文化交际能力 ...
2022/1/5 7:38:50
-
要:针对当前中外合资企业跨文化现象及跨文化沟通的主要障碍,分析了在合资企业中实施有效的跨文化举措,通过在人才培养方案中加入跨文化课程,外语教学实践过程中的跨文化沟通能力培养,基于CLIL的跨文化教学模式,在高等院校人才培养中突出创新型合资企业人才培养,由于不同文化的差异带来了企业的跨文化特点,多元文化的交融使得合资企业的经营成为跨文化经营,必须要突破传统意义上的沟通管理,做好跨文化沟通,因此,在企业人才培养方案中必须增加跨文化交际课程内容,构建员工跨文化知识体系,加强跨文化认知,掌握跨文化沟通技巧 ...
2021/8/6 3:51:16
-
要:针对当前中外合资企业跨文化现象及跨文化沟通的主要障碍,分析了在合资企业中实施有效的跨文化举措,通过在人才培养方案中加入跨文化课程,外语教学实践过程中的跨文化沟通能力培养,基于CLIL的跨文化教学模式,在高等院校人才培养中突出创新型合资企业人才培养,由于不同文化的差异带来了企业的跨文化特点,多元文化的交融使得合资企业的经营成为跨文化经营,必须要突破传统意义上的沟通管理,做好跨文化沟通,因此,在企业人才培养方案中必须增加跨文化交际课程内容,构建员工跨文化知识体系,加强跨文化认知,掌握跨文化沟通技巧 ...
2021/8/6 3:51:16
-
跨文化交际能力系统本身的复杂性和多元化,决定了跨文化交际能力培养途径的多样性,第三,培养学生的跨文化交际能力,不能忽视对本土文化的学习,中国传统文化博大精深,学习中国文化课有助于提高个人素养,也有利于跨文化交际活动的开展,教师作为跨文化交际能力培养的领路人,應具备科学的培养观和提高自身的文化素养,才能更好地指导跨文化能力的培养 ...
2022/1/12 11:08:50
-
英语文化是跨文化交际中的研究重点,英语作为世界上通用语言,其拥有悠久的历史文化,对英语文化的研究有助于我们对英语的学习,下面列举了125个文化英语论文题目供参考 ...
2021/8/24 16:30:54
-
三、提高英语教师跨文化教育素养的重要性,四、提高英语教师跨文化教育素养之对策,因此,英语教师要不断提高自身跨文化教育素养,培养自己正确获取不同文化信息的能力,并对其做出正确的分析、判断,以感知跨国文化之魅力,达到提高跨文化教育素养之目的 ...
2021/12/26 5:28:50
-
初中英语教学中跨文化意识培养的必要性探究,初中英语教学中跨文化意识培养要遵循的原则,初中英语教学中跨文化意识培养途径探究 ...
2021/12/2 20:57:10
-
过去研究的跨文化培训是在前全球化的20世纪的经济背景下进行的,而在后全球化的背景下,文化行为被描述为一种基本原型,人的行为有许多可能性,不管它的文化根源是什么,任何对一种文化定义的企图都会使之格式化,经济全球化背景下的跨文化培训的建议1.组织的决策者要认识到不仅驻外人员需要跨文化培训,而且组织内的其他成员也需要培养文化敏感性 ...
2021/8/23 13:18:24
-
此外,基于跨文化理念的英语教育,有利于学生对本土文化的了解,肯定民族文化魅力,增强民族自信,在跨文化交流中求同存异,保持自身特色,突出良好文化素养和独特文化人格,但是这种克服能力需要教师和环境的影响,因此,教师在教学中应该多启发学生从西方文化的角度进行思考,加强学生的西方文化思维训练力度,使学生能够逐渐养成按照西方文化角度学习英语的习惯,提高学生的商务英语跨文化交际能力[10];另一方面,学生在课堂所学毕竟是有限的,跨文化意识的培养是一项长期工程,有关跨文化交际方向论文推荐: ...
2021/8/17 14:53:21
-
摘要:外语教学中,教师应重视对学生跨文化交际能力的培养,根据上述分析,可以从以下几个方面加强大学英语教学中对学生跨文化交际能力的培养:
,第一,语言是文化的载体,文化教学应该融入大学英语课堂教学中,从而促使学生的语言能力和文化认知能力同步发展 ...
2021/12/13 22:22:10
-
关键词:高中英语教学;跨文化交际;能力培养,因此,教育部要求高校不仅要培养学生运用英语语言的能力,还要培养学生跨文化交际解决问题的能力,三、高中英语教学跨文化交际能力培养的策略 ...
2021/12/17 6:38:50
-
企业在跨地域经营时,必须实施跨文化管理,只有采取适当途径对企业文化进行整合,才能最终提升企业的经营绩效,、融合、同化,同时也影响着该地域中的企业文化和经营绩效,同时,由于企业文化明显地影响着企业经营绩效,而地域文化与企业文化紧密相关,因而地域文化冲突对企业经营绩效具有较大影响 ...
2021/8/21 1:06:56
-
企业在跨地域经营时,必须实施跨文化管理,只有采取适当途径对企业文化进行整合,才能最终提升企业的经营绩效,、融合、同化,同时也影响着该地域中的企业文化和经营绩效,同时,由于企业文化明显地影响着企业经营绩效,而地域文化与企业文化紧密相关,因而地域文化冲突对企业经营绩效具有较大影响 ...
2021/8/28 12:23:13
-
本文通过分析语言、文化和交际能力的关系以及跨文化交际能力的内涵,提出了高职院校学生跨文化交际能力的培养途径,跨文化交际能力是指根据不同文化背景的语言交际者的习惯得体地、合适地使用语言的能力,包括语言能力、非语言能力、跨文化理解能力和跨文化适应能力等方面,高职院校学生跨文化交际能力的培养途径(一)运用课堂上的文化导入,调动学生自主学习的积极性,充分积累文化知识 ...
2021/7/3 9:42:49
-
要想通过系统的文化教学,全面提高学生的跨文化交际意识和能力,努力实现从文化“跨越”到文化“超越”的转变,外语文化教学就不仅要培养学生的文化差异意识,而且要重视其文化平等意识、多元文化意识和主体文化意识的培养,在外语文化课程的教学中,教师可有意识地引导学生进一步了解中国文化,发挥母语文化在异国文化学习中的促进作用,锻炼学生用英语表达中国文化的能力,提高学生的文化平等交流意识,在外语文化教学中注意培养学生的文化差异意识、文化平等意识、多元文化意识和主体文化意识,使其具有多重文化意识,有利于将其培养成真正意义上的具有跨文化交际能力的人才 ...
2021/12/23 0:37:09
-
跨文化管理的现状分析近年来,随着经济全球化进程的加快,跨国经营迅猛发展,跨国公司的数量也随之增长,跨文化管理是一项系统工程,员工层面员工层面是企业跨文化管理的基础层面,它是更高层面管理的基石 ...
2021/9/6 4:36:55
-
随着经济全球化的来临,企业成为没有国界的组织,因此,企业跨国经营的成功与否,很大程度上取决于企业跨文化管理的好坏,文化因素对企业运行来说,其影响力是全方位的、全系统、全过程的 ...
2021/8/24 23:09:24
-
语言表达能力是培养跨文化交际能力的重要前提,在高校英语教学中对大学生进行跨文化交际能力培养的渗透,有利于提升高校大学生的语言交际与沟通表达能力,三、高校英语教育中跨文化交际能力培养渗透的有效措施,高校英语教育中跨文化交际能力培养的渗透,在不同程度上会受到教材内容、中西方文化差异的影响,因而,要培养高校大学生跨文化交际能力,需从如下方面着手 ...
2021/11/5 11:00:29
-
[摘要]改革开放以后,越来越多的中国企业走向国外参与到激烈的国际竞争之中 ...
2021/5/29 6:50:59
-
而通过广告人员内部的跨文化培训带来的改善提高是跨文化广告传播成功的关键,一、跨文化传播与跨文化广告传播的含义跨文化传播,顾名思义,是指两个不同文化背景的群体之间的信息传播与交流活动,文化培训是跨文化广告传播中人员培训的关键所在 ...
2021/8/26 23:16:04
-
摘要:本文分析了目前高职学生跨文化意识的现状以及跨文化教学方面存在的问题,由此提出了高职英语教学活动中培养学生跨文化交际意识和能力的对策,二、高职学生跨文化意识和交际能力培养的现状,高职教学中应更加重视英语文化教学,注重母语文化与英语文化的渗透交融,不断提高学生的交际能力,避免产生交际中的文化冲突 ...
2021/11/15 9:30:30
-
研究主要包括三大方面的问题:为什么要提高大学生跨文化交际能力;怎么提高大学生跨文化交际能力;提高大学生跨文化交际能力有什么样的意义,经过认真分析问卷结果,发现大学生跨文化交际活动,很少真正经历跨文化的实践活动,缺乏跨文化交际的自信心;大学生跨文化交际意识偏低,跨文化交际水平不能够适应国际化的发展要求,四、西部大学生跨文化交际能力提高的策略 ...
2022/1/16 8:08:49
-
认为跨文化能力包括歧义容忍度、行为灵活性、交际意识、知识探索、尊重他人、移情,在能力方面应具备交际能力、社会能力、学习能力和专业能力,其次,企业员工在能力方面应具备交际能力、社会能力、学习能力和专业能力 ...
2021/8/20 8:18:26
-
从跨文化意识的概念、重要性出发,根据具体的实例,提出译员跨文化培养策略,旨在提高口译人员对文化差异的敏感性,增强对其文化异同的掌握度,以便协助交际活动顺利地完成,通过跨文化的学习,增强对双方国家的文化了解,培养跨文化意识,可以有效地控制并减少跨文化交际中口译失误的现象,语言是文化的载体,口译是跨语言的交流活动,语言能力是口译能力的核心,扎实的语言基本功是口译工作者构建跨文化意识的基础,也是克服口译中文化障碍的前提 ...
2022/1/25 15:22:10
-
文章通过分析跨区域旅游整合核心要素,对跨区域的旅游整合开发的管理改革展开探讨,旨在为相关人员基于跨区域旅游整合核心要素的跨区域的旅游整合开发的管理改革研究适用提供一些思路,跨区域旅游整合以旅游产品整合为实质,旅游产品整合牵涉一系列旅游要素,因此旅游产品整合受要素整合很大程度影响,三、跨区域的旅游整合开发的管理改革——以陕甘宁蒙文化资源旅游整合为例 ...
2021/12/25 11:48:50
-
对于跨文化交际能力,不少学者都有过很多的讨论和研究,比如李昊(2012)指出汉语国际传播的成功需要汉语教师本身具备跨文化交际能力和素质,要将跨文化交际能力落实到国际汉语师资培养及师资培训之中,总体来说,这些研究侧重于学校、相关机构该如何培养教师的跨文化交际能力,是在教学的外围谈交际能力的培养,没有从汉语教师主体的角度出发来论述汉语教师自身该如何去培养自己的跨文化交际能力,王永阳.跨文化交际的第三空间与国际汉语教师跨文化交际能力培养[J].国际汉语教育,2012(2). ...
2022/1/27 10:12:10
-
国际经济与贸易专业跨文化教育中存在的问题,在国际经济与贸易专业的培养计划中,要加强跨文化教育的力度,增加跨文化教育在专业培养计划中的比重,因此,国际经济与贸易专业的授课老师要提高自身的跨文化教育意识,增加自身的跨文化教育知识储备,提高自身的跨文化教育教学能力 ...
2021/4/30 1:42:11
-
一、培养学生跨文化意识实践对策,二、培养学生跨文化交际能力实践,任玉忠(1969—),男,汉族,甘肃民勤人,本科,一级教师,研究方向:英语教学 ...
2022/1/10 13:03:49
-
本文针对当前高职英语教学中学生跨文化交际能力培养的现状,分析提升学生跨文化交际能力的有效途径,提升人才英语素质结构,全面发展学生的英语综合素质,高职学校要鼓励专业教师参加在职的进修或培训,高职英语老师要重视自身综合素质的培养,自觉探究知识体系,深入学习英语文化知识、历史传统、文化理解、民族风俗、语言禁忌等文化细节特征;鼓励教师转变教学观念,掌握和熟练运用信息工具、虚拟平台掌握一定的自然环境信息和社会环境信息;学以人为本,要把学生不同特点、优势开展分层教学,调动学生学习热情,帮助学生掌握正确的沟通技巧、掌握化解冲突的技巧提升学生英语跨文化交流能力,高职英语教学培养学生文化交际能力具有重要现实意义,高职英语教学要重视语言基础突出跨文化交际内容、搭建交际平台丰富教学手段、加强教师素养提高跨文化交际指导能力,以巩固和提高学生跨文化交际能力,从而更好的满足当今社会对高职大学生英语的要求 ...
2021/11/26 7:52:10
-
跨文化意识跨文化交际能力ki.issn1673—9132.2016.09.213,三、高中英语课堂教学中跨文化意识和跨文化交际能力的培养的具体措施,课堂是高中英语教学的主阵地,也是高中英语教师打好高中英语课堂教学中跨文化意识和跨文化交际能力的培养这一战役的主战场 ...
2021/10/18 5:15:30
-
2017文化方向论文选题(一),2017文化方向论文选题(二),2017文化方向论文选题(三) ...
2021/7/13 18:50:04
-
本文以跨文化新闻传播为研究视角,针对全球化语境下我国跨文化新闻传播提出点滴建议,结合跨文化新闻传播的现实挑战,有效认识文化之间的差异、协调中西文化发展是跨文化新闻传播的重点,在全球化步伐不断加快的时代背景下,若想实现跨文化新闻传播又快又好的发展,必须要找出文化之间的区别,从根源上发现文化的差异 ...
2021/11/5 8:53:50
-
在教学中要注意培养学生的跨文化交际能力,而要培养学生的跨文化交际能力,首先必须在英语教学中注重文化的导入,从听说方面着重培养跨文化交际能力,提高外语交际能力,在大学英语教学过程中,提高学生的跨文化交际能力是英语教学研究的一个重要课题 ...
2021/11/29 0:05:31
-
英语专业教学中跨文化意识培养的现状及问题语言教学中的跨文化意识培养始于文化教学方法的引入,总之,基于目前我国英语专业教学中文化教学的现状,有必要再次探讨何为恰当有效的跨文化意识培养策略,以逐步解决目前文化教学中存在的主要问题,推动文化教学突破现有的教学瓶颈,产生更加显著的教学效果,总之,培养英语专业学生的跨文化意识非一朝一夕之工,教师应在坚持了解、实践先进文化教学理论的同时,不断扩充自身的文化知识,提升自己的跨文化意识,才能带领学生一道朝培养语言基本功扎实,跨文化技能娴熟、国际视野宽广的新型人才这一目标稳步迈进 ...
2021/6/4 2:25:59
-
目前,耶鲁大学办有《跨文化研究杂志》(JournalofCrossCulturalResearch),虽然最初跨文化研究发轫于人类学、心理学等学科,但目前各门学科之间互相影响却很明显,这就加强了跨文化研究的跨学科特点,二、如何跨文化研究那么,如何理解跨文化研究的方法论特征呢 ...
2021/9/1 12:37:23
-
要:市民是文化传播和建设的主体,在大庆市建设国际文化名城的过程中培养市民的跨文化交际能力具有重要意义,本文综述了跨文化交际和跨文化交际能力的研究现状,阐述了跨文化交际能力的构成要素,最后从跨文化意识的培养、语言能力的提高和文化知识的建立三个方面讨论了如何培养市民的跨文化交际能力,目前,国内关于跨文化交际能力的研究的文章为数不少,其中绝大多数是研究跨文化交际能力的培养途径的 ...
2022/1/22 6:48:50
-
[1]林大津.跨文化交际研究[M].福建人民出版社,2002.
,[3]胡文仲.文化与交际[M].外语教学与研究出版社,1999.
,[4]邓炎昌,刘润清.语言与文化[M].外语教学与研究出版社,1989,1. ...
2021/7/25 18:06:08
-
[1]林大津.跨文化交际研究[M].福建人民出版社,2002.
,[3]胡文仲.文化与交际[M].外语教学与研究出版社,1999.
,[4]邓炎昌,刘润清.语言与文化[M].外语教学与研究出版社,1989,1. ...
2021/7/25 18:06:08
-
要]随着经济全球化,跨文化意识迅速成为大学英语教学中的重要内容之一,三、大学英语教学中跨文化意识的培养策略,TeachingCulture:StrategiesforInterculturalCommunication[M].Lincolnwood,Illinois:NationalTextbookCompany,1989. ...
2021/11/6 3:17:10
-
要:在初中英语教学中,教师应注重培养学生的跨文化意识,帮助学生逐步了解语言背后的文化,并能理解文化语言差异,提高跨文化的理解和交际能力,二、初中英语教学中跨文化意识培养的途径,初中英语教学中,可利用多种形式,潜移默化的渗透文化知识,培养初中生的跨文化意识 ...
2021/12/9 0:30:29
-
一、跨文化能力的内涵跨文化能力的内涵应该包括跨文化意识、跨文化商务技巧和跨文化管理能力,,国际管理能力包括:具有国际视野的商务能力、在国际贸易管理中协调不同文化的能力和在国际贸易中有效管理人力资源的能力,二、跨文化能力培养的教学方法高等教育在培养商务人才时,义不容辞要以培养学生跨文化商务技巧为核心 ...
2021/8/24 19:12:33
-
(二)解决民族中心主义并认同文化差异性进行国际市场营销工作的营销人员要理解他国的文化,必须理解本土文化,尊重不同国家或地区的文化差异性,(五)加强文化适应理念并实施跨文化管理进行国际市场营销的企业在进行跨文化沟通时,要注意创建学习型企业并强化文化适应理念,在条件允许的情况下,企业可以成立一个专门研究跨文化营销的机构,便于企业系统地、科学地领悟跨文化营销的精髓与真谛 ...
2021/9/5 8:38:53
-
摘要:从语言主观性视角培养大学英语跨文化交际能力符合语言的本质特征,两者之间是相互联系又相互影响的,可见,语言主观意义的形成离不开语言使用者的跨文化交际,跨文化语用交际过程是语言使用者在感知客观世界的基础上,将自己的思想、态度、观点引入语言的过程,是语言使用者对客观世界进行理解和评析的过程,即语言主观意义形成的过程,三、语言主观性视角下重构跨文化交际能力的评价体系 ...
2021/11/19 1:32:10
-
研究意义跨文化管理理论研究结合迪斯尼公司的案例的研究意义如下:第一,当前关于跨文化管理理论的研究以西方学者的理论研究为主,实际上都是以西方的文化背景为研究基础,国内外研究现状0.3.1国外研究现状国外学者对跨文化管理的研究经历了较漫长的发展历程,而跨文化管理研究受到普遍关注并正式形成只有20多年的时间,创新和不足之处本文的创新之处包括以下三个方面:1.研究角度创新,本文从跨文化的角度出发研究国际商务中跨国公司的管理问题,拓宽了管理学的研究领域,研究角度新颖 ...
2021/8/22 22:55:35
-
研究意义跨文化管理理论研究结合迪斯尼公司的案例的研究意义如下:第一,当前关于跨文化管理理论的研究以西方学者的理论研究为主,实际上都是以西方的文化背景为研究基础,国内外研究现状0.3.1国外研究现状国外学者对跨文化管理的研究经历了较漫长的发展历程,而跨文化管理研究受到普遍关注并正式形成只有20多年的时间,创新和不足之处本文的创新之处包括以下三个方面:1.研究角度创新,本文从跨文化的角度出发研究国际商务中跨国公司的管理问题,拓宽了管理学的研究领域,研究角度新颖 ...
2021/8/22 22:55:35
-
跨文化敏感度量表跨文化交际能力医学生,A,HentzeJ,MollenbergAChenGM.AnexaminationofChenandStarosta’smodelofinterculturalsensitivityinGermanyandtheUnitedStates[J].InterculturalCommunicationStudies,2005,XIV(1):53—65.
,W,MollenbergAChenGM.Measuringinterculturalsensitivityindifferentculturalcontext[J].InterculturalCommunicationStudies,2002(11):165—176. ...
2021/12/27 10:40:40
-
在国际化就业的背景下,如果高校毕业生仅仅懂得专业和外语,而对国外文化知之甚少,缺乏文化意识的人是很难实现成功的交流,阻碍了其国际化就业,特别是要在当今这个涉外经济的环境下进行交际,将会面临困境,甚至受到挫折,根据中国经济快速发展和国际化就业的需求,高校要重点培养大学生的外语综合应用能力、自主学习能力和跨文化交际能力、文化素养等,在跨文化交际的课程的各个方面,应注重素质教育的内容、要求和目标,对教师提出的挑战,如提高跨文化交际能力、接受国外培训、文化讲座、理论研究、学术交流等形式,构建一个高层次的跨文化交流能力的教师队伍 ...
2021/7/28 14:40:09
-
在国际化就业的背景下,如果高校毕业生仅仅懂得专业和外语,而对国外文化知之甚少,缺乏文化意识的人是很难实现成功的交流,阻碍了其国际化就业,特别是要在当今这个涉外经济的环境下进行交际,将会面临困境,甚至受到挫折,根据中国经济快速发展和国际化就业的需求,高校要重点培养大学生的外语综合应用能力、自主学习能力和跨文化交际能力、文化素养等,在跨文化交际的课程的各个方面,应注重素质教育的内容、要求和目标,对教师提出的挑战,如提高跨文化交际能力、接受国外培训、文化讲座、理论研究、学术交流等形式,构建一个高层次的跨文化交流能力的教师队伍 ...
2021/7/28 14:40:09
-
本文深刻分析了跨文化社会互动这一国际旅游的重要属性,进而阐述了跨文化意识对于我国旅游业国际化发展的推动作用,作为一种文化现象,旅游与文化是紧密相连的,(一)客源的跨文化背景旅游者对新奇文化的追求是旅游业具有“跨文化”属性的重要原因 ...
2021/8/27 18:51:54
-
摘要:本文通过综述国内外相关研究来描述国际商务人员的核心能力——跨文化能力的内涵:跨文化意识、跨文化商务技巧和跨文化管理能力,在跨文化能力内涵的研究上,跨文化意识、跨文化商务技巧和国际管理能力已成为研究的核心,Bigelow(1994)提出跨文化商务环境下的商务能力应涵盖十个方面:对文化和组织的理解力、适应能力、建立关系能力、系统和多视角的思维能力、态度、敏感性、语言能力、文化影响下的决策能力、外交能力和跨文化能力 ...
2021/12/18 9:30:29
-
对学习语言的学生来说,为了更好地适应社会,应该学会如何将文化学习有机融入语言学习,如何把所学知识有效运用到实际中,不断提高多维、立体的思维能力,培养跨文化交际意识和能力,使自己更好地进行跨文化交际,[6]教师有责任提高学生的跨文化交际意识,培养学生的跨文化交际能力,因此,教师要提高跨文化教学的意识,营造良好的跨文化学习氛围,帮助学生成为有跨文化人格的人,跨文化交际意识的培养不能怠慢,跨文化交际能力的培养任重道远,重视跨文化交际,才能更好地进行跨文化交际 ...
2022/1/12 5:32:10
-
文化知识的传授和培养学生的跨文化意识,是高中英语教学中重要的两个教学内容,这就要求我们的英语教师在教学中,要加大对中外文化,中西方文化的关注,培养和提高学生的跨文化交际能力,以适应高考英语的考查,总之,在新课标背景下对高中的学生进行跨文化交际能力的培养是可行的,更是必要的 ...
2021/11/23 5:12:11
-
《英语教学与跨文化传播》(李成洪,东北大学出版社,2013)是一部关注跨文化传播,并深入研究语言、文化、跨文化传播、英语教学及其相互关系的专著,对此,作者在阐述了文化传播、跨文化传播、跨文化传播学的基础上,从表现方式、成因、特点、影响四个方面深入探讨了全球化时代跨文化传播中英语的强势地位,在异国文化以网络为媒介、以英语为载体从世界各处蜂拥而至的今天,大学英语教学须顺应时代潮流,深入了解英语文化的魅力和内涵,加快英语和跨文化语言之间的融合速度,把文化传统和英语教学结合起来,这样才能实现高效掌握英语、无障碍交流的目的 ...
2021/12/4 0:38:50
-
要:语言和文化关系密切,因此跨文化交际能力在英语语言学教学中至关重要,二、在英语语言学教学中提升学生跨文化交际素养的必要性,三、英语语言学教学中提升学生跨文化交际素养的原则 ...
2021/10/17 11:03:50
-
大学英语分级教学导入与渗透跨文化交际能力,三、将跨文化教学引入英语分层教学的理论依据及启示,该层第一学期跨文化技能培训的切入点应是通过强化视听说等真实情境的跨文化交际,使学生在不同的文化氛围感受中西文化的差异,从而帮助学生使用各种社交、情感和交际策略,并提高他们的跨文化交际能力 ...
2021/11/13 9:28:50
-
跨文化交际障碍是城市国际化进程中的一个重要的问题,本文提出了解文化差异,消除文化偏见,营造一个双语的语言环境的对策,排除跨文化交际障碍,提高跨文化交际效率,随着经济的全球化,很多城市已经迈向了国际化的进程,在这样特殊的环境下,如何与来自不同文化背景的人交往,提高跨文化交际能力已成为国际化城市的首要任务,本文分析了人们在跨文化交际中所存在的问题,提出了解文化差异,消除文化偏见,营造一个双语的语言环境的对策,排除跨文化交际障碍,提高跨文化交际效率 ...
2021/10/27 14:15:30
-
在英语教学中,文化内容主要指英语国家的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范和价值观念等,二、高中英语教科书文化内容分析,通过内容分析,我们可以看出现行高中英语教材的文化内容在实现跨文化外语教学方面具有以下不足: ...
2021/11/16 0:55:30
-
与西方跨文化传播研究比较,我国跨文化传播研究在方法上仍然存在一些不足,如宏观观察多,微观考察少,现阶段,我国对于跨文化传播的研究主要涵盖三个层面:(1)为什么要研究跨文化传播,即跨文化传播的重要性,因此,为了使跨文化传播研究做到“实处”,现有的研究必须做到“务实”,要进入“他者”环境,综合运用量化和质化研究方法搜集到最直接的数据,这样我国的跨文化传播研究方能更进一步,突破现有的研究瓶颈,填补亟待解决的研究空白 ...
2021/12/16 23:30:29
-
鉴于此,本文详细阐述了跨文化意识重要性以及英语文学教学和跨文化意识培养之间的关系,并探讨了如何在英语文学教学中培养学生的跨文化意识,以期提高英语学习者的跨文化意识,达到更好的学习效果,三、英语文学教学中的跨文化意识培养策略,培养学生的跨文化意识,仅仅依靠课堂教学和书本知识是远远不够的,课外活动对学生的跨文化意识培养作用也不容忽视 ...
2021/10/17 13:50:30
-
德国跨文化教育的发展历史可以追溯到上个世纪60年代,经过几十年的理论研究与实践,德国在跨文化教育方面积累了丰富的教学理论和实践经验,目前教育学界对跨文化教育还有不少分歧和争议,主要涉及跨文化教育与留学生教育、移民教育、民族教育以及多元文化教育的区别和联系问题,回顾德国跨文化教育发展史,归纳起来主要有以下几个阶段:从20世纪60年代末开始,德国先后经历了从“外国人教育”、“文化整合教育”、“反种族主义教育”到目前的“跨文化教育”等几个历史阶段(如表1所示)[7—8] ...
2022/1/18 15:18:50
-
研究证实,高职院校可从跨文化教学、跨文化组织、跨文化活动三个维度建构中华优秀传统文化教育的跨文化路径,教育,本文提出一个有待验证的命题:高职院校可从跨文化教学、跨文化组织、跨文化活动三条路径进行中華优秀传统文化教育 ...
2021/12/17 13:55:30
-
二、跨文化意识培养的必要性以及培养途径语言和文化密不可分,语言是文化的载体,同时也反映着一个文化的民族特征,文化差异的存在是跨文化交际行为的前提,而跨文化意识的培养要求交际者在由母语文化意识向目的语文化意识过渡的过程中建构跨文化意识,对相互之间的文化差异具备充分的敏感度,从而避免本质的错误,为了培养学生的跨文化意识,在教学中如何处理好语言和文化的关系,如何通过显性的教学活动培养学生的跨文化意识,提高学生的跨文化交际能力,就成为了教师们面临的重要任务 ...
2021/7/28 14:23:29
-
跨文化管理是指在经济全球化过程中,跨国公司面对文化冲突,在已有企业文化的基础上,进行不断文化融合,并促使企业内部员工形成文化认同感开展经营活动的管理过程,企业跨文化管理出现的问题,企业跨文化管理产生的影响 ...
2021/12/16 5:55:30
-
在高职管理学的教学中,一、高职教学中跨文化管理能力培养的必要性分析大部分教师还是以课堂讲授为主,教师和学生的互动性不强,只有进行了成功的跨文化管理,才能使企业的经营得以顺利运二、跨文化管理能力的培养内容转,从而提升企业竞争力和扩大企业市场占有率,才能实现企业1.跨文化管理中的决策能力培养,跨文化沟通通常是指不同文化背景的人之间发生的沟通行为,它是在一种文化下把信息进行编码,这些信息包括手势、语言和表情等,在其特定文化下具有特定的含义,当这种信息传递到另一文化中时,通过解码,转换成这种文化下能被接受的信息,所以文化是沟通的基础 ...
2021/9/11 4:22:02
-
世界经济全球化的当今,国与国之间的经济文化交流日益密切,文化间的冲突与渗透更是无处不在,广告传播作为文化传播的一种形式,在不同的文化间穿梭与沟通,使得广告跨文化传播研究备受瞩目,我们应该在把握广告跨文化传播的特点和意义的基础上,积极总结传播策略,来提高广告跨文化传播水平,(二)广告的跨文化传播有利于改革文化体制创造新生产力麦当劳、NIKE、IBM等,品牌化背后的支撑是品牌文化,品牌文化是民族文化在企业中的集中体现,民族文化的另一种体现是文化产业化,美国的经济发展水平造就了美国全球文化输出国的地位,随处可见的美国大片、超级卖场、快餐食品,美国的个性主义、嘻哈主义、自由主义都以融入文化的形式输出到世界各国,给各国的民族文化带来了严重压力,(五)广告的跨文化传播反过来推动了经济全球化和世界经济的发展世界经济全球化造就了广告的跨文化传播,广告的跨文化传播也极大地丰富和巩固了世界经济全球化,对于各个国家不同文化市场的研究和适应,使跨文化广告的运用更加得心应手,更多的国家和地区参与到国际贸易中来,经济一体化趋势下的文化多元化碰撞问题通过跨文化传播来逐步地解决和融合 ...
2022/2/3 5:15:30
-
而高校对跨文化教师缺少资金支持和政策倾斜,专业发展不重视跨文化教师背景,权威部门缺少对跨文化教师考核标准,导致跨文化教师在教学中存在一定的问题,高校在发展过程中有两大关注点,所以,各高校可以结合本校教师的生态情况,从跨文化的意识、精神、知识、经历等方面多层次、多角度地提高教师的跨文化素质 ...
2022/1/10 13:07:09
-
本文对于跨文化管理的内涵、跨文化管理的特征及人力资源跨文化管理的策略进行了探讨,对于跨国经营的企业具有重要的意义,二、跨文化管理的特征跨文化管理比其它企业的管理要困难得多,这是由跨文化管理的以下特征决定的,跨文化企业的经营环境与其它企业相比有很大差别 ...
2021/9/4 9:14:13
-
在经贸英语教学中,教师应提高自身文化素质,在教学中合理增加文化含量,使教学实践与理论研究紧密结合,以培养学生跨文化交际能力,首先,作为经贸英语教学中起主导作用的教师,要改变传统的教学观念,充分认识培养学生跨文化交际意识和能力的重要性,因此,在经贸英语教学中首先要培养学生的跨文化意识,根据经贸英语的特殊性,有针对性地、有重点地导入文化,培养学生的跨文化的意识 ...
2021/10/22 6:52:10
-
本篇论文目录导航:【题目,上海迪斯尼主题乐园跨文化管理探讨【绪论,另一方面如果跨文化管理遭到重大挫折乃至失败,就会导致跨国公司在海外市场的滑铁卢,跨国公司的盈利水平下降,使其海外经营成为空谈.因此,从理论角度研究跨文化管理,分析跨文化管理成功和失败的案例,为中国企业顺利实现跨国经营战略目标,有效地实施跨文化管理提供理论依据与实践指导 ...
2021/5/10 9:16:39
-
随着经济全球化的来临,企业成为没有国界的组织,文化因素对企业运行来说,其影响力是全方位的、全系统、全过程的,人力资源跨文化管理最令人头痛的是文化冲突 ...
2021/8/23 9:41:44
-
随着经济全球化的来临,企业成为没有国界的组织,文化因素对企业运行来说,其影响力是全方位的、全系统、全过程的,人力资源跨文化管理最令人头痛的是文化冲突 ...
2021/8/23 9:41:44
-
基于此,本文从目前大学英语跨文化能力培养现状入手,分析语言教学中的跨文化因素,据此提出跨文化能力培养的教学途径,从而实现大学英语教学中的跨文化交际能力培养,一、大学英语教学中跨文化能力培养现状,在多元化的时代背景下,跨文化交际能力培养成为了大学英语教学中的重要环节 ...
2021/12/6 8:25:30
-
因此,为了增强大学英语教学效果,提高学生跨文化交际能力,大学英语教师应该在大学英语教学的整个过程贯穿和渗透文化教学,因此,高校英语教师应转变传统的教学观念,改善教学方法,在大学英语教学中融入文化教学,培养学生的跨文化交际能力,以适应社会的发展和时代的要求,4.在大学英语教学中提高学生跨文化交际能力 ...
2021/12/28 23:32:11
-
随着信息技术在教学中的广泛应用,无论在课堂还是课外,都可以随时随地的进行碎片式的学习,传统的教学方式,教授之间存在不平等的关系,而网络交流平台的出现,打破了原有的规则限制,将不同文化背景的人们联系在一起,利用发达的网络与信息技术进行国际商务的专业改造和课程体系的创新,对人才的培养模式不断进行优化,案例库中的典型案例都是真实存在的,以国际商务交际活动为主线,通过分析商务活动中中外文化的差异,并对各个流程进行专业的分析和交流,找到问题的根源,将理论与实际问题相结合,实现跨文化交际理论在跨国商务中实践活动的合理运用,把国际商务文化与本土文化完美地结合起来,扩充了跨文化商务交际案例的素材,网络上有丰富的学习资源,学生根据自己的兴趣所在筛选出合适的学习资源进行学习,可以扩展文化学习的来源,打破资源获取的空间局限,从而更好地为学生跨文化交际能力的培养带来大量的文化学习空间,提高学生的跨文化交际能力 ...
2021/11/10 23:05:30
-
文章通过分析跨文化交际教学现状和案例分析法在教学中产生的作用,进一步分析了案例选取标准、课堂实施步骤、效果反馈,得出案例分析法是符合目前教学需要的一种教学手段,三、案例分析法在跨文化英语教学中的应用,教学过程中的案例选择针对跨文化交际能力的培养展开,涉及各种日常交际、异国文化体验,成功或失败的经验等都可以作为案例 ...
2022/2/2 9:55:30
-
要:高中英语课标把跨文化意识的培养作为教学目标,教师在英语教学中应多渠道培养学生的跨文化意识,从而提高学生综合运用语言的能力,文化教学策略跨文化意识,教学中,英语教师应注重英语文化背景知识的传授,有意识地提高学生的英语文化意识,提高学生对英语文化的敏感性,培养学生的跨文化意识 ...
2021/7/25 9:09:19
-
要:高中英语课标把跨文化意识的培养作为教学目标,教师在英语教学中应多渠道培养学生的跨文化意识,从而提高学生综合运用语言的能力,文化教学策略跨文化意识,教学中,英语教师应注重英语文化背景知识的传授,有意识地提高学生的英语文化意识,提高学生对英语文化的敏感性,培养学生的跨文化意识 ...
2021/7/25 9:09:19
-
关键词:网络环境;商务人才;跨文化交际能力;培养,二、我国国际商务人才跨文化交际能力的培养现状,三、基于网络环境的国际商务英语人才跨文化交际能力的培养 ...
2021/12/4 5:28:50
-
本文对跨文化交际能力作了概述,通过问卷调查,分析了承德市旅游从业人员跨文化交际能力现状,提出了旅游从业人员跨文化交际能力提升策略,因此,有必要调查承德市旅游从业人员跨文化交际能力的现状,分析其存在的不足,提出相应的提升策略,从企业层面来看,承德市旅游行业需要认识到跨文化交际能力是其员工的一项重要的职业能力,并且有意识地培养其员工的跨文化交际能力 ...
2021/8/7 0:38:20
-
一、高校来华留学生跨文化适应的主要问题,对来华留学生来说,文化冲击是显著问题,总之,高校需要充分研究来华留学生跨文化适应问题,全面提高留学生的跨文化应对与交际能力,克服适应问题 ...
2021/12/26 2:28:50
-
所以,大学英语教师需要在实际的教学中利用文化定型来培养学生的跨文化交际能力,提升学生的语言学习能力,不断修正学生的文化定型,进而实现跨文化交际相互促进的目的,在教学中,通过跨文化交际能力的提升,可以更新大学英语教学中的传统理念,提升学生对英语更深层次的理解,一方面可以拓宽学生的英语文化知识,另一方面还可以帮助学生了解各民族的文化差异,打破文化交流障碍,提升大学生的跨文化交际能力,学习西方文化是大学外语教学的重要组成部分,大学英语教学中,一方面需要重视学生的读写能力,另一方面还需要提升学生语言交际能力,通过语言的教学渗透西方文化的背景、风土人情,将这两方面融会贯通进行教学 ...
2021/11/18 8:28:50
-
要:从文化差异的角度出发,分析了我国管理咨询企业实施跨文化经营的风险与机遇,给出了我国管理咨询企业实施跨文化经营的有效对策,文化差异与跨文化经营1.1文化差异的定义与层次文化差异即文化的相对性,文化群体性决定文化只适用于一定的范围,由于历史、自然条件、经济水平、社会制度等的差异,形成了丰富的文化种类,跨文化经营的文化差异1.2.1跨文化经营的定义跨文化经营也称交叉文化经营,是指一家企业或机构在一个与自身文化存在差异的地区开展经营活动,它既包括特定产品进入其他文化背景的市场,又包括非特定产品为适应不同的文化现时进行的营销方式的改变 ...
2021/9/6 6:52:22
-
摘要:在涉外旅游活动中,旅游英语人才除了应掌握必要的语言知识之外,还应该具有较强的跨文化交际的意识和能力,一、旅游英语专业人才跨文化交际能力培养的现状,二、旅游英语专业跨文化交际能力的培养方法 ...
2021/11/7 14:48:50
-
“跨文化交际”这个概念是从英文的“interculturalcommunication”翻译过来的,指的是不同文化背景下的人与人之间的交际,也就是不同文化背景的人之间所发生的相互作用,中,根据六个国家六种不同的问候方式,创设六种交际情景,让学生训练跨文化交际能力,这样,在教学实践中,在教师指导下通过学生自身的寻求,可以培养学生跨文化意识,培养一定的跨文化交际能力 ...
2022/1/22 9:38:51
-
交际障碍策略,进行跨文化交际,势必就会遇到跨文化交际冲突,跨文化交际者应本着积极乐观的心态“求同存异”对待文化的冲突,理性解决文化冲突,随着留学生教育日趋普遍,跨文化交际障碍的问题应该得到更广泛的关注,在对外汉语教学实践中进一步探索对跨文化交际障碍的策略,解决跨文化交际的更多问题 ...
2022/2/2 16:40:29
-
高永晨.跨文化交际中文化移情能力的价值与培养[J].外语与外语教学.2005(12).
,刘俊琦.跨文化交际中的文化移情能力及其培养[J].人文视点.2012(1).
,原伟亮.跨文化交际中的适度文化移情[J].安阳工学院学报.2010(2). ...
2022/1/23 6:37:09
-
在高职英语教学中融入文化,能够培养学生的跨文化意识,提高学生的英语实际运用能力,三、高职英语教学中学生的跨文化意识培养现状,四、高职英语教学中学生跨文化意识的培养策略 ...
2021/12/12 2:18:50
-
而进行相对客观的文化比较,涉及不同文化的测量问题,这是跨文化研究的难点,跨文化管理研究的基点:文化比较任何一种文化形态的生成都与其民族的、历史的发展相联系,文化研究注定要进行比较研究,进行文化比较研究是跨文化研究的基点 ...
2021/8/25 9:41:45
-
当前,以东盟为重心之一的“一带一路”建设,对汉语国际教育专业人才跨文化交际能力培养带来了挑战,跨文化交际能力汉语国际教育专业,二、汉语国际教育专业英语教学中的跨文化交际能力培养现状 ...
2021/10/30 22:48:50
-
跨文化现代性的概念,既挑战语言界限,也挑战学科分际,为了说明何谓跨文化现代性,本书凸显跨文化场域上的三种人物形象:浪荡子、漫游者及文化翻译者,浪荡子、漫游者及文化翻译者,是跨文化场域中的现代性推手 ...
2021/7/2 8:19:39
-
张宜平,(1978.11—),回族,男,上海市黄浦区,北京师范大学珠海分校设计学院,硕士学历,讲师,主要研究方向:数字媒?w设计、跨文化教育 ...
2021/6/3 22:05:40
-
张宜平,(1978.11—),回族,男,上海市黄浦区,北京师范大学珠海分校设计学院,硕士学历,讲师,主要研究方向:数字媒?w设计、跨文化教育 ...
2021/6/8 12:47:10
-
本文通过跨文化交际中失败的实例,探求跨文化教育的必要性,强调英语教师在跨文化交际中的作用,以及如何在英语教学中贯彻跨文化教学原则,跨文化意识是以了解文化知识为目标、文化习俗为重点,不了解一个国家、一个民族的文化历史和风俗传统,就不可能真正掌握这种语言,在日常教学中,要注重加强中西文化差异的比较,将中西文化在日常习惯、社会风俗、价值取向和道德观念等诸多方面的差异自觉地渗透到英语教学中 ...
2021/11/13 6:42:10
-
内容摘要:外语教学的目标是把学生培养成跨文化交际的复合型人才,文化移情是进行文化沟通及跨文化交际的首要前提和根本保证,因此,在外语教学中,教师要注重学生的文化意识培养和文化知识的传授,这样才利于学生进行文化移情能力的培养和提高,[2]王巾,略论文化移情能力的培养及应用[J].吉林广播电视大学学报,2009. ...
2021/11/24 13:52:09
-
跨文化管理中的冲突就是跨文化企业的经营管理过程中,不同形态的文化或者其文化因素之间相互对立、相互排斥的过程,(一)跨文化管理中的冲突的深层诱因,(二)跨文化管理中的冲突的负面影响 ...
2021/11/23 23:27:09
-
作者简介:李慧,女,汉族,河北省,研究生,中国传媒大学汉语国际教育学院,研究方向:汉语国际教育,對外汉语教学的过程就是一个跨文化交际的过程,因此培养对外汉语教师自身的跨文化交际能力对对外汉语教学有着重要的意义,提高对外汉语教师的跨文化交际能力关键是有跨文化交际的意识、跨文化交际的态度、跨文化交际的知识 ...
2021/12/3 15:12:11
-
“跨文化交际”是指本族语言使用者与非本族语言使用者之间的交际,也指任何语言和文化方面有差异的人们之间的交际,“跨文化交际能力”则指言语交际者能够与来自不同文化区域的个体或群体之间顺利、准确交流的能力,包括跨文化意识、跨文化知识、跨文化技能、跨文化碰撞、跨文化愿望五个方面,对比跨文化交际内容和职业力内容,我们发现职业力所包括的内容不同程度的与跨文化交际相关 ...
2021/5/29 4:46:10
-
面对文化冲突,如何进行跨文化管理,是跨国经营的重要课题,冲突期文化融合管理随着跨文化进程的深入,员工们对于不同文化的新鲜感开始减退,文化、行为习惯和信仰的差异不断引起摩擦和冲突,也就是进入冲突期,融合期文化融合管理融合期是跨文化充分融合后形成新的企业文化的时期 ...
2021/10/23 7:52:10
-
2013年12月22日,首届文化体制改革法律服务研讨会在京举行,十三届三中全会提出,要推进文化体制机制创新,建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,进一步深化文化体制改革,推动文化企业跨地区、跨行业、跨所有制兼并重组,提高文化产业规模化、集约化、专业化水平 ...
2021/10/15 0:52:09
-
要:信息技术的发展和互联网的普及带来了文化的全球化传播,因此,为了实现成功的文化输出,达到良好的文化传播效果,中国必须首先塑造文化传播的核心,[3]王悠.中国跨文化传播研究的发展历史与现状[D].华中师范大学,2007. ...
2021/10/29 2:42:10
-
三、培养英语跨文化交际能力的途径与方法,[1]许灿.浅论在高中英语教学中的跨文化教学.英语广场:学术研究,2012.
,[2]范汝楠.如何在高中英语教学中培养学生的跨文化交际能力.现代教育科学:教学研究,2012. ...
2022/1/21 5:48:50
-
大学英语教育的目标是培养学生综合运用语言的能力,这种综合运用语言的能力不仅包括语言知识、语言技能、学习策略,还包括文化意识和交际能力,Americanfriendinvitedyoutoherpartytonightat7:30,whenareyousupposedtogetthere?Why?,earlier,it’sapolitewaytoshowmyrespecttoher. ...
2021/11/6 5:12:10
-
大量的外资企业来我国投资建厂,据统计,目前在我国的外资企业有20多万家,一大批国内企业蜚声国际,令众人瞩目,而且,还有一大批其他国内企业正预备加进国际经营行业 ...
2021/8/28 15:16:33
-
首先,加强母语文化传播意识的培养,强化母语文化传播意识,可以使人们了解母语传播的重要性和必要性,为有意识地提高母语文化传播能力奠定基础,第一,在目标设计上,应该突出重点,强调交际能力的培养,同时也要体现文化能力和综合素质培养的需要,合理全面地描述各项目标,把母语文化的学习和母语文化传播能力的培养和提高明确化 ...
2021/11/7 8:47:00
-
论文摘要:随着全球化步伐的加速,企业经营活动向不同地区延伸,跨文化管理日益受到管界的重视,民族文化是企业文化的源头,而企业文化则是从属于民族文化并由民族文化决定的,只有对不同的民族、不同地域的企业文化进行比较研究,才能有效地进行跨文化管理 ...
2021/8/21 8:26:34
-
进而说明跨文化沟通的重要性,先述说跨文化沟通的含义,再介绍如何进行跨文化沟通,实质冲突包括经营理念冲突、管理方法冲突、利益分配冲突,文化冲突则包括语言理解冲突、沟通风格冲突、社会性格冲突,跨文化沟通针对上述的跨文化冲突,我们必须进行跨文化沟通,解决冲突中的矛盾,达到共同发展与进步 ...
2021/8/25 20:12:33
-
[摘要]当代哲学诠释学中关于文本理解与解释的理论为跨文化文本理解方面的研究提供了哲学反思的空间,[2](P494)在此意义上,我们可以说,解读──理解、解释、译解──跨文化文本的过程,仍然是哲学诠释学意义上的对文本理解的拓展过程,解读跨文化文本,首先面对的是原作者、原文本与跨文化理解者的跨越语言、文化甚至历史的关系问题 ...
2021/10/30 13:09:29
-
跨文化交际能力大学英语教学,三、英语教学是提高涉外导游人才跨文化交际能力的重要途径,(二)通过大学英语教学提高涉外导游人才的跨文化交际能力的策略 ...
2022/1/4 3:57:10
-
一、旅游英语专业学生跨文化交际能力培养的必要性,二、旅游英语专业学生跨文化交际能力培养策略,旅游英语专业教学是培养面向世界的旅游业人才,要求其对异国文化有深层次的理解,因此,旅游英语专业教学中涉及到跨文化交际能力、文化理解以及英语语言知识等层面的培养任务,对专业教师提出了更高的要求 ...
2021/10/25 6:45:31
-
摘要:跨文化意识培养是高校英语教学中的一项重要教学内容,与现阶段的英语人才培养要求相适应,强化了学生对西方文化的理解能力,促进了学生英语沟通能力的提升,第二,培养学生的跨文化交际能力,将其作为高校英语教学工作的目标,切实发挥英语教学的社会功能,重点培养学生的跨文化交流能力,发挥学生的英语社会能力,满足现阶段英语教学的发展要求,提升英语教学效果,第二,在英语教学中,积极开展文化产品、文化作品及文化情境教学,跨文化英语文化教学需要融入学生的情感,提升学生跨文化意识及英语学习兴趣,使学生能够自主地参与到英语跨文化学习中来,为英语跨文化知识的学习奠定良好的基础 ...
2021/12/17 9:42:10
-
跨文化管理研究的过程中,研究人员日益意识到组织文化是一种社会影响因素,是企业环境的创造者,跨文化培训是解决文化差异,提高跨文化认知、克服派遣员的文化冲击和防止跨文化冲突的最有效手段,[1]爱德华·霍尔.超越文化[M].何道宽译.北京:北京大学出版社,2010:41—51. ...
2022/2/2 23:25:31
-
本文介绍文化标准理论视角下的跨文化训练方法、考核及评价过程,以及高校德语课堂上的跨文化训练尝试,此时,引入文化标准理论视角下的跨文化训练,一方面可以扩充其知识面,增加专业知识,第一部分,教师带领学生熟悉文化标准理论以及跨文化训练内容,分析跨文化训练的过程及评判标准,并在老师的带领下,对一些录像中的跨文化问题进行分析打分,并尝试给出解决方案 ...
2021/5/25 12:11:20
-
内容摘要:在跨国公司实施战略联盟经营的过程中,文化风险是必须面对和解决的重要管理问题之一,跨文化风险的主要特征跨文化风险因战略联盟国际化程度的不同而不同,联盟中跨文化风险是发生在跨国公司联盟中与文化有关的特殊风险 ...
2021/9/5 2:02:23
-
文化差异主要体现在以下几个方面:语言、价值观、传统文化、宗教信仰、种族优越感、教育水平,经典的跨文化管理理论大多是从不同角度开发了各自的文化维度系统,并根据这些文化维度系统把文化要素分解,进行跨文化比较,找出不同文化的特质,以便人们在跨文化管理的过程中,有效地进行管理,文化具有融合性,是因为一种文化模式能够吸引别的文化中的某种特质因素,形成文化模式之间的交叉 ...
2021/8/9 17:57:27
-
文化差异主要体现在以下几个方面:语言、价值观、传统文化、宗教信仰、种族优越感、教育水平,经典的跨文化管理理论大多是从不同角度开发了各自的文化维度系统,并根据这些文化维度系统把文化要素分解,进行跨文化比较,找出不同文化的特质,以便人们在跨文化管理的过程中,有效地进行管理,文化具有融合性,是因为一种文化模式能够吸引别的文化中的某种特质因素,形成文化模式之间的交叉 ...
2021/8/9 17:57:27
-
摘要:跨文化交际是泛指一切在语言文化背景中有差异的人们之间进行的交际,商务英语有非常丰富的内涵,但很长一段时间以来,很多人对商务英语概念的理解过于简单化,认为商务英语是综合英语加一些商务词汇,这是一个不太准确的概念,真正的商务英语由以下三个要素组成:语言知识、商务技能和商务文化,3.商务文化:商务交际是发生在具体商务交际情景中的交际,在商务领域中,随着经济全球化的进程加速,各国企事业单位的跨国、跨文化的交往活动日益频繁,因此交际能力的培养离不开一定的社会背景和文化背景知识的传授,商务英语需要一个文化和价值的认同和提升 ...
2021/11/18 20:50:30
-
旅游高职院校应主动适应行业需求,在人才培养过程中强化学生专业知识技能的同时,注重学生跨文化交际能力的培养,结合高职院校办学实际,构建跨文化教育体系,本文结合职业教育特点和旅游行业现状,探索构建旅游职业院校跨文化教育体系,旨在提高旅游职业教育人才培养质量,推动旅游产业升级,促进高职院校内涵式发展,旅游高职院校开展跨文化教育,可充分利用职业教育的优势和旅游行业的特点,为学生提供多样化的跨文化教育实践,开展对外合作与交流,让职业教育走出校门、走进企业、走出国门 ...
2021/12/8 3:32:11
-
二、运用交际策略,内强素质,外塑形象,帮助留学生度过跨文化心理的挫折期,三、培养跨文化意识,关注留学生心理健康,使留学生顺利进入跨文化心理的调整期和适应期,刘超(1974—),男,黑龙江依安人,助理研究员,文学硕士,主要从事留学生中国民俗学、中国现当代文学教学及留学生管理工作 ...
2021/11/3 21:38:50
-
本文主要介绍跨文化交际的含义,论述培养初中学生跨文化交际意识能力的重要性,结合现阶段初中英语教学中暴露出来的问题,提出培养初中学生跨文化交际能力的有效措施,2.培养跨文化交际中初中学生英语能力的意义,三、培养跨文化交际中初中学生英语能力的有效措施 ...
2022/1/28 11:12:10
-
文章讨论了文化移情的内涵,随之分析了影响文化移情的因素和文化移情应遵循的原则,最后提出了培养外语学习者文化移情能力的有效途径,英语学习者往往以"本土文化"为中心,唯"本土文化"独尊,排斥"异域文化",这是偏颇的文化价值观,也是跨文化交际的最大障碍,文化移情能力的培养离不开课堂上教师精心设计的文化差异教学活动,同时需要习得者利用课外时间充实语言文化知识并参与文化实践活动,这些均为文化移情能力的有效培养策略 ...
2021/10/26 19:12:10
-
要:英语新闻标题跨文化转换是英语新闻翻译的重要内容,也是提高英语新闻传播效果的有效途径,英语新闻标题跨文化转换的基本要求英语新闻标题跨文化转换不仅涉及汉语和英语的语言习惯、语法结构、词汇运用等语言问题,还涉及汉语文化和英语文化的历史传统、社会制度、宗教信仰、社会习俗等文化差异问题,英语新闻标题跨文化转换的方法策略在英语新闻标题跨文化转换中,应当将新闻标题的易读性、可读性等作为基本原则,采用恰当的跨文化翻译策略进行新闻标题翻译,在准确、客观地表达新闻标题内涵的基础上生动再现新闻标题所承载的文化信息 ...
2021/6/19 21:55:10
-
因为来自不同文化背景的谈判者有着不同的价值观念、宗教信仰、风俗习惯和行为模式等,在谈判中会表现出不同的谈判风格、谈判思维、谈判方式、谈判策略以及对事物的评判标准等,跨文化能力在政治、经济、管理、教育、医疗等领域的重要性日益突显,在这样的宏观环境下培养跨文化冲突能力也非常重要,因为冲突能在跨文化交际过程中导致进一步的理解歪曲和情绪波动,二、评价跨文化冲突能力的标准要培养和提高商务谈判中的跨文化冲突能力,首先要了解评价该能力的标准 ...
2021/8/20 12:35:35
-
这里所提到的周围环境的制约,就是指我们今天所研究的国际商务背景下的跨文化交际中国际大形势,也就是国际环境的问题,一、国际商务环境下跨文化交际所面临的几个问题,它是一把双刃剑,正确认识国际商务环境下的跨文化交际学习的重要性,才能更好的进行商务交流,达成商业意向 ...
2021/9/3 23:14:14
-
文化方向论文题目(一),文化方向论文题目(二),文化方向论文题目(三) ...
2021/9/18 21:56:44
-
其次,在旅游资源有很大不同的旅游发达区,比如北京、上海、广州、杭州等地,也应该开展合作,宣传贵州旅游,如何定位跨文化旅游者,是针对贵州旅游业在跨文化旅游市场营销中重要的竞争战略思想,贵州如何面向跨文化旅游者进行旅游宣传和营销(一)针对跨文化旅游者需求,结合贵州旅游资源特点,确定贵州旅游宣传形象 ...
2021/9/2 19:25:23
-
关键词:“一带一路”;跨文化交际能力;大学生,政府为大学生打造“一带一路”文化交流平台,[2]胡颖.“一带一路”背景下大学生跨文化交际能力培养研究[J].教育现代化,2018,5(35):190—191. ...
2021/10/28 9:17:10
-
记者了解到,陕西省将打造一批陕西文化的“航空母舰”企业,到2020年文化产业增加值占GDP比重达到6%,记者从陕西省统计局了解到,陕西省文化产业发展增势强劲,今年上半年规模以上文化及相关产业企业数量达到848家,陕西文化资源丰富多样,积淀深厚,未来产业的发展已被写进陕西省“十三五”建设内陆改革开放新高地规划 ...
2021/5/30 0:50:59
-
要:“接触地带”是后殖民主义批判理论用以探究异质文化关系的关键概念,其双重疏离性为跨文化传播提供了双向展开的空间,但自提出至今仍缺乏清晰的内涵界定与相应的理论发展,在文化生态框架下对租界跨文化传播进行剖析,重现跨文化传播的复杂性和中国本土的主体性,超越区域文化的局限性,是实现“接触地带”理论发展的重要突破口,如前所述,文化传播过程中,即便相差悬殊的“强势文化”与“弱势文化”之间,也并非纯粹单向度的“输出”与“输入” ...
2021/11/19 19:12:10
-
语言承载文化,语言教学与文化教学密不可分,本文从民族院校英语教学的文化教学现状出发,指出英语教师应当结合文化教学原则,采用文化教学策略,使文化教学与语言教学有机结合,以期达到培养学生跨文化意识,提高学生跨文化交际能力的目的,在民族院校,英语教师在结合文化教学原则的基础上,通过采用有效的文化教学策略、科学的文化教学途径,能够开阔学生的文化视野,增强学生的跨文化交际能力 ...
2021/11/21 22:35:30
-
揭示跨文化交际中语言与文化的关系以及跨文化交际能力培养在高职英语教学中的必要性和重要性,就如何在高职英语教学中培养学生的跨文化交际能力提出建议,但是,大量的教学实践证明,语言的教学离不开文化传授,只有在教学中传授跨文化的知识,才能更好地培养学生的跨文化能力,提高学生的语言运用能力,培养学生语言的跨文化交际能力就是培养学生在跨文化交往中的语言交往、非语言交往以及超语言交往的能力 ...
2021/10/30 9:22:10
-
本文在二者互动视角下(即跨文化翻译与跨文化交际相互影响、相互促进),通过理论阐述和典型案例论证来探讨翻译对跨文化交际的促进作用及跨文化交际对翻译提出的新要求,关键词:互动视角;跨文化翻译;跨文化交际,”[1]基于此,本文将从中英双语背景下,东方文化和西方文化的差异和跨文化翻译及交际行为的影响入手,从其互动视角维度来探讨翻译对跨文化交际的重要性和跨文化交际对翻译的新要求 ...
2022/1/9 5:54:30
-
本文探讨了“一带一路”背景下高职商务英语专业学生跨文化交际能力培养的必要性并阐述了相关培养策略,旨在提高学生的文化意识及跨文化交际能力,三、“一带一路”背景下高职商务英语专业学生跨文化交际能力培养的必要性,四、“一带一路”背景下高职商务英语专业学生跨文化交际能力培养策略 ...
2022/1/7 8:28:50
-
因此,提高涉外旅游人员的英语文化修养,加强国内旅游英语译者的表达能力,显得尤为重要,因此,正确对待旅游英语翻译过程中的文化差异,将在文化传播中起到举足轻重的作用,旅游英语的兴起,不但可以吸引外国旅游者来中国参观,也可以引进先进的国外文化,取其精华,将中国文化发扬光大 ...
2021/8/29 21:22:04
-
关键词:英语教学;大学生;跨文化意识;培养,因此,在高校里,英语教学的内容不应该局限于书本教学,而要突破束缚,融入真实的文化环境,让学生了解跨文化交流的意义,提升跨文化意识,纠正文化偏见,这样才能让高校英语教学适应社会变化,连接国际轨道,课堂是高校英语教师展现自身能力、发挥教学水平的黄金时间,教师在课堂上通过介绍不同文化的背景,注重培养学生跨文化能力,带领学生接触英语国家的语言特点,训练了学生的英语听力能力,同时还能拓展学生的视野,开阔学生的心胸 ...
2021/12/8 20:35:30
-
ofCultivatingtheAbilityofCross—culturalBusinessCommunicationandBusinessEnglishTeaching,当前的商务英语教学基本都依照“英语+商务知识”的模式进行,这种模式往往使学生误以为会说英语,懂得商务知识,就能进行跨国商务活动,造成学生缺乏跨文化交际的意识,也谈不上培养跨文化交际的能力了,跨文化商务交际能力的培养与商务英语教学相结合 ...
2021/11/13 0:05:29
-
然而,跨国发展必然面对文化多元化冲突的挑战,由此增大了跨文化人力资源管理的复杂性、风险性和不确定性,二、加强跨文化培训,造就高质量各类跨文化人才这是跨文化管理的重心所在,跨文化培训的主要内容有对不同文化的认识、文化的敏感性训练、语言学习、跨文化沟通以及冲突的处理、地区环境模拟等 ...
2021/9/1 1:39:24
-
第二,将游戏跨界应用作为数字文化创意产业的重要内容来推进,第三,鼓励游戏跨界应用,促进数字技术、动漫设计、人工智能、虚拟现实、智能制造等领域的人才培养和技术创新,其次,客观宣传游戏跨界应用的战略意义,依据相关科技、产业政策设立国家级游戏跨界应用项目,通过资金、税收优惠、政府采购、公益推广等方式对游戏跨界应用进行支持 ...
2021/6/15 23:49:50
-
本文试图从文化智力主要构成入手,以提高跨文化交际能力为目的,从不同方面对培养现代社会人的文化智力进行探索和尝试,并提出相应的培养策略,也有学者强调文化智力是智力理论与跨文化研究的交叉学科,通过研究智力理论中的社会智力,情绪智力和文化智力的关系,探讨文化智力的构成模式和维度,以及跨文化研究的各个层面作为研究的基础,在培养个体文化智力时,尝试学习其他文化的语言,理解语言运用中的文化变化,把握语言运用的各种“文化约束”,了解亚符号,非语言符号等都是非常有效的培养文化智力的方法 ...
2021/8/6 16:21:29
-
本文试图从文化智力主要构成入手,以提高跨文化交际能力为目的,从不同方面对培养现代社会人的文化智力进行探索和尝试,并提出相应的培养策略,也有学者强调文化智力是智力理论与跨文化研究的交叉学科,通过研究智力理论中的社会智力,情绪智力和文化智力的关系,探讨文化智力的构成模式和维度,以及跨文化研究的各个层面作为研究的基础,在培养个体文化智力时,尝试学习其他文化的语言,理解语言运用中的文化变化,把握语言运用的各种“文化约束”,了解亚符号,非语言符号等都是非常有效的培养文化智力的方法 ...
2021/8/6 16:21:29
-
二、大学英语教学中中国文化缺失的现状,从教学政策的制定来看:
,本文通过分析现在中国大学英语教学中“中国文化失语”的现状、原因及影响,阐述在大学英语教学中,中国文化渗透的重要性,提出了一些改善的建议 ...
2021/12/14 17:20:30
-
二、高中英语教学中学生跨文化意识的培养必要性,文化了解越多,他们对英语及英语文化就越感兴趣,从而激发他们学习英语的积极性,也能更多地了解英语及英语国家的文化,[3]胡文仲.跨文化交际面面观.北京:外语教学与研究出版社.相关热词搜索:浅谈中学生高中英语跨文化意识 ...
2021/7/26 12:55:59
-
二、高中英语教学中学生跨文化意识的培养必要性,文化了解越多,他们对英语及英语文化就越感兴趣,从而激发他们学习英语的积极性,也能更多地了解英语及英语国家的文化,[3]胡文仲.跨文化交际面面观.北京:外语教学与研究出版社.相关热词搜索:浅谈中学生高中英语跨文化意识 ...
2021/7/26 12:55:59
-
一、跨文化交际和综合英语课程教学的对接,从本质意义上进行分析,培养学生的英语交际能力,就是培养跨文化交际能力,不断提高学生的英语文化素养,使学生能够充分运用英语技能,在综合英语课程教学中引入跨文化教学方式,能够使语言教学和文化教学充分结合起来,从而不断提升学生的人格修养以及自我意识 ...
2021/12/22 12:58:49
-
英语教学,在高职院校英语教学中培养学生跨文化交际意识的必要性,高职院校英语教学中,培养学生跨文化交际意识的一些途径和方法 ...
2022/1/19 16:33:49
-
外语教学中我们注重培养学生的跨化交际,通过跨文化交流,我们总结出跨文化交际冲突中比较常见的几种.
,对学生跨文化交际能力的培养,应当全面渗透于英语各类课程的教学中,因此,教师应非常重视对学生跨文化交际能力的培养,开阔学生的视野,扩大学生的知识面,使学生在应用语言的时候能避免出现文化冲突,具体措施如下: ...
2021/11/18 22:48:50
-
针对这一缺陷,基于认知科学背景的关联理论,对人类交际行为作出了创新的解释,接下来,本论文将运用关联理论,重新审视跨文化交际行为,由此可见,关联理论不认为信息的编码与解码是交际的全部过程,它甚至不是主要的过程,在实际交际过程中,编码信息有时并不完整,有时传递的信息也并非说话人想要表达的,交际更是一种推理,是依据说话人所提供的明示信息进行推理的过程 ...
2021/5/2 19:51:51
-
[摘要]随着全球化进程的加速,出现大量的跨国公司,从而开展了越来越多的跨国业务,由于不同国家间的文化差异,造成了跨文化管理沟通障碍和人际关系的矛盾,随着经济的全球化,跨国经营业务逐渐开展起来,管理过程必不可少,而沟通是管理过程中最重要的一个环节,人际关系是沟通中最需要协调的部分,2跨文化管理沟通中的人际关系处理中存在的问题 ...
2021/11/4 3:15:30
-
伴随着中国企业“走出去”步伐的加快,国际化经营风险日益凸现,跨国并购中出现的文化冲突及文化整合问题已经引起越来越多的重视,如何实现并购整合是中国企业跨国并购急待解决的重要课题之一,与并购目标企业(欧美)相比,中国企业的文化还相对不成熟,就要充分吸收国外企业先进的文化,通过提升和完善自身的企业文化来促成部分企业文化的同化,而中国企业在跨国并购及合资合作中,往往采取坚持中国文化,实施中西合璧,优势互补的办法 ...
2021/8/29 11:13:35
-
本文分析了当代英语教学中文化意识培养的现状,英语教学中跨文化意识培养的意义,以及如何提升学生跨文化意识的策略,在英语教学中,对学生进行跨文化意识的培养,有利于拓宽学生的知识面,因此,要想培养学生的跨文化意识,必须要提高教师的跨文化意识,通过日常的学习,和学生进行互动交流,这样才能有效的培养学生的跨文化意识 ...
2021/7/25 19:47:08
-
本文分析了当代英语教学中文化意识培养的现状,英语教学中跨文化意识培养的意义,以及如何提升学生跨文化意识的策略,在英语教学中,对学生进行跨文化意识的培养,有利于拓宽学生的知识面,因此,要想培养学生的跨文化意识,必须要提高教师的跨文化意识,通过日常的学习,和学生进行互动交流,这样才能有效的培养学生的跨文化意识 ...
2021/7/25 19:47:08
-
跨文化管理又称交叉文化管理,指对不同文化背景的人、物、事进行管理,换言之,在建立自己新的企业文化过程中,跨文化企业并不是消除原有的文化差异,而是在尊重和保留他们的前提之下,建立超越个体员工文化模式的全新共享文化,相比较而言,单一文化模式企业环境比较单纯,企业员工之间不存在文化隔阂和价值观,以及、制度与风俗习惯的差异 ...
2021/9/7 20:34:13
-
要:大学英语教程的开设主要是培养国际化人才,而学校为学习英语的学生提供了更全面的教学资源,有助于提高学生的英语专业知识水平和实践沟通能力,本文将从英语教学入手,探索影响跨文化意识的因素,并通过制定教学措施,培养学生的跨文化意识,另外,在与学生的沟通中了解学生思想动态并给予指导,加深师生间的情感,督促英语教师用新的思考模式看待跨文化意识所带来的冲击,进而提高学生跨文化意识水平 ...
2021/6/20 11:53:40
-
摘要:由于语言文化、思维模式、社会习气等的差异所致的语用失误,跨文化交际的败例屡见不鲜,在跨文化交际中,观念冲突会直接导致语用失误,三、解决跨文化交际中语用失误的对策 ...
2021/11/5 4:12:10
-
摘要:跨文化管理有助于中国企业国际化进程,有效的跨文化管理必须认识不同文化的特点,理解文化差异对企业经营管理的影响,对跨文化管理多做功课,采取有效的策略和措施,从而助力中国企业国际化进程,3.1正确认识文化差异跨文化管理要正确认识文化差异,文化只有差异之分,没有优劣之分,要树立多元化和客观的文化观 ...
2021/5/14 2:49:50
-
摘要:随着中外经济、文化交流的日益频繁,对外语人才的跨文化交际能力要求也越来越高,这就要求英语教师在培养学生听、说、读、写、译等基本技能的同时,根据学生的认知能力,帮助和引导学生了解西方文化,熟悉中西文化之间的差异,激发学生学习英语的兴趣,培养跨文化意识和跨文化交际能力,Claire,《ContextandCultureinLanguageTeaching》[M].Oxford:OUP,1994 ...
2021/10/19 5:03:49
-
随着网络信息的飞速发展,世界各国经济文化的频繁交流,让我们的生活、学习中受到了西方文化的影响,三、如何在中学英语教学中,对学生进行跨文化教育,提高学生英语思维能力和跨文化意识,2、课堂文化氛围创设:为了营造良好的英语课堂文化氛围,在中学中,教师也可以给每个学生取一个英语名字,并给他们讲解每个名字背后的文化内涵,如“Jack”表示刚强,“Helen”表示博爱,等等,并要求他们在英语课上只能喊英文名 ...
2022/1/10 3:35:30
-
携带异质文化的人在跨文化传播活动中容易以文化中心主义、民族优越论之姿态彼此“矮化”、“妖魔化”对方,全球文化界提醒西方社会“吸取孔子的智慧”,正好说明了“中国传统文化思想”在跨文化传播时代世界文化发展中的价值和作用,所以,站在人类文化和跨文化传播发展需要的高度来看,我们更应该把中华文化精神与宝贵思想进一步发扬光大,然而,现实的发展却不那么令人乐观,跨文化传播活动的纷至沓来、轰轰烈烈,既没有带来世界“文化兄弟”们的“取长补短、互通有无、相安而居、相扶而行”,更没有带来文化中人(people-in-Culture)的“心有灵犀,相聚甚欢” ...
2022/1/9 8:12:10
-
要:语言是文化的载体,学习一门语言就意味着学习一种文化,近年来,外语教学中树立跨文化意识越来越受到人们的重视,这是因为越来越多的中国外语教师已经意识到了语言学习也就是对其语言国家文化的学习,5、通过教学过程中的中外文化对比,进行跨文化教学 ...
2021/11/18 4:30:29
-
本文对初中英语教学中跨文化意识培养的必要性进行探讨,从而提出如何在初中英语教学中培养学生的跨文化的培养,不断提高学生跨文化的交际能力,在初中英语教学的过程中,教师要注重培养学生的跨文化意识,不能把文化学习的内容仅仅是作为知识积累的表面形式,通过培养学生的跨文化意识,让学生在学习英语的过程中不断了解西方的文化,提高学生跨文化的交际能力,要培养初中英语学生的跨文化意识,我们要根据学生的具体情况,结合教材和创设教学环来不断提高学生的跨文化意识,让学生更好的学习英语,提高英语成绩,实现初中英语教学的目标 ...
2022/2/7 23:12:10
-
要:在大学英语教学过程中,跨文化意识方面的培养一直被认为是英语教学的重点,融会贯通培养,文化移情能力与跨文化意识研究[J].四川外语学院学报,2008(3):138—140. ...
2021/10/29 5:35:30
-
通过书籍、研讨会、课程、网站、录像等形式对员工进行文化培训,使员工对外派地的文化有意识地了解、学习,并把这种意识带到外派地,可以减少跨文化失误的机会,采取适当的跨文化进入方式进入异文化地区的方式可以归纳为三种,即渗入方式、侵入方式和迎入方式,企业对这种地区的文化应格外注意,产品设计、广告宣传、营销方式等都要完全按照当地的惯例进行,否则会引起反感 ...
2021/8/22 7:14:34
-
海南国际旅游岛建设首先不是硬件的建设,而是人们思想和行为的建设,即软件的建设,一.旅游与“跨文化交流”分析在研究跨文化交流之前,我们首先要了解“跨文化交际学”的内涵,从而才能明晰跨文化交流的概念和要求,“文化休克”在跨文化人际交流过程中,人的行为本质决定了跨文化交流的特点 ...
2021/6/16 4:23:50
-
伴随着经济全球化的不断深化,国际商务活动和跨国经营活动迅速发展,企业管理者和员工的素质和能力事关企业的发展和成败,跨文化人力资源管理成为企业管理研究中的新焦点,跨文化交际是指具有不同文化背景的人从事交流和沟通的过程 ...
2021/8/28 6:19:34
-
本文对初中英语教学中跨文化意识培养的必要性进行探讨,从而提出如何在初中英语教学中培养学生的跨文化的培养,不断提高学生跨文化的交际能力,在初中英语教学的过程中,教师要注重培养学生的跨文化意识,不能把文化学习的内容仅仅是作为知识积累的表面形式,通过培养学生的跨文化意识,让学生在学习英语的过程中不断了解西方的文化,提高学生跨文化的交际能力,要培养初中英语学生的跨文化意识,我们要根据学生的具体情况,结合教材和创设教学环来不断提高学生的跨文化意识,让学生更好的学习英语,提高英语成绩,实现初中英语教学的目标 ...
2021/11/15 20:57:09
-
前两个问题着重从价值观和跨文化特性的深层次上,较全面地分析了跨文化营销的沟通障碍因素,并揭示和分析了沟通障碍因素的特征性,交流、传播与沟通本来就是一种文化现象,由于不同地区、不同国家之间存在教育、价值观念、语言、行为举止等方面的文化差异,综上所述,跨文化营销的沟通障碍主要表现为文化上的障碍,即语言文化内涵、语言环境和传统习俗等因素形成的沟通障碍 ...
2021/8/30 0:06:14
-
要:注重英语语言文化知识的学习,提高学生的跨文化交际能力,是高中英语教学的内在要求,普通高中英语课程标准中明确指出英语教学中要培养学生的文化意识,提高学生的跨文化交际能力,综上所述,英语的学习就是不同文化之间的交流,作为高中阶段英语教学目标,教师务必在教材编排的基础上,根据学生的认知能力和学习偏好,深入挖掘每个单元开头“Whatdoyouknowabout… ...
2022/2/6 22:12:10
-
英语作为国际公认的交际语言,是跨文化交际的重要媒介,培养高职学生跨文化交际能力,应该循序渐进,有层次地深入,2.2.3激发学生异国文化与本国文化差异的敏感度,提高跨文化意识,渗透中西文化,培养跨文化非语言交际能力,重视非语言交际能力的培养 ...
2021/8/31 7:23:21
-
在国际电影市场上,中国电影一向处于弱势的边缘地带,陆川对于国际市场的开拓、对国外受众期待视野的估计与揣摩,是中国电影跨文化传播、走向世界所需的国际视野必然的要求,在全球电影文化传播领域,中国电影在世界电影市场中还处于弱势地位,尚不能准确地在国际传播视野中树立中国形象,中国电影跨文化传播的必要性与可能性 ...
2022/1/14 13:25:21
-
[摘要]自20世纪80年代,我国开始实行英语教学以来,我国在英语教学方面做出了很多努力,甚至一度出现“英语热”的现象,实践证明,我国的英语教学取得了十分显著的成就,目前,我国大多数英语教师不能从固有的教育模式中解放出来,跨文化交流教育能力差,究其原因,主要有以下两点:
,中国教师长期接受中国文化的熏陶,即使经过深造、学习,也很难在短时间内完全熟悉英语国家的文化,在英语文化教学的过程中难免会存在一些缺陷 ...
2021/12/15 2:08:50
-
全球化经营企业只有进行了成功的跨文化管理,才能使企业的经营得以顺利运转,竞争力得以增强,市场占有率得以扩大,开展跨文化管理,有利于解决文化差异、文化冲突所带来的问题,有利于解决跨国度、跨文化的管理移植问题,正确而持久的跨文化管理对节约管理成本、提高经营业绩有着巨大的功用 ...
2021/7/28 20:51:49
-
全球化经营企业只有进行了成功的跨文化管理,才能使企业的经营得以顺利运转,竞争力得以增强,市场占有率得以扩大,开展跨文化管理,有利于解决文化差异、文化冲突所带来的问题,有利于解决跨国度、跨文化的管理移植问题,正确而持久的跨文化管理对节约管理成本、提高经营业绩有着巨大的功用 ...
2021/7/28 20:51:49
-
中国跨文化管理的模式――共同文化管理模式定义合资双方在共同利益基础上,通过协调,将双方不同管理文化在特定合资企业的共同经营管理中组合、融合,而达成的企业双方成员共识的新的管理文化或模式,模式特征就中外合资企业而言,共同管理文化模式的特征包括:①具有“中国化”特色的中外管理文化共同组成的跨文化管理模式,这种模式必须立足于中国传统的管理文化,只有适应中国企业实际的管理文化才能成功 ...
2021/7/27 22:46:33
-
中国跨文化管理的模式――共同文化管理模式定义合资双方在共同利益基础上,通过协调,将双方不同管理文化在特定合资企业的共同经营管理中组合、融合,而达成的企业双方成员共识的新的管理文化或模式,模式特征就中外合资企业而言,共同管理文化模式的特征包括:①具有“中国化”特色的中外管理文化共同组成的跨文化管理模式,这种模式必须立足于中国传统的管理文化,只有适应中国企业实际的管理文化才能成功 ...
2021/7/27 22:46:33
-
跨文化管理理论对于跨文化管理的研究已经有了较长历史并形成了多个流派,以下三种流派对跨文化人力资源管理有较大的影响:一是文化维度流派,研究多种文化要素以及对管理的影响,不论在什么文化背景下,使人力资源取得最大的使用价值、发挥最大的主观能动性、培养全面发展的人才,这既是人力资源管理的目标,也是跨文化管理的根本宗旨,总之,跨文化背景下的人力资源管理是一种全新的管理,它包含着新的理念,新的观点,新的方法,新的技巧,它是企业管理者提高管理水准的必要因素,也是企业进入国际化市场成功发展的关键 ...
2021/8/24 23:36:13
-
对跨文化企业冲突与融合的探讨,也是跨文化企业进行成功经营管理的一个重要客观基础文化因素,文化融合:对于企业文化融合应采取怎样的模式,理论界争论不一,有学者认为,企业文化融合就是改造弱势企业文化使其与强势企业文化保持一致的过程 ...
2021/9/6 19:34:13
-
跨文化商务往来中主要使用的语言英语和汉语有着截然不同的文化内涵,在英语语用中极其容易使人产生歧义,只有认真对跨文化商务往来进行英语语用研究,才能成功地进行国际商务活动,目前,越来越多的外向型企业走向世界,越来越多的产品走向世界,中国和外国,东方和西方在商务交流方面出现了前所未有的频繁,商务交流像一座跨越中西方商务的桥梁,把中国的企业、产品和服务推向了世界,把西方企业先进的管理、技术和资金引进了中国,使得中国的企业飞速发展同世界发达企业的发展在缩小差距 ...
2021/8/24 7:24:53
-
跨文化商务往来中主要使用的语言英语和汉语有着截然不同的文化内涵,在英语语用中极其容易使人产生歧义,只有认真对跨文化商务往来进行英语语用研究,才能成功地进行国际商务活动,目前,越来越多的外向型企业走向世界,越来越多的产品走向世界,中国和外国,东方和西方在商务交流方面出现了前所未有的频繁,商务交流像一座跨越中西方商务的桥梁,把中国的企业、产品和服务推向了世界,把西方企业先进的管理、技术和资金引进了中国,使得中国的企业飞速发展同世界发达企业的发展在缩小差距 ...
2021/8/24 18:13:04
-
摘要:在英语教学中培养跨文化意识应该遵循一定的原则,讲究一定的策略,在英语教学中培养跨文化意识,我们应该遵循实践与互动、比较与融合等原则,要培养学生跨文化交际能力,就必须重视培养学生跨文化交际意识,不断提高学生对中西文化差异的敏感性,培养学生英语思维能力 ...
2021/10/30 16:07:09
-
摘要:一个企业的稳步发展,离不开企业文化的建设,二、跨文化交际在企业文化植入中的作用,跨文化交际在企业文化的植入中发挥着非常重要的作用,为企业文化建设提供了保障 ...
2021/12/15 2:12:11
-
要:自2012年11月国家发改委批复《桂林国际旅游胜地建设发展规划纲要》以来,桂林国际旅游胜地建设如火如荼,三、桂林市旅游从业人员跨文化交际能力的培养,根据桂林市目前跨文化交际能力旅游从业人员严重不足的现状,结合其国际旅游胜地建设对相应从业人员的需求,桂林市应采取以下措施加大对具有较强跨文化交际能力旅游从业人员的培养力度 ...
2021/12/18 9:33:49
-
商务英语、跨文化交际能力、文化差异、策略,一、商务英语学习中培养跨文化交际能力的重要性,而在实际的涉外商务和外企管理工作中跨文化交际能力是至关重要的,其重要性主要体现在: ...
2021/11/3 12:58:51
-
东芝公司在华跨文化营销失败的教训及其对我国企业的启示,因此,对文化的差异性及其对国际营销各个环节的影响加以分析,有助于克服文化障碍,从而获得国际营销的成功,国际营销中,文化究竟起着什么作用 ...
2021/8/31 19:57:13
-
东芝公司在华跨文化营销失败的教训及其对我国企业的启示,因此,对文化的差异性及其对国际营销各个环节的影响加以分析,有助于克服文化障碍,从而获得国际营销的成功,国际营销中,文化究竟起着什么作用 ...
2021/8/31 19:57:13